kd i pengertian, fungsi fillhum n

Upload: ega-fajar-permana

Post on 15-Oct-2015

28 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • http://sasmini.staff.hukum.uns.ac.id

  • Presensi/kehadiran mhs Pakaian Koordinator PenilaianSilabus + RPP

  • http://sasmini.staff.hukum.uns.ac.id

  • FILSAFAT FILO = CINTA/INGINSOFIE = KEBIJAKSANAANARTI TEKNISKEBIJAKSANAAN HIDUP BERKAITAN DENGAN PIKIRAN2 RASIONAL=KISAH2/DONGENG (WALAU BIJAKSANA BUKAN FILSAFAT= METODIS-SISTEMATISBerfilsafat Refleksi & kontemplasi Dialektika pemikiran2Pertanyaan yg tidak mampu dijawab oleh ilmu __ filsafat

  • BERFILSAFAT = MENGKAJI DARI INTI DAN DASAR SE-DALAM-DALAMNYAOBYEK FILSAFAT= UNIVERSAL, MENCAKUP SEGALA GEJALA2/FENOMENA YG DITEMUI MAN

    BERPIKIR FILSAFATI MENCARI ARTI YANG SEBENARNYA DG MEMANDANGNYA DALAM CAKRAWALA YANG PALING LUASTEORITIS DAN UNIVERSALREFLEKTIF

  • GEJALA2 = HUKUM = OBYEK FILSAFAT (=FILSAFAT HUKUM)SUATU KEGIATAN INTELEKTUAL METODIS DAN SISTEMATIS => MELALUI JALAN REFLEKSI MENANGKAP MAKNA YANG HAKIKI KESELURUHAN YANG ADA DAN GEJALA-GEJALA YANG TERMASUK KESELURUHAN ITU

  • DISKUSIKAN ISU-ISU BERIKUT INIGambarlah dalam kertas karton, bagaimana gambaran seorang filsuf itu, kemudian ilustrasikan dalam gambar tersebut: Ciri / Sifat dasar Filsafat Manfaat mempelajari filsafatCabang-cabang Filsafat?Bagaimana hubungan antara Filsafat dan Filsafat Hukum?Pertanyaan2 apa yg hendak dijawab filsafat dalam hukum?Dimana letak filsafat hukum dalam kajian ilmu hukum?

  • http://sasmini.staff.hukum.uns.ac.idDarji Darmodiharjo dan shidarta Karakteristik yang bersifat menyeluruh mengajak berwawasan luas dan terbuka, melihat persoalan dari setiap aspek Sifat mendasar mengajak berpikir kristis dan radikal__mendalam Bersifat spekulatif berpikir inovatif Bersifat Reflektif Kritis menganalisis scr rasional Fungsinya kreatif, menetapkan nilai, arah dan tujuan mengilhamkan keyakinan untuk menopang dunia baru dengan mencetak manusia2 unggul

    http://sasmini.staff.hukum.uns.ac.id

  • SCHELTEN LEGITIMASI Ex: Dasar legitimasi Negara mewajibkan WN memakai helm?? PEMBENTUKAN ISTILAH Lahirnya Istilah Konsep Hukum PENAFSIRAN/INTERPRETASI

  • ROSCOU POUND SOCIAL INTEREST Kepentingan2 sosial tentang hukum

    REKONSILIASI KEPENTINGAN2 YANG BERAGAM DALAM MASYARAKAT

  • Cabang FilsafatD.RUNES __ 1. Ontologi; 2.Epistimologi; 3.AksiologiJUJUN S SURIASUMANTRI__1.Epistimologi (filsafat pengetahuan); 2.Etika (filsafat moral); 3.Estetika (filsafat seni); 4.metafisika; 5.politik (filsafat pemerintahan);6.Filsafat Agama; 7.Filsafat Ilmu; 8.Filsafat Pendidikan; 9.Filsafat Hukum; 10.Filsafat sejarah; 11.Filsafat matematika

  • Cabang FilsafatLOUIS O KATTSOFF__1.Logika; 2.Metodologi; 3.Metafisika; 4.Ontologi; 5.Kosmologi; 6.Epistimologi; 7.Biologi kefilsafatan; 8.Psikologi kefilsafatan; 9.Antroplogi kefilsafatan; 10.sosiologi kefilsafatan; 11.Etika; 12.Estetika; 13.Filsafat Agama

  • *ASPEK TEORITIK KEHIDUPAN HUKUMFILSAFAT HUKUM (THEORIE DER RECHTSWETENSCHAP)TEORI HUKUM (RECHTSTHEORIE)DOGMATIK HUKUM (YURISPRUDENCE). MERUPAKAN PENJELMAAN PERENUNGAN ASPEK TEORITIKFILHUM PALING TINGGI TINGKATANYA. KADAR FILOSOFISNYA PALING TINGGI DIBANDING NO. 2 DAN 3, SEBAB : 1. BERUSAHA MEMBAHAS PERMASALAHAN HK YG BERSIFAT ASASI ATAU MENDASAR , 2. MEMBERIKAN PERENUNG-AN FILOSOFIS THD LANDASAN UMUM HUKUM

  • Filsafat HukumTeori HukumDogmatik HukumHk. Positif Konkret, Praktis Bebas nilai, tdk normatif Teoritis, abstrak

  • Adakah pengertian hukum yang berlaku umum?Apakah dasar mengikatn dari hukum?Adakah sesuatu hukum kodrat?Hubungan hukum dengan kekuasaanHubungan hukum dengan nilai2 sosial budayaApa sebab negara berhak menghukum sesorangApa sebab sesorang mentaati hukumMasalah pertanggungjawabanPeran hukum sbg sarana pembaharuan masyarakat

  • OBYEK/RUANG LINGKUP FILSAFAT HUKUMAPAKAH HUKUM ITU?SIFAT DAN HAKEKAT HUKUMNILAI-BILAI DASAR DALAM HUKUMIDE YANG DIKENAL DAN MENDASARI HUKUMSIFAT PENGETAHUAN DALAM HUKUMMAKSUD DAN TUJUAN HUKUMMACAM-MACAM ILMU DALAM HUKUMHUKUM YANG BENARDASAR-DASAR PEMIKIRAN HUKUM & ARGUYMENTASI YURIDIS DALAM BAGAN YANG LOGISSTRUKTUR SISTEM HUKUMPERENUNGAN DAN PERUMUSAN NILAI-NILAI: KETERTIBAN-KETENTERAMAN KELANGGENGAN PEMBAHARUANDASAR MENGIKATNYA HUKUMPERTANYAAN YANG TAK DAPAT DIJAWAB ILMU HUKUM

  • PASCA ABAD 19: BERBAGAI HAL MENDASAR YG DIHADAPI PARA AHLI HK DLM TUGASNYA SE-HARI2 DALAM MASYARAKAT, Al:Penerapan hukum, Pertgjwban hukum, Hk. Kontrak, Peran Hukum dalam masyarakat, Hukum dan Nilai-nilai Ssosial Budaya

    Metode pembelajaran: Diskusi kelompok menjawab isu-isu yang berkaitan dengan konsep filsafat hukum. Mahasiswa dibagi dalam 6 kelompok (Aristoteles, Plato, Imanuel Kant, Hegel, Socrates, Rene Decartes), kemudian mengambil satu isu (dalam bentuk kartu) yang sudah dipersiapkan. Kemudian menuliskannya dalam kertas karton, hasilnya ditempel didinding, separo yang bertamu ke kelompok teman yg lain untuk dapat penjelasan singkat. *Sumber: Theo Huijbers. 1990. Filsafat Hukum. Penerbit Kanisius. Hal: 18-19 Theo Huijbers. 1982. Filsafat Hukum dalam Lintasan Sejarah. Pernerbit Kanisius. Hal: 11-13*Muchsin. 2004. Ikhtisar Materi Pokok Filsafat Hukum. IBLAM. Hal 12**