MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN

SMK NEGERI 2 WAINGAPU

15 S/D 17 JANUARI 2005

HASIL KERJA KELOMPOK

1.AGUSTINA HEALSY H NJATA,S.Pd

2.DUMA SARI LUMBAN RAJA,ST

3.MELSONSIUS R BUNGA ,ST

4.YOSEF UMBU ROBAKA

5.NGGABA

Satuan Pendidikan: SMA Negeri 2 Waingapu

Mata Pelajaran: Matematika-Wajib

Kelas/Semester:X/1

Standar kompetensi::Bilangan riil

Kompetensi dasar: Bilangan pangkat bulat positif

Alokasi Waktu: 3 x 45 menit

Indikator:

1.siswa dapat mengidentifikasi bentuk bilangan pangkat bulat positif.

2.siswa dapat menyebutkan definisi bilangan pangkat bulat positif

3.siswa dapat menentukan hasil operasi bilangan pangkat bulat positif

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.siswa dapat mengidentifikasi bentuk bilangan pangkat bulat positif.

2.siswa dapat menyebutkan arti bilangan pangkat bulat positif

3.siswa dapat menentukan hasil operasi bilangan pangkat bulat positif

MATERI AJAR

Bilangan berpangkat

Operasi bilangan berpangakat bulat positif

METODE PEMBELAJARAN

Demonstrasi

Diskusi kelompok

Tanya jawab

Penugasan

LANGKAH LANGKAH PEMBLAJARAN

I.Kegiatan Awal (15 menit)

1,Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa

2.Guru mengecek kehadiran siswa.

3.Memberikan motivasi dengan mereviuw materi yang telah diajarkan pada pertemuan sebelumnya.

4.Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari.

5.Gurumenyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai

6.Guru menjelaskan teknik penilaian yang akan dipakai dalam pelajaran hari ini ( penilaian proses dan hasil belajar)

7,Guru mendemonstrasikan melipat kertas dan menentukan jumlah bidang yang ada dari hasil lipatan kertas.

II,Kegiatan inti

1. Eksplorasi

a. Guru membagi siswa dalam kelompok terdiri dari 5 0rang

b. Guru menyuruh siswa membaca buku paket

c. Guru memberikan pertanyaan: Apa yang kamu tahu tentang bilangan bilangan berpakat dan bilangan pangkat bulat positif.

2. Elaborasi

a. Guru menjelaskan pengertian bilangan berpangkat bulat positif

b. Guru memberikan contoh bilangan pangkat bulat positif

c. Guru memberikan soal operasi bil berpangkat bulat positif sebagai bahan diskus i,siswa menyelesaikan soal yang diberikan berdasarkan buku sumber yang ada.

d. Siswa melaporkan hasil kerja kelompokdan.kelompok lain menanggapi

e. Guru memperbaiki hasil kerja siswa dan menjelaskan kembali langkah kerja menentukan hasil operasi bilangan berpangkat bulat positif.

3.Komfermasi

a. Guru memberikan soal untuk dikerjakan secara individu di dalam kelas.

b. Guru membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal.

c.Guru menyuruh siswa mengumpulkan hasil kerja siswa.

III,Penutup

Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari.

Guru menyampaikan materi yang akan pelajari di pertemuan berikutnya.

SUMBER BELAJAR

Buku Paket matematika Erlangga kelas x

Buku rumus matematika

PENILAIAN

I.Penilaian proses

Penilaian yang dilakukan selama proses kbm ;

Kemampuan siswa menjawab pertanyaan

No

Nama siswa

Aspek yang dinilai

rerata skor

Tanggung jawab

Kerja sama

jujur

disiplin

1

iwan

2

Karlos

Keterangan:

Kurang = 50

Cukup = 6o - 74

Baik = 75 - 85

Sangat baik = 86 100

PENILAIAN HASIL BELAJAR.

Penilaian yang diambil pada saat siswa menyelesaikan tugas kelompok dan tugas individu pada kegiatan kbm.

Tugas kelompok

No

Soal Diskusi

skor

1

Tentukan hasil operasi dari

a.

b.

c. 34p5 : 34p6

d.(2m2 n5 )2 X (-m3 n)2

25

25

25

25

Total skor

100

Soal individi

1.sederhanakanlah bentuk pangkat dibawah ini.

x

Langkah kerja

a.skor 15

b. skor 15

c.....skor 20

d....skor 20

e...skor 20

f. ....skor 10

SOAL DISKUSI K

Waingapu,

MengetahiuGuru mapel

Kepala Sekolah

;