cocour ceramah muatan teknis - prajab 3

8/16/2019 Cocour Ceramah Muatan Teknis - PRAJAB 3

1/15

CPNSONLINE

INDONESIA

MODUL DIKLAT PRAJAB GOLONGAN III

WW W CPNSONLINE COM

PAKET LENGKAP

CPNSONLINE INDONESIA


2/15

MODUL PENDIDIKAN D

PRAJABATAN GOL

Drs. M. Jani La

Drs. Emma Rahmaw

Drs. Wahyu Hadi KS

Lembaga Administrasi Negara -

2006


3/15

Hak Cipta ©©©© Pada : Lembaga Administrasi Negara

Edisi Tahun 2006

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia

Jl. Veteran No. 10 Jakarta 10110

Telp. (62 21) 3868201, Fax. (62 21) 3800188

Program Ko-Kurikuler Pengarahan Program

Ceramah Umum/Muatan Teknis Substantif Lembaga

Jakarta – LAN – 2006

23 hlm: 15 x 21 cm

ISBN: 979 – 8619 – 93 – 5

iii

LEMBAGA ADMINISTRAREPUBLIK INDON

KATA PENGANT

Peraturan Presiden Nomor 7 TahPembangunan Jangka Panjang Menengah

menetapkan bahwa visi pembanguna

terwujudnya kehidupan masyarakat, bangbersatu, rukun dan damai; (2) terwujudny

negara yang menjunjung tinggi hukum,

manusia; serta (3) terwujudnya permenyediakan kesempatan kerja dan pen

memberikan pondasi yang kokoh bberkelanjutan. Untuk mewujudkan vis

peningkatan kompetensi Pegawai Negeri S

Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yanmemainkan peran dan tanggungjawabnya

mendorong dan mempercepat perwujudanPeraturan Pemerintah Nomor 1

Pendidikan dan Pelatihan Jabatan PNPendidikan dan Pelatihan (Diklat) Praj

memberikan pengetahuan dalam rangk

kebangsaan, kepribadian dan etika PNdasar tentang sistem penyelenggaraan pe

tugas, dan budaya organisasi agar mampu

dan fungsinya sebagai pelayan masyarakayang memiliki kompetensi sesuai dengan

maka seorang CPNS harus mengikuti d

sebagai syarat untuk dapat diangkat menja


4/15


5/15

vi

BAB IV PENUTUP.................................................................. 15

DAFTAR PUSTAKA ................................................................... 16


6/15

1

BAB I

PENDAHULU

A. Deskripsi Singkat

Dalam mengikuti kegiatan ini, pe

perihal latar belakang, tujuan, sasara

Pendidikan dan Pelatihan Prajabata

penjelasan tentang visi, misi, tuga

kebijakan sesuai dengan instansinya m

B. Tujuan Pembelajaran

1.

Tujuan Pembelajaran Umum

Setelah mengikuti pembelajaran

Diklat dapat memahami tentang

baik perihal latar belakang, tujua

visi, misi, tugas pokok dan

komprehensif, sehingga menu

komitmen yang tinggi untuk men

dan Pelatihan Prajabatan dengan s

bersemangat.

2.

Tujuan Pembelajaran Khusu

Setelah mengikuti pembelajaran

mampu menjelaskan manfaat te

Diklat, latar belakang, per

penyelenggaraan pemerintahan da

misi, tugas pokok dan fungsi i


7/15

2

BAB II

PENGARAHAN PROGRAM

A.

Latar Belakang

Dalam pengarahan ini, peserta diberikan informasi tentang

pentingnya peranan Pegawai Negeri Sipil, sebagai unsur utama

sumber daya manusia aparatur yang mempunyai peranan yang

sangat menentukan keberhasilan penyelenggara pemerintahan

dan pembangunan.

Selain itu diberikan pula informasi pembekalan Diklat

bagaimana sosok Pegawai Negeri Sipil yang mampu memainkan

peranan tersebut, yaitu PNS yang mempunyai kompetensi yang

diindikasikan dari sikap dan perilaku yang penuh dengan

kesetiaan dan ketaatan kepada bangsa, negara, bermoral dan

bermental baik, profesional, sadar akan tanggung jawabnya

sebagai pelayan publik serta mampu menjadi perekat persatuan

dan kesatuan bangsa.

Untuk mewujudkan sosok PNS tersebut, perlu pembinaan yang

stratejik, yaitu melalui jalur Pendidikan dan Pelatihan

Prajabatan. Upaya itu mengarah kepada peningkatan pada sikap

dan semangat pengabdian yang berorientasi pada kepentingan

masyarakat, bangsa, negara dan tanah air, kompetensi teknis,

manajerial dan kepemimpinannya, efisiensi, efektivitas dan

kualitas pelaksanaan tugas yang dilakukan dengan semangat

Modul Diklat Prajabatan Golongan III

kerjasama dan tanggung jawab sesu

organisasinya. Diklat Prajabatan Go

syarat pengangkatan Calon Pegawai,

menjadi PNS Golongan III.

B. Landasan Hukum

Informasi yang diberikan dalam k

peraturan-peraturan pemerintah

Pendidikan dan Pelatihan, baik Dik

Diklat Prajabatan serta peraturan

melandasi adanya peluang penin

dikemudian hari.

C.

Tujuan dan SasaranPeserta dalam hal ini, diberikan inf

sasaran Pendidikan dan Pelatihan Pr

paham dan termotivasi serta jelas a

yaitu sesuai dengan Peraturan Peme

2000, Diklat Prajabatan Golongan III

1.

Meningkatkan pengetahuan, ke

sikap untuk dapat melaksanaka

dengan dilandasi kepribadian dan

kebutuhan instansi;

2.

Menciptakan aparatur yang m

pembaharu dan perekat persatuan


8/15

Program Ko-Kurikuler4

3. Memantapkan sikap dan semangat pengabdian yang

berorientasi pada pelayanan, pengayoman, dan

pemberdayaan masyarakat;

4. Menciptakan kesamaan visi dan dinamika pola pikir dalam

melaksanakan tugas pemerintahan umum dan pembangunandemi terwujudnya kepemerintahan yang baik.

Sasaran Diklat Prajabatan adalah terwujudnya Pegawai Negeri

Sipil yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan persyaratan

pengangkatan untuk menjadi PNS golongan III.

D. Kompetensi

Peserta dalam kegiatan ini, diberikan informasi atau penjelasan

tentang pengertian kompetensi, yaitu kemampuan yang harus

dimiliki oleh seorang Pegawai Negeri Sipil berupa pengetahuan,

keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam

pelaksanaan tugasnya. Kompetensi yang perlu dimiliki oleh PNS

Golongan III yang merupakan kader pimpinan dalam

kepemerintahan yang baik adalah kemampuan dalam:

1. Menunjukkan komitmen dan integritas moral serta tanggung

jawab profesi sebagai PNS;

2. Mewujudkan disiplin dan etos kerja;

3. Menjelaskan pokok-pokok sistem penyelenggaraan

pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia;

4.

Menjelaskan posisi, peran, tugas, fungsi, dan

kewenangan instansi asal peserta dan organisasi publik pada

umumnya;


5. Menganalisis masalah penyelengg

Republik Indonesia;

6. Menjelaskan ketentuan-ketentua

dengan hak dan kewajiban PNS;

7.

Menganalisis masalah wawasan kNKRI;

8. Mengaplikasikan prinsip-prins

pemerintah;

9. Mengaplikasikan teknik manajem

unit kerjanya;

10. Mengaplikasikan prinsip-prinsip

dengan bidang tugasnya;

11. Bekerjasama dalam kelompok

saling menghargai.

E. Kurikulum dan Mata Dikla

Sesuai dengan standar kompetensi

Golongan III, maka kurikulum da

sebagai berikut:

NO. MATA DIKLAT

1.

Dinamika kelompok

2. Sistem Penyelenggar

Pemerintahan Negara KesatRepublik Indonesia

3. Manajemen Kepegawaian Nega

4.

Etika Organisasi Pemerintah


9/15


NO. MATA DIKLAT SESI JAMPEL

5. Pelayanan Prima 4 12

6.

Budaya Kerja Organisasi

Pemerintah

3 9

7.

Manajemen Perkantoran Modern 4 12

8. Membangun Kerjasama Tim

(Team Building)

3 9

9. Komunikasi yang Efektif 3 9

10.

Wawasan Kebangsaan Dalam

Kerangka NKRI

2 6

11. Program Ko-Kurikuler

a.

Latihan Kesegaran Jasmani

Dalam Bentuk Senam

Kesegaran Jasmani, Permainan,

Olah Raga, Lari/Jogging.

b.

Baris berbaris.

c. Tata Upacara Sipil.

d. Pengarahan Program

e. Ceramah Umum/Muatan

Teknis Substantif Lembaga.

f. Ceramah Kesehatan Mental

5

2

2

2

2

1

15

6

6

6

6

3

Jumlah.………………………………… 45 135

Keterangan: 1 Sesi = 3 Jampel (1 Jampel = 45 menit)


F. Waktu Pelaksanaan

Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan

selama 14 hari, dengan jumlah jam

dengan ketentuan, sebagai berikut:

1.

Rata-rata 9 jam pelajaran per hari2. Enam hari dalam satu minggu.

3. Peserta diasramakan, selama meng

G. Evaluasi

Evaluasi yang dilaksanakan pada Dik

meliputi evaluasi terhadap pe

penyelenggara.

1.

Evaluasi Terhadap Peserta:Dilakukan oleh penyelenggara

aspek sikap dan perilaku serta asp

a. Aspek Sikap dan Perilaku

Aspek sikap dan perilaku

disiplin, kepemimpinan, k

Indikator disiplin, terdiri dari

di kelas; ketepatan penyelesa

sopan santun; kerapian berpa

senam pagi/SKJ/PBB, dan ket

ditetapkan penyelenggara.


10/15


Pengertian disiplin adalah ketaatan dan kepatuhan peserta

terhadap seluruh ketentuan yang ditetapkan oleh

penyelenggara.

Kepemimpinan adalah kemampuan memberi motivasi danmenggerakkan peserta lainnya, meyakinkan pendapat

kepada orang lain, mempertemukan pendapat, dan

mengatasi ketegangan yang mungkin ada. Indikator

kepemimpinan adalah, obyektif dan tegas dalam

mengambil keputusan; membela kepentingan bersama

sesuai dengan ketentuan yang berlaku; bertanggung

jawab; memberikan contoh yang dapat menjadi teladan

seperti komunikatif, konsisten, adil, jujur, tekun, tegas,

dan rasional.

Kerjasama adalah kemampuan untuk menyelesaikan tugas

secara bersama-sama. Indikatornya adalah, menyelesaikan

tugas bersama dengan orang lain secara koperatif;

membina keutuhan dan kekompakkan kelompok; tidak

mendikte atau mendominasi kelompok; mau menerima

pendapat orang lain.

Prakarsa adalah kemampuan untuk mengajukan gagasan

yang bermanfaat bagi kepentingan kelompok atau

kepentingan yang lebih luas. Indikatornya adalah,berperilaku positif untuk membantu kelancaran Diklat dan

membuat situasi Diklat lebih dinamis; mampu membuat

saran-saran yang nyata, baik yang menyangkut materi


Diklat maupun yang menyang

Diklat; dapat menyampaikan g

konstruktif, dan bermanfaat;

pertanyaan yang relevan dan

memojokkan orang lain; kemawaktu, situasi, dan lingkungan

b. Aspek Penguasaan Materi

Unsur penguasaan materi di

tertulis. Indikator penguasaan

dihasilkan dari jawaban pesert

c. Bobot Penilaian

Penilaian terdiri dari :

1)

Sikap dan Perilaku b Disiplin b

Kepemimpinan b

Kerjasama b

Prakarsa b

2) Penguasaan Materi b

3)

Cara Penilaian :


11/15


Nilai terendah adalah 0 dengan angka dan nilai

tertinggi 100. Nilai sikap dan perilaku merupakan

nilai dari seluruh unsur sikap dan perilaku dari

seluruh kegiatan proses belajar, baik dalam ruangan

maupun diluar kelas, selama mengikuti programDiklat Prajabatan. Sedangkan nilai penguasaan

materi merupakan nilai dari hasil ujian yang

diperoleh.

Jumlah nilai sikap dan perilaku ditambah nilai hasil

ujian adalah Nilai Akhir yang diperoleh peserta.

Penilaian peserta dilakukan oleh Tim yang dibentuk

oleh pimpinan lembaga Diklat penyelenggara.

Kualifikasi kelulusan peserta ditetapkan sebagaiberikut:

1) Lulus sangat memuaskan : Skor 92,5 – 100;

2) Lulus memuaskan : Skor 85,0 – 92,4;

3) Lulus baik sekali : Skor 77,5 – 84,9;

4) Lulus baik : Skor 70,0 – 77,4;

5) Tidak Lulus : Skor dibawah 70,0

Apabila peserta mendapat nilai rata-rata kurang dari

70,0 dinyatakan tidak lulus atau kehadiran peserta

kurang dari 95% dari jumlah jam pelatihan

dinyatakan gugur.


2.

Evaluasi Terhadap Widyaisw

Penilaian terhadap widyaiswara

penyelenggara Diklat, hasilnya

dan disampaikan kepada widya

sebagai masukan untuk peningkaakan datang. Aspek yang dinila

antara lain:

b. Penguasaan materi;

c. Sistematika penyajian;

d. Kemampuan menyajikan;

e. Ketepatan waktu, kehadiran d

f. Penggunaan metode dan sara

g. Sikap dan perilaku;

h.

Cara menjawab pertanyaan d

i.

Penggunaan bahasa; j. Pemberian motivasi kepada p

k. Pencapaian tujuan pembelaja

l. Kerapian berpakaian;

m. Kerjasama antar widyaiswara

3. Evaluasi Terhadap Penyeleng

Penilaian terhadap penyel

dilakukan oleh widyaiswara dan p

disimpulkan oleh penyelenggar

untuk penyempurnaan Diklat yang

Aspek yang dinilai:

a. Efektivitas penyelenggara;

b.

Ketersediaan bahan Diklat;


12/15


c. Kesiapan sarana Diklat;

d. Kesesuaian pelaksanaan program dengan rencana;

e. Ketersediaan dan kelengkapan sarana dan prasarana

Diklat;

f.

Kebersihan kelas, asrama dan kafetaria;g. Kebersihan kamar mandi, wc, dan Iain-lain;

h. Ketersediaan fasilitas olah raga dan kesehatan.

4.

Evaluasi Akhir

Evaluasi akhir dilakukan untuk menentukan kualifikasi

kelulusan peserta Diklat, oleh suatu Tim yang terdiri dari :

a. Kepala Lembaga Diklat;

b. Penanggung jawab harian program Diklat yang berjalan;

c.

Seorang pejabat fungsional kepegawaian instansi

penyelenggara;d. Penanggung jawab evaluasi program Diklat;

e. Bertindak selaku Ketua Tim Evaluasi Akhir adalah

Kepala Lembaga Diklat.

5. Pasca Diklat

a. Evaluasi pasca Diklat dilakukan oleh Lembaga Diklat

Penyelenggara, setelah alumni kembali ke instansinya

masing-masing minimal kurang lebih enam bulan;

b. Evaluasi pasca Diklat terhadap alumni dalam hal:

1)

Sejauhmana para alumni mampu menerapkan

pengetahuan dan kemampuannya dalam melak

sanakan tugas-tugas pekerjaan yang diembannya;

2)

Sejauhmana para alumni didayagunakan potensinya


dalam rangka pembinaan

3) Bagaimana proses penga

menjadi PNS sesuai golon

H.

SertifikatKepada peserta Diklat Prajabatan

keseluruhan program dengan bai

diberikan Surat Tanda Tamat Pe

(STTPP).


13/15

14

BAB III

CERAMAH MUATAN

TEKNIS SUBSTANTIF/LEMBAGA

A. Visi dan Misi

Dalam kegiatan ini, peserta Diklat diberi informasi tentang visi

dan misi dari instansinya masing-masing agar dapat memahami

benar arti visi dan misi instansi setelah mengikuti Diklat

Prajabatan.

B.

Tugas Pokok, Fungsi dan Kebijakan Instansi

Dalam hal ini, peserta diberikan tentang pemahaman struktur

organisasi instansinya serta yang berkaitan dengan tugas pokok

serta fungsi dari kebijakan-kebijakan instansi penyelenggara,

agar mereka mengenal betul serta memahami peran sertanya

dalam melaksanakan pekerjaan pada unit organisasinya, apabila

yang bersangkutan selesai mengikuti Diklat. Perlu disampaikan

pula informasi/isu aktual/wacana yang bersifat nasional maupun

lokal yang menjadi kebijakan instansi.

15

BAB IV

PENUTUP

Para peserta Diklat Prajabatan diberi ce

program dan ceramah muatan teknis su

bersangkutan mempunyai persepsi gam

secara komprehensif tentang arti dan

mengikuti program Diklat ini, sehingga t

dan tujuan pembelajaran khusus dapat

efisien oleh para peserta Diklat.


14/15

16

DAFTAR PUSTAKA

Undang-undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok

Kepegawaian (Lembaran Negara Tahun 1974 Nomor 55,

Tambahan Lembaran Negara Nomor 3041) sebagaimana

telah diubah dengan Undang-undang Nomor 43 Tahun 1999

(Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 169, Tambahan

Lembaran Negara Nomor 3890);

Undang-undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang Pemerintah Daerah

(Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 60, Tambahan

Lembaran Negara Nomor 3839);

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78,

Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);

Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan

Daerah.

Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan

Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah

Otonom (Lembaran Negara Tahun 2000 Nomor 54,

Tambahan Lembaran Negara Nomor 3952);

Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan

dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil (Lembaran

Negara Tahun 2000 Nomor 198, Tambahan Lembaran

Negara Nomor 4910);


Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 20

Panjang, Menengah dan Nasiona

Keputusan Presiden Nomor 5 Tahun 19

Pelatihan Prajabatan Calon Pega

Keputusan Kepala Lembaga Admi

193/X111/10/6/2001 tentang

Penyelenggaraan Pendidikan

Pegawai Negeri Sipil;

Keputusan Kepala Lembaga Admi

194/XIII/10/C/2001 tentang P

Sertifikasi Lembaga Diklat Pegaw

Keputusan Kepala Lembaga Administras

2003 tentang Pedoman PenyelePelatihan Prajabatan Golongan I


15/15

Kumpulan Eksklusif

Soal-Soal CPNS, Jawaban dan Pembahasannya

CPNSONLINE INDONESIA

Terlengkap, Terbaik, dan Terbukti Sukses di Indonesia

BERISIKAN

Prediksi Soal‐Soal Ujian CPNS 2013

Kumpulan Tes Kemampuan Dasar (TKD) Tahun CPNS 2013

Kumpulan Tes Kemampuan Bidang (TKB) CPNS 2013 semua Kementerian, lembaga dan

instansi, dan Pemerintah Daerah Provinsi dan Kota/ Kabupaten.

Tes Psikotes dan Wawancara CPNS 2013

Kumpulan Soal Tes khusus Tenaga Honorer (K1 dan K2) CPNS 2013

Kumpulan Soal

‐Soal

Ujian

CPNS

Sejak

Tahun

2003

Kumpulan Program dan Software CPNS Terbaik dan Pilihan

Kumpulan Ebook Soal CPNS Penunjang Ujian CPNS 2013

Panduan Lengkap Pendaftaran CPNS Indonesia 2013

Latihan TES CPNS melalui Computer Assisted Test (CAT) CPNSONLINE INDONESIA

Learning Soal CPNS: Pembahasan Soal CPNS Terbaik dan eksklusif

Forum Diskusi dan berbagi Informasi CPNS Indonesia 2013

Link Download File Persyaratan dan Hasil Seleksi CPNS

Modul Prajabatan CPNS bagi Peserta Lulus Seleksi CPNS 2013

Terapi Musik Untuk Persiapan Ujian CPNS 2013

Program Reseller

Paket

CPNSONLINE

INDONESIA

FOR MORE INFORMATION:

WWW.CPNSONLINE.COM

Contact: 0815.700.8022

Pin BB: 2A746434

Email: [email protected]
http://www.cpnsonline.com/http://www.cpnsonline.com/http://www.cpnsonline.com/http://www.cpnsonline.com/http://www.cpnsonline.com/http://www.cpnsonline.com/

cocour ceramah muatan teknis - prajab 3

Documents