psi-perkm
DESCRIPTION
silabus psikologi perkembanganTRANSCRIPT
5/13/2018 psi-perkm - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/psi-perkm 1/2
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
MATA KULIAH : PSIKOLOGI PERKEMBANGAN SKS/JS = 2/2
KOMPETENSI DASAR : Mahasiswa memahami perkembangan manusia dari segi kejiwaan mulai dari periode prenatal sampai dengan masa tua,
sehingga dapat memanfaatkannya dalam karyanya sebagai petugas pastoral.
INDIKATOR POKOK BAHASAN/POKOK
KAJIAN
SUB POKOK BAHASAN/SUB POKOK
KAJIAN
JAM PERTEMUAN
T P L JM
Menjelaskan pengertian, obyek dan
metode psikologi perkembangan
1. Obyek dan metode psikologi
perkembangan
1.1. Pengertian perkembangan
1.2.Psikologi kepdibadian dan psikologi perkembangan
1.3. Teori-teori perkembangan1.4. Metode psikologi perkembangan
2
Menjelaskan ciri-ciri perkembangananak pra-natal sampai dengan tahun
pertama
2. Periode pre-natal dan tahun pertama 2.1. Perkembangan embrio dan fetus2.2. Pengaruh pre-natal pada tingkah laku sesudah
dilahikan.2.3. Sikap ibu
2.4. Penelitian prenatal
2.5. Berbagai macam teori mengenai kelahiran2.6. Periode tahun pertama2.7. Perkembangan fisik dn psikomotorik selama
tahun pertama.
4
Menjelaskan ciri perkembangan anak usia satu tahun sampai dengan usia
empat tahun.
3. Usia satu tahun sampai dengan empattahun.
3.1. Perkembangan sesudah tahun pertama3.2. Perkembangan fisik dan psikomotorik
3.3. Perkembangan kep-ribadian dan perkembangansosial.
3.4. Perkembangan bahasa3.5. Anak dan keluarga.
4
Menjelaskan perkembangan anak usia pra sekolah sampai dengan anak sekolah.
4. Anak pra-sekolah dan anak sekolah 4.1. Perkembangan jasmani dan psikomotorik 4.2. Dari masa sekolah ke mampu sekolah
4.3. Perkembangan sosial dan kepribadian4.4. Perkembangan kognitif
4.5. Inteligensi serta keberhasilan sekolah4.6. Anak-anak dengan kecerdasan tinggi.
4
5/13/2018 psi-perkm - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/psi-perkm 2/2
Menjelaskan ciri perkembangan masa
remaja, khususnya fase pubertas danadolesen
5. Masa Remaja 5.1. Masa remaja dan perkembangannya
5.2. Fase-fase remaja: pibertas dan adolesen5.3. Perkembangan fisik dan seksual
5.4. Perkembangan Sosial5.5. Remaja dan sekolah
4
Menjelaskan ciri perkembangan masaremaja, khususnya yang sudah mencapai
batas dewasa awal.
6. Masa Remaja: Pada batas dewasaawal.
6.1. Kedewasaan6.2. Remaja yang bekerja dan remaja yang
bersekolah.6.3. Remaja dan pekerjaan.
6.4. Remaja dan masyarakat6.5. Perkembangan moralitas
6.6. Pandangan hidup.
6
Menjelaskan ciri perkembangan masadewasa dan masa tua.
7. Masa dewasa dan masa tua 7.1. Perkembangan dan proses menjadi tua.7.2. Fase-fase perkembangan pada usia dewasa.
7.3. Menjadi tua sebagai proses individual.7.4. Beberapa tema dalam psikogerontologi.
7.5. Seksualitas dan intimitas.
4
Menjelaskan anak yang terganggu
perkembangannya dan anak yang
menyimpang dalam perkembangan.
8. Perkembangan yang terganggu dan
penyimpangan dalam perkembangan.
8.1. Pengantar
8.2. Permasalahan belajar
8.3. Permasalahan tingkah laku8.4. Autisme8.5. Anak-anak delinkuen.
4
Kepustakaan
1. FJ Monk – AMP Knor dan Siti Rahayu Hditono, Psikologi Perkembangan, Pengantar dalam berbagai Bagian: Yogyakarta: Universitas Gajah Mada, cetaka14 tahun 2002.
2. Winarno Surachmad, Psikologi Perkembangan Anak , Aneka Ilmu, 1985.