MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARANTUGAS KELOMPOK

Dari : Ir. Moh. Adriyanto, MSM

Nama Kelompok : 1. Eko Mulyono 2. Rakim 3. Bintari N. 4. Siti Chusuning 5. Anik Suwarti

APA MEDIA?

Semua sumber yang diperlukan untuk melakukan komunikasi dengan pebelajar

Sebagai alat bantu mengajar yang dimanfaatkan dosen dalam proses pembelajaran.

Media memiliki karakteristik dan kemampuan dalam menayangkan pesan dan informasi (Kemp,1985)

PENGERTIAN MULTIMEDIA

Menurut Wikipedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan

dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi

Menurut Jamaluddin dan Zaidatun sebagai proses komunikasi interaktif berasaskan

teknologi komputer yang menggabungkan penggunaan

unsur-unsur media dalam persembahan informasi.

JENIS MULTIMEDIA

Multimedia presentasi pembelajaran .

Multimedia pembelajaran mandiri.

PRINSIP PENGGUNAAN

Penggunaan berbagai media dalam pembelajaran:

tidak ada media paling baik, bukan sekedar selingan,

bukan pengisi waktu, bukan hiburan,

Melainkan menyatu dengan pembelajaran yang sedang berlangsung

PERUBAHAN RUANG PEMBELAJARAN

PENYIAPAN LINGKUNGAN BELAJAR

Visual

Grafik

Online

Teks book

Grafis

Video

Belajar Bagaikan Air: Mengalir Dinamis Penuh Resiko Menggairahkan

Kesalahan, kreativitas, potensi dan ketakjuban bagian dari belajar

PROSES BELAJAR?

Sistem pembelajaran lebih inovatif dan interaktif

Mampu menimbulkan rasa senang selama PBM berkangsung sehingga akan menambah motivasi siswa.

Mampu menggabungkan antara teks, gambar, audio, musik, animasi gambar atau video dalam satu kesatuan yang saling mendukung sehingga tercapai tujuan pembelajaran.

Mampu menvisualisasikan materi yang abstrak.

PEMANFATAN MULTIMEDIA

Media penyimpanan yang relative gampang dan fleksibel

membawa obyek yang sukar didapat atau berbahaya ke dalam lingkungan belajar

menampilkan obyek yang terlalu besar kedalam kelas

menampilkan obyek yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang

PEMANFATAN MULTIMEDIA

MASALAH Multimedia dalam Pembelajaran1. Kelengkapan Sarana dan prasarana yang mendukung

pemakaian multimedia dalam pembelajaran2. Mindset penguna/guru sebagai sumber belajar merasa

pemberi ilmu, jadi sudah cukup tidak belajar lagi3. Motivasi guru tentang penggunaan multimedia dalam

PBM yang memanfaatkan kondisi sekitar dan kemampuan institusi

4. Diknas kota kurang dalam melaksanakan pelatihan penggunaan multimedia dalam PBM dan yang paling penting kontrol atau memantau perkembangan guna peningkatan5. Kurangnya kegiatan sharing antar guru pengguna multimedia dalam PBM.

KESIMPULAN

Selengkap dan secanggih apa pun prasarana dan saranadalam PBM, tanpa didukung oleh mutu dan motivasi guru yang baik, prasarana dan sarana tersebut tidak memiliki arti yang signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan.