cara belajar efektif

Download Cara belajar efektif

If you can't read please download the document

Post on 25-May-2015

7.243 views

Category:

Education

1 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

uploads by dian

TRANSCRIPT

  • 1. Menggunakan PendekatanMETACOGNITION Joseph Frank LandsbergerSuhadianto, S.Psi

2. PENTINGNYA MEMILIKI SIKAP & KEBIASAAN BELAJAR YG EFEKTIF & EFISIEN

  • APA ITU BELAJAR EFEKTIF?
  • BELAJAR YG MENYENANGKAN.
  • TERJADWAL DENGAN BAIK.
  • TIDAK MEMAKAN BANYAK WAKTU.
  • HASIL YG MAKSIMAL.
  • MENGAPA SISWA PERLU MEMILIKI SIKAPBELAJAR YG EFEKTIF & EFISIEN ?
  • KEBERHASILAN
  • KESEMPURNAAN

3. MENGAPA HARUS TERJADWAL & MENYENANGKAN?

  • DALAM BEKERJA OTAK KITA JUGA DIPENGARUHI OLEH KONDISI FISIK KITA.
  • KALAU KONDISI FISIK KITA CAPEK, OTAK KITA TIDAK DAPAT BEKERJA DGN MAKSIMAL.
  • KALAU OTAK KITA TDK BEKERJA DGN MAKSIMAL, INFORMASI YG KITA TERIMA TIDAK DAPAT DISIMPAN DENGAN BAIK OLEH INGATAN KITA.
  • AKIBATNYA INFORMASI YG PERNAH KITA TERIMA TIDAK DAPAT KITA PERGUNAKAN LAGI SAAT KITA MEMBUTUHKANNYA.

4.

  • INGA.INGA. BELAJAR KEBUT SEMALAM TIDAK EFEKTIF & TIDAK BERMANFAAT BUAT SISWA

5.

  • APA SAJA YANG HARUS DIPERHATIKAN DALAM BELAJAR EFEKTIF?

6. PERHATIKAN DIRIMU

  • BAGAIMANA EMOSIMU?

EMOSI POSITIF KEKUATAN OTAK KEBERHASILAN KEHORMATAN DIRI 7. PERHATIKAN DIRIMU

  • CIPTAKANMINAT DALAM DIRIMU DENGAN BERTANYA
  • A pa
  • M anfaat
  • B agi
  • K u

8. PERHATIKAN DIRIMU

  • TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
  • APAKAH KAMU SUKA MENCORET-CORET KETIKA BICARADITELEPON?
  • APAKAH KAMU BERBICARA DENGAN CEPAT?
  • APAKAH KAMU LEBIH SUKA MELIHAT PETA DARI PADA MENDENGAR PENJELASAN?
  • VISUAL

9. TEMUKAN GAYA BELAJARMU!

  • APAKAH KAMU SUKA BERBICARA SENDIRI?
  • APAKAH KAMU MENYUKAI CERAMAH ATAUSEMINAR DARIPADA MEMBACA BUKU?
  • APAKAH KAMU LEBIH SUKA BERBICARA DARIPADA MENULIS?
  • AUDITORIAL

10. TEMUKAN GAYA BELAJARMU!

  • APAKAH KAMU BERPIKIR LEBIH BAIK KETIKA KAMU BERGERAK ATAU BERJALAN?
  • APAKAH KAMU BANYAK MENGGERAKKAN ANGGOTA TUBUH KETIKA BICARA?
  • APAKAH KAMU MERASA SULIT UNTUK DUDUK DIAM?
  • KINESTETIK

11. PERHATIKAN DIRIMU

  • BAGAIMANA KEMAMPUAN BELAJARMU?
  • BERAPA LAMA WAKTU YANG KAMU BUTUHKAN?

12. PERHATIKAN LINGKUNGAN

  • PILIHLAH TEMPAT YANG MENURUTMU NYAMAN
  • GUNAKAN MUSIK
  • TANPA MUSIK
  • DENYUT NADI & TEKANAN DARAH MENINGKAT.
  • GELOMBANG OTAK SEMAKIN CEPAT.
  • OTOT-OTOT MENEGANG.
  • DENGAN MUSIK
  • DENYUT NADI & TEKANAN DARAH MENURUN.
  • GELOMBANG OTAK MELAMBAT.
  • OTOT-OTOT RELAKS.

13. TEKNIK APA YG KAMU GUNAKAN

  • MENCATAT BEBAS
  • PETA PIKIRAN
  • TEKNIK PEMANFAATAN KESELURUHAN OTAK UNTUK MEMBENTUK KESAN.
  • OTAK QT SERING MENGINGAT INFORMASI DALAM BENTUK GAMBAR, BENTUK-BENTUK & SUARA.
  • SO.TEKNIK PETA PIKIRAN SANGAT EFEKTIF.

14. CONTOH PETA PIKIRAN 15. APA LAGI YG PERLU DIPERHATIKAN

  • LAKUKAN SENAM OTAK SEBELUM & SESUDAH BELAJAR.
  • CARI SUMBER BELAJAR LAIN
  • BACARA BUKU-BUKU LAIN YG MENUNJANG
  • MAJALAH
  • KORAN
  • PERGI KE-PERPUSTAKAAN

16. PENGATURAN JADWAL BELAJAR EFEKTIF

  • PEDOMAN
  • PERHATIKAN WAKTUMU!
  • BAGAIMANA KAMU MENGHABISKAN WAKTUMU?
  • KAPAN KAMU HABISKAN WAKTUMU DGN SIA-SIA?
  • KAPAN KAMU DAPT BELAJAR DNGN BAIK?

17. RENCANA JADWAL BELAJAR EFEKTIF

  • Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan hiburan.
  • Prioritaskan tugas-tugas.
  • Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan sebelum kelas.
  • Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran setelah kelas. Ingatlah bahwa kemungkinan terbesar untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review.

18. RENCANA JADWAL BELAJAR EFEKTIF

  • Jadwalkan waktu 50 menit untuk setiap sesi belajar.
  • Pilih tempat yang nyaman (tidak mengganggu konsentrasi) untuk belajar.
  • Rencanakan juga "deadline".
  • Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada pagi/siang/sore hari.
  • Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan.
  • Hati-hati, jangan sampai diperbudak oleh jadwalmu sendiri!

19. MEMBUAT RENCANA BELAJAR EFEKTIF

  • JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT SEBELUM KAMU MERENCANAKAN.
  • Apakah kamu suka membaca?, bercerita?, menghafal?,
  • Kamu lebih suka belajar kelompok atau belajar sendiri?
  • Apakah kamu tahu teknik mencatat yang baik?
  • Kamu butuh banyakatau sedikit waktu untuk belajar?
  • Apakah kamu membaca sumber lain selain buku pelajaran?
  • Apakah kebiasaan belajarmu dapat membantumu sukses?

20. MEMBUAT RENCANA BELAJAR EFEKTIF

  • Apa yang akan kamu lakukan sekarang?
  • Pada saat belajar, apakah kamu berhenti untukmeringkas?
  • Apakah kamu bertanya jika tidak mengerti?
  • Apakah kamu melakukan evaluasi?
  • Apakah kamu perlu mendiskusikan dengan teman-teman?
  • Apakah kamu harus mempercepat atau memperlambat?
  • Apakah kamu mengandalkan satu sumber saja?
  • Apakah kamu perlu mencari sumber lain?

21. MEMBUAT RENCANA BELAJAR EFEKTIF

  • Apakah kerjaan kamu benar?
  • Apa kamu bisa mengerjakan lebih baik?
  • Apakah kamu disiplin dengan diri sendiri?

22. SEKIAN DAN TERIMA KASIH