KELOMPOK & TIMDISUSUNOLEH :Kelompok 1M. FAJAR ZAIN (1311121365)MARIO VALENTINO (131112135)!ILLIAM (1311121355)"AR!IN TAN#EAN (1311121353)MA$A#I %&A$P'TRA (13111213())M*+* K,l-*. / O01*2-3*3- & M*2*4eme2#o3e2 Pem5-m5-21 / "o20*6 7om5o21*28 %T8 MTPRO9RAM %T'#I %1 TEKNIK INFORMATIKA%EKOLA$ TIN99I MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMP'TER(%TMIK) I77I2)1(KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkah, rahmat dan karuniaNya kami dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik. Dalam penyusunan tugas ini kami mengalami kesulitan yang disebabkan oleh keterbatasan kemampuan, pengetahuan dan wawasan serta pola pikir kami. Namun, berkat keyakinan, keinginan dan usaha akhirnya semua hambatan itu dapat kami atasi. Kami menyadari sedalamdalamnya kami tidaklah sempurna dengan pembuatan tugas ini. Dengan demikian kami berharap dengan dibuatnya tugas ini dapat memenuhi persyaratan dalam mata kuliah ini dan dapat berman!aat bagi kami serta pemba"a. Medan,No#ember $%&'PenulisBAB IPENDAHULUAN(. )atar *elakangKesendirian apapun bentuknya "enderung menghasilkan suatu kelemahan, ketidak mampuan, keterasingan dan bahkan membawa kehan"uran. +etiap indi#idu pasti memiliki sisi lemah dan sisi kuatnya. Namun kita sering mempersoalkan kelemahanorang lain dan terlalu sombong dengan kekuatan diri. +udah saatnya kita mengubah prilaku demikian. Kelompok adalah dua indi#idu atau lebih yangberinteraksi dan saling bergantung, yang bergabung untuk mn"apai tujuan tertentu. Yang dapat bersi!at !ormal ataupun in!ormal.Perkembangan Kelompok mempunyai lima tahapan model se"ara umumya itu pembentukan ,!orming-, keributan ,storming-, penormaan ,norming-, pelaksanaan ,per!oming-, dan peristirahatan ,adjourning-. Tahap pertama di"irikandengan ketidak pastian mengenai maksud,struktur dan kepemimpinan kelompok.Tahap ini selesai ketika para anggota telah mulai berpikir tentang diri mereka sendiri sebagai bagian dari kelompok. Tahap kedua,keributan di"irikan oleh kon!lik dalam kelompok. Tahap ketiga di"irikan oleh hubungan yang erat. Tahap keempat terjadi ketika kelompok sepenuhnya telah ber!ungsi. Tahapan yang terakhir di"irikan dengan perhatian kepenyelesaian akti#itas bukan ke kinerja tugas.+elain kelompok, dewasa ini sangat populer adalah adanya sebuah tim. Tim jelas berbeda dengan kelompok.Kat.enba"h dan +mith mende!inisikan Tim sebagai sekelompok ke"il orang dengan keterampilan yang saling melengkapi yang berkomitmen untuk maksud bersama, menghasilkan tujuantujuan, dan pendekatan bersama dimana mereka mengikatkan diri dalam kebersamaaan tanggung jawab . /*ukti menunjukkan bahwa la.imnya kinerja tim lebih unggul daripada kinerja indi#idu bila tugas yang harus dilakukan menuntut keterampilan, penilaian dan pengalaman yang ber#ariasi ,+tephen, $%%01 233-4. *anyak perusahaan yang menggunakan tim untuk meningkatkan kinerja karyawannya. Manajemen telah menemukan bahwa tim lebih tanggap dan responsi! terhadap masalah karena tim memiliki kemampuan untuk "epat berkumpul, menyebar, !okus, dan membubarkan diri.Men"iptakan tim yang e!ekti! adalah hal yang sangat sulit untuk dilakukan. (da beberapa komponen penting untuk men"iptakan tim yang e!ekti!, yaitu ran"angan pekerjaan, komposisi tim, sumber dan pengaruh kontekstual lain yang membuat tim menjadi e!ekti!, serta #ariabel proses yang men"erminkan sesuatu yang terjadi dalam tim yang mempengaruhi e!ekti#itas(khirnya, tim yang e!ekti! memiliki anggota yang setia pada tujuan bersama, tujuan khusus tim, anggota yang per"aya terhadap kemampuan tim, le#elkon!lik yang dapat dikelola, serta tingkat kemalasan sosial yang minim.*. 5umusan Masalah(pakah yang dimaksud dengan pengertian kelompok dan tim 6+ebutkan dan 7elaskan tentang tipetipe kelompok 6(pakah syaratsyarat terbentuknya kelompok 6+umbersumber kelompok diperoleh 6(pakah perbedaan kelompok dan tim 68. Tujuan PenulisanMakalahini dibuat untukmemenuhi tugas mata kuliah9rganisasi danManajemensebagai bahan untuk diskusi mengenai Kelompok dan Timdanbertujuan untuk1 Mengajak mahasiswa untuk mengetahui tentang kelompok Menguraikan atau menjelaskan perbedaan kelompok dan tim Menjelaskan proses terjadinya kelompok BAB IIPEMBAHASANA. Kelompok&. Pengertian Perkumpulan yang terdiri dari dua orang atau lebih yang memiliki tujuanmerupakan de!inisi sederhana dari kelompok, untuk memahami lebih dalamde!inisi kelompok, para ahli mende!inisikan kelompok sebagaiberikut 1a. Webster, 1973Kelompok adalah dua atau lebih benda atau orang membentuk suatu pola atau suatu unit pola, suatu kesatuan orangorang atau bendabendayangmembentuk suatu unit yang terpisah, suatu himpunan, suatu persatuan,suatukumpulan objek yang mempunyai hubungan kesamaan, atau si!atsi!at yang sama.b. Paul B. HortonKelompok adalah kumpulan orang yang memiliki kesadaran bersama akan keanggotaannya dan saling berinteraksic. McGrath, 1984Kelompok adalah suatu kumpulan dua atau lebih orangorang yangmengalami interaksi dinamis satu sama lain.. Homans, 1950Kelompok adalah sejumlah indi#idu berkomunikasi satu dengan yang laindalam jangka waktu tertentu yang jumlahnya tidak terlalu banyak.e. De! Mul!ono, "005Kelompok adalah sekumpulan orang yang mempunyai tujuan bersama yang berinteraksi satu sama lain untuk men"apai tujuan bersama, mengenal satu sama lainnya, dan memandang mereka sebagai bagian dari kelompok tersebut.!. Bonner, 1959Kelompok adalah sejumlah indi#idu yang berinteraksi dengan indi#iduyang lain.". #to$%ll, 1959Kelompok adalah suatu sistem interaksi terbuka dimana pola interaksitersebut di tentukan oleh struktur sistem tersebut.#. &r%eler, 19'7i. Kelompok adalah indi#idu yang mempunyai takdir bersama dimana jika satu kejadian mempengaruhi seseorang dalam kelompok maka anggota lain akan terpengaruh.$. (ort)r%$ht alam *aner, 1971 + "0Kelompok adalah suatu kolekti! yang terdiri atas berbagai organismedimana eksistensi semua anggota sangat penting untuk memuaskanberbagai kebutuhan indi#idu.k. We,le! an -ul,, 1977Kelompok merupakan suatu kumpulan orang yang berinteraksi satu samalainnya se"ara teratur dalam suatu periode tertentu, dan merasakanadanya ketergantungan diantara mereka dalam men"apai satu tujuan bersama.Kelompok merupakan perkumpulan dari indi#idu : indi#idu yang mempunyaitujuan. Kinerja yang berbeda : beda memberikan suatu kelompok untukberinteraksi serta bersepakat untuk men"iptakan satu tujuan yang sama, tujuanyang sudah terbentuk mengakibatkan indi#idudalam kelompok untuk saling tergantung sama lain dan dapat mempengaruhi satu samalain.+ehinggakelompok dapat diartikan sebagai sekumpulan antara duaindi#iduataulebih yang saling berinteraksi, tergantung, dan kinerjanya salingmempengaruhisatu sama lain untuk men"apai suatu tujuan dalam satu wadah.$. (lasan *erkelompok(da sejumlah alasan mengapa seseorang mau bergabung dalam kelompok, diantaranya 1a- 5asa aman. Dengan bergabung dalam kelompok seseorang mengharap akan merasa aman karena tidak sendirian lagi dalam menggapai harapan. Dengan adanya rasa aman ini maka orang akan dapat lebih akti! dan kreati! dalam men"apai tujuantujuan tertentu, baik tujuan indi#idu maupun tujuan kelompoknya.b- +tatus dan harga diri. +eseorang bergabung dalam kelompok untuk meningkatkan status atau harga dirinya. Dengan bergabung dalam kelompok tersebut maka anggotaanggotanya akan merasa harga diri dan statusnya menjadi semakin tinggi di masyarakat meskipun belum tentu masyarakat menilainya seperti itu."- ;nteraksi dan a!iliasi. +eseorang bergabung dalam kelompok untuk memenuhi salah satu kebutuhan manusia yang paling mendasar yaitu sosialisasi dan a!iliasi. Manusia tidak akan merasa nyaman jika hidup sendirian, walaupun kebutuhan yang lain terpenuhi. Manusia membutuhkan teman untuk berbi"ara, berdiskusi, berbagi baik kebahagiaan maupun penderitaan. Manusia butuh teman untuk didengar pendapat, harapan dan "ita"itanya.d- Kekuatan.Dengan bergabung dalam kelompok maka seseorang akan merasa memiliki kekuatan untuk meraih impian dan harapannya. Karena tidak sendirian lagi maka ia akan merasa kuat. ;a bisa berbagi, bisa meminta pendapat, nasihat, bahkan meminta tolong kepada anggota yang lain.e- Pen"apaian tujuan.Dengan bergabung dalam kelompok, tujuan akan lebih mudah di"apai dibanding bila sendirian. Dengan bekerjasama, gotong royong, saling membantu, saling mendukung, saling menguatkan, tentu tujuan akan lebih mudah diraih dibanding bila dengan ber!ikir, bersikap dan berbuat sendiri.!- Kekuasaan. Dengan bergabung dalam kelompok maka seseorang berkesempatan untukmempengaruhi orang lain. Kelompok memberi kekuasaan tanpa wewenang !ormal dari organisasi. *agi orang yang memilik kebutuhan akan kekuasaan, kelompok merupakan wadah untuk pemenuhannya.2. Klasi!ikasi*erdasarkan lingkungan kerja, kelompok dapat diklasi!ikasikan menjadi dua 1&- Kelompok