KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2013/2014

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kurikulum : Standar Isi

Jumlah Soal : 50

Bentuk Soal : Pilihan Ganda

NoStandar Kompetensi

LulusanKompetensi Dasar

Kelas/Smstr

Materi Indikator Indikator SoalNo. Soal

Kunci Jawaban

1 Membaca dan memahami berbagai teks nonsastra (biografi, artikel, berita, fakta dan opini, ensiklopedi/buku telepon, iklan, indeks buku, tabel/diagram, bagan, grafik, peta, denah), berbagai karya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, novel remaja, novel angkatan 20-30 an, dan drama)

3.2 Menyimpulkan isi bacaan setelah membaca cepat 200 kata per menit

VII/I Gagasan utama paragraf

Menentukan gagasan utama paragraf

Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan gagasan utama

1 B

Simpulan isi bacaan

Menentulan Simpulan isi bacaan

Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan simpulan isi bacaan.

210

CB

11.1 Mengungkapkan hal-hal yang dapat diteladani dari buku biografi yang dibaca secara intensif

Keistimewaan tokoh

Menentukan keistimewaan tokoh dalam biografi tokoh

Disajikan kutipan biografi tokoh : - siswa dapat menentukan keistimewaaan tokoh- sifat tokoh yang dapat diteladani

5

6

C

B

Menentukan sifat tokoh dalam biografi untuk diteladani

11.1 Menemukan masalah utama dari beberapa berita yang bertopik sama melalui membaca ekstensif

VIII/2 Persamaan isi berita

Menentukan persamaan isi kutipan berita

Disajikan dua kutipan berita, siswa dapat menentukan kesamaan berita tersebut.

3 B

Perbedaan penyajian berita

menentukan Perbedaan penyajian berita

Disajikan dua kutipan berita, siswa dapat menentukan perbedaan berita tersebut.

4 C

3.1 Membedakan antara fakta IX/I Fakta Menentukan fakta Disajikan sebuah iklan 8 A

dan opini dalam teks iklan di surat kabat melalui kegiatan membaca intensif

pada iklan siswa dapat menentukan kalimat fakta/opini

9 C

Isi iklan Menjelaskan isi kalimat iklan

Disajikan sebuah iklan siswa dapat menentukan maksud salah satu kalimat dalam iklan tersebut

7 B

3.2 Menemukan tempat atau arah dalam konteks yang sebenarnya sesuai dengan yang tertera pada denah

VIII/I Arah perjalanan dalam denah

Menentukan arah yang paling efektif menuju tempat kegiatan sesuai denah

Disajikan sebuah denah , siswa dapat menentukan rute perjalanan pada denah tersebut.

13 D

11.1 Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif

IX/2 Simpulan isi tabel

Menentukan Simpulan isi tabel

Disajikan sebuah tabel :- siswa dapat menentukan pernyataan sesuai isi tabel tersebut - Siswa dapat menyimpulkan isi tabel tersebut.

11

12

C

D

Penjelasan isi bagan

Menjelaskan isi bagan Disajikan sebuah bagan, siswa dapat menentukan pernyataan sesuai isi bagan tersebut.

14 D

15.2 Mengenali ciri-ciri umum puisi dari buku antologi puisi

VIII/2 Tema puisi Menentukan tema dan isi puisi

- Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan isi kutipan puisi tersebut. - Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan tema puisi tersebut.

31

32

C

A

Perbedaan unsur intrinsik puisi

Menentukan unsur intrinsik puisi

Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menyebutkan latar suasana puisi tersebut

33 A

7.1 Menemukan tema, latar, penokohan pada cerpen-cerpen dalam satu buku

IX/1 Latar cerpen Menentukan latar cerpen

- Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan latar

41 C

kumpulan cerpen7.2 Menganalisis nilai-nilai

kehidupan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen

tempat cerpen tersebut dengan benar.- Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan latar waktu cerpen tersebut dengan benar.

50 D

7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca

VII/1 Amanat cerita anak

Menentukan amanat cerita

Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan amanat cerpen tersebut dengan benar.

43 B

15.1 Menjelaskan alur cerita, pelaku, dan latar novel remaja (asli atau terjemahan)

VIII/2 Konflik cerita Menentukan konflik cerira

Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan konflik yang terdapat dalam cerpen tersebut dengan benar.

42 A

15.1 Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat dalam buku novel angkatan 20-30 an

IX/2 Perbedaan karakteristik dua novel

Menentukan perbedaan karakteristik dua novel

Disajikan dua kutipan novel, siswa dapat menentukan perbedaan karakteristik tema novel tersebut.

44 D

15.2 Membandingkan karakteristik novel angkatan 20-30 an

7.1 Mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama

VIII/2 Suasana drama Menentukan suasana, watak dalam tek drama

- Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan watak tokoh kutipan drama tersebut- Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan suasana kutipan drama tersebut

45

46

C

D

2 Menulis dan menyunting teks non sastra dengan menggunakan kosa kata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat pribadi, surat dinas, narasi dan pesan singkat, pengumuman, petunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan drama.

4.1 Menuliskan buku harian atau pengalaman pribadi dengan memperhatikan cara pengungkapan dan bahasa yang baik dan benar

VII/1 Catatan buku harian sesuai konteks

Menentukan kalimat catatan buku harian sesuai konteks

Disajikan ilustrasi pengalaman pribadi, siswa dapat menentuklan kalimat dalam buku harian sesuai ilustrasi

18 C

4.2 Menulis surat pribadi dengan meperhatikan komposisi, isi, dan bahasa.

Isi surat pribadi Menentukan isi surat pribadi sesuai konteks

- Disajikan kutipan surat pribadi yang dirumpangkan, siswa dapat melengkapinya.

19 C

4.2 Menulis surat dinas berkenaan dengan kegiatan sekolah dengan sistematika yang tepat dan bahasa baku

VIII/1 Kalimat penutup surat dinas

Melengkapi surat dinas

Disajikan kutipan surat dinas yang beberapa bagian dirumpangkan, siswa dapat melengkapi alamat yang dituju.

20 D

4.1 Menulis laporan dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar

Penyusunan kalimat laporan

Menyusun kalimat laporan

Disajikan lima kalimat laporan yang belum tersusun secara padu, siswa dapat menyusunnya menjadi paragraf yang padu.

35 A

4.3 Menulis petunjuk melakukan sesuatu dengan urutan yang tepat dan menggunakan bahasa yang efektif

Penyusunan petunjuk melakukan sesuatu

Menyusunan petunjuk melakukan sesuatu

Disajikan beberapa kalimat petunjuk melakukan sesuatu yang disusun secara acak, siswa dapat menentukan susunan yang tepat.

16 A

Melengkapi petunuk

Melengkapi petunjuk melakukan sesuatu

Disajikan beberapa kalimat petunjuk yang rumpangkan, siswa dapat melengkapinya dengan tepat.

15 B

4.3. Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif, baik dan benar

VII/1 Isi pengumuman sesuai konteks

Menentukan isi pengumuman sesuai konteks

Disajikan sebuah pengumuman, siswa dapat menuliskan isi pengumuman tersebut.

36 A

12.2 Menulis pesan singkat sesuai dengan isi dengan menggunakan kalimat efektif dan bahasa yang santun

VII/2 Penulisan isi pesan singkat

Menentukan isi pesan singkat sesuai konteks

Disajikan ilustrasi kegiatan sekolah, siswa dapat menentukan penulisan pesan singkat sesuai ilustrasi .

29 B

12.1 Menulis rangkuman isi buku ilmu pengetahuan populer

VIII/2 Rangkuman isi bacaan

Menentukan rangkuman bacan

Disajikan sebuah bacaan, siswa dapat menentukan rangkuman yang tepat

22 D

12.2 Menulis teks berita secara singkat, padat, dan jelas

Teks berita sesuai konteks

Menentukan paragraf Teks berita sesuai ilustrasi

Disajikan ilustrasi berita, siswa dapat menyusun paragraf teks berita yang sesuai ilustrasi.

28 C

12.3 Menulis slogan/poster untuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang bervariasi, serta persuasif

Slogan Menentukan slogan sesuai konteks

Disajikan sebuah ilustrasi kegiatan sekolah, siswa dapat menentukan slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut.

23 B

4.1 Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas

IX/1 Iklan baris Menentukan iklan baris sesuai konteks

Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan penulisan iklan baris yang sesuai ilustrasi tersebut

48 A

4.2 Meresensi buku pengetahuan

Resensi buku Menentukan paragraf Resensi buku

Disajikan data buku dilengkapi keunggulan dan kekurangan buku, siswa dapat menulis paragraf resensi yang tepat.

37 A

4.3 Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana

Perbaikan penggunaan huruf kapital

Menyunting penulisan huruf kapital

Disajikan beberapa pengguna huruf kapital salah dalam kalimat/ paragraf, siswa dapat menentukan perbaikan yang tepat.

38 D

Penggunaan tanda baca

Menyunting penggunaan pilihan kata

Disajikan kalimat dengan pilihan kata yang tidak tepat, siswa dapat memilih kata yang baku

40 C

dengan tepat.Perbaikan kalimat tidak efektif

Menyunting kalimat tidak efektif

Disajikan kalimat tidak efektif, siswa dapat menentukan perbaikan yang tepat.

39 B

12.2 Menulis teks pidatoceramah/kotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif

IX/2 Teks pidato sesuai konteks

Menentukan pargraf bagian (pembuka, isi atau penutup) teks pidato sesuai konteks

Disajikan sebuah ilustrasi suatu kegiatan, siswa dapat menentukan isi teks pidato yang tepat.

24 A

12.3 Menulis surat pembaca tentang lingkungan sekolah

Surat pembaca sesuai isi gambar/konteks

Menentukan kalimat surat pembaca sesuai konteks

Disajikan surat pembaca yang dirumpangkan, siswa dapat melengkapinya.

21 A

12.3 Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber

Rumusan masalah karya ilmiah

Menentukan rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan tema

Disajikan tema karya ilmiah, siswa dapat menentukan rumusan masalah karya ilmiah yang tepat berdasarkan tema.

25 D

Saran karya ilmiah

Menentukan saran berdasarkan simpulan karya ilmiah

Disajikan simpulan karya ilmiah, siswa dapat menentukan saran berdasarkan simpulan karya ilmiah.

26 B

Daftar pustaka Menentukan penulisan daftar pustaka

Disajikan identitas buku reperensi, siswa dapat menulis daftar pustaka dengan benar.

27 C

8.1 Menulis pantun yang sesuai dengan syarat pantun

VII/1 Melengkapi isi/sampiran pantun

Melengkapi pantun Disajikan pantun larik sampiran/isinya dirumpangkan, siswa dapat melengkapinya dengan tepat.

1749

DC

16.1 Menulis puisi bebas dengan memperhatikan

VIII/2 Rima puisi Melengkapi puisi sesuai rimanya

Disajikan puisi yang lariknya dirumpangkan,

3447

BB

unsur persajakan

16.2 Menulis puisi bebas dengan memperhatikan unsur persajakan

siswa dapat melengkapinya dengan tepat.

16.1 Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca

IX/2 Naskah drama rumpang

Melengkapi naskah drama

Disajikan kutipan drama yang dialognya dirumpangkan , siswa dapat melengkapinya dengan tepat.

30 D

16.2 Menulis naskah drama berdasarkan peristiwa nyata

KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEKOLAHTAHUN PELAJARAN 2013/2014

  Mata Pelajaran                         : Bahasa Indonesia  Kelas/Semester                         : VIII/Genap  Waktu                                          : 120 menit No Kompetensi Dasar Materi Butir-Butir Soal Pilgan Jenis

SoalNo.Soal

1 a.    Mengemukakan pokok-pokok berita yang didengar 

Menemukan pokok-pokok berita, menulis pertanyaan yang jawabannya merupakan pokok berita

     Disajikan kutipan berita, siswa dapatmenentukan pokok-pokok berita yang  termasuk dalam       teks dengan      benar.

       Disajikan kutipan berita, siswa dapatmembuat  pertanyaan yang sesuai dengan   pokok-    pokok    berita dengan   benar.      Disajikan kutipan berita, siswa dapatmenentukan  pertanyaan yang sesuai dengan   pokok-      pokok  berita dengan   benar.     Disajikan kutipan berita, siswa dapatmenentukan gagasan pokok yang terdapat dalam berita.      Disajikan kutipan berita, siswa dapatmenentukan pernyataan yang  terdapat dalam teks                   dengan     benar.     Disajikan pernyataan suatu tempat kejadian peristiwa, siswa dapat menentukan    suatu hal            tersebut  ke   dalam pokok-pokok berita     Disajikan kutipan berita, siswa dapatmenentukan unsure pokok berita yang tidak  terdapat        dalam  teks dengan   tepat.

Pilgan

Esai

Pilgan

PilganPilgan

Pilgan

Pilgan

1

1

2

34

5

6

b.   Menyampaikan persetujuan, sanggahan dan penolakan pendapat dalam diskusi disertai bukti dan alasan

Menyampaikan persetujuan dalam diskusi, menyampaikan sanggahn dan penolakan

     Disajikan sebuah pernyataan dalam diskusi, siswa dapat menentukan kalimatsanggahan         sesuai    dengan pernyatan tersebut dengan benar.     Disajikan sebuah pernyataan  dalam diskusi, siswa dapat menentukan pernyataan tersebut      ke dalam penolakan dengan tepat.     Disajikan sebuah pernyataan  dalam diskusi, siswa dapat menentukan pernyataan tersebut      ke dalam sanggahan dengan tepat.     Disajikan kalimat-kalimat persetujuan dalam diskusi, siswa dapat menentukankalimat      persetujuan  yang santun dengan tepat

      Disajikan ilustrasi , siswa mampu membuat  kalimat sanggahan dan persetujuan sesuai dengan ilustrasi

Pilgan

Pilgan

Pilgan

Pilgan

Uraian

7

8

9    10

2

c.    Membaca teks berita dengan intonasi yang tepat serta artikulasi dan volume suara yang jelas

Memberikan tanda jeda yang tepat pada teks berita

      Disajikan kutipan berita, siswa dapat memberikan penjedaan pembacaan berita tersebut dengan tepat

     Disajikan hal-hal yang diperhatikan dalam memabaca berita, siswa dapat menentukan hal yang tidak perlu diperhatikan dalam membaca berita dengan benar

     Disajikan pengertian aspek persyaratan membaca berita, siswa dapat menentukan pengertian aspek persyaratan membaca berita tersebut dengan benar

Pilgan

Pilgan

Pilgan

11

12

13

d.   Menulis puisi bebas dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai

Menulis puisi dengan menggunakan pilihan kata yangtepat, menyunting sendiri pilihan kata dari puisi yang ditulis

       Disajikan kutipan puisi , siswa dapat menentukan tema yang tepat pada puisi tersebut   Disajikan kutipan puisi yang dirumpangkan, siswa dapat menentukan diksi yang tepat pada  

   puisi      tersebut       Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan suasana dalam puisi tersebut dengan benar       Disajikan pilihan kata yang dipersyaratkan dalam menulis puisi, siswa dapat menentukan      criteria      kata yang tepat dalam menulis puisi       Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan citraan dalam puisi tersebut dengan benar

PilganPilgan

PilganPilgan

Pilgan

1415

1617

18

2 a.   Mengidentifikasikan karakter tokoh novel remaja yang dibaca

   Mampu mendata tokoh utama dan sampingan dalam cuplikan novel

   Mampu mengidentifikasi karakter tokoh disertai dengan bukti/alasan yang logis

       Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan  watak tokoh dengan benar.       Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan latar dengan benar.         Disajikan penggambaran watak tokoh secara dramatik, siswa dapat menentukan         penggambaran   watak tokoh yang tidak termasuk watak tokoh dramatik

PilganPilganPilgan

192021

b.   Mengomentari Mampu menyampaikan

       Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan komentar watak tokoh dengan benar.       Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan komentar  teknik penggambaran  watak  

PilganPilgan

22

novel remaja komentar novel yang logis

     tokoh  dengan   benar. 23

c.     Menemukan

informasi untuk

bahan diskusi

melalui membaca

intensif,

   Mampu mendata informasi yang problematik dan atau  kontradiktif dari bacaan

   Mampu merumuskan masalah dari data yang diperoleh  untuk bahan diskusi

      Disajikan kutipan paragraf,siswa dapat menentukan pikiran utama dalam paragraf   dengan     benar.

      Disajikan kutipan  paragraf,siswa dapat menemukan hal penting pada paragraf tersebut dengan   benar.

      Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf dengan     benar

Pilgan

Pilgan

Pilgan

24

25

26

d.   Menulis rangkuman isi buku pengetahuan populer

   Mampu merangkai pokok-pokok isi buku menjadi rangkuman

   Menyunting rangkuman

       Disajikan kutipan bacaan, siswa dapat menentukan  rangkuman  pada paragraf tersebut      dengan    benar.

Pilgan   27

3 a.    Mengemukakan pokok-pokok berita yang didengar

Mampu mengemukakan pokok-pokok berita dan implementasi- nya

      Disajikan kutipan berita, siswa dapat menentukan gagasan pokok berita dengan   tepat.      Disajikan kutipan berita, siswa dapat menentukan rangkuman berita dengantepat      Disajikan kutipan berita, siswa dapat menentukan isi  berita dengan tepat      Disajikan kutipan berita, siswa dapat menentukan informasi penting  berita dengan tepat      Disajikan kutipan teks siswa mampu menuliskan informasi penting dalam tek berita

tersebut.

PilganPilganPilgan

Pilgan     Uraian

282930314

b.    Menanggapi hal yang menarik dari novel remaja

Mampu memahami unsur novel-unsur intrinsik

     Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan hal menarik dari cerpen tersebut  dengan tepat.

     Disajikan pengertian tahapan alur, siswa dapat menentukan  pengertian tahapan alur tersebut dengan  dengan tepat.

     Disajikan kutipan cerita, siswa mampu menentukan tema, tokoh dan latar suasana

Pilgan

Pilgan

Uraian

32

33

5

c.    Menjelaskan alur cerita, pelaku dan latar novel

Mampu menentukan unsur-unsur intrinsik novel

  Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan tahapan alur dengan tepat.  Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan watak tokoh dengan tepat.  Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan latar suasana dengan tepat.

PilganPilganPilgan

343536

d.   Menulis teks berita dengan singkat

Mampu menulis teks berita dengan singkat, padat, dan jelas

  Disajikan ilustrasi peristiwa, siswa dapat menentukan  berita yang sesuai dengan ilustrasi Pilgan 37

4 a. Menjelaskan tema dan latar novel remaja yang dibacakan

Mampu menentukan tema dan latar novel remaja dengan tepat

  Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan tema dengan tepat.  Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan latar suasana dengan tepat.

PilganPilgan

3839

b.Membawakan acara dengan baik dan benar

   Mampu menyusun dan membawakan acara dalam berbagai kegiatan

   Mampu menilai terhadap pembawaan acara

     Disajikan beberapa pilihan hal yang perlu dilakukan pembawa acara, siswa mampu menentukan hal  pertama yang harus dilakukan pembawa acara dengan tepat

     Disajikan pilihan hal yang aharus diketahui pembawa acara, siswa dapat memnentukan hal yang tidak termasuk diketahui pembawa acara dengan tepat

Pilgan

Pilgan

40

41

c. Mengenali cirri-ciri umum puisi dari buku antologi puisi

Mampu mengenali dan menentukan ciri-ciri umum puisi

     Disajikan beberapa ciri umum puisi, siswa mampu menentukan ciri umum puisi dengan tepat     Disajikan kutipan puisi, siswa mampu menentukan kalimat majas yang terdapat dalam puisi

tersebut dengan benar     Disajikan kutipan puisi, siswa mampu menentukan suasana yang terdapat dalam puisi tersebut

dengan benar

PilganPilgan

Pilgan

4243

44

d.Menulis slogan/poster utnuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang variatif dan persuatif

Siswa mampu membuatlogan/poster untuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang variatif dan persuatif

     Disajikan sebuah ilustrasi kegiatan, siswa mampu menentukan slogan yang sesuai dengan isi ilustrasi dengan benar

     Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat menentukan kalimat poster dengan tepat     Disajikan ilustrasi kegiatan, siswa mampu membuat slogan sesuai dengan ilustrasi

dengan benar

Pilgan

PilganUraian

45

463

5 a. Mendeskripsikan alur novel       remaja yang dibacakan

Mampu menentukan alur cerpen

Disajikan kutipan novel, siswa mampu menentukan tahapan alur yang sesuai dengan kutipan novel tersebut dengan benar

Pilgan 47

b.Menemukan masalah utama  dari beberapa berita yang    bertopik

Mampu menemukan masalah utama dari beberapa berita yang bertopik sama

Disajikan dua kutipan berita yang bertopik sama, siswa mampu menemukan masalah utama dari berita tersebut dengan benar

Pilgan 48

sama melalui membaca Ekstensif

c.Menulis puisi bebas dengan memperhatikan unsur persajakan

Mampu menulis puisi bebas dengan memperhatikan persajakan

Disajukan kutipan puisi, siswa mampu menentukan persajakan yang tepat 49