ringkasan materi un matematika sma per indikator kisi-kisi skl un 2012

Download Ringkasan Materi UN Matematika SMA Per Indikator Kisi-kisi SKL UN 2012

Post on 26-Dec-2015

19 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ringkasan tentang materi UN Matematika SMA

TRANSCRIPT

  • Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1

    Ringkasan Materi UN Matematika SMA Program IPA

    Per Indikator Kisi-Kisi UN 2012 By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

    SKL 1. Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, menentukan nilai kebenaran

    pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor, serta menggunakan prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah.

    1.1. Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.

    Pernyataan adalah kalimat yang memiliki nilai benar saja atau salah saja, tetapi tidak kedua-duanya.

    Ingkaran dilambangkan dengan ? dibaca tidak benar bahwa . Pernyataan majemuk:

    1. Konjungsi ( , dibaca: dan ) 2. Disjungsi ( , dibaca: atau ) 3. Implikasi ( , dibaca: jika maka ) 4. Biimplikasi ( , dibaca: jika dan hanya jika )

    Tabel kebenaran pernyataan majemuk: B

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    S

    S

    S

    B

    B

    S

    B

    S

    B

    B

    S

    S

    S

    B

    B

    B

    S

    B

    S

    B

    B

    B

    S

    S

    B

    B

    S

    S

    B

    B

    S

    B

    B

    senilai

    senilai

    Tabel kebenaran ingkaran pernyataan majemuk: B

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    S

    S

    S

    B

    B

    S

    B

    S

    B

    B

    S

    S

    S

    S

    B

    B

    B

    B

    B

    B

    S

    S

    S

    S

    B

    ingkaran ingkaran B

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    S

    S

    S

    B

    B

    S

    B

    S

    B

    B

    S

    B

    B

    S

    B

    S

    S

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    B

    S

    ingkaran ingkaran

    Tabel kebenaran implikasi: implikasi

    konvers

    invers

    kontraposisi

    B

    B

    S

    S

    B

    S

    B

    S

    S

    S

    B

    B

    S

    B

    S

    B

    B

    S

    B

    B

    B

    B

    S

    B

    B

    B

    S

    B

    B

    S

    B

    B

    senilai

    senilai

    Pernyataan senilai dengan implikasi:

  • Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2

    Pernyataan senilai dengan ingkaran implikasi: Cara penarikan kesimpulan dari dua premis:

    Modus Ponens

    Premis 1 Premis 2 Kesimpulan :

    Modus Tollens

    Premis 1 Premis 2 : ? Kesimpulan ?

    Silogisme

    Premis 1 Premis 2 Kesimpulan

    Prediksi Soal UN 2012

    Ani rajin belajar maka naik kelas.

    Ani dapat hadiah atau tidak naik kelas.

    Ani rajin belajar.

    Kesimpulan yang sah adalah ....

    A. Ani naik kelas

    B. Ani dapat hadiah

    C. Ani tidak dapat hadiah

    D. Ani naik kelas dan dapat hadiah

    E. Ani dapat hadiah atau naik kelas

    1.2. Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor.

    Jenis kuantor:

    Kuantor Penulisan Cara Baca

    Universal Untuk semua berlaku Eksistensial Ada beberapa berlakulah

    Ingkaran kuantor

    Ingkaran Kuantor Cara Baca ? ? ? ? Ada beberapa bukan ? ? ? ? Semua bukan

    PREDIKSI SOAL UN 2012 A. Guru hadir dan semua murid bersuka ria

    B. Guru hadir dan ada beberapa murid tidak bersuka ria

    C. Guru hadir dan semua murid bersuka ria

    D. Guru tidak hadir dan ada beberapa murid tidak bersuka ria

    E. Guru tidak hadir dan semua murid tidak bersuka ria

  • Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 3

    SKL 2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar

    sederhana, fungsi kuadrat, fungsi eksponen dan grafiknya, fungsi komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linear, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, persamaan lingkaran dan

    persamaan garis singgungnya, suku banyak, algoritma sisa dan teorema pembagian, program linear, matriks dan determinan,vektor, transformasi geometri dan komposisinya, barisan dan deret, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.

    2.1. Menggunakan aturan pangkat, akar dan logaritma.

    Bentuk pangkat:

    1. Pangkat bulat positif ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2. Pangkat nol ? ? ? 3. Pangkat satu ? ? 4. Pangkat negatif ? ? ? ? ? ? ?

    Sifat-sifat bilangan berpangkat:

    1. ? ? ? ? ? ? ? 2. ? ? ? ? ? ? ? ? 3. ? ? ? ? ? ? 4. ? ? ? ? ? ? 5. ? ? ? ? ? ?

    Pangkat pecahan dan bentuk akar:

    Jika , dan ? ?, maka: ? ? ? ? ?I?

    Sifat-sifat bentuk akar:

    Untuk ? ? berlaku: 1. ?I? ? ?I? ? ? ?I? 2. ?I? ? ?I? ? ? ?I? 3. ? ? I? ? ?I? ? ?I? 4. ?I? ? ?I? ?I? ? ? 5. ? ?I?I? ? ?I? ?I? 6. ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7 ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    Merasionalkan penyebut pecahan bentuk

    akar:

    1. ? ? ? ? ? ? ? ?

    2. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    Bentuk logaritma:

    Untuk ? ? ? ?, berlaku: ? ? ? ? Sehingga, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Dalam logaritma bilangan pokok harus positif dan tidak boleh sama

    dengan 1. Sementara numerus harus positif. Untuk hasil logaritma bebas.

    Sifat-sifat logaritma:

    Untuk ? ?dan serta ? ?, berlaku: 1. ? ? ? ? ? ? 2. ? ? ? ? ? ? ? 3. ? ? ? ? ? 4. ? ? ? ? 5. ? ? ? ? 6. ? ? ? ? ? 7. ?I? ? ? ? ? 8. I? ? ? ? ? ?

    PREDIKSI SOAL UN 2012

    Diketahui ? ? ? ? ? ? ?. Nilai ? = .... A. 20

    B. 22

    C. 24

    D. 26

    E. 28

  • Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 4

    Nilai x yang memenuhi ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?adalah .... A. 16 atau 4

    B. 16 atau ? ?

    C. 8 atau 2

    D. 8 atau ? ?

    E. 8 atau 4

    2.2. Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.

    Jika persamaan kuadrat ? ? ? ? ? dan ? ? mempunyai akar-akar ? dan ?, Dari rumus diperoleh: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? maka:

    1. ? ? ? ? ? 3. ? ? ? ? ? 2. ? ? ? ?

    Menentukan persamaan kuadrat baru yang

    akar-akarnya ? dan ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    Rumus yang sering ditanyakan:

    1. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    2. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6.

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    PREDIKSI SOAL UN 2012

    Persamaan kuadrat ? ? ? ? ? ? ? ? ? memiliki akar-akar ? dan ?, nilai ? ? ? ? ? ? .... A.

    ? ? B.

    ? ? C. ? ? ? D. ? ? ? E. ? ? ?

    2.3. Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan diskriminan.

    Persamaan Kuadrat.

    Jika persamaan kuadrat ? ? ? ? ? dan ? ?, maka nilai diskriminan adalah: ? ? ? ? Jenis-jenis akar-akar persamaan kuadrat:

    1. ? ?, kedua akar real/nyata. a. ? ?, kedua akar real berlainan. b. ? ?, kedua akar real

    kembar/sama.

    2. ? ?, kedua akar tidak real/imajiner/khayal.

    3. ? ?, kedua akar rasional (cara menentukan akar lebih mudah

    menggunakan pemfaktoran.

    Hubungan akar-akar persamaan kuadrat:

    1. Dua akar positif.

    x ? ? x ? ? ? ? ? x ? ? ? ? ?

    2. Dua akar negatif.

    x ? ? x ? ? ? ? ? x ? ? ? ? ?

    3. Dua akar berbeda tanda.

    x ? ? x ? ? ? ? ?

    4. Dua akar saling berkebalikan.

    x ? ? x ? ? ? ? ?

  • Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 5

    Fungsi Kuadrat.

    Fungsi kuadrat ? ? ? ? dengan ? ?, koordinat titik puncak ? ? ? ? ? ? ? ? dan grafik berbentuk parabola: ? ? grafik terbuka

    ke atas

    ? ? grafik terbuka ke bawah

    ? ?, ? ? puncak di sebelah kiri sumbu ? ?, ? ? puncak di sebelah kanan sumbu ? ? puncak tepat di

    sumbu ? ?

    grafik memotong

    sumbu positif ? ?

    grafik memotong

    sumbu negatif ? ?

    grafik melalui

    titik (0, 0)

    ? ? grafik memotong sumbu

    ? ? grafik menyinggung sumbu

    ? ? grafik tidak memotong sumbu

    Kedudukan garis ? ? terhadap fungsi kuadrat ? ? ? ? : Substitusikan ke , lalu cari nilai ? ? berpotongan di dua

    titik (memotong)

    ? ? berpotongan di satu titik (menyinggung)

    ? ? tidak berpotongan (terpisah)

    Fungsi kuadrat definit positif atau negatif: