juj_pendidikan moral

8/12/2019 JUJ_Pendidikan Moral

1/55

P E N D I D I K A N M O R A L

FORMAT | STRATEGI | TIP | SET SOALAN & JAWAPAN

a pilihmenu:-

UJ 2006 Pa anghttp://edu.joshuatly.comhttp://www.joshuatly.co


2/55

JAWAB UNTUK JAYA2006

MODUL PENDIDIKAN MORALSPM 1225/1

1.1 FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN YANG SEBENAR

PERKARA KERTAS 1(UJIAN BERTULIS)

KERTAS 2(KERJA KURSUS)

Jenis Instrumen Ujian Subjektif Kerja Kursus

Jenis Item Bahagian A : StrukturBahagian B : Esei

Bilangan Soalan Bahagian A : 8 soalan(Jawab semua)Bahagian B : 3 soalan(Pilih 2)

Laporan Sahsiah- Pemerhatian- Laporan

Folio- Mengumpul

maklumat kerjaamal

- Tugasan harian

Jumlah Markah Bahagian A : 80Bahagian B : 20Jumlah : 100

(Pelaporan markahadalah berasaskansekolah)

Tempoh ujian 2 jam 7 hingga 9 bulan

Wajaran Konstruk Pengetahuan dankefahaman 32%Kemahiran 68%

Penghayatan Nilai/Kemahiran

Cakupan Konteks Mencakupi semua bidangpembelajaran daritingkatan 4 dan 5

Mencakupi semua bidangpembelajaran daritingkatan 4 dan 5

Aras kesukaran

Rendah - RSederhana - STinggi - T

R : S : T = 5 : 3 : 2

UJ 2006 Pahanghttp://edu.joshuatly.comhttp://www.joshuatly.co

>>


3/55

1.2 STRATEGI MENJAWAB SOALAN BERDASARKAN KATATUGAS.

ARAS

SATU

BERIKAN

NYATAKANSENARAIKAN APAKAH

NILAI / FAKTA SAHAJA

ARASDUA

JELASKANTERANGKAN

NILAI + PENERANGAN /FAKTA + CONTOH

ARASTIGA

HURAIKANBINCANGKAN

NILAI + PENERANGAN +CONTOH

1.3 TIP-TIP PENTING PEPERIKSAAN

1.3.1 KAEDAH BIMBINGAN KEPADA GURU Guru-guru diwajibkan menggunakan buku teks. Penekanan harus diberi kepada isu-isu semasa agar dapat meluaskan

pandangan pelajar Di samping kemahiran memilih nilai, penekanan juga harus diberikan

kepada aspek-aspek kemahiran berfikir.

1.3.2 KAEDAH BIMBINGAN KEPADA PELAJAR

Pelajar perlu menguasai 36 nilai dan maksudnya Pelajar perlu banyak latihan untuk memahirkan diri mengenai nilai

yang terbaik untuk setiap soalan. Pelajar perlu melakukan pembahagian masa yang bijak supaya masa

yang diperuntukkan itu dimanafaatkan dengan sebaiknya. Pelajar perlu mahir tentangteknik-teknik menjawab soalan.


>>


4/55

1.3 CONTOH SOALAN PEPERIKSAAN

1.3.1 SOALAN STRUKTUR

1. Apabila ditanya tentang rahsia kejayaannya, pelajar cemerlang SPM, WanKamarul menyatakan selain daripada sentiasa memberi tumpuan kepadaguru di kelas, dia juga memastikan kerja-kerja rumah selesai pada waktuyang ditetapkan.Dia menegaskan kepentingan merancang dan menguruskanmasa dengan bijaksana.

a) Jelaskan DUA nilai yang dimiliki oleh Wan Kamarul dalammenguruskan masanya.

.

.

.

.

( 4 markah )b) Berikan maksud salah satu nilai di (a)

.

.( 2 markah )

c) Terangkan kesan positif pengagihan masa secara bijaksanaterhadap

i. Pelajarii. Negara

.

.

.

.( 4 markah )


>>


5/55

2. Bagi saya keluarga adalah satu objek yangmembosankan. Ayah dan ibu sibuk bekerja;

adik-adik pula suka membuat bising. Kadang-kadang saya hanya melepak bersama rakan-rakan untuk menghilangkan kebosanan danmencari ketenangan.

a) Berdasarkan pernyataan remaja di atas, jelaskan DUA nilai yangsepatutnya diamalkan oleh ibu bapa remaja tersebut untukmerealisasikan konsep Rumahku Syurgaku.

..

....

...( 4 markah )

b) Cadangkan TIGA aktiviti yang boleh dipraktikkan oleh keluarga remajadi atas supaya hubungan mereka dapat dieratkan.

...

...

...( 3 markah )

c) Nyatakan TIGA kesan positif bagi ibubapa yang boleh berinteraksidengan baik walaupun anak tersebut sering melawan cakap ibubapa.

...

...

( 3 markah )


>>


6/55

3. Penduduk Kampung Putri telah mengadakan satu aktiviti gotong-royong. Mereka telah membersihkan seluruh kawasan denganmemastikan tidak ada lagi tayar-tayar buruk dan tin-tin kosong yang

bersepah. Segala sampah-sarap telah ditanam untuk mengelakkanpembakaran terbuka.

a) Jelaskan TIGA nilai yang diamalkan oleh penduduk Kampung Putri

(6 markah)

b) Sebutkan DUA cara yang terbaik untuk menguruskan tayar-tayar burukdan tin-tin kosong.

.

.(2 markah)

c) Berikan DUA kesan positif sekiranya tempat tinggal kita bersih dancantik.

.

.

.

.(3 markah)


>>


7/55

4. Setiap negara di dunia ini perlu menerima dan mematuhi undang-undang

antarabangsa bagi menjamin keamanan sejagat. Sekiranya undang-undang tidak dipatuhi, maka akan berlakulah kejadian yang tidak diinginiseperti pencerobohan politik, eksploitasi ekonomi dan krisis sosial yang

berpanjangan.a) Terangkan DUA nilai yang patut diamalkan oleh setiap negara di

dunia ini bagi menjamin keamanan sejagat.

.

.

.

.(4 markah)

b) Senaraikan TIGA undang-undang antarabangsa yang menjaminKesejahteraan masyarakat global.

(3 markah)

c) Jelaskan TIGA kesan sekiranya tidak ada undang-undang Antarabangsa.

...

...

...

...(3 markah)


>>


8/55

5. Rakyat Malaysia bebas melaksanakan tuntutan agama masing-masing.Sesetengah amalan agama tertentu memang berbeza dengan amalanagama kaum lain. Namun begitu, masyarakat Malaysia memahamiserta menghormati perbezaan amalan tersebut.

a) Nyatakan DUA nilai yang telah diamalkan oleh rakyat Malaysia.

(2 markah)

b) Berikan maksud bagi nilai-nilai dalam jawapan di (a).

.

.

.

..

..(4 markah)

c) Nyatakan EMPAT hari perayaan yang diberi kemudahan cuti umumdi Malaysia.

..

(4 markah)


>>


9/55

6. Dalam usaha untuk mencapai kemerdekaan, rakyat terpaksamengharungi pelbagai rintangan dan dugaan. Sejarah telah merakamkanrentetan peristiwa penentangan anak-anak watan terhadap penjajah.

Antara tokoh pejuang negara yang begitu cekal menghadapi karenahpenjajah ialah Dato Onn bin Jaafar dan YTM Tunku Abdul Rahman Putra

Al-Haj.a) Jelaskan DUA nilai yang ditunjukkan oleh Dato Onn bin Jaafar danYTM Tunku Abdul Rahman dalam usaha membebaskan tanah airdaripada penjajahan.

.

.

.

..

.(4 markah)

b) Nyatakan TIGA tokoh anak watan lain yang telah berjuangmenentang penjajah.

(3 markah)

c) Berikan TIGA tindakan anda untuk menunjukkan sikap taat setiakepada raja dan negara.

...

...

..

(3 markah)


>>


10/55

1.3.2 SOALAN ESEI

1.

Bincangkan nilai-nilai yang dapat dihayati daripada lagu di atas

( 10 markah )

Tanah pusaka bertuahBerbagai bangsa di dalamnya

Hidup damai dan bersamaBertekun kerja untuk Malaysia

Musuh melanggarku gempurSungguh relaku gugur keranaOh tanah pusakaBiar putih tulang jangan putihmata


>>


11/55

2. Noramalina binti Che Bakri telah dinobatkan sebagai pelajar terbaik SPMseluruh negara dengan mendapat 17A1 dalam dalam semuamatapelajaran.

Berdasarkan nilai-nilai murni, jelaskan sikap yang telah diamalkan oleh

Noramalina untuk mencapai kejayaannya. (10 markah)


>>


12/55

1.4 SKEMA JAWAPAN

1.4.1SOALAN STRUKTUR

Soalan Nilai M Penerangan M1.a

1.b

1.c

Bertanggungjawab

Kerajinan

1 - Melaksanakan kewajipansebagai pelajar dengansempurna

- Usaha yang berterusandengan penuh ketekunanuntuk berjaya.

- Kesanggupan diriseseorang untuk memikul

dan melaksanakan tugasserta kewajipan dengansempurna.

- Usaha yang berterusanpenuh dengan semangatketekunan,kegigihan,dedikasi danberdaya maju dalammelakukan sesuatu perkara.

i. Pelajar menjadi lebihberdisiplin dan merancangtugas secara sistematik

j. Pengurusan Negara akanmenjadi lebih efisien danNegara akan bertambahmaju.

(mana-mana jawapan yangmunasabah)

1

1

1

1

1


>>


13/55


2.b.

Kasih sayang terhadapkeluarga

Tanggungjawabterhadap keluarga

1

1

- Mempunyai perasaan cinta,kasih dan sayang yangmendalam dan berkekalanterhadap keluarga.

- Melaksanakan kewajipansebagai ibubapa denganmenjadikan keluargabahagia.

- Melancong bersamakeluarga.

- Meraikan hari istimewakeluarga.

- Bersedia untuk mendengar

dan berkongsi masalah ahlikeluarga.(mana-mana jawapan yangmunasabah)

1

1

1

1

1

1


>>


14/55

Soalan Nilai M Penerangan M3.a.

3.b)

3.c)

Saling membantu danbekerjasama

Peka terhadap isu-isualam sekitar

Menyayangi danmenghargai alamsekitar

Keharmonian antaramanusia dengan alamsekitar

1

1

1

1

- Penduduk kampungmelakukan usaha yangbaik dan membina sepertibergotong-royong.

- Penduduk prihatin terhadapmasalah pencemaran danberusaha menanganimasalah tersebut.

- Penduduk sedar perlunyamemelihara danmemulihara alam sekitar.

- Mereka sedar keadaansaling memerlukanhubungan harmonis antaramanusia dengan alamsekeliling.

-Tayar-tayar buruk bolehdigunak untuk perhiasan.

- penanaman bunga.-tin-tin kosong dikitar semula(mana-mana jawapan yangmunasabah)

-udara nyaman-alam sekitar yang bersih-menghindari penyakit(mana-mana jawapan yangmunasabah)

1

1

1

1

1

1

1


4.b

- mematuhiperaturan danundang-undang

- salingmenghormatiantara negara

- hidup bersamasecara aman

1

1

1

- menerima dan mematuhiundang-undangantarabangsa

- menghargai danmemuliakan hubunganantara negara

- hidup berbaik-baik antarasatu sama lain tanpamengira agama, bangsadan budaya

- akta pencegahanpenyeludupan

- undang-undang lautantarabangsa

- mahkamah antarabangsa- undang-undang siber

1

1

1

1

1

11



15/55

5.c

- hidup berbaik-baik antarasatu sama lain denganmengutamakan kedamaian

dan keharmonian hiduptanpa mengira agama,bangsa dan budaya

- bersedia memberi danmenerima pandangan,pembaharuan dan kritikanselaras dengan kebenaranfakta dan normamasyarakat Malaysia

- Hari raya aidilfitri

- Tahun Baru Cina- Hari Deevapali- Hari Krismas- Hari Wesak

2

2

1

1111

Nosoalan

Nilai M Penerangan M

6.a

6.b

- sanggupberkorban untuknegara

- cinta akannegara- taat setia

kepada raja dannegara

- bertanggungjawab

1

11

1

- Rela menyerahkan nyawauntuk mempertahankanNegara

- Perasaan sayang danbangga akan tanah airhingga tidak sanggupdijajah

- Patuh dan setia kepadaNegara.

- Sanggup memikul tugasmembebaskan tanahairdaripada penjajah

- Dol Said

- Dato Maharaja Lela- Mat Salleh- Rosli Dhobi- Syariff Masahor- Mat Kilau- Haji Mat Hassan- Datuk Bahaman- Hj Abdul Rahman Limbong

1

1

1

1

1

11111111


>>


16/55

6.c - menyumbang bakti dan

kepakaran kepada negara- tidak memburuk-burukkan

negara

- menyertai sambutan hari-hari kebesaran negara- menghormati bendera dan

lagu-lagu kebangsaan- melibatkan diri dalam setiap

aktiviti yang dianjurkan olehkerajaan

- mematuhi undang-undangnegara


1

1

1

1

1

1

1.4.2 SOALAN ESEI

Soalan Nilai M Penerangan M1. Cinta akan negara

Taat setia kepada rajadan Negara

Sanggup berkorbanuntuk Negara

Hidup bersama secaraaman.Toleransi.

Kerajinan

1

1

1

11

1

- Sayang dan banggaterhadap Negara

- Meletakkan kepentinganNegara melebihikepentingan diri

- Patuh kepada raja danNegara

- Setia kepada raja danNegara

- Rela berbakti kepadaNegara

- Rela berkorban nyawauntuk Negara

- Hidup berbaik-baik- Utamakan kedamaian- Sabar- Bertolak ansur- Mengawal diri- Usaha berterusan- Semangat ketekunan/

kecekalan/ kegigihan/

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+11+11+11+11+11+11+1


>>


17/55

dedikasi/berdaya maju

Soalan Nilai M Penerangan M2 Bertanggungjawab

Berdikari

Kerajinan

1

1

1

- Sanggup memikul tugas

sebagai seorang pelajar.- Melaksanakan kewajipansebagai pelajar untukbelajar bersungguh-sungguh

- Boleh/ sanggup mengambil17 mata pelajaran

- Belajar sendiri tanpabergantung sepenuhnyakepada guru.

- Berusaha berterusan untuk

berjaya- Semangat ketekunan/kecekalan/ kegigihan/dedikasi/berdaya majudalam mengulangkajipelajaran.

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1.5 CONTOH JAWAPAN PELAJAR CEMERLANG

1.5.1 SOALAN STRUKTUR

1. Apabila ditanya tentang rahsia kejayaannya, pelajar cemerlang SPM, Wan

Kamarul menyatakan selain daripada sentiasa memberi tumpuan kepadaguru di kelas, dia juga memastikan kerja-kerja rumah selesai pada waktuyang ditetapkan.Dia menegaskan kepentingan merancang dan menguruskanmasa dengan bijaksana.

a) Jelaskan DUA nilai yang dimiliki oleh Wan Kamarul dalammenguruskan masanya.

Wan Kamarul memil iki nilai bertanggungjawab dan kerajinan.Beliau melaksanakan kewajipan sebagai pelajar dengansempurna. Beliau mempunyai usaha yang berterusan dengan

penuh ketekunan untuk berjaya dalam peperiksaan. ( 4 markah )b) Berikan maksud salah satu nilai di (a)

Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakantugas serta kewajipan dengan sempurna.

( 2 markah )


>>


18/55

c) Terangkan kesan positif pengagihan masa secara bijaksanaterhadap

i. Pelajarii. Negara

i. Pelajar dapat merancang jadual belajar dengan baik dan

dapat menghadapi peperiksaan dengan yakin.ii. Pengurusan Negara akan menjadi lebih sistematik danmantap

( 4 markah )

2. Bagi saya keluarga adalah satu objek yangmembosankan. Ayah dan ibu sibuk bekerja;adik-adik pula suka membuat bising. Kadang-kadang saya hanya melepak bersama rakan-rakan untuk menghilangkan kebosanan danmencari ketenangan.

a) Berdasarkan pernyataan remaja di atas, jelaskan DUA nilai yangsepatutnya diamalkan oleh ibu bapa remaja tersebut untukmerealisasikan konsep Rumahku Syurgaku. Ibu bapa remaja tersebut sepatutnya mengamalkan nilai kasihsayang terhadap keluarga dan tanggungjawab t erhadap keluarga.Mereka sepatutnya mempunyai perasaan kasih dan sayang yangberkekalan terhadap anak mereka, memberi perhatian danmeluangkan masa dengan anak mereka. Mereka juga mestimelaksanakan kewajipan sebagai ibu bapa dengan mewujudkansuasana yang harmonis supaya anak mereka gembira berada dirumah.

( 4 markah )

b) Cadangkan TIGA aktiviti yang boleh dipraktikkan oleh keluarga remaja diatas supaya hubungan mereka dapat dieratkan.Tiga aktiviti tersebut ialah melancong bersama keluarga, meraikanhari is timewa keluarga dan bersama-sama bergotong-royong


>>


19/55

membersihkan rumah.( 3 markah )

c) Nyatakan TIGA kesan positif bagi ibubapa yang boleh berinteraksidengan baik walaupun anak tersebut sering melawan cakap ibubapa.

Tiga kesan posit if ialah anak tersebut akan lebih faham rasional disebalik tindakan ibu bapa, anak akan lebih menghormati ibu bapadan anak akan akhirnya sedar kesalahan mereka.

( 3 markah )

3. Penduduk Kampung Putri telah mengadakan satu aktiviti gotong-royong. Mereka telah membersihkan seluruh kawasan denganmemastikan tidak ada lagi tayar-tayar buruk dan tin-tin kosong yangbersepah. Segala sampah-sarap telah ditanam untuk mengelakkanpembakaran terbuka.

a) Jelaskan TIGA nilai yang diamalkan oleh penduduk Kampung PutriPenduduk Kampung Putri telah mengamalkan nilai saling membantudan bekerjasama, peka terhadap isu-isu alam sekitar danmenyayangi dan menghargai alam sekitar.

(6 markah)

b) Sebutkan DUA cara yang terbaik untuk menguruskan tayar-tayar burukdan tin-tin kosong.

Tayar-tayar buruk boleh digunakan untuk penanaman bunga dan ti-tin kosong boleh di hantar ke pusat kitar semula.

(2 markah)

c) Berikan DUA kesan positif sekiranya tempat tinggal kita bersih dancantik.Dua kesannya ialah k ita dapat menghirup udara yang bersih dankita akan terhindar dari dijangkiti penyakit yang disebabkan olehpersekitaran yang kotor.

(3 markah)


>>


20/55

4. Setiap negara di dunia ini perlu menerima dan mematuhi undang-undangantarabangsa bagi menjamin keamanan sejagat. Sekiranya undang-undang tidak dipatuhi, maka akan berlakulah kejadian yang tidak diinginiseperti pencerobohan politik, eksploitasi ekonomi dan krisis sosial yangberpanjangan.

a) Terangkan DUA nilai yang patut diamalkan oleh setiap negara di duniaini bagi menjamin keamanan sejagat.Setiap Negara patut mengamalkan mematuhi peraturan danundang-undang dan saling menghormati antara Negara. Merekasepatutnya menerima dan mematuhi undang-undangantarabangsa untuk keamanan dunia. Setiap Negara jugamestilah menghargai dan memuliakan hubungan antara Negarauntuk mengelakkan sebarang kris is d i antara negara

(4 markah)

b) Senaraikan TIGA undang-undang antarabangsa yang menjaminKesejahteraan masyarakat global.1. Akta pencegahan penyeludupan2. Undang-undang laut antarabangsa3. Undang-undang s iber

(3 markah)

c) Jelaskan TIGA kesan sekiranya tidak ada undang-undang Antarabangsa.Tiga kesan ialah Negara yang besar dan kaya akan menindasyang kecil, akan berlakunya perluasan kuasa oleh Negara besartanpa kawalan dan berlakunya kegiatan lanun dan penyeludupanyang berleluasa.

(3 markah)

5 . Rakyat Malaysia bebas melaksanakan tuntutan agama masing-masing.Sesetengah amalan agama tertentu memang berbeza dengan amalanagama kaum lain. Namun begitu, masyarakat Malaysia memahamiserta menghormati perbezaan amalan tersebut.


>>


21/55

a) Nyatakan DUA nilai yang telah diamalkan oleh rakyat Malaysia.Rakyat Malaysia mengamalkan nilai kebebasan beragama dantoleransi.

(2 markah)

b) Berikan maksud bagi nilai-nilai dalam jawapan di (a).Kebebasan setiap individu untuk menganuti dan mengamalkanagamanya seperti yang diperuntukkan dalam PerlembagaanMalaysia.Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal dir i bagimengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan fahamdemi kesejahteraan hidup.

(4 markah)

c) Nyatakan EMPAT hari perayaan yang diberi kemudahan cuti umumdi Malaysia.

Empat hari perayaan tersebut ialah Hari Raya Aidilfitri, TahunBaru Cina, Hari Deepavali dan Hari Kr ismas.(4 markah)

6. Dalam usaha untuk mencapai kemerdekaan, rakyat terpaksa mengharungipelbagai rintangan dan dugaan. Sejarah telah merakamkan rentetanperistiwa penentangan anak-anak watan terhadap penjajah. Antara tokohpejuang negara yang begitu cekal menghadapi karenah penjajah ialahDato Onn bin Jaafar dan YTM Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj.

a) Jelaskan DUA nilai yang ditunjukkan oleh Dato Onn bin Jaafar danYTM Tunku Abdul Rahman dalam usaha membebaskan tanah airdaripada penjajahan.

Nilai yang diamalkan oleh Dato Onn bin Jaafar dan YTM Tunku Abdul Rahman ialah sanggup berkorban untuk Negara dan cintaakan Negara. Mereka rela menyerahkan nyawa untuk menentangpenjajah. Mereka juga mempunyai perasaan sayang dan banggaakan tanah air hingga tidak sanggup di jajah.

(4 markah)

b) Nyatakan TIGA tokoh anak watan lain yang telah berjuangmenentang penjajah.

Tiga tokoh anak watan tersebut ialah Dol Said, Mat Salleh danDatuk Bahaman.

(3 markah)

c) Berikan TIGA tindakan anda untuk menunjukkan sikap taat setiakepada raja dan negara.


>>


22/55

Tiga tindakan saya ialah menyertai secara aktif sambutan harimerdeka, menghormati bendera dan lagu-lagu kebangsaan danmelibatkan dir i dalam aktivit i anjuran kerajaan.

(3 markah)

1.5.2 SOALAN ESEI

1.

Bincangkan nilai-nilai yang dapat dihayati daripada lagu di atas

Nilai-nilai yang dapat dihayati oleh rakyat daripada lagu di atas ialahcin ta akan Negara, taat setia kepada raja dan Negara dan sanggup ber-korban untuk Negara. Rakyat patut merasa sayang dan bangga terhadapNegara. Contohnya rakyat dapat mengharumkan nama Negara di peringkatantarabangsa. Rakyat mesti meletakkan kepentingan Negara melebihikepentingan diri . Contohnya setiap rakyat mesti berjuang mempertahankan

Tanah pusaka bertuah

Berbagai bangsa di dalamnyaHidup damai dan bersamaBertekun kerja untuk Malaysia

Musuh melanggarku gempurSungguh relaku gugur keranaOh tanah pusakaBiar putih tulang jangan putihmata


>>


23/55

tanah air jikalau d iancam oleh kuasa luar. Rakyat mesti patuh kepada rajadan Negara. Contohnya menghayati lagu kebangsaan yang menjadi identi tinegara. Rakyat juga mesti mempunyai kesetiaan yang berkekalan kepadaraja dan Negara. Contohnya mengetahui sejarah Malaysia dan memeliharakedaulatan Negara. Rakyat mest i rela berbakti kepada Negara. Contohnya

sanggup berkhidmat dan bertindak sebagai duta kecil mewakili Negara.Rakyat mesti rela berkorban nyawa untuk Negara. Contohnya sanggupmelakukan aktivi ti yang mencabar dengan semangat Malaysia Boleh

( 10 markah )

2. Noramalina binti Che Bakri telah dinobatkan sebagai pelajar terbaik SPMseluruh negara dengan mendapat 17A1 dalam dalam semua matapelajaran.

Berdasarkan nilai-nilai murni, jelaskan sikap yang telah diamalkan olehNoramalina untuk mencapai kejayaannya.

Noramalina mengamalkan nilai bertanggungjawab, berdikari dankerajinan. Beliau sanggup memikul tugas sebagai seorang pelajar dengansempurna. Contohnya belajar mengikut jadual yang telah dibuat s ebagaipersediaan untuk menghadapi peperiksaan. Beliau melaksanakankewajipan sebagai pelajar untuk belajar bersungguh-sungguh. Contohnyamenyiapkan kerja rumah yang diberikan oleh guru dalam masa yangditetapkan. Beliau juga boleh dan sanggup mengambil 17 mata pelajarandalam peperiksaan SPM. Contohnya beliau sanggup bersengkang matauntuk belajar bagi mendapat markah yang cemerlang bagi semua matapelajaran. Beliau juga boleh belajar sendiri tanpa bergantung sepenuhnyakepada guru. Contohnya membuat nota sendiri dan tidak hanya menunggudiberi o leh guru . Beliau juga berusaha dengan berterusan untuk berjaya.Contohnya, tidak jemu bertanya kepada guru jika tidak faham mengenaisesuatu pelajaran. Beliau juga mempunyai semangat ketekunan dandedikasi dalam mengulangkaji pelajaran. Contohnya, beliau sanggupmengorbankan masa dan tenaga untuk mencapai kecemerlangan dalamSPM.

(10 markah)


>>


24/55

1

BAHAN SEMINAR

SOALAN STRUKTUR

NO 1 A

Pegawai Z ditahan atas tuduhan memberikan maklumat kepada peniaga mengenai operasimembanteras penyeludupan beras dari negara jiran.. Sebagai ganjaran penyeludup itutelah memberi wang sebanyak RM 5,000 kepada pegawai tersebut.(a) Berikan satu slogan yang berkaitan dengan nilai amanah. (1 markah)

Slogan Bersih, Cekap dan Amanah .

(b) Nyatakan dua kebaikan sekiranya pegawai-pegawai kerajaan mengamalkan slogan

tersebut. (2 markah)

Kebaikannya pegawai dapat menimbulkan kepercayaan rakyat dan dapatmeningkatkan imej badan kerajaan.

(c) Selain daripada nilai amanah, jelaskan dua nilai yang patut amalkan oleh pegawai Z.(4 markah)

Pegawai Z patut mengamalkan nilai bertanggungjawab. Dia harusmenjalankan kewajipannya sebagai pegawai kerajaan dengan sempurna. Nilai

mematuhi peraturan dan undang-undang kerana dia harus mematuhi undang-undang negara Malaysia.

(d) Nyatakan satu kesan buruk sekiranya pegawai kerajaan tidak mengamalkan nilaiamanah.i. diri (1 markah)

Dia akan dihadapkan ke mahkamah dan dipenjarakan

ii. keluarga (1 markah)

Keluarganya akan dipandang hina oleh masyarakat .

iii. negara (1 markah)

Akan menjejaskan nama baik negara sendiri.


>>


25/55

2

NO 1 B


Bersih, Cepat dan Amanah

(b) Nyatakan dua kebaikan sekiranya pegawai-pegawai kerajaan mengamalkan slogantersebut. (2 markah)

Pergi kerja dengan cepatTidak kelam kabutDapat gaji setiap bulan


BertanggungjawabHemah tinggi

(d) Nyatakan satu kesan buruk sekiranya pegawai kerajaan tidak mengamalkan nilaiamanah.i. diri (1 markah)Mementingkan diri sendiri

ii. keluarga (1 markah)Masuk penjara

iii. negara (1 markah)Tidak ada wang dan pinjam dengan Negara luar

NO 1C


Bersih, cekap dan amanah

(b) Nyatakan dua kebaikan sekiranya pegawai-pegawai kerajaan mengamalkan slogantersebut. (2 markah)


>>


26/55

3

Pegawai dapat menjaga nama dan imejnyaPegawai bertanggungjawab terhadap kerja


Pegawai Z mengamalkan nilai bertanggungjawab. Dia patut melaksanakantugasnya dengan tidak memberitahu maklumat itu. Pegawai Z patutmengamalkan nilai mematuhi undang-undang dan peraturan dan dia juga mestibernilai rasional.

(d) Nyatakan satu kesan buruk sekiranya pegawai kerajaan tidak mengamalkan nilaiamanah.i. diri (1 markah)

tidak dihormati

i. keluarga (1 markah)

keluarga dipandang rendah

iii. negara (1 markah)

pelancong luar tidak datang ke negara kita

NO 2A

Kisah pergaduhan yang berlaku di salah sebuah sekolah di ibu kota telah menimbulkankekecohan dan amat dikesali oleh Kementerian Pelajaran dan masyarakat. Masyarakatsemakin bimbang kerana pelajar-pelajar yang terlibat menggunakan senjata berbahayasehingga telah meragut nyawa rakan mereka.

(a) Jelaskan tiga nilai murni yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut.(6 markah)

Pelajar-pelajar tersebut patut mengamalkan nilai toleransi. Dia mesti bertolakansur bagi mengelakkan pergaduhan. Pelajar itu juga patut mengamalkan nilairasional dan hidup bersama dengan aman. Pelajar dapat berfikir sebelumbergaduh.


>>


27/55

4

(b) Nyatakan dua tindakan yang boleh dikenakan ke atas pelajar terbabit. (2 markah)

Dibuang sekolah

Dihukum

(c) Berikan dua cara pelajar-pelajar dapat mengelakkan diri daripada terlibat dalamgejala sosial.

(2 markah)

Pelajar boleh menyertai aktiviti di sekolah

Dia boleh bersukan

Dia mesti ikut agama

NO 2B


(b) Jelaskan tiga nilai murni yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut.(6 markah)

Mereka sepatutnya berasional kerana mereka patut mengambil tindakan yangwajar. Pelajar juga patut ada nilai toleransi. Mereka sepatutnya tidakketerlaluan dalam kelakuan mereka. Nilai toleransi patut ada pada merekakerana mereka patut mengawal diri bagi mengelakkan pergaduhan.


Mereka akan dibuang sekolah dan dihantar ke pusat pemulihan.


(2 markah)

Pelajar harus mendengar nasihat ibu bapa dan mempunyai didikan agama.

NO 2CUJ 2006 Pahang

http://edu.joshuatly.comhttp://www.joshuatly.co

>>


28/55

5


(c) Jelaskan tiga nilai murni yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut.(6 markah)

Kesederhana dan kepercayaan kepada Tuhan. Pelajar patut bertindak denganterkawal dan tidak melampau. Pelajar patut sedar Tuhan melihat perbuatankita.


Di hantar ke sekolah budak jahat.Di masukkan ke penjara


(2 markah)Masuk pasukan bolasepakMasuk kelab cegah jenayah

NO 3A

Ganesh dilahirkan cacat kedua-dua belah kakinya. Walau bagaimanapun, dia tetap pergike sekolah seperti kanak-kanak biasa. Dia menuntut di Sekolah Menengah KebangasaanWawasan. Guru-guru amat menyayanginya kerana dia rajin belajar dan menunjukkansifat-sifat kepimpinan yang baik. Hasil usaha gigihnya, Ganesh mendapat keputusan 10Adalam peperiksaan SPM.

Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh guru-guru di sekolah Ganesh. (2 markah)

Guru-guru mengamalkan nilai menghormati hak golongan kurang berupayadan kasih sayang.

(b) Berikan maksud nilai-nilai di atas. (4 markah)

Maksud nilai menghormati hak golongan kurang berupaya ialah memberilayanan yang bersopan kepada golongan kurang berupaya supaya tidak berasatersisih dan mengiktiraf mereka sebagai insan ciptaan Tuhan. Maksud nilaikasih sayang ialah kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam sertaberkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.

(c) Nyatakan dua peluang yang diberikan oleh pihak kerajaan dan pihak lain terhadapUJ 2006 Pahang


>>


29/55

6

golongan kurang berupaya. (2 markah)

Mereka diberi peluang untuk melanjutkan pelajaran di pusat pengajian tinggidan diberi peluang untuk bekerja dalam sektor kerajaan dan swasta.

(c) Berikan dua contoh kejayaan bagi J. M. Aziz dan Dr. Ismail Mohd Salleh.(2 markah)

J. M Aziz ialah seorang penyair di negara kita dan Dr. Ismail Mohd Sallehialah seorang doktor.

NO 3B

Ganesh dilahirkan cacat kedua-dua belah kakinya. Walau bagaimanapun, dia tetap pergike sekolah seperti kanak-kanak biasa. Dia menuntut di Sekolah Menengah KebangasaanWawasan. Guru-guru amat menyayanginya kerana dia rajin belajar dan menunjukkansifat-sifat kepimpinan yang baik. Hasil usaha gigihnya, Ganesh mendapat keputusan 10Adalam peperiksaan SPM.

(a) Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh guru-guru di sekolah Ganesh. (2 markah)

Guru-guru di sekolah Ganesh mengamalkan nilai hak menghormati golongankurang berupaya dan kasih sayang,


- Memberi layanan yang bersopan kepada golongan kurang berupaya dan

menganggap mereka insan mulia di sisi Tuhan.

- Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir

daripada hati ikhlas

(c) Nyatakan dua peluang yang diberikan oleh pihak kerajaan dan pihak lain terhadapgolongan kurang berupaya. (2 markah)

Dua peluang itu ialah dapat belajar lebih tinggi di universiti

dan dapat pekerjaan yang bagus

(d) Berikan dua contoh kejayaan bagi J. M. Aziz dan Dr. Ismail Mohd Salleh.(2 markah)

Dr Ismail seorang doktor terkenalUJ 2006 Pahang


>>


30/55

7

NO 3C

Ganesh dilahirkan cacat kedua-dua belah kakinya. Walau bagaimanapun, dia tetap pergike sekolah seperti kanak-kanak biasa. Dia menuntut di Sekolah Menengah KebangasaanWawasan. Guru-guru amat menyayanginya kerana dia rajin belajar dan menunjukkan

sifat-sifat kepimpinan yang baik. Hasil usaha gigihnya, Ganesh mendapat keputusan 10Adalam peperiksaan SPM.

Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh guru-guru di sekolah Ganesh. (2 markah)

Kasih sayang dan menghormati golongan kurang upaya


Sayangkan pelajar tersebut. Memikul tugas sebagai guru dengan baik

(c) Nyatakan dua peluang yang diberikan oleh pihak kerajaan dan pihak lain terhadapgolongan kurang berupaya. (2 markah)

Kemudahan tempat duduk di dalam basBekerja di dalam jabatan kerajaan

(c) Berikan dua contoh kejayaan bagi J. M. Aziz dan Dr. Ismail Mohd Salleh.(2 markah)

Seorang penyanyi dan seorang doktor pakar.

NO 4A

24 Mei - Ibuku dimasukkan ke hospital setelah mengadu sakit dada.Aku resah. Aku tidak dapat menahan kesedihan. Akumenjaga ibu di hospital.

26 Mei - Ibu bertambah tenat. Ibu tidak bergerak. Aku mati akal.Aku tidak dapat menahan kesedihan.

1 Jun - Kesihatan ibu menunjukkan perubahan. Ibu sudah ada

selera makan. Aku gembira kerana dapat menjaga ibuwalaupun penat.

8 Jun - Ibu dibenarkan pulang. Ayah datang jemput kami.


>>


31/55

8

(a). Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh Aku. (2 Markah)

Aku mengamalkan nilai kasih sayang dan bertanggungjawab.

(b) Jelaskan maksud satu nilai (a). (2 Markah)

- Perassaan cinta yang dalam yang lahir dari hati yang ikhlas.- sanggup memikul dan melaksanakan tanggujawab dengan sempurna

(c) Nyatakan empat cara anda menjaga anggota keluarga yang sakit. (2 Markah)

Saya akan masak makanan yang berzat untuk mereka, akan membawamereka ke hospital untuk jumpa doktor, selalu bersama mereka siang danmalam untuk beri ubat, cuci pakaian mereka

(d) Nyatakan empat ciri keluarga bahagia. (4 Markah)

Anak-anak balik kampung ketika Tahun Baru Cina, ucap selamat hari jadipada hari jadi ibu bapa , membeli hadiah ketika hari jadi ibu bapa, makanmalam bersama-sama

NO 4B




1 Jun - Kesihatan ibu menunjukkan perubahan. Ibu sudah adaselera makan. Aku gembira kerana dapat menjaga ibuwalaupun penat.



>>


32/55

9

Nilai yang ada pada Aku ialah kasih sayang, bertanggungjawab dantanggungjawab terhadap keluarga.


Maksud nilai kasih sayang ialah kepekaan dan perasaan cinta yang mendalamserta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.


Saya akan memasak bubur dan menyuapkannya, melapkan badan mereka,menyuapkan ubat mengikut masa yang ditetapkan dan menemani merekasepanjang masa.


4 ciri keluarga bahagia ialah saling berikteraksi antara satu sama lain, tolongmenolong, tidak bertengkar antara satu sama lain dan saling menyayangiantara satu sama lain.

NO 4C


Kasih sayang terhadap ibu dan tanggungjawab kepada keluarga


Menyayangi ibunya dan melaksanakan tugas dengan sempurna




1 Jun - Kesihatan ibu menunjukkan perubahan. Ibu sudah adaselera makan. Aku gembira kerana dapat menjaga ibuwalaupun penat.



>>


33/55

10

Memasakkan bubur ayamBeli mainan untuk adikAdakan sambutan hari ibuMembawa adik berjumpa doktor


Sayang menyayangiHormat menghormatiToleransiHidup bersama secara aman

NO 5A

(a) Berikan dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas. (2 markah)

Dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas ialah menyayangi danmenghargai alam sekitar dan peka kepada isu-isu alam sekitar

(b) Nyatakan dua agensi kerajaan yang bertanggungjawab memantau kegiataneksploitasi sumber hutan. (2 markah)

2 agensi kerajaan ialah Jabatan Perhilitan dan Jabatan Perhutanan

(c) Nyatakan dua kesan buruk sekiranya sumber alam seperti flora dan faunadigunakan secara berlebihan. (2 markah)

2 kesan buruk jika sumber alam digunakan secara berlebihan ialahmenjejaskan ekosistem dan keseimbangan alam. Selain itu, kepupusan floradan fauna.

(d). Sekiranya anda renjer WWF Malaysia, jelaskan dua cara anda untuk membantumemulihara flora dan fauna daripada terancam. (4 markah)

Saya akan melaporkan kegiatan pembakaran terbuka kepada WWFMalaysia dan menyertai kempen-kempen yang dijalankan oleh WWFMalaysia.

Kayu jati kayu serantiTumbuh ia merata negeriAnugerah tuhan mesti dijagaUntuk generasi kemudian hari.


>>


34/55

11

NO 5B

a) Berikan dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas. (2 markah)

Peka kepada isu-isu alam sekitar dan menyayangi dan menghargai alamsekeliling.

b) Nyatakan dua agensi kerajaan yang bertanggungjawab memantau kegiataneksploitasi sumber hutan. (2 markah)

Jabatan Alam SekitarKementerian Sumber Alam

c) Nyatakan dua kesan buruk sekiranya sumber alam seperti flora dan faunadigunakan secara berlebihan. (2 markah)

Kehilangan flora dan faunaBerlaku bencana alam seperti tanah runtuh

d) Sekiranya anda renjer WWF Malaysia, jelaskan dua cara anda untuk membantumemulihara flora dan fauna daripada terancam. (4 markah)

Melaporkan kegiatan merosakkan alam kepada kerajaan.Menanam semula

NO 5C




>>


35/55

12

a) Berikan dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas. (2 markah)

Nilai menghargai dan menyayangi alam sitar, percaya pada tuhan, pekaterhadap isu-isu alam sekitar, bertanggungjawab

b) Nyatakan dua agensi kerajaan yang bertanggungjawab memantau kegiataneksploitasi sumber hutan. (2 markah)

WWF,

c) Nyatakan dua kesan buruk sekiranya sumber alam seperti flora dan faunadigunakan secara berlebihan. (2 markah)

Flora dan Fauna pupus, oksigen kurang di udara, manusia mati cepat,kerajaan keluar duit untuk membeli bahan sumber

d) Sekiranya anda renjer WWF Malaysia, jelaskan dua cara anda untuk membantumemulihara flora dan fauna daripada terancam. (4 markah)

Saya akan memantau selalu hutan, menanggap orang yang menebang pokoksecara haram

SOALAN ESEI

NO 1A

Media massa banyak memaparkan pihak pemaju perumahan yang tidakmelaksanakan projek mereka dengan sempurna. Sebahagian projek pula terbengkalaisehingga membawa kerugian kepada pengguna.Huraikan nilai-nilai yang patut ada dalam setiap pemaju perumahan. (10 markah)

Pemaju perumahan patut mengamalkan nilai bertanggungjawab, mematuhiperaturan dan undang-undang serta melindungi hak pengguna. Mereka patutmelaksanakan kewajipan mereka dengan sempurna. Contohnya, pemajuperumahan patut menyerahkan rumah mengikut masa seperti yang telahdijanjikan kepada pengguna. Pemaju perumahan juga harus memikul tugasmereka dengan sempurna. Contohnya, mereka patut menyiapkan rumah mengikutspesifikasi yang telah ditetapkan. Selain daripada itu, pemaju perumahan patutmenerima undang-undang yang telah ditetapkan oleh kerajaan Malaysia.Contohnya, pemaju perumahan yang tidak menyiapkan projek mereka bolehdikenakan tindakan undang-undang. Mereka juga patut mematuhi undang-undangperumahan. Contohnya, mereka harus peka tentang Akta Perumahan yang telahdigubal oleh kerajaan.


>>


36/55

13

NO 1B

Media massa banyak memaparkan pihak pemaju perumahan yang tidakmelaksanakan projek mereka dengan sempurna. Sebahagian projek pula terbengkalaisehingga membawa kerugian kepada pengguna.

Huraikan nilai-nilai yang patut ada dalam setiap pemaju perumahan. (10 markah)

Pemaju perlu ada nilai bertanggungjawab, hemah tinggi dan kerajinan. Pemajuperlu membuat kerja mereka dengan baik. Contohnya menyiapkan projekperumahan dengan segera. Pemaju juga mesti bersopan santun semasa menghadapikarenah pembeli. Contohnya meminta maaf sekiranya projek tek dapat siap cepat.Pemaju perlu memikul tugas dengan cekap dan sempurna. Contohnya menyiapkanrumah menggunakan bahan-bahan yang berkualiti.

NO 1C

Media massa banyak memaparkan pihak pemaju perumahan yang tidakmelaksanakan projek mereka dengan sempurna. Sebahagian projek pula terbengkalaisehingga membawa kerugian kepada pengguna.Huraikan nilai-nilai yang patut ada dalam setiap pemaju perumahan. (10 markah)

Pemaju perumahan Bertanggungjawab- defininya ialah sanggup memikul danlaksanakan kewajipan dengan sempurna Pemaju harus memikul tugas.Pemaju menjalankan kerja-kerjanya dengan sempurna.

Pemaju perumahan ada nilai kesederhanaan. Memikirkan pengguna yangtiada rumah sendiri. Contoh, mereka tinggal di rumah sewa. Rasional mesti adapada pemaju. Membina rumah untuk pengguna yang sudah bayar. Jangan tipumereka. Nanti pemaju akan dimasukkan ke dalam penjara. Pemaju tidakmengamalkan nilai mematuhi undang-undang dan peraturan. Mereka selalu perlupatuh undang-undang bina rumah. Jangan selalu mementingkan diri sahaja.

NO 2A

Ayah Albert telah meninggal dunia dalam suatu kemalangan jalan raya. Albert, adik-adiknya dan ibunya telah kehilangan tempat pergantungan. Ibunya terpaksa menjagatiga orang anak. Ibunya enggan menerima bantuan saudara-mara dan rakan-rakan. Dia

bekerja siang dan malam untuk mendapatkan nafkah hidup. Mereka sekeluarga hidupdalam keadaan serba miskin tetapi mereka bahagia.Jelaskan nilai-nilai yang dimiliki oleh ibu Albert. (10 markah)

Ibu Albert memiliki nilai kasih sayang, bertanggungjawab dan berdikari. IbuAlbert amat peka akan keperluan anak-anaknya. Contohnya, dia mengambil beratakan perasaan anak-anaknya jika mereka diserahkan kepada orang lain. IbuAlbert mempunyai perasaan sayang akan anak-anaknya. Contohnya, dia amatmenyayangi anaknya sehingga tidak sanggup berpisah dengan mereka walaupun


>>


37/55

14

mereka hidup susah. Ibu Albert juga melaksanakan kewajipannya sebagai ibudengan sempurna. Contohnya, dia sanggup menjaga anak-anaknya walaupun diaterpaksa bekerja keras untuk mencari rezeki. Ibu Albert sanggup memikultugasnya sebagai ibu dengan sempurna. Contohnya, dia sanggup bersusah payahsemata-mata untuk menyara anak-anaknya. Selain daripada itu, ibu Albert

merasakan dirinya berkebolehan untuk bekerja menyara anak-anaknya.Contohnya, dia yakin dengan bekerja kuat, siang dan malam dia dapat mencarinafkah untuk keluarganya. Ibu Albert sanggup menyara anak-anaknya tanpabergantung kepada orang lain. Contohnya, ibu Albert menolak tawaran saudara-maranya untuk memelihara anak-anaknya.

NO 2B



Nilai kepercayaan kepada Tuhan, bertanggungjawab terhadap keluarga, rasionaldan kasih sayang. Ibu Albert percaya bahawa Tuhan akan membantu mereka danmembuat mereka bahagia. Contohnya walaupun miskin, mereka bahagia. Beliau

juga tahu adalah satu kewajipan beliau untuk menjaga anak-anak. Contohnyabeliau tekun bekerja untuk menyediakan kehidupan yang baik untuk anak-anaknya. Beliau ambil kira kesan perbuatan beliau. Dengan menerima bantuansaudara, beliau akan sentiasa bergantung kepada bantuan. Ibu albert mempunyaiperasaan sayang kepada anak-anaknya. Contohnya beliau akan membawa anak-anaknya membeli belah apabila ada kesempatan.

NO 2C



Ibu Albert berdikari. Dia sanggup berusaha sendiri. Tidak mengharapkanbantuan jiran dan saudara mara. Dia bekerja siang dan malam untukmendapatkan nafkah hidup. Ibu Albert juga seorang yang bertanggungjawab.Sebagai ibu, dia bagi orang lain jaga anaknya. Dia jaga sendiri anak. Dia pikultugas setelah suaminya meninggal dunia. Dia kasih sayang kepada keluarga. Diasayang anak-anaknya. Dia mahu mereka hidup bahagia.


>>


38/55

15

LATIHAN

Soalan Struktur .

1.

.

(a) Jelaskan nilai-nilai yang ditunjukkan oleh Encik Zaid yang mengamalkan konsepkekeluargaan seperti di atas. (4markah)

..

..

..

.

(b) Berikan maksud nilai-nilai di atas. ( 4 markah )

.

.

.

(c) Berikan dua kebaikan yang diperoleh melalui pertemuan ahli keluarga. (2 markah)

.

.

.

Soalan Esei

Keluarga yang bahagia adalah keluarga yang tidak kucar-kacir, terdapatkasih ibu dan ayah, pendidikan agama dan penjagaan makan minum anak-anak bagi sarapan sehinggalah makan malam.


>>


39/55

16

1. Kes kemalangan jalan raya yang semakin meningkat membimbangkan pelbagai

pihak. Ramai pihak menyalahkan pemandu sebagai punca utama.Sebagai pemandu yang berhemah, jelaskan nilai-nilai yang perlu ada pada

pemandu sedemikian. (10 markah)

.

. ..

....

.

.

.

.

.

.

.


>>


40/55

17

SKEMA BAHAN SEMINAR JUJ 2006

SOALAN STRUKTUR

S Nilai M Penerangan M

1a - Bersih, Cekap dan Amanah 1 b - Meningkatkan imej badan kerajaan.

- Dapat menimbulkankepercayaan rakyat.

- Tidak berlaku kebocoranrahsia sulit kerajaan.

- Dapat memahami tugasdan tanggungjawabmasing-masing.

- Dapat melaksanakan

tugas dengan cekap dan berkesan.

(Mana-mana jawapan yangmunasabah)

1

1

1

1

1

Max 2

c Bertanggungjawab

Mematuhi peraturan danundang-undang

Rasional

1

1

1

Max 2

- Pegawai Z harusmenjalankan kewajipansebagai pegawai kerajaandengan sempurna.

- Pegawai Z harusmematuhi undang-

undang negara.- Pegawai harus membuat pertimbangan yang wajarsebelum memberimaklumat kepada

peniaga.

1

1

1

Max 2diii

iii

- Dihadapkan kemahkamah

- Dipandang serong oleh

masyarakat.- Menjatuhkan imejnegara.


1

1

1


>>


41/55

18

S Nilai M Penerangan M2a Rasional

Harga diri

Hidup bersama secara aman

Toleransi

Hemah tinggi

Mematuhi peraturan dan undang-undang

1

1

1

1

1

Max

3

- Pelajar sepatutnyadapat mengambiltindakan berasaskan

pertimbangan yangwajar.- Menjaga maruah

diri

- Hidup berbaik- baik/mementingkankedamaian dankeharmonian.

- Pelajar patut dapat

mengawal diri bagimengelakkan berlakunya pertelingkahan.

- Mereka patut berbudi pekertimulia dalam

pergaulan.

- Menerima danmematuhi undang-

undang sekolah.

1

1

1

1

1

Max 3

b - Digantungsekolah/dibuangsekolah.

- Dihantar ke pusat pemulihan/Sek.Henry Gurney.


1

1

Max 2

c - Menceburi dalam bidang ko-kurikulum

- Mendengar nasihatibu bapa.

- Tidak berkawandengan pelajar yang

1

1

1


>>


42/55

19

bermasalah.- Didikan

agama/moral

(Mana-mana jawapan yang

munasabah)

Max 2

3a - Menghormati hakgolongan kurang berupaya

- Bertanggungjawab/amanah- Kasih sayang

1

11

1

Max2

b - Memberi layanan

yang bersopankepada golongankurang berupayasupaya tidak berasatersisih danmengiktiraf merekasebagai insanciptaan Tuhan.

- Kesanggupan diriseseorang untuk

memikul danmelaksanakan tugasserta kewajipandengan sempurna/Sikap

bertanggungjawabyang bolehmenimbulkankepercayaan dankeyakinan oranglain.

- Kepekaan dan perasaan cinta yangmendalam serta

berkekalan yanglahir daripada hatiyang ikhlas.

1

1

1

Max 4

c - Belajar di pusat pengajian tinggi.

1


>>


43/55

20

- Bekerja sebagaiguru dan

pensyarah.- Menyertai acara

sukan di peringkat

antarabangsa.- Mengikuti kursuskemahiran.

- Bekerja di syarikatdan kilang.

- Mengundi untukmemilih pemimpinnegara.


1

1

1

1

1

Max 2

d - Seorang penyairterkemuka negara.- Seorang ahli

akademik/ Pakarekonomi negara.

1

1

Max 24a - Kasih sayang/ kasih

sayang terhadap keluarga- Bertanggungjawab/

Tanggungjawab terhadapkeluarga.

1

1

Max 2 b - Kepekaan dan perasaan cinta yangmendalam serta

berkekalan yanglahir daripada hatiyangikhlas./Perasaancinta, kasih dansayang yangmendalam dan

berkekalan terhadapkeluarga.- Kesanggupan diri

seseorang untukmemikul danmelaksanakan tugasserta kewajipandengan sempurna./

1

1


>>


44/55

21

Kewajipan yangharus dilaksanakanoleh setiap individuterhadap keluargauntuk melahirkan

keluarga bahagia,meningkatkan imejdan menjagamaruah keluarga.

Max 2

c - Membelai anggotakeluarga yang sakit.

- Menyuap nasi.- Menyuap ubat.- Memandikan

mereka.


Max 2

d - Saling berhubunganantara satu samalain walaupuntinggal berasingan.

- Saling membantuantara satu samalain.

- Sama-samamenghadapi

cabaran.- Menunaikantanggungjawabmasing-masingterhadap keluarga.


1

1

1

1

Max 4

5a - Menyayangi danmenghargai alam sekitar.

- Kasih sayang

- Peka terhadap isu-isualam sekitar.- Kepercayaan kepada

Tuhan- Bertanggungjawab- Kemapanan alam sekitar

1

1

11

11

Max 2

-


>>


45/55

22

b - Jabatan Perhilitan- Jabatan Perhutanan

11

Max 2c - Ekosistem dan

keseimbangan alamakan terganggu.- Kepupusan flora

dan fauna yang penting bagimewujudkankeseimbanganalam.

- Pergantungan kitaterhadap flora danfauna untuk

meneruskankehidupan akantergugat.


1

1

1

Max 2

d - Menyertai danmenyokongkempenmemeliharahidupan liar dari

semasa ke semasa.- Melaporkankegiatan negatifkepada pihak WWFMalaysia.

- Mengamalkan kitarsemula dalam carahidup seharian.

- Mengutip dermamelalui jualan

barangan terpakai.


1

1

1

1

Max 4


>>


46/55

23

ESEI

S Nilai M Penerangan M1 Bertanggungjawab

Mematuhi peraturan danundang-undang

Melindungi hak pengguna

1

1

1

Max 2

- Pemaju perumahanharus melaksanakan

kewajipan merekadengan sempurna.- Pemaju perumahan

harus memikul tugasdengan sempurna.

- Mereka harusmenerima undang-undang yang telahditetapkan olehkerajaan.

- Mereka harusmematuhi undang-undang perumahan.

- Pemaju perumahanseharusnya memeliharahak pembeli rumah.

- Pemaju perumahantidak seharusnyamengeksploitasi

pembeli rumah.

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

Max 8

2 Kasih sayang/ kasih sayangterhadap keluarga.

Bertanggungjawab/Tanggungjawab terhadapkeluarga

Berdikari

1

1

1

- Kepekaan/prihatin yangmendalam terhadapanak-anaknya.

- Perasaan cinta/kasih/sayang yangmendalam terhadapanak-anaknya.

- Menjalankan kewajipansebagai ibu dengansempurna.

- Sanggup memikultugasnya sebagai ibudengan sempurna.

- Kebolehan untuk

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1


>>


47/55

24

Kerajinan

1

Max 2

bekerja mencari rezeki.- Kesanggupan untuk

menyara anaknya tanpa bergantung kepadaorang lain.

- Usaha yang berterusanuntuk menyara anak-anaknya.

- Semangat ketekunan/kecekalan/ kegigihan/dedikasi / berdaya majudalam membesarkananak-anaknya.

1 + 1

1 + 1

Max 8


>>


48/55

1

Nosoalan

Nilai Penerangan Markah

1a

1b

1c

2a

2b

- cinta akan negara

- taat setia kepadaraja dan negara

- hemah tinggi

- rasional

- harga diri- berdikari

- kerajinan- berdikari- bertanggungjawab

- bertanggungjawab- menghormati hak

golongan kurangberupaya

- rasional

-penjajahan ekonomi-budaya-kepercayan-fizikal

-mendalami agama-menguasai ilmu yang bermanfaat-kukuhkan semangat jati diri-bersemangat patriotik

-sayang dan bangga akannegara/meletakkan kepentingan negaramelebihi kepentingan diri

-patuh kepada kehendak negara

-beradab sopan/berbudi pekerti mulia

-boleh berfikir/bertindak dengan wajar

-menjaga maruah diri-boleh/sanggup melakukan sesuatu /Tidak bergantung kepada negara lain

1111Max 2

1111Max 4

1+1

1+1

1+1

1+1

1+11+1

Max 4

111Max 3

11

1Max 2


>>


49/55

2

2c

2d

3a

3b

3c

3d

- Sikap keterbukaan- rasional- melindungi hak

pekerja

- kesederhanaan- rasional

-kemudahan tandas-kemudahan meletak kereta-tempat belajar yang diubahsuai ikutkeselesaan mereka

(mana-mana jawapan munasabah)

-menjaga hati dan perasaan mereka-menghulurkan bantuan yangdiperlukan

-memberi peluang pekerjaan-memberi peluang untuk meningkatkankemahiran dalam bidang yang diminati


-Bersedia menerima pendapat pekerja-boleh berfikir-menghormati dan menghargaiperkhidmatan pekerja

-tidak keterlaluan dalam pertimbangan-boleh berfikir/bertindak wajar

-berunding jika tidak berpuas hatiterhadap tindakan majikan

-bekerja bersungguh-sungguh


Akta Kerja 1955

11

1Max 2

1

1

1

1

Max 3

1+1

1+11+1Max 4

1+1+11+1+1Max 3

11Max 2

1Max 1

4a

4b

-Kesederhanaan-Rasional-Hemah tinggi-Bertanggungjawab

-Bersikap tidak keterlaluan dalammembuat pertimbangan dan tindakansama ada dalam pemikiran, pertuturan

1

111

Max 3

2


>>


50/55

3

4c

5a

5b

-Kasih sayang/Kasihsayang terhadapkeluarga

-Hormat dan taatkepada anggotakeluarga

atau perlakuan tanpa mengabaikankepentingan diri dan orang lain

-Boleh berfikir berdasarkan alasandan bukti yang nyata dan dapat

mengambil tindakan berasaskanpertimbangan yang wajar

-Beradab sopan dan berbudi pekertimulia dalam pergaulan seharian

-Kesanggupan diri seseorang untukmemikul dan melaksanakan tugasdan kewajipan dengan sempurna

-lebihan wang dapat disimpan dalamtabung untuk kegunaan masakecemasan

-boleh membantu membiayaiperbelanjaan pendidikan masa depan

-membeli sesuatu yang diingini demikeselesaan hidup

(mana-mana jawapan yang

munasabah)

-Kepekaan dan perasaan cinta yangmendalam serta berkekalan yang lahirdaripada hati yang ikhlas

-Perasaan cinta, kasih dan sayangyang mendalam dan berkekalanterhadap keluarga

-Memuliakan setiap anggota keluargadengan berinteraksi dan memberi

2

2

2

Max 4

1

1

1

Max 3

1

1

Max 2

2

2

2


>>


51/55

4

5c

5d -Bertanggungjawab/Tanggungjawabterhadap keluarga

-Kasih sayang/

Kasih sayangterhadap keluarga

-Toleransi

-Hormat dan taatkepada anggotakeluarga

-Sikap keterbukaan

layanan secara bersopan untukmewujudkan keluarga yang harmoni.

-hari ulang tahun perkahwinan ibu bapa

-hari jadi anggota keluarga-hari keluarga/kenduri


-melaksanakan kewajipan sebagai ibubapa/

-melahirkan keluarga bahagia

-kepekaan dan perasaan cinta yang

berkekalan/-menyayangi keluarga denganmendalam

-bertolak ansur dengan anak-anak

-melayan dengan baik/sopan terhadapanak-anak

-menerima pandangan anak-anak

Max 2

1

11

Max 2

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

Max 46.a -menyayangi dan

menghargai alamsekitar

-peka terhadap isu-isu alam sekitar

-kemapanan alamsekitar

-keharmonian antaramanusia denganalam sekitar

- mematuhi peraturan

- kesedaran perlunya memelihara danmemulihara alam sekitar daripadapencemaran

- prihatin dengan masalah pendudukdan berusaha mengatasinya

- cuba mengekalkan keseimbanganalam sekitar dengan tidakmencemarkannya

- manusia dan alam sekitar salingmemerlukan untuk menjaga kualitikehidupan daripada pencemaran

- mematuhi peraturan dengan

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 1


>>


52/55

5

6.b

6.c.i

6.c.ii

dan undang-undang

- bertanggungjawab

membuang sisa toksik secaraterancang

- sanggup memikul tugas membuangsisa toksik dengan cara yang

baik/sempurna

- mengakibatkan penyakitkanser/menjejaskan kesihatan

- merosakkan tanah- tanaman akan mati- pencemaran air- hidupan akuatik akan mati/pupus

(mana-mana jawapan munasabah)

- mengetatkan undang-undang/denda/penjara

- menguatkuasakan undang-undang- selalu membuat pemantauan

- melaporkan kepada pihak berkuasa- mengadakan kempen-kempen- mengadakan ceramah-ceramah


1 + 1

Max 4

1

1111

Max 2

1

11Max 2

111Max 2

7a

7b

-kasih sayang

-penglibatan diridalampembangunannegara

-saling membantudan bekerjasama

-peka terhadap pelajar miskin

-melibatkan diri dalam aktivitipembangunan negara

-usaha yang baik dan membinadilakukan bersama-sama

-bina perhentian bas-menyumbang buku ke perpustakaan dikampung

1+1+1

1+1+1

1+1+1

Max 6

11


>>


53/55

6

7c -menyumbang kerusi roda

(mana-mana jawapan munasabah)-sumbang tenaga-sokongan moral

1Max 211

Max 2

8a

8.b

8.c

- hidup bersamasecara aman

- saling membantudan bekerjasama

- toleransi

- cinta akan negara

- hidup berbaik-baik antara satu samalain dengan mengutamakankedamaian dan keharmonian hidupantara satu sama lain

- usaha yang baik dilakukan bersama-sama demi kemajuan negara

- sanggup bertolakansur/sabar/mengawal diri terhadaporang lain

- sayang dan bangga terhadap negaradengan menyertai aktiviti yangdijalankan

- dasar pembangunan nasional- dasar pendidikan kebangsaan- dasar kebudayaan kebangsaan- dasar bahasa kebangsaan

- gotong-royong- sukaneka- pertandingan dan persembahan

kebudayaan- sukan- kokurikulum- berkhemah


1+1+ 1

1+1+ 1

1+1+ 1

1+1+1

Max 6

1111Max 2

111111

Max 2


>>


54/55

7

NoSoalan

Nilai Markah Penerangan + contoh Markah

9 -Rasional

-Amanah

-Bertanggung jawab

-Harga diri

-Mematuhiperaturan danundang-undang

1

1

1

1

1

Max 2

-boleh berfikir

-boleh bertindak dengan wajar

-bertanggungjawab menjalankantugas

-mendapat kepercayaan orang lain

-kesanggupan memikul tugas-melaksanakan tugas

-memuliakan diri-menjaga maruah diri

-menerima undang-undang-mematuhi undang-undang

1 + 1

! + 1

1 + 1

1 + 1

1 + 11 + 1

1 + 11 + 1

1 + 11 + 1

Max 8

10 -hidupbersamasecara aman

- mematuhiperaturan danundang-undang

- salingmenghormati

antara negara

- salingmembantudanbekerjasama

1

1

1

1

- hidup berbaik-baik sesamamanusia tanpa dendam

- mengutamakan kedamaian dan

keharmonian hidup masyarakatglobal

- menerima undang-undang yangditetapkan

- mematuhi undang-undang yangdigubal

- menghargai hubungan dengannegara lain

- memuliakan serta menghormatiKedaulatan negara lain demikesejahteraan sejagat

- menjalankan usaha yang baikpada peringkat dunia bagimengelakkan peperangan

- bersama-sama memerangi

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1


>>


55/55

- rasional

- kasih sayang1

Max 2

keganasan

- boleh berfikir dengan wajar- boleh bertindak/mengambil

keputusan dengan wajar

- peka/prihatin terhadappenderitaan orang lain

- perasaan sayang sesamamanusia

1+1

1+1

1+1

1+1

Max 8

11 Pengguna

-Rasional

Kesederhana-an

Peniaga

-amanah /Bertanggungjawab

-Mematuhiperaturan danundang-undang

-Kesederhana-an

1

1

Max 1

1

1

1

-boleh berfikir-boleh bertindak dengan wajar

-tidak keterlaluan dalamperbelanjaan-tidak abaikan kepentingan diri

-bertanggungjawab menjalankantugas

-mendapat kepercayaan orang lain-kesanggupan memikul tugas-melaksanakan tugas

-menerima uundang-undang-mematuhi undang-undang

-tidak keterlaluan dalam mengejarkeuntungan

-menjaga kepentingan pengguna

1 + 1! + 1

1 + 1

1 + 1

Max 4

1 + 1

1 + 11 + 11 + 1

1 + 11 + 1

1 + 11 + 1

juj_pendidikan moral

Documents