pengaruh pendidikan kesehatan first aidrepository.ump.ac.id/9313/1/toni haryanto cover.pdf ·...

i

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN FIRST AID

TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN KADER POSYANDU

DI DESA SOKARAJA KULON

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

Oleh :

TONI HARYANTO

1511020091

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN S I

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2019

ii

Pengaruh Pendidikan Kesehatan…, Toni Haryanto, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2019

iii


iv


v


i


KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan

karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH

PENDIDIKAN KESEHATAN FIRST AID TERHADAP TINGKAT

PENGETAHUAN KADER POSYANDU DI DESA SOKARAJA KULON”.

Dalam penyusunan dan penulisan proposal skripsi ini tidak lepas dari

bantuan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karna itu dalam

kesempatan ini penulis dengan senang hati menyampaikan terima kasih kepada :

1. Bapak Dr. H. Anjar Nugroho, M.Si., M.H.I, Rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan

skripsi ini.

2. Drs. H Ikhsan Mujahid, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

3. Ibu Ns. Sri Suparti, S.Kep,. M.Kep, selaku ketua Program Studi Keperawatan

S1.

4. Bapak Ns.Endiyono, S.Kep,. M.Kep, selaku dosen pembimbing yang telah

memberikan bimbingan, nasehat serta waktunya selama penulisan skripsi ini.

5. Seluruh dosen, tutor, dan civitas akademika Progam Studi Keperawatan atas

ilmu yang bermanfaat dan motivasi selama belajar di Progam Studi

Keperawatan.

6. Keluarga saya, Papah, Mamah dan kedua adiku selaku sponsor utama atas

doa, motivasi, bantuan moral dan material selama ini.

ii


7. Teman-teman mahasiswa/i Keperawatan UMP angkatan 2015 yang selalu

membagi waktu untuk berbagi dan saling memotivasi.

8. Para responden yang telah bersedia sukarela ikut serta dalam penelitian ini

tanpa adanya paksaan.

9. Semua pihak yang tidak bisa peneliti sebutkan satu-persatu yang telah

membantu penulisan baik langsung maupun tidak langsung dalam

menyelesaikan skripsi ini.

10. Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Walaupun demikian, dalam laporan penelitian ini, peneliti menyadari masih

belum sempurna. Oleh karna itu, peneliti mengharapkan saran dan kritik demi

kesempurnaan penelitian ini. Namun demikian adanya, semoga skripsi ini dapat

dijadikan acuhan atau tindak lanjut penelitian selanjutnya dan bermanfaat bagi

kita semua terutama bagi ilmu keperawatan.

Wasalamu’alaikum Wr. Wb.

Purwokerto, 19 Juli 2019

TONI HARYANTO

iii


PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN FIRST AID TERHADAP

TINGKAT PENGETAHUAN KADER POSYANDU DI DESA SOKARAJA

KULON

𝐇𝐚𝐫𝐲𝐚𝐧𝐭𝐨, 𝐓𝐨𝐧𝐢𝟏), 𝐄𝐧𝐝𝐢𝐲𝐨𝐧𝐨𝟐)

ABSTRAK

Latar Belakang : Tingginya angka kejadian kegawatdaruratan membuat

kewaspadaan, kehati-hatian dan penanganan kejadian menjadi sangat penting,

termasuk bagi kader posyandu. Desa Sokaraja Kulon, Kecamatan Sokaraja,

Kabupaten Banyumas memiliki 10 kader posyandu dan tidak ada satupun kader

yang mengetahui pertolongan pertama pada kegawatdaruratan. Oleh karena itu

perlu dilakukan pendidikan kesehatan.

Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian

Pendidikan Kesehatan first aid terhadap tingkat pengetahuan Kader Posyandu di

Desa Sokaraja Kulon.

Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan

desain Pre-Eksperimental with One Group Pre and Posttest without Control

Group. Responden pada penelitian ini berjumlah 30 kader. Instrumen penelitian

menggunakan kuesioner pre dan post test yang penulis buat sendiri dan sudah di

uji validitas dan reliabilitasnya.

Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukan bahwa pengetahuan kader

posyandu tentang first aid sebelum diberikan pendidikan kesehatan mayoritas

berpengetahuan kurang (46,7%), dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan,

mayoritas pengetahuannya meningkat menjadi cukup (63,3%). Hal ini

menunjukan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan.

Kesimpulan : Terdapat pengaruh pendidikan Kesehatan first aid terhadap tingkat

pengetahuan anggota Kader Posyandu (p value = 0,001).

Kata Kunci : First Aid, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan

Mahasiswa Program Studi Keperawatan S1 Universitas Muhammadiyah

Purwokerto

Dosen Pembimbing Program Studi Keperawatan S1 Universitas Muhammadiyah

Purwokerto

iv


THE EFFECT OF FIRST AID EDUCATION ON THE KNOWLEDGE

LEVEL OF POSYANDU CADRES IN SOKARAJA KULON VILLAGE

Haryanto, Toni (1), Endiyono (2)

ABSTRACT

Background: The high number of emergency events has made vigilance, caution

and handling of events very important, including for posyandu cadres. Sokaraja

Kulon Village, Sokaraja Subdistrict, Banyumas Regency has 10 posyandu cadres

and none of the cadres know of the first aid in emergencies. Therefore it is

necessary to do health education.

Objective: This study aims to determine the effect first aid education on the level

of knowledge of Posyandu (integrated service post) cadres in Sokaraja Kulon

Village.

Research Methods: This study uses quantitative methods with a Pre-

Experimental design with One Group Pre and Posttest without Control Group.

Respondents in this study totaled 30 cadres. The research instrument used a pre

and posttest questionnaire made by the researcher himself that has been tested for

validity and reliability.

Research Results: The results showed that the knowledge of Posyandu of the

cadres about first aid was 46.7% before health education in majority, and 63.3%

after health education in majority in medium criteria. This shows a significant

increase in knowledge.

Conclusion: There an effect of first aid health education on the level of

knowledge of Posyandu cadres (p value = 0.001).

Keywords: : First Aid, Health Education, Knowledge

A Student of Health Science Faculty Muhammadiyah University of Purwokerto

A Lecturer of Health Science Faculty Muhammadiyah University of Purwokerto

v


DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS ...................................... iv

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ................. v

KATA PENGANTAR ................................................................................. vi

ABSTRAK ................................................................................................. viii

ABSTRACT ................................................................................................. ix

DAFTAR ISI ................................................................................................ x

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xiii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah .................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ............................................................. 5

D. Manfaat Penelitian ........................................................... 6

E. Penelitian Terkait .. ..........................................................6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ....................................................... 8

A. Landasan Teori ................................................................ 8

1. First Aid ..................................................................... 8

2. Pengetahuan ............................................................. 23

3. Pendidikan Kesehatan ............................................. 25

vi


B. Kerangka Teori Penelitian ............................................. 31

C. Kerangka Konsep .......................................................... 31

D. Hipotesis Penelitian ....................................................... 32

BAB III METODE PENELITIAN .................................................. 33

A. Metode Penelitian .......................................................... 33

B. Lokasi dan Waktu Penelitian ......................................... 33

C. Populasi dan Sampel Peneitian ...................................... 33

D. Variabel Peneitian ......................................................... 35

E. Definisi Operasional Peneelitian ................................... 36

F. Instrumen Penelitian....................................................... 36

G. Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................ 37

H. Alur Penelitian ............................................................... 39

I. Sumber Data ................................................................... 40

J. Analisis Data .................................................................. 40

K. Etika Penelitian .............................................................. 43

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN........................................... 45

A. Hasil Penelitian .............................................................. 45

B. Pembahasan ................................................................... 47

C. Keterbatasan Penelitian ................................................. 53

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...............................................

A. Kesimpulan .................................................................... 56

B. Saran .............................................................................. 56

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

vii


DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Definisi Operasional .................................................................... 36

Tabel 3.2 Uraian kuisioner Peneitian.........................................................37

Tabel 4.1 Distribusi frekuensi gambaran karakteristik kader posyandu…...45

Tabel 4.2 Distribusi frekuensi gambaran tingkat pengetahuan kader…......46

Tabel 4.3 Pengaruh Pendidikan Kesehatan First Aid terhadap Tingkat

Pengetahuan Anggota Kader Posyandu...............................................47

viii


DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Teori Penelitian ........................................................ 31

Gambar 2.2 Kerangka Konsep Penelitian .................................................... 31

ix


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 2 Surat Pernyataan Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 3 Kuisioner

Lampiran 4 Uji Validitas

Lampiran 5 Uji Reliabilitas

Lampiran 6 Frekuensi Tabel

Lampiran 7 T-Test dan Paired Sample Test

Lampiran 8 Surat Ijin Penelitian

Lampiran 9 Surat Selesai Penelitian

Lampiran 10 Lembar Perbaikan Proposal

Lampiran 11 Lembar Perbaikan Skripsi

Lampiran 12 Lembar Konsultasi I

Lampiran 13 Lembar Konsultasi II

Lampiran 14 Surat Pengesahan Terjemahan Judul Skripsi

Lampiran 15 Leaflet

pengaruh pendidikan kesehatan first aidrepository.ump.ac.id/9313/1/toni haryanto cover.pdf ·...

Documents