perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id peningkatan hasil ... · perpustakaan.uns.ac.id...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA

MELALUI PENERAPAN MEDIA ALAT BANTU PEMBELAJARAN

PADA SISWA KELAS X KAYU SMK NEGERI 9 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2014 / 2015

SKRIPSI

Oleh :

Adip Purnomo

K4610006

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Januari 2015


commit to user

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Adip Purnomo

Nim : K4610006

Jurusan/Program Studi : POK/Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PENINGKATAN HASIL BELAJAR

PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENERAPAN

MEDIA ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X

KAYU SMK N 9 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015” ini benar-

benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang

dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam

daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, 30 Januari 2015

Yang membuat peryataan

Adip Purnomo


commit to user

iii

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA

MELALUI PENERAPAN MEDIA ALAT BANTU PEMBELAJARAN

PADA SISWA KELAS X KAYU SMK NEGERI 9 SURAKARTA

TAHUN AJARAN 2014 / 2015

Oleh :

ADIP PURNOMO

K4610006

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Januari 2015


commit to user

iv

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Pembimbing I

Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M. Pd.


Pembimbing II

Dra. Hanik Liskustyawati, M. Kes.

NIP. 19651128 1990031001 NIP. 19630608 1990102001


commit to user

v

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dam diterima

untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari : Senin

Tanggal : 9 Februari 2015

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Drs. Agus Margono, M.Kes. ______________

Sekertaris : Pomo Warih Adi, S.Pd, M.Or. ______________

Anggota I : Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. ______________

Anggota II : Dra. Hanik Liskustyawati, M.Kes. ______________

Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Dekan,

Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.

NIP 19600727 198702 1 001


commit to user

vi

ABSTRAK

Adip Purnomo. PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING PADA

PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENERAPAN MEDIA ALAT

BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X KAYU SMK N 9

SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015, Skripsi. Surakarta : Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,

Januari.2015.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Passing pada

permainan Sepakbola melalui penerapan media alat bantu pembelajaran pada

Siswa kelas X Kayu SMK N 9 Surakarta Tahun ajaran 2014/2015.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini

dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,

pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa

kelas X Kayu SMK N 9 Surakarta yang berjumlah 20 Siswa yang semua terdiri

dari siswa putra. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa.

Teknik pengumpulan data melalui tes kemampuan passing datar sepakbola dan

observasi dari proses kegiatan pembelajaran. Analisis data menggunakan teknik

deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Teknik kualitatif dilakukan karena data yang

dikumpulkan berupa uraian deskriptif tentang perkembangan proses pembelajaran

yakni partisipasi siswa dalam pembelajaran passing pada permainan sepakbola

sedangkan teknik kuantitatif berupa hasil belajar yang di tunjukkan dalam

prosentase kelulusan.pembelajaran.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar passing datar pada

permainan sepakbola melalui penerapan media alat bantu pembelajaran dari

prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Dari hasil analisis yang

diperoleh, peningkatan hasil belajar passing datar sepakbola pada Siklus I dari 20

siswa mencapai 65,00 % atau sebanyak 13 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan

pada Siklus II meningkat mencapai 85,00 % atau sebanyak 17 siswa sedangkan 3

siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 2,66.

Simpulan penelitian ini adalah dengan penerapan media alat bantu

pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing datar sepakbola pada

siswa kelas X Kayu SMK N 9 Surakarta Tahun ajaran 2014/2015.

Kata Kunci : Hasil Belajar, Passing pada Permainan Sepakbola, Media Alat

Bantu Pembelajaran.


commit to user

vii

ABSTRACT

Adip Purnomo. THE ATTEMPT OF IMPROVING OF FOOTBALL

UNDERPASSING LEARNING ACHIVEMENT USING TOOLS IN CLASS

X WOOD SMK N 9 Surakarta ACADEMIC YEAR 2014/2015, Thesis.

Surakarta: the Faculty of Education Sebelas Maret University Surakarta,

January.2015.

The purpose of this research is to improve learning’s result 'passing' on

Football game through the implementation of a learning tools in Grade X Wood

SMK N 9 Surakarta academic year 2014/2015.

This research is a class action research (CAR). This research was

conducted in two cycles, with each cycle consisting of planning, action,

observation, and reflection. The subjects were students of class X Wood SMK N 9

Surakarta with the amount of 20 students who are all composed of male students.

The data came from teachers and students. Data collection techniques through test

capability football underpassing and observations of the process of learning. The

validity of the data used triangulation techniques. Data analysis used descriptive

techniques using percentage techniques to look at trends in learning activities.

The results of this research indicate that through the implementation of

learning tools can improve learning’s result of ‘passing’ on the football game

from pre-cycle to the first cycle and from the first cycle to second cycle. From

result analysis, learning’s result of ‘passing’ on football in the first cycle of 20

students reached 65.00% or as many as 13 students have already completed

criteria and in the second cycle increased to 85.00% or a total of 17 students

complete criteria, while three other students have not reached the KKM of 2.66.

The conclusions of this research is the implementation learning tools to

improve learning’s result of ‘passing’ on football game in class X Wood SMK N

9 Surakarta academic year 2014/2015.

Keywords: learning’s result , Football Underpassing, learning tools.


commit to user

viii

MOTTO

“Tak ada rahasia untuk menggapai sukses. Sukses itu dapat terjadi karena

persiapan, kerja keras dan mau belajar dari kegagalan”

(Gen Collin Powel)


commit to user

ix

PERSEMBAHAN

Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :

“Bapak Paniyo dan Ibu Watik”

Belai kasih sayangmu yang tiada berujung, doamu yang tiada henti,

pengorbananmu yang tiada akhir untukku. Aku selalu ingin melakukan hal yang

terbaik buat kalian bapak-ibuku. Aku sayang kalian.

“Almamater”


commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang

memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “PENINGKATAN HASIL BELAJAR

PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MEDIA ALAT

BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X KAYU SMK N 9

SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar sarjana pada progran studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan,

dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Olahraga Kesehatan, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa

terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan

pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih

kepada :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Ketua Program Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Jurusan

Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd. selaku Pembimbing I, yang selalu

memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Dra. Hanik Liskustyawati, M.Kes. selaku Pembimbing II, yang selalu

memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Kepala SMK Negeri 9 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat

guna pengambilan data dalam penelitian.

7. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd. selaku Guru mata pelajaran Olahraga SMK Negeri 9

Surakarta, yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian.


commit to user

xi

8. Para siswa SMK Negeri 9 Surakarta khususnya Kelas X Kayu, yang telah

bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.

9. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak

mungkin disebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena

keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini

bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.


Penulis


commit to user

xii

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL......................................................................................................

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ..............................................

PENGAJUAN ..........................................................................................

PERSETUJUAN ......................................................................................

PENGESAHAN .......................................................................................

ABSTRAK ...............................................................................................

ABSTRACT .............................................................................................

MOTTO ...................................................................................................

PERSEMBAHAN ...................................................................................

KATA PENGANTAR .............................................................................

DAFTAR ISI.............................................................................................

DAFTAR GAMBAR ...............................................................................

DAFTAR TABEL ...................................................................................

DAFTAR LAMPIRAN ...........................................................................

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................

A. Latar Belakang Masalah.........................................................

B. Rumusan Masalah...................................................................

C. Tujuan Penelitian.....................................................................

D. Manfaat Penelitian...................................................................

BAB II KAJIAN PUSTAKA..................................................................

A. Kajian Teori............................................................................

1. Sepak Bola..........................................................................

a. Pengertian Permainan Sepak Bola.................................

b. Fasilitas, Alat-alat dan Perlengkapan............................

c. Teknik Dasar Sepak Bola...........................................

2. Teknik Dasar Menendang Bola..........................................

3. Passing Sepak Bola……….......……………….....………

a. Pengertian Passing Sepak Bola ……….……...............

b. Teknik Pelaksanaan Passing Sepak Bola......................

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

ix

x

xii

xv

xvi

xvii

1

1

4

5

5

6

6

6

6

7

8

10

11

11

12


commit to user

xiii

c. Kesalahan yang Sering Terjadi dalam Melakukan

Passing Sepak Bola ………………....……………...

4. Belajar dan Pembelajaran …………………...……………..

a. Pengertian Belajar……………….…..…...………….

b. Prinsip-prinsip Belajar…………….....……………...

c. Pengertian Pembelajaran……………..……………...

5. Media Alat Bantu Pembelajaran....................................

a. Pengertian Media Alat Bantu Pembelajaran…..........

b. Jenis Alat Bantu Pembelajaran................................

6. Pengertian Hasil Belajar.................................................

B. Kerangka Berpikir…………………...……………………..

BAB III METODE PENELITIAN........................................................

A. Tempat dan Waktu Penelitian..............................................

B. Subjek Penelitian…………...………………...……………

C. Sumber Data….……………….......……………...………...

D. Pengumpulan Data...............................................................

E. Uji Validitas Data………....................................................

F. Analisis Data ……………………..…………….…….........

G. Indikator Kinerja Penelitian...….........................................

H. Prosedur Penelitian………...………………………………

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .....................

A. Deskripsi Data Awal ...........................................................

B. Analisis Data dan Pembahasan ...........................................

1. Siklus I ...........................................................................

2. Siklus II ..........................................................................

C. Perbandingan Hasil Akhir Antar Siklus ..............................

D. Pembahasan Hasil Penelitian ..............................................

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ...............................

A. Simpulan .............................................................................

B. Implikasi ..............................................................................

18

19

19

20

21

21

21

22

26

27

31

31

32

32

33

34

34

35

35

40

40

42

42

58

69

70

71

71

71


commit to user

xiv

C. Saran .................................................................................. 73

DAFTAR PUSTAKA…………….…….…...………………………….

LAMPIRAN……………………………………...……......……………

75

76


commit to user

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1

Gambar 2.2

Gambar 2.3

Gambar 2.4

Gambar 2.5

Gambar 2.6

Gambar 2.7

Gambar 2.8

Gambar 2.9

Gambar 2.10

Gambar 3.1

Gambar 4.1

Gambar 4.2

Gambar 4.3

Gambar 4.4

Gambar 4.5

Gambar 4.6

Gambar 4.7

Gambar 4.8

Gambar 4.9

Gambar 4.10

Lapangan Sepak Bola ukuran normal.......................................

Operan inside of the foot...........................................................

Operan outside of the foot.........................................................

Operan instep……………………………………………………….

Alat bantu pembelajaran...........................................................

Alat Bantu Gawang Mini…………………….……………….

Alat Bantu Kardus……………………………………………

Alat Bantu Botol……………………………………………..

Dinding ………………………………………………………

Alur Kerangka Berpikir ……………………………………..

Alur Tahapan Siklus dalam Penelitian Tindakan Kelas……...

Grafik Data Awal Hasil Belajar Passing datar Sepakbola…...

Prosentase kelululsan nilai psikomotor passing datar Siklus I.

Prosentase kelulusan nilai afektif passing datar Siklus I……..

Prosentase kelulusan nilai kognitif passing datar Siklus I…...

Hasil Belajar Passing Datar Sepakbola Siklus I……………..

Prosentase kelululsan nilai psikomotor passing datar Siklus II

Prosentase kelulusan nilai afektif passing datar Siklus II……

Prosentase kelulusan nilai kognitif passing datar Siklus II…..

Hasil Belajar Passing Datar Sepakbola Siklus II…………….

Perbandingan Hasil Belajar Passing Datar Sepakbola Tiap

Siklus………………………………………………………….

Halaman

8

14

15

16

22

23

24

25

25

30

38

41

55

55

56

57

66

66

67

68

69


commit to user

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1

Tabel 3.2

Tabel 3.3

Tabel 4.1

Tabel 4.2

Tabel 4.3

Jadwal Penelitian Tindakan Kelas……………………………..

Teknik dan Alat Pengumpulan Data Penelitian …….................

Presentase Target Pecapaian…………………………..….……

Data Akhir Siklus I Hasil Belajar passing datar sepakbola .......

Data Akhir Siklus II Hasil Belajar passing datar sepakbola…...

Data Perbandingan Prosentase Ketuntasan Antar Siklus ...........

Halaman

31

33

35

41

56

67


commit to user

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Lampiran 2

Lampiran 3

Lampiran 4

Lampiran 5

Lampiran 6

Lampiran 7

Lampiran 8

Lampiran 9

Lampiran 10

Lampiran 11

Lampiran 12

Lampiran 13

Lampiran 14

Lampiran 15

Lampiran 16

Lampiran 17

Lampiran 18

Lampiran 19

Lampiran 20

Lampiran 21

Lampiran 22

Silabus Pembelajaran ……………………………………….

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1...................................



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4....................................

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 5...……………………..

Penilaian Afektif Sikap Sosial Siklus I dan Siklus II ……….

Penilaian Afektif Sikap Spiritual Siklus I dan Siklus II……..

Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus I…………………………...

Rekapiulasi Nilai Afektif Siklus II…………………………..

Penilaian Kognitif Siklus I……………….…………………..

Penilaian Kognitif Siklus II………………………………….

Penilaian Psikomotor Siklus I………………………………..

Rekapitilasi Nilai Psikomotor Siklus I……………………….

Penilaian Psikomotor Siklus II………………………...........

Rekapitulasi Nilai Psikomotor Siklus II………………….....

Nilai akhir Siklus I Hasil Belajar Passing Sepak Bola ……..

Nilai akhir Siklus II Hasil Belajar Passing Sepak Bola …....

Rekapitulasi Nilai akhir Siklus I Passing Sepak Bola………

Rekapitulasi Nilai akhir Siklus II Passing Sepak Bola……...

Dokumentasi Kegiatan Pembelajaran .....................................

Surat-surat ...............................................................................

Halaman

77

80

106

133

159

185

212

217

222

223

224

225

226

228

229

231

232

234

236

237

238

242

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id peningkatan hasil ... · perpustakaan.uns.ac.id...

Documents