kisi-kisi bahasa indonesia un 2016

172
BEDAH KISI KISI US/M SD/MI 2015/2016 1

Upload: nasruddin-udin

Post on 13-Apr-2016

146 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

BEDAH KISI KISI US/M SD/MI2015/2016

1

Page 2: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

1. Menentukan kalimat utama paragraf tentang makhluk hidup atau lingkungan.

2. Menentukan ide pokok paragraf

Kalimat Utama merupakan kalimat inti yang digunakan sebagai acuan pengembangan menjadi sebuah paragraf. Ide pokok adalah inti dari sebuah paragraf atau kita bisa simpulkan dari kalimat utama. Bisa jadi, kalimat utama dan ide pokoknya sama. Jadi, untuk menemukan ide pokok, kita (harus) menemukan dahulu kalimat utamanya.

2

Page 3: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Contoh 1) Penebangan hutan menjadi penyebab utama kerusakan habitat kupu-kupu. 2) Setiap jenis kupu-kupu sangat tergantung pada jenis pohon tertentu. 3) Jika jenis pohon yang ditebang semakin banyak, jenis kupu-kupu di Indonesia akan semakin berkurang. 4) Julukan sebagai "Negeri Kupu-Kupu" bagi Indonesia pun tidak sesuai lagi.Kalimat utama adalah nomor....

3

Page 4: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

(1) Selama Mei 2010 ini Aremania mengumpulkan dana sumbangan. (2) Dana itu digunakan untuk membeli bahan-bahan kebutuhan hidup, seperti beras, gula, teh, kopi, mie instan, dan lain-lain. (3) Setelah itu, bahan-bahan tersebut mereka bagi-bagikan ke berbagai panti asuhan. (4) Hal itu membuktikan, Aremania adalah suporter yang memiliki kepedulian sosial.

Ide pokonya adalah: Ide Pokok:  

4

Page 5: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Aremania suporter yang peduli. Atau Kepedulian Aremania.Kalimat utamanya:  Hal itu membuktikan, Aremania adalah suporter yang memiliki kepedulian sosial.

5

Page 6: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

3. Menentukan simpulan paragraf Simpulan adalah suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci dari kalimat penjelas dengan kalimat sendiri. Intinya kalau simpulan kata-katanya tidk harus sama persis dengan paragraf yang ada di soal.

6

Page 7: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Contoh:Banyak iklan yang menawarkan jasa untuk menurunkan berat badan. Ada yang melalui tusuk jarum, sedot lemak, minum jamu, atau minum teh hijau. Jenis diet pun bermacam-macam. Ada diet macan yang lebih mementingkan konsumsi daging. Ada diet buah-buahan membatasi makan nasi dan makanan berkarbohidrat tinggi. Beragam kiat dapat dilakukan untuk menurunkan berat badan.

Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

7

Page 8: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

A. Kaum wanita berlomba-lomba melakukan diet dengan berbagai cara agar terlihat cantik.

B. Biaya yang diperlukan untuk menurunkan berat badan tidaklah mahal bila dilakukan dengan berolahraga

C.Para remaja di kota-kota besar sering kesulitan untuk melakukan diet di salon atau dokter

D.Banyaknya iklan penawaran diet membingungkan konsumen untuk memilih cara yang efektif.

8

Page 9: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

4. Menentukan pernyataan sesuai isi paragraf

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf adalah menemukan hal/kajian  yang berkaitan dengan isi paragraf yang dimaksud. Bisa juga sebagai pemberitahuan/informasi atau permakluman oleh penulisnya.

Lapangan Puputan Badung, Bali, yang berada di seberang timur Kantor Walikota Denpasar, sejak

9

Page 10: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Jumat (27/8) semarak dengan kibaran umbul-umbul beraneka corak dan warna. Di lapangan ini, lebih dari 150 umbul-umbul dari 41 negara, termasuk Indonesia, dipancangkan deretan umbul-umbul dalam umbulumbul Festival 2004. Festival umbul-umbul pertama di Indonesia ini merupakan wadah pertemuan keragaman suku bangsa, agama, adat istiadat, dan seni yang dapat memperkaya khasanah Budaya Bali. (Kompas, 24 Agustus 2004)

10

Page 11: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Pernyataan yang sesuai paragraf tersebut adalah ...A. Lapangan Puputan Badung, Bali, terletak di

seberang timur Kantor Walikota Denpasar.B. Di lapangan Puputan Badung dipancangkan 150

buah bendera dari 41 negara.C.Lapangan Puputan Badung, Bali, sejak tanggal

28 Agustus marak oleh berkibarnya beraneka corak dan warna umbul-umbul.

D.Di lapangan Puputan Badung, Bali, diadakan festival umbul-umbul 2004 yang diikuti 41 Negara Eropa.

11

Page 12: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

5. Menentukankalimat tanya sesuai isi paragraf

ContohPemilu Telah Usai

Pemilihan umum (pemilu) legislatif telah usai. Bangsa Indonesia baru saja melewati babak baru dalam sejarah kenegaraannya. Babak baru tersebut adalah pemilihan anggota legislatif baik anggota

12

Page 13: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

dewan perwakilan rakyat (DPR, DPRD 1, DPRD II) maupun dewan perwakilan daerah (DPD) masa bakti 2014/2019. Masih terbayang dalam ingatan kita, betapa hiruk pikuk dan gegap gempita menyambut kemenangan pesta demokrasi tersebut.

Dari Sabang sampai Merauke rakyat berbondong-bondong menggunakan hak pilihnya di bilik suara yang sudah ditentukan oleh panitia pemilu. Rakyat Indonesia diperbolehkan memilih salah satu wakilnya yang terdapat dalam kartu suara.

13

Page 14: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kalimat tanya yang sesuai paragraf kedua dengan bacaan di atas adalah .. ..A. Kapankah rakyat melaksanakan pemilu?B. Mengapa pemilu dilaksanakan setiap 5

tahun sekali? C.Di manakah rakyat menggunakan hak

pilihnya?D.Bagaimana cara memilih?

14

Page 15: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

6. Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan kata tanya: bagaimana (menanyakan penjesalan tentang suatu) dan mengapa (menanyakan alasan atau sebab suatu timbulnya suatu masalah tandanya: sebab, karena

Contoh:Pencanangan Gerakan Hemat Listrik NasionalBertempat di Museum Listrik dan Energi Baru, Minggu, 27 ApRIL 2008 dilakukan pencanangan

15

Page 16: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Gerakan Hemat Listrik Nasional (GHLN). Pencanangan dilakukan oleh Hj. Mufidah Jusuf Kalla dan dihadiri para pejabat negara, kalangan pengusaha serta anak-anak sekolah. Acara ini diprakarsai oleh Departemen Energi dan Sumber Daya, PT Perusahaan Listrik Negara, dan PT Energy Management Indonesia. Melalui GHLN masyarakat disadarkan untuk membudayakan hemat listrik. Perilaku hidup boros dalam menggunakan listrik harus diakhiri agar laju penggunaan listrik dapat diredam. Selain itu,

16

Page 17: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

pemborosan dalam bidang kelistrikan merupakan tindakan tidak terpuji. Bagaimanakah cara menciptakan budaya hemat listrik secara berkelanjutan?A. Mencanangkan Gerakan Hemat Listrik Nasional

di masyarakat.B. Memprakarsai Gerakan Hemat Listrik Nasional

bagi anak-anak.C. Menanamkan perilaku hidup hemat listrik

secaca luas di masyarakat.D. Mengajak generasi muda dan anak-anak untuk

berperilaku terpuji.

17

Page 18: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Mengapa budaya hemat listrik perlu dilakukan secara berkelanjutan?

A. Sebab pemerintah mencanangkan Gerakan Hemat Listrik Nasional.

B. Karena pemborosan listrik banyak dilakukan generasi muda.

C. Karena para pejabat sudah memprakarsai budaya hemat listrik.

D. Karena energi listrik semakin mahal dan terbatas jumlahnya.

18

Page 19: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

7. Memprediksi kejadian berkaitan dengan isi bacaan

Memprediksi kejadian berkaitan dengan isi bacaan peristiwa adalah suatu bacaan yang isinya tidak selesai /tidak tuntas tetapi jika dicermati isinya dapat diprediksi kejadian atau lanjutan peristiwa sebagai suatu logika/hal yang logis. Atau bisa jadi perkiraan berdasarkan isi bacaan, atau masalah yang akan muncul terhdap masalah yang terjadi dalam bacaan.

19

Page 20: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Contoh:Sekar  terpilih  menjadi  wakil  seluruh  murid  kelas VI  untuk  berpidato  di  acara  perpisahan sekolah. Sejak  beberapa  minggu  sebelum  acara,   Sekar   berlatih  keras. Tibalah waktunya,Sekar  berpidato   pada acara  tersebut.  Hal yang diprediksi terjadi berdasarkan bacaan di atas adalah....A. Sekar  berpidato  dengan  sangat baik,

karena  sudah  berlatih.B. Memuji dan sebaiknya kita meniru usaha Sekar.C. Biasa saja karena Sekar memang pintar.D. Wajar saja Sekar memang sudah terbiasa.

20

Page 21: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

     8. Mengambil informasi dari isi teks

sederhana untuk melengkapi tabel

Disajikan tipe soal yang diawali dari pernyataan sebuah teks yang berisi informasi, lalu isi teks menjadi kelengkapan dalam tabel.

ContohPak Amri adalah seorang pedagang di Pasar Baru. Dia selalu berangkat ke pasar pukul 05.00 WIB. Waktu yang ditempuh Pak Amri setiap hari adalah

21

Page 22: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

1 jam perjalanan dari rumah menuju pasar. Setiap hari Pak Amri melewati rumah pedagang lainnya yang bernama Pak Didin. Pak Amri selalu melewati rumah Pak Didin setiap setelah 15 menit perjalanan dari rumah. Saat itulah Pak Amri melihat Pak Didin yang juga bersiap-siap menuju pasar.

No. Nama Berangkat Tiba Waktu Tempuh1 Pak Amri 05.00 ....2) ....4)2 Pak Didin ...1) ....3) ....5)

22

Page 23: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Berdasarkan Teks di atas, isi tabel bernomor 5 adalah....a.       15 menitb.      30 menitc.      45 menitd.      60 menit

23

Page 24: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

9. Memaknai kata/istilah dalam paragraf dan antonim/ sinonim

Contoh:Padi yang menguning adalah hasil tanam yang dilakukan oleh petani. Petani yang luar biasa tidak mengenal waktu demi berhasilnya tanaman padi. Panas yang menyengat tidak dirasakannya karena mereka tahu masyarakat butuh pangan. Jasanya sungguh besar.

24

Page 25: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Makna kata “jasa” pada bacaan di atas adalah….A.   Manfaat yang melimpah bagi kitaB.    Pelayanan yang terbaik bagi kitaC.    Perbuatan yang bergun bagi orang lainD.   Jerih payah yang sangat menguntungkan

Koperasi Harapan memberikan pinjaman modal dengan bunga rendah kepada para anggotanya. Adapun alasan Koperasi Harapan meminjamkan modal tersebut adalah agar anggotanya mampu meningkatkan usahanya sekaligus memiliki warung tetap.

25

Page 26: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adalah....A. Koperasi Harapan meninjamkan modal usaha

kepada para anggotanya agar memiliki warungB. Koperasi Harapan meminjamkan modal usaha

dengan tujuan usaha anggotanya mampu berkembang

C.Rencana koperasi Harapan meminjamkan modal usaha tidak disambut baik oleh anggotanya

D.Koperasi Harapan meminjamkan modal usaha kepada anggota dengan bunga tinggi

26

Page 27: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kata bunga rendah yang bercetak miring dalam paragraf tersebut memiliki arti....A. keuntungan yang diperoleh orang yang

meminjamB. jumlah keseluruhan peminjaman yang

harus dibayarkanC.kerugian yang diperleh oleh pihak yang

meminjamkanD.biaya tambahan ringan pada peminjaman

yang harus di bayarkan

27

Page 28: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Antonim kata yang digarisbawahi pada paragraf tersebut adalah ....

A. menyimpulkan C. menambahkan B. menurunkanD. meluaskan

28

Page 29: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

10. Menetukan topik teks percakapan

Topik: pokok pembicaraan/pokok permasalahan.• Bersifat lebih khusus/konkret karena pada dasarnya merupakan penjabaran lebih lanjut dari tema.• Ciri-ciri topik:– Bersifat umum dan belum terurai– Harus sesuatu yang nyata/tidak boleh abstrak

29

Page 30: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Perhatikan percakapan berikut !Siska   :“Ke mana kamu kemarin, Mit?”Mita    : “Aku pergi menyaksikan pertunjukkan lumba-lumba.”Siska   :“Di mana pertunjukkan itu?”Mita    : “Di alun-alun.”Siska   :“Wah, senang dong, bisa menyaksikan

pertujukkan lumba-lumba.”

Apa yang dibicarakan?

30

Page 31: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

11. Menentukan kalimat sesuai isi iklanIklan : pemberitahuan kepada masyarakat tentang barang atau jasa yang dijual. Bahasanya singkat, padat, dan menarik, serta sugestif. Menentukan kalimat sesuai isi iklan maksudnya, yang mana kalima sesuai maksud iklan.

Perhatikan iklan berikut !(1) Belajar lebih atraktif sangat menyenangkan .(2) Telah hadir VCD pembelajaran

31

Page 32: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

(3) Harga sesuai kualitas(4) Tersedia di PT Sinar Terang telepon 021-464646.

Kalimat yang sesuai dengan iklan tersebut adalah....A. PT Sinar Terang menjual DVD game.B. Harga VCD sangat murah.C.Untuk membeli VCD tersebut bisa menghubungi

PT Sinar Terang.D.Belajar menggunakan VCD, kita menjadi pintar

32

Page 33: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

12. Menentukan isi paragraf laporan

(Menentukan kalimat sesuai isi iklanberupa topik, informasi yang dilaporakan, bukan waktu dan tempat)

Hasil pengamatan siswa SD Mandala selama satu minggu, mulai tanggal 9-15 Februari 2009 melaporkan kondisi Bengawan Solo. Debit airnya cukup. Airnya kotor bercampur dengan limbah pabrik.

33

Page 34: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Isi laporan pengamatan tersebut adalah…A. Pencemaran di sungai Bengawan Solo.B. Limbah industri di sekitar Bengawan Solo.C.Pabrik di sekitar Bengawan Solo membuang

limbah.D.Kondisi Sungai Bengawan Solo saat sekarang.

34

Page 35: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

13. Menanggapi isi paragraf instruksi

Paragraf instruksi adalah paragraf yang berisi perintah melakukan sesuatu.bisa juga petunjuk melakukan sesuatu. Tanggapan adalah respon terhadap isinya yang dapat berupa urutan atau logikanya.

Silahkan menentukan pasangan! Pililah teman sebangkumu! Buka buku bahasa Indonesia dan diskusikan kasus pada halaman 17! Kerjakan pada lembar kerja yang disiapkan. Ada lima kasus, semua

35

Page 36: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

harus diselesaikan. Waktu yang digunakan hanya tujuh menit.

Tanggapan yang tepat untuk paragraf di atas adalah ....

A. Masalah tersebut terlalu sulitB. Masalah tersebut sangat menarikC. Pasangan masing-masing menyenangkanD. Waktu mengerjakan masalah sangat singkat

36

Page 37: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

14. Menentukan makna kata dalam paragraf instruksi

Makna kata kasus pada kalimat: Ada lima kasus, semua harus diselesaikan, adalah....

A. masalahB. pertanyaanC. tugasD. pernyataan

37

Page 38: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

15. Menentukan pernyataan sesuai dengan isi paragraf instruksi

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf instruksi di atas adalah....A.kasus dapat dipilih sesuai keinginan

kelompokB. guru telah membagikan lembar kerjaC. waktu menyelesaikan tugas dapat ditawar

38

Page 39: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

D. teman pasangan tidak dapat dipilih

16. Menentukan pernyataan sesuai dengan isi teks penjelasan (teks prosedur)

Menghidupkan komputer harus mengikuti langkah-langkah yang benar. Pertama, buka cover monitor, CPU, dan keyboard. Pastikan saklar yang menyediakan arus listrik terhubungan dengan kabel power ke CPU komputer. Selanjutnya, tekan tombol power pada CPU dan monitor. Lalu, komputer

39

Page 40: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

akan booting, tunggu proses ini sampai selesai. Setelah selesai proses booting, komputer siap digunakan.Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah....

a. Pertama yang dilakukan untuk menghidupkan komputer adalah menekan tombol power.

b. Komputer siap digunakan setelah preoses booting selesai.

c. Menekan tombol power monitor setelah proses booting selesai.

40

Page 41: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

d. Tombol power CPU ditekan sebelum arus listrik terhubung.

17. Menentukan isi pidato

Puji syukur kita panjatkan ke hadapan Tuhan Yang Maha Kuasa. Pada pagi ini kita dapat berkumpul dalam acara peringatan hari kartini yang jatuh setiap tanggal 21 April. R.A Kartini merupakan salah seorang pejuang wanita yang sangat gigih

41

Page 42: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

dan memiliki semangat yang tinggi. Semoga kita dapat meneladani perjuangan R.A Kartini.

42

Page 43: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Isi pidato di atas adalah....A. hari kartini yang jatuh setiap tanggal 21 AprilB. kita berkumpul dalam acara peringatan hari

kartiniC.mari meneladani perjuangan R.A. KartiniD.R.A. Kartini pejuang yang gigih

43

Page 44: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

18. Mengidentifikasi jenis-jenis paragrafNarasi: menceritakan peristiwa: ada tokoh, peristiwa dan tempatDeskripsi: gambaran objek sehingga seolah tertangkap oleh pancaindra, terasa, terlihat, terdengar, dll.Eksposisi: yang memaparkan informasi pengetahuan sejelas jelasnya.Argumentasi: isinya pendapat, sikap yang disertai dengan alasan-alasan, contoh-contoh dan bukti-bukti yang meyakinkan sehingga pembaca akan membenarkan isi paragraf tersebut.

44

Page 45: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Persuasif: mempengaruhi, mengimbau membujuk pembaca sehingga pembaca mau mengikuti keinginan penulis/maksud penulis

ContohSelokan ini sangat kotor. Sampah berserakan di sana sini. Nyamuk senang bersarang dan bertelur di sini karena airnya menggenang. Oleh sebab itu, kita harus membersihkan selokan ini supaya air lancar mengalir. Dengan demikian, nyamuk tidak akan bersarang dan bertelur di tempat ini.

45

Page 46: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Berdasarkan tujuannya, paragraf di atas termasuk paragraf....

A. narasiB. deskripsiC. persuasi D. argumentasi

Seorang bayi dilahirkan dalam keadaan suci seperti kertas putih. Bayi akan dibentuk pribadinya sesuai dengan didikan yang diterimanya seperti kertas dapat diisi dengan berbagai hal sesuai dengan

46

Page 47: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

keinginan pemiliknya. Bila bayi dididik dengan baik seperti kertas yang terisi dengan hal-hal yang bermanfaat bagi siapa pun yang membacanya.Jadi, membentuk kepribadian baik seorang anak ibarat menulisi kertas putih dengan hal-hal yang bermanfaat.

Berdasarkan tujuannya, paragraf di atas termasuk paragraf....

A. narasiB. eksposisiC. argumentasiD. persuasi

47

Page 48: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

19. Menentukan nomor telepon ke suatu tujuan berdasarkan beberapa kode telepon wilayah dan nomor telepon beberapa kota pada ilustrasi

Perhatikan daftar kode wilayah telepon berikut!

Nama Kota Kode WilayahMakassar 0411Watansoppeng 0484Bone 0481Sinjai 0482Barru 0427

48

Page 49: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Andi, Ani, Tini dan, Beni adalah sahabat pena. Hampir setiap minggu mereka berkirim surat. Suatu saat Andi yang beralamat di Kota Barru ingin menelepon ke rumah Beni yang berada di Watansoppeng. Pada surat balasan, Beni hanya menuliskan 765220 sebagai nomor telepon rumahnya.

Agar bisa terhubung, nomor telepon lengkap yang harus ditekan Andi adalah....a.      (0411) 765220 b.      (0427) 765220c.      (0484) 765220d.      (0481) 765220

49

Page 50: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

20.Menentukan persamaan/perbedaan isi teks Bacalah dua teks berikut!

Teks 1Festival rakyat di daerahku sangat meriah. Acara tersebut diadakan di alun-alun dekat Keraton. Di sana banyak pedagang yang menjual berbagai macam barang kebutuhan masyarakat, misalnya baju , sepatu, tas, dan lainnya. Tidak hanya barang-barang mereka, mereka juga

50

Page 51: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

menjual makanan tradisional. Wah, Festival ini sangat meriah.Teks 2Ketika ulang tahun daerah, pemerintah daerah provinsiku mengadakan acara yang diadakan di lapangan utama daerahku. Acara tersebut adalah Festival jajanan rakyat. Jajanan tersebut sangat murah dan enak karena di sana menjual makanan tradisional.

51

Page 52: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ....A. ulang tahun daerahB. festival daerahC. makanan tradisionalD. jajanan rakyat

52

Page 53: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

21. Pesan pantun Pesan sebuah pantun terdapat pada bagian isi, yaitu baris ke-3 dan ke-4.

Bacalah pantun berikut!Makan roti di pinggir kaliKali yang jernih banyak ikannyaMari-mari kita bernyanyiHati yang sedih jadi gembiraPesan yang tepat pantun tersebut adalah ...A. Janganlah makan roti di pinggir kali.

53

Page 54: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

B. Bernyanyi di pinggir kali agar tidak sedih.C. Bernyanyilah untuk menghilangkan kesedihan.D. Ayolah bernyanyi dengan hati gembira.

22. Menjawab pertanyaansesuai isicerita dengan kata tanya: bagaimana dan mengapa

54

Page 55: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Dahulu di pandapa Kabupaten Brebes tinggal seorang pengasuh kuda milik Bupati Diponegoro. Ia seorang yang jujur, berpendirian teguh. Pemuda itu bernama Jaka. Sepulang mencari rumput di ladang, Jaka dipanggil menghadap bupati. Sebab ia sudah menemukan selongsong kulit ular belang. Menurut keterangan siapa yang memiliki selongsong kulit ular belang, ia bisa menghilang.        Begitu menghadap, Jaka berkata, “maaf, kanjeng, ada apa Hamba dipanggil?”“Betulkah kamu telah menemukan selongsong kulit ular belang?”Tanya bupati.

55

Page 56: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

“Benar, Kanjeng.” Sahut Jaka.“Berikan selongsong kulit ular itu padaku!” pinta sang bupati.“Maaf tuanku, tidak bisa! Benda ini hamba yang menemukan ,”jawab jaka.        Karena tidak sabar sang bupati berusaha merebut benda itu. Jaka langsung menelannya dan menghilang. Bupati kemudian memberi nama Jaka menjadi Jaka Poleng.

Mengapa Jaka menelan selongsong kulit ular?A. karena bupati berusaha merebutnya.

56

Page 57: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

B. karena Jaka ingin menghilangC. karena Jaka yang menemukannyaD. karena Jaka akan menjadi lagenda

23. Menentukan watak tokoh cerita24. Menentukan amanat cerita25. Mentukan latar cerita26. Menjelaskan sifat tokoh utama dalam

cerita27. Menentukan tema cerita28. Menentukan maksud pernyataan pada

57

Page 58: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

bagian cerita tertentu.29. Menentukan keteladanan tokoh cerita30. Memprediksi kejadian berkaitan dengan

isi cerita31. Menentukan nilai moral positif dalam

cerita32. Menentukan kesimpulan cerita

58

Page 59: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Latar, watak, amanatLatar cerita adalah tempat kejadian dalam cerita. Latar bisa juga zaman atau waktu kejadian. Untuk mengetahui latar sangat mudah yaitu dengan menganalisis tempat atau waktu/zaman kejadian dalam cerita yang disajikan. Watak tokoh adalah sifat khas dalam tokoh cerita. Cara mengetahui watak dapat dilihat dari (1) penggambaran langsung watak tokoh tersebut (disebutkan oleh pengarang). (2) respon/kesan tokoh lain terhadap tokoh tersebut

59

Page 60: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

(3) ucapan tokoh tersebut, dan (4) penggambaran lingkungan tokoh)

Amanat adalah pesan, nasihat atau nilai yang terkandung dalam cerita. Amanat tersebut bisa tersurat bisat tersirat dalam cerita. Untuk mengetahui amanat tersebut dilihat pada penggambaran nilai-nilai moral yang ditulis dalam cerita. Biasanya dalam cerita diberikan contoh sebab akibat dari kejadian atau sikap tokoh dalam cerita. Misalnya akibat jujur sesorang dapat rezeki banyak, dan sebagainya.

60

Page 61: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Tiga jam lalu ia menuruni bukit. Kini mereka terus memandang ke arah barat. Nun jauh di sana, tampak pulau yang akan didatangi masih   samar. Mereka terus mengayuh sampan . Meskipun sudah sangat lelah.Latar cerita di atas adalah ….

a. laut b. lembahc. pulaud. bukit

61

Page 62: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Raja Kuripan mempunyai dua orang putra, yaitu Raden Panji dan Raden Anom. Raden Anom lebih cerdas daripada Raden Panji. Raden Panji menjadi iri hati melihat kecerdasan Raden Anom. Karena itu ia ingin mencelakakan saudaranya. Namun demikian, Raden Anom tetap tidak menggubris ulah kakaknya. Ia tenang saja dengan keadaan itu. Meskipun berulang kali Raden Panji menyuruh pelayannya membubuhkan racun ke dalam makanan saudaranya itu.

Watak Raden Anom sesuai cerita di atas adalah....

62

Page 63: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

A. pendiamB. pemurah C.penyabarD.peramah

Nenek miskin yang tiada henti berdoa minta uang tengah malam. Tetangganya merasa terganggu. Tetangganya pun melemparkan sekarung pecahan beling. Punggungnya diterpa karung. Ia pun kesakitan. Tapi ia sabar. Bahkan mengucapkan rasa syukur. Karena mengira itu adalah uang. Setelah dia buka isi karung itu emas. Setelah

63

Page 64: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

tetangganya mendengar kabar keberuntungan nenek itu, ia pun mulai berpikir untuk mencoba hal yang sama. Maka setiap malam, ia berdoa lalu anaknya disuruh melemparkan tiga karung pecahan beling ke arahnya. Karung beling pun mengenai dirinya. Namun, apa yang terjadi tulang belakangnnya patah dan beling tidak berubah menjadi emas.

Amanat yang dapat kita petik dari cerita di atas adalah...

a. Rezeki harus terus dicari .

64

Page 65: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

b. Jangan iri pada orang lain.c. Carilah rezeki sampai dapat. d. Kita harus bersyukur atas nikmat Tuhan..

Maksud pernyataan pada bagian cerita: Maka setiap malam, ia berdoa lalu anaknya disuruh melemparkan tiga karung pecahan beling ke arahnya.

Maksud pernyataan pada bagian cerita di atas adalah....A. rakus

65

Page 66: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

B. khusyuC. sialD. penuh harap

66

Page 67: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Keteladanan tokoh nenek cerita di atas adalah ....

A. rajin berdoaB. rajin bekerja C. mujurD. yakin

67

Page 68: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Nilai moral positif dalam cerita di atas....A. Percaya Kekuasaan Tuhan,B. Percaya Adanya Tuhan,C. Berserah Diri kepada Tuhan/BertawakalD. Memohon Ampun kepada Tuhan.

Kesimpulan cerita di atas adalah.....Kesimpulan adalah pernyataan yang memuat seluruh makna dari isi cerita. Perlu dingat, bacaan harus dibaca dengan baik sehingga mengetahui benar isi sebagi kesimpulan. Biasanya dibuat dalam kalimat sendiri, tidak

68

Page 69: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

sama dengan kalimat bacaan.

69

Page 70: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Lampu merah menyala. Si kecil bertopi kumal dan berkaleng kecil mendekati jendela sebuah mobil. Orang yang di dalam mobil, cepat-cepat menutup jendela. Si kecil tetap berdiri di situ. Ia terus menunggu lampu merah berikutnya, meskipun terik mentari memanggang tubuhnya.

Kesimpulan isi cerita di atas adalah.... A. anak itu sia-sia B. anak itu sangat ulet C. lalu lintas sangat ramai

70

Page 71: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

D. yang punya mobil sangat pelit

Lampu merah menyala. Si kecil bertopi kumal dan berkaleng kecil mendekati jendela sebuah mobil. Orang yang di dalam mobil, cepat-cepat menutup jendela. Si kecil tetap mengulurkan tangan berdiri melongo . Tema cerita di atas adalah....a. kesia-siaan si Kecilb. keramaian lalu lintas

71

Page 72: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

c. pelitnya yang punya mobil d. uletnya sang pengemis

33. Menentukan maksud syair34. Makna kias dalam syair Syair adalah puisi lama yang berasal dari bahasa Arab. Puisi ini muncul ke Indonesia setelah agama Islam beserta kesusastraan Islam tersebar di

72

Page 73: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Indonesia. Oleh Dr. C. Hooykaas diterangkan bahwa syair yang tertua dalam bahasa Melayu ialah yang terdapat di sebuah batu nisan di Minye Tujoh (Aceh).

Syair memiliki ciri-ciri yang hampir sama dengan pantun, hanya berbeda dalam persajakannya, syair bersajak (a a a a) dan semua baris merupakan isi (tidak ada sampiran).

Dengarlah adik, abang berpesanJangan adik menurut perasaanPilih pendamping hendak fikirkan

73

Page 74: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Baik buruk harap bedakanMaksud syair di atas adalah kecuali....

A. mencari pendamping harus pertimbangkan baik buruk

B. memilih pendamping tidak hanya menuruti perasaan

C. memilih pendamping harus dipikirkan dengan matang

D. memilih pendamping harus berdasarkan rasa cinta

74

Page 75: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Makna kata pendamping pada syair di atas adalah....

A. istri atau suamiB. anggota kelompokC. teman bermainD. tetangga

35. Melengkapi teks percakapan

Perhatikan dialog berikut!

75

Page 76: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Mita : “Selamat siang Bu!”Bu Titin : “Oh, selamat siang, Mita!”Mita : “....”Bu Titin : “Oh, Tika masih dirawat di rumah sakit. Kondisi badannya    masih lemah.”Mita : “Salam untuk Tika, ya, Bu.”Bu Titin : “Terima kasih Mita, Nanti ibu sampaikan salam Mita”

Kalimat yang tepat diucapkan Mita untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ....

76

Page 77: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

A. Mengapa Tika dirawat di rumah sakit?B. Bagaimana keadaan Tika saat ini, Bu?C. Apakah Tika sudah dirawat di rumah sakit?D. Di rumah sakit mana Tika dirawat?

36. Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu

Bacalah petunjuk penggunaan pensil mekanik berikut!

1. Masukan isi pensil.2. Bukalah penutup lubang pensil yang

terletak di bagian atas.77

Page 78: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

3. Tutup kembali lubang pensil itu.4. Buka lagi penutup lubang bagian dalam

yang biasanya dilengkapi dengan penghapus.

5. Gunakan pensil itu dengan hati-hati agar pensil itu tidak patah.

6. Tekan bagian atas penutup pensil dengan ibu jari maka isi pensil pun akan keluar.

Urutan petunjuk penggunaan pensil mekanik yang tepat adalah ....

A. 2-1-4-6-3-5

78

Page 79: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

B. 2-1-3-6-4-5C. 2-6-1-2-4-5D. 2-4-1-3-6-5

37. Melengkapi teks petunjuk melakukan sesuatu

Bacalah petunjuk berikut ini!Menghilangkan Rasa Sakit karena Tertusuk Duri(1) Ambillah sebatang sereh kemudian memarkan sedikit!(2) […]

79

Page 80: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

(3) Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas!(4) […](5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan sendirinya!

Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ...

A. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit! (4) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!

80

Page 81: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

B. (2) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa! (4) Tempelkan sereh yang cukup panas tadi, pada bagian kaki Anda yang tertusuk duri!

C. (2) Tempelkan batang sereh yang sudah dipanaskan tadi! (4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!d.   

D. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya! (4) Batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar!

81

Page 82: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

38. Menyusun kalimat-kalimat cara membuat sesuatu.

Bacalah petunjuk berikut ini!(1) Tutup kembali bagian yang sudah dibuka.(2) Buka tutup bagian belakang.(3) Tekan tombol dengan baik.(4) Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan semuanya.

82

Page 83: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Urutan penggunaan lampu senter secara tepat adalah . . . .

a.         1 – 2 – 3 – 4b.        2 – 4 – 1 – 3c.         3 – 2 – 4 – 1d.        4 – 3 – 1 – 2

39. Melengkapi paragraf dengan kalimat

Cermatilah paragraf berikut!Berbagai perkembangan yang terjadi di bidang teknologi informasi dalam beberapa

83

Page 84: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

tahun terakhir, hendaknya ditanggapi bukan dengan sikap cemas. Akan tetapi, justru harus dilihat dari sisi positifnya sambil menyiasati berbagai kemungkinan untuk ikut memetik keuntungan dari perkembangan masyarakat. Perkembangan ini, juga mengubah banyak hal dalam masyarakat, mulai dari gaya hidup, kecenderungan mental, dan pandangan hidup …

Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf tersebut adalah ....

84

Page 85: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

a.         Jadi, kita harus waspada terhadap berbagai pengaruh perkembangan.

b.        Meskipun demikian, kita tidak perlu memikirkan perkembangan tersebut.

c.         Hal ini, menunjukkan bahwa kita akan dipengaruhi oleh teknologi.

d.        Dengan begitu siapa tahu nasib kita dapat berubah menjadi lebih baik.

85

Page 86: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

40. Melengkapi paragraf dengan istilah

Perhatikan paragraf berikut!

Pada awal pendirian Real Estat Indonesia (REI), banyak [ . . . ] membeli rumah lebih memperhatikan aspek kuantitatif. Misalnya, luas tanah dan bangunan, harga, dan besarnya cicilan tiap bulan. Namun, sejak tahun 1990-an, selera konsumen telah

86

Page 87: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

bergeser dari aspek kuantitatif ke aspek kualitatif. Misalnya keberadaan taman, tempat rekreasi, sekolah, serta fasilitas umum dan sosial lainnya. Mereka makin peduli kepada kenyamanan lingkungan hidup.

Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .A.    produsenB.    konsumenC.   pembeli

87

Page 88: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

D.   kontraktor

41. Melengkapi pantun

 Kalau kedelai sudah ditanam....Kalau budi sudah ditanamJangan lagi meminta balas

88

Page 89: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kalimat baris kedua untuk melengkapi pantun di atas...a.    sebaiknya dipupuk kemudianb.    sisa menunggu hasil melimpahc.     Maka harapan sudah adad.    Jangan lagi meminta talas

89

Page 90: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

42. Melengkap paragraf dengan kata baku tentang hemat energi

    Pada rute terakhir itu, kondisi kami sudah tidak optimal. Padahal jalan yang akan kami telusuri sungguh berat dengan....... tinggi. Lorong gua menurun terjal dengan jarak 60 meter sampai 70 meter. Bukan ...... licin, air yang tergenang juga mengalir dan ..... mengikuti bentuk lorong gua. Kalau sampai terpeleset bisa berbahaya.

90

Page 91: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....a.         risiko, hanya, jatuhb.         risiko, cuman, jatuhc.          resiko, cuman, jatuhd.         resiko, hanya, jatuh

43. Menyusun kalimat-kalimat menjadi

91

Page 92: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

paragraf padu

   Perhatikan!(1) Terlebih pada musim kemarau, hidup bagai di neraka. (2)  Halaman rumah kami sangat gersang.(3) Tidak ada satu pohon pun di sana.(4) Setiap siang udara terasa panas. 

 Susunan paragraf yang padu untuk kalimat acak tersebut adalah....a.         (4), (2), (3), (1)

92

Page 93: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

b.          (2), (3), (4), (1)c.          (1), (3), (2), (4)d.         (3), (4), (2), (1) 

44. Melengkapi iklan dengan kata/kalimat tentang hemat energi

93

Page 94: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kata yang tepat melengkapi iklan di atas adalah....

A. padamkanB. nyalakan

94

Gunakan listrik seperlunya [...] lampu yang tidak digunakan!

Page 95: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

C. hematD. simpan

45. Menyusun kalimat iklan yang efektif sesuai dengan gambar.

95

Page 96: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kalimat efektif sesuai gambar iklan di atas adalah . . . .

A. Tetap gunakan air saat mencuci tangan

B. Lindungi air supaya bersih

C. Air sangat penting bagi kehidupan

D. Gunakan kran air dengan benar

96

Page 97: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

46. Melengkapi paragraf laporan dengan kalimat

TPA Bandengan luasnya satu hektar. Sampah dikelompokkan menjadi dua jenis yaitu organik dan anorganik. [. . . .]    Sampah anorganik didaur ulang.  Para petugas bekerja dengan penuh semangat.

Kalimat tepat untuk melengkapi laporan di atas adalah . . . .

97

Page 98: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

A. Semua sampah diolah menjadi pupuk kompos

B. Sampah-sampah diolah dan dijadikan pupukC. Sampah organik didaur ulang menjadi

pupukD. Sampah anorganik diolah menjadi pupuk

47. Mendiskripsikan gambar mahluk hidup/lingkungan

98

Page 99: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

perhatikan gambarberikut!

deskripsi yang tepat untuk gambar di atas adalah.....

A. aku adalah binatang melata, mempunyai bulu indah, memiliki dua kaki dengan sepuluh cakar, serta memiliki jambul

99

Page 100: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

B. aku adalah uanggas, mempunyai bulu indah, memiliki dua kaki dengan sepuluh cakar, serta memiliki jambul

C. aku adalah binatang melata, mempunyai bulu indah, memiliki dua kaki dengan sepuluh cakar, serta memiliki paruh yang pipih

D. aku adalah binatang unggas, mempunyai bulu indah, memiliki dua kaki dengan sepuluh cakar, serta memiliki ekor

48.Menyusun kalimat-kalimat hasil 100

Page 101: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

pengamatan menjadi paragraf laporan

Perhatikan hasl pengamatan berikut!

Waktu : 21 Oktober 2015Tempat : Taman Anggrek Bone Pengamat : Kelas VI SD 24 MacanangTujuan : Mengindefikasi jenis-jenis anggrekHasil : 2 Jenis anggrek putih, 2

jenis anggrek ungu, dan 1 jenis angrek kuning

101

Page 102: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Paragraf menjadi paragraf laporan yang tepat berdasarkan hasil pengamatan di atas adalah...

Pada tanggal 21 Oktober 2015, siswa kelas VI SD 24 Macanang melakukan pengamatan di Taman Anggrek Bone. Tujuan mengindefikasi jenis-jenis anggrek. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa terdapat 2 Jenis anggrek putih, 2 jenis anggrek ungu, dan 1 jenis angrek kuning

102

Page 103: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

103

Page 104: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

49. Melengkapi teks pidato persuasif dengan kalimat

Hadirin yang saya hormati,Sejak kapan kita semua mulai menuntut ilmu!.... Hal ini berarti menuntut ilmu seumur hidup. Mengapa kita harus menuntut ilmu? Menuntut ilmu agar pandai. Agar tidak bisa ditipu dan dapat memimpin bangsa baik, dengan ilmu kita akan dapat hidup bahagia, baik dunia maupun akhirat. Maka ….

104

Page 105: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Kalimat ajakanyang tepat untuk melengkapi penggalan pidato di atas adalah ....

a.    Mari kita menuntut ilmu sejak dini hingga tua.b.   Mari kitamenuntut ilmu sejak dalam buaian hingga liang lahat.

c.    Mari kitamenuntut ilmu sejak usia tujuh tahun sampai tua.

d.   Mari kitamenuntut ilmu sejak anak-anak sampai dewasa.

105

Page 106: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

50. Menggunakan ungkapan dalam kalimat

1.    Akibat tidak ada yang membeli barang dagangannya, pengusaha itu ....

Penggunaan ungkapan yang tepat untuk mengisi kalimat di atas adalah....

a.    Banting tulangb.   Gulung tikarc.    Panjang tangand.   Tebal muka

106

Page 107: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

51. Menyusun kalimat-kalimat menjadi paragraf narasi

Bacalah!1)        Tiara memang sudah curiga dengan tingkah

laku teman-temannya di kelas.

107

Page 108: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

2)        Begitu juga saat jam istirahat mereka seperti menyembunyikan sesuatu.

3)        Hari ini Tiara mendapat kejutan dari teman-teman sekelasnya

4)        Benar saja, ketika pulang sekolah teman-teman Tiara memberi kejutan berupa kue ulang tahun dan taburan tepung.

Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah....

a.       3 – 4 – 2 -1b.      3 – 4 – 1 -2

108

Page 109: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

c.       3 – 1 – 2 -4d.      3 – 1 – 4 -2

52. Menyusun kalimat-kalimat menjadi paragraf deskripsi

 Bacalah!1)    Pantai ini terletak di wilayah Kota Indah dan menghadap langsung ke arah Samudera Hindia.

2)    Seperti pantai-pantai tropis pada umumnya, pantai Sari Dewi memiliki pasir yang berwarna putih

109

Page 110: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

dan bebatuan karang yang tersebar di daerah pinggiran pantai.

3)    Pantai Sari Dewi adalah pantai yang baru dibuka sebagai tempat wisata umum di daerah Bandar Karang.

4)    Selain menyajikan keindahan pantainya, Sari Dewi juga memiliki spot diving, dan olahraga air seperti banana boat, dan speed boat, dan lain-lain.

Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf deskripsi  yang padu adalah....

a.       3 – 4 – 2 -1

110

Page 111: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

b.      3 – 4 – 1 -2c.       3 – 1 – 2 -4d.      3 – 1 – 4 -2

53. Menunjukkan kesalahan penggunaan kata pada paragraf

111

Page 112: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Untuk memudahkan pembelian obat, sebaiknya kita pergi ke (1) apotik, karena begitu kita menyerahkan resep obat, mereka segera mengambilnya. Perlu diketahui resep obat yang dibuat  oleh dokter tidak dapat (2) dirubah, kecuali ada persetujuan dokter. Itulah sebabnya sebelum kita membeli obat untuk penyakit kita, sebaiknya kita ke dokter, disamping dia mengetahui (3) teori tentang obat, dia juga dapat memberi (4) nasihat tentang penggunaan obat.

112

Page 113: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Penulisan kata yang salah ejaannya dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor ....

a.       (1), (3)b.      (1), (2)c.       (2), (3)d.      (2), (4)

54. Menggunakan ejaan sesuai kaidah

Pak Hanif baru saja menunaikan ibadah Haji. (2) Sekarang ia mulai melanjutkan pekerjaannya

113

Page 114: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

sebagai pegawai di Departemen Pertanian Surabaya. (3) Pada bulan Ramadhan ia selalu melakukan ibadah Puasa. (4) Ia juga senang membaca majalahBahasa Dan Sastra .

Penggunaan huruf kapital yang sesuai dengan EYD terdapat pada kalimat ….       A.(1)       B. (2)                              C. (3)                              D. (4)

114

Page 115: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

55. Menggunakan tanda baca sesuai kaidah

Penulisan jumlah uang yang tepat terdapat pada kalimat ….a.       Ayah memberikan uang saku Rp. 5,000,00b.      Sepeda itu harganya Rp150.000,000c.       Uangku tinggal Rp12.000,00d.      Meja itu terjual dengan harga Rp450;000,00

4.       Penggunaan tanda titik dua ( : ) yang tepat terdapat dalam kalimat ….

115

Page 116: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

A.Ibu membeli: apel, mangga, dan jeruk.B. Aisyah membawa : sayur, nasi dan lauk untuk ayahnya di sawah.C.Difla sedang menyanyi : lagu popD.Bibi membeli berbagai macam buah: salak, manggis, dan jambu.

56. Memperbaiki kesalahan ejaan pada kalimat/paragraf

57. ibu membeli pisang ambon di sukabumi.

116

Page 117: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

58.         Kata yang harus menggunakan  huruf kapital pada kalimat tersebut adalah....

A.Ibu dan SukabumiB.Ibu dan Pisang AmbonC.Ibu dan AmbonD.Ibu, Ambon  dan Sukabumi tersebut

117

Page 118: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

59. Memperbaiki kesalahan tanda baca pada kalimat

    Baru saja Ajisaka menenangkan, pintu rumah terbuka. Perdana Menteri beserta para    punggawanya menghardik. "Cepat kalungkan bunga ini? Besok pagi harus pergi ke istana!  Perdana Menteri melempar bunga ke pangkuan Nyi Sumbi. Namun dengan sigap, Ajisaka  menangkapnya.

118

Page 119: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Dari paragraf di atas kalimat yang salah penggunaan tanda bacanya adalah ...

a.         Pintu rumah terbuka.b.        "Cepat kalungkan bunga ini?"c.         "Besok pagi harus pergi ke istana!"d.        Dengan sigap, Ajisaka menangkapnya.

60. Memperbaiki penulisan/penggunaan istilah/kata

119

Page 120: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

 Puskesmas Kasih adalah puskesmas yang banyak dikunjungi pasien. Dokternya ramah dan terkenal bertangan panas (1). Setiap pasien yang bersilaturahmi (2), selaludibantu (3) dengan baik. Tidak heran, jika banyak orang yang berobat ke Puskesmas itu.

Kata bercetak miring pada paragraf tersebut tepat diganti dengan ....

a.    dingin, berkunjung, ditolongb.    dingin, berobat, dianjurkanc.     dingin, berkunjung, disuntik

120

Page 121: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

d.    dingin, berobat, dilayani

61. Memperbaiki penggunaan kata bentukan/berimbuhan pada kalimat

    Telah berhari hari pertanggung jawaban bendahara itu belum ditanda tangani  pimpinannya.  Mungkin beliau sedang bertugas ke luar kota.

121

Page 122: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

Penulisan kata berimbuhan yang bergaris bawah pada kalimat tersebut yang   benar   adalah ....

a.         berhari hari, pertanggung-jawaban, ditanda tangani

b.        berhari-hari, pertanggungjawaban, ditandatangani

c.         ber-harihari, pertanggungan jawab, di tandatangani

d.        ber-hari-hari, per-tanggungjawaban, di tanda tangani

122

Page 123: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

62. Memperbaiki tata kalimat pada paragrafKepada para siswa-siswi yang akan mengikuti lomba futsal mohon berkumpul di lapangan.

Kalimat tersebut akan efektif bila diperbaiki menjadi....

a.         Kepada para siswa harap berkumpul.b.        Para siswa yang akan mengikuti lomba futsal mohon berkumpul di lapangan.c.         Kepada para siswa yang akan mengikuti lomba futsal mohon berkumpul di lapangan.

123

Page 124: Kisi-kisi Bahasa Indonesia UN 2016

d.        siswa yang akan mengikuti lomba futsal mohon berkumpul di lapangan

124