kongres pendidikan 2016

8/15/2019 Kongres Pendidikan 2016

1/5

Restorasi Pendidikan Pengajaran dan

Kebudayaan untuk Peradaban Baru Bangsa

Indonesia

-- Grha Sabha Pramana (GSP) UGM, 30 April - 1 Mei 2016 --

Hasil Seleksi Call For Papers (Call_for_Papers_di_Terima.pdf)

Latar Belakang

Kata restorasi dipilih, bukan reformasi, revitalisasi, rehabilitasi atau renovasi, karena restorasi berarti membangun

kembali hal-hal yang sebenarnya telah ada di bangsa Indonesia.

Reformasi adalah membuat format baru, rehabilitasi adalah menyantuni/menyembuhkan yang cacad, renovasi

adalah memperbaiki yang rusak. Seperti bangunan Borobudur yang luar biasa hebat tertutup oleh debu merapi dan

tidak Nampak dipermukaan keindahannya. Setelah di restorasi Nampak Borobudur seperti sekarang ini. Hal itu

dinamakan restorasi Candi Borobudur.

Bangsa Jepang mempunyai ciri kepribadian khusus sehingga dimunculkan dengan program restorasi Meiji pada

tahun 1900-an. Jadilah Bangsa Jepang yang maju dan modern tapi tetap teguh dengan kepribadian Jepang. Kita

berharap Indonesia bangkit kembali menjadi bangsa besar dengan mengadakan Restorasi Pendidikan, Pengajaran

dan Kebudayaan Nasional.

Pendidikan Nasional adalah pendidikan yang berlandaskan pada kepribadian bangsa dan ditujukan untuk peri

kehidupan bangsa yang dapat mengangkat derajat negara dan rakyatnya, agar dapat bekerja bersama-sama

dengan bangsa lain untuk kemuliaan segenap manusia di dunia. Bangsa Indonesia sudah sejak lama sudah

membangun nilai-nilai dan prinsip-prinsip pendidikan yang berdasarkan pada akar budaya bangsa. Sebagaimana

definisi Pendidikan yang dirumuskan oleh para pendiri dan perintis pendidikan nasional bahwa pendidikan adalah

upaya untuk memajukan tumbuhnya budi pekerti, pikiran, dan tubuh anak.

Pengajaran adalah pengetahuan yang bertujuan mendidik pikiran, sebagai bagian dari pendidikan untuk

memperoleh derajat penghidupan yang lebih baik.

Kebudayaan adalah buah budi manusia dan oleh karenanya lahir kemampuan batin bersifat baik. Kebudayaan

selalu mengandung sifat keluhuran dan kehalusan atau keindahan, etis dan estetis yang ada pada kehidupan

gres Pendidikan 2016 http://kongrespendidikan.web.id/2016/

5 28/04/2016 01.21


2/5

manusia.

Menurut para Pendiri Bangsa, pendidikan dan pengajaran adalah upaya kebudayaan yaitu upaya untuk membawa

manusia dari sifat kondrat alam ke sifat budaya, dari nature ke culture, jadi pendidikan adalah upaya manusia untuk

mencapai keluhuran hidup. Untuk membentuk peradaban baru bangsa Indonesia ada 5 ranah yang harus di

utamakan:

1. Pendidikan Keluarga2. Pendidikan Masyarakat

3. Pendidikan di Paguron (Sekolahan)

4. Pendidikan Jasmani

5. Pendidikan Tari

Hal tersebut tidak dapat dipisah-pisahkan satu sama lain. Pendidikan Keluarga adalah yang paling utama pada

windu pertama kehidupan. Untuk mencapai tujuan Tri Pusat pendidikan (Keluarga, Masyarakat, Paguron) Ki Hadjar

Dewantara menambahkan Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Tari.

Pendidikan Jasmani diadakan dengan maksud dan tujuan mempergunakan segala gerak badan yang

mendatangkan kesehatan, mengaluskan tingkah laku, memperoleh ketangkasan, keteguhan hati, ketelitian,

ketajaman, awas penglihatan, ketertiban dan sebagainya. Pendidikan Jasmani jangan sampai merusak rasa

kesucian atau menyalahi kodrat teristimewa gerak badan bagi perempuan.

Pendidikan Tari dimaksudkan untuk menyatukan 3 kekuatan budi yaitu cipta, rasa, dan karsa menjadi halus dan

harmoni (menghayati wirama).

Lima hal tersebut pernah dilakukan oleh bangsa Indonesia sehingga menghasilkan peradaban Prambanan,

Borobudur, Sriwijaya, Majapahit, Indonesia Merdeka. Hari ini hasil pendidikan semakin tidak terlihat sebagai upaya

membangun peradaban bangsa Indonesia yang mendunia karena tertutup debu kapitalisme, yang melahirkan

individualisme dan materialisme.

Karakter kebangsaan yang melekat pada pendidikan menjadi luntur. Justru untuk membangun peradaban baru

bangsa Indonesia, kita memerlukan semangat baru Restorasi Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan. Kongresini dimaksudkan untuk merumuskan kembali sifat Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan Indonesia berdasar

hal-hal yang sudah ada seperti tersebut di atas, disesuaikan dengan situasi dan kondisi sekarang.

Nama Kegiatan

KONGRES PENDIDIKAN, PENGAJARAN, dan KEBUDAYAAN III tahun 2016

Tujuan

Melakukan identifikasi nilai-nilai filosofis Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan yang berjiwa Bangsa

Indonesia.

1.

Melakukan identifikasi pengembangan nilai-nilai filosofis tersebut menjadi lebih aplikatif untuk dilaksanakan

sesuai dengan situasi kondisi saat ini, untuk mewujudkan konsep strategis pendidikan dan pengajaran dalam

rangka membangun peradaban baru Bangsa Indonesia.

2.

Melakukan disiminasi hasil pemikiran, penelitian, dan kajian tentang pendidikan, pengajaran dan kebudayaan

terkini.

3.

Meningkatkan pemahaman dan pengetahuan bagi calon pendidik, pendidik, akademisi, masyarakat,

komunitas, institusi pendidikan, dan institusi sosial yang berkaitan.

4.

Outcome

Kesimpulan, Rekomendasi, dan Deklarasi


5 28/04/2016 01.21


3/5

Output

Munculnya rumusan nilai-nilai filosofis Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan Nasional yang berjiwa

Indonesia.

1.

Peningkatan pengetahuan dan pemahaman tentang dasar filosofis Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan

Nasional.

2.

Terwujudnya konsep strategis Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan dalam rangka membangun

peradaban baru Bangsa Indonesia.

3.

Waktu dan Tempat

Kegiatan dilaksanakan selama 3 (dua) hari yaitu, 30 April, 1 Mei 2016 di Grha Sabha Pramana (GSP) Universitas

Gadjah Mada.

Peserta

Kegiatan ini akan diikuti sebanyak 400 peserta yang terdiri dan calon pendidik, pendidik PAUD- Perguruan Tinggi,

akademisi, praktisi pendidikan, mahasiswa, seniman, lembaga swadaya masyarakat, dan birokrat, anggota DPR RI,anggota DPRD komisi Pendidikan, anggota DPD.

Khusus untuk hari ketiga (2 Mei) akan diikuti oleh para calon pendidik/guru dan tim penggerak PKK, Pramuka,

Karang Taruna.

Informasi Call For Papers

Abstrak merupakan karya individu (bukan kelompok)1.

Setiap tema akan dipilih 10 abstrak untuk presentasi2.

Semua Abstrak yang masuk lewat formulir Online akan di cetak sebagai bahan seminar Kit3.

Batas pengiriman abstrak:

08 April 2016 diperpanjang sampai tanggal 22 April 2016

4.

Pengumuman Presentasi Oral/Poster:

27 April 2016

5.

Acara Kongres Pendidikan:

30 Apri l - 1 Mei 2016

6.

Presentasi paper dan poster:

30 April 2016

7.

Buku Prosiding Kongres Pendidikan II


5 28/04/2016 01.21


4/5

Harga Rp. 100.000.-

476 Halaman

Kertas Book Papers

Pemesanan bisa menghubungi (0274) 553149 atau via SMS di 0857 4388 0351

Sekretariat

Pusat Studi Pancasila UGM:

Jl. Podocarpus II, D-22 Bulaksumur 55281 Yogyakarta

Phone/Fax: (0274) 553149

Daftar Hotel Sekitar UGM


5 28/04/2016 01.21


5/5

(http://hotelsekitar.com/lokasi/Universitas+Gadjah+Mada/-7.7713847/110.3774998)


kongres pendidikan 2016

Documents