PERANAN ORANG TUA DALAM PEMBINAAN AKHLAK ANAK DI KEJORONGAN SAKATO JAYA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Fakultas TarbiyahSTIT-YAPTIP Pasaman Barat Oleh Nama: Yuhana NIM: 09.283 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAMYAYASAN PERGURUAN TINGGI ISLAM PASAMANPASAMAN BARAT 1432 H / 2011 M PERSETUJUAN PEMBIMBING Skripsi berjudul: Peranan Orang Tua Dalam Pembinaan Akhlak AnakDiKejoronganSakatoJaya,KecamatanSungaiAur,PasamanBarat. diajukankepadaSekolahTinggiAgamaIslamYayasanPeguruanTinggiAgama Islam Pasaman (STAI YAPTIP), dan telah disetujui untuk diajukan dalam Ujian MunaqasyahUjung Gading, Maret 2011 Pembimbing I Pembimbing II Mustafa, MADrs. Asril PENGESAHAN TIM PENGUJI SkripsiiniberjudulPerananOrangTuaDalamPembinaanAkhlak AnakDiKejorongan SakatoJaya,Kecamatan SungaiAur,PasamanBarat NIMKO. 09.283, telah diujikan dalam sidang munaqasyah Sekolah Tinggi Agama IslamYayasanPeguruanTinggiAgamaIslamPasaman(STITYAPTIP),hari Minggu,2Mei2011,dandinyatakantelahdapatditerimasebagaisalahsatu syaratuntukmemperolehgelarsarjanaProgramStrataSatu(S1)padaJurusan Pendidikan Agama Islam. Ujung Gading, 2 Mei 2011Tim Penguji Sidang Munaqasyah KetuaSekretaris Dra.Hj Chadijah Ismail, MA Sutri Destemi Elsi, S.IP

Anggota Penguji 1Penguji II Mahyuddin. MA Sri Hapni, M.Pd Penguji IIIPenguji IV Mustafa, MA Drs.Asril Mengetahui: Dekan Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Peguruan Tinggi Agama Islam Pasaman(STIT YAPTIP), Dra.Hj Chadijah Ismail, MA ABSTRAK Yuhana 09.283Peranan Orang Tua Dalam Pembinaan Akhlak AnakDi Kejorongan Sakato Jaya, Kecamatan Sungai Aur, Pasaman Barat. PerananOrangTuasangatbesarpengaruhnyadalamperkembanganjiwaanak, apabilaorang tua salahmendidikmaka anakpun akanmudah terbawa arus kepadahal-halyangtidakbaik,makadenganadanyaperananmasing-masing hendaknya orang tua saling melengkapi sehingga dapat membentuk keluarga yang utuh dan harmonis dan dapat menjalankan perintah agama dengan sebaik-baiknya.PendidikanagamaIslammembentukaspekjasmanidanrohaniseseorang berdasarkankepadanilai-nilaiagamaIslamyangterdapatdalamkitabsuciAl- Qur.andansunnahRasululah.Keduaaspektersebutdiharapkantumbuh seimbang,sehinggatidakmenimbulkankesenjanganantarakebutuhanrohaniah dengan kebutuhan jasmaniah, dengan hidup yang seimbang inilah seseorang akan terhindar dari sikap mementingkan diri sendirif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peranan Orang Tua dalam pembinaan akhlak anak di Kejorongan Sakato Jaya, Kecamatan Sungai Aur,PasamanBarat.Penelitianinimemakaimetodedeskriptifkuantitatifdan menggunakaninstrumenkuesionerdanwawancara.Daripenelitianyangtelah dilakukankepadasejumlahorangtuayangmenjadisampel,penulismelakukan analisadatayangmerupakanbagianpentingdalammetodeilmiahuntuk menjawab masalah penelitian ini. Dalammenganalisadatadanhasilpenelitian,penulismemberikan kesimpulanbahwaperandanfungsiorangtuadalampembinaanakhlakanakdi KejoronganSakatoJayabaik,yaitumencapairata-rata78%,danbentuk pembinaan akhlak anakolehorang tuadiKejorongan SakatoJaya adalahdengan meodependidikandarisejaklahirhinggadewasadenganmelibatkanberbagai sumberdayayangadadilingkungananakberada,baikpemberiancontoh, penegurandanmelibatkanTPA/MDA.Meskitingkatkeberhasilanpendidikan akhlakbaikyaitumencapai72%,tidaksedikitkendala-kendalayangdihadapi paraorangtuaadalahkendalaeksternaldankendalainternal,adapunkendala eksternaldiantaranyakondisisosialmasyarakatsekitarsepertilapau-lapauyang menyedikansaranahiburanorangdewasabaiksiangmaupunmalam,adanya pengaruhtontonanyangnegatifsepetiadegankekerasan,pornoaksidanbudayabaratyangtentusangatberpengaruhkepadapoladantingkahanak,dantidak kalah pentingnya adalah kendalainternal seperti ekonomi dimana orang tua harus bisamembagiwaktuanarapendidikananakdanmememnuikebutuhanrumah tanggabahkan tidakjarangmelibatkanibudan sianaksendiridalampemenuhan kebutuhantersebutyangberakibatberkurangnyakesempatanpembinaanakhlak tersebut,minat,kemapuanmembacaAl-Qurananlainsebagainyadimana prosentase hanya mencapai 51%. i KATA PENGANTAR Segala puji hanya milik Allah SWT, Tuhan pencipta dan pemelihara semesta alam.ShalawatdansalamsemogasenantiasaAllahlimpahkankepadaNabi Muhammadsaw,keluarganya,sahabat-sahabatnyadanparapengikutnyayang setia hingga Hari Pembalasan. Salah satu syarat untukmemperoleh gelar sarjana Strata Satu (S1) di semua perguruantinggi-termasukdiYayasanPeguruanTinggiAgamaIslamPasaman (STAIYAPTIP),adalahmembuatkaryailmiahdalambentukskripsi.Dalam rangkaitulahpenulismembuatskripsiinidenganjudulPERANANORANG TUADALAMPEMBINAANAKHLAKANAKDIKEJORONGAN SAKATOJAYA,KECAMATANSUNGAIAUR,PASAMANBARAT Selamapembuatan skripsiini, tidaksedikitkesulitandanhambatanyangdialami oleh penulis, baik yang menyangkut pengaturan waktu, pengumpulan bahanbahan (data)maupunpembiayaandansebagainya.Namun,denganhidayahdaninayah Allahswtdanberkatkerjapenulisdisertaidorongandanbantuandariberbagai pihak,makasegalakesulitandanhambatanitudapatdiatasidengansebaik-baiknyasehinggaskripsiinidapatdiselesaikanpadawaktunya.Olehkarenaitu, seyogyanyalahpenulismenyampaikanucapanterimakasihyangtiadaterhingga danpenghargaanyangsetinggi-tingginyakepadasemuapihakyangtelah memberikanbantuan atas terselesaikannya skripsi ini :1.Dekan,PembantuDekandanseluruhDosenSekolahTinggiAgamaIslam YayasanPeguruanTinggiAgamaIslamPasaman(STAIYAPTIP)yang i ii P telahmendidikdanmemberikanberbagaiilmupengetahuanyangsangat berharga kepada penulis. 2.IbuHj.Dra.Khadijah,MAsebagaipembimbingIdanBapakMustafa,MA, S.AgsebagaipembimbingIiyangtelahmembimbingdanmengarahkansehingga selesai penulisan skripsi ini. 3.KetuadanSekretarissertastafjurusanPendidikanAgamaIslam,Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Peguruan Tinggi Agama Islam Pasaman (STAI4.KepalaJorongSakatoJayaKec.SungaiAurPasamanBaratbesertastafdan seluruhpihakyangtelahmemberikaninformasikepadapenulisuntuk penulisan skripsi ini. 5.Pimpinandanstafperpustakaanyangtelahmemberikanfasilitasuntuk mengadakan studi kepustakaan. 6.AyahBundatercintayangtelahmerawat,mendidikdanmencurahkansegala kasih sayangnya kepada penulis selama hayat. Semoga Allah swt mengampuni segaladosanyadanmelimpahkanrahmat,karuniadanridho-Nyakepada beliau berdua. 7.Suamidananak-anaktercintasertasemuakeluargayangpenuliscintai,atas semangat dan dorongan yang diberikan kepada penulis.8. Rekan-rekanseperjuangandi Sekolah TinggiAgama IslamYayasan Peguruan TinggiAgamaIslamPasaman(STAIYAPTIP),sertasegenappihakyang tidakdapatdisebutkan satupersatunamanyadi sini. Terimakasih atas segala bantuan dan dorongan semangat kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini. iii Mudah-mudahan amaldanjasabaikmerekaditerimaolehAllahswtdandi balasNyadenganpahalayangberlipatganda.Amiin.Mudah-mudahanpula skripsiinibermanfaat,khusunyabagipenulis,danbagiparapembacayang budiman pada umumnya. Ujung Gading, 2 Mei 2011

Yuhana NIM: 09.283 iv DAFTAR ISI ABSTRAK .......................................................................................................... i KATA PENGANTAR........................................................................................ ii DAFTAR ISI ..................................................................................................... vi DAFTAR TABEL ............................................................................................. ix BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1 a. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1 b. Rumusan dan Batasan Masalah ............................................................. 5 c. Penjelasan Judul ................................................................................... 6 d. Tujuan dan Kegunaan Pepenelitian ....................................................... 8 e. Metodologi Penelitian ........................................................................... 9 f. Sistematika Penulisan.......................................................................... 13 BAB IILANDASAN TEORITIS ................................................................... 14 A. Peranan dan Kedudukan Orang Tua Dalam Pembinaan Akhlak Anak ........... 14 a.Pengertian Keluarga ........................................................................... 14 b.Fungsi Keluarga ................................................................................. 18 B Hakekat Akhlak ............................................................................................. 22 a.Pengertian Akhlak .............................................................................. 22 b.Sumber dan Macam-macam Akhlak ................................................... 26 c.Tujuan Akhlak ................................................................................... 31 C Hakikat anak didik ......................................................................................... 33 a.Pengertian .......................................................................................... 33 v b.Dasar-Dasar Kebutuhan Anak Untuk Memperoleh Pendidikan ........... 34 BAB III HASIL PENELITIAN ..................................................................... 43 A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .............................................................. 43 B. Peran dan Fungsi Orang Tua dalam Pembinaan Akhlak Anak di Kejorongan Sakato Jaya ................................................................................................. 49 C. Bentuk-bentuk Pembinaan Akhlak Anak di Kejorongan Sakato Jaya............ 56 D. Kendala-kendala Yang dihadapi Orang Tua dalam Pembinaan Akhlak Anak di Kejorongan Sakato Jaya ................................................................................ 64 BAB IV PENUTUP .......................................................................................... 72 A. Kesimpulan ................................................................................................... 72 B. Saran ............................................................................................................. 73 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 75 vi DAFTAR TABEL Halaman 1. Prosentase Pendidikan ................................................................................ 45 2. Jenis Profesi Penduduk ....................................................46 3. Jumlah Anak ....................................................................... 47 4. Peranan dan Fungsi Orang Tua dalam Pembinaan Akhlak Anakdi Kejorongan Sakato Jaya ......................................................................... 50 5. Bentuk-bentuk Pembinaan Akhlak Anak di KejoronganSakato Jaya............................................................... 56 6. Kendala Kendala yang Dihadapi Orang Tua dalam Pembinaan AkhlakAnak di Kejorongan Sakato Jaya ................................................................ 64 vii DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : YuhanaTempat/ Tanggal Lahir : Tanjung Durian, 16 Agustus 1964 1984 Jenis Kelamin: PerempuanAgama: IslamAlamat : Jorong Sakato Jaya Kec. Sungai Aur Pasaman Baratarat 11750Telp./ Hp: (08126542318 Nama Ayah: Lukman HakimNama Ibu : NurbamaRiwayat Pendidikan : - SDN Tanjung DurianII - MTSNParaman Ampalu - PGAN Padang Sidempuan - STIT-YAPTIP Ujung Gading

Demikianlah daftar ini saya buat dengan sesungguhnya Ujung Gading, 2 Mei 2011 YUHANA < Kupersembahkan skripsi ini dengan sepenuh cinta karena Allah kepada: Kedua orangtuaku: atas pengorbanan tulus yang selama ini mereka curahkan. Suami dan anak-anakku yang selalu menjadi sumber inspirasiku. Kupersembahkan pula buat handai taulan atas doa dan motivasi penuh cinta yang selama ini ia pancarkan. Semoga karya ini dapat menjadi pemicu dalam mengukir berjuta prestasi yang < diridhoi-Nya, amin. MOTTO I Bb ,o_Bb@=Bb )Bb ,; 1Bb ,o_Bb @=Bb 1 _ BBb ABf ) Bf,J B)BbA,@Bb /fJBb A,@ CBb@60 @1 @A_Bb @1N, BBb DenganmenyebutnamaAllahyangMahaPemurahlagiMaha Penyayang.SegalapujibagiAllah,Tuhansemestaalam.Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Yang menguasai di hari Pembalasan. Hanya Engkaulah yang kami sembah, dan Hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan. Tunjukilah kami jalan yang lurus, (yaitu)jalanorang-orangyangTelahEngkauberinikmatkepada mereka;bukan(jalan)merekayangdimurkaidanbukan(pulajalan) mereka yang sesat.(Al-Fatihah 1-7)