indonesia dan balance suara informasi · musik mengatur musik pengaturan suara pengaturan volume...

Tampilan Layar

Intro

Tampilan Menu

Home

Halaman Terapi

Lanjutan

Halaman Terapi

Pemula

Terapi Kemampuan

Bahasa Reseptif

Mengenal

Anggota Tubuh

Mengenal benda-

benda menurut

fungsinya di

lingkungan sekitar

Kemampuan

Bantu Diri

Latihan Berpakaian

dengan benar

Latihan tata cara

makan

Toilet Traning

Pre- AkademikMari Menghapal

angka 1- 10

Mari Mengenal

huruf vokal

Games Cari

Perbedaan dari 2

Gambar

Klasifikasi jumlah

benda berdasarkan

jamak atau tunggal

Terapi Kemampuan

Bahasa Reseptif

Kemampuan

Bantu Diri

Tooth Brush

Traning

Zipper Traning

Button Snaps

Traning

Kemampuan

Akademik Speling

Sentences

Reading Short

Story

Terapi Musik

Pilihan Lagu

Operasional

Musik Player

Musik

Mengatur Musik

Pengaturan SuaraPengaturan Volume

dan Balance Suara

Terapi Bermain

Halaman

Informasi

Games Puzzle 1

Games Puzzle 2

Kelompok Belajar

Anak Berkebutuhan

Khusus Amanda

Yayasan Autisme

Indonesia

About iCARE

Gambar 4. 1 Struktur Hierarki Navigasi Menu Terapi Multimedia Untuk Anak Penyandang Autisme Menggunakan

metode Applied Behaviour Analysis

E. Merancang Storyboard

Storyboard aplikasi terapi aplikasi multimedia interaktif untuk anak autis yang peneliti

buat ini berukuran 640 x 480 pixel. Storyboard aplikasi terapi multimedia interaktif ini terdiri

dari:

1. Storyboard Layar Intro

X

START

LOGO I-Care

Project : Rancangan Desain Aplikasi

Terapi Multimedia untuk anak

Penyandang Autisme

Modul : Intro 1

Frame No: 1

Gambar : Clip Art

Audio : Backsound dan Effect Sound

Navigasi

Next : Tombol Start

Back : Tombol (X) Keluar

Text : “ Because You Specially Person “

Gambar 4. 2 Storyboard Layar Intro

2. Storyboard Menu Utama

Kembali

Button

MENU UTAMA

X

Button Button

Button Button

LOGO I-Care

Halaman

Terapi Pemula

Halaman

Terapi Lanjutan

Terapi

Musik

Terapi

Bermain

Halaman

Informasi



Penyandang Autisme

Modul : Menu Utama

Frame No: 2

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Halaman Terapi Pemula = Untuk

Masuk ke Menu Halaman Terapi Pemula

Tombol Halaman Terapi Lanjutan = Untuk

Masuk Ke Menu Halaman Terapi Lanjutan

Tombol Terapi Musik = Untuk Masuk ke

Menu Terapi Musik

Tombol Terapi Bermain = Untuk Masuk ke

Menu Terapi Bermain

Tombol Halaman Informasi = Untuk Masuk

ke Menu Halaman Informasi

Tombol (X) = Untuk keluar dari aplikasi

Tombol Kembali = Kembali ke menu Intro

Gambar 4. 3 Storyboard Menu Utama

3. Storyboard Menu Halaman Terapi Pemula

Gambar 4. 4 Storyboard Halaman Terapi Pemula

4. Storyboard Menu Terapi Kemampuan Bahasa Reseptif Pemula

Gambar 4. 5 Storyboard Terapi Kemampuan Bahasa Reseptif

5. Storyboard Menu Mari Mengenal Anggota Tubuh

Gambar 4. 6

Storyboard Mari Mengenal Anggota Tubuh

1. Storyboard Menu Soal Evaluasi Latihan Mari Mengenal Anggota Tubuh

XTerapi Kemampuan

Bahasa ReseptifSoal Latihan Mari Mengenal Anggota

Tubuh

OK

Mari Mengenal

Anggota Tubuh

Soal Latihan Mari

Mengenal Anggota Tubuh

Pilihlah gambar yang sama seperti contoh gambar dibawah ini !!

A. B. C.



Penyandang Autisme

Modul : Menu Soal Evaluasi

Mari Mengenal

Anggota Tubuh

Frame No: 6

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Mari Mengenal Anggota

Tubuh =

Untuk Masuk ke Menu Mari Mengenal

Anggota Tubuh

Tombol Evaluasi Soal Latihan

Mari Mengenal Anggota Tubuh = Untuk Masuk Ke Menu Evaluasi

soal Latihan

Tombol (X) = Untuk keluar dari

aplikasi

Tombol OK = Untuk Masuk

Ke Menu Score

Gambar 4. 7 Storyboard Soal Evaluasi Latihan Mari Mengenal Anggota Tubuh

2. Storyboard Menu Mari Mengenal benda-benda di lingkungan sekitar

Gambar 4. 8 Storyboard Mari Mengenal benda-benda di lingkungan sekitar

3. Storyboard Menu Soal Evaluasi Mari Mengenal Benda-benda di Lingkungan Sekitar

XTerapi Kemampuan

Bahasa Reseptif

OK


A. B. C.

Soal Latihan Mari Mengenal Benda-

benda di Lingkungan (Kelas)

Mari Mengenal bendadi lingkungan sekitar

Soal Latihan Mari Mengenal benda di

lingkungan sekitar



Penyandang Autisme

Modul : Menu Soal Latihan Mari

Mengenal Benda di

Lingkungan Sekitar

Frame No: 8

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Mari Mengenal

Benda di Lingkungan Sekitar =

Untuk Masuk ke Mari Mengenal

Benda di Lingkungan Sekitar


Mari Mengenal Benda di Lingkungan

Sekitar = Untuk Masuk Ke Menu Evaluasi

soal Latihan


aplikasi

Tombol OK = Untuk Masuk

Ke Menu Score

Gambar 4. 9 Storyboard Soal Evaluasi Mari Mengenal Benda-benda di Lingkungan Sekitar

4. Storyboard Menu Terapi Kemampuan Bantu Diri Pemula

Gambar 4. 10 Storyboard Menu Terapi Kemampuan Bantu Diri Pemula

5. Storyboard Menu Pelatihan Berpakaian dengan benar

X

LOGO I-Care

Pelatihan Berpakaian dengan Bena r

Terapi Kemampuan

Bantu Diri

Pelatihan Berpakaian

dengan Benar

Pelatihan Tatacara

Makan

Toilet Training

Kembali



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Pelatihan Tatacara

Berpakaian dengan benar

Frame No: 10

Gambar : Clip Art


Video : Video Animasi Format MP4

Navigasi

Tombol Pelatihan Berpakaian

dengan benar = Untuk Masuk ke

Menu pelatihan berpakaian dengan benar

Tombol Pelatihan Tatacara

Makan = Untuk Masuk Ke

Menu Pelatihan tatacara makan

Tombol Toilet Training = Untuk Masuk

ke Menu Toilet Training


Tombol Kembali = Kembali ke menu

Terapi Kemampuan Bantu Diri

Gambar 4. 11 Storyboard Pelatihan Berpakaian dengan benar

6. Storyboard Menu Pelatihan Tatacara Makan

X

LOGO I-Care

Pelatihan Tatacara Makan

Terapi Kemampuan

Bantu Diri


dengan Benar

Pelatihan Tatacara

Makan

Toilet Training

Kembali



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Pelatihan

Tatacara Makan

Frame No: 11

Gambar : Clip Art



Navigasi












Gambar 4. 12 Storyboard Pelatihan Tatacara Makan

7. Storyboard Menu Toilet Training

X

LOGO I-Care

Toilet Training

Terapi Kemampuan

Bantu Diri


dengan Benar

Pelatihan Tatacara

Makan

Toilet Training

Kembali



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Toilet Training

Frame No: 12

Gambar : Clip Art



Navigasi












Gambar 4.

13 Storyboard Toilet Training

8. Storyboard Menu Halaman Terapi Pre-Akademik

Gambar 4. 14 Storyboard Menu Halaman Terapi Pre-Akademik

9. Storyboard Menu Mari Menghapal Angka 1-10

Gambar 4. 15 Storyboard Mari Menghapal Angka 1-10

10. Storyboard Menu Soal Latihan Mari Mengenal Angka 1-10

X

OK


A. B. C.

Soal Latihan Mari Menghapal

Angka 1 -10Terapi Pre-Akademik

Mari Menghapal Angka 1 -10

Soal Latihan Mari Menghapal Angka 1-10

LOGO I-Care



Penyandang Autisme

Modul : Menu Soal Latihan Mari

Menghapal Angka 1 -10

Frame No: 14

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Mari Menghapal angka 1-10 =

Untuk Masuk ke Mari Menghapal

Angka 1-10


Mari Menghapal Angka = Untuk

Masuk Ke Menu Evaluasi

soal Latihan


aplikasi

Tombol OK= Untuk Masuk

Ke Menu Score

Gambar 4. 16 Storyboard Soal Latihan Mari Mengenal Angka 1-10

11. Storyboard Menu Mari Mengenal Huruf Vokal

Gambar 4. 17 Storyboard Menu Mari Mengenal Huruf Vokal

12. Storyboard Menu Soal Latihan Mari Mengenal Huruf Vokal

XSoal Latihan Mari Mengenal

Huruf VokalTerapi Pre-Akademik

Mari Mengenal

Huruf Vokal

Soal Latihan Mari Mengenal Huruf Vokal

LOGO I-Care OK

Pilihlah suara dan gambar yang sama seperti contoh gambar dibawah ini !!

A. B. C.



Penyandang Autisme

Modul : Menu Soal Latihan

Mari Mengena Huruf Vokal

Frame No: 16

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Mari Mari Mengenal

Huruf Vokal=Untuk Masuk ke

Mari Mengenal Huruf Vokal


Mari Mengenal Huruf Vokal = Untuk

Masuk Ke Menu Evaluasi

soal Latihan


aplikasi

Tombol OK = Untuk Masuk Ke

Menu Score

Gambar 4. 18 Storyboard Menu Soal Latihan Mari Mengenal Huruf Vokal

13. Storyboard Menu Halaman Terapi Lanjutan

Gambar 4. 19 Storyboard Halaman Terapi lanjutan

14. Storyboard Menu Halaman Terapi Kemampuan Bahasa Reseptif

Gambar 4. 20 Storyboard Menu Terapi Kemampuan Bahasa Reseptif Lanjutan

15. Storyboard Games Cari Perbedaan dari 2 Gambar

XGames mencari Perbedaan dari 2

Gambar

Terapi Kemampuan

Bahasa Reseptif

Games Cari Perbedaaandari 2 Gambar

Klasifikasi jumlah benda berdasarkan jamak atau tunggal

OK



Penyandang Autisme

Modul : Menu Games Mencari Perbedaan

dari 2 Gambar

Frame No: 20

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Games Mencari Perbedaan

dari 2 Gambar=Untuk ke menu games

mencari perbedaan dari 2 gambar

Tombol Games menu klaifikasi benda

= Untuk Masuk Ke Menu Klasifikasi benda


aplikasi

Tombol OK = Untuk Masuk Ke

Menu Score

Pilih dan Carilah perbedaan dari 2 Gambar Tersebut !!

Jawabannya : ______________

Gambar 4. 21 Storyboard Games Cari Perbedaan dari 2 Gambar

16. Storyboard Klasifikasi jumlah benda berdasarkan jamak atau tunggal

Gambar 4. 22 Storyboard Klasifikasi jumlah benda berdasarkan jamak atau tunggal

17. Storyboard Menu Terapi Kemampuan Bantu Diri Lanjutan

Gambar 4. 23 Storyboard Menu Terapi Kemampuan Bantu Diri Lanjutan

18. Storyboard Menu Terapi ToothBrush Training

X

LOGO I-Care

Tooth Brush Training

Terapi Kemampuan

Bantu Diri Lanjutan


Zipper Training

Button Snaps

Training

Kembali



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Tooth Brush

Training

Frame No: 22

Gambar : Clip Art



Navigasi

Tombol Tooth Brush Training = Untuk

Masuk ke Menu Tooth Brush Training

Tombol Zipper Training= Untuk

Masuk Ke Menu Zipper Training

Tombol Button Snaps Training = Untuk

Masuk ke Menu Button Snaps Training




Gambar 4. 24 Storyboard Menu Terapi Tooth Brush Training

19. Storyboard Menu Terapi Zipper Training

X

LOGO I-Care

Zipper Training

Terapi Kemampuan

Bantu Diri Lanjutan


Zipper Training

Button Snaps

Training

Kembali



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Zipper Training

Frame No: 23

Gambar : Clip Art



Navigasi










Gambar 4. 25 Storyboard Menu Terapi Zipper Training

20. Storyboard Menu Terapi Button Snaps Training

X

LOGO I-Care

Button Snaps Training

Terapi Kemampuan

Bantu Diri Lanjutan


Zipper Training

Button Snaps

Training

Kembali



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Button Snaps

Training

Frame No: 24

Gambar : Clip Art



Navigasi










Gambar 4. 26 Storyboard Menu Terapi Button Snaps Training

21. Storyboard Menu Halaman Terapi Akademik Lanjutan

Gambar 4. 27 Storyboard Halaman Terapi Akademik Lanjutan

22. Storyboard Menu Terapi Speeling Sentences

X

LOGO I-Care

Mengeja Nama Binatang

Terapi Kemampuan

Akademik Lanjutan

Speeling Sentences

(Mengeja Kata atau Kalimat)

Reading Short Story

(Membaca Cerita Pendek)

Mulai



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Speeling Sentences

Mengeja Kata atau Kalimat

Frame No: 27

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Speeling Sentences

(Mengeja Kata atau Kalimat)= Untuk

Masuk ke Menu Speeling Sentences


Tombol Reading Short Story

(Membaca Cerita Pendek)= Untuk

Masuk Ke Menu Reading Short Story




Terapi Kemampuan Bantu Diri Lanjutan

Kembali

S –I - N – G - A

Gambar 4. 28 Storyboard Terapi Speeling Sentences ( Mengeja Kata atau Kalimat)

23. Storyboard Menu Terapi Reading Short Story

X

LOGO I-Care

Membaca Cerita Pendek

Terapi Kemampuan

Akademik Lanjutan

Speeling Sentences


Reading Short Story


Mulai



Penyandang Autisme

Modul : Menu Terapi Reading Short

Story Membaca Cerita Pendek

Frame No: 28

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Speeling Sentences

(Mengeja Kata atau Kalimat)= Untuk

Masuk ke Menu Speeling Sentences


Tombol Reading Short Story

(Membaca Cerita Pendek)= Untuk

Masuk Ke Menu Reading Short Story




Terapi Kemampuan Bantu Diri Lanjutan

Kembali

Kura – Kura yang Baik Hat i

Pada Suatu Hari --------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Gambar 4. 29 Storyboard Reading Short Story ( Membaca Cerita Pendek )

24. Storyboard Menu Terapi Musik

Gambar 4. 30 Storyboard Terapi Musik

25. Storyboard Menu Halaman Terapi Bermain

Gambar 4. 31 Storyboard Halaman Terapi Bermain

26. Storyboard Menu Terapi Puzzle Level 1

Gambar 4. 32 Storyboard Games Puzzle Level 1

27. Storyboard Menu Terapi Puzzle Level 2

Gambar 4. 33 Storyboard Games Puzzle Level 2

28. Storyboard Menu Halaman Informasi

Gambar 4. 34 Storyboard Halaman Informasi

29. Storyboard Menu Halaman Informasi Kelompok Belajar Anak Berkebutuhan

Khusus “Amanda” Karawang

X

LOGO I-Care

Kelompok Belajar ABKAMANDA Karawang

Halaman Informasi

Kelompok Belajar

ABK Amanda

Yayasan Autisma

Indonesia

Profil Sekolah



Penyandang Autisme

Modul : Menu Halaman Informasi

Kelompok Belajar ABK Amanda

Frame No: 34

Gambar : Clip Art


Navigasi

Tombol Kelompok Belajar Amanda

Karawang = Untuk Masuk ke Menu halaman

Informasi tentang Sekolah Amanda

Tombol Yayasan Autsima Indonesia= Untuk

Masuk Ke Menu Halaman informasi tentang YAI

Tombol i-Care = Untuk masuk menu halaman

informasi Tentang aplikasi



Halaman Informasi

Kembali

i-Care

Gambar 4. 35 Storyboard Halaman Informasi Kelompok Belajar Anak Berkebutuhan Khusus “Amanda” Karawang

30. Storyboard Menu Halaman Informasi Yayasan Autisma Indonesia

X

LOGO I-Care

Yayasan Autisma IndonesiaHalaman Informasi

Kelompok Belajar

ABK Amanda

Yayasan Autisma

Indonesia

Sekilas tentang Y.A.I



Penyandang Autisme


Yayasan Autsima Indonesia

Frame No: 35

Gambar : Clip Art


Navigasi










Halaman Informasi

Kembali

i-Care

Gambar 4. 36 Storyboard Halaman Informasi Y.A.I

31. Storyboard Menu Halaman Informasi I-Care

X

LOGO I-Care

Tentang i-CareHalaman Informasi

Kelompok Belajar

ABK Amanda

Yayasan Autisma

Indonesia

Sekilas tentang Aplikasi i-Care



Penyandang Autisme


Tentang Aplikasi i-Care

Frame No: 36

Gambar : Clip Art


Navigasi










Halaman Informasi

Kembali

i-Care

Gambar 4. 37 Storyboard Menu Halaman Informasi i-Care

indonesia dan balance suara informasi · musik mengatur musik pengaturan suara pengaturan volume...

Documents