PENGARAHAN PROGRAM S-2 PASCASARJANA

Motivasi dan Kesungguhan untuk kuliah di S-2

2. Perkuliahan yang sangat padat perlu stamina yang kuat dan prima.3. Tugastugas sangat banyak dan diminta kejujuran jangan kopi paste (membaca banyak buku) dan jurnaljurnal penelitian baik Nasional / InternasionalMembagi waktu dengan baik jangan sampai stres5.Penyelesaian perkuliahan dituntut kesungguhan dan kesabaran harus arip dan prinsip yang luar biasa.Makalahmakalah harus selesai pada waktu yang ditentukan misalnya : Riset mini dan tugas - tugas lain

7. Tesis harus dirancang sejak dini dan tugastugas di arahkan ke Tesis yang digarap agar lebih mendalam dan memudahkan yang bersangkutan menggarapnya.8. Sebelum ujian Tesis ada tahapan :Seminar Proposal harus terinci dengan jelas, latar belakang masalah, kajian teori, kerangka konseptual, metode penelitianSetelah mendapat perbaikan dari Narasumber dan disetujui selanjutnyaTerjun ke lapangan untuk menelitiSebelum Mengikuti Ujian Meje Hijau harus ada Jurnal Nasional TerakeditasiUjian Sidang Meja HijauMasukan-masukan dari Dosen Penguji harus diperbaikiMencetak Tesis sebagai salah satu persyaratan mengikuti wisuda.

9.Membuat Tesis tidak mudah harus ada kajian yang lebih mendalam dan ada manfaatnya terhadap banyak orang secara ilmiah.

APAKAH KEPEMIMPINAN ITU ? Kajian keilmuan untuk menemukan hakikat kepemimpinan ONTOLOGIS adalah ilmu yang membahas hakikat yang ada, yang merupakan ultimate reality baik yang berbentuk jasmani/konkret maupun rohani/abstrak.BAGAIMANA KEPEMIMPINAN ITU ?Bagaimana kepemimpinan diperoleh? Katerkaitan dengan pengembangan metodologi? EPISTIMOLOGIS adalah ilmu yang mengkaji secara mendalam dan radikal tentang asal mula, struktur, metode dan validitas pengetahuan.UNTUK APAKAH KEPEMIMPINAN ITU ?Aplikasi kepemimpinan bagi eksistensi dan pengembangan organisasi AKSIOLOGIS adalah ilmu yang membahas penggunaan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh dari hasil nalar/berfikir.

PENGERTIAN KEPEMIMPINANKepemimpinan adalah Usaha yang positif untuk mempengaruhi/ mengerahkan orang lain untuk tetap atau lebih bersemangat melakukan tugas atau mengubah tingkahlaku merekaKepemimpinan adalah proses mengarahkan orang dan mempengaruhi aktivitas-aktivitas yang berhubungan dengan tugas dari anggota-anggota kelompok.Kepemimpinan proses mempengaruhi orang lain untuk memfasilitasi pencapaian sasaran-sasaran organisasi

PENGERTIAN KEPEMIMPINAN

KEPEMIMPINANMenurut William H.Newman (1968) dalam Miftah Thoha (2003;262) kepemimpinan adalah kegiatan untuk mempengaruhi perilaku orang lain atau seni mempengaruhi perilaku manusia baik perorangan maupun kelompok. Bahasan mengenai pemimpin dan kepemimpinan pada umumnya menjelaskan bagaimana untuk menjadi pemimpin yang baik, gaya dan sifat yang sesuai dengan kepemimpinan serta syarat-syarat apa yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin yang baik.

KepemimpinanKepemimpinan adalah Kemampuan mempengaruhi suatu kelompok ke arah pencapaian tujuanPemimpin adalah Orang yang mampu mempengaruhi orang lain dan yang memiliki otoritas manajerialSeorang Manajer idealnya adalah pemimpin

PENGERTIAN KEPEMIMPINAN :Leader - berjalan di depan.Semangat untuk menjadi yang pertama dan yang utama.Keberanian menanggung resiko baik maupun buruk.Ketangguhan fisik maupun mental dalam segala kondisi.Memiliki inisiatif tinggi

Adanya pengikut atau bawahanAdanya pembagian kekuasaan (yang tidak seimbang) Pemimpin dapat mempengaruhi bawahanUnsur pokok kepemimpinan

*Mengapa kita perlu adanya kepemimpinan?Orang yang memiliki status atau jabatan pemimpin belum tentu memiliki kepemimpinanKepemimpinan adalah suatu daya atau pengaruhDaya itu adalah untuk menggali makna, merumuskan visi, menginspirasikan atau menggerakkan orang, mentransformasi orang dan komunitasnya sertamenggangkat hati mereka sepanjang derap maju merekaSebagian besar orang yang bekerja di organisasi atau komunitas Anda, adalah orang biasa, artinya, menjadi penganut hidup rutin, minimalis, dan bergairah hanya sesuai siklus hidupnya.

KEPEMIMPINAN

Kemampuan untuk:

MempengaruhiMendorongMenggerakkanMengarahkanMemberdayakan

SELURUH SUMBER DAYA PENDIDIKANUNTUK MENCAPAI TUJUAN PENDIDIKAN

Memimpin orang atau mengarahkan orang atau mengatur orang adalah suatu hal yang gampang-gampang susah (Bawahan sering mempunyai pendapat, pengalaman, kematangan jiwa, kemauan, dan kemampuan yang berbeda bahkan di atas pemimpin)

Teori Ciri-Ciri PEMIMPIN Teori yang mencari ciri kepribadian, sosial, fisik, atau intelektual yang membedakan pemimpin dari bukan pemimpinEnam CiriAmbisi & energiHasrat untuk memimpinKejujuran dan integritasPercaya diriKecerdasanPengetahuan yang relevan dengan pekerjaan -

Karakteristik pribadi pemimpinMemiliki kecerdasan cukup tinggiMemiliki kecakapan berkomunikasiMemiliki kecakapan mendidikEmosi terkendaliMemiliki motivasi berprestasiMemiliki kepercayaan diriMemiliki ambisi

Sifat-sifat pemimpin

Energi jasmaniah dan mentalKesadaran akan tujuan dan arahAntusiasmeKeramahan dan kecintaanIntegritasPenguasaan teknisKetegasan dalam mengambil keputusanKecerdasanKetrampilan mengajarKepercayaan

P E M I M P I N :1. Memahami dan mengutarakan pada orang-orangnya makna sesuatu sistem : menjelaskan tujuan-tujuan sistem, dan pentingnya kerja kelompok untuk mencapai tujuan.2. Membantu orang-orang memandang diri mereka sendiri sebagai komponen-komponen dalam suatu sistem: untuk membangun kerjasamake arah optimasi usaha-usaha untuk mencapai tujuan.3. Mengerti bahwa orang-orang berbeda satu dengan lain-nya : berusaha menciptakan minat, tantangan, dan kegembiraan bagi setiap orang dalam pekerjaan. Berusaha mengoptimasikan latar belakang keluarga, pendidikan, pengalaman, keterampilan,harapan, dan kemampuan setiap orang. Bukan meranking orang-orang, melainkan mengakui adanya perbedaan-perbedaan, dan berusaha menempatkan setiap orang pada posisi siap berkembang. Menurut W. Edwards Deming

4. Belajar tanpa henti. Mendorong orang-orang agar belajar. Lembagakan sistem pendidikan dan pelatihan untuk selalu meningkatkan kemampuan kerja orang-orang. Mendorong adanya pendidikan berkelanjutan.5. Sebagai pengarah (coach) dan penasihat, bukan hakim.6. Memahami sistem yang stabil. Ia mengetahui bahwa kinerja setiap orang yang bisa mempelajari sesuatu ketrampilan akan sampai pada suatu keadaan stabil, dan pelajaran-pelajaran lebih lanjut tidak akan meningkatkan kinerjanya. Dalam keadaan stabil, jika orang tersebut diberi tahu mengenai suatu kekeliruan, perhatiannya akan terbelokkan ke arah lain.7. Ia mempunyai tiga sumber kekuatan : otoritas jabatan; pengetahuan; dan kepribadian, daya persuasi, serta ketaktisan. Para pemimpin sering mengembangkan dan menggunakan yang kedua dan yang ketiga, tapi jarang mengandalkan yang pertama. Namun demikian dia mengemban kewajiban menggunakan otoritas jabatan untuk mengubah proses -- peralatan, bahan-bahan, metode-metode -- untuk mewujudkan peningkatan.

( W. Edwards Deming )

8. Mempelajari hasil-hasil dengan tujuan meningkatkan kinerjanya sebagai pengelola orang-orang.9. Berusaha menemukan siapa, kalau ada, di dalam sistem yang membutuhkan bantuan khusus. Adanya individu-individu yang menghadapi hambatan sehingga gagal dalam melaksanakan tugasnya. Bantuan khusus mungkin dalam bentuk pengaturan kerja yang baru.10. Menciptakan kepercayaan. Ia menciptakan lingkungan yang mendorong kebebasan dan inovasi.11. Tidak mengharapkan kesempurnaan.12. Mendengarkan dan belajar tanpa menjatuhkan palu hakim pada orang yang ia dengarkan.

( W. Edwards Deming )

13. Melakukan percakapan informal, spontan, santai dengan setiap orang setidak-tidaknya sekali setahun, bukan untuk menghakimi, melainkan hanya untuk mendengarkannya. Tujuannya adalah untuk me-ngembangkan pemahaman mengenai orang-orangnya, tujuan-tujuan mereka, harapan-harapan serta kekhawatiran-kekhawatiran mereka.

14. Ia memahami keuntungan-keuntungan kerja sama dan kerugian-kerugian dari persaingan antara orang-orang dan antara kelompok-kelompok.

( W. Edwards Deming, )

*Mengapa kita perlu adanya pemimpin?Pemimpin sejati = seorang yang memiliki kekhasan yang membedakannya dengan orang biasa, antara lain, memandang lebih jauh, lebih dalam, dan lebih luas.

Lebih dalam: ia mampu menggali makna dan merumuskan visi+misi pribadi kemudian potensinya ingin terpakai maksimumLebih luas: ia mampu mendapatkan trust dan menginspirasikan serta menghasilkan dampak nyata berupa transformasiLebih jauh: ia mencari kontribusi jangka panjang atau apa yang Tuhan berkenan memberikan sebagai kesempatan baginya untuk disumbangkan bagi kerajaan-Nya, ia mengembangkan orang untuk berjalan bersamanya

*Mengapa kita perlu adanya pemimpin? KEBIASAANT E K A D

1. Menantang adanya Proses 1. Mencari kesempatan 2. Mencoba dan Ambil risiko.

2. Berbagi visi dengan orang 3. Berfikir Jauh kedepan lain 4. Mengajak orang lain

3. Memberdayakan orang lain 5. Lakukan Kerjasama untuk bertindak 6. Memperkuat orang lain

4. Membuat Model 7. Memberi contoh 8. Meraih kemenangan kecil

5. Memberi semangat 9. Mengakui Sumbangan Anggota / Orang lain 10. Rayakan Keberhasilan

Kepemimpinan untuk Meraih Mutu (III)*PERBEDAAN ANTARA PEMIMPIN DAN KEPALAPEMIMPINKEPALA* Dipilih * Ditunjuk, diangkat

* Kepercayaan kelompok * Kekuasaan atasan

* Pencetus ide, koordinator * Penguasa * Tanggung-jawab terhadap * Tanggung-jawab terhadap atasan dan kelompok. atasan.

* Berasal dari kelompok * Bisa bukan berasal dari kelompok

* Punya kelebihan * Belum tentu punya kele- bihan

Kepemimpinan untuk Meraih Mutu (III)

PEMIMPIN DAN MANAJER MANAJERPEMIMPIN1. Tunduk pada konteks.1. Menguasai konteks.2. Mengurus / Mengelola organisasi.2. Memperbarui organisasi.3. Salinan / Turunan.3. Asli.4. Memelihara organisasi.4. Mengembangkan organisasi.5. Fokus pada sistem dan struktur.5. Fokus pada orang.6. Menyandarkan diri pada struktur.6. Didasari oleh rasa percaya diri.

FUNGSI KEPEMIMPINAN DALAM PENCAPAIAN TUJUANKepemimpinan dalam organisasi terdapat dua kepentingan yang orientasinya sama secara mendasar:Kepentingan Tujuan OrganisasiKepentingan Tujuan Orang didalam organisasi

KEPEMIMPINAN & MANAJEMENDefinisi KepemimpinanKepemimpinan adalah subyek yang paling penting untuk manager, karena peran kritis yang dimainkan oleh pemimpin adalah efektifitas kelompok dalam organisasi. Kepemimpinan dapat didefinisikan sebagai proses mempengaruhi dan mengarahkan aktifitas yang berkaitan dengan tugas, seperti; Menegakan disiplin, Melaksanakan tugas dengan benar, Mengarahkan kelompok dan Memberikan motivasiDefinisi ManajemenManajemen adalah seni dan ilmu perencanaan, pengorganisasian, penyusunan, pengarahan, dan pengawasan sumber daya untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan.

Seorang pemimpin biasanya seorang manager, dan seorang manager bekum tentu seorang pemimpin

PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJERPEMIMPINPokok pekerjaan mempengaruhi orangPerencanaan berdasarkan visiDaya pengaruh pada personal powerBawahan mengolah sendiriPengarahan dan pengendalian menggunakan inspirasiBerurusan dengan inovasi / perubahanBerusaha melakukan peningkatan/pengembanganBerorientasi pada manusianyaBerkaitan dengan tugas jk.panjang dan strategisWhat and why ?Membangun komitmenMengurusi perubahanMenetapkan arah tujuanMelakukan persamaan pandangan dr orang lain.MANAJERPokok pekerjaan mengola sumber dayaPerencanaan berdasar usahaDaya pengaruh mengandalkan position powerBawahan dikendalikanPengarahan dan pengendalian menggunakan standarBerurusan dengan ketatalaksanaan/ketertibanMenjaga/meningkatkan yang ada dengan baikBerorientasi pada sistem/peraturanBerkaitan dengan tugas jk.pendek dan operasionalBagaimana ?Menegakan aturanMengurusi kompleksitasMenyusun anggaranMengembangkan kapasitas untuk merealisasikan rencana

HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG PEMIMPINMEMOTIVASI DIRIKEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUMPEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTUKEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN SYSTEMTRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHANMEMOTIVASI BAWAHANMENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHANKEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGANKEINGINAN MELAKUKAN PERUBAHAN/PERBAIKANSIKAP MENTALCITRA DIRI

KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIFMAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAHMAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITASMAMPU MEMOTIVASIMAMPU BERKOMUNIKASIMAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATOMAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER PENGETAHUANMAMPU MENANGANI KOMFLIKMAMPU MEMBIMBING

CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIF BERDASARKAN TEORI SIFATPENGETAHUAN LUASSEHAT JASMANI DAN ROHANI ENERGIKKEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSIKEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGIMEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGIOBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHANPERSEASIF DAN EDUKATIFKEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPATTIDAK CEPAT PUTUS ASABERANI MENGAMBIL KEPUTUSANMEMILIKI RASA PERCAYA DIRILAYAK MENJADI TAULADANMAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA.

MODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINANOTORITERAdalah gaya pemimpin yang otokritik artinya sangat memaksakan dan mendesak kekuasaannya kepada bawahan.

LAISSEZ FAIREAdalah pemimpin pepmimpin yang bersikap tengah antara memaksakan kehendak dan memberi kelonggaran kepada bawahanDEMOKRATIS Adalah pemimpin yang memberikan kebebasan kepada bawahan.SITUASIONALAdalah pemimpin yang bersikap lebih melihat pada situasinya. Kapan harus bersikap memaksa dan kapan harus moderat, serta pada situasi apa pemimpin harus memberi kebebasan kepada bawahan

CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN OTORITERTanpa musyawarahTidak mau menerima saran dari bawahanMementingkan diri sendiri dan kelompokSelalu memerintahMemberikan tugas mendadakCenderung menyukai bawahan ABSMemaksakan kehendakSetiap keputusan tidak dapat dibantahKekuasaan mutlak ada pada pimpinanHubungan dengan bawahan kurang harmonisTanpa kenal ampun atas kesalahan bawahanKurang percaya pada anak buahKurang memberi dorongan semangat kerja bawahanKurang mawas diriSelalu tertutupSuka mengancamKurang menghiraukan usulan bawahanAda rasa bangga bila bawahannya takutTidak suka bawahannya maju dan berkembangKurang adanya rasa kekeluargaanSenang sanjungan

CIRI-CIRI KEPEMIMPINANSITUASIONALSupel / luwesBerwawasan luasMudah menyesuaikan dengan lingkunganMampu menggerakan bawahanBersikap keras pada saat tertentuBerprinsip dan konsisten terhadap suatu masalahMempunyai tujuan yang jelasBersikap terbuka Mau membantu memecahkan permasalahan bawahanMengutamakan suatu kekeluargaanAda komunikasi baik satu arah/dua arahMengutakan produktifitas kerjaBertanggungjawab terhadap masalah yang dihadapinyaBawahan diberi kesempatan untuk mengutarakan pendapatMengutamakan kontrol mengetahui kelebihan dan kekurangan bawahan mengutamakan kepentingan bersamaMempunyai ketegasan dalam situasi dan kondisi tertentuMau menerima saran dan kritik dari bawahan

CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN LAISSEZ FAIREPemimpin bersikap pasifSemua target diberikan kepada bawahanTidak tegasKurang memperhatikan kekurangan dan kelebihan bawahanPercaya kepada bawahanPelaksanaan pekerjaan tidak terkendaliMudah dibohongi bawahanPemimpin kurang kreatif

Kurang mawas diriPerencanaan dan tujuan kurang jelasBawahan merasa sebagai orang yang berkuasaKurang memberikan dorongan pada bawahanRasa tanggungjawab kurangKurang berwibawaMenjungjung tinggi hak asasiMenghargai pendapat bawahanKurang bermusyawarah

CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATISPendapat terfokus pada hasil musyawarahTenggang rasaMemberi kesempatan mengembangkan karir bawahanSelalu menerima kritik dari bawahanMenciptakan suasana kekeluargaanMengetahui kekurangan dan kelebihan bawahanKomunikatif dengan bawahanPartisipatif dengan bawahanTanggap terhadap situasiTidak mementingkan diri sendiriSelalu mawas diriSenang kepada bawahan yang kreatif dan inovatifMau menerima usulan atau pendapat bawahanLapang dada dan terbukaMendorong bawahan untuk mencapai hasil baikTidak sombongMenghargai pendapat bawahanMau membimbing bawahanTidak mudah putus asaPercaya pada bawahanTidak ada jarak dengan bawahanAdil dan bijaksanaSuka bermusyawarahMau mendelegasikan tugas kepada bawahan selalu mendahulukan hal-hal yang lebih penting

SUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINAN

Chart1

0.5

0.35

0.15

Sales

Sheet1

Sales

Kekuatan Pribadi50%

Kekuatan Pengetahuan35%

Kekuatan Peran15%

To resize chart data range, drag lower right corner of range.

SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP BAWAHANMAMPU DAN MAUMAMPU TETAPI TIDAK MAU TIDAK MAUMAMPUMAU TETAPI TIDAK MAMPU TIDAK MAMPUMAUTIDAK MAU DANTIDAK MAMPU

Komunikasi Interpersonal, motivasi kepuasan kerja dalam Kepemimpinan.Fungsi dan Peeranan Kepemimpinan dalam Organisasi.Kepemimpinan, Komitmen organisasi dan Perilaku Organisasi.PENGEMBANGAN MANAJEMEN PERSONALIA DENGAN POLA KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF, KEWENANGAN DAN DELEGASIPERILAKU KEPEMIMPINAN, PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KARAKTERISTIK TIMKEPEMIMPINAN PENDIDIKAN, KEPEMIMPINAN VISIONER DAN PENGAMBILAN KEPUTUSANKEPEMIMPINAN DI PERGURUAN TINGGI

*TERIMA KASIHDemikian materi pembelajaran Kepemimpinan ini disampaikan dengan ucapan...

***Kjhkjhk

*****Dasar-Dasar Kepemimpinan/Muhammad,SE*Kjhkjhk

*