lkjip dinas pendidikan - esakip.net fileprima serta menyampaikan pertanggungjawaban kinerja kepada...

LKJiP Dinas Pendidikan

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas perkenan-

Nya kami dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan Tahun Anggaran 2017 dengan baik, lancar dan tepat waktu sebagai perwujudan

pelaksanaan Peningkatan Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas dan Pencitraan Publik.

Penyusunan Laporan Kinerja ini merupakan perwujudan salah satu indikator (tolok

ukur) dalam rangka penyelenggaraan pemerintah yang baik (Good Governance) dan

berkaitan dengan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah dalam memberikan pelayanan

prima serta menyampaikan pertanggungjawaban kinerja kepada pemerintah dan masyarakat

pada umumnya.

Laporan Kinerja ini secara garis besar berisikan informasi mengenai rencana kinerja

dan capaian kinerja yang telah dilaksanakan dalam Tahun Anggaran 2017 yang mengacu

kepada Rencana Strategi Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2016 – 2021.

Secara yuridis formal Laporan Kinerja ini disusun sebagai tindak lanjut dari Peraturan

Presiden Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah

menimbang pada Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2006 tentang Pelaporan Keuangan

dan Kinerja Instansi Pemerintah serta Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara

dan Reformasi Birokrasi Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja,

Pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu Atas Laporan Kinerja.

Penyusunan Laporan Kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2017 ini

dilakukan dengan memperhatikan hasil evaluasi Laporan Kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan Tahun 2017 sebagaimana surat Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara

dan Reformasi Birokrasi perihal Hasil Evaluasi atas Akuntabilitas Kinerja Pemerintah.

Dalam penyusunan Laporan Kinerja ini, kami telah berupaya secara optimal, namun

kami menyadari bahwa dalam penyusunannya masih jauh dari sempurna dan belum

sepenuhnya dapat memenuhi harapan sebagaimana mestinya. Oleh karena itu dengan

tangan terbuka, masukan dan saran yang konstruktif sangat kami harapkan untuk perbaikan

serta penyempurnaan penyusunan laporan di tahun yang akan datang.

Akhir kata, semoga Laporan Kinerja ini bermanfaat bagi kita semua khususnya dalam

mengevaluasi pelaksanaan tugas pokok dan fungsi serta menjadi masukan bagi semua unit

kerja di lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur untuk meningkatkan kinerjanya

masing – masing di masa yang akan datang.

Lamongan, Januari 2017Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

Drs. ADI SUWITO, M.PdPembina Utama MudaNIP. 19610326 198512 1 001

DAFTAR ISI


KATA PENGANTAR ............................................................................................ i

DAFTAR ISI ....................................................................................................

DAFTAR TABEL ...............................................................................................

RINGKASAN EKSEKUTIF ................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Maksud dan Tujuan ............................................................................ 3

c. Gambaran Umum Dinas Pendidikan ...................................................... 4

D. Sistematika Penyajian ......................................................................... 16

BAB II PERENCANAAN DAN PERJANJIAN KINERJA ......................................... 17

A. Rencana Strategis dan Rencana Kinerja Tahun 2017.............................. 17

1. RPJMD Dinas Pendidikan Tahun 2016 – 2021.................................... 17

2. Rencana Strategis Dinas Pendidikan Tahun 2016 – 2021.................... 18

a. Visi ........................................................................................... 18

b. Misi .......................................................................................... 18

c. Tujuan....................................................................................... 18

d. Indikator Kinerja Utama (IKU) .................................................... 20

e. Kebijakan dan Strategi Pencapaian............................................... 20

f. Program dan Kegiatan ................................................................ 20

B. Rencana Kinerja Tahun 2017 ............................................................... 26

C. Penetapan Kinerja Tahun 2017 ............................................................ 26

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA ................................................................... 27

A. Pengukuran Capaian Kinerja Tahun 2017 ............................................ 27

B. Analisa Capaian Kinerja...................................................................... 29

C. Permasalahan dan Solusi .................................................................. 30

D. Akuntabilitas Keuangan...................................................................... 31

BAB IV PENUTUP ............................................................................................... 44

LAMPIRAN - LAMPIRAN

1. Matrik Renstra

2. Indikator Kinerja Utama

3. Indikator Kinerja Individu

4. Pengukuran Kinerja

5. SOP Penyusunan SAKIP

6. Rencani Aksi 2017

7. Monitoring Rencana Aksi 2017


8. Perjanjian Kinerja 2017

9. Upload WEB

10. Daftar Prestasi Tahun 2017


Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKjIP) Tahun 2017 Dinas Pendidikan

Kabupaten Lamongan melaporkan Caaian Kinerja (Performance Result) selama tahun

2017 yang mengacu pada Peraturan Daerah Kabupaten Lamongan Nomor 5 Tahun 2009

tentang perubahan kedua atas Peraturan Daerah Kabupaten Lamongan Nomor 02 Tahun

2006 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten

Lamongan tahun 2016-2021.

Untuk melaksanakan strategi dalam upaya pencapaian yang ada pada RPJMD

tersebut, Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan mempunyai Anggaran bersumber pada

dana APBD Tahun 2017 sebesar Rp. 781.331.653.662,35 dengan belanja tidak langsung

sebesar Rp. 651.328.773.162,35 Belanja Langsung Rp. 130,002,880,500 dan terealisasi

sebesar Rp. 126,050,065,761 atau 96.96%, yang secara rinci dapat disajikan pada tabel

Akuntabilitas Keuangan Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2017.

Adapun capaian yang di dapat dari anggaran di atas, dapat di lihat pada

Capaian sebagai berikut :

1. Rata-rata lama sekolah, yang ditargetkan 7.51-7.57 terealisai 7,51 Hal ini

dapat terwujud karena didukung dengan adanya Bantuan Operasional Sekolah

(BOS), Bantuan Siswa Miskin (BSM) dan Bantuan Khusus Siswa Miskin (BKSM)

SMP/MTs

2. Angka Harapan lama sekolah, yang di targetkan 13.59-13.70 terealisasi 13,59

hal ini dikarenakan adanya Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Bantuan

Siswa Miskin (BSM) dan Bantuan Khusus Siswa Miskin (BKSM) SMP/MTs

3. Persentase Guru Bersertifikat Profesi Pendidik di targetkan 47,00% terealisasi

sebesar 47,10% Hal ini dapat terwujud karena didukung dengan adanya

Bantuan Sertifikasi Guru dan tunjangan Pendidik.


A. LATAR BELAKANG

Penyelenggaraan pemerintahan dan pelaksanaan pembangunan yang tepat,

jelas, terukur dan akuntabel merupakan sebuah keharusan yang perlu dilaksanakan

dalam usaha mewujudkan visi misi pembangunan sekaligus aspirasi serta cita – cita

masyarakat dalam mencapai masa depan yang lebih baik. Untuk itu, diperlukan

pengembangan dan penerapan sistem pertanggungjawaban yang tepat, jelas dan

terukur, sehingga penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan dapat

berlangsung efektif dan efisien untuk mencerminkan kinerja lembaga secara optimal.

Sejalan dengan perkembangan terhadap berbagai aspek aparatur negara,

terdapat satu isu yang mengemuka yang terjadi dalam perkembangan sektor publik

yaitu semakin menguatnya tuntutan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan

keuangan sekaligus kinerja pemerintah. Seluruh instansi pemerintah, baik pusat maupun

daerah harus menjadi subyek pemberi informasi dan pengungkapan (disclosure) atas

aktivitas dan kinerja kepada pihak – pihak yang berkepentingan dalam rangka

pemenuhan hak – hak publik, yaitu hak untuk tahu (right to know), hak untuk diberi

informasi (right to be informed) dan hak untuk didengar inspirasinya (right to be heard

and listened to). Tuntutan dilaksanakannya akuntabilitas publik mengharuskan

pemerintah untuk memperbaiki sistem pencatatan dan pelaporan. Unit kerja di

lingkungan Instansi Pemerintah dituntut untuk tidak sekedar melakukan pelaporan

kinerja kepada pemerintahan atasannya (managerial accountability), akan tetapi juga

melaporkan kinerja pemerintah kepada masyarakat luas (public accountability).

Muara tuntutan ini pada intinya adalah terselenggaranya tata kelola

kepemerintahan yang baik (Good Governance), sehingga penyelenggaraan

pemerintahan dan pembangunan dapat berlangsung secara bersih, bertanggungjawab

dan memberikan dampak (impact) serta manfaat (benefit) dari hasil (outcome) yang

diperoleh.

Dengan dasar tersebut, maka Instansi Pemerintah di tingkat pusat maupun

daerah harus memiliki Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) dalam

rangka merealisasikan keinginan bersama untuk mewujudkan Good Governance. Tujuan


SAKIP adalah untuk mendorong terciptanya Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah

sebagai salah satu prasyarat untuk terciptanya pemerintah yang baik dan terpercaya.

Sedangkan sasaran sistem tersebut adalah:

1. Menjadikan instansi pemerintah yang akuntabel sehingga dapat beroperasi secara

efisien, efektif dan responsif terhadap aspirasi masyarakat dan lingkungannya;

2. Terwujudnya transparansi instansi pemerintah;

3. Terwujudnya partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan pembangunan nasional

4. Terpeliharanya kepercayaan masyarakat kepada pemerintah.

SAKIP menuntut adanya sinergitas antara proses Perencanaan, Pengukuran,

Pelaporan sampai Evaluasi dan pemanfaatan informasi kinerja yang untuk selanjutnya

dituangkan dalam Laporan Kinerja Instansi Pemerintah yang wajib disusun oleh Instansi

Pemerintah baik di tingkat pusat maupun daerah.

Untuk itulah Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan menyusun Laporan Kinerja

Instansi Pemerintah (LkjIP) Tahun 2017 sebagai implementasi Peraturan Presiden

Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah serta Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi

Birokrasi Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja, Pelaporan

Kinerja dan Tata Cara Reviu Atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah, dalam rangka

mempertanggungjawabkan pelaksanaan tugas pokok dan fungsi Lembaga serta

kewenangan pengelolaan sumber daya dengan didasarkan perencanaan strategis

yang ditetapkan. Dalam LKIP disajikan keberhasilan dan atau kegagalan

pelaksanaan tugas dan fungsi Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan dalam rangka

mencapai tujuan dan sasaran yang ditetapkan untuk tahun 2017.

Landasan hukum yang dipergunakan sebagai dasar penyusunan LKjIP Dinas

Pendidikaan Kabupaten Lamongan tahun 2017 adalah:

1. Undang – Undang RI Nomor 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan Negara

yang Bersih dan Bebas KKN;

2. Undang – Undang RI Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara;

3. Undang – Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

4. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 Tentang Perbendaharaan Negara;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 8 tahun 2006 tentang Pelaporan Keuangan dan

Kinerja Instansi Pemerintah;


6. Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas dan Fungsi

Kementerian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas, dan Fungsi Eselon I

Kementerian Negara;

7. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem

Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah;

8. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 165 Tahun 2014 tentang

Penataan Tugas dan Fungsi Kabinet Kerja;

9. Instruksi Presiden RI Nomor 5 Tahun 2004 tentang Percepatan

Pemberantasan Korupsi;

10. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi

Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2014 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian

Kinerja, Pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu Atas Laporan Kinerja Instansi

Pemerintah.

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dari penyusunan Laporan Kinerja Instansi Pemerintah adalah

memberikan informasi yang jelas, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan

mengenai kinerja Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan.

Tujuan penyusunan Laporan Kinerja Instansi Pemerintah adalah:

1. Untuk mendorong Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan menyelenggarakan

tugas umum pemerintah dan pembangunan secara baik dan benar yang

didasarkan pada peraturan perundang-undangan yang berlaku, kebijakan yang

transparan dan dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat;

2. Menjadikan Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan sebagai instansi

pemerintah yang akuntabel sehingga dapat beroperasi secara efisien, efektif,

dan responsif terhadap aspirasi masyarakat dan lingkungannya;

3. Sebagai bahan acuan bagi pimpinan dan seluruh jajaran Dinas Pendidikaan

Kabupaten Lamongan dalam menyusun program di tahun berikutnya sehingga

dapat dirancang dengan lebih fokus, efektif, efisien, terukur, transparan dan

dapat dipertanggungjawabkan.

4. Sebagai masukan dan umpan balik bagi pihak-pihak yang berkepentingan

dalam rangka meningkatkan kinerja instansi pemerintah guna terpeliharanya

kepercayaan masyarakat kepada pemerintah.


C. Gambaran Umum Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan

Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan adalah salah satu Dinas Daerah di

lingkungan Pemerintah Kabupaten Lamongan yang merupakan unsur pelaksana otonomi

daerah, di pimpin oleh seorang kepala dinas, yang berada di bawah dan bertanggung

jawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah.

1. PERSONIL

a. Tugas

Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan sesuai

dengan Peraturan Bupati Lamongan Nomor 57 Tahun 2016 tentang

Kedudukan,Susunan Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi serta tata kerja

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan.

Dinas Pendidikan berkedudukan sebagai unsur pelaksana urusan

pemerintahan daerah di Bidang Pendidikan yang dipimpin oleh seorang Kepala

Dinas, berada dibawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Daerah melalui

Sekretaris Daerah, mempunyai tugas pokok melaksanakan urusan

pemerintahan daerah berdasarkan asas otonomi dan tugas pembantuan

dibidang pendidikan.

Dalam melaksanakan tugas, Dinas Pendidikan mempunyai fungsi :

a. Perumusan kebijakan teknis dan strategis dibidang pendidikan;

b. Penyelenggaraan urusan pemerintahan dan pelayanan umum dibidang

pendidikan;

c. Pembinaan dan pelaksanaan tugas dibidang pendidikan;

Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Daerah sesuai

dengan tugas dan fungsinya.

d. Fungsi

Untuk menyelenggarakan tugas sebagaimana dimaksud diatas disebutkan

bahwa Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan memiliki fungsi :

a. pelaksanaan pelayanan umum Bidang Pendidikan;

b. pelaksanaan Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria. (NSPK) dan Standar

Pelayarian Minimal (SPM) urusan pemerintahan di Bidang Pendidikan;


c. pelaksanaan kebijakan di Bidang Pendidikan;

d. pelaksanaan evaluasi dan pelaporan di Bidang Pendidikan;

e. pelaksanaan administrasi dinas di Bidang Pendidikan; dan

f. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati terkait dengan tugas dan

fungsinya.

e. Struktur Organisasi

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan dalam rangka menjalankan tugas dan

fungsinya, serta untuk mendukung kelancaran tugas perlu adanya Sumber Daya

Manusia yang berkualitas. Berdasarkan Daftar Urut Kepangkatan (DUK) Dinas

Pendidikan Kabupaten Lamongan, diketahui jumlah Pejabat Struktural (Eselon II, III

dan IV) di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan sebanyak 21 orang,

Staf sebanyak 91 orang, dan kelompok fungsional yang terdiri dari pengawas

sekolah rumpun mata pelajaran sebanyak 27 orang, pengawas TK/SD sebanyak 134

orang, penilik sebanyak 83 orang, sehingga total tenaga fungsional sebanyak 244

orang. Dengan demikian total pegawai yang ada di Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan sebanyak 356 orang. Dari jumlah tersebut yang berstatus Pegawai Negeri

Sipil (PNS) sejumlah 339 orang, selebihnya sebesar 17 orang berstatus sebagai

Pegawai Tidak Tetap (PTT), serta dibantu oleh 27 UPT Dinas Pendidikan Kecamatan.

Dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya sehari-hari Dinas Pendidikan

didukung oleh sumber daya manusia (SDM) yang memiliki kualitas dengan jabatan

/golongan latar belakang pendidikan sebagaimana pada tabel berikut:

Struktural Dinas Pendidikan Tahun 2017

Jabatan

Eselon Pangkat/golongan

II III IVGOL

IGOLII

GOLIII

GOLIV

Kepala Dinas 1 - - - - - 1- Sekretaris 1 1* Ka Sub Bag Program &

evaluasi 1 1* Ka Sub Bag Keuangan 1 1* Ka Sub Bag Umum 1 1Kepala Bidang Guru danTenaga Kependidikan 1 11. Kasi Pembinaan Guru PAUD,

TK & Dikmas. 1 12. Kasi Pembinaan Tenaga

Kependidikan SD. 1 1


Data

pejabat

Fungsional

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongantahun 2017

Jabatan Golongan Jml

I II III IV

Pengawas TK/SD 138 138

Pengawas SMP 21 21

Pengawas PLS 30 50 80

Berdasarkan tingkat pendidikan, berikut ini jumlah pegawai sesuai dengan

kualifikasinya, dan disajikan pada tabel berikut:

Jumlah pegawai sesuai dengan kualifikasi pendidikan 2017

Kualifikasi Pejabat StafPengawas

Penilik TotalSMP TK/SD

SMA - 39 - - 2 41

Diploma - 2 - - 1 3

S1 5 50 - 22 63 140

S2 16 - 20 112 17 165S3 - - 1 - - 1

Jumlah 21 91 21 134 83 350

Sumber : Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

3. Kasi Pembinaan TenagaKependidikan SMP. 1 1

Kepala Bidang PAUD &Pendidikan Masyarakat. 1 11. Kasi Pembinaan PAUD. 1 12. Kasi Pendidikan Keaksaraan

& Kesetaraan. 1 13. Kasi Olahraga dan Seni

Pelajar. 1 1Kepala Bidang Pendidikan SD 1 11. Kasi Kurikulum. 1 12. Kasi Sarana Prasarana 1 13. Kasi Kesiswaan. 1 1

Kepala Bidang PendidikanSMP 1 11. Kasi Kurikulum. 1 12. Kasi Sarana Prasarana 1 13. Kasi Kesiswaan. 1 1Kepala UPT Dinas PendidikanKecamatan se KabupatenLamongan 27 27

Jumlah 1 5 52 1 57


Sumberdaya manusia di Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan seperti

digambarkan pada Tabel di atas, menunjukkan sebagian besar pegawai memiliki

jenjang pendidikan sarjana dan pasca sarjana, bahkan yang memiliki pendidikan

pasca sarjana lebih banyak dibanding yang berpendidikan sarjana.

Dilihat dari sisi kepangkatan, sebaran jumlah pegawai Dinas Pendidikan

Kabupaten Lamongan dapat ditabulasikan sebagai berikut:

Jumlah Pegawai didasarkan Kepangkatannya

No Pangkat/Golongan Jumlah

1 Pembina Utama Madya/IVd 3 orang2 Pembina Utama Muda/IVc 60 orang

3 Pembina Tingkat I/IVb 112 orang

4 Pembina/IVa 49 orang

5 Panata Tingkat I/IIId 19 orang

6 Penata/IIIc 8 orang

7 Penata Muda Tingkat I/IIIb 38 orang8 Penata Muda/IIIa 24 orang

9 Pengatur Tingkat I/IId 1 orang

10 Pengatur/IIc 3 orang

11 Pengatur Muda Tingkat I/IIb 6 orang

12 Pengatur Muda/IIa 9 orang13 Juru Tingkat I/Id 1 orang

14 Juru/Ic -

15 Juru Muda Tingkat I/Ib -

16 Juru Muda/Ia 1 orang

17 PTT 17 orangJumlah 350 orang

Sumber : Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

Adapun bagan organisasinya adalah sebagai berikut:


Tugas pokok masing – masing unit kerja adalah sebagai berikut:

1) Kepala Dinas Pendidikan

Mempunyai tugas merumuskan teknis dan strategis, melaksanakan urusan

pemerintahan dan pelayanan umum, pembinaan dan pelaksanaan tugas

dibidang pendidikan.

2) Sekretaris

mempunyai tugas merencanakan, mengkoordinasikan dan mengendalikan

kegiatan administrasi umum, kepegawaian, penyususnan program,

perlengkapan keuanagan, dan keprotokolan serta mengkoordinasikan dan

melaksanakan perencanaan, evaluasi dan pelaporan kienerja dan anggaran.

Sekretariat dipimpin oleh seorang sekretaris yang berada dibawah dan

bertanggung jawab kepada kepala Dinas. Dan mempunyai sub bagian program

dan evaluasi, sub bagian keuangan dan sub bagian umum.

3) Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan

Mempunyai tugas melaksanakan penyusunan bahan perumusan dan

pelaksanaan kebijakan di bidang Pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan

pendidik anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan

pendidikan masyarakat. Bidang guru dan tenaga kependidikan dipimpin oleh

seorang kepala Bidang yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada

kepala Dinas. Dan mempunyai 3 seksi yakni seksi pembinaan guru PAUD, TK


dan pendidikan masyarakat, seksi pembinaan tenagah kependidikan SD, Seksi

pembinaan tenaga kependidikan SMP.

4) Bidang PAUD dan Kependidikan Masyarakat


pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidikan anak usia dini dan

pendidikan masyarakat. Bidang PAUD dan kependidikan Masyarakat dipimpin

oleh seorang Kepala Bidang yang berada dibawah dan bertanggung jawab

kepada kepala dinas. Dan mempunyai 3 seksi yakni seksi pembinaan PAUD,

seksi pendidikan keaksaraan dan kesetaraan, seksi olahraga dan seni pelajar.

5) Bidang Pendidikan SD


pelaksanaan kebijakan dibidang pembinaan sekolah dasar. Bidang pendidikan

SD dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang berada di bawah dan

bertanggung jawab kepada kepala Dinas, dan mempunyai tiga seksi yakni, seksi

kurikulum, seksi sarana prasarana dan seksi kesiswaan.

6) Bidang Pendidikan SD


pelaksanaan kebijakan dibidang pembinaan SMP. Bidang pendidikan SMP

dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang berada di bawah dan bertanggung

jawab kepada kepala Dinas, dan mempunyai tiga seksi yakni, seksi kurikulum,

seksi sarana prasarana dan seksi kesiswaan.

7) Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD)

adalah unsur pelaksana teknis operasional dinas yang mempunyai tugas

melaksanakan sebagian tugas dinas yang mempunyai wilayah kerja tertentu dan

dipimpin oleh seorang Kepala Unit Pelaksana Teknis Dinas yang berada dibawah

dan bertanggungjawab kepada Kepala Dinas dan pembentukan, susunan

organisasi, tugas dan fungsi serta tata kerja unit pelaksana teknis di atur dengan

peraturan BUPATI.

2. SARANA DAN PRASARANA

Sarana dan Prasarana adalah merupakan alat pendukung yang sangat vital

dalam melaksanakan tugas di Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan, adapun Sarana

dan Prasarana yang dapat disampaikan pada laporan ini sebanyak 49 komponen

sebagaimana Tabel berikut :

Data Sarana dan Prasarana Dinas Pendidikan


Kabupaten LamonganTahun 2017

NoJenis Sarana

PrasaranaJumlah

Kondisi

Lengkap /

baik

Cukup /

rusak

sedang

Kurang

/ rusak

berat

1 2 3 4 5 6

1 Tanah Perkantoran 8.402 8.402 8.402

2 Mobil Dinas Roda 4 8 8 8

3 Sepeda Motor 48 48 48

4 Meja Eselon 2 1 1 1

5 Kursi Eselon 2 1 1 1

6 Lambang Garuda

Pancasila10 10 10

7 Gambar Foto Presiden 10 10 10

8 Gambar Foto Wakil

Presiden10 10 10

9 Foto Bupati Lamongan 15 15 15

10 Wakil Foto Bupati

Lamongan15 15 15


12 Kutrsi Eselon 3 6 6 6


14 Kursi Eselon 4 20 20 20

15 Meja Staf 110 110 110

16 Kursi Staf 110 110 110

17 Kursi Hadap 20 20 20

18 Kursi Lipat 312 312 312

19 Meja untuk mesin ketik 3 3 3

20 Mesin Ketik 10 10 10

21 Filing kabinet 30 30 30

22 Rak besi 6 6 6

23 Lemari kayu 11 11 11

24 Lemari kaca 9 9 9


25 Kumputer 60 60 60

26 Meja computer 52 52 52

27 Jam dinding 15 15 15

28 Pesawat Televisi 6 6 6

39 Papan kegiatan 10 10 10

30 Rak kayu kecil 9 9 9

31 Tape Recorder 2 2 2

32 Meja Kursi Tamu 9 9 9

33 Pesawat Telepon 13 13 13

34 Faximile 1 1 1

35 Kamera Digital 2 2 2

36 Meja Rapat Ukuran

Besar1 1 1

37 Papan rapat 1 1 1

38 AC 20 20 20

39 Peta Kabupaten

Lamongan2 2 2

40 Lemari besi 7 7 7

41 Kipas Angin 20 20 20

42 Laptop 2 2 2

43 Brankas 6 6 6

44 OHP / LCD 5 5 5

45 Meja Rapat 77 77 77

46 Podiom 1 1 1

47 Soun Sistem 1 1 1

48 Scaner untuk

pemindahan data1 1 1

49 Note Book 8 8 8

50 Printer 10 10 10

51 Handycam 6 6 6

52 Dual Temperatur

Pharmaceutical

Refrigenerator

1 1 1

53 Manual Breast Pump 3 3 3

54 Glass Nursing Bottle 8 8 8


55 Bottle Sterilzer 2 2 2

56 Ice Pak 3 3 3

57 Sofa Set 1 1 1

58 Instrumen Cabinet 1 1 1

59 Mobile Washafel 1 1 1

60 Tempat Sampah

dengan penutup1 1 1

Sumber data : Sub Bagian Umum Dinas Pendidikan Tahun 2015


3. PEMBIAYAAN

Untuk mencapai Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran dalam pelaksanaan tugas

dan fungsi Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan, mempunyai Anggaran

Pendapatan Belanja Daerah sebesar Rp. 781.331.653.662,35 dengan belanja tidak

langsung sebesar Rp. 651.328.773.162,35 Belanja Langsung Rp. 130,002,880,500

dan terealisasi sebesar Rp. 126,050,065,761 atau 96.96% Adapun rincian

penggunaan anggaran pembangunan sebagai berikut :

Tabel Realisasi Program dan Kegiatan

No Program/Kegiatan Anggaran Realisasi %

1 2 3 4 5

Belanja Langsung 130.002.880.500,00 126.050.065.761,00 96,96%

1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran 6.227.486.000,00 5.904.492.844,00 94,81%

1 Penyediaan Jasa Surat Menyurat 4.000.000,00 4.000.000,00 100,00%

2Penyediaan Jasa Komunikasi, Sumber Daya Air DanListrik 899.900.000,00 626.280.478,00

69,59%

3Penyediaan Jasa Peralatan Dan PerlengkapanKantor 30.000.000,00 30.000.000,00

100,00%

4Penyediaan Jasa Pemeliharaan Dan PerizinanKendaraan Dinas/Operasional

7.500.000,00 7.500.000,00 100,00%

5 Penyediaan Alat Tulis Kantor 731.450.000,00 731.450.000,00 100,00%

6 Penyediaan Barang Cetakan dan Penggandaan 75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

7Penyediaan Komponen Instalasi Listrik/ PeneranganBangunan Kantor

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

8 Penyediaan Peralatan dan Perlengkapan Kantor 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

9 Penyediaan Peralatan Rumah Tangga 5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

10Penyediaan Bahan Bacaan dan PeraturanPerundang-Undangan

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

11 Penyediaan Makanan dan Minuman 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

12Rapat-Rapat Koordinasi dan Konsultasi Ke LuarDaerah

50.000.000,00 41.378.866,00 82,76%

13 Penyediaan Jasa Administrasi/Teknis Kegiatan 4.349.636.000,00 4.308.883.500,00 99,06%

2. Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur 276.000.000,00 271.993.000,00 98,55%

1 Pengadaan Meubelair 23.000.000,00 23.000.000,00 100,00%

2 Pengadaan Peralatan Kantor 98.000.000,00 97.800.000,00 99,80%

3 Pemeliharaan Rutin/Berkala Gedung Kantor 75.000.000,00 71.193.000,00 94,92%

4 Pemeliharaan Rutin/Berkala Mobil Jabatan 35.000.000,00 35.000.000,00 100,00%

5Pemeliharaan Rutin/Berkala KendaraanDinas/Operasional

45.000.000,00 45.000.000,00 100,00%

3. Program Peningkatan Disiplin Aparatur 45.000.000,00 45.000.000,00 100,00%

1 Pengadaan Pakaian Dinas Beserta Perlengkapannya 45.000.000,00 45.000.000,00 100,00%

4.Program Peningkatan Kapasitas Sumber DayaAparatur

10.000.000,00 0,00%

1 Pendidikan Dan Pelatihan Formal 10.000.000,00 0,00%


5.Program Peningkatan Pengembangan SistemPelaporan Capaian Kinerja Dan Keuangan

55.000.000,00 55.000.000,00 100,00%

1Penyusunan Laporan Capaian Kinerja dan IkhtisarRealisasi Kinerja SKPD

5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

2 Penyusunan Pelaporan Keuangan Semesteran 5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

3 Penyusunan Pelaporan Keuangan Akhir Tahun 5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

4 Forum SKPD 15.000.000,00 25.000.000,00 166,67%

5 Penyusunan Dokumen Perencanaan dan Evaluasi 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

6.Program Pendidikan Anak Usia Dini dan PendidikanMasyarakat

12.745.575.000,00 12.557.063.700,00 98,52%

1Penyelenggaraan Koordinasi Dan KerjasamaPendidikan Anak Usia Dini

4.710.000.000,00 4.709.572.500,00 99,99%

2 Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

3 Publikasi Dan Sosialisasi Pendidikan Anak Usia Dini 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

4Pelaksanaan Lomba Siswa Yang Berprestasi MelaluiBerbagai Kegiatan Lomba Hari TK dan Gugus TK

100.000.000,00 74.700.000,00 74,70%

5 Festival Dolanan Anak 75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

6 Pengadan Buku-Buku Dan Alat Tulis Siswa TK/RA 150.000.000,00 149.754.000,00 99,84%

7 Pengadaan Alat Praktik Dan Peraga Siswa PAUD 2.500.000.000,00 2.450.452.200,00 98,02%

8 Pengadaan Alat Praktik Dan Peraga Siswa TK 1.741.575.000,00 1.708.247.750,00 98,09%

9Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah Bagi LembagaPAUD

15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

10Implementasi Managemen Pendidikan DalamPeningkatan Kemandirian Lembaga Kb/Tk

100.000.000,00 90.000.000,00 90,00%

11 Pengadaan Meubleur TK 150.000.000,00 149.880.000,00 99,92%

12 Pelatihan Tutor Program Keaksaraan Usaha Mandiri 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

13 Pelatihan Tutor Program Kejar Paket B Setara SMP 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

14 Lomba Tutor Program Keaksaraan 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

15 Penyelenggaraan Keaksaraan Lanjutan 450.000.000,00 443.250.750,00 98,50%

16 Fasilitasi Rintisan Desa Pintar 300.000.000,00 296.000.000,00 98,67%

17 Peringatan Hari Aksara Internasional (HAI) 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

18 Penyelenggraan Paket A Setara SD 50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

19 Penyelenggraan Paket B Setara SMP 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

20Sosialisasi Program Delapan Belas Dua Puluh Satu(18.21)

200.000.000,00 197.675.000,00 98,84%

21 Akademi Komunitas Negeri Lamongan 320.000.000,00 313.175.000,00 97,87%

22Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah / BantuanPenyelenggaraan Pendidikan Diniyah MadarasahDan Guru Swasta (Bppdmgs)

100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

23Fasilitasi Penyediaan Beasiswa Bagi MahasiswaKeluarga Tidak Mampu

50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

24Lomba Warga Belajar Program Keaksaraan UsahaMandiri

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

25 Peduli Keamanan Sekolah (PKS) 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

26Pengiriman Kontingen Olimpiade Olahraga SD,SDLBdan SMP

160.000.000,00 119.000.000,00 74,38%

27 Pengiriman POR SD Tingkat Provinsi 100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

28 Penyelenggaraan POPDA Tingkat Kabupaten 60.000.000,00 60.000.000,00 100,00%

29 Penyelenggaraan Kejuaraan Olahraga Beladiri/Karate 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

30 Peringatan HARDIKNAS 150.000.000,00 150.000.000,00 100,00%

31Penyelenggaraan Kompetisi Olah Raga (LigaPendidikan Indonesia/LPI)

150.000.000,00 150.000.000,00 100,00%


32 Festifal Dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) 40.000.000,00 36.500.000,00 91,25%

33 Pembinaan Olahraga Usia Dini 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

34 Pembinaan Olahraga Siswa Sejak Dini 864.000.000,00 858.856.500,00 99,40%

7. Program Pendidikan Sekolah Dasar 93.332.349.500,00 91.503.703.617,00 98,04%

1Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah/Bantuan KepadaLembaga SD/MI Swasta

25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

2 Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif SD 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

3Pengadaan Perlengkapan Sekolah Bagi Siswa TidakMampu

150.000.000,00 150.000.000,00 100,00%

4Penyediaan Makanan Dan Minuman Harian SiswaSDLB

150.000.000,00 115.000.000,00 76,67%

5Fasilitasi Penyediaan Bea Siswa Bagi Keluarga TidakMampu

15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

6Penyediaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS)Jenjang SD/MI/SDLB dan SMP/MTS

100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

7Monitoring, Evaluasi Dana Apbn Dan Block GrandSD/MI

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

8 Operasional Dana BOS 72.055.148.500,00 70.445.520.000,00 97,77%

9Bintek Tata Kelola Bantuan Operasional Sekolah(BOS)

100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

10Penyusunan Sistem dan Informasi Pengelolaan DanaBantuan Operasional Sekolah (BOS)

250.000.000,00 250.000.000,00 100,00%

11Monitoring, Evaluasi Dan Pelaporan Bos SD/SMPNegeri dan Swasta

60.000.000,00 60.000.000,00 100,00%

12 Penyelenggaraan Ujian Sekolah SD dan Pemantapan 400.000.000,00 399.256.000,00 99,81%

13Penggadaan Sertifikat Hafalan Surat-Surat PendekAl-Qur An

40.000.000,00 40.000.000,00 100,00%

14Olimpiade Sains Nasional (Osn) Guru Matematika,Biologi Dan Fisika SMP

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

15 Pengembangan Bahasa Mandarin SMP 18.500.000,00 18.500.000,00 100,00%

16 Pelaksanaan Kegiatan Lomba Kesiswaan SD 60.000.000,00 60.000.000,00 100,00%

17 Pengembangan Kurikulum 2013 Jenjang SD 100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

18 Pengadaan Buku Raport SD 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

19 Pengadaan Mebeluer Sekolah 190.000.000,00 189.820.000,00 99,91%

20 Peningkatan Sarana Koleksi Perpustakaan SD 4.318.000.000,00 4.232.455.800,00 98,02%


22 Penyelenggaraan Akreditasi Sekolah Dasar 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

23 Evaluasi Diri TK/SD (Pemetaan Lembaga) 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

24 Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah Dasar 10.139.075.000,00 10.137.275.000,00 99,98%


26 Rehab Sedang/Berat Ruang Perpustakaan/RKB SD 326.925.000,00 323.175.000,00 98,85%

27 Pembinaan Sekolah Adiwiyata SD,SMP 50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

28 Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah SD Dan SMP 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

8. Program Pendidikan Sekolah Menengah Pertama 16.371.470.000,00 14.829.302.600,00 90,58%

1 Pembinaan SMP Terbuka 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

2Peningkatan Penunjang Prasarana SekolahMenengah Pertama

1.179.000.000,00 1.178.541.250,00 99,96%

3Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah Kepala LembagaSMP/MTS 65.745.000,00 65.745.000,00 100,00%

4Penyelenggaraan Ujian Tingkat SMP danPemantapan

300.000.000,00 300.000.000,00 100,00%

5 Pelatihan Oliempiade Berprestasi Sampai Tingkat 500.000.000,00 270.600.000,00 54,12%


Internasional

6 Pembinaan Minat, Bakat Dan Kreativitas Siswa 80.000.000,00 80.000.000,00 100,00%

7Nominasi Online Offline Peserta Ujian NasionalSMP/MTS

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

8 Penyelenggaraan Akreditasi SMP 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

9Penyediaan Buku Raport, Buku Induk Dan DaftarKumpulan Nilai Untuk SMP

59.000.000,00 59.000.000,00 100,00%

10Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan SekolahMenengah Pertama

8.584.725.000,00 7.276.916.350,00 84,77%


5.378.000.000,00 5.373.500.000,00 99,92%

12Penyusunan Rencana Pengembangan PendidikanDasar Dan Menengah (RPDK)

50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

13Singkronisasi Dan Evaluasi Program KegiatanPendidikan

25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

14 Penyusunan Profil Pendidikan 40.000.000,00 40.000.000,00 100,00%

15 Pelatihan Aplikasi Data Pokok Pendidikan Dasar 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

16Penerapan Sistem Dan Informasi ManajemenPendidikan

40.000.000,00 40.000.000,00 100,00%

9.Program Peningkatan Mutu Pendidik Dan TenagaKependidikan

940.000.000,00 883.510.000,00 93,99%

1 Pembinaan Kompetensi Pengawas TK/SD 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

2 Pelatihan Kompetisi Tenaga Pendidik KB/TK 200.000.000,00 179.600.000,00 89,80%

3 Pelatihan Bimbingan Konseling Bagi Guru KB/PAUD 100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

4 Penilaian Kinerja Kepala TK/SD 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

5 Pelaksanaan Sertifikasi Pendidik 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

6 Penilaian Angka Kredit (PAK) 75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

7 Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG) 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

8Peningkatan Kompetensi Guru SD MelaluiPembelajaran

15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

9 Pembinaan Managemen Berbasis Sekolah (MBS) SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

10 Olimpiade Sains Nasional (Osn) Guru SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

11 Pembinaan Pembelajaran Multimedia SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

12 Pembinaan Guru Bahasa Inggris SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

13Pembinaan Pakem (Pembelajaran Aktif, Kreatif,Efektif, Dan Menyenangkan) Guru SD

75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

14 Seleksi Calon Kepala SD/SMP Negeri 200.000.000,00 178.910.000,00 89,46%

15 Pembinaan Pustakawan SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

16 Seleksi Kepala Sekolah Berwawasan Lingkungan 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

17 Anugerah Konstitusi Bagi Guru PKN 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

18 Forum Ilmiah Pendidik Dan Tenaga Kependidikan 50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

19Seleksi Dan Pembinaan Pendidik Dan TenagaKependidikan Berprestasi Dan Berdidikasi

15.000.000,00 0,00%

20Seleksi dan Pembinaan Guru dan TenagaKependidikan Berprestasi dan Berdedikasi

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

21Seleksi Pendidik Dan Tenaga KependidikanBerprestasi

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

D. SISTEMATIKA PENYAJIAN


Pada dasarnya Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LkjIP) ini

mengkomunikasikan pencapaian kinerja Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan selama

tahun 2017. Capaian kinerja (performance results) 2017 tersebut diperbandingkan

dengan Penetapan Kinerja (performance agreement) 2017 sebagai tolok ukur

keberhasilan tahunan organisasi. Analisis atas capaian kinerja terhadap rencana kinerja

ini akan memungkinkan diidentifikasikannya sejumlah celah kinerja (performance gap)

bagi perbaikan kinerja di masa datang. Dengan pola pikir seperti itu, sistematika

penyajian Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKjIP) Dinas Pendidikaan Kabupaten

Lamongan Tahun 2017 adalah sebagai berikut:

Bab I – Pendahuluan, menjelaskan secara ringkas latar belakang, landasan hukum,

maksud dan tujuan serta sistematika penyajian, kedudukan, tugas pokok dan fungsi, dan

struktur organisasi Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan;

Bab II – Perencanaan dan Penetapan Kinerja, menjelaskan secara ringkas

dokumen yang menjadi dasar pelaksanaan program, kegiatan, dan anggaran Dinas

Pendidikaan Kabupaten Lamongan Tahun 2017 yang meliputi RPJMD Kabupaten Tahun

2016-2021, Rencana Strategis Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan tahun 2016-2021

dan Penetapan Kinerja untuk tahun 2017.

Bab III – Akuntabilitas Kinerja, menguraikan pengukuran kinerja 2017, analisis

pencapaian kinerja Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan, hambatan dan antisipasinya

dikaitkan dengan pertanggungjawaban publik terhadap pencapaian sasaran strategis

untuk tahun 2017.

Bab IV – Penutup, menjelaskan kesimpulan menyeluruh dari Laporan Kinerja Instansi

Pemerintah (LKjIP) Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan tahun 2017 ini dan

menguraikan rekomendasi yang diperlukan bagi perbaikan kinerja di masa datang.


A. RENCANA STRATEGIS DAN RENCANA KINERJA TAHUN 2017

1. RPJMD Kabupaten Lamongan Tahun 2016 – 2021

Agenda pembangunan bidang pendidikan sebagaimana tertuang dalam

RPJMD Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2016-2021 adalah “Program

Pemerataan dan Peningkatan Kualitas Pendidikan”. Adapun sub agenda yang terkait

langsung dengan Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan adalah “Peningkatan

Aksesibilitas Masyarakat Terhadap Pelayanan Pendidikan Yang di Dukung

Tenaga Pendidik Berkualitas Dengan Sarana Prasarana yang Memadai,

dengan kebijakan yang diarahkan untuk: (a) mewujudkan pelayanan pendidikan yang

murah dan bermutu untuk semua, tanpa diskriminasi, terutama masyarakat miskin;

dan (b) menjamin pemerataan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu, serta

efisiensi, efektivitas, dan relevansi manajemen pendidikan untuk menghadapi

tantangan sesuai tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, maupun global.”

2. Rencana Strategis Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan Tahun 2016 –

2021.

Rencana strategis (Renstra) Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun

2016-2021 merupakan perencanaan jangka menengah Dinas Pendidikan yang

berisi tentang gambaran sasaran atau kondisi hasil yang akan dicapai dalam kurun

waktu lima tahun beserta strategi yang akan dilakukan untuk mencapai sasaran

sesuai dengan tugas dan peran yang diamanahkan.

Penyusunan Renstra Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan telah mengacu pada

RPJMD Tahun 2016-2021 yang telah ditetapkan Pemerintah Daerah Kabupaten

Lamongan, khususnya terkait dengan sub agenda Peningkatan Aksesibilitas dan

Kualitas Pelayanan Pendidikan. Secara singkat subtansi Renstra Dinas Pendidikan,

dapat diuraikan sebagai berikut :


a. Visi

Sejalan dengan visi Pemerintah Kabupaten Lamongan serta sesuai dengan tugas

pokok dan fungsinya, maka Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Mengacu pada

Visi dam Misi Pemerintah Daerah Kabupaten Lamongan :

Visi:

“ terwujudnya Lamongan Lebih Sejahtera dan Berdaya Saing ”.

Makna dari visi tersebut adalah dalam rangka mewujudkan masyarakat

berkualitas dan sejahtera khususnya di Kabupaten Lamongan pada Dinas

Pendidikan Lamongan, bertekad mewujudkan sumber daya manusia yang handal

dalam memberikan pelayanan prima terhadap masyarakat sekaligus dalam rangka

membentuk manusia yang beriman, bertaqwa, berbudi luhur, trampil, tangguh,

mandiri, inovatif dan demokratif untak menyongsong masa depan di era

globalisasi.

b. Misi

Sedangkan Untuk Misi Dinas Pendidikan juga mengacu pada misi ke 1

Pemerintah Daerah yaitu :

“ Mewujudkan Sumber Daya Manusia Berdaya Saing Melalui PeningkatanKualitas Pelayanan Pendidikan dan Kesehatan ”.

c. Tujuan

Untuk merealisasikan visi dan misi ke 1 Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan, Dinas Pendidikan bertujuan untuk memberikan arah dalam

mewujudkan pembangunan bidang pendidikan yang dilaksanakan oleh Dinas

Pendidikan Kabupaten dan masuk ke tujuan ke 1 yaitu:

” Meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan dan kesehatan yangmerata serta berdaya saing”.

d. Sasaran

untuk sasaran dinas pendidikan juga mengacu pada sasaran ke 1

pemerintah daerah yaitu :

” Meningkatkan aksebilitas terhadap pelayanan pendidikan yangdidukung tenaga pendidik berkualitas dengan sarana prasarana yangmemadai”.

Dari sasaran tersebut menjadi Tujuan pada renstra dinas pendidikan yaitu :

“meningkatkan aksesibilitas masyarakat terhadap pelayanan

pendidikan”

LKJiP Dinas Pendidikan 19

Keselarasan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2016-2021

Misi ke-1Mewujudkan Sumber Daya Manusia Berdaya Saing Melalui Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan Dan

Kesehatan.

RP

JM

DK

ab

up

ate

nL

am

on

gan

Tah

un

2016-2

021

Tujuan 1Meningkatnya kualitas pelayanan pendidikan dan kesehatan yang merata serta berdaya saing.

Sasaran 1Meningkatnya aksesibilitas masyarakat terhadap pelayanan pendidikan yang didukung tenaga pendidik

berkualitas dengan sarana prasarana yang memadai.

Tujuan, dan Sasaran Rencana Strategis Dinas Pendidikan Lamongan

Tujuan Sasaran Indikator Sasaran Penanggujawab

Meningkatkan aksesibilitasmasyarakat terhadappelayanan pendidikan.

1. Meningkatnya aksesibilitas danmenejemen pelayananpendidikan.

1. Angka rata-rata lama sekolah(MYS)

Kepala Dinas Pendidikan

2. Angka harapan lama sekolah(EYS) :

Kepala Dinas Pendidikan

2. Meningkatnya Kompetensipendidik dan tenagakependidikan

% Guru Bersertifikat Pendidik Kepala Dinas Pendidikan


d. Indikator Kinerja Utama (IKU)

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan telah menetapkan Indikator Kinerja

(IKU) untuk mengukur keberhasilan organisasi dalam mencapai sasaran

strategis organisasi. Penetapan Indikator Kinerja Utama telah mengacu pada

RPJMD dan Renstra Tahun 2016-2021. Adapun Indikator kinerja utama

Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan yang menjadi acuan untuk periode

waktu tahun 2016-2021 adalah sebagai berikut :

Tabel 3Indikator Kinerja Utama Dinas Pendidikaan Kabupaten Lamongan

TUJUAN SASARAN STRATEGISINDIKATOR KINERJA UTAMA

(IKU)

1 2 3

Meningkatkan aksesibilitas

masyarakat terhadap

pelayanan pendidikan.

1. Meningkatnya

aksesibilitas dan

menejemen pelayanan

pendidikan.

1. Angka harapan rata-rata lamasekolah (EYS)

2. Rata-rata lama sekolah (MYS)

2. Meningkatnya Kompetensi

pendidik dan tenaga

kependidikan

1. Persentase Guru BersertifikatPendidik

e. Kebijakan dan Strategi Pencapaian

Kebijakan yang diambil dalam upaya untuk Meningkatkan aksesbilitas masyarakat

terhadap pelayanan pendidikan yang didukung tenaga pendidik berkualitas

dengan sarana prasarana yang memadai :

1. Peningkatan ketersediaan sarana prasarana pembelajaran pendidikan

usia dini

2. Peningkatan kualitas pembelajaran pendidikan dasar

3. Perluasan layanan pendidikan dasar yang berkualifikasi

4. Peningkatan sarana prasarana pendidikan dasar

5. Peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan

f. Program dan Kegiatan

Secara umum Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan telah dapat

melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pelaksana pembangunan Bidang


Pendidikan di Kabupaten Lamongan dan secara proporsional telah berjalan dengan

baik sebagaimana pelaksanaan Program dan Kegiatan pada tahun 2017 sebagai

berikut :

Program Pelayanan Administrasi Perkantoran

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Pelayanan Administrasi

Perkantoran pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Penyediaan Jasa Surat Menyurat

2. Penyediaan Jasa Komunikasi, Sumber Daya Air dan Listrik

3. Penyediaan Jasa Peralatan dan Perlengkapan Kantor

4. Penyediaan Jasa Pemeliharaan dan Perijinan Kendaraan Dinas/Operasional

5. Penyediaan Alat Tulis Kantor

6. Penyediaan Barang Cetakan dan Penggandaan

7. Penyediaan Komponen Instalasi Listrik/ Penerangan Bangunan Kantor

8. Penyediaan Peralatan dan Perlengkapan Kantor

9. Penyediaan Peralatan Rumah Tangga

10. Penyediaan Bahan Bacaan dan Peraturan Perundang-Undangan

11. Penyediaan Makanan dan Minuman

12. Rapat-Rapat Koordinasi dan Konsultasi Ke Luar Daerah

13. Penyediaan Jasa Administrasi/Teknis Kegiatan

2. Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Peningkatan

Sarana dan Prasarana Aparatur pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Pengadaan Meubelair

2. Pengadaan Peralatan Kantor

3. Pemeliharaan Rutin/Berkala Gedung Kantor

4. Pemeliharaan Rutin/Berkala Mobil Jabatan

5. Pemeliharaan Rutin/Berkala Kendaraan Dinas/Operasional

3. Program Peningkatan Disiplin Aparatur

Adapun kegiatan yang mendukung Program Peningkatan Disiplin Aparatur pada

tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Pengadaan Pakaian Dinas Beserta Perlengkapannya.

4. Program Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Aparatur


Adapun kegiatan yang mendukung Program Peningkatan Kapasitas Sumber

Daya Aparatur pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Pendidikan dan Pelatihan Formal.

5. Program Peningkatan Pengembangan Sistem Pelaporan Capaian KinerjaDan Keuangan

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Peningkatan

Pengembangan Sistem Pelaporan Capaian Kinerja Dan Keuangan pada tahun 2017

adalah sebagai berikut :

1. Penyusunan Laporan Capaian Kinerja dan Ikhtisar Realisasi Kinerja SKPD

2. Penyusunan Laporan Keuangan Semesteran

3. Penyusunan Pelaporan Keuangan Akhir Tahun

4. Forum SKPD

5. Penyusunan Dokumen Perencanaan dan Evaluasi

6. Program Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Pendidikan Anak Usia

Dini dan Pendidikan Masyarakat pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Penyelenggaraan Koordinasi Dan Kerjasama Pendidikan Anak Usia Dini

2. Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini

3. Publikasi Dan Sosialisasi Pendidikan Anak Usia Dini

4. Pelaksanaan Lomba Siswa Yang Berprestasi Melalui Berbagai Kegiatan

Lomba Hari TK dan Gugus TK

5. Festival Dolanan Anak

6. Pengadan Buku-Buku Dan Alat Tulis Siswa TK/RA

7. Pengadaan Alat Praktik Dan Peraga Siswa PAUD

8. Pengadaan Alat Praktik Dan Peraga Siswa TK

9. Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah Bagi Lembaga PAUD

10.Implementasi Managemen Pendidikan Dalam Peningkatan Kemandirian

Lembaga Kb/Tk

11.Pengadaan Meubleur TK

12.Pelatihan Tutor Program Keaksaraan Usaha Mandiri

13.Pelatihan Tutor Program Kejar Paket B Setara SMP

14.Lomba Tutor Program Keaksaraan


15.Penyelenggaraan Keaksaraan Lanjutan

16.Fasilitasi Rintisan Desa Pintar

17.Peringatan Hari Aksara Internasional (HAI)

18.Penyelenggraan Paket A Setara SD

19.Penyelenggraan Paket B Setara SMP

20.Sosialisasi Program Delapan Belas Dua Puluh Satu (18.21)

21.Akademi Komunitas Negeri Lamongan

22.Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah / Bantuan Penyelenggaraan Pendidikan

Diniyah Madarasah Dan Guru Swasta (Bppdmgs)

23.Fasilitasi Penyediaan Beasiswa Bagi Mahasiswa Keluarga Tidak Mampu

24.Lomba Warga Belajar Program Keaksaraan Usaha Mandiri

25.Peduli Keamanan Sekolah (PKS)

26.Pengiriman Kontingen Olimpiade Olahraga SD,SDLB dan SMP

27.Pengiriman POR SD Tingkat Provinsi

28.Penyelenggaraan POPDA Tingkat Kabupaten

29.Penyelenggaraan Kejuaraan Olahraga Beladiri/Karate

30.Peringatan HARDIKNAS

31.Penyelenggaraan Kompetisi Olah Raga (Liga Pendidikan Indonesia/LPI)

32.Festifal Dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N)

33.Pembinaan Olahraga Usia Dini

34.Pembinaan Olahraga Siswa Sejak Dini

7. Program Pendidikan Sekolah Dasar

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Pendidikan Sekolah

Dasar pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah/Bantuan Kepada Lembaga SD/MI Swasta

2. Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif SD

3. Pengadaan Perlengkapan Sekolah Bagi Siswa Tidak Mampu

4. Penyediaan Makanan Dan Minuman Harian Siswa SDLB

5. Fasilitasi Penyediaan Bea Siswa Bagi Keluarga Tidak Mampu

6. Penyediaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Jenjang SD/MI/SDLB dan

SMP/MTS


7. Monitoring, Evaluasi Dana Apbn Dan Block Grand SD/MI

8. Operasional Dana BOS

9. Bintek Tata Kelola Bantuan Operasional Sekolah (BOS)

10. Penyusunan Sistem dan Informasi Pengelolaan Dana Bantuan Operasional

Sekolah (BOS)

11. Monitoring, Evaluasi Dan Pelaporan Bos SD/SMP Negeri dan Swasta

12. Penyelenggaraan Ujian Sekolah SD dan Pemantapan

13. Penggadaan Sertifikat Hafalan Surat-Surat Pendek Al-Qur An

14. Olimpiade Sains Nasional (Osn) Guru Matematika, Biologi Dan Fisika SMP

15. Pengembangan Bahasa Mandarin SMP

16. Pelaksanaan Kegiatan Lomba Kesiswaan SD

17. Pengembangan Kurikulum 2013 Jenjang SD

18. Pengadaan Buku Raport SD

19. Pengadaan Mebeluer Sekolah

20. Peningkatan Sarana Koleksi Perpustakaan SD

21. Peningkatan Sarana Koleksi Perpustakaan SD

22. Penyelenggaraan Akreditasi Sekolah Dasar

23. Evaluasi Diri TK/SD (Pemetaan Lembaga)

24. Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah Dasar

25. Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah Dasar

26. Rehab Sedang/Berat Ruang Perpustakaan/RKB SD

27. Pembinaan Sekolah Adiwiyata SD,SMP

28. Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah SD Dan SMP

8. Program Pendidikan Sekolah Menegah Pertama

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Pendidikan Sekolah

Pertama pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Pembinaan SMP Terbuka

2. Peningkatan Penunjang Prasarana Sekolah Menengah Pertama

3. Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah Kepala Lembaga SMP/MTS

4. Penyelenggaraan Ujian Tingkat SMP dan Pemantapan

5. Pelatihan Oliempiade Berprestasi Sampai Tingkat Internasional


6. Pembinaan Minat, Bakat Dan Kreativitas Siswa

7. Nominasi Online Offline Peserta Ujian Nasional SMP/MTS

8. Penyelenggaraan Akreditasi SMP

9. Penyediaan Buku Raport, Buku Induk Dan Daftar Kumpulan Nilai Untuk

SMP

10. Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah Menengah Pertama

11. Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah Menengah Pertama

12. Penyusunan Rencana Pengembangan Pendidikan Dasar Dan Menengah

(RPDK)

13. Singkronisasi Dan Evaluasi Program Kegiatan Pendidikan

14. Penyusunan Profil Pendidikan

15. Pelatihan Aplikasi Data Pokok Pendidikan Dasar

16. Penerapan Sistem Dan Informasi Manajemen Pendidikan

9. Program Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan

Adapun kegiatan – kegiatan yang mendukung Program Peningkatan Mutu

Pendidik dan Tenaga Pendidikan pada tahun 2017 adalah sebagai berikut :

1. Pembinaan Kompetensi Pengawas TK/SD

2. Pelatihan Kompetisi Tenaga Pendidik KB/TK

3. Pelatihan Bimbingan Konseling Bagi Guru KB/PAUD

4. Penilaian Kinerja Kepala TK/SD

5. Pelaksanaan Sertifikasi Pendidik

6. Penilaian Angka Kredit (PAK)

7. Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG)

8. Peningkatan Kompetensi Guru SD Melalui Pembelajaran

9. Pembinaan Managemen Berbasis Sekolah (MBS) SD

10.Olimpiade Sains Nasional (Osn) Guru SD

11.Pembinaan Pembelajaran Multimedia SD

12.Pembinaan Guru Bahasa Inggris SD

13.Pembinaan Pakem (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Dan

Menyenangkan) Guru SD

14.Seleksi Calon Kepala SD/SMP Negeri


15.Pembinaan Pustakawan SD

16.Seleksi Kepala Sekolah Berwawasan Lingkungan

17.Anugerah Konstitusi Bagi Guru PKN

B. RENCANA KINERJA TAHUN 2017

Rencana Kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan merupakan proses

penyusunan rencana kinerja sebagai penjabaran dari sasaran dan program yang telah

ditetapkan dalam RENSTRA Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2016 – 2021,

yang akan dilaksanakan oleh bagian-bagian di lingkungan Dinas Pendidikan melalui

berbagai kegiatan tahunan.

Dalam Dokumen Rencana Kinerja Tahunan Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

tahun 2017 memuat informasi tentang sasaran yang ingin dicapai dalam tahun yang

bersangkutan, berikut indikator kinerja sasaran, dan rencana capaianya yang merupakan

representasi tugas pokok dan fungsi Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan. Disamping

itu, Dokumen Rencana Kinerja juga muat informasi tentang program, kegiatan, serta

kelompok indicator kinerja dan rencana capaianya.

Melalui Dokumen kinerja ini akan diketahui keterkaitan anatara kegiatan dengan

sasaran, kebijakan dengan programnya, serta keterkaitan dengan kegiatan-kegiatan

yang dilaksanakan.

Rencana Kinerja Tahunan Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan, secara rinci

dapat dilihat pada formulir Rencana Kinerja Tahunan (RKT) Tahun 2017 (terlampir).

Untuk merealisasikan tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan dapat dicapai

dengan mengembangkan cara pencapaian tujuan dan sasaran (kebijakan, program dan

kegiatan) secara optimal. Cara pencapaian tujuan dan sasaran dalam aktifitas rencana

kinerja Dinas Pendidikan masing-masing dikembangkan kedalam kebijakan, program,

dan kegiatan, yang di tuangkan dalam formulir Rencana Strategis (RS) dan Rencana

Kinerja Tahunan (RKT).

Tabel . Sasaran dan Indikator Sasaran

SASARAN STRATEGISINDIKATOR KINERJA UTAMA

(IKU)

1 2


1. Meningkatnya aksesibilitas dan

menejemen pelayanan pendidikan.

1. Angka harapan rata-rata lamasekolah (EYS)

2. Rata-rata lama sekolah (MYS)

2. Meningkatnya Kompetensi pendidik

dan tenaga kependidikan

1. Persentase Guru BersertifikatPendidik

C. PENETAPAN KINERJA 2017

Tabel 4PENETAPAN KINERJA (PK)

DINAS PENDIDIKAAN KABUPATEN LAMONGAN TAHUN 2017

SASARAN STRATEGISINDIKATOR KINERJA

UTAMA (IKU)

TARGET

1 2 3

1. Meningkatnya aksesibilitas dan

menejemen pelayanan

pendidikan.

1. Angka harapan rata-ratalama sekolah (EYS)

2. Rata-rata lama sekolah(MYS)

7.51-7.57

13.59-13.70

2. Meningkatnya Kompetensi

pendidik dan tenaga

kependidikan

1. Persentase GuruBersertifikat Pendidik

47,00 %

Adapun Penetapan Kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan lebihlengkap terlampir.


A. PENGUKURAN CAPAIAN KINERJA 2017

Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKjIP) Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan Tahun 2017 ini disusun untuk mengukur tingkat keberhasilan atau

kegagalan dalam pelaksanaan kegiatan yang telah ditetapkan dalam Penetapan

Kinerja Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2017 dan Renstra

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2016 – 2021.

Pengukuran tingkat capaian kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan tahun 2017 dilakukan dengan cara membandingkan antara target

pencapaian indikator kinerja utama (IKU) yang telah ditetapkan dalam Penetapan

Kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2017 dengan realisasinya.

Pengukuran Capaian Kinerja adalah suatu proses penilaian kemajuan

pekerjaan terhadap tujuan dan sasaran yang telah ditentukan sebelumnya. Pengukuran

kinerja ini dilakukan dengan menghitung pencapaian kinerja dengan cara

membandingkan antara rencana kinerja dengan realisasi ditinjau dari aspek masukan

(inputs), kelulusan (outputs), hasil (outcame), manfaat (benefit) maupun dampak

(impacts). Hasil pengukuran pencapaian komponen kinerja ini dituangkan kedalam

formulir Pengukuran Kinerja (terlampir). Skala pengukuran kinerja tersebut

menggunakan Skala Ordinal, yaitu :

> 100 = Sangat Baik/Sangat Berhasil

70 - < 85 = Baik/Berhasil

55 - < 70 = Kurang Baik/Kurang Berhasil

< 55 = Sangat Kurang Baik/Tidak Berhasil

Untuk mengetahui tingkat ketercapaian target kinerja, di bawah ini akan

disajikan capaian kinerja atas sasaran/target yang telah ditetapkan awal Tahun

2017. Secara umum capaian kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

memuaskan dan disajikan pula informasi kinerja pembangunan pendidikan

lainnya yang telah dicapai Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan sampai

dengan tahun 2017 sebagai berikut:


1. Realisasi Kinerja dibanding dengan target kinerja Tahun 2017

Tabel Realisasi Kinerja dibanding dengan target kinerja

Tahun 2017

NO INDIKATORTAHUN 2017

TARGET REALISASI CAPAIAN

1 Angka rata-rata lama sekolah (MYS) 7.51-7.57 7,51% 100%

2 Angka harapan lama sekolah (EYS) 13.59-13.7013,59% 100%

3 % Guru Bersertifikat Profesi Pendidik 47,00%47,10% 100%

2. Realisasi kinerja serta capaian kinerja dibanding tahun lalu dan

sebelumnya

Realisasi kinerja serta capaian kinerja

dibanding tahun lalu dan sebelumnya

INDIKATORKINERJA

RUMUSBaseLine2016

2017

3 4 5 Target Realisasi Capaian

Angka rata-rata lamasekolah (MYS)

RLS - RLS Min 7,297.51-7.57

7,51% 100%

RLS Max - RLS Min

Angka harapan lamasekolah (EYS)

HLS - HLS Min13,44

13.59-13.70

13,59% 100%HLS Max - HLS Min

Persentase GuruBersertifikat ProfesiPendidik

Jumlah Guru Bersertifikat Profesi Pendidik x 100 46,00% 47.00% 47,10% 100%Jumlah guru TK/RA+ SD/MI + SMP/MTs

3. Realisasi Kinerja dibanding target RPJMD / Renstra SKPD Tahun 2017

Tabel Realisasi Kinerja dibanding target RPJMD /

Renstra SKPD Tahun 2017

NO I N D I K A T O RTARGETRPJMD

REALISASITAHUN2017


1 Angka rata-rata lama sekolah (MYS) 7.51-7.57 7,51%

2 Angka harapan lama sekolah (EYS) 13.59-13.70 13,59%

3 Persentase Guru Bersertifikat Profesi Pendidik 47,00% 47,10%

B. ANALISA CAPAIAN KINERJA TAHUN 2017

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan telah menetapkan 9 (sembilan) program,

antara lain:

1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran




5. Program Peningkatan Pengembangan Sistem Pelaporan Capaian Kinerja Dan

Keuangan

6. Program Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat


8. Program Pendidikan Sekolah Menengah Pertama


Sebagai perwakilan Pemerintah Kabupaten Lamongan dalam melaksanakan

urusan pemerintahan di bidang pendidikan, Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

memiliki kewajiban memenuhi target kinerja sasaran strategis dengan indikator

kinerja utama sebagai tolok ukur capaian program yang telah ditetapkan.

Ketercapaian indikator kinerja tersebut diharapkan dapat berkontribusi terhadap

pencapaian tujuan dan sasaran strategis yang telah ditetapkan dalam Renstra Dinas

Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2016 – 2021. Berikut disajikan tingkat

ketercapaian indikator kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2017.

Tabel Capaian Kinerja

No Indikator SatuanBase Line

2016

Tahun 2017

Target Realisasi Capaian

1Angka rata-rata lama sekolah (MYS) Tahun 7,29 7.51-7.57 7,51% 100%

Angka harapan lama sekolah (EYS) Tahun 13,44 13.59-13.70 13,59% 100%


Persentase Guru Bersertifikat ProfesiPendidik

% 46,00% 47,00% 47,10% 100%

Sasaran strategis ini didukung oleh beberapa program, di antaranya:

4. Rata-rata lama sekolah, yang ditargetkan 7.51-7.57 terealisai 7,51 Hal ini dapat terwujud

karena didukung dengan adanya Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Bantuan Siswa

Miskin (BSM) dan Bantuan Khusus Siswa Miskin (BKSM) SMP/MTs

5. Angka Harapan lama sekolah, yang di targetkan 13.59-13.70 terealisasi 13,59 hal ini

dikarenakan adanya Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Bantuan Siswa Miskin

(BSM) dan Bantuan Khusus Siswa Miskin (BKSM) SMP/MTs

6. Persentase Guru Bersertifikat Profesi Pendidik di targetkan 47,00% terealisasi sebesar

47,10% Hal ini dapat terwujud karena didukung dengan adanya Bantuan Sertifikasi Guru

dan tunjangan Pendidik.

C. Permasalahan dan Solusi.

1. Permasalahan

Adapun permasalahan yang dihadapi oleh Pemerintah Kabupaten Lamongan

dalam hal meningkatkan Pendidikan adalah sebagai berikut :

a. Penerapan Kurikulum 2013 (pendidikan Karakter) yang belum merata

b. Pemahaman Guru yang belum merata terutama di dunia IT.

c. Belum meratanya mutu pendidikan pada semua jenis dan jenjang pendidikan.

d. Kurangnya tenaga guru SD yang berstatus pegawai negeri.

e. Lembaga SD di Kabupaten Lamongan belum ada tenaga khusus yang menangani

administrasi sehingga di rangkap oleh guru.

f. Kurangnya minat baca.

2. Solusi

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah di atas antara lain:


a. Malakukan sosialisasi kepada lembaga akan pentingnya kurikulum 2013 (Pendidikan

Karakter) dan memenuhi Buku tentang kurikulum 2013

b. Melakukan pendekatan kepada tenaga pengajar untuk selalu memberi memotifasi akan

pentingnya dunia IT.

c. Melakukan pemerataan mutu pendidikan memalui penambahan bahan praktek siswa,

pengajar yang berkopeten dan manajemen pendidikan yang memadai.

d. Mengadakan rekrutmen CPNS untuk tenaga guru SD.

e. Mengangkat tenaga administrasi (PTT) untuk mencukupi kekurangan tenaga

administrasi baik di Lembaga SD

f. Mengembangkan perpustakaan sekolah menggunakan dana BOS.

D. AKUNTABILITAS KEUANGAN

Program dan kegiatan yang direalisasikan oleh Dinas Pendidikan pada tahun

2017 mempunyai Anggaran Pendapatan Belanja Daerah sebesar Rp.

781.331.653.662,35 dengan belanja tidak langsung sebesar Rp.

651.328.773.162,35 Belanja Langsung Rp. 130,002,880,500 dan terealisasi

sebesar Rp. 126,050,065,761 atau 96.96% Adapun rincian penggunaan anggaran

pembangunan sebagai berikut :

No Program/Kegiatan Anggaran Realisasi %

1 2 3 4 5

Belanja Langsung 130.002.880.500,00 126.050.065.761,00 96,96%

1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran 6.227.486.000,00 5.904.492.844,00 94,81%

1 Penyediaan Jasa Surat Menyurat 4.000.000,00 4.000.000,00 100,00%

2Penyediaan Jasa Komunikasi, Sumber Daya Air DanListrik 899.900.000,00 626.280.478,00

69,59%

3Penyediaan Jasa Peralatan Dan PerlengkapanKantor 30.000.000,00 30.000.000,00

100,00%

4Penyediaan Jasa Pemeliharaan Dan PerizinanKendaraan Dinas/Operasional

7.500.000,00 7.500.000,00 100,00%

5 Penyediaan Alat Tulis Kantor 731.450.000,00 731.450.000,00 100,00%

6 Penyediaan Barang Cetakan dan Penggandaan 75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

7Penyediaan Komponen Instalasi Listrik/ PeneranganBangunan Kantor

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%


8 Penyediaan Peralatan dan Perlengkapan Kantor 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

9 Penyediaan Peralatan Rumah Tangga 5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

10Penyediaan Bahan Bacaan dan PeraturanPerundang-Undangan

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

11 Penyediaan Makanan dan Minuman 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

12Rapat-Rapat Koordinasi dan Konsultasi Ke LuarDaerah

50.000.000,00 41.378.866,00 82,76%

13 Penyediaan Jasa Administrasi/Teknis Kegiatan 4.349.636.000,00 4.308.883.500,00 99,06%

2. Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur 276.000.000,00 271.993.000,00 98,55%

1 Pengadaan Meubelair 23.000.000,00 23.000.000,00 100,00%

2 Pengadaan Peralatan Kantor 98.000.000,00 97.800.000,00 99,80%

3 Pemeliharaan Rutin/Berkala Gedung Kantor 75.000.000,00 71.193.000,00 94,92%

4 Pemeliharaan Rutin/Berkala Mobil Jabatan 35.000.000,00 35.000.000,00 100,00%

5Pemeliharaan Rutin/Berkala KendaraanDinas/Operasional

45.000.000,00 45.000.000,00 100,00%

3. Program Peningkatan Disiplin Aparatur 45.000.000,00 45.000.000,00 100,00%

1 Pengadaan Pakaian Dinas Beserta Perlengkapannya 45.000.000,00 45.000.000,00 100,00%

4.Program Peningkatan Kapasitas Sumber DayaAparatur

10.000.000,00 0,00%

1 Pendidikan Dan Pelatihan Formal 10.000.000,00 0,00%

5.Program Peningkatan Pengembangan SistemPelaporan Capaian Kinerja Dan Keuangan

55.000.000,00 55.000.000,00 100,00%

1Penyusunan Laporan Capaian Kinerja dan IkhtisarRealisasi Kinerja SKPD

5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

2 Penyusunan Pelaporan Keuangan Semesteran 5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

3 Penyusunan Pelaporan Keuangan Akhir Tahun 5.000.000,00 5.000.000,00 100,00%

4 Forum SKPD 15.000.000,00 25.000.000,00 166,67%

5 Penyusunan Dokumen Perencanaan dan Evaluasi 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

6.Program Pendidikan Anak Usia Dini dan PendidikanMasyarakat

12.745.575.000,00 12.557.063.700,00 98,52%

1Penyelenggaraan Koordinasi Dan KerjasamaPendidikan Anak Usia Dini

4.710.000.000,00 4.709.572.500,00 99,99%

2 Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

3 Publikasi Dan Sosialisasi Pendidikan Anak Usia Dini 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

4Pelaksanaan Lomba Siswa Yang Berprestasi MelaluiBerbagai Kegiatan Lomba Hari TK dan Gugus TK

100.000.000,00 74.700.000,00 74,70%

5 Festival Dolanan Anak 75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

6 Pengadan Buku-Buku Dan Alat Tulis Siswa TK/RA 150.000.000,00 149.754.000,00 99,84%

7 Pengadaan Alat Praktik Dan Peraga Siswa PAUD 2.500.000.000,00 2.450.452.200,00 98,02%

8 Pengadaan Alat Praktik Dan Peraga Siswa TK 1.741.575.000,00 1.708.247.750,00 98,09%

9Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah Bagi LembagaPAUD

15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

10Implementasi Managemen Pendidikan DalamPeningkatan Kemandirian Lembaga Kb/Tk

100.000.000,00 90.000.000,00 90,00%

11 Pengadaan Meubleur TK 150.000.000,00 149.880.000,00 99,92%

12 Pelatihan Tutor Program Keaksaraan Usaha Mandiri 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

13 Pelatihan Tutor Program Kejar Paket B Setara SMP 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

14 Lomba Tutor Program Keaksaraan 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

15 Penyelenggaraan Keaksaraan Lanjutan 450.000.000,00 443.250.750,00 98,50%

16 Fasilitasi Rintisan Desa Pintar 300.000.000,00 296.000.000,00 98,67%


17 Peringatan Hari Aksara Internasional (HAI) 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

18 Penyelenggraan Paket A Setara SD 50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

19 Penyelenggraan Paket B Setara SMP 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

20Sosialisasi Program Delapan Belas Dua Puluh Satu(18.21)

200.000.000,00 197.675.000,00 98,84%

21 Akademi Komunitas Negeri Lamongan 320.000.000,00 313.175.000,00 97,87%

22Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah / BantuanPenyelenggaraan Pendidikan Diniyah MadarasahDan Guru Swasta (Bppdmgs)

100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

23Fasilitasi Penyediaan Beasiswa Bagi MahasiswaKeluarga Tidak Mampu

50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

24Lomba Warga Belajar Program Keaksaraan UsahaMandiri

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

25 Peduli Keamanan Sekolah (PKS) 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

26Pengiriman Kontingen Olimpiade Olahraga SD,SDLBdan SMP

160.000.000,00 119.000.000,00 74,38%

27 Pengiriman POR SD Tingkat Provinsi 100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

28 Penyelenggaraan POPDA Tingkat Kabupaten 60.000.000,00 60.000.000,00 100,00%

29 Penyelenggaraan Kejuaraan Olahraga Beladiri/Karate 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

30 Peringatan HARDIKNAS 150.000.000,00 150.000.000,00 100,00%

31Penyelenggaraan Kompetisi Olah Raga (LigaPendidikan Indonesia/LPI)

150.000.000,00 150.000.000,00 100,00%

32 Festifal Dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) 40.000.000,00 36.500.000,00 91,25%

33 Pembinaan Olahraga Usia Dini 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

34 Pembinaan Olahraga Siswa Sejak Dini 864.000.000,00 858.856.500,00 99,40%

7. Program Pendidikan Sekolah Dasar 93.332.349.500,00 91.503.703.617,00 98,04%

1Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah/Bantuan KepadaLembaga SD/MI Swasta

25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

2 Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif SD 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

3Pengadaan Perlengkapan Sekolah Bagi Siswa TidakMampu

150.000.000,00 150.000.000,00 100,00%

4Penyediaan Makanan Dan Minuman Harian SiswaSDLB

150.000.000,00 115.000.000,00 76,67%

5Fasilitasi Penyediaan Bea Siswa Bagi Keluarga TidakMampu

15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

6Penyediaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS)Jenjang SD/MI/SDLB dan SMP/MTS

100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

7Monitoring, Evaluasi Dana Apbn Dan Block GrandSD/MI

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

8 Operasional Dana BOS 72.055.148.500,00 70.445.520.000,00 97,77%

9Bintek Tata Kelola Bantuan Operasional Sekolah(BOS)

100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

10Penyusunan Sistem dan Informasi Pengelolaan DanaBantuan Operasional Sekolah (BOS)

250.000.000,00 250.000.000,00 100,00%

11Monitoring, Evaluasi Dan Pelaporan Bos SD/SMPNegeri dan Swasta

60.000.000,00 60.000.000,00 100,00%

12 Penyelenggaraan Ujian Sekolah SD dan Pemantapan 400.000.000,00 399.256.000,00 99,81%

13Penggadaan Sertifikat Hafalan Surat-Surat PendekAl-Qur An

40.000.000,00 40.000.000,00 100,00%

14Olimpiade Sains Nasional (Osn) Guru Matematika,Biologi Dan Fisika SMP

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

15 Pengembangan Bahasa Mandarin SMP 18.500.000,00 18.500.000,00 100,00%

16 Pelaksanaan Kegiatan Lomba Kesiswaan SD 60.000.000,00 60.000.000,00 100,00%


17 Pengembangan Kurikulum 2013 Jenjang SD 100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

18 Pengadaan Buku Raport SD 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

19 Pengadaan Mebeluer Sekolah 190.000.000,00 189.820.000,00 99,91%



22 Penyelenggaraan Akreditasi Sekolah Dasar 25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

23 Evaluasi Diri TK/SD (Pemetaan Lembaga) 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%



26 Rehab Sedang/Berat Ruang Perpustakaan/RKB SD 326.925.000,00 323.175.000,00 98,85%

27 Pembinaan Sekolah Adiwiyata SD,SMP 50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

28 Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah SD Dan SMP 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

8. Program Pendidikan Sekolah Menengah Pertama 16.371.470.000,00 14.829.302.600,00 90,58%

1 Pembinaan SMP Terbuka 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

2Peningkatan Penunjang Prasarana SekolahMenengah Pertama

1.179.000.000,00 1.178.541.250,00 99,96%

3Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah Kepala LembagaSMP/MTS 65.745.000,00 65.745.000,00 100,00%

4Penyelenggaraan Ujian Tingkat SMP danPemantapan

300.000.000,00 300.000.000,00 100,00%

5Pelatihan Oliempiade Berprestasi Sampai TingkatInternasional

500.000.000,00 270.600.000,00 54,12%

6 Pembinaan Minat, Bakat Dan Kreativitas Siswa 80.000.000,00 80.000.000,00 100,00%

7Nominasi Online Offline Peserta Ujian NasionalSMP/MTS

10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

8 Penyelenggaraan Akreditasi SMP 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

9Penyediaan Buku Raport, Buku Induk Dan DaftarKumpulan Nilai Untuk SMP

59.000.000,00 59.000.000,00 100,00%


8.584.725.000,00 7.276.916.350,00 84,77%


5.378.000.000,00 5.373.500.000,00 99,92%

12Penyusunan Rencana Pengembangan PendidikanDasar Dan Menengah (RPDK)

50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

13Singkronisasi Dan Evaluasi Program KegiatanPendidikan

25.000.000,00 25.000.000,00 100,00%

14 Penyusunan Profil Pendidikan 40.000.000,00 40.000.000,00 100,00%

15 Pelatihan Aplikasi Data Pokok Pendidikan Dasar 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

16Penerapan Sistem Dan Informasi ManajemenPendidikan

40.000.000,00 40.000.000,00 100,00%

9.Program Peningkatan Mutu Pendidik Dan TenagaKependidikan

940.000.000,00 883.510.000,00 93,99%

1 Pembinaan Kompetensi Pengawas TK/SD 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

2 Pelatihan Kompetisi Tenaga Pendidik KB/TK 200.000.000,00 179.600.000,00 89,80%

3 Pelatihan Bimbingan Konseling Bagi Guru KB/PAUD 100.000.000,00 100.000.000,00 100,00%

4 Penilaian Kinerja Kepala TK/SD 30.000.000,00 30.000.000,00 100,00%

5 Pelaksanaan Sertifikasi Pendidik 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

6 Penilaian Angka Kredit (PAK) 75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

7 Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG) 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

8 Peningkatan Kompetensi Guru SD Melalui 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%


Pembelajaran

9 Pembinaan Managemen Berbasis Sekolah (MBS) SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

10 Olimpiade Sains Nasional (Osn) Guru SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

11 Pembinaan Pembelajaran Multimedia SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

12 Pembinaan Guru Bahasa Inggris SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

13Pembinaan Pakem (Pembelajaran Aktif, Kreatif,Efektif, Dan Menyenangkan) Guru SD

75.000.000,00 75.000.000,00 100,00%

14 Seleksi Calon Kepala SD/SMP Negeri 200.000.000,00 178.910.000,00 89,46%

15 Pembinaan Pustakawan SD 10.000.000,00 10.000.000,00 100,00%

16 Seleksi Kepala Sekolah Berwawasan Lingkungan 20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

17 Anugerah Konstitusi Bagi Guru PKN 15.000.000,00 15.000.000,00 100,00%

18 Forum Ilmiah Pendidik Dan Tenaga Kependidikan 50.000.000,00 50.000.000,00 100,00%

19Seleksi Dan Pembinaan Pendidik Dan TenagaKependidikan Berprestasi Dan Berdidikasi

15.000.000,00 0,00%

20Seleksi dan Pembinaan Guru dan TenagaKependidikan Berprestasi dan Berdedikasi

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

21Seleksi Pendidik Dan Tenaga KependidikanBerprestasi

20.000.000,00 20.000.000,00 100,00%

Berdasarkan tabel Realisasi Program dan Kegiatan Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan

pada tahun 2017, ada beberapa program dan Kegiatan yang anggaranya terserap 100%, ada

juga yang belum. Adapun penjelasan lebih lanjut adalah sebagai berikut :

1. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran

a. Penyediaan jasa surat menyurat, pagu anggaran Rp 4.000.000, terserap 100%. Dana

tersebut digunakan untuk belanjai materai.

b. Penyediaan Jasa Komunikasi, Sumber Daya Air dan Listrik, Alokasi (pagu) Anggaran

sebesar Rp.899,900,000 terealisasi sebesar Rp. 626,260,478 atau sebesar 69.59%

itu karena adanya penghematan penggunaan daya dan jasa karena secara fisik

dengan realisasi dana sebesar itu sudah mencukupi kegiatan selama 1 (satu) tahun.

c. Penyediaan jasa peralatan dan perlengkapan kantor, pagu anggaran Rp 30.000.000,

terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk perawatan 20 unit AC dan 20 unit

Komputer.

d. Penyediaan jasa pemeliharaan dan perijinan kendaraan dinas/operasional,

mempunyai pagu anggaran Rp 7.500.000, terserap 100%.

e. Penyediaan alat tulis kantor, mempunyai pagu anggaran Rp 731,450,000, terserap

100%.

f. Penyediaan barang cetakan dan penggandaan, pagu anggaran Rp 75.000.000,

terserap 100%. Dana tersebut disalurkan ke 1 dinas dan 69 lembaga.

g. Penyediaan Komponen Instalasi listrik/penerangan bangunan kantor, pagu anggaran

Rp 10.000.000, terserap 100%.

h. Penyediaan peralatan dan perlengkapan kantor, pagu anggaran Rp 30.000.000,

terserap 100%.

i. Penyediaan peralatan rumah tangga, pagu anggaran Rp 5.000.000, terserap 100%.


j. Penyediaan bahan bacaan dan perundang undangan, pagu anggaran Rp 10.000.000,

terserap 100%.

k. Penyediaan makanan dan minuman, pagu anggaran Rp 25.000.000, terserap 100%.

Dana tersebut digunakan untuk rapat rutin dinas pendidikan, dan rapat kepala UPT.

l. Rapat-rapat Koordinasi dan Konsultasi ke Luar Daerah, dengan alokasi anggaran

sebesar Rp. 50.000.000 terealisasi sebesar Rp. 41378.866 atau 82,76% karena ada

beberapa kegiatan Rapat Koordinasi dan konsultasi ke luar Daerah yang sudah

dibiayai oleh Dinas/Instansi penyelenggara kegiatan serta penyesuaian tarif angkutan

darat.

m. Penyediaan Jasa Administrasi/Teknis Kegiatan, dengan alokasi anggaran sebesar

Rp. 4,349,636,000 terealisasi sebesar Rp. 4,308,883,500 atau 99,06%.


a. Pengadaan Mebelair, pagu anggaran Rp 23.000.000, terserap 100%. Dana tersebut

digunakan untuk membeli rak arsip.

b. Pengadaan Peralatan Kantor, dari pagu anggaran yang tersedia sebesar Rp.

98.000.000 terealisasi Rp. 97,800,000 atau 99.80% . Serapan anggaran belum dapat

direalisasikan 100% karena Pelaksanaan kegiatan tersebut melalui lelang, sehingga

waktu pelaksanaan lelang tidak memungkinkan, apabila terpaksa dilaksanakan dalam

waktu 1 (satu) bulan di mungkinkan pekerjaan tidak memperoleh hasil yang maksimal.

c. Pemeliharaan rutin berkala gedung kantor, pagu anggaran sebesar Rp. 75.000.000

terealisasi Rp. 71,193,000 atau 94.92% karena kegiatan dilaksanakan melalui lelang

sehingga ada sisa dari penawaran sebesar Rp. 3,207,00..

d. Pemeliharaan rutin/berkala mobil jabatan, pagu anggaran Rp 35.000.000, terserap

seluruhnya 100%..

e. Pemeliharaan rutin /berkala kendaraan dinas/operasional, pagu anggaran sebesar

45.000.000, terserap 100%.


a. Pengadaan Pakaian Dinas beserta Perlengkapannya, pagu anggaran yang tersedia

Rp. 45,000,000, terserap seluruhnya atau 100%.


a. Pendidikan dan Pelatihan Formal, pagu anggaran yang tersedia Rp. 10.000.000,

terserap Rp. 0 atau 0.00%. Anggaran tidak terserap Rp. 10,000,000 karena untuk

Tahun 2017 belum ada yang ditugaskan untuk melaksanakan Pendidikan dan

Pelatihan Formal.

5. Program peningkatan pengembangan sistem pelaporan capaian kinerja dan

keuangan.

a. Penyusunan laporan capaian kinerja dan ikhtisar realisasi kinerja SKPD, mempunyai

pagu anggaran Rp 5.000.000, terserap 100%. Produk kegiatan ini antara lain: Bahan


LKPJ Bupati, Laporan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah (LPPD), dan LkjIP(LAKIP)

Dinas Pendidikan.

b. Penyusunan Pelaporan Keuangan semesteran, mempunyai pagu anggaran Rp

5,000,000, terserap 100%.

c. Penyusunan Pelaporan Keuangan Akhir Tahun, pagu anggaran Rp 5,000,000,

terserap 100%.

d. Forum SKPD, mempunyai pagu anggaran Rp 15.000.000, terserap 100%. Kegiatan

ini berupa rapat/sosialisasi yang diikuti oleh 27 orang.

e. Penyusunan Dokumen Perencanaan dan Evaluasi, mempunyai pagu anggaran Rp

25.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini berupa rapat/sosialisasi yang diikuti oleh 45

orang.

6. Program Pendidikan Anak Usia Dini

a. Penyelenggaraan Koordinasi dan Kerjasama Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai

pagu anggaran sebesar Rp 4,710,000,000 dan terserap Rp 4,709,572,500 atau

99.99%.

b. Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) mempunyai pagu anggaran

sebesar Rp.30,000,000 dan terserap 100%.

c. Publikasi dan Sosialisasi Pendidikan Anak Usia Dini, pagu anggaran Rp. 10,000,000,

terserap Rp. 10,000,000 atau 100%.

d. Pelaksanaan Lomba Siswa yang berprestasi melalui berbagai kegiatan lomba Hari

TK dan Gugus TK, pagu anggaran sebesar Rp 100,000,000 dan terserap Rp

74,700,000 atau 74.70%.

e. Festival Dolanan Anak, pagu anggaran sebesar Rp 75,000,000 dan terserap

Rp 75,000,000 atau 100%.

f. Pengadaan Buku-buku dan Alat Tulis Siswa TK/RA, pagu anggaran sebesar Rp.

150,000,000 terealisasi Rp.149,754,000 atau 99.84% hal ini dikarenakan kegiatan

dilaksanakan melalui lelang Sehingga ada sisa dari penawaran sebesar Rp. 246,000.

Buku dan Alat Tulis Siswa tersebut dihibahkan kepada 20 lembaga TK/RA.

g. Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa PAUD, pagu anggaran sebesar Rp.

2,500,000,000 terealisasi Rp. 2,450,452,200 atau 98.02% karena kegiatan

dilaksanakan melalui lelang Sehingga ada sisa dari penawaran sebesar Rp.

49,547,800. Alat Praktik dan Peraga Siswa PAUD tersebut berjumlah 141 unit dan

diberikan kepada 141 lembaga.

h. Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa TK, pagu anggaran sebesar Rp.

1,741,575,000 terealisasi Rp. 1,708,247,750 atau 98.09% karena kegiatan


33,327,250. Alat Praktik dan Peraga Siswa TK tersebut berjumlah 100 set dan

diberikan kepada 100 lembaga.

i. Fasilitasi dan Penyaluran Dana Hibah bagi Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

mempunyai Pagu Anggaran Rp 15,000,000 dan terserap 100%.


j. Implementasi Managemen Pendidikan dalam Peningkatan Kemandirian Lembaga

KB/TK, pagu anggaran sebesar Rp. 100,000,000, terserap Rp. 90,000,000 atau

90.00%.

k. Pengadaan Meubelair TK, pagu anggaran sebesar Rp. 150,000,000, terserap Rp

149,880,000 atau 99.92%. Anggaran ini tidak terserap 100% karena ada sisa

penawaran sebesar Rp. 120,000. Meubelair TK tersebut berupa meja kursi sebanyak

460 stel dan diberikan kepada 23 lembaga.

l. Pelatihan tutor program keaksaraan usaha mandiri mempunyai pagu anggaran Rp

25.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini diikuti oleh 70 orang.

m. Pelatihan tutor program kejar paket B setara SMP mempunyai pagu anggaran Rp

20.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini diadakan sekali dan diikuti oleh 50 orang.

n. Lomba Tutor Program Keaksaraan, mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

15.000.000 terserap 100%.

o. Penyelenggaraan Keaksaraan Usaha Mandiri (UKM), mempunyai pagu anggaran

sebesar Rp 450.000.000, terserap Rp 443.250.750 atau 98,50%.

p. Fasilitasi Rintisan Desa Pintar, mempunyai anggaran sebesar Rp300.000.000,

terserap Rp 296.000.000 atau 98,67%

q. Peringatan Hari Aksara Internasional (HAI), mempunyai anggaran sebesar Rp

10.000.000, terserap 100%

r. Penyelenggaraan Paket A setara SD mempunyai pagu anggaran Rp 50,000,000 dan

terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk membeli modul ajar 3 kelompok

belajar dan biaya transportasi/akomodasi tutor, pendamping teknis, penyelenggara

dan monitoring program.

s. Penyelenggaraan Paket B setara SMP mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

30,000,000. Dana tersebut digunakan untuk membeli modul ajar 3 kelompok belajar

dan biaya transportasi/akomodasi tutor, pendamping teknis, penyelenggara dan

monitoring program.

t. Sosialisasi Program Delapan Belas Dua Puluh Satu (18.21), pagu anggaran sebesar

Rp 200.000.000, terserap Rp 197.675.000 atau 98.84%.

u. Akademi Komunitas Negeri Lamongan, pagu anggaran Rp. 320.000.000, terserap Rp.

313.175.000 atau 97,87% karena kegiatan dilaksanakan melalui lelang Sehingga ada

sisa dari penawaran sebesar Rp. 6.825.000. Dana tersebut di berikan pada Aknela

dan digunakan untuk belanja ATK, Pemberian beasiswa pada mahasiswa (100

mahasiswa), belanja modal (laptop 2 unit, LCD proyektor 4 unit, dll) dan pengadaan

kontruksi bangunan gedung (pengurukan tanah).

v. Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah/Bantuan Penyelenggaraan Pendidikan Diniyah,

Madrasah, dan Guru Swasta (BPPDGS) mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

100.000.000, terserap 100%. Dana kegiatan ini digunakan untuk biaya

rapat/sosialisasi dan lain-lain.

w. Fasilitasi Penyediaan beasiswa bagi Mahasiswa Keluarga tidak mampu, pagu

anggaran sebesar Rp. 50.000.000, terserap 100%.

x. Lomba warga belajar program keaksaraan usaha mandiri Rp 20.000.000 mempunyai

pagu anggaran Rp 20.000.000, terserap 100%. Lomba ini diikuti oleh 50 orang.


y. Pemilihan Duta lantas dan PKS (Peduli Keamanan Sekolah) mempunyai pagu

anggaran Rp 20.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini diikuti oleh 50 pelajar.

z. Pengiriman Kontingen Olimpiade Olah Raga SD,SDLB/SMP, mempunyai pagu

anggaran Rp 160,000,000 terserap Rp 119,000,000 atau 74.38%.

aa. Pengiriman POR SD tingkat Propinsi, pagu anggaran Rp 100,000,000 terserap

100%.

bb. Penyelenggaraan POPDA tingkat Kabupaten, mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

60,000,000 terserap 100%.

cc. Penyelenggaraan Kejuaraan Olah Raga Beladiri/Karate, dengan pagu anggaran

sebesar Rp 15,000,000 terserap 100%.

dd. Peringatan Hardiknas, mempunyai pagu anggaran Rp 150.000.000, terserap 100%.

Kegiatan ini berupa Upacara dan lomba-lomba siswa, mulai tingkat SD sampai

dengan SMA.

ee. Penyelenggaraan Kompetisi Olah Raga (Liga Pendidikan Indonesia/LPI), pagu

anggaran Rp 150,000,000 terserap 100%.

ff. Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N), pagu anggaran Rp 40,000,000

terserap Rp 36,500,000 atau 91.25%.

gg. Pembinaan Olah Raga Usia Dini, dengan pagu anggaran Rp 10,000,000 terserap

100%

hh. Pembinaan Olah Raga Siswa sejak Dini, dengan pagu anggaran Rp 864,000,000

terserap Rp 858,856,500 atau 99.40%


a. Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah/bantuan kepada lembaga SD/MI swasta

mempunyai pagu anggaran Rp 25,000,000, terserap 100%. Kegiatan ini berupa

sosialisasi kepada 125 lembaga SD/MI Swasta.

b. Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif SD mempunyai pagu anggaran Rp

40.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini dilakukan 2 kali ditujukan untuk 48 lembaga.

c. Pengadaan perlengkapan Sekolah bagi siswa tidak mampu, pagu anggaran sebesar

Rp. 150.000.000 terealisasi Rp. 150.000.000 atau 100%. Perlengkapan tersebut

berupa 2.680 buah tas dan 2.680 pak buku yang diberikan kepada 2.680 siswa.

d. Penyediaan makanan dan minuman harian siswa SDLB mempunyai pagu anggaran

Rp 150.000.000, terserap Rp 115.000.000 atau 76.67% Kegiatan ini berupa

pengadaan bahan makanan pokok (Beras, Lauk pauk dan minuman) yang diberikan

kepada 5 lembaga SDLB

e. Fasilitasi penyediaan bea siswa bagi keluarga tidak mampu mempunya pagu

anggaran Rp 15.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini berupa 2 kali sosialisasi

dengan peserta masing-masing 176 orang.

f. Penyediaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) jenjang SD/MI/SDLB dan

SMP/MTs. mempunyai pagu anggaran sebesar Rp 100,000,000 dan terserap 100%.

Dana tersebut digunakan untuk sosialisasi di 27 kecamatan untuk masing-masing

tingkat lembaga.

g. Monitoring dan evaluasi yang bersumber dari dana APBN dan BlockGrand

mempunyai pagu anggaran sebesar Rp 10.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini


berupa sosialisasi dan monitoring sebanyak 2 kali kepada lembaga SD di Kabupaten

Lamongan.

h. Operasional Dana Bos, dengan pagu anggaran Rp 72.055.148.500, terserap Rp

70.445.520.000 atau 97.77%

i. Bintek Tata Kelola Bantuan Operasional Sekolah (BOS), pagu anggaran sebesar Rp

100.000.000, terserap 100%.

j. Penyusunan Sistem dan Informasi Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah,

pagu anggaran sebesar Rp 250.000.000, terserap 100%.

k. Monitoring, evaluasi dan pelaporan BOS SD/SMP Negeri dan Swasta, mempunyai

pagu Rp 60,000,000, terserap 100%. Dana ini digunakan untuk memonitoring seluruh

lembaga SD dan SMP di 27 kecamatan yang mendapatkan dana BOS, baik negeri

maupun swasta (634 lembaga SD dan 153 lembaga SMP), mengevaluasi dan

melaporkannya ke Tim Bos Provinsi Jawa Timur.

l. Penyelenggaraan Ujian Sekolah (US) SD mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

400,000,000, terserap Rp 399,256,000 atau 99.81%. Dana ini digunakan untuk cetak

kartu, DNS, DNT, sewa kendaraan, transport dan akomodasi, dan lain lain.

m. Pengadaan Sertifikat Hafalan Surat Pendek Al-Qur’an mempunyai anggaran sebesar

Rp 40.000.000 dan terserap 100%. Dana ini digunakan untuk cetak sertifikat dan map

masing-masing 10.600 eksemplar.

n. Olimpiade Sains Nasional (OSN) Guru Matematika, Fisika, Biologi SMP mempunyai

pagu anggaran Rp 20.000.000, terserap 100%. Kagiatan ini diikuti oleh 120 guru

(masing-masing mata pelajaran 40 orang).

o. Pengembangan Bahasa Mandarin SMP, mempunyai anggaran sebesar Rp

18.500.000, dan terserap 100%

p. Pelaksanaan kegiatan lomba kesiswaan SD mempunyai pagu anggaran Rp

60.000.000, terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk menyelenggarakan

lomba siswa teladan, olimpiade MIPA, dan lomba HAN.

q. Pengembangan Kurikulum 2013 jenjang SD mempunyai pagu anggaran sebesar RP

100,000,000, terserap 100%. Kegiatan ini berupa pelatihan sebanyak 3 kali untuk 250

guru.

r. Pengadaan buku raport SD mempunyai pagu anggaran Rp 20,000,000, terserap

100%. Buku raport yang dicetak sebanyak 5.000 eksemplar.

s. Pengadaan Meubelair Sekolah, pagu anggaran sebesar Rp. 190,000,000 terealisasi

Rp. 189,820,000 atau 99.91% karena kegiatan dilaksanakan melalui lelang Sehingga

ada sisa dari penawaran sebesar Rp. 180,000.

t. Peningkatan Sarana Koleksi Perpustakaan SD (DAK), pagu anggaran Rp.

4,318,000,000 terserap Rp. 4,232,455,800 atau 98.02% karena kegiatan


85,544,200.

u. Peningkatan Sarana Koleksi Perpustakaan SD, pagu anggaran Rp 1,617,250,000

terserap Rp 15,844,596,000 atau 97.97%.

v. Penyelenggaraan akreditasi sekolah dasar mempunyai anggaran sebesar Rp

25.000.000 dan terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk biaya jasa 2 assesor

pusat dan 3 assesor kabupaten.


w. Evaluasi Diri TK/SD (Pemetaan Lembaga), pagu anggaran sebesar Rp 10.000.000,

terserap 100%.

x. Rehabilitasi Sedang/berat bangunan sekolah dasar (DAK), pagu anggaran sebesar

Rp. 10.139.075.000 terealisasi Rp. 10.137.275.000 atau 99,98% karena kegiatan

dilaksanakan melalui lelang sehingga ada sisa dari penawaran sebesar Rp. 1.800.000

Dana sebesar Rp. 10.137.275.00 tersebut digunakan untuk Rehap sedang/berat

(DAK) 188 ruang kelas (68 lembaga), pembangunan ruang perpustakaan (DAK)

sebanyak 27 paket (27 lembaga) dan rehab sedang berat (DID) sebanyak 14 paket

(14 lembaga).

y. Rehabilitasi Sedang/berat bangunan sekolah dasar, pagu anggaran sebesar Rp.

3.022.451.000 terealisasi Rp. 2.963.242.217 atau 98,04% karena kegiatan

dilaksanakan melalui lelang sehingga ada sisa dari penawaran sebesar Rp.

59.208.783 Dana sebesar Rp. 2.963.242.217 tersebut digunakan untuk Rehap

sedang/berat (DAK) 188 ruang kelas (68 lembaga), pembangunan ruang

perpustakaan (DAK) sebanyak 27 paket (27 lembaga) dan rehab sedang berat (DID)

sebanyak 14 paket (14 lembaga).

z. Rehab Sedang/Berat Ruang Perpustakaan/RKB SD (DAK), pagu anggaran sebesar

Rp. 326.925.000, terserap Rp. 323.175.000 atau 98.85%.

aa. Pembinaan Sekolah Adiwiyata SD dan SMP, mempunyai pagu anggaran Rp

50.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini ditujukan seluruh lembaga SD dan SMP,

dengan mendatangkan 4 tenaga ahli sebagai narasumber.

bb. Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) SD dan SMP mempunyai pagu

anggaran Rp 30.000.000, terserap 100%. Dana tersebut digunaan untuk pembinaan

5 lembaga SD dan 5 lembaga SMP.

8. Program Pendidikan Sekolah Menengaha. Pembinaan SMP Terbuka, mempunyai anggaran sebesar Rp 20.000.000 dan

terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk transport dan akomodasi guru

pamong dan guru bina sebanyak 40 orang (4 lembaga sekolah) selama 12 bulan.

b. Peningkatan Penunjang Prasarana Sekolah Menengah Pertama(SMP), pagu

anggaran sebesar Rp. 1.179.000.000, terserap Rp. 1.178.541.250 atau 99,96%

karena kegiatan dilaksanakan melalui lelang Sehingga ada sisa dari penawaran

sebesar Rp. 458.750. Dana tersebut digunakan untuk membeli tas sekolah sebanyak

2.250 buah dan Buku tulis 2.250 pak.

c. Fasilitasi Penyaluran Dana Hibah kepada lembaga SMP/MTs. Swasta mempunyai

pagu anggaran Rp 65,745,000, terserap 100%.

d. Penyelenggaraan Ujian tingkat SMP mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

300,000,000, terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk transport 1.156

pengawas ujian.

e. Pelatihan Olimpiade Berprestasi sampai tingkat internasional, pagu anggaran sebesar

Rp 500.000.000, terserap Rp 270.600.000 atau 54.12%.

f. Pembinaan minat, bakat dan kreatifitas siswa, mempunyai pagu anggaran sebesar Rp

80,000,000 dan terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk menyelenggarakan


lomba LKIR, lomba MIPA, lomba Siswa Berprestasi, dan lomba pidato Bahasa

Inggris.

g. Nominasi online dan offline peserta Ujian Nasional (UN) SMP/MTs mempunyai pagu

anggaran Rp 10,000,000, terserap 100%. Peserta UN SMP/MTs terbagi dalam 30

subrayon.

h. Penyelenggaraan Akreditasi SMP mempunyai pagu anggaran Rp 20,000,000,

terserap 100%. Dana tersebut digunakan untuk kegiatan sosialisasi akreditasi 60

lembaga SMP.

i. Penyediaan Buku Raport, Buku Induk dan Daftar Kumpulan Nilai untuk SMP, pagu

anggaran sebesar Rp. 59,000,000 terealisasi 100%. Buku rapor, buku induk, dan

Daftar Kumpulan Nilai disediakan untuk 8.000 siswa.

j. Rehabilitasi sedang/berat bangunan sekolah menengah pertama (DAK), pagu

anggaran sebesar Rp. 8.584.725.000, terealisasi Rp. 7.276.916.350 atau 84.77%


sebesar Rp. 1.307.808.650. Dana tersebut digunakan untuk belanja bahan baku

bangunan rehap SMP (DAK) 45 unit (23 lembaga swasta), pembangunan Ruang

kelas baru (RKB) 9 unit (7 lembaga swasta), pembangunan ruang perpustakaan

sebanyak 7 unit (7 lembaga swasta), belanja peralatan IPS sebanyak 11 paket (11

lembaga swasta), peralatan Matematika sebanyak 16 paket (16 lembaga swasta),

peralatan olahraga sebanyak 3 paket (3 lembaga swasta), peralatan Laboratorium

IPA a paket (1 lembaga swasta), peralatan Laboratorium Bahasa 5 paket (5 lembaga

swasta), peralatan IPS 11 paket (11 lembaga Negeri), peralatan matematika 14 paket

(14 lembaga negeri), peralatan olahraga 6 paket (6 lembaga) peralatan Lab. IPA 2

paket (2 lembaga), peralatan lab. Bahasa 4 paket (4 lembaga negeri), rehab 60 unit

(25 lembaga) dan pembangunan ruang kelas baru (RKB) 8 unit (5 lembaga negeri).

k. Rehabilitasi sedang/berat bangunan sekolah menengah pertama (DAK), pagu

anggaran sebesar Rp. 5.378.000.000, terealisasi Rp. 5.373.500.000 atau 99,92%


sebesar Rp. 4.500.000. Dana tersebut digunakan untuk belanja bahan baku

bangunan rehap SMP.

l. Penyusunan Rencana Pengembangan Pendidikan Dasar dan Menengah (RPDK)

mempunyai pagu anggaran Rp 50,000,000, terserap 100%. Dana tersebut digunakan

untuk rapat/sosialisasi, pencetakan buku panduan dan penggandaan hasil

penyusunan RPDK.

m. Sinkronisasi dan evaluasi program kegiatan pendidikan, mempunyai pagu anggaran

Rp 25.000.000 dan terserap 100%. Kegiatan ini berupa rapat/sosialisasi sebanyak 5

kali dengan diikuti 67 orang.

n. Penerapan sistem dan informasi manajemen pendidikan, mempunyai pagu anggaran

Rp 40.000.000 dan terserap 100%. Kegiatan ini berupa validasi data pendidikan 27

upt dan 42 sub rayon.

o. Pelatihan aplikasi dapodikdas (data pokok pendidikan dasar), mempunyai pagu

anggaran Rp 20.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini berbentuk pelatihan selama 2

hari dan diikuti oleh 140 operator.


p. Penyusunan Profil Pendidikan, pagu anggaran sebesar Rp 40.000.000, terserap

100%.


a. Pelaksanaan Sertifikasi Pendidik, pagu anggaran sebesar Rp. 20.000.000, terserap

100%

b. Pembinaan Kelompok Kerja Guru (KKG) mempunyai pagu anggaran Rp 20.000.000,

terserap 100%.

c. Forum ilmiah pendidikan dan tenaga kependidikan mempunyai anggaran Rp

50.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini berupa pelatihan yang diikuti oleh 125 orang

dan 5 orang narasumber.

d. Peningkatan kompetensi guru SD melalui pembelajaran teknologi informasi,

mempunyai pagu anggaran Rp 15.000.000 dan terserap 100%. Kagiatan ini berupa

pelatihan, diikuti oleh 80 orang selama 3 hari.

e. Penilaian kinerja kepala TK/SD mempunyai anggaran Rp 30.000.000 dan terserap

100%. Dana ini digunakan untuk menilai kinerja seluruh kepala SD Negeri di 27

kecamatan.

f. Seleksi pendidik dan tenaga kependidikan berprestasi mempunyai pagu anggaran Rp

20.000.000, terserap 100%. Kegiatan ini diikuti oleh 48 orang.

g. Pembinaan Kompetensi Pengawas TK/SD mempunyai pagu anggaran sebesar

Rp15.000.000, terserap 100%

h. Pembinaan Managemen Berbasis Sekolah (MBS) SD mempunyai pagu anggaran

sebesar Rp10.000.000, terserap 100%.

i. Olimpiade Sains Nasional (OSN) Guru SD pagu anggaran sebesar Rp 10.0000.000,

terserap 100%.

j. Pembinaan Pembelajaran Multimedia SD pagu anggaran sebesar Rp

10.000.000,terserap 100%.

k. Pembinaan Guru Bahasa Inggris SD pagu anggaran sebesar Rp 10.000.000, terserap

100%.

l. Pembinaan PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) Guru

SD pagu anggaran sebesar R75.000.000, terserap 100%.

m. Pembinaan Pustakawan SD, pagu anggaran sebesar Rp 10.000.000, terserap 100%.

n. Seleksi dan Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Berprestasi dan

Berdedikasi, pagu anggaran yang tersedia Rp. 15.000.000, terserap Rp. 0 atau

0.00%. Anggaran tidak terserap Rp. 15,000,000 karena untuk Tahun 2017 belum ada

yang ditugaskan untuk melaksanakan Pendidikan dan Pelatihan Formal.

o. Anugerah Konstitusi Bagi Guru Pkn, pagu anggaran sebesar Rp15.000.000, terserap

100%.

p. Seleksi Kepala Sekolah Berwawasan Lingkungan, pagu anggaran sebesar Rp

20.000.000, terserap 100%.

q. Penilaian Angka Kredit, pagu anggaran sebesar Rp 75.000.000, terserap 100%.

r. Seleksi Calon Kepala SD/SMP Negeri, pagu anggaran sebesar Rp200.000.000,

terserap Rp 178.910.000 atau 89.46%.


s. Pelatihan Kompetisi Tenaga Pendidik KB/TK, pagu anggaran sebesar Rp

200.000.000, terserap Rp 179.600.000 atau 89.80%.

t. Pelatihan Bimbingan Konseling bagi Guru KB/PAUD, pagu anggaran sebesar Rp

100.000.000 terserap 100%.

u. Seleksi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Berprestasi dan Berdedikasi,

pagu anggaran yang tersedia Rp. 20.000.000, terserap Rp. 20.000.000 atau 100%.


A. KESIMPULAN

Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKjIP) Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan Tahun 2017 ini merupakan laporan yang diharapkan menjadi sarana untuk

mengkomunikasikan dan menjawab tentang pencapaian target kinerja dan proses

pencapaiannya yang berkaitan dengan amanat yang diterima. Amanat yang dimaksud adalah

janji Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan yang tertuang dalam Penetapan Kinerja Kepala

Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan Tahun 2017 dengan Bupati.

Untuk itu diharapkan agar laporan ini dapat menjadi bahan masukan dan

mendorong Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan agar berusaha sungguh-sungguh

sehingga dapat mewujudkan lembaga yang dikenal berkualitas baik dalam meningkatkan

kompetensi sumber daya manusia aparatur pendidikan.

Secara umum keseluruhan capaian kinerja tersebut di atas telah memberikan

pelajaran yang sangat berharga bagi Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan untuk selalu

meningkatkan kinerja yang lebih baik di masa-masa mendatang.

B. SARAN/REKOMENDASI

Berdasarkan hasil evaluasi kinerja LKjIP Tahun 2017, untuk meningkatkan kinerja pada

tahun yang akan datang perlu dilakukan langkah-langkah sebagai berikut:

1. Perencanaan kinerja dan anggaran dilakukan secara lebih cermat dan revisi

anggaran dan kegiatan dilakukan secara sangat selektif sehingga tidak

menghambat pelaksanaan kegiatan.

2. Peningkatan dan pengembangan kapasitas SDM dilakukan lebih intensif melalui

pengadaan PNS, pembinaan, pendidikan dan pelatihan.

Akhir kata dengan segala keterbatasan yang ada Dinas Pendidikan Kabupaten

Lamongan telah

berupaya maksimal untuk dapat melaksanakan program dan kegiatan baik dalam rangk

a

pemerataan dan perluasan akses, peningkatan kualitas dan relevansi, serta peningkata

n tata kelola pendidikan. Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada segenap pihak yang

telah banyak membantu sehingga penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah (LKjIP) Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan 2017 ini dapat terwujud.

lkjip dinas pendidikan - esakip.net fileprima serta menyampaikan pertanggungjawaban kinerja kepada...

Documents