chapter 11 mengelola tim -...
TRANSCRIPT
MENGELOLA TIMCHAPTER 11
MENGELOLA TIM
TSULITS ANA M.SE.,M.S.M.TSULITS ANA M.SE.,M.S.M.
KELOMPOK
Kelompok :Dua atau lebih individu yang salingDua atau lebih individu yang salingberinteraksi dan saling bergantungyang bekerja sama untuk meraihtujuan tertentu
TAHAPAN PERKEMBANGAN KELOMPOK
Tahap 1 Pembentukan
Tahap 2Pancaroba
Tahap 3Penormaan
Tahap 4Pelaksanaan
Tahap 5Penundaan
Tahap Perkembangan
1. Pembentukan2. Tahap pancaroba/ storming2. Tahap pancaroba/ storming3. Tahap penormaan4. Pelaksanaan5. Penundaan
1. PembentukanTahap pertama dalam perkembangankelompok dimana orang-orang bergabungTahap pertama dalam perkembangankelompok dimana orang-orang bergabungdengan kelompok dan mendefinisikantujuan, struktur, serta kepemimpinankelompok
2. PancarobaTahap kedua dalam perkembangankelompok yang dicirikan oleh konflik intra kelompok yang dicirikan oleh konflik intra kelompok
3. PenormaanDicirikan dengan adanya hubungan akrabantar kelompok dan kohesivitasDicirikan dengan adanya hubungan akrabantar kelompok dan kohesivitas
4. PelaksanaanKetika kelompok berfungsi penuh danmelaksanakan tugas-tugas kelompok
5. PenundaanTahap final dalam perkembangan kelompokyang bersifat temporer dimana para anggotayang bersifat temporer dimana para anggotacenderung melakukan kegiatan penyelesaiandaripada pelaksanaan tugas
STRUKTUR KELOMPOK
Struktur kelompok menegaskan :1. Peran1. Peran2. Norma3. Kesesuaian4. Sistem status5. Ukuran kelompok6. Kesatuan kelompok6. Kesatuan kelompok7. Dan kepemimpinan
STRUKTUR KELOMPOK Strukturkelompok inimenegaskan tentangadanya peran, norma, kesesuaian, sistem status, ukurankelompok dankepemimpinanMeliputi strategi
organisasi, hubungan
Pengetahuan, keahlian,
kemampuan, kepribadian
Kondisi eksternalyang dibebankan
keoadakelompok
Sumber dayaanggotakelompok
Proses KelompokKinerja dalam
Kepuasan
Tugas-tugaskelompok
hubunganwewenang,
regulasi, ketersediaan adm,
tata letak fisik
Komunikasi, pengambilankeputusan, manajemen
konflik
StrukturKelompok
Kepuasan
Peran, norma, kesesuaian, sistem status, ukurankelompok, kesatuan
kelompok, kepemimpinan
STRUKTUR KELOMPOK
Peran•Pola perilaku yang diharapkan•Pola perilaku yang diharapkan
dari seseorang yang mendapatposisi dalam suatu unit sosial
Norma•Standar atau ekspektasi yang •Standar atau ekspektasi yang
diterima dan dibagi olehanggota kelompok
STRUKTUR KELOMPOK
Sistem status• Perangkat atau posisi dalam
suatu kelompok
Ukuran Kelompok• Ukuran kelompok dapat
mempengaruhi kinerja danmempengaruhi kinerja dankepuasan
PPROSES KKELOMPOK
TerdapatTerdapat duadua halhal yang yang mendasarmendasar yaituyaitu1. Pengambilan keputusan dalam1. Pengambilan keputusan dalam
kelompokKeputusan kelompok menghasilkaninformasi dan pengetahuan yang lebihlengkap, menghasilkan pengalaman danperspektif yang beragam, alternatif yang beragam, membuat solusi makin bisaditerima, dan menambah legitimasiditerima, dan menambah legitimasi
2. Manajemen konflikBagaimana suatu kelompok menanganikonflik
PPROSES KKELOMPOKBagaimana menilai suatu kelompok efektif dalammembuat keputusan?Apabila akurasi, kreativitas dan derajatApabila akurasi, kreativitas dan derajatpenerimaan menjadi penting maka keputusankelompok tidak akan berjalan baik.Apabila kecepatan dan efisiensi maka keputusanindividu menjadi pilihan terbaik.Memiliki jumlah anggota ganjil dalam kelompoksangat membantu untuk menghindari jalanbuntu ketika mengambil keputusan….. sangat membantu untuk menghindari jalanbuntu ketika mengambil keputusan…..
PROSES KELOMPOK
MManajemen kkonflik
Tiga pandangan yang berkembang terkait konflik :1. Sudut pandang tradisional
Konflik apapun harus dihindariKonflik apapun harus dihindari2. Sudut pandang hubungan manusia
konflik merupakan hal yang alami dan tidak bisadihindari dan tidak harus dipandang negatif, karena bisa berpotensi mendorong positif bagikinerja kelompok
3. Sudut pandang interaksionis >> Konflik fungsionaldan disfungsionaldan disfungsionalkonflik tidak hanya menjadi dorongan positiftetapi konflik memang harus terjadi agar kinerja kelompok lebih efektif
PROSES KELOMPOK
MManajemen kkonflik
Konflik???Perbedaan yang tidak bisa diterimaPerbedaan yang tidak bisa diterimayang menghasilkan sejenisgangguan atau penolakan.
PROSES KELOMPOK
Manajemen konflik
Konflik Fungsional :1. Konstruktif1. Konstruktif2. Mendukung tujuan kelompok3. Meningkatkan kinerja
Konflik Disfungsional :1. Sangat merusak1. Sangat merusak2. Menghambat kelompok dalam
mencapai tujuan
Manajemen konflik
Kapankah suatu konflik dianggap fungsionaldan disfungsional? TergantungTergantung tipetipe konflikkonflik!!TergantungTergantung tipetipe konflikkonflik!!TipeTipe konflikkonflik adaada 3 3 macammacam ::
-- konflikkonflik tugastugas >> >> terkaitterkait dengandengan muatanmuatan dandan tujuantujuanpekerjaanpekerjaan-- konflikkonflik hubunganhubungan >> >> hubunganhubunganinterpersonalinterpersonalinterpersonalinterpersonal-- konflikkonflik prosesproses >> >> bagaimanabagaimana perkerjaanperkerjaanituitu dilakukandilakukan
KKonflik dan KKinerja KKelompok
TTehnik MManajemen KKonflik
Menangani konflik dengan memnuhikebutuhan individu dengan mengorbankan
kepentinganj orang lain
Menangani konflik dengan mencarisolusi paling bermanfaat bagi semua
pihak
Menangani konflik dimana setiapy pihakmengorbanklkan sesuatu yang berniali
Menangani konflik dengan menarikdiri atau menekan konflik
Menangani konflik dengan menempatkan kebutuhandan urusan orang lain diatas kebutuhan anda sendiri
Kerja sama
TidakKooperatif Kooperatif
MMENGUBAH KKELOMPOK MMENJADI TTIM EEFEKTIF
Tim Kerja :Kelompok dimana anggotanyaKelompok dimana anggotanyabekerja secara intensif untukmencapai tujuan bersama secaraspesifik
MMENGUBAH KKELOMPOK MMENJADI TTIM EEFEKTIF
Tim Kerja1. Peran kepemimpinan
Kelompok kerja• Satu pimpinan1. Peran kepemimpinan
dibagi bagi tiap anggota2. Akuntabel bagi individu
dan tim3. Pekerjaan diselesaikan
secara kolektif4. Kinerja diukur langsung5. Rapat dicirkan dengan
pembahasan yang
• Satu pimpinan• Akuntabel hanya untuk
individu• Tujuan sama dengan tujuan
organisasi• Pekerjaan diselesaikan
secara individu• Kinerja diukur tidak langsung• Rapat dicirikan denganpembahasan yang
terbuka dan pemecahanmasalah secarakolaboratif
6. Pekerjaan diputuskan dandiselesaikan bersama
• Rapat dicirikan denganefisiensi, tidak ada diskusiterbuka
• Pekerjaan diputuskan olehpemim[in kelompok
JJENIS JJENIS TTIM KKERJA
1. Tim pemecahan masalah1. Tim pemecahan masalah•Tim dari department fungsional
yang serupa yang terlibat dalamupaya meningkatkan kegiatankerja
2. Tim kerja swakelola2. Tim kerja swakelola•Jenis tim kerja yang beroperasi
tanpa adanya manager
JJENIS JJENIS TTIM KKERJA
3. Tim lintas fungsional• Tim yang terdiri dari individu
dari berbagai bidang keahlian
4. Tim maya• Jenis tim kerja yang
menggunakan tehnologi untuk• Jenis tim kerja yang
menggunakan tehnologi untuksaling menghubungkan paraanggotanya yang berpisahjauh
KARAKTERISTIK TIM YANG EFEKTIF
KARAKTERISTIK TIM YANG EFEKTIF
TujuanTujuan jelasjelas :Memiliki tujuan yang jelas, terdapat komitmen terhadap tujuan, Memiliki tujuan yang jelas, terdapat komitmen terhadap tujuan, mengetahui yang diharapkan, memahami bagaimanamereka bekerja sama.
KeahliahKeahliah yang yang RelevanRelevan ::Tim yang Tim yang efektifefektif daridari individuindividu--individuindividu, , kompetenkompeten yang yang memilikimemilikikemampuankemampuan teknisteknis dandan interpersonalinterpersonal
Rasa Rasa SalingSaling PercayaPercaya ::Tim yang Tim yang efektifefektif dicirikandicirikan oleholeh tingginyatingginya kepercayaankepercayaan diantaradiantaraanggotanyaanggotanya..
KARAKTERISTIK TIM YANG EFEKTIF
KomitmenKomitmen BersamaBersama ::AdanyaAdanya dedikasidedikasi terhadapterhadap tujuantujuan timtim dandanAdanyaAdanya dedikasidedikasi terhadapterhadap tujuantujuan timtim dandankesediaankesediaan untukuntuk berdedikasiberdedikasi terhadapterhadap tujuantujuan timtim..
KomunikasiKomunikasi yang yang BaikBaik ::AdanyaAdanya komunikasikomunikasi yang yang baikbaik antarantar anggotaanggota baikbaikverbaverba maupunmaupun non verbal non verbal
KemampuanKemampuan bernegoisasibernegoisasi ::Tim Tim selaluselalu bisabisa melakukanmelakukan penyesuaianpenyesuaian terhadapterhadapsiapapunsiapapun yang yang melakukannyamelakukannya, , fleksibilitasfleksibilitas iniinimenuntutmenuntut anggotaanggota timtim untukuntuk memilikimemiliki kemampuankemampuanbernegoisasibernegoisasi
KARAKTERISTIK TIM YANG EFEKTIF
KepemimpinanKepemimpinan yang yang sesuaisesuai ::PemimpinPemimpin yang yang efektifefektif dapatdapat memotivasimemotivasi suatusuatu timtimPemimpinPemimpin yang yang efektifefektif dapatdapat memotivasimemotivasi suatusuatu timtimuntukuntuk mengikutinyamengikutinya dalamdalam situasisituasi apapunapapun. . PemimpinPemimpin timtim yanfyanf efektifefektif berperanberperan sebagaisebagaipelatihpelatih dandan jugajuga fasilitatorfasilitator..
DukunganDukungan Internal Internal dandan EksternalEksternal ::KondosisKondosis yang yang dibutuhkandibutuhkan agar agar sebuahsebuah timtimdapatadapata efektifefektif adalahadalah IklimIklim yang yang mendukungmendukung. . dapatadapata efektifefektif adalahadalah IklimIklim yang yang mendukungmendukung. . BaikBaik secarasecara internal internal maupunmaupun eksternaleksternal..
KUIS & DISKUSI:KUIS & DISKUSI:
1.1. Volvo Volvo membentukmembentuk timtim yang yang akanakan diarahkandiarahkan sendirisendiriuntukuntuk merakitmerakit mobilmobil karenakarena keharusankeharusan untukuntuk menarikmenarikdandan mempertahankanmempertahankan pekerjanyapekerjanya didi SwediaSwedia, , dimanadimanadandan mempertahankanmempertahankan pekerjanyapekerjanya didi SwediaSwedia, , dimanadimanakenaikankenaikan gajigaji tidaktidak lagilagi dapatdapat menjadimenjadi motivasimotivasi / / karenakarena pajakpajak yang yang tinggitinggi dandan banyaknyabanyaknya SDM yang SDM yang tersediatersedia. . DalamDalam situasisituasi sepertiseperti iniini apakahapakahmenggunakanmenggunakan pendekatanpendekatan timtim merupakanmerupakan alasanalasanyang yang tepattepat. . BagaimanaBagaimana menurutmenurut pendapatpendapat SaudaraSaudara??
2.2. Rasa Rasa percayapercaya dandan karakteristikkarakteristik sangatsangat pentingpenting bagibagisebuahsebuah timtim yang yang suksessukses. . JikaJika SaudaraSaudara menjadimenjadi seorangseorangsebuahsebuah timtim yang yang suksessukses. . JikaJika SaudaraSaudara menjadimenjadi seorangseorangpemimpinpemimpin timtim, , bagaimanabagaimana SaudaraSaudara akanakan membangunmembangunbudayabudaya salingsaling percayapercaya tersebuttersebut??
KUIS & DISKUSI:KUIS & DISKUSI:
3. 3. JikaJika SaudaraSaudara menjadimenjadi seorangseorang pimpinanpimpinan daridari sebuahsebuahtimtim yang yang bertujuanbertujuan khususkhusus untukuntuk mengembangkanmengembangkantimtim yang yang bertujuanbertujuan khususkhusus untukuntuk mengembangkanmengembangkansebuahsebuah games games komputerkomputer yang yang barubaru, , kemudiankemudian terjaditerjadikonflikkonflik mengenaimengenai kekuasaankekuasaan dandan perbedaanperbedaan status status antaraantara sesamasesama anggotaanggota timtim, , BagaimanaBagaimana SaudaraSaudaramengatasimengatasi persoalanpersoalan iniini dengandengan menggunakanmenggunakan teknikteknik--teknikteknik pemecahanpemecahan masalahmasalah yang yang sudahsudah dibahasdibahasdalamdalam babbab iniini??
4. 4. SebagianSebagian orangorang berpendapatberpendapat bahwabahwa4. 4. SebagianSebagian orangorang berpendapatberpendapat bahwabahwakeberadaamnancamankeberadaamnancaman daridari luarluar memilikimemiliki korelasikorelasidengandengan tingginnyatingginnya kepaduankepaduan timtim. . ApakahApakah SaudaraSaudarasetujusetuju dengandengan pernyataanpernyataan iniini? ? JelaskanJelaskan……