7/15/2019 Leaflet UKS

http://slidepdf.com/reader/full/leaflet-uks 1/2

 FAKTOR YANG

MEMPENGARUHI

TUMBUH KEMBANG

1. GENETIK

Ditentukan oleh faktor keturunan

2. LINGKUNGAN

a. ASUH

b. ASIH

c. ASAH (mengembangkan

mental-psikososial)

Stimulasi dan

rangsangan meliputi

:1. Verbal Linguistik 

2. Logic – 

Mathematical

3. Visual  – Spatial

4. Kemampuan Gerak Tubuh (Bodily

Kinesthetic)

5. Kecerdasan Musikal

6. Kecerdasan Interpersonal

7. Kecerdasan Intrapersonal

8. Kecerdasan Naturalis

9. Kemandirian dan Kreativitas

DOKTER INTERNSIPPUSKEMAS PRINGSURAT

2013

TUMBUH

 ANAK USIA

PRASEKOLAH

STIMULASI /

RANGSANGAN /

BERMAINTujuan :

merangsang semua fungsi dan

kemampuan anak agar berkembang

optimal

Yang dirangsang :

kemampuan gerak kasar, gerak halus,

bicara & bahasa, sosialisasi dan

kemandirian

Dilakukan oleh :

ibu, ayah, pengasuh, anggota keluarga

lain, kelompok masyarakat, pengajar 

7/15/2019 Leaflet UKS

http://slidepdf.com/reader/full/leaflet-uks 2/2

 

TUMBUH KEMBANG USIA

Batas usia anak ditentukan berdasarkan

pertubuhan fisik dan psikososial,

perkembangan dan karakteristik kesehatan

yaitu :

1. Pra sekolah (TK) : 4-6 tahun

2. Sekolah Dasar : 7-12 tahun

3. Remaja : 13-18 tahun

1. Membiasakan untuk melakukan

sesuatu pada waktu-waktu tertentu,

mis: makan,tidur, dll

2. Perasaan sejahtera dan aman

3. Kesibukan

 ANAK USIA PRASEKOLAHAnak adalah idividu yang unik , dimana di setiap tahap tumbuh kembangnya memerlukanperhatian khusus. Usia prasekolah adalah usia antara 4-6 tahun, dan pada usia ini adalahmasa yang kritikal untuk perkembangan emosional dan psikologik. Usia ini adalah usiauntuk mempersiapkan anak untuk perubahan gaya hidupnya memasuki usia masuksekolah.

PERTUMBUHAN FISIK• Selama tahun ke 4 dan 5 tetap

Dimana Kenaikan BB ± 2,0 Kg / Th

TB ± 6-8 Cm /Th

PENYEMPURNAAN FUNGSI MOTORIK

3 tahun

• naik tangga dg kaki secara

bergantian,

• berdiri sesaat dg 1 kaki

4 tahun

• turun tangga dg kaki secara

bergantian

5 tahun

• meloncat-loncat pada 1 kaki

secara bergantian misalnya: main

loncat tali

•  

PENYEMPURNAAN FUNGSI MOTORIK HALUS

3 tahun

• meniru secara kasar gambar tanda

silang

4-5 tahun

• gambar dapat ditiru tanpa contoh

• mampu membuat gambar dg garis

miring, miasalnya : btk segi-tiga

6 th• mampu membuat gambar 

berbentuk wajik yang sempurna

BAHASA DAN BICARA

3 th

• mampu menyebut 3 benda dengan

benar 

• kebanyakan anak dapat

menyatakan umur dan jenis

kelaminnya

4 th 4 macam benda

5 th lebih dari 10 benda

Pada usia akhir prasekolah, engan

kesadaran yang bertambah bahwa kelak ia

akan menjadi anak besar dan dewasa ia

berusaha mencari orang panutan yang

patut ditiru

DASAR

PENDIDIKAN