gambaran tingkat kecemasan anak dan ...repository.ump.ac.id/8010/1/dian eka pratiwi gani...

i

GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN

ANAK DAN KELUARGA DENGAN THALASSEMI

DI RSUD dr. R. GOETENGTAROENADIBRATA

PURBALINGGA

SKRIPSI

Diajukan guna memenuhi sebagian persyaratan

untuk mendapatkan gelar Sarjana Keperawatan

disusun oleh :

Dian Eka Pratiwi Gani

1411020121

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN S I

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2018

ii

Gambaran Tingkat Kecemasan..., Dian Eka Pratiwi Gani, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2018

iii


iv


v

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengan rasa syukur ku ucapkan alhamdulillahi rabbil’allmin, sembah sujudku

kepada Alloh SWT dengan ridhoMu ya Alloh atas segala rahmat dan hidayah

yang telah engkau berikan pada hambamu ini, engkau telah memberikan

petunjuk, kesabaran, dan ketabahan dalam setiap masalah dan tantangan yang

hamba hadapi, sampai hambamu bisa menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih ya

Alloh. Sebuah karya kecil ini ku persembahkan kepada orang-orang yang

kusayangi :

Kedua orang tua tercinta, yang selalu senantiasa memberikan Do’a setiap

langkah, detak jantung dan sujudnya, dukungan dan kasih sayang. Semua yang

telah engkau berikan selama ini baik moril maupun materil tak akan bisa

tergantikan oleh apapun.

Kepada Ibu Mustiah Yulistiani terimakasih atas semua bimbingan dan kesabaran

yang diberikan sehingga skripsi ini akhirnya bisa selesai dan terimakasih kepada

Bapak Endiyono dan Bapak Agus Santosaselaku penguji yang telah memberikan

saran dan bimbingannya sehingga dapat melewatinya.

Untuk saudara-saudra ku yang selalu mendukung, membantu, menghibur canda

dan tawa Do’a dalam pembuatan skripsi ini.

Untuk sahabatku Bekti, Rissa, Catur, Wiwik, Resi, Tia, Vika, Eka, Lala yang

selalu ada dalam setiap suka maupun duka yang selalu membantu dan menghibur

serta semua teman-teman seangkatan, terimakasih atas dukungan dan

kerjasamanya selama ini, adik kelas dan kakak kelas terima kasih telah menjadi

teman dan sahabat.


vi

MOTTO

Kesuksesan bukan dilihat dari hasilnya,

tapi dilihat dari prosenya.

Karena hasil direkayasa dan dibeli

Sedangkan proses jujur menggambarkan siapa diri kita

Sebenarnya

Tetaplah bergerak maju meski lambat

Karena dalam keadeaan tetap bergerak,

Andan menciptakan kemajuan.

Adalah jauh lebih baik bergerak maju sekalipun pelan

Dari pada tidak bergerak sama sekali.

Menyia-nyikan waktu lebih buruk dari kematia. Karena kematian

Memisahkamu dari dunia sementara menyia-nyiakan waktu

Memisahkanmu dari Allah. (Imam bin Al Qayim)


vii

GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN

ANAK DAN KELUARGA DENGAN THALASSEMI

DI RSUD dr. R. GOETENGTAROENADIBRATA

PURBALINGGA

Dian Eka Pratiwi Gani1

, Mustiah Yulistiani2

Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Email : [email protected]

ABSTRAK

Latar belakang: Thalassemia menjadi masalah kesehatan masyarakat yang serius

didunia termasuk di Indonesia. Penyakit thalassemia tidak hanya menimbulkan

masalah fisik tetapi juga menimbulkan masalah psikologis. Perubahan yang

terjadi secara fisik tersebut dapat berdampak secara psikososial pada pasien

maupun keluarganya. Masalah psikoligis yang sering terjadi salah satunya adalah

kecemasan yang terjadi pada anak dengan thalasemia dan orang tua dengan anak

thalasemia.

Tujuan: Untuk mengetahui Gambaran tingkat kecemasan anak dan keluarga

dengan thalassemi di RSUD dr. R. Goeteng Taroenadibarata Purbalingga.

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam

penelitian ini berjumlah 34 pasien. Sampel penelitian sebanyak 34 responden

dengan teknik total samplin.

Hasil: Sebagian besar responden rata-rata berumur 10,47 ± 3,43 tahun.

Pendidikan orang tua sebagian besar lulusan SMA yaitu 27 orang (79,4%).

Sebagian besar penderita thalasemia dalam penelitian ini berjenis kelamin

perempuan yaitu 23 anak (67,6%). Pasien didiagnosa menderita thalassemia

paling banyak selama lebih dari 5 tahun yaitu 25 orang (73,5%). Tingkat

kecemasan orang tua pasien penderita thalassemia sebagian besar pada kategori

berat yaitu 27 orang (79,4%). Adapun untuk anak penderita thalassesmia

seluruhnya merasa cemas yaitu 34 anak (100,0%).

Kesimpulan: Tingkat kecemasan thalasemia pada penelitiam ini seluruhnya

merasa cemas kemudian kecemasan orang tua dengan anak thalasemia sebagian

besar dalam kategori berat.

Kata Kunci: Anak, Kecemasan, Thalasemia

1

Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokert 2Staff Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto


mailto:[email protected]

viii

A DESCRIPTIVE STUDY ON ANXIETY LEVEL IN

CHILDREN AND FAMILIES WITH THALASSEMI IN RSUD

(REGIONAL PUBLIC HOSPITAL) dr. R. GOETENG

TAROENADIBRATA

PURBALINGGA

Dian Eka Pratiwi Gani1

, Mustiah Yulistiani2

Email : [email protected]

ABSTRACT

Background: Thalassemia is a serious public health problem in the world

including in Indonesia. Thalassemia not only causes physical problems but also

causes psychological problems. These physical changes can have a

psychosocial impact on patients and their families. One of psycholigic problems is

anxiety that occurs in children with thalassemia and parents with thalassemic

children.

Objectives: To find out the description of the level of anxiety of children and

families with thalassemi in RSUD (Regional Public Hospital) dr. R. Goeteng

Taroenadibarata Purbalingga.

Methods: This is a quantitative descriptive research. The population in this study

was 34 patients. The research sample consisted of 34 respondents using total

sampling technique.

Results: Most respondents were 10.47 ± 3.43 years old. Parents were

mostly graduated from high school, namely 27 people (79.4%). Most of

thalassemia patients in this study were female, namely 23 children (67.6%).

Patients diagnosed with thalassemia for more than 5 years were 25 people

(73.5%). The level of anxiety of parents of patients with thalassemia was mostly in

the high category of 27 people (79.4%). All children with thalassesmia felt

anxious, 34 children (100.0%).

Conclusion: All the thallassemic sufferers in this study experienced anxious

feeling then the anxiety level of parents with thalassemic children were mostly in

the high category.

Keywords: Child, Anxiety, Thalassemia

1Student of Nursing Science Faculty of Health Sciences UMP.

2Lecturer Faculty of Health Sciences UMP.


mailto:[email protected]

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT, karena berkat Rahmat, Hidayah

danKarunia-Nya semata sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan

skripsi dengan judul “Gambaran Tingkat Kecemasan Anak dan keluarga

dengan Thalassemi di RSUD dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga”.

Pelaksanaan penyusunan skripsi ini penulis mengalami banyak kendala

dikarenakan keterbatasan pengetahuan dan pengalaman penulis, namun berkat

usaha dan bimbingan dari berbagai pihak skripsi ini dapat terselesaikan dengan

baik. Oleh karena itu saya selaku penulis mengucapkan terimakasih yang

setulusnya kepada :

1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M. Hum selaku rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto

2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M.SI selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

3. Ns. Sri Suparti, S. Kep., M. Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu

Keperawatan S1 di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Purwokerto.

4. Mustiah Yulistiani,S.Kp.,M.Kep.,CWCS selaku dosen pembimbing dalam

penyusunan proposal skripsi, terimakasih atas bimbingan, ilmu serta motivasi

yang telah diberikan selama bimbingan dalam penyusunan skripsi.

5. Direktur RSUD dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga yang telah

membantu dan memberikan izin penelitian.


x

6. Seluruh dosen dan staf karyawan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto, yang telah membantu kelancaran proposal

skripsi yang penulis susun.

7. Bapak, Ibu, kakak, adik serta keluarga besar tercinta yang tidak pernah lelah

memberikan dukungan baik moril maupun materil dan do’a yang selalu

dipanjatkan kepada Alloh SWT demi kelancaran penulis sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini.

8. Semua sahabat seperjuangan yang selalu bersama-sama dalam keadaan

apapun baik senang maupunsedih dan saling mendukung dalam proses

pembelajaran selama berada diFakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

9. Semua kawan-kawan alumni yang selalu memberikan suport semangat dalam

penyusunan skripsi ini.

10. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah

membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga segala kebaikan

yang diberikan mendapat balasan dan di ridhoi oleh Allah SWT. Aamiin.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari katasempurna, karena

faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis, olehsebab itu penulis mohon

kritik dan saran yang membangun dan semogaskripsi ini dapat bermanfaat bagi

semua pihak.

Purbalingga, 10Juli 2018

Penulis


xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................. iv

HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................. v

MOTTO ..................................................................................................... vi

ABSTRAK ................................................................................................ vii

KATA PENGANTAR .............................................................................. viii

DAFTAR ISI ............................................................................................. xi

DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xiii

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ........................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ..................................................................... 4 C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 5 D. Manfaat Penelitian ..................................................................... 5 E. Penelitian Terkait ........................................................................ 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Tinjauan Teori ............................................................................ 10 B. Kerangka Teori ........................................................................... 28 C. Kerangka Konsep ....................................................................... 29 D. Hipotesis ..................................................................................... 30

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Desain Penelitian ....................................................................... 31 B. Populasi dan Sampel .................................................................. 31 C. Lokasi dan Waktu ....................................................................... 32 D. Variabel Penelitian ..................................................................... 32 E. Definisi Operasional ................................................................... 33 F. Instrumen Penelitian ................................................................... 34 G. Uji Validitas dan Reabilitas ........................................................ 35


xii

H. Jalannya Penelitian Dan Teknik Pengumpulan Data .................. 35 I. Analisa Data ............................................................................... 37 J. Etika penelitian ........................................................................... 40

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 42

LAMPIRAN- LAMPIRAN ..................................................................... 46


xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1. Definisi Operasional ........................................................................ 32

Tabel 4.1.karakteristik Responden .................................................................... 42

Tabel 4.2. Distribusi frekuensi ......................................................................... 44




xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1.Facial Image Scale (FISI) ............................................................. 20

Gambar 2.1. Rentang respon ansietas ............................................................... 21

Gambar 2.3. Kerangka Teori ............................................................................. 28

Gambar 2.4. Kerangka Konsep ......................................................................... 29


xv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Lembar PersetujuanMenjadi responden Penelitian ...................... 46

Lampiran 2 Lembar Surat Pernyataan Persetujuan Menjadi Responden ........ 47

Lampiran 3 Kuisioner HARS .......................................................................... 48

Lampiran 4 Kuesioner FIS .............................................................................. 53

Lampiran 5 Data Hasil Penelitian .................................................................... 54

Lampiran 6 Dasil Analisis Data ....................................................................... 55

Lampiran 7 Surat ijin penelitian ......................................................................... 56

Lampiran 9 Dokumentasi .................................................................................. 57


gambaran tingkat kecemasan anak dan ...repository.ump.ac.id/8010/1/dian eka pratiwi gani...

Documents