tugas pendidikan kearganegaraan

20
TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN Oleh : Nama : Fandy Fahreza Kelas : X4 No : 13 NIS : 18000 SMA NEGERI 1 PEMALANG 1

Upload: fandyfahreza

Post on 26-Dec-2015

116 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

tugas pendidikan kewarganegaraan

TRANSCRIPT

Page 1: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

Oleh :Nama : Fandy FahrezaKelas : X4No : 13NIS : 18000

SMA NEGERI 1 PEMALANGJalan Gatot Subroto Pemalang

Jawa Tengah

1

Page 2: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

KUMPULAN SOAL SOAL I

1. Yang tidak termasuk unsur-unsur negara adalah .........a. Rakyat d. Pemerintahan yang berdaulatb. Konstitusi e. Pengakuan dari negara lainc. Wilayah

2. Semangat nasionalisme yang harus tetap dipertahankan dalam rangka mengisi kemerdekaan adalah .....a. Pengorbanan harta benda d. Percaya pada diri sendirib. Tahan derita dan tahan uji e. Persatuan dan kesatuanc. Menentang dominasi asing

3. Dalam kehidupan bermasyarakat, norma sebagai perlindungan kepentingan bersama. Di bawah ini yang tidak tergolong norma adalah ...a. Norma agama c. Norma kecerdasan e. Norma hukumb. Norma kesusilaan d. Norma kesopanan

4. Salah satu unsur dari norma kesopanan yang berlaku dalam masyarakat adalah ...a. Tatakrama atau etika pergaulanb. Perintah dan larangan yang tertera dalam kitab sucic. Perintah dan larangan yang dibuat oleh badan resmid. Peraturan bersifat memaksa dan mengikate. Kemampuan akal membedakan yang baik dengan yang buruk

5. Salah satu hak azasi manusia dalam bidang politik adalah ...a. hak untuk hidupb. hak memilih dan memilih dalam pemiluc. hak cipta untuk disebarluaskan melalui media d. hak untuk diperlakukan secara manusiawie. hak dan kewajiban membela negara

6. Faktor aparat pemerintah dan penindakannya merupakan salah satu hambatan dalam penegakan HAM di Indonesia yaitu berupa ....a. Prosedur karya terbagi-bagi d. Masih maraknya korupsi dan nepotismeb. Sering memberi kemudahan e. Anti diskriminasic. Waktu kerja tidak ooptimal

7. Yang tidak termasuk ciri-ciri masyarakat politik menurut pendapat Robert E. Word dan Rustaw adalah ...a. Terbatasnya minat dan pertisipasi masyarakat dalam sistem politikb. Kadar integrasi yang tinggi dalam struktur Pemerintahanc. Luasnya minat dan partisipasi masyarakatd. Organisasi pemerintah yang beraneka ragame. Pelaksanaan peraturan umum yang berdasarkan pada sistem hukum yang berlaku

8. Contoh partisifasi politik warga negara Indonesia sebagai berikut, kecuali......a. memberikan suasana dalam pemilu d. demosntrasib. melakukan diskusi politik e. menjalin komunikasi dengan elit politikc. memprakarsai disintegrasi bangsa

2

Page 3: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

9. Dibawah ini terdapat prinsip-prinsip Demokrasi Pancasila, kecuali ...a. Persamaanb. Menjunjung tinggi kebebasan individuc. Keseimbangan antara hak dan kewajiband. Kebebasan yang bertanggung jawabe. Persatuan nasional dan kekeluargaan

10. Yang bukan contoh ciri-ciri masyarakat madani Indonesia antara lain ...a. Beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esab. Berpikir kritis, argumentatif dan kreatifc. Berorganisasi secara sadar dan bertanggung jawabd. Puas dengan keadaan yang sudah adae. Berani tampil sebagai pemimpin

11. Fungsi konstitusi dalam penyelenggaraan negara adalah ...a. Membuat sanksi kepada warga negarab. Membatasi kekuasaan pemerintah agar tidak sewenang-wenangc. Memudahkan pelaksanaan pemilud. Memudahkan hubungan dengan negara asinge. Membatasi penanaman modal asing

12. “Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dengan ebrdasarkan atas persatuan dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.”Kalimat diatas salah satu pikiran pokok yang terkandung dalam ...a. Pembukaan UUD 1945 d. Aturan tambahan UUD 1945b. Batang tubuh UUD 1945 e. Amandemen UUD 1945c. Aturan peralihan UUD 1945

13. Yang tidak termasuk salah satu ciri-ciri orang yang berprestasi adalah ...a. Bertindak propokatifb. Mampu menangkap peluangc. Bertindak nasional dan proporsionald. Bertindak efisien dan efektife. Memiliki kelebihan yang tidak dimiliki orang lain

14. Hambatan-hambatan dalam pengembangan potensi diri sebagai berikut, kecuali ...a. Lingkungan budaya yang tidak menunjangb. Kuantitas yang tinggic. Pendidikan masih rendahd. Berprasangka negatif terhadap sesuatu keadaane. Tidak memiliki tujuan

15. Dalam pernyataan-pernyataan di bawah ini, manakah yang tidak sesuai dengan pengertian atau makna keadilan ...a. Tak memihak ke salah satu pihak tertentub. Memberikan sesuatu sesuai hasil yang diperolehc. Mengetahui dan memahami hak dan kewajiband. Tidak melakukan perbuatan semena-menae. Menjalankan perintah meskipun ada larangan

3

Page 4: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

16. Bidang hukum dan pemerintahan sebagai jaminan keadilan bagi negara Indonesia tertuang di dalam ...a. Pembukaan UUD 1945 alinea IV d. Undang-undang Nomor 8 tahun 1981b. Pasal 26 UUD 1945 e. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003c. Pasal 27 UUD 1945

17. Menurut Almod dan Powell, sistem politik dapat di kategorikan antara lain ...a. Primitif, anarki, modern d. Modern, totaliter, dan demokrasib. Tradisional, totaliter, dan demokrasi e. Primitif, tradisional dan modernc. Tradisional, modern, dan demokrasi

18. Faktor-faktor pendukug partisipasi politik sebagai berikut, kecuali ...a. Pendidikan politik c. Budaya politik e. Sosialisasi politikb. Kesadaran politik d. Menuver politik

19. Suatu hubungan antar negara yang merdeka dan berdaulat oleh dua negara atau lebih yang mencakup berbagai bidang kehidupan, disebut ....a. Hubungan Interkontinental d. Hubungan Komersial b. Hubungan Insidental e. Hubungan Sosialc. Hubungan Internasional

20. Pemerintah Indonesia pada 2 September 1948 dihadapkan Badan Pekerja Komite Nasional Pusat menyampaikan prinsip-prinsip pokok politik luar negeri Indonesia antara lain sebagai berikut, kecuali ...a. Indonesia menjalankan politik damaib. Indonesia bersahabat dengan segala bangsa di duniac. Indonesia membantu pelaksanaan keadilan sosial Internasionald. Indonesia tak perlu menjadi anggota PBBe. Indonesia menyokong perjuangan kemerdekaan bangsa-bangsa yang masih di jajah

21. Hukum Internasional adalah hukum yang menyangkut perhubungan hukum antara berbagai bangsa di berbagai makna hukum Internasional, ini dikemukakan oleh ..a. Mochtar Kusumaatmadja c. Sam Suhaedi e. Wirjono Projodikorob. Hugo de Groot d. J.G.Starke

22. Pulau Sipadan dan Ligitan di Kalimantan merupakan kepulauan yang pernah disengketakan antara negara Indonesia dengan negara ...a. Filiphina c. Singapura e. Papua Nuginieb. Malaysia d. Australia

23. Pancasila senantiasa mampu berinteraksi secara dinamis, pelaksanaan nilai-nilainya bisa disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan yang dihadapi dalam setiap kurun waktu. Pengertian ini mengandung arti bahwa Pancasila sebagai ...a. Ideologi Agamis c. Ideologi Nasional e. Ideologi Tertutupb. Ideologi Liberalis d. Ideologi etrbuka

24. Amandemen pertama terhadap Undang-Undang Dasar 1945 ditunjukkan untuk mengurangi kewenangan Presiden. Hal ini karena sebelumnya era reformasi kekuasaan presiden ...a. Cenderung kurang bekerjasama dengan lembaga-lembaga negara lainb. Adanya dominasi kekuasaan eksekutif yang mengarah kepada otoriter

4

Page 5: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

c. DPR kesulitan mengadakan kontrol terhadap kerja presidend. Pertanggungjawaban presiden sulit dipelajari oleh lembaga negara laine. MPR tidak dapat mengevaluasi kerja presiden dengan efektif

25. Kelebihan sistem pemerintahan Presidensial antara lain sebagai berikut, kecuali ...a. Sistem check dan balance dapat menghasilkan keseimbangan antara organ yang diserahi tugasb. Dapat mencegah terjadinya kekuasaan absolutc. Kedudukan badan eksekutif lebih stabild. Penyusunan program mudah disesuaikan dengan masa jabatan seksekutife. Menteri lebih berhati-hati menjalankan tugasnya karena dapat dijatuhkan sewaktu-waktu oleh parlemen

26. Pemerintah dalam arti luas, adalah suatu pemerintah berdaulat sebagai gabungan semua badan atau lembaga kenegaraan yang berkuasa dan memerintah di wilayah suatu negara meliputi badan ...a. Eksekutif dan yudikatif d. Eksekutif, legislatif, dan yudikatifb. Eksekutif dan legislative e. Eksekutif, federatif dan yudikatifc. Legislatif dan yudikatif

27. Lembaga yang menyelenggarakan pemerintahan dalam sistem pemerintah presidensial terdiri atas ...

a. Eksekutif dan yudikatifb. Eksekutif, legislatif dan yudikatifc. Eksekutif dan legislatifd. Legislatif, dan yudikatife. Eksekutif, federatif dan yudikatif

28. Salah satu kelebihan sistem pemerintahan parlementer sehingga sistem ini banyak diadopsi oleh negara-negara demokrasi di dunia adalah ...a. Kekuasaan kepala negara bersifat mutlakb. Sistem yang dipraktekan oleh negara-negara majuc. Pemerintah sering berganti-ganti akibat masi tidak percayad. Perdana menteri dipilih rakyat secara langsunge. Kontrol terhadap kekuasaan eksekutif dapat dilakukan secara efektif melalui parlemen

29. Berdasarkan Peraturan Pemerintah nomor 101 tahun 2000, kepemerintahan yang baik adalah yang mengembangkan dan menerapkan prinsip-prinsip di bawah ini kecuali...a. Profesionalitas, akuntabilitas, transparansib. Pelayanan prima, Demokrasic. Mobokrasi, Tiranid. Efisiensi, Supremasi hukume. Dapat diterima oleh seluruh masyarakat

30. Setelah mengalami amandemen Undang-Undang Dasar 1945 maka Majelis Permusyawaratan Rakyat merupakan lembagai Bikomeral yang terdiri dari ...

a. DPR dan Presidenb. Presiden dan DPDc. DPR, DPD, dan Presidend. MPR dan DPD

5

Page 6: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

e. DPR dan DPD

31. Arti kata “pers” menurut kamus umum bahasa Indonesia adalah sebagai berikut, kecuali...a. Alat cetak untuk mencetak buku atau surat kabarb. Surat menyuratc. Alat untuk mejepit , memadaikand. Surat kabar dan majalah yang berisi beriyae. Orang yang bekerja di bidang persuratkabaran

32. Menurut teori pers tanggung jawab sosial, kebebasan pers perlu dibatasi oleh dasar moral, etika dan hati nurani insan pers. Sedangkan teori pers Libertarian, mengajarkan bahwa kebebasan pers adalah kebebasan ...

a. Mutlakb. Terbatasc. Tertutupd. Terbukae. terkontrol

33. Pers dalam sejarah Indonesia memiliki persamaan yang efektif sebagai jembatan komunikasi timbal balik antara ...a. Pemerintahb. Masyarakatc. Insan persd. Masyarakat dengan masyarakate. Pemerintah dan masyarakat, masyarakat dengan masyarakat

34. Peraturan perundangan terbaru tentang pers, yaitu ...a. Undang-undang Nomor 11 tahun 1966b. Undang-undang Nomor 4 tahun 1967c. Undang-undang Nomor 21 tahun 1982d. Undang-undang Nomor 40 tahun 1999e. Undang-undang Nomor 40 tahun 200035. Pada era Orde Lama dan Orde Baru pers sepenuhnya bertanggung jawab kepada pemerintah, sehingga pers terpaksa tunduk kepada kemauan kekuasaan. Pada era reformasi pers bertanggung jawab kepada ....a. Profesi dan hati nurani sebagai insan persb. Profesi dan kekuasaanc. Hati nurani insan persd. Menteri Informasi dan Komunikasie. Presiden dan Wakil Presiden

36. Proses dimana hubungan sosial dan kesalingketergantungan antarnegara dan antarmanusia di dunia semakin besar, disebut dengan ...

a. Reformasib. Globalisasic. Transisid. Tradisi

6

Page 7: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

e. Resesi

37. Berkembang pesatnya teknologi komunikasi dan adanya integrasi ekonomi dunia merupakan faktor penting dan utama yang mendukung proses ...

a. Sosialisasib. Reformasic. Modernisasid. Westernisasie. Globalisasi

38. Perubahan politik dunia yang menjadi kekuatan meningkatnya globalisasi antara lain karena runtuhnya komunisme di Uni Soviet, beberapa negara bekas blok Uni Soviet bergerak kearah ...a. Sistem politik bebas aktifb. Sistem ekonomi terpusatc. Sistem ekonomi dan politik ala negara-negara Baratd. Sistem ekonomi dan politik ala negara Jepange. Sistem ekonomi dan politik ala Komunis China

39. Ancaman globalisasi ekonomi terhadap negara-negara miskin muncul dalam bentuk ..a. Keseragaman budayab. Ketidakadilanc. Lunturnya nilai-nilai budayad. Lunturnya peran bangsae. Terciptanya demokrasi Internasional

40. Pada era Globalisasi suatu bangsa dan negara termasuk Indonesia tidak dapat menghindarkan diri dari dampak negatif globalisasi seperti ...a. Masuknya budaya Barat yang merusak budaya Nasionalb. Meningkatnya ilmu Pengetahuan dan Teknologic. Maraknya kegiatan kesenian dan kreasi budayad. Berkembangnya masyarakat yang kompetitife. Pola hidup menjadi serba cepat.

KUMPULAN SOAL SOAL II

1. Suatu jaringan-jaringan prosedur yang berhubungan satu sama lain yang menurut skema atau pola yang ulat untuk menggerakkan suatu fungsi yang utama dan suatu usaha dalam urusan. Pernyataan tersebut di atas menurut pendapat ...

a. Prajudib. W.J.S. Purwodarmitoc. Sumantrid. Bagir Manane. Wigyo Sumarto

2. Di dalam setiap sistem terkandung ciri-ciri umum, di bawah ini merupakan ciri-ciri yang dimaksud, kecuali ....

7

Page 8: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

a. Cenderung kearah entropib. Hadir dalam ruang dan waktu yang tidak bisa dihentikanc. Mempunyai sub sistemd. Mempunyai ekstra sisteme. Semua benar

3. Pemerintah merupakan proses interksi antara berbagai aktor dalam pemerintahan dalam kelompok sasaran atar berbagai individu masyarakat. Pernyataan tersebut menurut...

a. Montesqieub. Rod Haguec. Platod. Kooemane. Aristoteles

4. Kepala eksekutif dipilih tersendiri di luar parlemen atau presiden tidak bisa diturunkan sebelum masa jabatannya berakhir kecuali melanggar konstitusi UUD tergolong berat, merupakan ciri pemerintahan ..

a. Presidensialb. Parlementerc. Semi presidensiald. Semi parlementere. Pemerintahan arti sempit

5. Pemerintah yang berdaulat sebagai gadungan semua badan atau lembaga kenegaraan yang meliputi badan eksekutif, legislatif dan yudikatif merupakan pemerintahan dalam arti ...

a. Pemerintahan dalam arti sempitb. Pemerintahan dalam arti luasc. Pemerintahan dalam republikd. Pemerintahan monarkie. Pemerintahan presidensial

6. Menurut sejarah ketatanegaraan Belanda, terdapat beberapa macam kabinet ekstra parlementer yaitu ...a. Parlementer dan presidensialb. Zaken kabinet dan national kabinetc. Eksekutif dan legislatifd. Semi presidensial dan parlementere. Cabinet govermment dan eksekutif goverment

7. Beberapa contoh negara yang menerapkan sistem pemerintahan parlementer yaitua. Prancis, Inggris, Indiab. Yugoslavia, rumania, Cekoslavikiac. Bulgaria, China, Kubad. Korea Utara, Vietnam, Jermane. Argentina, Bolivia, Chili

8. Demokrasi parlementer dipraktekkan di pemerintahan Jerman. Kepala pemerintahan Jerman disebut ...

8

Page 9: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

a. Rajab. Presidenc. Bundes kanselerd. Sultane. Dipertuan agung

9. Sistem pemerintahan presidensial negara Republik Indonesia dalam UUD 1945, bahwa presiden tidak dapat dijatuhkan oleh ...

a. MPRb. DPRc. Mahkamah Agungd. Jaksa Agunge. Rakyat

10. Sejak kembali kepada UUD 1945 pada 5 Juli 1959 hingga berakhirnya rezim Soeharto pada Mei 1998. praktek presidensial di Indonesia lebih menonjolkan ...

a. Kemakmuran rakyatb. Perekonomianc. Peran presiden secara berlebihand. Pembangunan fisike. Keadilan

11. Pada masa reformasi kekuasaan negara tertinggi di tangan MPR. MPR berdasarkan pasal 3 mempunya wewenang dan tugas ...a. Menetapkan Undang-Undang Dasarb. Mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasarc. Menetapkan Garis-Garis Besar Haluan Negarad. Mengangkat Kepala Negara dan Wakil Kepala Negarae. Menetapkan RAPBN

12. Pada masa reformasi setelah amandemen UUD 1945 sistem pemerintah negara Republik Indonesia menerapkan sistem ...

a. Monarki absolutb. Monarki konstitusionalc. Republik absolutd. Republik konstitusionale. Presidensial

13. Perubahan-perubahan mendasar dalam ketatanegaraan Indonesia setelah amandemen Undang Udang Dasar 1945 pada pasal 31 menyebutkan ...a. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilakukan menurut UUDb. Pemerintahan hak asasi manusiac. Negara kesatuan tidak boleh dicabutd. Anggaran pendidikan minimal 20%e. Presiden dan wakil presiden dipilih oleh rakyat

9

Page 10: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

14. Dalam sistem presidensial. Rpesiden berlaku sebagai kepala negara sekalugus kepala

a. Daerahb. Sukuc. Parlemend. Silayahe. Pemerintahan

15. Sistem pemerintahan parlementer membedakan antara presiden/raja sebagai kepala senagara sedangkan perdana menteri sebagai ...

a. Kepala negarab. Kepala pemerintahc. Kepala pemerintahand. Kepala parlemene. Kepala daerah

16. Masa demokrasi parlementer merupakan masa kejayaan demokrasi, karena hampir semua unsur demokrasi ditemukan di dalamnya yaitu masa ...

a. Tahun 1945 – 1950b. Tahun 1940 – 1959c. Tahun 1959 – 1965d. Tahun 1965 – 1997e. Tahun 1966 - 1998

17. Demokrasi yang pernah berlaku di Indonesia pada masa 1959 – 1965 adalah demokrasi ...

a. Konstitusionalb. Parlementerc. Terpimpind. Pancalisae. Liberal

18. Menurut Prof. Miriam Budiarjo perkembangan demokrasi Indonesia, masa Republik II disebut ...

a. Masa demokrasi terpimpinb. Masa demokrasi parlementerc. Masa demokrasi presidensiald. Masa demokrasi liberale. Masa demokrasi pancasila

19. Kegagalan pada masa demokrasi parlementer disebabkan adanya ...a. Basis ekonomi yang tinggib. Presiden Soekarno bersedia menjaga proses politikc. Terjamin stabilitas politikd. Dominannya politik alirane. Dapat mensejahterakan rakyat

20. Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik. Pernyataan tersebut terulang dalam ..

10

Page 11: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

a. Pasal 1 ayat (1) UUD 1945b. Pasal 2 ayat (2) UUD 1945c. Pasal 1 ayat (2) UUD 1945d. Pasal 1 ayat (3) UUD 1945e. Pasal 2 ayat (1) UUD 1945

21. DPR tugasnya mengawasi jalannya pemerintahan. Bersama-sama dengan pemetintah menyusun UU. Berarti DPR memiliki kekuasaan sebagai lembaga ...

a. Yudikatifb. Eksekutifc. Legislatid. Federatife. Konstitutif

22. Dalam sistem pemerintahan presidensial menteri bertanggung jawab kepada ...

a. Parlemenb. DPRc. MPRd. Presidene. Mahkamah Agung

23. Lembaga lembaga negara dalam sistem politik setelah amandemen UUD 1945 sebagai berikut, kecuali ...

a. MPRb. DPRc. Mahkamah konstitusid. Komisi yudisiale. Mahkamah internasional

24. Pemerintahan semi presidensial menggabungkan sistem presidensial dengan parlementer. Sistem ini disebut dengan ...

a. Dualisme eksekutifb. Dualisme yudikatifc. Dualisme legislatifd. Dualisme pemerintahe. Dualisme pemetintahan

25. Kepemerintahan yang baik adalah kepemerintahan yang mengembangkan dan menerapkan prinsip-prrinsip sebagai berikut, kecuali ..

a. Profesionalismeb. Akuntabilitasc. Transparansid. Kolusie. Demokrasi

11

Page 12: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

26. Pencantuman sistem pemerintahan Negara Republik Indonesia sebelum amandemen UUD 1945 terdapat di dalam ...a. Pembukaan UUD 1945 alinea IIb. Pembukaan UUD 1945 alinea IVc. Batang tubuh UUD 1945 pasal 4-15d. Penjelasan UUD 1945e. Peraturan peralihan pasal II UUD 1945

27. Kelemahan terbesar pelaksanaan sistem pemerintahan pada masa orde baru adalah ..a. Tumbuh suburnya praktek KKNb. Ditinggalkannya pembangunan fisikc. Para pejabatnya sangan profesionald. Bahan kebutuhan pokok sulit didapate. Iklim usaha tidak didukung keamanan

28. Tujuh kunci pokok sistem pemerntahan negara RI diatur dalam ...

a. Pembukaan UUD 1945b. Batang tubuh UUD 1945c. Penjelasan UUD 1945d. Ketetapan MPRe. Garis-Garis besar Haluan Negara

29. Kerjasama DPR dengan presiden dalam melaksananakan tugas antara lain ...a. Menetapkan GBHNb. Memberikan persetujuan atas pernyataan perangc. Membahas hasil pemeriksaan keuangand. Menetapkan susunan dan kebutuhan DPRe. Menetapkan peratusan pemerintah

30. Yang berwenang mengeluarkan Peraturan Pemerintah Pengganti undang-undang adalah ...

a. DPRb. Presidenc. Menterid. MPRe. MA

31. Pelaksanakan ketatanegaraan RI dalam menjalankan UUD 1945 pada masa reformasi mengalami perubahan yaitu ...a. Pemilihan presiden secara langsungb. Rakyat diberi keleluasaan kebebasan demokrasic. Peran TNI dalam bidang sosial terbatasd. Jumlah partai politik tidak terbatase. Calon presiden lebih dari satu orang

32. Menurut UUD 1945 amandemen, presiden sebelum memberikan amnesti dan abolisi meminta pertimbangan dari ..

a. MPRb. DPR

12

Page 13: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

c. MAd. Jaksa agunge. Kepolisian

33. Presiden dan wakil presiden dipilih pertama kalinya menutu aturan perlaihan pasal 3 UUD 1945 oleh ...

a. BPUPKIb. PPKIc. KNIPd. Pemuka adate. Tokoh masyarakat

34. Asas pembagian kekuasaan atau pemisahan kekuasaan negara bertujuan supaya ..a. Kekeuasaan pemerintah tidak terpusat pada satu tanganb. Pemerintah dapat bebas menjalankan kekuasaanc. Lembaga negara laluasa bekerja samad. Presiden mudah membagi tugas kepada pembantunyae. Keamanan negara lebih terjamin

35. Yang termasuk pemerintah, dalam lingkup negara Republik Indonesia dalam arti sempit adalah ..a. Presiden, wakil presiden dan para menterib. MPR, DPA, DPRc. MA, presiden dan wakil presidend. Panglima TNI, kepala kepolisiam, jaksa agunge. Presiden, DPR, Mahkamah Agung

36. Sistem pemerintahan negara Indonesia berdasarkan UUD RIS adalah ...

a. Republikb. Serkatc. Monarkid. Presidensiale. parlementer

37. Pemegang kekuasaan legislatif menurut UUDS 1950 adalah ...

a. DPRb. MPRc. Presidend. MAe. konstituante

38. Keanggotaan MPR menurut UUD 1945 sebelum diamandemen adalah ...

a. DPR dan MAb. DPR, utusan daerah, utusan golonganc. DPR dan Presidend. DPR, BPK, DPAe. DPR, DPRD I, DPRD II

13

Page 14: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

39. Keanggotaan DPR 2004 seperti aiatur dalam UUD 1945 amandemen adalaha. DPR ditambah utusan daerahb. DPR ditambah utusan golonganc. DPR ditambah DPRD I dan DPRD IId. DPR ditambah DPDe. DPR ditambah militer

40. Negara berkembang pada umumnya menerapkan sistem pembagian kekuasaan, karena ....a. Negara dianggap sebagai penjaga malamb. Pemisahan kekuasaan sulit untuk dilaksanakanc. Konsep trias politika tidak tercantum dalam UDd. Pemerintah dituntut untuk ikut bertanggung jawab atas kesejahteraan rakyate. Tidak adanya check dan balance di negara berkemabang

41. Indonesia menganut teori Ketuhanan dapat dibuktikan dari ...a. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-1b. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-2c. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-3d. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4e. Pasal 1 aturan peralihan UUD 1945

42. MPR dapat mencabut dan memberhentikan kekuasaan presiden pada masa jabatannya, apabila presiden ...a. Melanggar UUD 1945b. Terlibat dalam partai politikc. Mendapat mosi tidak percayad. Konflik dengan DPRe. Tidak didukung DPR

43. Lembaga negara yang dalam menjalankan tugasnya tidak terpengaruh kekuasaan lain adalah .

a. Presidenb. DPAc. Mahkamah Agungd. BPKe. DPR

44. Amandemen UUD 1945 dilaksanakan oleh MPR melalui empat tahap yaitu mencakup..a. 7 pasal, 24 pasal, 31 pasal, 19 pasalb. 9 pasal, 25 pasal, 32 pasal, 13 pasalc. 9 pasal, 24 pasal, 33 pasal, 12 pasald. 8 pasal, 25 pasal, 31 pasal, 12 pasale. 9 pasal, 26 pasal, 32 pasal, 13 pasal

45. John Locke berpendapat bahwa kekuasaan jangan terpusat pada satu tangan, sehingga kekuasaan negara perlu dipisahkan ke dalam tiga fungsi, yakni ...a. Parlementer, presidensial, ekstra parlementerb. Kesatuan, serikat, commonwealthc. Liberal, totaliter, demokrasid. Eksekutif, legislatif, yudikatife. Republik, monarki, despati

14

Page 15: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

Kumpulan Soal – Soal III

1) Pembangunan nasional menuntut adanya kerukunan hidup antarumat beragama, karena … A. kerukunan dapat mewujudkan keamanan dan ketertiban B. tujuan akhir yang kita capai terwujudnya suatu kerukunan berdasarkan Pancasila C. kerukunan akan melahirkan warganegara yang cinta damai dan cinta kemerdekaan D. dapat mewujudkan ketahanan dan kestabilan nasional yang penting bagi keberhasilan pembangunan E. keberhasilan pembangunan nasional harus didukung oleh seluruh masyarakat

2) Alasan perlunya sikap toleransi terhadap pemeluk agama yang berbeda di Indonesia adalah untuk … A. kesejahteraan hidup pemeluk agama kita B. kebahagiaan hidup suatu masyarakat C. kerukunan hidup umat beragama D. kemakmuran hidup suatu golongan E. kelancaran hidup umat beragama

3) Memperingati hari-hari besar agama mengandung hikmah. sebagai berikut ... A. memberi kemudahan bagi pemeluk agama untuk bertemu B. menjauhkan sikap bermusuhan dan dengki terhadap sesama C. memperkenalkan peringatan hari besar agama bersangkutan D. menjelaskan ajaran agama bersangkutan kepada pemeluk lain E. membina hubungan baik dengan pemerintah

4) Saling menghormati antar pemeluk agama dapat diwujudkan dengan ... A. melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya B. saling menghargai teman yang seagama C. merayakan hari besar agama masing-masing D. saling membantu bila ditimpa musibah tanpa membedakan agama E. mendorong meningkatkan keakraban kepada teman seagama

5) Contoh perilaku yang mencerminkan cinta tanah air adalah ... A. memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan B. bekerja keras mengolah kekayaan alam Indonesia C. mendahulukan kepentingan bangsa dan negara D. mengutamakan yang bermutu tinggi E. menempatkan kepentingan orang lain di atas kepentingan pribadi

6) Perbuatan yang harus dilakukan dalam mengisi kemerdekaan adalah ... A. mempertahankan kemerdekaan dengan menjadi anggota ABRI B. membangun negara baik material maupun spiritual C. lebih mementingkan pembangunan mental bangsa D. menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas E. mementingkan pembangunan fisik yang mem-banggakan

7) Upaya yang dapat kita lakukan untuk memajukan seni budaya daerah ... A. setiap daerah saling menonjolkan seni budaya daerah masing-masing B. setiap daerah tetap menjaga kemurnian seni budaya daerah masing-masing C. mcngimbau pemerintah agar memperhatikan kebudayaan daerah D. mengimbau adanya bapak asuh yang bersedia membina budaya daerah E. membentuk wadah atau perkumpulan seni budaya daerah

8) Contoh upaya penerapan nilai kepribadian bangsa Indonesia berdasar Pancasila adalah ... A. memupuk diri dengan akhlak yang baik B. melaksanakan kerja sama menghasilkan sesuatu C. mendisiplinkan diri diwaktu belajar D. melestarikan gotong royong dan kerja sama E. membantu teman-teman di sekolah

9)Upaya untuk memperkecil masalah kesenjangan sosial adalah ...

15

Page 16: TUGAS PENDIDIKAN KEARGANEGARAAN

A. menjadi tuan rumah dalam kehidupan perekonomian B. meningkatkan industrialisasi dalam negeri C. meningkatkan peran serta masyarakat D. memberikan kebebasan yang sama untuk berkarya E. supaya terjaga kelestarian alam sekitar

10) Contoh perbuatan adil dalam kehidupan keluarga adalah ... A. rajin dan giat bekerja di rumah B. hidup hemat dan tidak boros C. tegas dan disiplin dalam rumah tangga D. memaafkan kesalahan orang lain E. memperlakukan anggota keluarga sesuai dengan haknya

11) Peran aktif siswa untuk keberhasilan pembangunan nasional sebagai pengamalan Pancasila adalah ... A. tekun rajin belajar serta suka bekerja keras B. datang ke sekolah tepat waktu setiap hari C. aktif dalam kegiatan sosial di masyarakat D. aktif dalam kegiatan di sekolah setiap saat E. berperan aktif dalam pembangunan di sekolah

12) Akibat dari penampilan yang berlebihan adalah … A. ketertiban dan ketenteraman tidak terjamin B. tidak adanya keadilan dalam masyarakat C. hilangnya rasa kekeluargaan dalam masyarakat D. timbul kecemburuan sosial dalam masyarakat E. orang kaya akan bertambah kaya

13) Hidup sederhana dapat diartikan dengan ... A. mengatur pendapatan dan pengeluaran dengan baik B. berhati-hati dalam menggunakan harta benda C. penggunaan harta harus sesuai dengan fungsinya D. semua penggunaan harta harus memberikan manfaat E. tidak bergaya hidup berlebihan dalam pergaulan

14) Contoh hasil positif yang membantu keberhasilan pembangunan pada era kebangkitan nasional pertama adalah ... A. kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi B. mewujudkan bangsa yang maju dan mandiri C. terciptanya manusia yang berkualitas D. bersikap waspada terhadap kemajuan dari luar E. persatuan dan kesatuan bangsa yang makin kuat

15) Manfaat yang diperoleh bangsa Indonesia dalair era globalisasi adalah ... A. ekonomi negara dapat berkembang dengan baik B. gaya hidup masyarakat dapat meniru bangsa lain C. sistem perekonomian Indonesia mengikuti negara maju D. kebebasan mutlak dalam bidang ekonomi E. ekonomi dikuasai oleh yang bermodal besar

16