rubrik penilaian proyek (tugas 2)

2
Rubrik Penilaian Proyek Mata Pelajaran : Biologi Kelas /semester : XI / 1 Standar Kompetensi : Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas Kompetensi Dasar: Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengaitkannya dengan fungsinya menjelaskan sifat totipoten-si sebagai dasar kultur jaringan Tugas Proyek : Membuat Herbarium dari akar, daun, batang dan bunga. No Aspek Yang Dinilai Kriteria skor 3 2 1 1 Kognitif Dapat menjelaskan bagaimana proses pembuatan herbarium (akar, daun, batamg dan bunga) dari awal sampai akhir secara terperinci Dapat menjelaskan bagaimana proses pembuatan herbarium (akar, daun, batamg dan bunga) dari awal sam pai akhir tetapi tidak terperinci Tidak dapat menjelaskan bagaimana proses pembuatan herbarium Psikomotor Mengidentifikasi jenis organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga) yang akan digunakan untuk membuat herbarium Hanya bisa Mengidentifikasi organ tumbuhan (daun,dan bunga) yang akan digunakan untuk membuat herbarium Kesulitan mengidentifikasi organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga )yang bisa digunakan untuk membuat herbarium Afektif Memilih asumsi yang telah Hanya memilih bagian organ Kesulitan memilih bagian

Upload: muhammad-azhari

Post on 05-Aug-2015

1.063 views

Category:

Documents


41 download

TRANSCRIPT

Page 1: Rubrik Penilaian Proyek (Tugas 2)

Rubrik Penilaian Proyek

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas /semester : XI / 1

Standar Kompetensi : Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan

hewan, serta penerapannya dalam konteks salingtemas

Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi struktur jaringan tumbuhan dan mengaitkannya dengan

fungsinya menjelaskan sifat totipoten-si sebagai dasar kultur jaringan

Tugas Proyek : Membuat Herbarium dari akar, daun, batang dan bunga.

No Aspek Yang Dinilai

Kriteria skor3 2 1

1 Kognitif Dapat menjelaskan bagaimana proses pembuatan herbarium (akar, daun, batamg dan bunga) dari awal sampai akhir secara terperinci

Dapat menjelaskan bagaimana proses pembuatan herbarium (akar, daun, batamg dan bunga) dari awal sam pai akhir tetapi tidak terperinci

Tidak dapat menjelaskan bagaimana proses pembuatan herbarium

Psikomotor Mengidentifikasi jenis organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga) yang akan digunakan untuk membuat herbarium

Hanya bisa Mengidentifikasi organ tumbuhan (daun,dan bunga) yang akan digunakan untuk membuat herbarium

Kesulitan mengidentifikasi organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga )yang bisa digunakan untuk membuat herbarium

Afektif Memilih asumsi yang telah ditunjukkan bahwa organ tumbuhan(akar, daun, bunga dan batang) bisa digunakan untuk membuat herbarium

Hanya memilih bagian organ tumbuhan (akar, daun) yang akan digunakan untuk membuat herbarium

Kesulitan memilih bagian organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga) yang akan digunakan untuk membuat herbarium

2 Kegiatan : Proyeksi melakukan proses pembuatan herbarium pada organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga)

Bisa membuat herbarium pada organ tumbuhan (akar, daun, batamg dan bunga)susuai dengan langkah-langkah yang benar

Bisa membuat herbarium pada organ tumbuhan (akar, batang, daun, dan bunga) tetapi langkah-langkahnya tidak tepat

Hanya bisa membuat herbarium hanya pada salah satu organ tumbuhan (akar, batang, daun, dan bunga) dan langkah-langkahnya tidak tepat

3 Pelaporan Melaporkannya secara lengkap disertai dengan pembahan hasil dan kesimpulan benar dan tepat

Melaporkan secara sederhana disertai dengan pembahan hasil dan kesimpulan

Perlu waktu lama melaporkannya disertai dengan pembahan hasil dan kesimpulan

Page 2: Rubrik Penilaian Proyek (Tugas 2)