TUGAS MANDIRI PERTAMA

Nama : Elfira Dyah SetyowatiNIM : 135060407111003Kelas : D

Pengertian Pengetahuan (knowledge)

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia pengetahuan (knowledge) berarti segala sesuatu yang diketahui. Adapun definisi pegetahuan menurut para ahli adalah sebegai berikut :1. Menurut Notoatmodjo, pengetahuan merupakan hasil dari tahu dan ini setelah orang melakukan pengindraan terhadap objek tertentu. Pengindraan terjadi melalui panca indra manusia, yaitu indra pengelihatan, pendengaran, penciuman, perasa dan peraba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga.2. Menurut Mohammad Adlany,pengetahuan adalah sesuatu yang hadir dan terwujud dalam jiwa dan pikiran seseorang dikarenakan adanya reaksi, persentuhan, dan hubungan dengan lingkungan dan alam sekitarnya. Pengetahuan ini meliputi emosi, tradisi, keterampilan, informasi, akidah, dan pikiran-pikiran.Dari ketiga pengertian menurut para ahli diatas dapan disimpulkan bahwa pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui dan diperoleh dari persentuhan panca indra terhadap objek tertentu di lingkungan dan alam sekitar. Pengetahuan pada dasarnya merupakan hasil dari proses melihat, mendengar, mencium, meraba, merasa dan berfikir yang menjadi dasar manusia dalam bertindak dan bersikap untuk tetap bertahan hidup. Pengetahuan ini meliputi emosi, tradisi, keterampilan, informasi, akidah, dan pikiran-pikiran. Pengetahuan juga dikaitkan dengan segala sesuatu yang diketahui berkaitan dengan proses belajar.

Pengertian Ilmu (sains)

Secara etimologi ilmu berasal dari kata ilm (Bahasa Arab), science (Bahasa Inggris), atau scientia (Bahasa Latin) yang berarti tahu atau mengetahui. Lalu apa perbedaan ilmu dengan pengetahuan ?. Ilmu adalah pengetahuan ilmiah/sistematis. Pengetahuan tersebut merupakan bahan dasar dari suatu ilmu, sehingga pengetahuan belum tentu dikatakan sebagai ilmu, namun ilmu pasti merupakan pengetahuan.Ilmu dalam Kamus besar Bahasa indonesia memiliki 2 arti, yaitu : 1. Ilmu adalah seuatu pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menrut metode-metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerapkan gejala-gejala tertentu dibidang (pengetahuan) tersebut, seperti ilmu hukum, ilmu pendidikan, ilmu ekonomi, dan sebagainya.2. Ilmu adalah pengetahuan atau kepandaian, tentang soal duniawi, akhirat, lahir, bathin, dan sebagainya, seperti ilmu akhirat, ilmu akhlak, ilmu bathin, ilmu sihir, dan sebagainya.Selain itu, beberapa tokoh telah menuliskan definisi ilmu anara lain sebagai berikut :1. Menurut Nazir (1988), ilmu adalah pengetahuan bersifat sistematis, pengetahuan yang dapat disimpulkan dalil-dalil tertenu menurut kaidah- kaidah umum.2. Menurut Shapere (1974), konsepsi ilmu pada dasarnya mencakup tiga hal yaitu adanya rasionalitas, dapat digeneralisasi dan dapat disistematisasi.3. Menurut Schulz (1962), pengertian ilmu mencakup logika, adanya interpretasi subjektif dan kosistensi denga realitas sosial.Ilmu (sains) adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahamanmanusiadari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmu diperoleh dari keterbatasannya. Suatu ilmu harus bersifat empiris (hasil dari panca indra/percobaan), sistematis (memiliki keterkaitan yang teratur), objektif (bukan hasil prasangka), analitis dan verifikatif (bertujuan mencari kebenaran ilmiah), ilmu memiliki pokok persoalan (objek) dan fokus perhatian. Sebagai contoh ilmu alam. Ilmu alam memiliki pokok persoalan terkait dengan alam dengan beberapa fokus perhatian seperti biologi, kimia, dan fisika.Jadi, dapat disimpulkan bahwa ilmu berbeda dengan pengetahuan. Ilmu adalah suatu bagian dari pengetahuan yang di teliti pada kondisi tertentu dengan menggunakan metode atau prosedur, cara, dan alat guna menghasilkan suatu kebenaran ilmiah yang bersifat empiris, sistematis, objektif, analisis, dan verivikatif.

Pengertian Teknologi

1. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (1990 : 1158) Teknologi adalah ; 1) Metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis ilmu pengetahuan terapan2) Keseluruhan sarana untuk menyediakan barang- barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.2. Menurut Miarso (2007), teknologi adalah proses yang meningkatkan nilai tambah, proses tersebut menggunakan atau menghasilkan suatu produk , produk yang dihasilkan tidak terpisah dari produk lain yang telah ada, dan karena itu menjadi bagian integral dari suatu sistem.3. Menurut Djoyohadikusumo (1994, 222), teknologi berkaitan erat dengan sains (science) dan perekayasaan (engineering) yang saling berkaitan satu sama lainnya. Teknologi mencakup teknik dan peralatan untuk menyelenggarakan rancangan yang didasarkan atas hasil sains.4. Manuel Castells Capra (2004, 107), teknologi adalah kumpulan alat, aturan dan prosedur yang merupakan penerapan pengetahuan ilmiah terhadap suatu pekerjaan tertentu.Makna Teknologi telah mengalami perubahan sepanjang sejarah. Teknologi, berasal dari literatur Yunani, yaitu technologia, yang diperoleh dari asal kata techne, bermakna wacana seni. Ketika istilah itu pertama kali digunakan dalam bahasa Inggris di abad ketujuh belas, maknanya adalah pembahasan sistematis atas seni terapan atau pertukangan, dan berangsur-angsur artinya merujuk pada pertukangan itu sendiri. Pada abad ke-20, maknanya diperluas untuk mencakup tidak hanya alat-alat dan mesin-mesin, tetapi juga metode dan teknik non-material. Yang berarti suatu aplikasi sistematis pada teknik maupun metode.

Pengertian Penelitian

Penelitian atau riset, kata ini diserap dari katabahasa Inggrisresearchyang diturunkan daribahasa Perancisyang memiliki arti harfiah menyelidiki secara tuntas. Penelitian adalah suatu kegiatan atau proses penyelidikan yang dilakukan dengan aktif, tekun, dan dilakukan menurut metode ilmiah yang sistematis yang bertujuan untukmenemukanfakta-fakta, informasi ilmiah dan atau teknologi yang baru, jawaban atas suatu pertanyaan, penyelesaian terhadap permasalahan, atau pemahaman yang dalam terhadap suatu fenomena, dan membuktikan kebenaran atau ketidakbenaran hipotesis sehingga dapat dirumuskan teori dan atau proses gejala dan atau sosial. Penelitian juga didasari pemahaman bahwa adanya (eksisnya) segala sesuatu pasti ada sebab (asas kausalitas) dan sebab selalu melalui akibat (hukum kausalitas).Ciri-ciri riset adalah :1.Dilakukan dengan cara-cara yang sistematik dan seksama.2.Bertujuan meningkatkan, memdofikasi dan mengembangkan pengetahuan (menambah perbendaharaan ilmu pengetahuan)3.dilakukan melalui pencarian fakta yang nyata4.dapat disampaikan (dikomunikasikan) oleh peneliti lain5.dapat diuji kebenarannya (diverifikasi) oleh peneliti lain

Mengapa Ilmu dan Teknologi dapat berkembang demikian pesat?

Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan dua hal yang saling berkaitan satu sama lain. Ilmu pengetahuan dan teknologi dari masa ke masa semakin berkembang seiring dengan perkembangan zaman. Ilmu pengetahuan yang terus dicari dan digali hingga semakin dalam dan luas, dan teknologi yang terus dikembangkan ke arah yang lebih moderen, canggih, dan lebih inovatif. Hal ini telah memberikan manfaat luar biasa terhadap kemajuan peradaban umat manusia dalam melakukan aktivitasnya dikehidupan sehari-hari. Namun, bagaimana perkebangan IPTEK bisa demikian pesatnya?. Ada beberapa hal yang menyebabkan IPTEK berkembang demikian pesat, diantaranya adanya rasa ingin tahu, dan rasa tidak cepat puas, tuntutan pekerjaan atau pendidikan, adanya desakan untuk menyelesaikan suatu masalah, keinginan akan kemudahan dalam berbagai hal, dan perkembangan kebutuhan manusia berkaitan dengan gaya hidup.Yang pertama, adanya rasa ingin tahu manusia. Ini menyebabkan manusia terus-menerus mengembangkan pemikiran untuk mencari hal-hal baru yang didalamnya termasuk pengetahuan, ilmu, metode-metode, dan teknologi baru, dan akhirnya semakin bertambah terus-menerus hingga sekarang. Dan rasa ketidakpuasan manusia akan yang sudah ada membuat manusia semakin mencari cari suatu hal yang lebih inovatif, ini menyebabkan ilmu dan terknologi berkembang tiada henti.Yang kedua, ilmu dan teknologi berkembang karena tuntutan pekerjaan dan pendidikan. Mengapa demikian ?. Karena dalam proses belajar kita semakin menambah wawasan kita akan ilmu pengetahuan yang didalamnya termasuk tentang teknologi, kita juga dituntut untuk mencari tahu, meneliti suatu hal atau hipotesis, yang tanpa disadari itu memberikan suatu perkembangat terhadap ilmu kita. Dan berkat proses belajar mengajar banyak bermunculan inovasi-inovasi baru dari mulai yang sederhana ke tinggat lebih canggih.Ketiga, karena adanya desakan untuk menyelesaikan suatu masalah. Sebagai contoh ketika harga BBM (bahan bakar minyak) naik, masyarakat terdesak karena dalam memenuhi kebutuhan hidupnya menjadi lebih sulit, akhirnya ditemukan bahan bakar alternatif yaitu BBG (bahan bakar gas), selain itu juga banyak masyarakat menemukan metode-metode lainnya dengan kotoran hewan misalnya, dan lain lain. Dan dalam proses menuju penemuan baru tentu kita mengembangkan ilmu kita, mencari tahu dan melakukan penelitian.Keempat, keinginan akan kemudahan dalam berbagai hal. Manusia memiliki sifat ingin maju atau ingin lebih dari sebelumnya. Seperti contoh perkembangan komunikasi, awalnya telepon kabel, kemudian telepon genggam, awalnya hanya bisa berkomunikasi sendiri-sendiri, lalu dikembangkan bias berkomunikasi dengan berkelompok, kemudian berkembang lagi kita bisa bertatap muka jarak jauh dengan menggunakan handphone. Itu adalah contoh dimana manusia ingin lebih mudah dalam berkomunikasi.Yang terakhir, perkembangan kebutuhan manusia berkaitan dengan gaya hidup. Kebutuhan manusia semakin berkembang dengan adanya perkembangan zaman dan arus globalisasi. Seperti contohnya sekarang kebutuhan akan gadget, agar manusia tidak ketinggalan informasi terkini. Sehingga produk gadget tersebut terus diproduksi dan semakin berkembang.Jadi, perkembangan IPTEK dipengaruhi faktor-faktor diatas. Dan juga faktor-faktor diatas saling berkaitan satu sama lain. Sebagai manusia kita harus mengerti dan mengawasi perkembangan IPTEK, jangan sampai kita tidak bisa mengontrol perkembangannya sehingga kita malah diperbudak oleh majunya perkembangan IPTEK tersebut.

Peran penelitian dalam perkembangan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi)

Penelitian adalah suatu kegiatan atau proses penyelidikan yang dilakukan dengan aktif, tekun, dengan menggunakan metode ilmiah yang sistematis, yang bertujuan untuk menemukan informasi ilmiah dan teknologi yang baru, jawaban atas suatu pertanyaan, penyelesaian terhadap permasalahan, pemahaman yang dalam terhadap suatu fenomena, dan membuktikan kebenaran atau ketidakbenaran hipotesis. Lalu apa kaitannya dengan perkembangan IPTEK?. Ilmu pengetahuan mendorong munculnya teknologi, teknologi mendorong penelitian, penelitian menghasilkan ilmu pengetahuan baru, dan ilmu pengetahuan baru mendorong teknologi baru. Maka dari itu penelitian memiliki peran penting dalam perkembangan IPTEK. Untuk mengembangkan suatu ilmu pengetahuan, dilakukan proses penelitian. Dan untuk menemukan suatu inovasi teknologi, atau mengembangkan suatu metode, perlu dilakukan penelitian untuk mendapatkan kebenaran, dan kesimpulan. Tanpa penelitian ilmu akan hanya menjadi pengetahuan-pengetahuan yang belum pasti kebenarannya, menurut kita benar, tapi bisa jadi menurut orang lain salah. Ilmu adalah dasar teknologi, apabila tidak diteliti, teknologi tersebut tidak bisa dikembangkan.

Daftar Pustaka

http://id.wikipedia.org/wiki/Pengetahuanhttp://referensiassyariabdullah.blogspot.com/2008/04/definisi-dan-jenis-jenis-pengetahuan.htmlhttp://rifkaputrika.wordpress.com/2013/03/29/iad/http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologihttp://ajidedim.wordpress.com/teknologi-islami/technology/http://mulyadiniarty.wordpress.com/2009/11/01/10-definisi-teknologi/http://silmya.wordpress.com/2010/09/24/definisi-penelitian/http://id.wikipedia.org/wiki/Risethttp://gusri.heck.in/definisi-ilmu.xhtmlhttp://diahtyas8.wordpress.com/2011/03/10/apa-itu-ilmu-dan-apa-definisi-ilmu/http://pengertianbahasa.blogspot.com/2013/02/pengertian-ilmu.htmlhttp://kelompokptk.wordpress.com/2012/03/26/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-perkembangan-teknologi/http://amaliawulanulano.blogspot.com/2012/09/normal-0-false-false-false-in-x-none-x.htmlhttp://grelovejogja.wordpress.com/2008/10/11/hubungan-pengetahuan-ilmu-penelitian-dan-teknologi/