KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELASTAHUN PELAJARAN 2017/2018

Satuan Pendidikan : SMA Alokasi Waktu : 60 menitMata Pelajaran : PPKn Jumlah Soal : 35 soal (30 PG,5 essay)Kurikulum Acuan : K-13 Penulis : M.Mamun Salman, M.Pd.I

No. Urut

Kompetensi Dasar Materi Pokok BahanKelas

Indikator Soal BentukSoal

No.Soal

1 Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika

X a. Mengidentifikasi lembaga negara yang hilang dari struktur keatatnegaraanb. Mengidentifikasi infrastruktur politikc. Mengidentifikasi lembaga yang menetapkan UUDd. Menyajikan lembaga yang memberikan keputusan atas pelangaran presidene. Mengidentifikasi ketua MPR RIf. Disajikan lembaga yang sudah terhapus dari struktur ketatatnegraan RIg. Mengidentifikasi pasal tentang jaminan menegemukakan pendapath. Mengidentifikasi lembaga dengan fungsi eksaminatifi. Mengidentifikasi lembaga yang bisa membubarkan parpolj. Disajikan jumlah hakim konstitusik. Disajikan lembaga yang memilih hakim konstitusi

PGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPG

7891112131617182023

2 Hubungan Strukturl dan Fungsional Pemerintah Pusat dan Daerah

Otonomi daerah X a. Mengidentifikasi 5 unsur penting tata kelola good governanceb. Menganalisis syarat good gevernance yaitu bertanggungjawabc. Disajikan dampak pengelolaan pemerintah yang tak transparand. Menentukan lembaga yang mengajukan UU otdae. Otda menurut para ahlif. Disajikan faktor penyebab masih banyaknya pelanggaran aturang. Disajikan menkeanisme pemlihan kepala daerah yang berlaku saat inih. Nilai dasar yang dikembangkan dalam pelaksanaan desentralisasii. Disajikan salah satu prinsip penyelenggaran Otdaj. Disajikan pola hubungan pusat-daerah pada masa orbak. Disajikan yang termasuk kebijakan permerintah daerahl. Menentukan lembaga yang menyetujui perdam. Mengidentifikasi faktor yang menyebabkan kegagalan pemdan. Menentukan provinsi yang tidak memiliki status keistimewaano. Menentukan acuan sistem desentralisasi yang diterapkan di Indonesi

PGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPG

192122242526272829303132333435

1

No. Urut

Kompetensi Dasar Materi Pokok BahanKelas

Indikator Soal BentukSoal

No.Soal

Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika

a. Disajikan peran pemerintah pusat dalam otdab. Disajikan istilah perda yang digunakan di Acehc. Mengidentifikasi hal yang tidak termasuk dalam ststus keistimwaan DI Acehd. Mengidentifikasi hal yang tidak termasuk simbol pemersatu bangsae. Menganalisis aktualisasi nili-nilai Bhineka Tunggal Ikaf. Mengidentifikasi aktualisasi nilai Bhineka Tunggal Ika dalam bidang politikg. Mengidentifikasi syarat terbentuknya integrasih. Menentukan aktualisasi nilai Bhinkea tunggal Ikai. Disajikan momentum ikrar sumpah pemudaj. Menentukan paham yang menganggap budayanya lebih baik dari yang laink. Menentukan yang bukan faktor penghambat persatuanl. Menentukan jenis aktualisasi nilai Bhineka tunggal Ika

PGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPGPG

123456103637383940

Mengetahui, Bekasi, 28 Februari 2018Kepala SMA-IT THARIQ BIN ZIYAD Guru Mata Pelajaran

Sri Widianti, S.Kom, S.Th.I M.Mamun Salman, M.Pd.INIK. 7210133 NIK. 7601022

2