SEKOLAH SEHATSEKOLAH SEHAT

22

DERAJAT DERAJAT KESEHATAN KESEHATAN

MASYARAKATMASYARAKAT

PE

RIL

AK

U(3

0 %

)

YANKES(20 %)

GE

N

(5 %

)

LINGKUNGANLINGKUNGAN

(45 %)

33

Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat

Pendidikan Kesehatan di sekolah

Pelayanan Kesehatan di sekolah

Tujuan UKSTujuan UKS

Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik dan menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.

44

Program Pokok UKSProgram Pokok UKS

1)1) Melaksanakan Melaksanakan Pendidikan Kesehatan Pendidikan Kesehatan di di Sekolah dan madrasah.Sekolah dan madrasah.

2)2) Menyelenggarakan Menyelenggarakan pelayanan Kesehatanpelayanan Kesehatan di sekolah dan madrasah,di sekolah dan madrasah,

3)3) Menciptakan Menciptakan Lingkungan hidup Lingkungan hidup Sekolah Sekolah dan madrasah yang dan madrasah yang sehat.sehat.

(TRIAS UKS)(TRIAS UKS)

55

PendahuluanPendahuluanSalah satu upaya yg strategis untuk meningkatkan kualitas manusia Indonesia adalah dengan upaya pendidikan dan kesehatan dan upaya ini paling tepat dilakukan melalui institusi pendidikan

Sekolah sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar harus menjadi “Health Promoting School” artinya “sekolah yg dpt meningkatkan derajat kesehatan warga sekolahnya”.

66

Organisasi Kesehatan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO)Dunia (WHO)

“Untuk belajar dengan efektif anak-anak memerlukan kesehatan yang baik”

• Faktor penting pada waktu memasuki sekolah;

• Ikut menentukan presensi (kehadiran) peserta didik secara terus menerus; dan

• Ikut pula menentukan keberhasilan belajar di sekolah.

Kesehatan adalah:

77

adalah sekolah yang bersih, hijau, indah dan rindang, peserta didiknya sehat dan bugar serta senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat.

Sekolah sehat

PEMBINAAN LINGKUNGAN KEHIDUPAN PEMBINAAN LINGKUNGAN KEHIDUPAN SEKOLAH SEHAT, BAIK FISIK, MENTAL, SEKOLAH SEHAT, BAIK FISIK, MENTAL,

SOSIAL MAUPUN LINGKUNGANSOSIAL MAUPUN LINGKUNGAN

1.1. Pelaksanaan 7Pelaksanaan 7KK ( (KKebersihanebersihan, , KKeindahaeindahan, n, KKenyamananenyamanan, , KKetertiban, etertiban, KKeamananeamanan, , KKerapihanerapihan, , KKekeluargaanekeluargaan););

2.2. Pembinaan dan pemeliharaan kesehatan Pembinaan dan pemeliharaan kesehatan lingkungan;lingkungan;

3.3. Pembinaan kerjasama antar masyarakat Pembinaan kerjasama antar masyarakat sekolah (guru, murid, pegawai sekolah, sekolah (guru, murid, pegawai sekolah, orang tua murid dan masyarakat sekitar).orang tua murid dan masyarakat sekitar).

1. Kepadatan ruang kelas minimal 1,75 m2/anak .

2. Tingkat kebisingan ≤ 45 db3. Memiliki lapangan/halaman/aula untuk

pendidikan jasmani4. Memiliki lingkungan sekolah yang

bersih, rindang dan nyaman.5. Memiliki sumber air bersih yang

memadai (jarak sumber air bersih dan septic tank minimal 10 m)

10 indikator kunci sekolah sehat

6. Ventilasi kelas yang memadai7. Pencahayaan kelas yang memadai

(terang)8. Memiliki kantin sekolah yang

memenuhi syarat kesehatan9. Memiliki kamar mandi/WC yang cukup

jumlahnya (memenuhi rasio km.wc terhadap siswa laki = 1:40, dan perempuan 1:25)

10. Menerapkan kawasan tanpa rokok.Plus... Adanya Ruang UKS

lanjutan 10 indikator kunci sekolah sehat…

1313

1414

1515

1616

1717

1818

““LLiittle Doctor” and ttle Doctor” and ““Peer Conselor Peer Conselor ActivitiesActivities

19

Peer Education ActivitiesPeer Education Activities

20

LINGKUNGAN RESIK

21

22

Rubbish and trash placeRubbish and trash place

23

Room for Health ActivitiesRoom for Health Activities

School CanteenSchool Canteen

24