rpp bahasa inggris smk ktsp

8/19/2019 RPP bahasa inggris SMK ktsp

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-bahasa-inggris-smk-ktsp 1/5

Model RPP Program Keahlian : Semua Kelompok

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Mata Pelajaran : Bahasa InggrisKelas/Semester : X/1

Pertemuan ke- : 1 - 11Alokasi Waktu : 22 x 4 meni!Stanar Kom!etensi : Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris pada

"e#el $o#i%e

Kom!etensi "asar : 1&4& Menghasilkan !u!uran sederhana 'ang %ukup un!uk

(ungsi-(ungsi dasar

#nikator : Sis)a dapa!:

1& Men'ampaikan ungkapan pen'esalan danpermin!aan maa( ser!a pem*erian responn'adengan !epa!&

2& Men'ampaikan ungkapan simpa!i ser!a pem*erianrespon !erhadapn'a dengan !epa!

+& Mengungkapkan perasaan dalam *er*agaikon!eks dengan !epa!4& Menggunakan ungkapan 'ang men'angku!

permin!aan dan pem*erian i,in dengan !epa!& Menggunakan ungkapan 'ang men'angku!

perin!ah dan permin!aan se%ara !epa!&& Menggunakan ungkapan 'ang men'angku!

pena)aran *arang dan ,asa se%ara !epa!

#$ %ujuan Pem&elajaran' Sis)a dapa!:

1& Men'ampaikan ungkapan pen'esalan dan permin!aan maa( ser!a pem*erian responn'adengan !epa!&

2& Men'ampaikan ungkapan simpa!i ser!a pem*erian respon !erhadapn'a dengan !epa!+& Mengungkapkan perasaan dalam *er*agai kon!eks dengan !epa!4& Menggunakan ungkapan 'ang men'angku! permin!aan dan pem*erian i,in dengan !epa!& Menggunakan ungkapan 'ang men'angku! perin!ah dan permin!aan se%ara !epa!&& Menggunakan ungkapan 'ang men'angku! pena)aran *arang dan ,asa se%ara !epa!

##$ Materi Ajar

1& .ords and expressions used !o sho) regre!s and apologies2& .ords and expressions used !o express s'mpa!h'+& d,e%!i#es (or expressing (eelings4& d,e%!i#es 0 ing #s 0-ed& d,e%!i#e se! expressions

& Su*,e%! #er* agreemen!3& .ords and expressions used in asking (or and gi#ing permission& 5rammar: Modals 6 uxiliar'7& 8xpressions and #er* (orms used in %ommands and re9ues!s1& Responses !o %ommands11& 8xpressions used (or o((ering !hings and ser#i%es&

Kur& ; Sis,ian Su*dis Pendidikan SMK <alaman 1 dari=inas =ikmen!i Pro#insi =KI >akar!a




###$ Metoe Pem&elajaran : %ommuni%a!i#e approa%h / dire%! me!hod/drill&

#$ Lanka*-lanka* Pem&elajaran Per!emuan ke-1

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a? men'ampaikan

!u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi @examples o( regre!s? apologiesand s'mpa!h'A& B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a mengiden!i(ikasi %on!oh-%on!oh ungkapan pen'esalan?

permin!aan maa( dan rasa simpa!i dalam *er*agai kon!eks& 2& Sis)a *erla!ih mengu%apkan ungkapan pen'esalan? permin!aan

maa( dan rasa simpa!i dengan la(al 'ang *er!erima&C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas&

Per!emuan ke-2

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a?

men'ampaikan !u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi@regre!s? apologies and s'mpa!h'A

B$ Keiatan #nti :1& Sis)a *erla!ih menggunakan ungkapan pen'esalan? permin!aanmaa( dan rasa simpa!i dalam per%akapan 'ang di*erikan&

2& Sis)a *erla!ih melengkapi per%akapan 'ang di*erikan dengan ungkapan pen'esalan? permin!aan maa( dan rasa simpa!i sesuai

dengan kon!eks&C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas

Per!emuan ke-+

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a?men'ampaikan !u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi@regre!s? apologies and s'mpa!h'A

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a *erla!ih melakukan per%akapan un!uk mengungkapanpen'esalan? permin!aan maa( dan rasa simpa!i *erdasarkan si!uasi

dan %on!oh 'ang di*erikan& 2& Sis)a se%ara *erpasangan melakukan per%akapan un!uk

mengungkapkan pen'esalan? permin!aan maa( dan rasa simpa!i*erdasarkan si!uasi 'ang di*erikan&

+& 5uru melakukan penilaian selama kegia!an 2 @duaA& C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas

Per!emuan ke-4

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a? men'ampaikan!u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi @expression o( (eelingA

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a mengiden!i(ikasi %on!oh-%on!oh ungkapan 'ang men'a!akan

perasaan dalam *er*agai kon!eks& 2& Sis)a *erla!ih mengu%apkan ungkapan 'ang men'a!akan perasaan

dengan la(al 'ang *er!erima& +& Sis)a *erla!ih menggunakan ungkapan 'ang men'a!akan perasaan

dalam per%akapan 'ang di*erikan&C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas&

Per!emuan ke-






men'ampaikan !u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi@expressions o( (eelingA&

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a *erla!ih melengkapi per%akapan 'ang di*erikan dengan ungkapan 'ang men'a!akan perasaan sesuai dengan kon!eks& 2& Sis)a *erla!ih melakukan per%akapan un!uk mengungkapan

perasaan *erdasarkan si!uasi dan %on!oh 'ang di*erikan& +& Sis)a se%ara *erpasangan melakukan per%akapan un!uk

mengungkapkan perasaan *erdasarkan si!uasi 'ang di*erikan& 4& 5uru melakukan penilaian selama kegia!an + @!igaA&

C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas

Per!emuan ke-

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a? men'ampaikan!u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi @expression o( asking and gi#ingpermissionA

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a mengiden!i(ikasi %on!oh-%on!oh ungkapan 'ang men'a!akanpermin!aan dan pem*erian i,in dalam *er*agai kon!eks&

2& Sis)a *erla!ih mengu%apkan ungkapan 'ang men'a!akanpermin!aan dan pem*erian i,in dengan la(al 'ang *er!erima&

+& Sis)a *erla!ih menggunakan ungkapan 'ang men'a!akanpermin!aan dan pem*erian i,in dalam per%akapan 'ang di*erikan&

C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas&

Per!emuan ke-3

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a?men'ampaikan !u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi@expression o( asking and gi#ing permissionA

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a *erla!ih melengkapi per%akapan 'ang di*erikan dengan ungkapan 'ang men'a!akan permin!aan dan pem*erian i,in sesuai

dengan kon!eks& 2& Sis)a *erla!ih melakukan per%akapan un!uk mengungkapan

permin!aan dan pem*erian i,in *erdasarkan si!uasi dan %on!oh 'angdi*erikan&

+& Sis)a se%ara *erpasangan melakukan per%akapan un!ukmengungkapkan permin!aan dan pem*erian i,in *erdasarkan si!uasi'ang di*erikan&

4& 5uru melakukan penilaian selama kegia!an + @!igaA& C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas

Per!emuan ke-

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a? men'ampaikan!u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi @expression o( %ommand andre9ues!A

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a mengiden!i(ikasi %on!oh-%on!oh ungkapan 'ang men'a!akanperin!ah dan permin!aan dalam *er*agai kon!eks& 2& Sis)a *erla!ih mengu%apkan ungkapan 'ang men'a!akan

perin!ah dan permin!aan dengan la(al 'ang *er!erima& +& Sis)a *erla!ih menggunakan ungkapan 'ang men'a!akan

perin!ah dan permin!aan dalam per%akapan 'ang di*erikan&C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas&

Kur& ; Sis,ian Su*dis Pendidikan SMK <alaman + dari=inas =ikmen!i Pro#insi =KI >akar!a




Per!emuan ke-7

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a?men'ampaikan !u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi@expression o( %ommand and re9ues!A

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a *erla!ih melengkapi per%akapan 'ang di*erikan dengan ungkapan 'ang men'a!akan perin!ah dan permin!aan sesuai

dengan kon!eks&

2& Sis)a *erla!ih melakukan per%akapan un!uk mengungkapanperin!ah dan permin!aan *erdasarkan si!uasi dan %on!oh 'angdi*erikan&

+& Sis)a se%ara *erpasangan melakukan per%akapan un!ukmengungkapkan perin!ah dan permin!aan *erdasarkan si!uasi'ang di*erikan&


Per!emuan ke-1

A$ Keiatan A+al : Salam? menan'akan keadaan/ke*eradaan sis)a? men'ampaikan!u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi @expression o( o((ering and gi#ingser#i%esA

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a mengiden!i(ikasi %on!oh-%on!oh ungkapan 'ang men'a!akanpena)aran *arang dan ,asa dalam *er*agai kon!eks&

2& Sis)a *erla!ih mengu%apkan ungkapan 'ang men'a!akanpena)aran *arang dan ,asa dengan la(al 'ang *er!erima&

+& Sis)a *erla!ih menggunakan ungkapan 'ang men'a!akanpena)aran *arang dan ,asa dalam per%akapan 'ang di*erikan&

C$ Keiatan Ak*ir : men'impulkan hasil pem*ela,aran dan pem*erian !ugas&

Per!emuan ke-11


men'ampaikan !u,uan pem*ela,aran? dan apersepsi@expression o( o((ering and gi#ing ser#i%esA

B$ Keiatan #nti : 1& Sis)a *erla!ih melengkapi per%akapan 'ang di*erikan dengan ungkapan 'ang men'a!akan pena)aran *arang dan ,asa sesuai

dengan kon!eks& 2& Sis)a *erla!ih melakukan per%akapan un!uk mengungkapan

pena)aran *arang dan ,asa *erdasarkan si!uasi dan %on!oh 'angdi*erikan&

+& Sis)a se%ara *erpasangan melakukan per%akapan un!ukmengungkapkan pena)aran *arang dan ,asa *erdasarkan si!uasi'ang di*erikan&


$ ALA%/BA,AN/SMBER BELAJAR

& la!/Bahan: ape re%order dan prere%orded %asse!!e

B& Sum*er Bela,ar:

Modul dan kompilasi *er*agai sum*er @<andou!sA





#$ PEN#LA#AN

& Proses: Penilaian dilakukan melalui pengama!an kiner,a sis)a @per(orman%eAselama kegia!an pem*ela,aran *erlangsung&

Con!oh Dorma! Penilaian:

$o& $ama Sis)a

spek Penilaian

Kompe!en/*elumkompe!en

Dluen%' %%ura%'

o!alPron& In!o& 5ram&

@4A @2A @2A @2A @1A

Ke!erangan:

& Dluen%': Kelan%aran *er*i%ara dan kemampuan mem*edakan !ingka!(ormali!as

1& Eer' good @4A F ,elas dan lan%ar 2& 5ood @+A F ,elas? diselingi sediki! keraguan+& Dair @2A F ,elas !api !ersenda!4& Poor @1A F !idak ,elas dan !ersenda!

B& %%ura%': Pronun%ia!ion? In!ona!ion? dan 5rammar 1& Eer' good @2A F ,elas dan lan%ar 2& 5ood @1?A F ,elas? diselingi sediki! keraguan+& Dair @1A F ,elas !api !ersenda!4& Poor @?A F !idak ,elas dan !ersenda!

B& <asil: Penilaian dilakukan pada akhir sa!u a!au *e*erapa kegia!an pem*ela,aran&

Kur& ; Sis,ian Su*dis Pendidikan SMK <alaman dari=inas =ikmen!i Pro#insi =KI >akar!a

rpp bahasa inggris smk ktsp

Documents