LANDASAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN

OLEH:ELCE PURWANDARI

LATAR BELAKANG

Tiap-tiap negara memiliki peraturan perundang-undangan sendiri. Semua tindakan yang dilakukan di negara itu didasarkan pada perundang-undangan tersebut. Negara Indonesia mempunyai berbagai peraturan perundang-undangan, mulai dari UUD 1945, UU, PP, Ketetapan sampai dengan SK.

DEFINISI LANDASAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN

Landasan berarti melandasi atau mendasari atau titik tolak.

Kebijakan (policy) seringkali disamakan dengan istilah seperti politik, program, keputusan, undang-undang, aturan, ketentuan-ketentuan, kesepakatan, konvensi, dan rencana strategis.

Lanjutan

Pendidikan adalah “Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara”

Lanjutan

Landasan kebijakan pendidikan merupakan konsep hukum yang mendasari ditetapkannya suatu aturan dalam bidang pendidikan agar tercipta keselarasan antara kebutuhan dengan situasi dan kondisi dalam proses pendidikan.

LANDASAN IDIIL PENDIDIKAN

Dalam Undang-Undang Pendidikan Nomor 4 tahun 1950 tentang dasar-dasar pendidikan dan pengajaran sekolah pada Bab III Pasal 4 tercantum bahwa landasan idiil pendidikan dan pengajaran ialah membentuk manusia susila yang cakap dan warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab tentang kesejahtearaan masyarakat dan tanah air.

landasan idiil Pendidikan nasional adalah Pancasila

LANDASAN KONSTITUSIONAL PENDIDIKAN

Pendidikan Nasional didasarkan atas landasan konstitusional/ Undang-Undang Dasar 1945. Pasal-pasal yang bertalian dengan pendidikan dalam Undang-Undang Dasar 1945 hanya 2 pasal, yaitu Pasal 31 dan Pasal 32. Yang satu menceritakan tentang pendidikan dan yang satu menceritakan tentang kebudayaan.

LANDASAN OPERASIONAL PENDIDIKAN

TAP MPRS No. XXVII/ 1966 Bab II Pasal 3

TAP MPR No. IV/ MPR/ 1973 TAP MPR No. IV/ MPR/ 1978 TAP MPR No. II/ MPR/ 1983 TAP MPR No. II/ MPR/ 1988 Bab II Pasal 4 UU RI No. 2 tahun 1989 Undang-undang No. 20 Tahun 2003

ARAH KEBIJAKAN PENDIDIKAN INDONESIA

Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan.

Meningkatkan kemampuan akademik dan profesional. Melakukan pembaharuan sistem pendidikan. Memberdayakan lembaga pendidikan baik sekolah

maupun luar sekolah. Melakukan pembaharuan dan pemantapan sistem

pendidikan nasional. Meningkatkan kualitas lembaga pendidikan. Mengembangkan kualitas sumber daya manusia. Meningkatkan penguasaan, pengembangan dan

pemanfaatan IPTEK

TERIMA KASIH