rpp ipa kelas 3

5
TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD DISUSUN OLEH : NAMA : WA ODE HARLIN NIM : 822 180 213 POKJAR : RAHA B. SEMESTER : V (LIMA) UNIVERSITAS TERBUKA 2013

Upload: operator-warnet-vast-raha

Post on 11-Jul-2015

518 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

TUGAS

EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD

DISUSUN OLEH :

NAMA : WA ODE HARLIN

NIM : 822 180 213

POKJAR : RAHA B.

SEMESTER : V (LIMA)

UNIVERSITAS TERBUKA

2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP)

Nama Sekolah : SD Negeri 17 Katobu

Mata Pelajaran : IPA

Kelas/Semester : III / I

Alokasi Waktu : 2 X 35 Menit

A. Standar Kompetensi :

Memahami ciri-ciri kebutuhan mahluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi

perubahan pada mahluk hidup

B. Kompetensi Dasar

Mengolah mahluk hidup secara sederhana

C. Indikator

- Penggolongan hewan berdasarkan penutup tubuhnya

- Penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya

- Penggolongan hewan berdasarkan jumlah kaki

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajarai materi ini

1. Siswa dapat menggolongkan hewan berdasakan penutup tubuhnya

2. Siswa dapat menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya

3. Siswa dapat menggolongkan hewan berdasarkan jumlah kaki

E. Materi Pokok

Penggolongan mahluk hidup

F. Metode Pembelajaran

1. Ceramah

2. Tanya Jawab

3. Pemberian Tugas

G. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatanawal

1. Mengucapkan salam

2. Mengelola kelas

3. Mengecek kehadiran siswa

4. Berdoa

5. Menulis topik pada papan tulis

6. Menyampaikan tujuan pembelajaran

B. KegiatanInti

- Guru menjelaskan materi pembelajaran yang dibawakan atau diajarkan

- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentan hal-hal yang

belum dimengerti

C. Kegiatan Penutup ( 5 menit )

a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran

b. Guru memberikan tugas individu

H. Sumber / Alat Dan Bahan Belajar

- Buku paket IPA Terpadu kelas III SD

- Alat dan bahan

Menggunakan media

I. Penilaian

1. Penilian proses

- Kriteria penilaian

a. Mengajukan pendapat

b. Menjawab pertanyaan

c. Semangat

- Sikap

a. Mampu mengerjakan tugas

b. Teliti dalam pengerjaan tugas

c. Mengerjakan tugas dengan serius

2. Penilaian akhir

- Tertulis

- Bentuk soal : pilihan ganda

J. Evaluasi

1. Ciri-ciri mahluk hidup antara lain................

a. Besarnya tetap c. Tidak bergerak

b. Berkembang biak d. Menetap disuatu tempat

2. Contoh hewan yang penutup tubuhnya tipis berlendir adalah.........

a. Ikan bandeng c. Buaya

b. Katak d. Bebek

3. Kelompok hewan yang berjalan dengan dengan keempat kakinya adalah............

a. Burung, unta, kambing, dan ayam kalkum

b. Kucing, kuda, sapi, dan kambing

c. Gajah, merpati, kambing, dan singa

d. Burung, ayam, kambing, dan sapi

4. Berikut ini yang termaksud kelompok mahluk hidup adalah.........

a. Ayam, rumput, batu, dan kambing

b. Ayam, burung, sangkar, dan kambing

c. Sapi, kerbau, rumput dan harimau

d. Kandang, member, sapu dan cangkul

5. Kelompok hewan berikut yang berkembang biak dengan cara beranak adalah.......

a. Ayam, katak, kuda

b. Burung, bebek, dan buaya

c. Kelinci, kambing, dan harimau

d. Ikan mas, gajah, dan sapi

KUNCI JAWABAN

1. B

2. B

3. B

4. C

5. C

Teman Sejawat

HARIATI,S.Pd.SD

NIP. 196412311985122065

Raha, 15 November 2013

Mahasiswa

NURNIA

NIM. 821569564

Mengetahui

Kepala Sekolah SDN 17 Katobu

LA SURU, S.Pd.I

NIP. 197212311993101006