RANCANGAN AKTUALISASI

RANCANGAN AKTUALISASI

PENINGKATAN JIWA KEPEDULIAN MAHASISWA MANAJEMEN

SUMBERDAYA PERAIRAN TERHADAP KONSERVASI SUMBERDAYA

PERAIRAN MELALUI MEDIA DIGITAL

Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

Universitas Borneo Tarakan

LAPORAN HASIL AKTUALISASI

Oleh : M. Gandri Haryono, S.Kel., M.P (NDH 20)

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

GOLONGAN III ANGKATAN X

PUSAT PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN DAN KAJIAN

DESENTRALISASI DAN OTONOMI DAERAH LEMBAGA

ADMINISTRASI NEGARA

SAMARINDA 2020

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Judul : “Peningkatan jiwa kepedulian mahasiswa Manajemen Sumberdaya Perairan

terhadap konservasi Sumberdaya Perairan melalui media digital”.

Nama : M. Gandri Haryono, S.Kel., M.P

NIP : 198808092019031012

Instansi : Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Fakultas Perikanan dan

Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan.

Jabatan : Dosen Asisten Ahli

Tarakan, 24 Juni 2020

Telah disetujui oleh Mentor dan Coach

Untuk diseminarkan pada hari Jumat Tanggal 30 Juni 2020

Di Pusat Pelatihan dan Pengembangan dan Kajian Desentralisasi dan Otonomi Daerah

Lembaga Administrasi Negara Samarinda

Coach/Pembimbing, Mentor

Ika Retna Ningrum., S.Pd.,M.PP Encik Weliyadi, S.Pi, M.Sc

NIP 198503232008042001 NIP 197912192015041002

iii

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN HASIL AKTUALISASI

Yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa Rancangan

Aktual isasi Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan III Angkatan X Tahun 2020:

Nama

NDH

NIP

Jabatan

Instansi

Rancangan Aktualisasi

:

:

:

:

:

:

M.Gandri Haryono, S.Kel., M.P

20

198808092019031012

Dosen Asisten Ahli

Universitas Borneo Tarakan

Peningkatan jiwa kepedulian

mahasiswa Manajemen Sumberdaya

Perairan terhadap konservasi

Sumberdaya Perairan melalui media

digital

TELAH DISEMINARKAN dalam Seminar Rancangan Aktualisasi pada tanggal 26 Juni 2020 bertempat di Tarakan.

Mentor,

Encik Weliyadi, S.Pi, M.Sc NIP. 197912192015041002

Coach,

Ika Retna Ningrum., S.Pd.,M.PP NIP. 198503232008042001

Penguji,

Windra Mariani, SH.750703 2015 NIP. 19820305 200501 2 001

iv

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur selalu dipanjatkan kepada Allah SWT, atas berkat dan

rahmatnya penulis dapat menyusun rancangan aktualisasi ini dengan baik. sehingga penulis

dapat menyelesaikan Laporan Aktualisasi ini dengan baik. Laporan ini merupakan salah satu

syarat dalam rangka memenuhi tugas Peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan III Angkatan X

di Lembaga Administrasi Negara. Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan

terima kasih kepada:

1. Prof. Adri Patton, M.Si selaku Rektor Universitas Borneo Tarakan

2. Rukisah Saleh, Phd., selaku Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, UBT

3. Para Coach dan Narasumber Lembaga Administrasi Negara KDOD

4. Encik Weliadi, S.Pi., M.Sc selaku Mentor

5. Ika Retna Ningrum., S.Pd.,M.PP

6. Amel yang selalu sabar memfasilitasi Peserta Latsar

7. Keluarga yang selalu support dan setia mendoakan kelancaran kegiatan ini.

8. Rekan-rekan peserta Latsar CPNS Angkatan X yang selalu memberikan motivasi dan

semangat tiada henti.

9. Serta seluruh pihak yang penulis tidak dapat sebutkan satu persatu.

Penulis berharap semoga laporan aktualisasi ini dapat memberikan manfaat bagi semua

pihak agar dapat diperguankan sebagaimana mestinya.

Tarakan, 4 Agustus 2020

Penulis

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………………………………………………………… i

HALAMAN LEMBAR PERSETUJUAN ……………………………………………………. ii

HALAMAN LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………….. iii

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………. iv

DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………… v

DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………………………….. vi

DAFTAR TABEL ……………………………………………………………………………... vii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ……………………………………………………………………….. 1

B. Tujuan Aktualisasi ……………………………………………………………………. 2

C. Manfaat Aktualisasi ………………………………………………………………….. 2

BAB II PROFIL ORGANISASI

A. Visi dan Misi Universitas Borneo Tarakan ………………………………………… 3

B. Visi dan Misi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan …………………………….. 3

C. Nilai-nilai dasar Organisasi …………………………………………………………. 4

D. Struktur Organisasi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan …………………….. 4

E. Tupoksi dan Uraian Tugas ………………………………………………………….. 5

BAB III LANDASAN TEORI

A. Nilai Dasar ASN ……………………………………………………………………… 7

B. Kedudukan Dan Peran Pns Dalam Nkri …………………………………………… 13

BAB IV RANCANGAN AKTUALISASI

A. Identifikasi ISU ……………………………………………………………………….. 16

B. Analisis yang digunakan untuk menentukan isu prioritas: (metode USG) …….. 17

vi

DAFTAR GAMBAR

No

1 Struktur organisasi FPIK UBT ………………………………………………………. 4

2 Piramida Tingkatan Akuntabilitas …………………………………………………… 8

vii

DAFTAR TABEL

No

1 Analisis USG ………………………………………………………………………………... 17

2 Rancangan Kegiatan Aktualisasi …………………………………………………………. 19

3 Timeline Kegiatan Aktualisasi …………………………………………………….. 22

viii

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pengertian Pegawai Negeri Sipil (PNS) menurut UU Nomor 5 Tahun 2014 menyebutkan

bahwa PNS merupakan pegawai ASN (Aparatur Sipil Negara) yang diangkat sebagai pegawai

tetap oleh Pejabat Pembina Kepegawaian dan memiliki nomor induk pegawai secara nasional.

Pegawai Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disebut Pegawai ASN adalah pegawai negeri

sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang diangkat oleh pejabat pembina

kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan pemerintahan atau diserahi tugas negara

lainnya dan digaji berdasarkan peraturan perundang-undangan. Pada pasal 10 UU No 5 Tahun

2014 dinyatakan bahwa pegawai ASN berfungsi sebagai: 1) Pelaksana kebijakan publik; 2)

Pelayan publik dan 3) Perekat dan pemersatu bangsa. Banyak permasalahan Dosen mengenai

fungsi ASN yang perlu diselesaikan dalam lingkungan kerja prodi Manajemen Sumberdaya

Perairan Universita Borneo Tarakan terutama pada fungsi ASN sebagai pelayan publik.

Pulau Tarakan Propinsi Kalimantan Utara adalah salah satu tempat pendaratan ikan hasil

tangkapan nelayan di Laut Sulawesi dan salah satu lokasi kegiatan penelitian sumber daya ikan

di WPP-NRI 716 tahun 2019. Jumlah ikan hasil tangkapan rawai dasar dari sebanyak 68 unit

kapal contoh yang beroperasi pada bulan-bulan Februari, Maret, April, September dan

Desember 2019 di Laut Sulawesi adalah sebesar 9.026,5 kg atau rata-rata 132 kg/trip/unit

kapal,untuk jenis ikan pari mencapai 3,9 % dari total hasil tangkapan 50%, artinya adanya

penangkapan ikan pari di Perairan Tarakan sebasar 3,9 %. Adanya sebuah prediksi

mengatakan bahwa perikanan Elasmobranchii (ikan pari) di Indonesia dapat kolaps dalam

beberapa kurun waktu mendatang apabila tidak ada pembatasan kuota dalam penangkapan

kelompok ikan tersebut ,termasuk juga di Tarakan,maka perlu adanya peran dosen dan

mahasiswa sebagai akademisi.

Salah satu peran mahasiswa Manajemen Sumberdaya Perairan ialah sebagai agent of

change, dimana mahasiswa diharapkan sebagai agen perubahan untuk masyarakat yang

dimana mahasiswa bersungguh-sungguh dalam mencari dan mengamalkan ilmu agar nantinya

ketika sudah lulus, ilmu tersebut dapat diaplikasikan dan membantu masyarakat untuk

kehidupan yang lebih maju terutama nelayan. Mahasiswa perikanan juga berperan sebagai

jembatan antara masyarakat dengan permerintah, akan tetapi minimnya media atau sumber

informasi dalam bentuk cetak dan digital dilingkungan Prodi MSP FPIK UBT tentang biota laut

yang dilindungi pemerintah serta aturan-aturan dalam batasan-batasan eksplorasi dan

konservasi Sumberdaya Laut di PulauTarakan. Hal ini menyebabkan tingkat pengetahuan

mahasiswa terkait biota dilindungi rendah dan akan berdampak pada proses

pembelajaran.serta kurang peduli terhadap biota yang dilindungi. selain itu kurangnya

pengetahuan tentang biota laut yang dilindungi menyebabkan mahasiswa akan menjadi

kesulitan didalam memberikan informasi kepada masyarakat khusunya masyarakat

nelayan,maka dari itu peran dosen sangat dibutuhkan.

2

Dosen yang merupakan bagian dari ASN memiliki fungsi, salah satunya adalah pelayan

publik yang bertugas untuk melayani dan mengayomi, umumnya kepada masyarakat &

khususnya kepada mahasiswa. Sebagai dosen, maka peran serta yang dapat diberikan adalah

dalam mengatasi permasalah yang terkait dengan isu strategis kebijakan pendidikan, penelitian,

dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun isu-isu tersebut tentunya berkaitan dengan

kedudukan dan peran PNS dalam NKRI, yaitu pada Manajemen ASN, Whole of Government,

dan Pelayanan Publik. Dalam mengatasi permasalahan tersebut, dibutuhkan peran serta dosen

agar tujuan lembaga/ instansi dapat tercapai. Tentunya pelaksanaan tugas dan wewenang

tersebut haruslah dilandasi oleh nilai-nilai dasar ANEKA disertai pemahaman terhadap

manajemen ASN, whole of government, dan pelayanan publik. Dengan demikian, dosen dapat

menjalankan tugas dan kewajibannya dengan lebih profesional dan berintegritas.

B. Tujuan Aktualisasi

Tujuan khusus dari kegiatan aktualisasi ini,dengan meningkatkan pemahaman dan

kepedulian terhadap Sumberdaya Laut yg berkelanjutan dengan mengoptimalkan informasi

digital melalui social media, benner, liflate serta gerakan peduli konservasi Sumberdaya Laut

Pulau Perikanan dan menerapkan nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika

Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi).

C. Manfaat Aktualisasi

Manfaat Laporan Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS ini adalah sebagai berikut:

1. Bagi Peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan III

a) Mampu memahami, menginternalisasi dan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar PNS

yang meliputi Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti

Korupsi.;

b) Mampu menjalankan fungsi sebagai pelaksana kebijakan, pelayan publik dan

perekat dan pemersatu bangsa yang memiliki integritas dan profesionalisme di

Progam Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Universitas Borneo Tarakan.

2. Bagi Instansi (Prodi Manajemen Sumberdaya Perairan)

Laporan Aktualisasi ini dapat meningkatkan efektivitas, efisiensi dan inovasi serta mutu

pelayanan terutama peningkatan pendidikan di Progam Studi Manajamen Sumberdaya

Perairan Universitas Borneo Tarakan

3. Bagi mahasiswa/masyarakat

Laporan Aktualisasi ini dapat menghasilkan suatu Informasi metode pembelajaran dan

sosialisasi sumberdaya laut untuk memenuhi hak mahasiswa dalam pembelajaran.

Manfaat lain bagi masyarakat adalah pengetahuan terhadap biota apa saja yang

dilindungi serta aturaan,hokum dan sangsi bagi nelayan yang masih menangkap biota

laut yang dilindungi serta peningkatan kepedulian agar melestarikan Sumberdaya Laut

agar berkelanjutan.

3

BAB II

PROFIL ORGANISASI

Universitas Borneo Tarakan adalah universitas yang telah berdiri sejak tahun 2000 di

Kota Tarakan Kalimantan Utara (pemekaran dari Provinsi Kalimantan Timur). Universitas

Borneo Tarakan didirikan oleh Yayasan Pinekindi pada tanggal 09 Oktober 1999 dan ditetapkan

pada tanggal 30 Maret 2000 berdasarkan Surat Keputusan Yayasan Pinekindi Nomor:

011/YP/TRK/III/2000. Universitas Borneo Tarakan secara resmi mulai menyelenggarakan

proses pendidikan pada tanggal 06 Juni 2001, sesuai dengan Surat Keputusan Menteri

Pendidikan Nasional Nomor: 37/D/O/2001 dengan 6 (enam) fakultas yaitu Fakultas Teknik,

Fakultas Ekonomi, Fakultas Hukum, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Fakultas

Pertanian, dan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK).

Universitas Borneo Tarakan mengalami perubahan status menjadi Perguruan Tinggi

Negeri (PTN) pada tahun 2010 sebagaimana disebutkan dalam Peraturan Presiden RI Nomor:

65 Tahun 2010 tanggal 19 November 2010 tentang Pendirian Universitas Bangka Belitung,

Universitas Borneo Tarakan, dan Universitas Musamus. Sejak perubahan status, Universitas

Borneo Tarakan terdiri dari 7 (tujuh) fakultas yaitu Fakultas Teknik, Fakultas Ekonomi, Fakultas

Hukum, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Fakultas Pertanian, Fakultas

Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK), dan Fakultas Kesehatan. Proses pelaksanaan Tri Dharma

Perguruan Tinggi di Universitas Borneo Tarakan mengacu pada visi misi dan tujuan yaitu:

A. Visi dan Misi Universitas Borneo Tarakan

Visi

“Menjadi pusat penyelenggara Pendidikan Tinggi berbasis riset untuk mendukung

pembangunan dan pengembangan potensi kawasan perbatasan dan sumber daya laut tropis

yang berkelanjutan”

Misi

1. Menyelenggarakan Pendidikan Tinggi berstandar nasional yang berorientasi

kewirausahaan.

2. Mengembangkan riset yang berfokus pada potensi kawasan perbatasan dan sumber

daya laut tropis yang bermanfaat bagi pembangunan nasional.

3. Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan ilmu

pengetahuan dan teknologi untuk kesejahteraan masyarakat.

4. Mendorong terwujudnya kekuatan moral dalam pembentukan masyarakat madani dan

pembangunan berkelanjutan.

B. Visi dan Misi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

Visi

Menjadi pusat penyelenggara pendidikan tinggi unggul berbasis riset dalam bidang perikanan

dan kelautan, untuk mendukung pengembangan potensi sumberdaya laut tropis dan

pembangunan berkelanjutan di kawasan perbatasan

4

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam bidang perikanan dan kelautan yang

berstandar nasional menuju standar internasional

2. Mengembangkan riset-riset ungulan di bidang perikanan dan kelautan guna mendukung

pengelolaan sumberdaya laut tropis dan pembangunan di kawasan perbatasan

3. Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan IPTEKS

bidang pengelolaan sumberdaya laut tropis, untuk meningkatkan kesejahteraan

masyarakat dan pembangunan kawasan perbatasan

4. Melakukan kerjasama di bidang perikanan dan kelautan dengan berbagai pihak baik di

tingkat nasional maupun internasional, dalam rangka penggalian, pengembangan,

pelestarian dan penyebarluasan IPTEK

C. Nilai-nilai dasar Organisasi

1. Profesional (cakap, menguasai keilmuannya dan menguasai ICT)

2. Berwawasan kebangsaan (memiliki semangat juang yang tinggi, pantang menyerah,

jujur, cerdas, peduli, tangguh, dan cinta tanah air)

3. Berjiwa entepreuner yang terdiri dari :

a. Mandiri dan penuh percaya diri, berindikator penuh keyakinan, optimis,

berkomitmen, disiplin, dan bertanggung jawab;

b. Memiliki inisiatif, indikatornya penuh energi, cekatan dalam bertindak dan aktif;

c. Memiliki motivasi berprestasi, berorientasi pada hasil dan wawasan futuristik;

d. Memiliki jiwa kepemimpinan, indikatornya berani tampil beda, dapat dipercaya

dan tangguh dalam bertindak;

e. Berani mengambil risiko dengan penuh perhitungan

f. Mampu mengaplikasikan pengetahuan wirausaha dalam kehidupan nyata

D. Struktur Organisasi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

Gambar 1: Struktur organisasi FPIK UBT

5

E. Tupoksi dan Uraian Tugas

Berdasarkan UU No. 14 Tahun 2009 Tentang Guru dan Dosen, dosen mempunyai

kedudukan sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan tinggi yang diangkat sesuai

dengan peraturan perundang-undangan. Berdasarkan UU No. 12 Tahun 2012 tentang

Pendidikan Tinggi, dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama

mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan dan

Teknologi melalui Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat. Sebagai bagian

dari suatu civita akademika, maka berdasarkan Pasal 12 dalam UU No. 12 Tahun 2012,

seorang dosen memiliki peran antara lain :

1. Mentransformasikan Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi yang dikuasainya kepada

Mahasiswa dengan mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran sehingga

Mahasiswa aktif mengembangkan potensinya.

2. Mengembangkan suatu cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi melalui

penalaran dan penelitian ilmiah serta menyebarluaskannya

3. Menulis buku ajar atau buku teks baik secara perseorangan atau berkelompok wajib,

yang diterbitkan oleh Perguruan Tinggi dan/atau publikasi ilmiah sebagai salah satu

sumber belajar dan untuk pengembangan budaya akademik serta pembudayaan

kegiatan baca tulis bagi Sivitas Akademika.

Adapun tugas dan fungsi pegawai khususnya Dosen mengacu pada Permen PAN & RB Nomor

46 Tahun 2013 dan Perubahan Nomor 17 Tahun 2013 sebagai berikut:

1. Dosen merupakan pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama

melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat,

2. Kedudukan dosen sebagai tenaga profesional berfungsi untuk meningkatkan martabat

dan peran dosen sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, dan

teknologi serta pengabdi kepada masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu

pendidikan nasional.

Berikut uraian jabatan dosen berdasarkan Permen PAN Nomor 17 Tahun 2013 dan telah

disesuaikan dengan SKP tahun 2016 sebagai berikut:

1) Melaksanakan Pendidikan dan Pengajaran

a) Perkuliahan/Tutorial/ Membimbing

b) Membimbing seminar mahasiswa tiap semester

c) Membimbing Kuliah Kerja Nyata, Praktik Kerja Lapangan

d) Membina kegiatan mahasiswa akademik/kemahasiswaan

e) Mengembangkan bahan pengajaran.

2) Melaksanakan Penelitian.

a) Bentuk monografi, buku referensi

b) Majalah Ilmiah Internasional, Nasional Terakreditasi, Nasional tidak terakreditasi.

c) Membuat makalah untuk seminar : Internasional atau Nasional

d) Membuat Poster Internasional atau Nasional.

e) Menulis dimuat dalam koran/majala populer/umum.

6

f) Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah untuk diterbitkan dan diedarkan secara nasional.

g) Mengedit /menyunting Karya Ilmiah ; diterbitkan dan diedarkan secara nasional.

h) Membuat rancangan dan karya teknologi yang dipatenkan baik Internasional maupun

Nasional.

3) Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

4) Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian yang dapat dimanfaatkan

oleh masyarakat.

a. Memberi pelatihan / penyuluhan / penataran / ceramah pada masyarakat.

b. Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang

pelaksanaan tugas umum pemerintahan dan pembangunan.

c. Membuat / menulis karya pengabdian pada masyarakat yang dipublikasikan

5) Penunjang Tugas Dosen terdiri atas:

a) Menjadi anggota dalam suatu panitia/badan pada perguruan tinggi;

b) Menjadi anggota panitia/badan pada lembaga pemerintah;

c) Menjadi anggota organisasi profesi dosen;

d) Mewakili perguruan tinggi/lembaga pemerintah;

e) Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional;

f) Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah;

g) Mendapat penghargaan/tanda jasa;

h) Menulis buku pelajaran SLTA kebawah yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional;

i) Mempunyai prestasi di bidang olahraga/humaniora;

j) Keanggotaan dalam tim penilai jabatan Akademik Dosen.

7

BAB III

LANDASAN TEORI

A. Nilai Dasar ASN

Untuk dapat mewujudkan fungsi Aparatur Sipil Negara (ASN) sebagai pelaksana

kebijakan publik, pelayan publik, serta perekat dan pemersatu bangsa, maka diperlukan ASN

yang profesional, kompeten dan berintegritas yang berkarakter ANEKA. Karakter ANEKA yaitu

mempunyai nilai-nilai dasar Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti

Korupsi. Adapun inti penjelasan terkait nilai-nilai ANEKA adalah sebagai berikut:

1. Akuntabilitas

Undang-undang No. 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara, pegawai ASN

berfungsi sebagai: 1) Pelaksana kebijakan publik; 2) Pelayan publik; dan 3) Perekat dan

pemersatu bangsa. Fungsi-fungsi ASN ini harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab dan

dapat dipertanggung jawabkan kepada publik. Akuntabilitas adalah kewajiban

pertanggungjawaban yang harus dicapai. Akuntabilitas merujuk pada kewajiban setiap individu,

kelompok atau institusi untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya. Dengan

demikian akuntabilitas merupakan kewajiban untuk memberikan pertanggung jawaban atau

menjawab dan menerangkan kinerja atas tindakan seseorang/badan hukum/pimpinan suatu

organisasi kepada pihak yang memiliki hak atau kewenangan untuk meminta keterangan atau

pertanggungjawaban.Amanah seorang PNS adalah menjamin terwujudnya nilai-nilai publik.

Nilai-nilai publik tersebut antara lain adalah:

Mampu mengambil pilihan yang tepat dan benar ketika terjadi konflik kepentingan, publik

dengan kepentingan sektor, kelompok dan pribadi

Memiliki pemahaman dan kesadaran untuk menghindari dan mencegah keterlibatan PNS

dalam politik praktis

Memperlakukan warga negara secara sama dan adil dalam penyelenggaraan

pemerintahan dan pelayanan public

Menunjukkan sikap dan perilaku yang konsisten dan dapat diandalkan sebagai

penyelenggara pemerintahan.

Aspek-Aspek Akuntabilitas

Akuntabilitas adalah sebuah hubungan (Accountability is a relationship)

Akuntabilitas berorientasi pada hasil (Accountability is resultsoriented)

Akuntabilitas membutuhkan adanya laporan (Accountability requiers reporting)

Akuntabilitas memerlukan konsekuensi (Accountability is meaningless without

consequences)

Akuntabilitas memperbaiki kinerja (Accountability improves performance)

Jenis Akuntabilitas

Akuntabilitas publik terdiri atas dua macam, yaitu: akuntabilitas vertikal (vertical

accountability), dan akuntabilitas horizontal (horizontal accountability). Akuntabilitas vertikal

8

adalah pertanggungjawaban atas pengelolaan dana kepada otoritas yang lebih tinggi.

Akuntabilitas horizontal adalah pertanggungjawaban kepada masyarakat luas.

Tingkatan Akuntabilitas

Akuntabilitas memiliki beberapa tingkatan sesuai dengan Gambar X., antara lain yaitu:

Akuntabilitas Personal (Personal Accountability)

Akuntabilitas Individu

Akuntabilitas Kelompok

Akuntabilitas Organisasi

Akuntabilitas Stakeholder

Gambar 2. Piramida Tingkatan Akuntabilitas

Indikator Nilai-Nilai Dasar Akuntabilitas

Adapun indikator nilai-nilai dasar akuntabilitas antara lain yaitu:

Kepemimpinan: Pimpinan memberi contoh pada orang lain, adanya komitmen yang tinggi

dalam melakukan pekerjaan.

Transparansi: keterbukaan informasi akan mendorong tercapainya akuntabilitas.

Integritas: mematuhi hukum dan peraturan yang berlaku.

Responsibilitas: kewajiban bagi setiap individu dan lembaga, bahwa ada suatu

konsekuensi dari setiap tindakan yang telah dilakukan, karena adanya tuntutan untuk

bertanggung jawab atas keputusan yang telah dibuat.

Keadilan: landasan utama dari akuntabilitas yng harus dipelihara dan dipromosikan karena

ketidakadilan dapat menghancurkan kepercayaan dan kredibilitas organisasi yang

mengakibatkan kinerja tidak optimal.

Kepercayaan: rasa keadilan akan membawa pada sebuah kepercayaan

Keseimbangan: keseimbangan kapasitas sumber daya dan keahlian yang yang dimiliki.

Kejelasan: mengetahui kewenangan, peran dan tanggungjawab, misi organisasi, kinerja

yang diharapkan organisasi, dan system pelaporan kinerja.

Konsistensi: menjamin stabilitas untuk mencapai lingkungan yang akuntabel.

2. Nasionalisme

Nasionalisme adalah pemahaman mengenai nilai-nilai kebangsaan. Nasionalisme

memiliki pokok kekuatan dalam menilai kecintaan individu terhadap bangsanya. Salah satu cara

untuk menumbuhkan semangat nasionalisme adalah dengan menanamkan dan mengamalkan

9

nilai-nilai Pancasila. Pengamalan nilai-nilai luhur yang terkandung didalamnya oleh setiap

penyelenggara negara, baik di pusat maupun di daerah. Seorang PNS dituntut untuk memiliki

perilaku mencintai tanah air Indonesia (nasionalisme) dan mengedepankan kepentingan

nasional. Nasionalisme merupakan salah satu perwujudan dari fungsi PNS sebagai perekat dan

pemersatu bangsa. Dalam menjalankan tugas, seorang ASN senantiasa harus mengutamakan

dan mementingkan persatuan dan kesatuan bangsa. Kepentingan kelompok, individu, golongan

harus disingkirkan demi kepentingan yang lebih besar yaitu kepentingan bangsa dan Negara

diatas segalanya. Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, PNS harus berpegang pada

prinsip adil dan netral. Adil dalam artian tidak boleh berperilaku diskriminatif serta harus

obyektif, jujur, transparan. Sementara bersikap netral adalah tidak memihak kepada salah satu

kelompok atau golongan yang ada. Dengan bersikap netral dan adil dalam melaksanakan

tugasnya, PNS akan mampu menciptakan kondisi yang aman, damai, dan tentram di

lingkungan kerja dan masyarakat sekitar.

Nasionalisme Pancasila adalah pandangan atau paham kecintaan manusia Indonesia

terhadap bangsa dan tanah airnya yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila. Prinsip

nasionalisme bangsa Indonesia dilandasi nilai-nilai Pancasila yang diarahkan agar bangsa

Indonesia senantiasa; menempatkan persatuan kesatuan, kepentingan dan keselamatan

bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau kepentingan golongan; menunjukkan sikap

rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara; bangga sebagai bangsa Indonesia dan

bertanah air Indonesia serta tidak merasa rendah diri; mengakui persamaan derajat, persamaan

hak dan kewajiban antara sesama manusia dan sesama bangsa; menumbuhkan sikap saling

mencintai sesama manusia; mengembangkan sikap tenggang rasa.

Nilai-nilai dasar nasionalisme yang menjadi dasar dalam menjalankan tugas dan fungsi

ASN termuat dalam butir-butir pancasila secara jelas.

1. Sila Pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa (asas Ketuhanan)

Ketuhanan dalam kerangka Pancasila melibatkan nilai-nilai moral universal agama-agama

yang ada. Adanya nilai-nilai ketuhanan memberikan kebebasan masyarakat dalam memeluk

dan menjalankan syariat agama sesuai yang dianutnya. Namun demikian, kebebasan

tersebut harus dilandasi oleh rasa saling menghormati antara para pemeluk agama.

2. Sila Kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

Pembukaan UUD 1945 alenia pertama secara jelas disebutkan bahwa sesungguhnya

kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia

harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Ini

menunjukkan bahwa komitmen Indonesia tidak bisa lepas dari unsur kemanusiaan. Artinya,

nilai-nilai kemanusiaan harus dijunjung tinggi oleh siapapun.

3. Sila Ketiga, Persatuan Indonesia.

Realitas bangsa Indonesia yang tidak bisa dan tidak boleh diingkari adalah keberagaman.

Indonesia beragam dalam banyak hal seperti suku, agama, ras, asal kedaerahan, kelompok

kepentingan, dan masih banyak lagi yang lainnya. Namun demikian, keberagaman ini bukan

bencana melainkan anugrah dari Tuhan Yang Maha Esa. Oleh karena itu, konsep Bhineka

10

Tungal Ika atau berbeda-beda tetap satu juga harus menjadi pegangan setiap ASN dalam

bertindak atau mengambil kebijakan.

4. Sila Keempat, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam

Permusyawaratan/Perwakilan.

Sila keempat menunjukkan ciri demokrasi Indonesia. Dalam hal ini dua fungsi demokrasi

permusyawaratan yaitu permusyawaratan sebagai ajang untuk memperjuangkan aspirasi dan

permusyawaratan untuk menguatkan Negara persatuan.

5. Sila Kelima, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

Peran negara dalam mewujudkan keadilan sosial setidaknya ada empat kerangka. Pertama,

perwujudan relasi yang adil di semua tingkat sistem kemasyarakatan. Kedua, pengembangan

struktur yang menyediakan kesetaraan. Ketiga, proses fasilitasi akses atas informasi, layanan

dan sumber daya. Terakhir, dukungan atas partisipasi bermakna atas pengambilan keputusan

bagi semua orang.

Nilai-nilai nasionalisme yang harus dijadikan dasar aktualisasi dalam menjalankan tugas

dan fungsi ASN juga tertuang dalam pasal 10 UU No 5 tahun 2014 yaitu;

a. ASN sebagai pelaksana kebijakan publik maka nilai-nilai dasar yaitu berorientasi pada

kepentingan public, berintegritas tinggi dan pelaksana kebijakan publik untuk

memberikan pelayanan yang berorientasi pada kepuasan publik.

b. Sebagai pelayan publik ASN, nilai-nilai dasar yang harus diperhatikan dalam

menjalankan fungsi dan tugas ASN yaitu: Professional, Melayani publik, Berintegritas

tinggi, Berdasarkan SPM (Standar Pelayanan Minimum), Memenuhi kepuasan

pelanggan.

c. Sebagai perekat dan pemersatu bangsa, maka nilai-nilai dasar yang harus diperhatikan

yaitu Pemersatu bangsa dan menjaga kondisi damai.

3. Etika Publik

Etika merupakan refleksi atas baik/buruk, benar/salah yang harus dilakukan atau

bagaimana melakukan yang baik atau benar, sedangkan moral mengacu pada kewajiban untuk

melakukan yang baik atau apa yang seharusnya dilakukan. Dalam kaitannya dengan pelayanan

publik, etika publik adalah refleksi tentang standar/norma yang menentukan baik/buruk,

benar/salah perilaku, tindakan dan keputusan untuk mengarahkan kebijakan publik dalam

rangka menjalankan tanggung jawab pelayanan publik.

Kode etik dan konflik kepentingan merupakan istilah yang ada dalam sebuah organisasi

terkait etika public. Kode etik adalah rumusan eksplisit tentang kaidah-kaidah atau norma yang

harus ditaati secara sukarela oleh para pegawai di dalam organisasi publik. Sedangkan yang

dimaksud konflik kepentingan yaitu tercampurnya kepentingan pribadi dengan kepentingan

organisasi yang mengakibatkan kurang optimalnya pencapaian tujuan organisasi. Konflik

kepentingan akan mengakibatkan penyalahgunaan kekuasaan, pengerahan sumber daya

publik yang kurang optimal, dan peningkatan kesejahteraan rakyat terabaikan.

11

Berdasarkan Undang-Undang ASN, kode etik ASN meliputi:

1. Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggung jawab,dan berintegritas tinggi.

2. Melaksanakan tugasnya dengan cermat dan disiplin.

3. Melayani dengan sikap hormat, sopan, dan tanpa tekanan.

4. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.

5. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau Pejabat yang berwenang

sejauh tidak bertentangan dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan etika

pemerintahan.

6. Menjaga kerahasiaan yang menyangkut kebijakan negara.

7. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, efektif dan

efisien.

8. Menjaga agar tidak terjadi konflik kepentingan dalammelaksanakan tugasnya.

9. Memberikan informasi secara benar dan tidak menyesatkan kepada pihak lain yang

memerlukan informasi terkait kepentingan kedinasan.

10. Tidak menyalahgunakan informasi intern negara, tugas, status, kekuasaan, dan

jabatannya untuk mendapat atau mencari keuntungan atau manfaat bagi diri sendiri atau

untuk orang lain.

11. Memegang teguh nilai dasar ASN dan selalu menjaga reputasi dan integritas ASN.

12. Melaksanakan ketentuan peraturan perundang-undangan mengenai disiplin pegawai

ASN.

Nilai-nilai dasar etika publik sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang ASN, yakni

sebagai berikut:

1. Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi Negara Pancasila.

2. Setia dan mempertahankan Undang-Undang Dasar NKRI 1945.

3. Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak.

4. Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian.

5. Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif.

6. Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika luhur.

7. Mempertanggungjawabkan tindakan dan kinerjanya kepadapublik.

8. Memiliki kemampuan dalam melaksanakan kebijakan dan.

9. Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat, tepat, akurat, berdaya

guna, berhasil guna, dan santun.

10. Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi.

11. Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama.

12. Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerjapegawai.

13. Mendorong kesetaraan dalam pekerjaan.

14. Meningkatkan efektivitas sistem pemerintahan yang demokratis sebagai perangkat

sistem karir.

Setiap jenjang Pemerintahan memiliki lingkup kekuasaan masing-masing yang

dipegang oleh pejabatnya. Semakin tinggi dan luas kekuasaan seorang pejabat,

12

semakin besar juga implikasi dari penggunaan kekuasaan bagi warga masyarakat. Oleh

sebab itu, azas etika publik mensyaratkan agar setiap bentuk kekuasaan pejabat

dibatasi dengan norma etika maupun norma hukum.

4. Komitmen Mutu

Penyelenggaraan pemerintahan yang baik dan bersih (good and clean governance)

sudah menjadi keniscayaan di era reformasi saat ini. Berbagai upaya telah dilakukan untuk

mewujudkan keniscayaan tersebut, namun dalam implementasinya masih belum sesuai dengan

harapan. Penyelengaraan pemerintahan yang berorientasi pada layanan prima sudah tidak bisa

ditawar lagi ketika lembaga pemerintah ingin meningkatkan kepercayaan publik. Paradigma

pemerintah harus segera berubah, dari pola paternalisitik dan feodal yang selalu minta dilayani,

menjadi pola pemerintahan yang siap melayani dan senantiasa mengedepankan kebutuhan

dan keinginan masyarakat sebagai stakeholder pemerintah. Bidang apapun yang menjadi

tanggungjawab PNS, semua harus dilaksanakan secara optimal agar dapat memberikan

kepuasan kepada masyarakat. Aspek utama yang menjadi target stakeholder adalah layanan

yang komitmen pada mutu, melalui penyelenggaraan tugas secara efektif, efisien dan inovatif.

Komitmen mutu merupakan pemahaman konsep mengenai efektivitas, efisiensi, inovasi,

dan mutu penyelenggaraan Pemerintah. Ekeftivitas merupakan sejauh mana sebuah organisasi

dapat mencapai tujuan yang ditetapkan. Sementara efisien merupakan jumlah sumber daya

yang digunakan untuk mencapai tujuan organisasi. Efisien ditentukan oleh berapa banyak

bahan baku, biaya, dan tenaga yang dibutuhkan untuk mencapai sebuah tujuan. Dari kedua

definisi tersebut, dapat disimpulkan bahwa karakterisitik utama yang dijadikan dasar untuk

mengukur tingkat efektivitas adalah ketercapaian target yang telah direncanakan, baik dilihat

dari capaian jumlah maupun mutu hasil kerja, sehingga dapat memberikan kepuasan,

sedangkan tingkat efisiensi diukur dari penghematan biaya, waktu, tenaga, dan pikiran dalam

menyelesaikan kegiatan. Sementara inovasi, muncul karena adanya dorongan kebutuhan

organisasi/perusahaan untuk beradaptasi dengan tuntutan perubahan yang terjadi disekitarnya.

Di sisi lain, mutu merupakan suatu kondisi dinamis berkaitan dengan produk, jasa, manusia,

proses, dan lingkungan yang sesuai atau bahkan melebihi harapan konsumen atau pengguna.

Nilai-nilai dasar komitmen mutu adalah efektivitas, efisiensi, inovasi, dan berorientasi pada

mutu.Tugas fungsi ASN sebagai pelayan publik dituntut untuk selalu memberikan pelayanan

prima. Nilai-nilai dasar komitmen mutu yang berorintasi pada mutu kualitas pelayanan meliputi :

- Efektifitas yang menunjukkan tingkat ketercapaian target yang telah direncanakan.

- Efesiensi yang menunjukkan tingkat ketepatan realisasi penggunaan sumberdaya dan

bagaimana pekerjaan dilaksanakan, sehingga tidak terjadi pemborosan sumberdaya,

penyalahgunaan alokasi, penyimpangan prosedur, dan mekanisme yang keluar alur.

- Berorintasi mutu yang artinya kondisi dinamis berkaitan dengan, produk, jasa, manusia,

proses, dan lingkungan yang sesuai.

- Inovasi yang muncul karena adanya dorongan kebutuhan organisasi untuk beradaptasi

dengan perubahan yang ada di sekitarnya.

13

5. Anti Korupsi

Korupsi berasal dari bahasa latin coruptio dan corruptus yang berarti perbuatan yang

tidak baik, buruk, dapat disuap dan tidak bermoral. Sedangkan tidak pidana korupsi berarti

tindakan melanggar hukum yang dilakukan secara sengaja maupun tidak sengaja oleh

seseorang atau sekelompok orang yang dapat dipertanggungjawabkan oleh peraturan

perundang-undangan. Berdasarkan UU No. 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak

Pidana Korupsi, bahwa korupsi adalah tindakan melawan hukum dengan melakukan perbuatan

memperkaya diri sendiri atau orang lain atau suatu korporasi yang dapat merugikan keuangan

negara atau perekonomian negara. Sedangkan pada UU No. 20 Tahun 2001, terdapat 7

kelompok tindak pidana korupsi antara lain: (1) Kerugian Keuangan Negara, (2) suap-menyuap,

(3) pemerasan, (4) perbuatan curang, (5) penggelapan dalam jabatan, (6) benturan kepentingan

dalam pengadaan, dan (7) gratifikasi. Anti korupsi dapat diidentifikasi ke dalam 9 (sembilan)

nilai yang terdiri dari nilai-nilai anti korupsi, yaitu:

a. Kejujuran berasal dari kata jujur yang dapat didefinisikan sebagai sebuah tindakan

maupun ucapan yang lurus, tidak berbohong dan tidak curang.

b. Kepedulian adalah mengindahkan, memerhatikan dan menghiraukan. Rasa kepedulian

dapat dilakukan terhadap lingkungan sekitar.

c. Kemandirian berarti dapat berdiri di atas kaki sendiri, artinya tidak banyak bergantung

kepada orang lain dalam berbagai hal.

d. Kedisiplinan adalah ketaatan/kepatuhan kepada peraturan.

e. Tanggung Jawab adalah keadaan wajib menanggung segala sesuatu.

f. Kerja keras didasari dengan adanya kemauan di dalam kemauan terkandung

ketekadan, ketekunan, daya tahan, daya kerja, pendirian keberanian.

g. Kesederhanaan yaitu dibiasakan untuk tidak hidup boros.

h. Keberanian dapat diwujudkan dalam bentuk berani mengatakan dan membela

kebenaran.

i. Keadilan adalah sama berat, tidak berat sebelah dan tidak memihak. Menempatkan

segala sesuatu pada tempatnya.

Korupsi terjadi ketika tidak ada nilai-nilai antikorupsi yang kuat ditanamkan dalam diri.

Melalui pembiasaan dan pengembangan nilai-nilai antikorupsi dapat menjadi kendali diri

terhadap pengaruh buruk lingkungan. Jenis-jenis tindak korupsi yang umum terjadi

dimasyarakat seperti perbuatan merugikan Negara, perbuatan curang, suap, grativikasi,

pemerasan dan benturan kepentingan dalam pengadaan. Nilai-nilai dasar anti korupsi yang

dapat ditanamkan dalam diri seorang agar terhindar dari praktek korupsi yakni; sikap jujur,

disiplin, tanggung jawab, kerja kera, sederhana, mandiri, adil, berani dan peduli.

B. KEDUDUKAN DAN PERAN PNS DALAM NKRI

1. Pelayanan Publik

Pelayanan publik adalah segala bentuk jasa pelayanan, baik dalam bentuk barang

publik maupun jasa publik yang pada prinsipnya menjadi tanggung jawab dan dilaksanakan

14

oleh Instansi Pemerintah di Pusat maupun Daerah, dan di lingkungan Badan Usaha Milik

Negara atau Badan Usaha Milik Daerah, dalam rangka upaya pemenuhan kebutuhan

masyarakat maupun dalam rangka pelaksanaan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Pelayanan publik juga bisa dipahami sebagai kemudahan yang diberikan sehubungan barang

dan jasa kepada khalayak umum. Dalam prakteknya di pemerintahan, negara berkewajiban

melayani setiap warga negara dan penduduk untuk memenuhi hak dan kebutuhan dasarnya

dalam rangka pelayanan publik yang merupakan amanat Undang-Undang Dasar Negara

Republik Indonesia Tahun 1945. Tujuan pelayanan publik pada umumnya adalah bagaimana

mempersiapkan pelayanan publik tersebut yang dikehendaki atau dibutuhkan oleh publik, dan

bagaimana menyatakan dengan tepat kepada publik mengenai pilihannya dan cara

mengaksesnya yang direncanakan dan disediakan oleh pemerintah.

2. WoG (Whole of Government)

Whole of Government (WoG) dapat dipahami sebagai “suatu model pendekatan

integratif fungsional satu atap” yang digunakan untuk mengatasi masalah buruk yang sulit

dipecahkan dan diatasi karena berbagai karakteristik atau keadaan yang melekat antara lain:

tidak jelas sebabnya, multi dimensi, menyangkut perubahan perilaku. WoG menjelaskan

bagaimana instansi pelayanan publik bekerja lintas batas atau lintas sektor guna mencapai

tujuan bersama dan sebagai respon terpadu pemerintah terhadap isu-isu tertentu. WoG

merupakan pendekatan yang menekankan aspek kebersamaan dan menghilangkan sekat-

sekat sektor yang selama ini terbangun.

Beberapa alasan mengapa Whole of Government (WoG) sangat penting dan harus

mendapat perhatian dari pemerintah, diantara:

1. Faktor eksternal, Adanya dorongan publik dalam mewujudkan integrasi kebijakan,

program pembangunan dan pelayanan sehingga penyelenggaraan pemerintahan yang

lebih baik dapat tercipta. Selain itu, perkembangan teknologi informasi, situasi dan

dinamika kebijakan yang lebih kompleks juga mendorong penting WoG dalam

menyatukan intitusi pemerintah sebagai penyelenggara kebijakan dan layanan publik.

2. Faktor internal, Terdapat fenomena ketimpangan kapasitas sektoral sebagai akibat dari

adanya nuansa kompetisi antar sektor dalam pembangunan. Satu sektor bisa menjadi

superior terhadap sektor lain atau masing-masing sektor dapat tumbuh namun tidak

dapat berjalan beriringa, melainkan justru kontraproduktif atau “saling membunuh”.

Masing-masing sektor menganggap bahwa sektornya lebih penting dari sektor lainnya.

3. Keberagaman latar belakang nilai, budaya dan adat istiadat serta bentuk latar belakang

lainnya mendorong adanya potensi disintegrasi.

3. Manajemen Aparatur Sipil Negara (ASN)

Aparatur sipil Negara memiliki peranan penting dalam rangka menciptakan msyarakat

madani yang taat hukum, berperadapan modern, demokratis, adil dan bermoral tinggi, dalam

penyelenggaraan pelayanan kepada masyarakat secara adil dan merata dalam rangka

15

mencapai tujuan yang dicita-citakan oleh bangsa Indonesia. Manajemen ASN adalah

pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai ASN yang professional, memiliki nilai dasar,

etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme.

Manajemen ASN lebih menekankan kepada pengaturan profesi pegawai sehingga diharapkan

agar selalu tersedia sumber daya aparatur sipil Negara yang unggul selaras dengan

perkembangan jaman. ASN adalah profesi bagi pegawai negri sipil dan pegawai pemerintah

dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Berdasarkan jenisnya, Pegawai

ASN terdiri atas:

1) Pegawai Negeri Sipil (PNS); dan

2) Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK).

PNS merupakan warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu, diangkat sebagai

Pegawai ASN secara tetap oleh pejabat pembina kepegawaian untuk menduduki jabatan

pemerintahan, memiliki nomor induk pegawai secara nasional. Sedangkan PPPK adalah warga

Negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu, yang diangkat oleh Pejabat Pembina

Kepegawaian berdasarkan perjanjian kerja sesuai dengan kebutuhan Instansi Pemerintah untuk

jangka waktu tertentu dalam rangka melaksanakan tugas pemerintahan.

Untuk menjalankan kedudukannya tersebut, maka Pegawai ASN berfungsi sebagai berikut:

1) Pelaksana kebijakan public;

2) Pelayan public; dan

3) Perekat dan pemersatu bangsa

16

BAB IV

RANCANGAN AKTUALISASI

A. Identifikasi Isu

Berikut adalah beberapa isu yang diangkat di Fakultas Perikanan Dan Ilmu Kelautan (FPIK)

Universitas Borneo Tarakan (UBT)

1. Masih kurangnya media informasi dan wawasan mahasiswa mengenai sumber daya

laut yang dilindungi.

Deskripsi isu : Salah satu peran mahasiswa Manajemen Sumberdaya Perairan ialah

sebagai agent of change, dimana mahasiswa diharapkan sebagai agen

perubahan untuk masyarakat yang dimana mahasiswa bersungguh-

sungguh dalam mencari dan mengamalkan ilmu agar nantinya ketika

sudah lulus, ilmu tersebut dapat diaplikasikan dan membantu

masyarakat untuk kehidupan yang lebih maju terutama nelayan.

Mahasiswa perikanan juga berperan sebagai jembatan antara

masyarakat dengan permerintah.

Sumber isu : Realitas yang terjadi di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

(FPIK) Universitas Borneo Tarakan (UBT)

Analisis dampak : Minimnya media atau sumber informasi dalam bentuk cetak dan digital

yang dimiliki Prodi MSP FPIK UBT tentang biota laut yang dilindungi

pemerintah. Hal ini menyebabkan tingkat pengetahuan mahasiswa

terkait biota dilindungi rendah dan akan berdampak pada proses

pembelajaran.serta kurang peduli terhadap biota yang dilindungi. selain

itu kurangnya pengetahuan tentang biota laut yang dilindungi

menyebabkan mahasiswa akan menjadi kesulitan didalam memberikan

informasi kepada masyarakat khusunya masyarakat nelayan.

2. Kurang optimalnya kegiatan pembimbingan akademik Program Studi Manajemen

Sumberdaya Perairan (MSP) Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelutan Universitas Borneo

Tarakan.

Deskripsi isu : Seorang Dosen pembimbing akademik memiliki tugas yang cukup

penting yaitu membantu mahasiswa berkembang sehingga memiliki IQ

yang rasional dan EQ yang berkembang dengan baik. Sifat ini akan

hilang atau tidak berkembang dengan baik mana kala tidak ada

komunikasi dua arah. Jumlah bimbingan yang sangat banyak sering kali

menjadi alasan bagi dosen pembimbing akadameik untuk tidak

melakukan kewajiban dengan baik. Waktu konselingyang tidak

terjadwal juga menjadi kesulitan bagi dosen dan mahasiswa untuk

berkomunikasi

17

Sumber isu : Realitas yang terjadi di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

(FPIK) Universitas Borneo Tarakan (UBT)

Analisis dampak : Kurangnya bimbingan akademik yang didapatoleh mahasiswa

mengakibatkan rendahnya motivasi belajar dan pembentukan karakter

mahasiswa.selain itu, kurangnya pembimbingan akademik juga

menyebabkan waktu penyelesaian studi lebih lamabahkan bisa

mencapai 5-6 tahun untuk jenjang S1 yang berdapak juga pada

Akreditasi Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan

3. Belum optimalnya publikasi jurnal Harpodon Di Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Borneo Tarakan

Deskripsi isu : Peningkatan publikasi merupakan salah satu program dari

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam peningkatkan

publikasi, perguruan tinggi sangat berperan salah satunya adalah

Universitas Borneo Tarakan (UBT) yang juga memiliki kontribusi

dalam peningkatan publikasi. Setidaknya ada banyak jurnal yang

ada di UBT, salah satunya adalah jurnal harpodon. Jurnal

harpodon merupakan jurnal tertua yang ada di UBT dan telah

mempublikasikan ratusan jurnal, namun satu tahun terakhir ini

mengalami permasalahan salah satunya adalah lambatnya

publikasi jurnal.

Sumber isu : Realitas yang terjadi di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

(FPIK) Universitas Borneo Tarakan (UBT)

Analisis dampak : Apabila permasalahan ini tidak diselesaikan maka dampak yang

akan terjadi yaitu Publikasi jurnal tidak akan terlaksana dengan

baik sehingga menurunkan publikasi jurnal para dosen,

menurunkan Akreditasi Jurnal Harpodon.

B. Analisis yang digunakan untuk menentukan isu prioritas: (metode USG)

No Isu Urgency Seriousness Growth Total

1 Masih kurangnya media informasi dan

wawasan mahasiswa mengenai sumber

daya laut yang dilindungi.

3 3 3 9

2 Kurang optimalnya kegiatan pembimbingan

akademik jurusan Manajemen Sumberdaya

Perairan (MSP) Fakultas Perikanan dan

Ilmu Kelutan Universitas Borneo Tarakan.

3 2 2 7

18

3 Belum optimalnya publikasi jurnal

Harpodon Di Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Borneo Tarakan

3 1 2 6

19

Unit kerja : Universitas Borneo Tarakan

Identifikasi Isu : Salah satu tugas mahasiswa MSP ialah memberi informasi mengenai Sumberdaya Laut Tropis di Perairan Tarakan

Isu yang diangkat : Masih kurangnya media informasi dan wawasan mahasiswa mengenai sumber daya laut yang dilindungi.

Gagasan Pemecahan Isu :.Peningkatan jiwa kepedulian mahasiswa Manajemen Sumberdaya Perairan terhadap konservasi Sumberdaya Perairan melalui

media digital

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil

Kegiatan Keterkaitan Substansi

Mata Pelatihan Keterkaitan Terhadap Visi Dan

Misi Organisasi Penguatan Nilai

Organisasi

1 2 3 4 5 6 7

1

Pembentukan tim dosen yang memiliki kompetensi yang sama

(Manajemen ASN dan Whole of Ghonernment)

Melakukan Kordinasi bersama Ketua Program Studi terkait Kegiatan Aktualisasi

Undangan rapat

Daftar Hadir

Notulensi

Dokumentasi

Gagasan – gagasan Kegiatan yang akan dilakukan

Akuntabelitas : Tanggung jawab : membuat notulensi

rapat dengan tim dosen Nasionalisme: Menghormati Pendapat : Menerima masukan dari tim dosen Etika Publik : Taat Perintah Atasan : mengikuti arahan dari KEtua Program Studi dalam pelaksanaan aktualisasi Komitmen Mutu : Oreantasi Mutu : mengumpulkan

Referensi buku dan jurnal untuk gagasan kegiatatn Anti Korupsi : Disiplin : Taat

dan tepat waktu dalam rapat

Tim dosen memiliki keahlian dan diharapkan mampu bekerjasama dan dalam rangka meningkatkan pemahaman dan kepedulian mahasiswa terhadap konservasi Sumberdaya Laut dengan informasi digital,yang akan diterapkan ke masyarakat terkhusus nelayan. Hal ini terkait dengan salah satu Visi-Misi Fakultas Perikanan dan Kelautan yaitu “Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan IPTEKS bidang pengelolaan sumberdaya laut tropis, untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan pembangunan kawasan perbatasan”.

Dalam tim dosen perlu ada kriteria yang menunjang seperti memiliki keahlianmampu bekerjasama, tanggungjawab, sehingga dalam bermusyawarah

dapat berjalan dengan baik dan diharapkan mampu memperkuat nilai organisasi “Mandiri dan penuh percaya diri, berindikator penuh keyakinan, optimis, berkomitmen, disiplin, dan bertanggung jawab”

Membentuk tim dosen yang memiliki minat dan kepedulian tentang biota yang dilindungi

Membuat undangan rapat koordinasi

Meminpin Rapat

Berkordinasi dan sharing untuk menentukan gagasan kegiatan

2 Pembuatan buku saku Digital

Sumberdaya Laut yang dilindungi

(Manajemen ASN dan Whole of

Melakukan survey lapangan untuk

menentukan objek biota yang dijadikan informasi pada buku saku digital

Undangan rapat

Daftar Hadir

Notulensi

Dokumentasi

Buku saku

Akuntabelitas : Kejelasan

kesesuaian isi buku saku Nasionalisme : kepentingan Bersama : melakukan

brainstorming untuk merumuskan isi buku saku Etika Publik : Sopan dan

Pembuatan drafbuku saku, dalam memberikan informasi mengenai konservasi sumberdaya laut tropis dengan mencari informasi literatur, berkoordinasi, kemudahan dan

kelancaran dalam pembuatan

Pembuatan draf buku saku mengenai konservasi sumberdaya laut tropis bersama tim dosendan pimpinan prodi dengan berkoordinasi,

Berkordinasi bersama pimpinan dan tim untuk

20

Ghovernment) membahas isi buku saku digital

hormat : menerima arahan

dan saran dari kepala prodi dan tim Komitmen Mutu : oreantasi mutu isi buku mudah di

pahami dan praktis Anti Korupsi : Tanggung Jawab : isi buku saku

berasal dari literature terpercaya

bukusaku berkerjasama dalam

menulis draf buku saku dengan jujur sehingga buku saku digital

yang dihasilkan berkualitas. Hal ini diharapkan berkontribusi terhadap pencapaian misi organisasi yaitu “Mengembangkan riset-riset ungulan di bidang perikanan dan kelautan guna mendukung pengelolaan sumberdaya laut tropis dan pembangunan di kawasan perbatasan”

berkerjasama serta

menulis rancangan draf buku saku jujur dan apa adanya diharapkan

memperkuat nilai organisasi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan “Berwawasan kebangsaan (memiliki semangat juang yang tinggi pantang menyerah, jujur, cerdas, peduli, tangguh, dan cinta tanah air)”

Membuat draf buku saku yang isinya mencakup

biota laut yang statusnya terancam yang di

tangkap oleh nelayan

Berkonsultasi dengan ketua Prodi MSP untuk pengantar buku saku

Mengupload secara digital di web fakultas

dan social media

3

Pembuatan media informasi untuk mahasiswa

(Pelayanan Publik)

Mendesain benner

- banner -dokumentasi

kegiatan - daftatar hadir

Akuntabelitas : Kejelasan isi

yang actual dan terpercaya Nasionalisme : Kepentian Bersama kepentingan

pelaksanaan kegiatan untuk memberikan informasi terkait sumberdaya laut Etika Publik : Taat aturan

semua informasi berisikan aturan dan hokum mengenai konservasi Komitmen Mutu : Inovasi :

pemanfaatan media social dalam penyampaian informasi Anti Korupsi : Peduli :

Kegiatan pembuatanmedia informasi berkoordinasi dan kerjasama dengan tim dosen untuk mendesain brosur,leafleat, dan isi dari konten youtube sehingga menghasilkan media

informasi yang bagus dan menarik diharapkan berkontribusi terhadap pencapaian misi organisasi yaitu “Melakukan kerjasama di bidang perikanan dan kelautan dengan berbagai pihak baik di tingkat nasional maupun internasional, dalam rangka penggalian, pengembangan, pelestarian dan

Proses pembuatan media informasi mengenai konservasi sumberdaya laut bersama tim dosen dengan benar dan jujur

diharapkan memperkuat nilai organisasi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan yaitu “Berwawasan kebangsaan (memiliki semangat juang yang tinggi pantang menyerah, jujur, cerdas,

Mencetak benner

Memasang banner dan di kampus

21

pengecekan kembali isidari konten dan informasi

penyebarluasan IPTEK

peduli, tangguh, dan cinta tanah air

4

Tim dosenn melakukan sosialisasi Sumberdaya Laut kepada mahasiswa melalui kegiatan webinar

Manajemen ASN, Whole of

Ghonernment dan Pelayanan Publik)

Tim melakukan Persiapan sarana prasana dalam sosialisasi

Daftar hadir Notulensi

Wawasan awal Wawasan akhir

Webinar

Akuntabilitas : Kejelasan ( adanya notulensi rapar koordinasi dalam menjalankan tugas) Keseimbangan

(Menyerahkan kewenangan untuk memberikan kata sambutan dan membuka kegiatan Rukisah,S.Pi,M.P, PhD selaku Dekan Fakultas Perikanan dan Kelautan Nasionalisme : Musyawarah

Memberi kesempatan kepada peserta webinar untuk berdiskusi Etika Publik : Sopan santun dan hormat bertutur kata baik serta menghormati semua peserta Komitmen Mutu : Inovasi menggunakan social media untuk memberi informasi

pelaksanaanya dan melakukan koordinasi dengan tim dosen panitia pelaksana tentang keikutsertaan sebagai narasumber dalam pelaksanaan webinar agar berjalan lancar dan sukses. Hal ini diharapkan berkontribusi terhadap pencapaian misi organisasi yaitu “Melakukan kerjasama di bidang perikanan dan kelautan dengan berbagai pihak baik di tingkat nasional maupun internasional, dalam rangka penggalian, pengembangan, pelestarian dan penyebarluasan IPTEK”

mencari waktuyang

tepat dalam pelaksanaan webinar , berkoordinasi dengan

tim sebagai pemateri serta datang tepat waktu diharapkan memperkuat nilai organisasi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan yaitu “Mandiri dan penuh percaya diri, berindikator penuh keyakinan, optimis, berkomitmen, disiplin, dan bertanggung jawab

Tim berkoordinasi dengan narasumber webinar

Melakukan publikasi webinar

Pelaksanaan webinar

22

Anti Korupsi : bertanggung jawab : Disiplin waktu selama menjalankan kegiatan

Timeline Kegiatan Aktualisasi (Tahun 2020)

No Kegiatan Tahap Kegiatan Juni Juli Agustus

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Pembentukan tim dosen yang memiliki kompetensi yang sama

Melakukan Kordinasi bersama Ketua Program Studi terkait Kegiatan Aktualisasi

Membentuk tim dosen yang memiliki minat dan kepedulian tentang biota yang dilindungi

Berkordinasi dan sharing untuk menentukan gagasan kegiatan

2

Pembuatan buku saku Digital

Sumberdaya Laut yang dilindungi

Melakukan survey lapangan untuk menentukan objek biota yang dijadikan informasi pada buku saku digital

Membuat draf buku saku yang isinya mencakup biota laut yang statusnya terancam yang di tangkap oleh nelayan

Membuat draf buku saku

Berkonsultasi dengan ketua Prodi MSP untuk pengantar buku saku

Mengupload secara digital di web fakultas dan social media

3 Pembuatan media informasi untuk mahasiswa

Mendesain banner dan poster

mencetak memasang benner dan poster

4 Tim dosenn melakukan sosialisasi Sumberdaya Laut kepada

mahasiswa melalui webinar

Persiapan sarana dan prsarana

Melakukan koordinasi dengan narasumber

Publikasi webinar di grup whatsaap

Pelaksanaan webinar

23

BAB V

ROLE MODEL

A. Biografi

Nama : Yulma, S.Pi., M.Si.

Tempat, Tanggal Lahir : Balai Tengah, 11 Juli 1986

Jabatan : Lektor / IIIc

B. ANALISIS DIPILIH SEBAGAI ROLE MODEL

Yulma, S.Pi., M.Si. merupakan dosen program studi Manajemen Sumberdaya Perairan

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan. Beliau Lahir pada 11 juli

1986 di Balai Tengah, Padang Sumatera Barat. Beliau merupakan lulusan Strata 1 di Fakultas

Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Riau pada tahun 2009. Beliau kemudian melanjutkan

Pendidikan Strata 2 di Departermen Manajemen Sumberdaya Perairan Program Studi

Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Lautan Institute Pertanian Bogor pada tahun 2010 –

2013.

Beliau adalah sosok yang berhasil mengimplementasikan nilai - nilai dasar ASN dalam

keseharian dan sepanjang karirnya. Akuntabilitas beliau terlihat dari integritas tinggi dalam

melaksanakan tridarma perguruan tinggi, semangat belajar yang tinggi dan tidak segan dalam

membimbing bekerjasama dengan dosen muda agar menjalankan tridarma perguruan tinggi

dengan baik. Sikap Nasionalisme beliau juga tercermin dengan selalu santun dalam sikap dan

tutur kata, walaupun dengan rekan yang lebih muda sekalipun, disiplin tinggi, serta tidak jarang

beliau mengajak para dosen muda untuk berdikusi dan bertukar ide . Kehidupan sehari - hari

beliau yang sederhana, tidak pernah menampakkan gaya hidup berlebihan membuat saya

terinspirasi akan nilai - nilai anti korupsi.

Semangat berkarya beliau tidak pernah padam, hingga sekarang beliau terlibat di

berbagai macam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. “Kerja kerasnya membuat

saya merasa terdorong mentauladani beliau untuk menjadi seorang ASN yang memiliki

nasionalisme dan mampu menginternalisasi nilai2 dasar dalam dunia kerja dan terus

berusaha menghasilkan karya-karya yang bermanfaat untuk bangsa dan negara.”

24

Beberapa katerlibatan Beliau di penelitian terbaru adalah:

No Tahun Judul Penelitian

Pendanaan

Sumber Jumlah (Juta/Rp)

1 2015 Produktivitas dan Laju Dekomposisi Serasah Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Mandiri 8.000.000

2 2015 Kontribusi Bahan Organik Nitrogen dari Serasah Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

BOPTN 10.000.000

3 2016 Kandungan Bahan Organik pada Serasah Daun Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

BOPTN 10.000.000

4 2017 Uji Banding Alat Penangkapan Ikan Bawal dengan Indikator Selektivitas

BOPTN 15.000.000

5. 2017 Identifikasi Bakteri Pada Serasah Daun Mangrove Yang Terdekomposisi Di Kawasan Konservasi Mangrove Dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Mandiri 8.000.000

6. 2018 Identifikasi Senyawa Metabolit Sekunde Daun Ciplukan (Physalis angulata) untuk

Pengembangan Budidaya Perikanan

PDP-DIKTI 20.000.000

7. 2018 Isolasi Bakteri Domestik Potensional Khas Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

BOPTN 17.000.000

8. 2019 Sintesis Biokoagulan Berbasis Kitosan dari Limbah Sisik Ikan Bandeng untuk Pengolahan Limbah Tahu di Kota Tarakan

BOPTN 17.000.000

Beberapa Publikasi Artikel Ilmiah beliau dalam Jurnal terbaru

No Judul Artikel Ilmiah

Nama Jurnal Volume/ Nomor/Tahun

1. Produktivitas dan Laju Dekomposisi Serasah Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Jurnal Horpodon Vol. 8 (1) 43-50 (2015)

http://jurnal.borneo.ac.id/index.php/harpodon/article/view/136

2. Kontribusi Bahan Organik Nitrogen dari Serasah Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Jurnal Horpodon Vol. 9 (1) 10-19 (2016)

http://jurnal.borneo.ac.id/index.php/harpodon/article/view/45

3. Analisis Teknis Penangkapan dan Komposisi Hasil Tangkapan Menggunakan Pukat Hela (Trawl) di Pesisir Utara Tarakan

Jurnal Horpodon Vol. 9 (1) 58-70 (2016)

http://jurnal.borneo.ac.id/index.php/harpodon/article/view/50

4. Kandungan Bahan Organik pada Serasah Prosiding Seminar http://semnas.fp.

25

Daun Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Nasional Perikanan dan Kelautan

unila.ac.id (2016)

5. Identifikasi Bakteri Pada Serasah Daun Mangrove Yang Terdekomposisi Di Kawasan Konservasi Mangrove Dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology

Vol. 2 : 21-26

(2017)

https://jurnal.ugm.ac.id/jtbb/artic

le/view/27173

6. Sediaan Krim Tabir Surya Berbasis Bahan Baku Lokal Hutan Mangrove (Sonneratia alba) Kota Tarakan

Aquasains Vol (7) 1: 1-0 (2018)

http://jurnal.fp.unila.ac.id/index.php/JPBP/article

/view/2732/0

7. Analisis Bahan Organik Nitrogen (N) dan Fosfor (P) pada Sedimen di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Saintek Borneo Vol. 1 (2): 75-82

(2018)

8. Keanekaragaman Bakteri Pada Perairan di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Saintek Borneo Vol. 1 (3): 55-62

(2018)

9. Sunscreen Cream Based on Local Raw Materials of Sonneratia alba from Tarakan

City

Aquasains Vol 7 (1): 657-663

(2018)

10. Identifikasi Bakteri Pada Sedimen di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

Aquasains 7 (2): 697-706 (2019)

11. Kandungan Bahan Organik Fosfor (P) pada Sedimen Berdasarkan Kedalaman di Hutan Mangrove Mamburungan Kota Tarakan

Saintek Borneo Vol. 2 (1):45-54

(2019)

12. Identification of Secondary Metabolites from Ethanol Extract of Ciplukan (Physalis angulate) Leaves and Toxicity Test on Post-Larvae of Tiger Shrimp (Penaeus monodon)[Identifikasi Senyawa Metabolit Sekunder Ektrak Etanol Daun Ciplukan (Physalis angulata) dan Uji Toksisitas terhadap Sintasan Post Larva Udang Windu (Penaeus monodon

Jurnal Ilmiah Perikanan dan Kelautan

Vol. 11 (2): 92-99

(2019)

13. Analisa Perubahan Turbiditas Pada Limbah Cair Industri Tahu Menggunakan Kitosan Dari Limbah Sisik Ikan Bandeng

Jurnal Horpodon Vol. 12 (1)

(2019)

14. Sintesis Biokoagulan Berbasis Kitosan Limbah Sisik Ikan bandeng dan Aplikasinya Terhadap Nilai BOD dan COD Limbah Tahu Di Kota Tarakan

Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia (JPHPI)

Vol .23 (1)

2020

No Tahun Judul Pengabdian pada Pendanaan Nama

26

Beberapa pengalaman beliau dalam pengabdian kepada masyarakat terbaru :

Seminar Ilmiah (oral presentasi) beliau terbaru :

Karya Buku Ilmiah beliau terbaru :

No. Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit

1. Ekosistem pesisir dan laut

Indonesia

2017 482 PT. Bumi Aksara

2. Buku Ajar Manajemen dan

Analisis Lingkungan

Mangrove

2019 163 CV. Sadari

Masyarakat Sumber

Jumlah

(juta Rp)

mahasiswa yang

terlibat

1. 2017

Diversivikasi Olahan Nata

Berbahan Baku Lokal

Pesisir Pantai Amal (Nata

de coco-Cotonii)

BOPTN 15.000.000

2. 2019

Menggali Potensi

Ekonomi Nipah (Nypa

fruticans) dalam

Pembuatan nata de

fruticans di Kelurahan

Pantai Amal Kota

Tarakan

BOPTN 15.000.000 1. Fina Amanda

2. Sri Damayanti

No Nama Pertemuan

Ilmiah Judul Artikel Ilmiah

Waktu dan

Tempat

1

Seminar Nasional

Perikanan dan Kelautan

Universitas Lampung

Kandungan Bahan Organik Pada Serasah Daun Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

17 Mei 2016

UNILA Lampung

2 Seminar Nasional

Biodiversitas Tropika

Identifikasi Bakteri Pada

Serasah Daun Mangrove yang

Terdekomposisi di Kawasan

Konservasi Mangrove dan

Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

15 Juli 2017

UGM Yogyakarta

3.

Seminar Nasional

Ikatan Sarjana Oseanografi

Indonesia (ISOI)

Keanekaragaman Bakteri Pada

Sedimen di Kawasan

Konservasi Mangrove dan

Bekantan (KKMB) Kota Tarakan

1-3 November 2018

Eastparc Hotel

Yogyakarta

4.

Seminar Internasional III

Kelautan dan Perikanan

Universitas Hasanuddin

Identification Of Bacteria From

Mangrove Forest In

Mamburungan, Tarakan City

5-6 Juni 2020

Virtual Webinar

27

BAB VI

HASIL PELAKSANAAN AKTUALISASI

A. Urairan Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi

Hasil kegiatan pelaksanaan aktualisasi yang dilakukan di Program Studi Manajemen

Sumberdaya Perairan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo

Tarakan pada tanggal

Terdiri dari 4 kegiatan untuk menyelesaikan permasalahan yang ada. Dengan kegiatan

sebagai berikut:

a. Pembentukan Tim Dosen yang Memilki Kompetensi yang Sama

Tahapan kegiatan terdiri dari:

1. Melapor kepada pimpinan tertinggi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan yaitu

Dekan terkait kegiatan aktualisasi

Waktu pelaksanaan: Selasa, 30 Juni 2020

Kegiatan pelaporan kepada pimpinan tertinggi Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan yaitu Dekan, bertujuan untuk melaporkan semua tahapan-tahapan

kegiatan aktualisasi dan meminta persetujuan. Adapun output dari kegiatan ini

ialah berupa izin persetujuan dari semua rangkaian tahapan kegiatan aktuaisasi

dari Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan.

Bukti kegiatan Pelaporan berupa dokumentasi yang dapat dilihat pada Gambar

3.

Gambar 3 .Kegiatan Melapor kepada Dekan FPIK UBT

2. Melakukan koordinasi bersama Ketua Program Studi Manajemen Sumberdaya

Perairan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan terkait kegiatan aktualisasi.

Waktu pelaksanaan: Selasa, 30 Juni 2020

Kegiatan koordinasi ke Ketua Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan

di Ruang Prodi di Gedung Dekanat Fakultas, bertujuan untuk berkoordinasi

mengenai semua tahapan kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan. Adapun

output dari kegiatan ini ialah berupa sharing pendapat, arahan mengenai semua

28

rangkaian pelaksanaan kegiatan aktualisasi. Bukti kegiatan koordinasi dengan

Ketua Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan berupa dokumentasi

yang dapat dilihat pada Gambar 4.

Gambar 4 .Kegiatan Melapor kepada Kaprodi MSP

3. Membuat undangan rapat koordinasi dengan tim dosen yang memiliki minat dan

kepedulian tentang biota-biota yang dilindungi

Waktu pelaksanaan: Rabu, 1 Juli 2020

Setelah melakukan komunikasi dengan tim dosen, tahapan lanjutannya

membuat undangan rapat peningkatan jiwa kepedulian mahasiswa Manajemen

Sumberdaya Perairan terhadap konservasi Sumberdaya Perairan melalui media

digital, dengan menggunakan kata-kata yang jelas sehingga tim dosen

memahami maksud dan tujuan rapat yang diadakan. Output: Undangan Rapat

Koordinasi. Bukti kegiatan pelaporaan dapat dilihat pada Gambar 5.

Gambar 5. Undangan Rapat Kordinasi

4. Melakukan koordinasi dan sharing dengan tim dosen

Waktu pelaksanaan: Kamis, 2 Juli 2020

Rapat koordinasi bertujuan untuk membahas tentang point-point apa saja yang

akan diberikan, biota-biota yang dilindungi, konservasi sumberdaya perairan

secara menyeluruh dan aturan terkait mengenai konservasi Sumberdaya

Perairan,serta bagaimana cara peningkatan jiwa mahasiswa terhadapa

konservasi dan biota laut yang dilindungi kepada masyarakat agar mahasiswa

outputnya berupa agent change. Rapat ini juga bertujuan untuk menjaga agar tim

dosen tetap solid dan tetap saling bekerja sama sehingga semua tujuan

29

aktualisasi bisa berjalan lancar dan sukses. Output: Dokumentasi saat rapat

koordinasi. Bukti kegiatan pelaporan dapat dilihat pada Gambar 6 .

Tabel 1. Aspek-aspek kegiatan aktualisai pembetukan tim dosen yang memilki

kompetensi yang sama

Indikator Penjelasan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan: Nilai-nilai dasar ASN

Akuntabilitas : Tanggung Jawab

Melaporkan setiap kegiatan kepada

pimpinan dalam hal ini adalah Dekan

dan Ketua Program Studi

Nasionalisme: Menghormati

pendapat

Menerima masukan dari tim dosen

pada saat rapat kordinasi persiapan

pembuatan media informasi seperti

buku saku digital, banner, poster dan

webinar

Etika Publik: Taat Perintah Atasan

Mengikuti arahan dari Dekan dan

Ketua Program Studi dalam

pelaksanaan aktualisasi

Komitmen Mutu : Oreantasi Mutu :

mengumpulkan Referensi buku dan

jurnal untuk gagasan kegiatatn

Anti Korupsi : Disiplin : Taat dan tepat

waktu dalam rapat kordinasi bersama

tim dosen.

30

Analisis Dampak

Apabila nilai-nilai ASN tidak diterapkan

maka tahapan kegiatan aktualisasi

akan terhambat dan hasilnya tidak

memuaskan, seperti tidak adanya

notulensi rapat dengan tim dosen serta

tidak membuat undangan rapat

koordinasi dengan tim dosen dengan

kata-kata yang tidak jelas, maka tim

dosen tidak akan mengerti tujuan dan

maksud pelaksanaan rapat tersebut,

sehingga tahapan-tahapan dalam

peningkatan jiwa mahasiswa terhadap

konservasi sumberdaya laut dan biota-

biota yang dilindungi tidak berjalan

dengan lancar dan sukses.

Jika tidak memimpin rapat koordinasi,

maka tim dosen konservasi

sumberdaya laut tidak akan solid

sehingga akan berpengaruh pada

rendahnya kualitas perencanaan

dalam tujuan aktualisasi.

Kontribusi terhadap visi misi

organisasi

Mendukung salah satu Visi-Misi

Fakultas Perikanan dan Kelautan yaitu

“Mengembangkan kegiatan

pengabdian kepada masyarakat

melalui penerapan IPTEKS bidang

pengelolaan sumberdaya laut tropis,

untuk meningkatkan kesejahteraan

masyarakat dan pembangunan

kawasan perbatasan”.

Kendala/ Hambatan

Kendala yang dihadapi pada kegiatan

pertama baik pada tahapan 1 sampai 4

yaitu disaat kondisi pandemic saat ini,

menentukan waktu para tim dosen

dalam penentuan jadwal rapat

koordinasinya.

Strategi dalam mengatasi

kendala

Sebelum membuat undangan rapat,

saya terlebih dahulu melakukan

31

komunikasi melalui media sosial

seperti Whatsapp sehingga disepakati

hari dan jam untuk pelaksanaan rapat.

Selanjutnya, undangan rapat di berikan

kepada masing-masing tim dosen

sehingga meluangkan waktu dan hadir

dalam rapat.

b. Pembuatan buku saku digital Sumberdaya Laut di Lindungi

Tahapan kegiatan terdiri dari:

1. Melakukan survey lapangan untuk menentukan objek biota dalam buku saku

digital

Waktu pelaksanaan: 6-8 juli 2020

Komitmen mutu, saya dan tim dosen melakukan kegiatan survey ke lapanngan

seperti gudang ikan, penampungan ikan dan pasar untuk menentukan biota-biota

apa saja yang tertangkap oleh nelayan yang dilindungi. Adapun output dari

kegiatan ini berupa lokasi penampungan ikan pari yang jumlahnya sangat tinggi.

Bukti kegiatan pelaporan berupa: Dokumentasi dapat dilihat pada Gambar 7 .

Gambar 7. Penampungan / Gudang Ikan pari

2. Melakukan koordinasi bersama pimpinan dan tim dosen membahas hasil survey

dan isi buku saku digital.

Waktu pelaksanaan: 9 Juli 2020

Kegiatan koordinasi bersama pimpinan dan tim dosen dalam membahas hasil

survey dan jenis-jenis biota yang dilindungi di tangkap oleh nelayan Perairan

Tarakan, dimana hasil tangkapan didaratkan di penmpungan ikan dan pasar ikan

untuk ketahap penjualan. Adapun output yang didapat berupa rancangan isi dari

buku saku digital, strategi dan cara dalam melakukan peningkatan jiwa

32

mahasiswa Manajemen Sumberdaya Perairan dalam konservasi sumberdaya

laut dan biota dilindungi. Bukti kegiatan pelaporan berupa: Dokumentasi dapat

dilihat pada Gambar 8 .

Gambar 8.Rapat membahas hasil survey dan konsef draf Buku saku Digital

3. Membuat draf buku saku digital

Waktu pelaksanaan: 10 juli 2020

Setelah semua data dan informasi didapatkan, maka saya dan tim dosen

bekerjasama dalam penyusunan draf buku saku digital dengan baik, teliti dan

benar. Draf buku saku digital yang disusun akan menentukan kualitas dari buku

saku digital yang akan dipublikasi melalui sosial media. Adapun output yang

didapat dari kegiatan ini berupa: Draf buku saku digital. Bukti kegiata pelaporan

berupa: Dokumentasi dapat dilihat pada Gambar 9.

Gambar 9. Proses pembuatan Buku saku digital

4. Berkoordinasi dengan ketua program studi untuk pengantar buku saku digital

Waktu pelaksanaan: 27 Juli 2020

Kegiatan koordinasi dengan ketua program studi Manajemen Sumberdaya

Perairan mengenai penyusunan buku saku digital. Adapun output yang di dapat

berupa: Penilaian dan masukan Buku Saku Digital. Bukti kegiatan pelaporan

berupa : Dokumentasi kegiatan dapat dilihat pada Gambar 10 .

33

Gambar10. penilaian dan masukan Ketua Program Studi MSP untuk Buku saku digital

5. Mengupload secara digital di web Fakultas dan sosial media

Waktu pelaksanaan: 2 Agustus 2020

Kegiatan pengupoadtan buku saku digital di web Fakultas Perikanan dan

Kelautan Universitas Borneo Tarakan, saya melakukkan koordinasi dengan

pengelola web Fakultas menggunakan bahasa yang sopan untuk proses

penguplodtan buku saku digital pada web. Adapun output yang di dapat berupa:

buku saku digital pada web Fakultas http://fpik.borneo.ac.id/buku/. Bukti kegiatan

pelaporan berupa dokumnentasi koordinasi dengan pengelola melalui media

sosmed Whatsaap, yang dapat dilihat pada Gambar 11.

Gambar 11. Hasil upload buku digital di web fakultas

Tabel 2. Aspek-aspek kegiatan aktualitasi pembuatan buku saku digital Sumberdaya

Laut di Lindungi

Indikator Penjelasan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan: Nilai-nilai dasar ASN

Akuntabelitas : Kejelasan

kesesuaian isi buku saku dengan

kondisi hasil survey yang didukung

dengan referensi

Nasionalisme : Kerjasama

Dalam proses pembuatan buku saku

dilakukan melalui rapat kordinasi dan

diskusi bersama tim dosen

34

Etika Publik : Sopan dan hormat :

menerima masukan dan saran dari

ketua program studi dan tim dosen

Komitmen Mutu : oreantasi mutu isi

buku mudah di pahami dan praktis

untuk semua kalangan

Anti Korupsi : Tanggung Jawab : isi

buku saku berasal dari literature

terpercaya

Analisis Dampak

Apabila nilai-nilai ANEKA tidak

diterapkan maka tahapan kegiatan

aktualisasi akan terhambat dan

hasilnya tidak memuaskan, seperti

halnya jika saya tidak berkoordinasi

dengan pimpinan dan tim dosen maka

tidak ada perumusan draft dari buku

saku digital, maka hasil yang di dapat

tidak beroreantasi mutu isi tidak mudah

dipahami isi dari buku saku digital. Dan

jika saya tidak menyusun buku saku

digital dengan benar dan bertanggung

jawab, maka buku saku digital tidak

akan menghasilkan buku saku digital

yang berkualitas. Dampak selantunya,

jika saya tidak melakukan koordinasi

dengan sopan terkati penguploadtan

buku saku digital di web Fakultas,

maka buku saku digital tersbut tidak

akan diterima oleh tim pengelola web

Fakultas Perikanan dan Kelautan

Universitas Borneo Tarakan, sehingga

buku saku digital tidak dapat di publis

di web.

.

Kontribusi terhadap visi misi

organisasi

Pembuatan drafbuku saku, dalam

memberikan informasi mengenai

konservasi sumberdaya laut tropis

dengan mencari informasi literatur,

berkoordinasi, kemudahan dan

35

kelancaran dalam pembuatan

bukusaku berkerjasama dalam

menulis draf buku saku dengan jujur

sehingga buku saku digital yang

dihasilkan berkualitas. Hal ini

diharapkan berkontribusi terhadap

pencapaian misi organisasi yaitu

“Mengembangkan riset-riset ungulan di

bidang perikanan dan kelautan guna

mendukung pengelolaan sumberdaya

laut tropis dan pembangunan di

kawasan perbatasan”

Kendala/ Hambatan

Kendala yang dihadapi pada kegiatan

pertama baik pada tahapan 1 sampai 4

yaitu menentukan waktu para tim

dosen dalam penentuan jadwal rapat

koordinasinya. Kendala berikutnya

menentukan isi dari buku saku digital.

Strategi dalam mengatasi

kendala

Sebelum membuat undangan rapat,

saya terlebih dahulu melakukan

komunikasi melalui media sosial

seperti Whatsapp sehingga disepakati

hari dan jam untuk pelaksanaan rapat.

Selanjutnya, undangan rapat di berikan

kepada masing-masing tim dosen

sehingga meluangkan waktu dan hadir

dalam rapat.

Strategi untuk penentuan isi dari buku

saku digital, dengan mengumpulkan

beberapa sumbe-sumber referensi

yang terbaik dan dapat

dipertanggungjawabkan terkait untuk

isi dari buku saku digital.

c. Pembuatan media informasi untuk mahasiswa

Tahapan-tahapan dari kegitaan ini ialah:

1. Mendesain Banner dan Poster

Waktu pelaksanaan: 15 juli 2020

Kegiatan dalam mendesain benner. Saya dan tim dosen bekerjasama dalam

merancang banner dan poster, di desain menarik dengan menampilkan gambar

36

biota laut yang dilindungi seperti gambar ikan pari yang dilindungi beserta aturan

terkait dan sang si jika melanggar dengan gambar tulisan yang menarik. Adapun

output yang di dapat berupa desain benner. Bukti kegiatan dalam pelaporan

berupa dokumentasi desain dari benner dapat dilihat pada Gambar 12.

Gambar 12. Proses Pembuatan Banner dan Poster

2. Mencetak dan memasang Banner dan poster

Waktu pelaksanaan: 21 juli 2020

Setelah pembuatan desain benner selesai, saya melakukan pencetakan dengan

biaya sendiri, di cetak dalam bentuk standngi banner. Adapun output yang

didapat benner. Bukti kegiatan dalam pelaporan berupa dokumentasi bukti

pembayaran dan pemasangan banner dan poster di 5 titik di mana dapat di lihat

oleh mahasiswa, yang dapa dilihat pada Gambar 13.

37

Gambar 13. Hasil cetak banner dan peletakan benener

Tabel 3. Aspek-aspek hasil kegiatan aktualisasi pembuatan media informasi

kepada mahasiswa

Indikator Penjelasan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan: Nilai-nilai dasar ASN

Akuntabelitas : Kejelasan isi informasi

dalam poster dan banner yang actual

dan terpercaya

Nasionalisme : Kepentian Bersama

Pelaksanaan kegiatan pembuatan

Banner dan poster untuk memberikan

informasi terkait sumberdaya laut.

Etika Publik : Taat aturan semua

informasi berisikan aturan dan hukum

mengenai konservasi

Komitmen Mutu : Inovasi :

pemanfaatan media social dalam

penyampaian informasi

Anti Korupsi : Peduli : pengecekan

kembali isi banner dan poster dari

konten dan informas

Analisis Dampak

Apabila nilai-nilai ASN tidak diterapkan

maka tahapan kegiatan aktualisasi

akan terhambat dan hasilnya tidak

memuaskan, seperti halnya jika saya

tidak bekerjasama dalam merancang

desain benner,leafleaft untuk

pembuatan media informasi

mahasiswa mengenai biota-biota yang

38

dilindungi, maka publikasi benner tidak

akan menarik pembaca sehingga

informasi tidak tersampai. Dampak

berikutnya, jika saya tidak

menghasilkan benner, tidak menarik

dan inovasi maka tidak akan tersedia

dalam bentuk online maupun cetak.

Hal ini menyebabkan terbatasnya

infomasi mengenai sumberdaya laut

terutama biota-biota laut yang

dilindungi.

Kontribusi terhadap visi misi

organisasi

Kegiatan pembuatanmedia informasi

berkoordinasi dan kerjasama dengan

tim dosen untuk mendesain

brosur,leafleat, dan isi dari konten

youtube sehingga menghasilkan

media informasi yang bagus dan

menarik diharapkan berkontribusi

terhadap pencapaian misi organisasi

yaitu “Melakukan kerjasama di bidang

perikanan dan kelautan dengan

berbagai pihak baik di tingkat nasional

maupun internasional, dalam rangka

penggalian, pengembangan,

pelestarian dan penyebarluasan IPTEK

Kendala/ Hambatan

Kendala yang dihadapi pada kegiatan

pertama baik pada tahapan 1 sampai 4

yaitu menentukan waktu para tim

dosen dalam penentuan jadwal rapat

koordinasinya. Kendala berikutnya

menentukan isi benner yang inovatif

dan menarik.

Strategi dalam mengatasi

kendala

Sebelum membuat undangan rapat,

saya terlebih dahulu melakukan

komunikasi melalui media sosial

seperti Whatsapp sehingga disepakati

hari dan jam untuk pelaksanaan rapat.

Selanjutnya, undangan rapat di berikan

kepada masing-masing tim dosen

39

sehingga meluangkan waktu dan hadir

dalam rapat.

Strategi untuk penentuan isi

benner,leafleat da nisi konten youtube

diusahakan lebih banyak memuat

gambar- gambar dan tabel sehingga

pembaca lebih cepat memahami

konten dari benner dibuat.

d. Tim dosen melakukan sosialisasi konservasi Sumberdaya Laut kepada mahasiswa

dengan media WEBINAR.

Tahapan-tahapan kegiatannya sebagai berikut:

1. Tim melakukan koordinasi persiapan sarana dan prasarana dalam sosialisasi

webinar

Waktu pelaksanaan: 21 juli 2020

Kegiatan ini tim bekerjasama dalam semua pelaksanaan persiapan kegiatan

WEBINAR bertujuan untuk mengecek kelengkapan sarana prasarana yang akan

digunakan saat WEBINAR, mulai dari pembuatan poster digital,

menyebarluaskan informasi webinar melalui grup whatsaap dan zoom terkait

peserta webinar, membuka pendaftran peserta mahasiswa, dosen dan umum,

penentuan narasumber sesuai bidang ahli. Output: Rundown Acara WEBINAR.

Bukti pelaporan dalam bentuk dokumentasi dapat dilihat pada Gambar 14.

Gambar 14. Rapat persiapan saranan dan prasarana webinar

2. Tim berkoordinasi dengan Narasumber WEBINAR

Waktu pelaksanaan: 24 juli 2020

Kegiatan koordinasi dengan narasumber diawali dengan komunikasi melalui telp.

Koordinasi diawali dengan menyampaikan tujuan dari kegiatan webinar dan

memohon kesediaan mengisi kegiatan webinar di waktu yang ditentukan.

40

Adapun output yang dihasilkan berupa: materi dari narasumber. Bukti pelaporan

berupa dokumentasi yang dapat dilihat pada Gambar 15.

Gambar 15. Materi NArasumber

3. Melakukan publikasi kegiatan WEBINAR

Waktu pelaksanaan: 25 juli 2020

Kegiatan publikasi dilakukan dengan tujuan, agar informasi kegiatan webinar,

baik informasi tema giatan, waktu kegiatan, maupun narasumber yang akan

mengisi kegiatan. Publikasi dilakukan di akun media sosial baik status whatsaap,

whatsaap grup prodi, fakultas, grup mahasiwa dan semua grup whatsaap yang

berhubungan dengan tema kegiatan webinar. Bukti pendukung publikasi dapat

dilihat pada Gambar 16.

Gambar 16. Publikasi webinar melalui media grup Whatsaap

4. Pelaksanan kegiatan WEBINAR

Waktu pelaksanaan: 29 juli 2020

Kegiatan pelaksaan webinar berlangsung tepat waktu pada pukul 08:00 WITA.

Moderator merupakan salah satu tim dosen dari dosen Manajemen Sumberdaya

Perairan Fakultas Perikanan dan Kelutan yaitu Ibu Tuty alawaiyah memulai

acaranya. Dekan Fakultas Perikanan dan Kelautan Bapak Rukisah, S.Pi, M.P,

PhD memberikan kata sambutan dan saya selaku ketua pelaksana

menyampaikan laporan terkait maksud dan tujuan dari webinar ini. Narasumber

pda webinar ini ialah ibu Leny Dwihasstuty, M.Si beliau merupakan fungsional

pengelola ekosistem laut dan pesisir Dit KKHL Direktorat Jendral Pengelolaan

Ruang Laut, KKP dan narasumber ke 2 Akbar Ario Digdo,M.Si selaku

Sustainability Consultan. Selain pemberian materi dari narasumber, dilakukan

sesi diskusi (tanya jawab) oleh peserta webinar. Hasil dari webinar bisa dilihat

juga pada youtube. Bukti pendukung kegiatan ini dapat dilihat pada Gambar 17 .

41

Gambar 17.Narasumber dalam penyampaian materi

Tabel 4. Aspek-aspek kegiatan aktualisasi tim dosen melakukan sosialisasi

konservasi Sumberdaya Laut kepada mahasiswa dengan media WEBINAR.

Indikator Penjelasan

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan: Nilai-nilai dasar ASN

Akuntabilitas : Tanggung Jawab

Pada saat pelaksanaan kegiatan

webinar ketua pelaksana melaporkan

laporan kegiatan kepada pimpinan

dalam hal ini adalah Dekan FPIK UBT.

Nasionalisme : Musyawarah Memberi

kesempatan kepada peserta webinar

untuk berdiskusi tanya jawab.

Etika Publik : Sopan santun dan

hormat bertutur kata baik serta

menghormati semua peserta webinar

Komitmen Mutu : Inovasi

Seminar dilakukan secara virtual

menggunakan media zoom metting

Anti Korupsi : Disiplin waktu selama

menjalankan kegiatan webinar yang

atur oleh moderator

Analisis Dampak

Nilai-nilai dasar ASN yang diterapkan

pada kegiatan ini seperti melakukan

musyawarah, membuat notulensi

rapat, dan koordinasi yang efektif

antara tim dosen,narasumber dan

peserta maupun moderator dan host

membuat tujuan dari kegiatan webinar

ini tercapai.

42

Kontribusi terhadap visi misi

organisasi

Pelaksanaanya dan melakukan

koordinasi dengan tim dosen panitia

pelaksana tentang keikutsertaan

sebagai narasumber dalam

pelaksanaan webinar agar berjalan

lancar dan sukses. Hal ini diharapkan

berkontribusi terhadap pencapaian misi

organisasi yaitu “Melakukan kerjasama

di bidang perikanan dan kelautan

dengan berbagai pihak baik di tingkat

nasional maupun internasional, dalam

rangka penggalian, pengembangan,

pelestarian dan penyebarluasan

IPTEK”

Kendala/ Hambatan

Perencanaan kegiatan webinar dengan

durasi waktu yang singkat, membuat

tim dosen harus menyusun atau

membuat strategi yang tepat.

Strategi dalam mengatasi

kendala

Memanfaatkan media komunikasi

Whatsaap untuk berkoordinasi dengan

tim dosen, narumsumber dan dekan.

Dan menggunakan media sosial

Facebook dan Instagram dalam

publikasi kegiatan webinar.

43

BAB VII

PENUTUP

`

A. Kesimpulan

Beberapa kesimpulan dapa diambil dari laporan akhir aktualisasi nilai-nilai ANEKA

dalam kegiatan ini yang dilaksanakan di lingkungan Jurusan Manajemen Sumberdaya Perairan

Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Borneo Tarakan. Setelah melaksanakan seluruh

tahapan kegiatan aktualisasi dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan aktualisasi dapat

memberikan nilai-nilai sebagai berikut:

1. Aktualisasi nilai-nilai dasar ASN (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu,

Anti Korupsi) serta nilai-nilai Kedudukan dan Peran ASN (Manajemen ASN, Whole Of

Government, Pelayanan Publik) dapat dilakukan dengan baik sesuai dengan rancangan

aktualisasi yang telah dibuat.

2. Pelaksanaan kegiatan aktualisasi telah memberikan semangat dalam melaksanakan tugas

dan tanggungjawab serta kreatifitas dan inovasi baik dalam pengajaran maupun dalam

penelitian

3. Melalui kegiatan aktualisasi, juga dapat menjalin kerjasama yang baik dengan para dosen

dan instansi tempat kerja.

B. Saran

Adapun saran dari pelaksanan kegiatan aktualisasiyang dilakukan di program studi

Manajemen Sumberdaya Perairan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan adalah sebagai

berikut:

1. Pelaksana kegiatan aktualisasi memberikanpenguatan untuk mengInternalisasikan nilai-nilai

dasar Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, KomitmenMutu dan Anti Korupsi serta

peran dan kedudukan ASN, sehingga dapat menciptakan dosen yang propesional.

2. Perlu adanya kolaborasi dan sirnegisitas antar dosen dan pimpinan agar internalisasi nilai

ANEKA dapat berkesinambungan sehingga profesionalisme ASN tidak hanya pada narasi

saja.

44

LAMPIRAN

45

Lampiran 1. Undangan rapat kordinasi

46

Lampiran 2. Berita acara

47

Lampiran 3. Daftar Hadir

48

Lampiran 4. Surat Tugas

49

Lampiran 5. Buku saku digital

Link buku saku digital : https://www.flipsnack.com/gandriharyono/buku-saku-ikan-pari.html

50

Lampiran 6. Kegiatan Webiar

51

52

53

Lampiran 7. Publikasi webinar pada youtube Fakultas Perikanan dan ilmu Perikanan

Link video webinar pada youtube : https://www.youtube.com/watch?v=upeXGkKEVR