buku panduan mahasiswa - student...

B u k u P a n d u a n M a h a s i s w aProgram Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Gadjah Mada �

BUKU PANDUAN MAHASISWA

Program Stud� Mag�ster ManajemenFakultas Ekonom�ka dan B�sn�s

Un�vers�tas Gadjah MadaTahun 2014 / 2015

B u k u P a n d u a n M a h a s i s w aProgram Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Gadjah Mada��

B u k u P a n d u a n M a h a s i s w aProgram Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Gadjah Mada

KATA PENGANTAR

Buku panduan �n� d�susun untuk membantu mahas�swa dalam memaham� s�stem, struktur, dan proses pembelajaran pada Program Stud� Mag�ster Manajemen Fakultas Ekonom�ka dan B�sn�s Un�vers�tas Gadjah Mada (MM FEB UGM). Penyelenggaraan pend�d�kan manajemen d� Program MM FEB UGM menganut s�stem kred�t yang d�terapkan dengan pola semester. Melalu� s�stem yang d�maksud, Program MM FEB UGM berupaya membekal� mahas�swa dengan pengetahuan dan pemahaman yang kuat untuk mampu membuat keputusan b�sn�s yang tepat. Dengan mengembangkan s�stem pend�d�kan manajemen terstruktur, mahas�swa Program MM FEB UGM d�harapkan mampu menyelesa�kan seluruh proses pembelajaran sesua� dengan tenggat waktu yang d�tentukan.

Kur�kulum yang d�kembangkan Program MM FEB UGM d�arahkan untuk membantu mahas�swa mengembangkan d�r� yang d�landas� s�fat kepem�mp�nan yang kuat dan pr�ns�p moral serta et�ka b�sn�s yang ba�k. Program MM FEB UGM secara terus-menerus berupaya mengembangkan kur�kulumnya dengan memperhat�kan kadar kecukupan muatan terka�t dengan ke�lmuan (science), sen� (art), ketramp�lan/pengalaman (craft), dan j�wa (soul) pada set�ap tahap dalam proses pembelajaran.

Mudah-mudahan dengan berpegang pada muatan yang tercantum dalam buku panduan yang berlaku pada Per�ode Perkul�ahan Februar� 2015 �n�, mahas�swa dapat mera�h sukses d� b�dang akadem�k yang pada g�l�rannya ber�mbas pada sukses berkar�r dalam jangka panjang. Sudah barang tentu, kesuksesan d�r� harus d�landas� dengan semangat, d�s�pl�n, dan kom�tmen t�ngg� dalam membangun per�laku kons�sten yang d�bangun sejak mahas�swa menempuh stud� d� pend�d�kan b�sn�s �n�.

Ketua PengelolaProgram Stud� Mag�ster ManajemenFakultas Ekonom�ka dan B�sn�s Un�vers�tas Gadjah Mada

�


DAFTAR ISI

Kata Pengantar �Daftar Is� ��Daftar Tabel ��Daftar Lamp�ran �v

Bab I: PENDAHULUAN 1A. V�s�-M�s� dan N�la�-N�la� 2B. Program, Relas�, Mahas�swa dan Alumn� 2C. Kerjasama Internas�onal 4D. Keb�jakan Umum 6

Bab II: KEBIJAKAN AKADEMIK 9A. Arah Pengembangan 9B. Keb�jakan Umum Akadem�k 9C. Program Matr�kulas� (Pra-MBA) 12D. Program Master of Business Administration (MBA) 14E. Pedoman Penul�san Makalah Besar 32F. Pedoman Penul�san Makalah General Business Environment 36G. W�suda S2 Pascasarjana 37

Bab III: PROGRAM KERJASAMA INTERNASIONAL 43A. Pendaftaran dan Ketentuan Program Internas�onal 43B. Program Gelar Ganda (Dual Degree) 44C. Program Pertukaran Mahas�swa (Student Exchange) 45

Bab IV: FASILITAS DAN KEBIJAKAN KEUANGAN 51A. Fas�l�tas Akadem�k 51B. Fas�l�tas Non-Akadem�k 55C. Keb�jakan Keuangan 58

��


DAFTAR TABEL

Tabel 1: Kerjasama Internas�onalTabel 2: Kur�kulum Program Matr�kulas�Tabel 3: Jen�s Matakul�ah dan Jumlah Kred�tnyaTabel 4: Daftar Matakul�ah Int� Tabel 5: Daftar Matakul�ah B�dang M�natTabel 6: Urutan Pengamb�lan Matakul�ah Program Reguler dan Internas�onalTabel 7: Urutan Pengamb�lan Matakul�ah Program Eksekut�fTabel 8: D�str�bus� Ses� Matakul�ahTabel 9: Kr�ter�a Pen�la�an Kehad�ran pada Keg�atan Guest LectureTabel 10: Skala Indeks Prestas�Tabel 11: Komponen Pembentuk N�la� Akh�r dan Persentase BobotnyaTabel 12: Aturan Konvers� N�la� Angka ke N�la� HurufTabel 13: Ketentuan Penul�san Makalah General Business EnvironmentTabel 14: Masa Stud� Maks�mal untuk Persyaratan Cum LaudeTabel 15: Un�vers�tas M�tra Penyelenggara Program Gelar Ganda dan Gelar yang D�ber�kan Tabel 16: Syarat Bahasa Inggr�s untuk Program Gelar GandaTabel 17: Ketentuan Kuota, Per�ode Perkul�ahan, dan Perk�raan B�aya H�dup untuk Program Pertukaran PelajarTabel 18: Pem�njam dan Batas Waktu Pem�njaman BukuTabel 19: Tar�f Penggunaan Fas�l�tas Perpustakaan

��


DAFTAR LAMPIRAN

Lamp�ran 1: Deskr�ps� Matakul�ahLamp�ran 2: Aturan Konvers� Jumlah SKSLamp�ran 3: Aturan Konvers� N�la� Matakul�ahLamp�ran 4: Struktur Organ�sas� Program MM FEB UGM

�v

B u k u P a n d u a n M a h a s i s w aProgram Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Gadjah Mada 1

BAB IPENDAHULUAN

Program Stud� Mag�ster Manajemen Fakultas Ekonom�ka dan B�sn�s Un�vers�tas Gadjah Mada (MM FEB UGM) adalah program stud� d� bawah Fakultas Ekonom�ka dan B�sn�s Un�vers�tas Gadjah Mada (FEB UGM) yang d�rancang khusus untuk menghas�lkan tenaga-tenaga profes�onal d� b�dang manajemen. Program MM FEB UGM mend�d�k para mahas�swa menjad� tenaga manajer�al yang kompeten dengan mengemban derajat akadem�s Master of Business Administration (setara dengan Master of Business Administration atau Master of Management d� Amer�ka Ser�kat atau d� Eropa).

Program MM FEB UGM mengacu pada s�stem pend�d�kan b�sn�s yang berkual�tas dengan staf pengajar yang tangguh, kur�kulum standar yang d�nam�s, fas�l�tas pembelajaran yang representat�f, dan �nput mahas�swa yang terseleks� dengan ba�k. Kual�tas Program MM FEB UGM �n� d�bukt�kan dengan d�dapatnya n�la� akred�tas� A dar� Badan Akred�tas� Nas�onal Perguruan T�ngg�. Saat �n�, Program MM FEB UGM d� bawah FEB UGM juga telah berhas�l memperoleh akred�tas� �nternas�onal dar� the Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB).

Untuk menghas�lkan lulusan dengan kual�tas standar yang d��ng�nkan, Program MM FEB UGM menganut s�stem dan proses pembelajaran yang mendorong para mahas�swa mengembangkan kompetens� d�r� dan per�laku manajer�al dengan karakter�st�k sebaga� ber�kut:1. Mem�l�k� ketramp�lan manajer�al dalam semua area fungs�onal manajemen.2. Berkemampuan dalam menc�ptakan peluang b�sn�s.3. Mem�l�k� perspekt�f yang luas (global) yang d�landas� mult�d�s�pl�ner dan mult�kultural.4. Mem�l�k� j�wa kepem�mp�nan entrepreneurial.5. Mem�l�k� kemampuan operas�onal yang efekt�f yang d�landas� kerangka teor� yang mapan.6. Mem�l�k� kemampuan dalam menjalankan b�sn�s sebaga� suatu s�stem.7. Berkemampuan dalam memanfaatkan s�stem dan teknolog� �nformas� dalam b�sn�s.8. Mampu bert�ndak dan berper�laku profes�onal.

Para alumnus MM FEB UGM d�harapkan akan mem�l�k� keunggulan komparat�f dalam hal:1. Keluasan wawasan dan kedalaman penghayatan tata keh�dupan b�sn�s dalam suatu ka�tan s�stem.2. Pemanfaatan s�stem dan teknolog� �nformas� untuk berbaga� keperluan manajer�al.3. Penguasaan alat-alat anal�s�s b�sn�s dan penerapannya secara benar.

B u k u P a n d u a n M a h a s i s w aProgram Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Gadjah Mada2

4. Kecepatan membuat keputusan secara tepat.5. Pemahaman aspek-aspek penentu kelangsungan h�dup b�sn�s.6. Kemampuan mengutarakan pendapat ba�k secara l�san maupun tertul�s.

A. FILOSOFI

Visi MM FEB UGM

“Menjad� sekolah b�sn�s terba�k d� Indones�a dan sangat d�hormat� d� As�a Tenggara dalam memajukan pengajaran dan pengetahuan serta menerapkannya d� b�dang b�sn�s.”

Misi MM FEB UGM

“Mengembangkan pem�mp�n b�sn�s transformas�onal yang mem�l�k� kapab�l�tas untuk membuat keputusan secara et�s dan kreat�f untuk memajukan masyarakat.”

Nilai-Nilai Dasar

“Integr�tas, Profes�onal�sme, Obyekt�v�tas, Kead�lan, Kebebasan Akadem�k, dan Kepedul�an Sos�al.”

B. PROGRAM, RELASI, MAHASISWA DAN ALUMNI

1. Program Matrikulasi (Pra-MBA)

Matr�kulas� adalah program khusus yang d�tujukan untuk member� penyegaran dan meny�apkan calon mahas�swa baru sebelum mengamb�l program MBA. Program Matr�kulas� membantu calon mahas�swa meny�apkan d�r� dengan kultur akadem�k d� l�ngkungan pasca sarjana Un�vers�tas Gadjah Mada dan sekal�gus menyelaraskan pengetahuan b�sn�s para mahas�swa dengan latar belakang kesarjanaan yang beragam.


2. Program Reguler

Keg�atan perkul�ahan Program Reguler menggunakan bahasa Indones�a sebaga� pengantar mater� dan seluruh akt�v�tas d� kelas. Kul�ah d�selenggarakan secara terjadwal pada har� Sen�n sampa� Jum’at. Untuk Kampus Yogyakarta, keg�atan perkul�ahan d�langsungkan pada pukul 07.00-16.00, sedangkan Kampus Jakarta pada pukul 09.00 – 16.30.

3. Program Internasional

Keg�atan perkul�ahan Program Internas�onal menggunakan bahasa Inggr�s untuk seluruh akt�v�tas yang mel�put� penyampa�an mater�, d�skus�, dan pengerjaan tugas. Kul�ah d�selenggarakan d� Kampus Yogyakarta secara terjadwal pada har� Sen�n sampa� Jum’at pukul 07.00-16.00. Mahas�swa yang terdaftar dalam Program Internas�onal, diwajibkan meng�kut� salah satu keg�atan stud� ke luar neger�, ya�tu gelar ganda (dual degree), pertukaran mahas�swa (student exchange), dan short-course (field trip) yang d�tentukan oleh Program.

Bag� Program MM FEB UGM, penyelenggaraan Program Internas�onal d�tujukan untuk memenuh� kebutuhan sebaga� ber�kut:a. Pertukaran dosen dan mahas�swa (faculty and student exchanges) dengan un�vers�tas m�tra

luar neger�.b. Kolaboras� r�set bag� dosen dan pengembangan proses pembelajaran.c. Program gelar ganda (dual degree) dengan un�vers�tas m�tra d� luar neger�.d. International academic exposure.

4. Program Eksekutif

Program �n� terd�r� atas dua kelas, ya�tu Kelas Eksekut�f A dan Kelas Eksekut�f B. Penyelenggaraan kelas �n� menggunakan bahasa Indones�a sebaga� pengantar mater� dan seluruh akt�v�tas d� kelas. Kelas Eksekut�f A d�selenggarakan d� Kampus Jakarta, dengan keg�atan perkul�ahan set�ap har� Sen�n-Jumat pukul 19.00-22.00. Kelas Eksekut�f B d�selenggarakan ba�k d� Kampus Jakarta maupun Yogyakarta. Keg�atan perkul�ahan Kelas Eksekut�f B d� Kampus Yogyakarta adalah set�ap har� Sabtu pukul 07.00-21.00, sedangkan d� Kampus Jakarta adalah set�ap har� Jumat pukul 19.00-22.00 dan Sabtu pukul 08.00-18.00, dan dalam satu bulan d�jadwalkan l�bur satu kal�.


5. Program Pengkajian, Penelitian, Penerbitan, dan Pengembangan Profesi

Sela�n melakukan keg�atan pend�d�kan bergelar, Program MM FEB UGM juga melakukan keg�atan la�n dalam bentuk pelat�han, pengkaj�an, penel�t�an, dan penerb�tan. Berbaga� keg�atantersebut sangat mendukung dalam pencapa�an v�s�, m�s� dan tujuan program. Akt�v�tas yang telah d�laksanakan d� b�dang pelat�han, pengkaj�an, penel�t�an, dan penerb�tan adalah sebaga� ber�kut:a. Pelat�han manajemen.b. Penerb�tan dan Pengembangan Business Case.c. Penerb�tan Gadjah Mada International Journal of Business (GamaIJB).d. PelaksanaanUjianSertifikasiProfesiWakilManajerInvestasibekerjasamadenganPanitia

Standar Profes� Pasar Modal.e. ProgramSertifikasi ProfesiWealthManagementbekerjasamadenganCertified Wealth

Manager’s Association. f. ProgramPendidikanSertifikasiInternasionalCertified Financial Planner (CFP) bekerja sama

dengan Financial Planner Standard Board (FPSB) Indones�a.g. ProgramSertifikasi InternasionalProject Management Professional (PMP) bekerja sama

dengan Project Management Institute (PMI) Chapter Indones�a.

6. Relasi

Program MM FEB UGM sudah sejak 1993 secara akt�f menjal�n kem�traan yang s�nerg�s dengan lembaga-lembaga pr�vat dan publ�k dalam pengembangan pend�d�kan t�ngg� manajemen. Sela�n �tu, Program MM FEB UGM juga senant�asa membangun kem�traan dengan sekolah b�sn�s d� luar negeridiEropa,Australia,Asia-PasifikdanAmerikadalamberagambentukkegiatan.

C. KERJASAMA INTERNASIONAL

Kerjasama dengan un�vers�tas m�tra luar neger� d�lakukan dalam berbaga� bentuk, ya�tu pertukaran mahas�swa, gelar ganda, dosen, konferens� tahunan, dan kolaboras� r�set. Kerjasama �nternas�onal yang telah berhas�l d�kembangkan oleh program d�saj�kan dalam Tabel 1 ber�kut:


Tabel 1: Kerjasama Internasional

No Negara Universitas Mitra Program *1 Austral�a Un�vers�ty of Melbourne DDP

2 Austral�a Un�vers�ty of Queensland DDP & SEP

3 Austr�a Johannes Kepler Un�vers�ty SEP

4 Austr�a Salzburg Un�vers�ty of Appl�ed Sc�ences SEP

5 Austr�a Un�vers�ty of Innsbruck SEP

6 Austr�a V�enna Un�vers�ty of Econom�cs and Bus�ness SEP

7 Kanada Un�vers�ty of V�ctor�a SEP

8 Denmark Southern Denmark Un�vers�ty SEP

9 Pranc�s France Bus�ness School SEP

10 Jerman Cologne Un�vers�ty of Appl�ed Sc�ences SEP

11 Jerman Frankfurt School of F�nance and Management SEP

12 Jerman Osnabruck Un�vers�ty Appl�ed Sc�ence DDP & SEP

13 Jerman Pforzhe�m Un�vers�ty SEP

14 Jerman Un�vers�ty of Le�pz�g SEP

15 Belanda Erasmus Un�vers�ty Rotterdam DDP & SEP

16 Belanda Un�vers�ty of Gron�ngen SEP

17 Norweg�a Un�vers�ty of Agder SEP

18 Portugal ISCTE Un�vers�ty Inst�tute of L�sbon DDP & SEP

19 Portugal Un�vers�ty of Porto SEP

20 Swed�a Jönköp�ng Internat�onal Bus�ness School SEP

21 Inggr�s Un�vers�ty of St�rl�ng DDP

22 Brune� Darussalam Un�vers�ty of Brune� Darussalam SEP

23 Jepang Internat�onal Un�vers�ty of Japan DDP & SEP

24 Malays�a Un�vers�ty of Malaya SEP

25 Malays�a Un�vers�ty Sa�ns Malays�a SEP

26 F�l�p�na De La Salle Un�vers�ty SEP

27 S�ngapura Nat�onal Un�vers�ty of S�ngapore SEP


No Negara Universitas Mitra Program *28 Korea Selatan INHA Un�vers�ty SEP

29 Korea Selatan Sungkyunkwan Un�vers�ty SEP

30 Korea Selatan EWHA Womans Un�vers�ty SEP

31 Korea Selatan Woosong Un�vers�ty SEP

*DDP: Double Degree Program, SEP: Student Exchange Program

D. KEBIJAKAN UMUM

1. Kerahasiaan Informasi Personal

Mahas�swa mem�l�k� hak perl�ndungan atas pr�vas� selama berhubungan dengan Program MM FEB UGM. Keb�jakan perl�ndungan pr�vas� �n� mel�put� �nformas�-�nformas� yang d�m�l�k� oleh MM FEB UGM tentang mahas�swa, termasuk data faktual (alamat, us�a, status kemahas�swaan, dll), prestas� akadem�s (has�l uj�an, evaluas� akadem�s la�n), dan kesejahteraan (kond�s� keuangan, catatan med�s, �nformas� yang terka�t dengan keluarga, dll). MM FEB UGM t�dak akan member�kan �nformas� personal mahas�swa kepada mahas�swa la�n, kepada p�hak d� luar MM FEB UGM, dan kepada p�hak yang t�dak berhak atas data tersebut, kecual� dengan �j�n mahas�swa bersangkutan. Beberapa perkecual�an pada penerapan keb�jakan �n� adalah sebaga� ber�kut:

a. MM FEB UGM member� �nformas� tentang data mahas�swa kepada p�hak Un�vers�tas Gadjah Mada dan Fakultas Ekonom�ka dan B�sn�s sebaga� �nduk organ�sas� MM FEB UGM.

b. MM FEB UGM menyaj�kan �nformas� stat�st�k mahas�swa secara umum untuk keperluan pengkaj�an dan pengembangan program, penel�t�an �l�m�ah, dan hal-hal la�n yang berka�tan dengan proses akadem�k.

c. MM FEB UGM member� �nformas� tentang data stat�st�k mahas�swa (bukan �nformas� �nd�v�du) kepada p�hak perusahaan rekru�ter untuk kepent�ngan pengembangan kar�r mahas�swa, kecual� atas kemauan mahas�swa send�r� (melamar pekerjaan).

d. MM FEB UGM member� �nformas� tentang data mahas�swa kepada Kagama-MM FEB UGM untuk kepent�ngan database alumn�.

Tabel 1: Kerjasama Internasional (lanjutan)


2. Kewajiban untuk Peduli

Set�ap mahas�swa d�anjurkan mem�l�k� kepedul�an terhadap mahas�swa la�n. Beberapa mahasiswamungkinmemilikikelainanfisikbawaanataukondisikesehatanyangmenempatkanmereka d� bawah r�s�ko selama menjad� mahas�swa MM FEB UGM. S�kap yang empat�k dan penuh kepedul�an terhadap mereka merupakan per�laku yang terpuj� dan bern�la� t�ngg�.

3. Kesamaan Perlakuan

MM FEB UGM menyadar� kewaj�ban mengel�m�nas� segala bentuk d�skr�m�nas� atas dasar ras, warna kul�t, etn�s, kebangsaan, agama, keberp�hakan pol�t�k, jen�s kelam�n, status perkaw�nan, keham�lan, us�a dan ket�dakmampuan karena cacat, dalam struktur dan segala akt�v�tas akadem�k. MM FEB UGM mem�l�k� kom�tmen untuk member�kan kesempatan yang sama bag� set�ap s�v�tas akadem�ka, ba�k mahas�swa, pengajar maupun karyawan.

4. Kekayaan Intelektual

Dalam dun�a akadem�k, penghormatan atas karya-karya �ntelektual m�l�k orang la�n merupakan s�kap yang harus d�junjung t�ngg�. Segala bentuk t�ndakan yang melanggar et�ka akadem�k dalam segala bentuk kecurangan dan plag�ar�sme merupakan t�ndakan yang t�dak dapat d�tolerans� oleh MM FEB UGM. Program akan member� sanks� tegas bag� s�v�tas akadem�ka yang melanggar et�ka akadem�k. Keputusan atas sanks� akan d�ber�kan oleh Pengelola dengan mempert�mbangkan masukan dar� Dewan Et�ka Akadem�k MM FEB UGM. Peraturan leb�h r�nc� akan d�atur dalam bag�an Keb�jakan Akadem�k.

5. Ombudsman

Sebaga� sebuah program, Pengelola maupun staf pengajar MM FEB UGM akan mengeluarkan dan memberlakukan keb�jakan serta keputusan yang berka�tan dengan prakt�k, kes�nambungan dan pengembangan MM FEB UGM. Mahas�swa dapat mengajukan keberatan atas keputusan yang d�anggap t�dak masuk akal dan t�dak ad�l kepada Deput� D�rektur B�dang Akadem�k MM FEB UGM.

6. Kebijakan tentang Pelecehan Seksual

Pelecehan seksual merupakan t�ndakan yang t�dak dapat d�ter�ma dan t�dak dapat d�benarkan oleh s�apapun. MM FEB UGM secara tegas mendukung hak set�ap s�v�tas akadem�ka untuk


bekerja dan belajar d� l�ngkungan yang bebas dar� �nt�m�das� dan t�ndakan pelecehan dar� p�hak manapun. Mahas�swa dapat mengajukan keberatan atas t�ndakan orang la�n d� l�ngkungan MM FEB UGM yang d�anggap sebaga� pelecehan seksual atas d�r�nya. Keberatan tersebut dapat d�ajukan kepada Deput� D�rektur B�dang Akadem�k MM FEB UGM. Pengelola akan memproses pengaduan dan mengamb�l keputusan atasnya.

7. Kebijakan tentang Merokok

Mahas�swa t�dak d�perkenankan merokok d� semua tempat d� dalam Gedung MM FEB UGM. Area merokok d�sed�akan d� luar Gedung MM FEB UGM.

8. Kehati-hatian Penggunaan Fasilitas

MM FEB UGM menyed�akan sarana dan prasarana untuk d�gunakan oleh mahas�swa secara opt�mal. Penggunaan fas�l�tas tersebut hendaknya d�lakukan dengan hat�-hat� dan propors�onal. Perba�kan atau penggant�an atas kerusakan yang d�ak�batkan karena kecerobohan dan kelala�an p�hak mahas�swa akan d�bebankan kepada mahas�swa bersangkutan.

9. Keamanan

Petugas keamanan MM FEB UGM akan berpatrol� dan menjaga keamanan l�ngkungan MM FEB UGM selama 24 jam dalam sehar�, 7 har� dalam sem�nggu. Mahas�swa dapat melaporkan segala bentuk t�ndakan p�hak-p�hak yang d�anggap mengganggu keamanan dan kelancaran proses akadem�k d� l�ngkungan MM FEB UGM kepada p�hak keamanan. Set�ap barang m�l�k mahas�swa yang tert�nggal d� kelas dan d� tempat la�n d� l�ngkungan MM FEB UGM akan d�s�mpan oleh petugas keamanan b�la d�temukan. Barang dapat d�peroleh kembal� dengan menunjukkan bukt�-bukt� yang relevan.


BAB IIKEBIJAKAN AKADEMIK

A. ARAH PENGEMBANGAN

Kerjasama

PERKEMBANGAN LINGKUNGAN BISNIS DIFERENSI

IntegrityStrategic Leadership Capability

Interpersonal, Process, Communication Skills Ability to learnDiscipline-based knowledge

PROFIL LULUSAN MM UGM

● Global● Teknolog� Informas�● Corporate Scandals● The Nature of Business Problem

(complex, interrelated)

● Bermodal dan beret�ka● Kepem�mp�nan (Visioner,

transformasional)● Soft Skills● Self Learner● Strong in Knowledge

ARENA● Kelas Reguler (relatively unexperienced)● Kelas Eksekut�f (experienced)● Kelas Internas�onal● Kelas Kerjasama

B. KEBIJAKAN UMUM AKADEMIK

1. Tata Tertib Kuliah:

a. Berpaka�an rap� dan sopan: t�dak bersandal, t�dak mengenakan celana jeans, t�dak berkaos; khusus pr�a d�waj�bkan berdas� atau mengenakan kemeja bat�k (khusus har� Jumat).

b. Mahas�swa d�larang m�num, makan, atau merokok d� dalam ruang kelas.c. Mahas�swa d�waj�bkan had�r dan meng�kut� seluruh proses perkul�ahan h�ngga selesa� pada

set�ap ses� terjadwal.d. Mahas�swa waj�b menandatangan� daftar had�r keg�atan temu kelas set�ap matakul�ah.

Kelala�an dalam menandatangan� daftar had�r akan berak�bat mahas�swa d�anggap t�dak meng�kut� kul�ah.


e. Mahas�swa t�dak d�benarkan menandatangan� daftar had�r mahas�swa la�n. Apab�la Mahas�swa terbukt� melakukan t�ndakan tersebut, maka mahas�swa yang menandatangan� dan yang menyuruh menandatangankan pada daftar had�r akan d�nyatakan t�dak lulus matakul�ah tersebut.

f. Mahas�swa d�larang keluar masuk ruang kelas selama proses perkul�ahan berlangsung yang akan mengganggu ketert�ban dan kelancaran proses belajar-mengajar. Dosen d�ber� kewenangan untuk mengamb�l keb�jakan yang d�perlukan dalam rangka terwujudnya manajemen kelas yang ba�k.

g. Mahas�swa d�waj�bkan menempuh m�n�mal 75% dar� jumlah ses� terjadwal sebaga� syarat ikutsertadalamujianfinalmatakuliahyangbersangkutan.

h. Ket�dakhad�ran mahas�swa d� kelas selama proses perkul�ahan berlangsung akan mempengaruh� komponen pembentukan n�la� akh�r set�ap matakul�ah.

�. Mahas�swa yang t�dak dapat had�r kul�ah d�waj�bkan menyerahkan surat �j�n kepada Bag�an Akadem�k (Office of Academic Affairs). Surat �j�n d�tujukan kepada Deput� D�rektur B�dang Akadem�k. Surat �j�n harus d�serahkan sebelum berlangsungnya temu kelas atau dengan d�serta� alasan yang kuat (karena keadaannya t�dak memungk�nkan untuk menyerahkan surat �j�n sebelum temu kelas) pal�ng lambat sem�nggu setelah temu kelas.

j. Surat �j�n t�dak masuk atau t�dak dapat meng�kut� kul�ah pada ses� terjadwal bukan merupakan penggant� kehad�ran mahas�swa d� kelas, namun akan d�pergunakan sebaga� bahan pert�mbangan dalam pembuatan keb�jakan khusus terka�t dengan k�nerja akadem�k mahas�swa.

k. Penggunaan Laptop/Netbook d� dalam kelas hanya d�perkenankan dengan �j�n dar� Dosen Pengampu.

2. Tata tertib ujian:

a. Mahas�swa d�waj�bkan menduduk� kurs� sesua� dengan denah tempat duduk yang telah d�atur.

b. Mahas�swa harus berpaka�an rap�, sopan, dan bersepatu sesua� dengan tata tert�b kul�ah. Mahas�swa yang t�dak mengenakan paka�an sesua� dengan tata tert�b t�dak akan d�perbolehkan meng�kut� uj�an dengan alasan apa pun.

c. Mahas�swa waj�b datang tepat waktu sesua� dengan jadwal uj�an. Bag� mahas�swa yang datang terlambat leb�h dar� 15 men�t t�dak akan d�perbolehkan meng�kut� uj�an kecual� mendapat �j�n dar� Pengelola atau Kepala Bag�an Akadem�k. Mahas�swa yang datang terlambat t�dak akan d�ber� perpanjangan waktu dengan alasan apa pun.


d. Mahas�swa d�waj�bkan menandatangan� daftar had�r uj�an.e. Mahas�swa d�waj�bkan menunjukkan kartu �dent�tas sebaga� mahas�swa Program MM FEB

UGM kepada pengawas uj�an (kartu Pra-MBA atau Kartu Mahas�swa). f. Selama uj�an berlangsung, mahas�swa d�larang:

• Membawa buku teks/catatan ke meja uj�an, kecual� ada ketentuan la�n dar� Dosen Penguj�,

• Mem�njam buku/catatan/peralatan m�l�k mahas�swa la�n,• Membuat ker�butan,• Mengakt�fkan p�rant� komun�kas� (handphone harus d�mat�kan dan d�masukkan ke

dalam tas), • Mengakt�fkan dan menggunakan alat komputas� (laptop), kecual� ada ketentuan la�n

dar� Dosen Penguj�,• Men�nggalkan ruang uj�an sebelum menyerahkan has�l uj�an. Untuk keperluan

ke kamar kec�l, d�lakukan sebelum uj�an d�mula�. Mahas�swa yang men�nggalkan ruang uj�an sebelum batas akh�r waktu penyelenggaraan uj�an akan d�anggap telah menyelesa�kan uj�an dan lembar jawaban akan langsung d�amb�l oleh pengawas.

g. Mahas�swa d�larang melakukan kecurangan dalam uj�an, mel�put�:

• Membuka buku/catatan, mel�hat lembar jawaban mahas�swa la�n, dan atau bekerja sama dengan mahas�swa la�n,

• Berper�laku yang membuat pengawas cur�ga bahwa mahas�swa tersebut sedang melakukan kecurangan, m�salnya berb�cara dengan mahas�swa la�n, mem�njam buku/catatan mahas�swa la�n (apab�la uj�an bers�fat terbuka/open book), sal�ng mem�njam alat tul�s dan/atau alat h�tung, d� awal uj�an mem�nta kertas lembar jawaban meleb�h� kebutuhan, memaksa m�nta �j�n men�nggalkan ruangan (kemungk�nan akan melakukan kecurangan d� luar ruangan uj�an).

h. Mahas�swa yang telah selesa� mengerjakan soal uj�an, d�m�nta men�nggalkan soal dan lembar jawaban d� meja mas�ng-mas�ng. Pengawas akan mengamb�l lembar jawaban tersebut.

3. Sanksi bagi pelaku kecurangan dalam ujian

Mahas�swa yang melakukan atau d�cur�ga� melakukan kecurangan dalam uj�an akan d�per�ngatkan atau d�tegur secara l�san oleh pengawas uj�an. Apab�la mahas�swa bers�kap t�dak kooperat�f dan t�dak mematuh� �nstruks� pengawas uj�an dalam penanganan kecurangan, maka nama mahas�swa akan d�catat dalam Ber�ta Acara Pelaksanaan Uj�an yang akan mengak�batkan has�l uj�an mahas�swa tersebut d�nyatakan t�dak lulus. Mahas�swa yang d�nyatakan t�dak lulus karena


kecurangan atau dugaan melakukan kecurangan �n� hanya dapat memperba�k� n�la� dengan cara menempuh kembal� matakul�ah tersebut pada angkatan ber�kutnya atau pada kelas terdekat.

C. PROGRAM MATRIKULASI

Program Matr�kulas� (atau Program Pra–MBA) adalah bag�an dar� rangka�an seleks� calon mahas�swa Program MM FEB UGM yang harus d��kut� oleh calon mahas�swa yang mempunya� latar belakang pend�d�kan Program S1 Non Ekonom�ka dan atau calon mahas�swa yang mempunya� latar belakang pend�d�kan Program S1 Ekonom�ka yang t�dak lulus Tes Pengetahuan Dasar (TPD). Program Matr�kulas� merupakan bag�an dar� kur�kulum Program Eksekut�f yang waj�b d�amb�l oleh semua mahas�swa. Program �n� d�maksudkan untuk mempers�apkan calon mahas�swa baru Program MM FEB UGM agar mempunya� pengetahuan dasar b�dang Ekonom�ka, Manajemen, dan Akuntans� yang memada� sebaga� dasar dalam menempuh Program Mag�ster Manajemen.

Program Matr�kulas� juga terbuka bag� set�ap sarjana S1 dar� segala d�s�pl�n ke�lmuan yang bermaksud mendapatkan pengetahuan dasar b�dang Ekonom�ka, Manajemen, dan Akuntans�. Sertifikatkelulusandantranskripnilaimatrikulasiakandiberikankepadasetiappesertaprograminiyang telah d�nyatakan lulus.

1. Kurikulum

Kur�kulum Program Matr�kulas� terd�r� atas empat matakul�ah yang d�selenggarakan selama 1 semester dengan r�nc�an sebaga� ber�kut:

Tabel 2. Kurikulum Program Matrikulasi

No Kode MK Matakuliah Bobot Sesi *1 IB Introduct�on to Bus�ness 2 SKS 242 IFM Introduct�on to F�nanc�al Management 3 SKS 363 IEM Introductory Econom�cs for Managers 3 SKS 424 SBD Stat�st�cs for Bus�ness Dec�s�on 3 SKS 42

JUMLAH 11 SKS 144 ses�

*) Satu ses� setara dengan 50 men�t. Set�ap temu Program Reguler 150 men�t dan untuk Program Eksekut�f 180 men�t


2. Tata Tertib Kuliah Program Matrikulasi

Tata tert�b Program Matr�kulas� d�tambah dengan beberapa hal ber�kut:a. Mahas�swa d�waj�bkan had�r dan meng�kut� seluruh proses perkul�ahan h�ngga selesa� pada

set�ap ses� terjadwal. Mahas�swa keluar-masuk ruang kelas selama proses perkul�ahan berlangsung dapat mengganggu ketert�ban dan kelancaran proses belajar-mengajar dan oleh karenanya dosen pengampu dapat mengamb�l keb�jakan untuk mendukung terwujudnya manajemen kelas yang ba�k,

b. Mahas�swa d�waj�bkan menempuh m�n�mal 75% dar� jumlah ses� terjadwal untuk dapat menempuhujianfinalmatakuliahyangbersangkutan.Ketidakhadiranmahasiswadikelasselama proses perkul�ahan berlangsung akan mempengaruh� pembentukan n�la� akh�r dalam komponen d�skus� atau part�s�pas� kelas untuk set�ap matakul�ah,

c. Surat �j�n t�dak masuk atau t�dak meng�kut� kul�ah pada ses� terjadwal bukan merupakan penggant� kehad�ran mahas�swa d� kelas, namun akan d�pergunakan sebaga� bahan pert�mbangan dalam pembuatan keb�jakan khusus terka�t dengan k�nerja akadem�k mahas�swa.

3. Ujian

UjianyangdiselenggarakanpadaProgramMatrikulasiadalahujiansisipandanujianfinalyangmas�ng-mas�ng d�laksanakan hanya satu kal�. Dengan dem�k�an t�dak d�selenggarakan uj�an susulan, kecual� dalam kond�s� yang s�fatnya darurat atau pert�mbangan la�n yang d�ber�kan Pengelola Program MM FEB UGM.

4. Persyaratan Kelulusan

Persyaratan kelulusan dar� Program Matr�kulas� adalah sebaga� ber�kut:• Indeks Prestas� Kumulat�f (IPK) m�n�mal adalah 2,50.• T�dak ada n�la� E, atau F.• T�dak mem�l�k� n�la� D pada leb�h dar� satu matakul�ah.

Komponen pembentuk n�la� akh�r untuk set�ap matakul�ah Program Matr�kulas� adalah sepert� yang sudah d�atur dalam s�labus mas�ng-mas�ng matakul�ah.


5. Peraturan Pengulangan Program Matrikulasi

Mahas�swa yang d�nyatakan t�dak lulus Program Matr�kulas� t�dak dapat melanjutkan ke Program MBA dan waj�b mengulang Program Matr�kulas� terleb�h dahulu. Pengulangan dapat d�lakukan dengan cara mengulang seluruh matakul�ah atau sebag�an matakul�ah Program Matr�kulas� dengan ketentuan dapat mengulang matakul�ah dengan n�la� C dan waj�b mengulang matakul�ah dengan n�la� D atau E. Pengulangan Program Matr�kulas� d�lakukan pada angkatan ber�kutnya atau pada kelas terdekat. Mahas�swa akan d�beban� b�aya kul�ah sebesar Rp. 750.000,- (tujuh ratus l�ma puluh r�bu rup�ah) per SKS kal� jumlah SKS matakul�ah tersebut.

D. PROGRAM MBA

Bag�an �n� mendeskr�ps�kan berbaga� hal yang terka�t dengan kur�kulum dan keg�atan akadem�k d� Program MM FEB UGM. Program MM FEB UGM menawarkan t�ga p�l�han ya�tu Program Reguler, Program Internas�onal dan Program Eksekut�f. Sepanjang ketentuan akadem�k dan adm�n�stras� terpenuh�, mahas�swa d�mungk�nkan melakukan al�h program sebelum semester satu berlangsung dengan terleb�h dahulu berkonsultas� dan mendapat persetujuan dar� Pengelola Program.

Bag� mahas�swa Program Internas�onal d�waj�bkan untuk meng�kut� m�n�mal salah satu dar� keg�atan �nternas�onal d� luar neger� sebaga� syarat kelulusan. Program MM FEB UGM menawarkan beberapa alternat�f keg�atan �nternas�onal d� luar neger�, ya�tu Program Gelar Ganda (Dual Degree), Program Pertukaran Mahas�swa (Student Exchange), dan International Academic Exposure. Sedangkan mahas�swa Program Reguler yang berm�nat meng�kut� keg�atan �nternas�onal, d�haruskan untuk memenuh� persyaratan dan ketentuan yang berlaku. Program Gelar Ganda hanya d�tawarkan bag� mahas�swa Program Internas�onal. Daftar un�vers�tas m�tra d� luar neger� beserta program yang d�tawarkan dapat d�l�hat pada Tabel 1. Kerjasama Internas�onal.

1. Kurikulum

Kur�kulum MM FEB UGM d�desa�n sedem�k�an rupa seh�ngga memungk�nkan bag� mahas�swa untuk menyelesa�kan stud�nya d� MM FEB UGM dalam jangka waktu (masa stud�) untuk Program Reguler 18 bulan, Program Internas�onal (Student Exchange) 24 bulan, Program Internas�onal (Dual Degree) 30 bulan dan Program Eksekut�f 24 bulan. Penjelasan mengena� masa stud� dapat d�l�hat pada but�r 15.


Secara leb�h r�nc�, seorang mahas�swa dapat d�nyatakan lulus dar� Program MM FEB UGM dan memperoleh gelar Master of Business Administration (MBA), apab�la mahas�swa bersangkutan:

a. Sudah mengamb�l (menempuh) m�n�mal 48 Satuan Kred�t Semester (SKS) termasuk Tes�s sesua� dengan struktur matakul�ah yang d�saj�kan pada Tabel 3.

b. Sudah meng�kut� dan d�nyatakan lulus matakul�ah waj�b noncredit (NC), ya�tu Kul�ah Dosen Tamu (Guest Lecture) dan Executive Series.

c. Mempunya� �ndeks prestas� kumulat�f (IPK) m�n�mum 3,00 tanpa n�la� D dan maks�mum dua n�la� C dan atau C+.

d. Lulus Uj�an Tes�s.

Penjelasan tentang deskr�ps� s�ngkat matakul�ah b�sa d�baca dalam Lamp�ran 1.

2. Sistem Perkuliahan

Program MM FEB UGM menyelenggarakan perkul�ahan dengan s�stem semester. Dengan dem�k�an, satuan kred�t yang d�gunakan adalah Satuan Kred�t Semester (SKS). Satu tahun akadem�k d�bag� menjad� dua semester. Satu semester berlangsung selama 6 bulan. Semester pada satu tahun akadem�k d�mula� pada bulan Februar� dan Agustus.

3. Satuan Kredit Semester (SKS)

Jumlah keseluruhan SKS yang harus d�amb�l mahas�swa untuk dapat d�nyatakan lulus dan berhak mendapatkan gelar Master of Business Administration (MBA) adalah 48 SKS (termasuk Tes�s), yang terd�r� atas 35 SKS matakul�ah �nt�, 9 SKS matakul�ah b�dang m�nat, 1 SKS Workshop Tes�s dan 3 SKS Tes�s. Set�ap satu Satuan Kred�t Semester (1 SKS) terd�r� atas 16 ses�. Satu ses� setara dengan 50 men�t.

Program MM FEB UGM mendorong mahas�swa agar b�sa menyelesa�kan stud� secara efekt�f danefisien.ProgrammemberlakukanketentuanbahwabebanSKSmaksimumbagiseorangmahas�swa dalam satu semester adalah 18 SKS, sedangkan beban m�n�mum adalah 11 SKS. Mahas�swa dapat mengamb�l kurang dar� 11 SKS hanya j�ka dalam semester bersangkutan total SKS matakul�ah s�sa yang belum d�amb�l adalah kurang dar� 11 SKS.


Seorang mahas�swa d�mungk�nkan mengamb�l matakul�ah dengan total SKS leb�h dar� 48 SKS atau mengamb�l leb�h dar� satu b�dang m�nat. Untuk set�ap keleb�han SKS, mahas�swa akan d�bebankan b�aya pend�d�kan tambahan yang d�jelaskan d� Bab IV. Fas�l�tas dan Keb�jakan Keuangan.

4. MataKuliah Nonkredit

Sela�n 48 SKS matakul�ah yang harus d�tempuh, mahas�swa Program Reguler dan Program Internas�onal juga d�waj�bkan meng�kut� matakul�ah non kred�t, ya�tu matakul�ah Dosen Tamu (Guest Lecture) dan Executive Series. Secara per�od�k, Program MM FEB UGM akan menjadwalkan keg�atan dosen tamu yang harus d��kut� oleh seluruh mahas�swa.

Tabel 3. Jenis Matakuliah dan Jumlah Kreditnya

Jenis Matakuliah Jumlah Kredit

Matakul�ah Int� 35

Matakul�ah B�dang M�nat 9

Kul�ah Tamu 0

Workshop Tes�s 1

Tes�s 3

Total 48

5. Bidang Minat

Mahas�swa dapat mengamb�l satu b�dang m�nat tertentu dengan cara mengamb�l m�n�mal 9 SKS matakul�ah yang termasuk dalam suatu b�dang m�nat. Apab�la mahas�swa mengamb�l 9 SKS matakul�ah b�dang m�nat dar� berbaga� b�dang m�nat maka mahas�swa bersangkutan akan d�kategor�kan (d�masukkan) ke dalam b�dang m�nat Manajemen Umum (General Management). Tabel 4 dan 5 ber�kut �n� menyaj�kan daftar matakul�ah �nt� dan matakul�ah b�dang m�nat yang dapat d�amb�l mahas�swa.


Tabel 4. Daftar Matakuliah Inti

No Matakuliah Inti SKS

1 F�nanc�al Management 3

2 Market�ng Management 3

3 Organ�zat�onal Behav�or 3

4 Bus�ness Law 2

5 Bus�ness Eth�cs 3

6 Operat�ons Management 3

7 System of Informat�on Technology 3

8 Management Control Systems 3

9 Strateg�c Management 3

10 General Bus�ness Env�ronment 3

11 Bus�ness Commun�cat�on 3

12 Bus�ness Research Methods 3

13 Thes�s Workshop 1

14 Thes�s 3

Total 39


Tabel 5. Daftar Matakuliah Bidang Minat

No Matakuliah

Bidang Minat

SKS

Entr

epre

neur

ship

Fina

nce

Hum

an R

esou

rce

&

Org

aniz

atio

n

Mar

ketin

g

Ope

ratio

ns

Man

agem

ent

Stra

tegi

c M

anag

emen

t

1 Portfol�o Management 3 x2 Mult�nat�onal F�nance 3 x3 F�nanc�al R�sk Management 3 x4 Consumer Behav�or Analys�s 3 x5 Global Market�ng 3 x6 Advanced Market�ng Strategy 3 x7 Strateg�c Human Resource Management 3 x8 Organ�zat�onal Change and Development 3 x9 Leadersh�p and Innovat�on 3 x

10 Strateg�c Leadersh�p 3 x11 Corporate Strategy 3 x12 Industry and Compet�t�ve Analys�s 3 x13 Supply Cha�n and Log�st�c Management 3 x14 Project and Program Management 3 x15 Strateg�c Operat�ons Management 3 x16 Entrepreneursh�p and Innovat�on 3 x

17 Bus�ness Model�ng 3 x

18 Bus�ness Plan 3 x


6. Contoh Urutan Pengambilan Matakuliah

Tabel 6 dan 7 ber�kut �n� menyaj�kan contoh rencana stud� mahas�swa Program MM FEB UGM.

Tabel 6. Urutan Pengambilan Matakuliah Program Reguler dan Internasional

Semester No Matakuliah SKS

I

1 F�nanc�al Management 32 Market�ng Management 33 Organ�zat�onal Behav�or 34 Bus�ness Law 25 Operat�ons Management 36 Bus�ness Eth�cs 3

Subtotal 17

II

7 Systems of Informat�on Technology 38 Management Control Systems 39 Strateg�c Management 3

10 General Bus�ness Env�ronment 311 Spec�al Interest Course #1 312 Spec�al Interest Course #2 3

Subtotal 18

III

13 Spec�al Interest Course #3 314 Bus�ness Commun�cat�on 315 Bus�ness Research Methods 316 Thes�s Workshop 117 Thes�s 3

Subtotal 13TOTAL 48

Bag� mahas�swa yang akan meng�kut� Program Pertukaran Pelajar (Student Exchange) atau Program Gelar Ganda (Dual Degree) d�wajbkan untuk mengkonsultas�kan terleb�h dahulu urutan pengamb�lan matakul�ahnya kepada Bag�an Akadem�k dan Bag�an Kerjasama Internas�onal.


Tabel 7. Urutan Pengambilan Matakuliah Program Eksekutif

Semester No Matakuliah SKS

I

1 F�nanc�al Management 32 Market�ng Management 33 Organ�zat�onal Behav�or 34 Bus�ness Law 2

Subtotal 11

II

5 Operat�ons Management 36 Bus�ness Eth�cs 37 Systems of Informat�on Technology 38 Management Control Systems 3

Subtotal 12

III

9 Strateg�c Managements 310 General Bus�ness Env�ronment 311 Spec�al Interest Course #1 312 Spec�al Interest Course #2 3

Subtotal 12

IV

13 Spec�al Interest Course #3 314 Bus�ness Commun�cat�on 315 Bus�ness Research Methods 316 Thes�s Workshop 117 Thes�s 3

Subtotal 13TOTAL 48

7. Pendaftaran Matakuliah Bidang Minat

Mahas�swa d�waj�bkan mendaftarkan matakul�ah b�dang m�nat yang akan d�amb�l pada semester ber�kutnya ke Bag�an Akadem�k sesua� jadwal yang telah d�tetapkan dalam kalender akadem�k MM FEB UGM. Sebaga� pedoman umum, pendaftaran matakul�ah b�dang m�nat akan d�jadwalkan pada m�nggu pertama setelah uj�an s�s�pan (uj�an tengah semester) pada semester yang sedang


berjalan. Setelah selesa� melakukan rekap�tulas� matakul�ah b�dang m�nat yang akan d�amb�l mahas�swa, Bag�an Akadem�k akan mengumumkan matakul�ah-matakul�ah b�dang m�nat yang definitifakandiselenggarakanpadasemesterberikutnya.Jumlahminimumpesertaagardapatd�selenggarakannya suatu matakul�ah b�dang m�nat pada suatu semester adalah 15 orang. Secara umum MM FEB UGM t�dak akan menyelenggarakan suatu matakul�ah b�dang m�nat j�ka pem�nat matakul�ah tersebut kurang dar� 15 orang.

Untuk tercapa�nya jumlah peserta, Bag�an Akadem�k akan menawarkan penggabungan antara Program Reguler dan Program Eksekut�f dengan jadwal perkul�ahan meng�kut� perkul�ahan Program Eksekut�f. D� Kampus Yogyakarta, untuk tercapa�nya jumlah m�n�mum peserta maka Program Reguler d�mungk�nkan d�gabung dengan Program Internas�onal. Apab�la terdapat m�n�mal 5 mahas�swa luar neger� dalam matakul�ah b�dang m�nat, maka bahasa pengantar matakul�ah tersebut menggunakan bahasa Inggr�s.

Mahas�swa d�mungk�nkan untuk melakukan penambahan matakul�ah b�dang m�nat yang akan d�amb�l pada semester ber�kutnya dengan syarat t�dak meleb�h� subtotal SKS yang d�tentukan. Penambahan matakul�ah d�lakukan pal�ng lambat 1 (satu) bulan sebelum semester bersangkutan d�mula�. Penambahan matakul�ah hanya dapat d�lakukan untuk matakul�ah-matakul�ah yang sudah d�putuskan untuk d�selenggarakan pada semester bersangkutan. Namun dem�k�an, mahas�swa dapat mengajukan suatu matakul�ah yang sudah d�batalkan untuk d�laksanakan kembal� apab�la mahasiswadapatmemberikankonfirmasitertulis(written confirmation) yang menyatakan ada m�n�mal 15 mahas�swa yang mengamb�l matakul�ah bersangkutan. Untuk kasus �n�, batas akh�r konfirmasitertulissudahharusdiberikankeBagianAkademikpalinglambat1(satu)bulansebelumsemester bersangkutan d�mula�.

8. Pembatalan Matakuliah

Mahas�swa yang membatalkan matakul�ah yang sudah d�p�l�h ket�ka semester yang bersangkutan sudah d�mula� akan mengak�batkan matakul�ah tersebut tetap d�perh�tungkan sebaga� matakul�ah yang d�amb�l oleh mahas�swa. Apab�la mahas�swa t�dak akt�f pada matakul�ah tersebut maka the process of earning grade matakul�ah �n� d�anggap t�dak d�lakukan mahas�swa. Oleh karena �tu, has�l matakul�ah �n� t�dak akan d�tamp�lkan dalam transkr�p akadem�k mahas�swa. Namun dem�k�an, mahas�swa tetap akan d�beban� b�aya kul�ah sebesar Rp. 1.000.000,- (satu juta rup�ah) per SKS kal� jumlah SKS matakul�ah tersebut.


9. Distribusi Waktu per Matakuliah

Set�ap matakul�ah dengan bobot 3 SKS mem�l�k� total waktu temu kelas efekt�f 48 ses� (16 kal� temu kelas, mas�ng-mas�ng 150 men�t). Sedangkan matakul�ah dengan bobot 2 SKS mem�l�k� total waktu temu kelas efekt�f 36 ses� (12 kal� temu kelas, mas�ng-mas�ng 150 men�t). D�str�bus� ses� untuk set�ap matakul�ah dapat d�l�hat pada Tabel 8 ber�kut �n�.

Tabel 8. Distribusi Sesi Matakuliah

No Matakuliah

Kulia

h

Dis

kusi

Kas

us/

Pres

enta

si

Ujia

n Si

sipa

n

Ujia

n Fi

nal

Tota

l Ses

i

1 F�nanc�al Management 21 21 3 3 48

2 Market�ng Management 21 21 3 3 48

3 Bus�ness Law 15 15 3 3 36

4 Organ�zat�onal Behav�or 21 21 3 3 48

5 Bus�ness Eth�cs 21 21 3 3 48

6 Operat�ons Management 21 21 3 3 48

7 Systems of Informat�on Technology 21 21 3 3 48

8 Management Control Systems 21 21 3 3 48

9 Strateg�c Management 21 21 3 3 48

10 General Bus�ness Env�ronment 42 6 - - 48

11 Bus�ness Commun�cat�on 21 21 3 3 48

12 Bus�ness Research Methods 21 21 3 3 48

13 Thes�s Workshop 12 12 - - 24

14 Portfol�o Management 21 21 3 3 48

15 Mult�nat�onal F�nance 21 21 3 3 48

16 F�nanc�al R�sk Management 21 21 3 3 48


Tabel 8. Distribusi Sesi Matakuliah (lanjutan)

No Matakuliah

Kulia

h

Dis

kusi

Kas

us/

Pres

enta

si

Ujia

n Si

sipa

n

Ujia

n Fi

nal

Tota

l Ses

i

17 Consumer Behav�or Analys�s 21 21 3 3 48

18 Global Market�ng 21 21 3 3 48

19 Advanced Market�ng Strategy 21 21 3 3 48

20 Strateg�c Human Resource Management 21 21 3 3 48

21 Organ�zat�onal Change and Development 21 21 3 3 48

22 Leadersh�p and Innovat�on 21 21 3 3 48

23 Strateg�c Leadersh�p 21 21 3 3 48

24 Corporate Strategy 21 21 3 3 48

25 Industry and Compet�t�ve Analys�s 21 21 3 3 48

26 Entrepreneursh�p and Innovat�on 21 21 3 3 48

27 Bus�ness Model�ng 21 21 3 3 48

28 Bus�ness Plan 21 21 3 3 48

29 Supply Cha�n and Log�st�c Management 21 21 3 3 48

30 Project and Program Management 21 21 3 3 48

31 Strateg�c Operat�ons Management 21 21 3 3 48

10. Matakuliah dengan Kasus

Jumlah kasus yang d�d�skus�kan untuk set�ap matakul�ah yang menggunakan kasus adalah maks�mal 6 (enam) kasus atau d�sesua�kan dengan besaran kelas. Penyelenggaraan dan pengelolaan tugas dan d�skus� kasus akan d�atur oleh mas�ng-mas�ng dosen matakul�ah bersangkutan.


11. Kuliah Dosen Tamu (Guest Lecture) dan Executive SeriesKehad�ran mahas�swa dalam keg�atan �n� akan d�cantumkan dalam transkr�p n�la� dengan kr�ter�a pen�la�an sebaga� ber�kut:

Tabel 9. Kriteria Penilaian Kehadiran pada Kegiatan Guest Lecture dan Executive Series

Jumlah Kehadiran Kriteria Penilaian90 % - 100 % Raj�n60 % - 89 % Cukup raj�n

D� bawah 60 % T�dak raj�n, t�dak memenuh� syarat untuk lulus

12. Pedoman Umum Penulisan Makalah

Makalah, ba�k makalah kec�l maupun besar, d�tul�s menurut ka�dah, gaya, dan bentuk penul�san makalah �lm�ah yang laz�m berlaku dan d�ket�k menggunakan komputer dengan jarak bar�s 1,5 spas�.

13. Kebijakan Sit-inJ�ka d�rasa perlu, mahas�swa d�mungk�nkan untuk meng�kut� temu kelas pada matakul�ah la�n yang t�dak secara resm� d�daftarkannya (sit-in) sepanjang kapas�tas ruang (tempat duduk) untuk matakul�ah bersangkutan mas�h tersed�a. Waktu yang d�sed�akan untuk sit-in adalah 2 kal� temu kelas kecual� apab�la dosen mewaj�bkan mahas�swa yang melakukan sit-in harus meng�kut� perkul�ahan selama satu semester penuh. Mahas�swa yang melakukan sit-in d�syaratkan memperoleh �j�n tertul�s dar� dosen pengasuh matakul�ah bersangkutan dan menyerahkan �j�n tertul�s tersebut ke Bag�an Akadem�k untuk keperluan adm�n�stras�. Mahas�swa t�dak d�beban� b�aya tambahan untuk t�ap matakul�ah yang d��kut� secara sit-in. Mahas�swa t�dak berhak untuk memperoleh n�la� dar� akt�v�tas �n�.

14. Kode Etik Akademik

Progam MM FEB UGM sangat menjunjung t�ngg� kode et�k akadem�k. Mahas�swa MM FEB UGM yang melanggar kode et�k akadem�k sepert� mencontek pada saat uj�an, mengkop� makalah orang la�n (melakukan plagiat), dan segala bentuk pelanggaran kode et�k akadem�k la�nnya akan


d�ber� sanks� akadem�k yang berat oleh MM FEB UGM dan atau dosen matakul�ah bersangkutan berdasarkan masukan dar� Dewan Et�ka Akadem�k yang d�m�l�k� MM FEB UGM. Sanks� berupa per�ngatan keras, ket�daklulusan untuk matakul�ah bersangkutan, ket�daklulusan untuk seluruh matakul�ah yang d�amb�l pada semester bersangkutan, d�hent�kan keg�atan akadem�knya untuk sementara waktu (d�-skors), atau d�keluarkan (drop-out) dar� MM FEB UGM.

Penjelasan leb�h r�nc� mengena� t�ndakan plag�at dapat d�baca dalam “Buku Pedoman Ant� Plag�ar�sme” yang tersed�a dalam bentuk buku dan softfile yang b�sa d�unduh melalu� S�stem Informas� Akadem�k (SINTESIS).

15. Batas Masa Studi

Masa stud� normal bag� mahas�swa MM FEB UGM terh�tung sejak tanggal d�mula�nya kul�ah Semester I adalah sebaga� ber�kut:

a. Program Reguler dan Internas�onal: 18 bulanb. Internas�onal (Student Exchange): 24 bulanc. Program Internas�onal (Dual Degree) : 30 buland. Program Eksekut�f : 24 bulan

Sedangkan masa stud� maks�mal yang d�perkenankan adalah dua kal� masa stud� normal. Mahas�swa akan d�m�nta mengundurkan d�r�, apab�la t�dak dapat menyelesa�kan stud� sampa� batas masa stud� maks�mal yang telah d�tetapkan.

16. Kebijakan Drop-OutDalam beberapa kasus pelanggaran yang sangat berat, MM FEB UGM dapat mengamb�l keputusan untuk mencabut status dan hak mahas�swa (drop-out). Beberapa hal yang dapat menyebabkan mahas�swa d�keluarkan dar� MM FEB UGM adalah sebaga� ber�kut:a. Melakukan t�ndak kr�m�nal p�dana seh�ngga mencemarkan nama ba�k MM FEB UGM.b. Melakukan pelanggaran et�ka akadem�k berupa kecurangan dan atau t�ndakan plag�ar�sme

yang masuk dalam kategor� berat.c. Melakukan t�ndakan amoral berupa pelecehan seksual, pengh�naan terhadap �nst�tus�

secara demonstrat�f (d� med�a apapun, termasuk med�a sos�al online), serta t�dak adanya �t�kad ba�k untuk menc�ptakan �kl�m stud� yang sehat dan mendukung.

d. T�dak akt�f dan t�dak melaporkan perkembangan stud� selama 2 semester berturut-turut.


17. Penyelenggaraan Ujian

Uj�an-uj�an yang d�selenggarakan oleh Program MM FEB UGM untuk kul�ah reguler adalah sebaga� ber�kut:

a. Ujian Semester Ujianiniterdiriatasujiansisipandanfinalyangdiselenggarakanmasing-masingsatukali

dalam satu semester. Mahas�swa d�waj�bkan menempuh m�n�mal 75% dar� jumlah ses� terjadwaluntukdapatmenempuhujianfinalmatakuliahyangbersangkutan.

b. Ujian Susulan Ujiansusulanuntukujiansisipandanatauujianfinalyangdilaksanakandalamsemester

yang sama hanya d�ber�kan kepada mahas�swa yang mengalam� sak�t dan harus menjalan� rawat �nap d� rumah sak�t, keadaan darurat yang d�alam� oleh keluarga dalam satu gar�s keturunan serta perjalanan �badah. Mahas�swa bersangkutan harus menyampa�kan surat permohonan kepada Deput� D�rektur B�dang Akadem�k dengan d�lamp�r� surat keterangan dar� dokter atau rumah sak�t yang merawat.

18. Sistem Evaluasi Hasil Belajar

S�stem Pen�la�an yang d�gunakan oleh MM FEB UGM adalah s�stem n�la� huruf (American system) dengan urutan n�la� A (terba�k), B, C, D dan E (t�dak lulus). Skala po�n yang d�gunakan untuk perh�tungan �ndeks prestas� pada s�stem pen�la�an �n� adalah sebaga� ber�kut:

Tabel 10. Skala Indeks Prestasi

Nilai A A- B+ B B- C+ C D EPo�n 4,00 3,75 3,25 3,00 2,75 2,25 2,00 1,00 0,00

19. Komponen Penilaian

N�la� akh�r (final grade) mencerm�nkan keseluruhan prestas� akadem�k mahas�swa selama meng�kut� suatu matakul�ah selama satu semester. Ber�kut �n� adalah komponen pembentuk n�la� akh�r beserta usulan bobotnya untuk t�ap matakul�ah:


Tabel 11. Komponen Pembentuk Nilai Akhir dan Persentase Bobotnya*

Komponen Pembentuk Nilai Akhir

Matakuliah dengan Diskusi kasus

Matakuliah tanpa Diskusi kasus

Matakuliah General Business Environment

Uj�an S�s�pan 30% 40% -Uj�an F�nal 30% 40% -D�skus� Kasus dan Part�s�pas�** 25% - -

Proyek Penel�t�an - 20% -Makalah Kec�l - - 60%***Makalah Besar 15% - 25%Presentas� Makalah - - 15%Total 100% 100% 100%

*) dosen berhak mengubah komposisi komponen dan bobot penilaian.

**) setiap dosen akan mengatur bentuk diskusi dan partisipasi mahasiswa untuk memenuhi komponen ini. Presensi mahasiswa (kehadiran) akan menjadi pertimbangan dosen untuk melakukan penilaian pada komponen ini.

***) terdiri atas 13 makalah. Program MM FEB UGM dapat member�kan d�spensas� untuk ket�dakhad�ran mahas�swa yang menjalan� rawat �nap (opname) d� rumah sak�t dengan syarat mahas�swa tersebut segera menyerahkan surat keterangan dokter dar� rumah sak�t yang merawat dan mendapat persetujuan dar� Deput� D�rektur B�dang Akadem�k.

20. Otoritas Nilai Final

Otoritasnilaifinaldalamhurufsepenuhnyamenjadihakdosendengantetapmemperhatikanobyekt�v�tas dan �ntegr�tas akadem�k. Mesk�pun dem�k�an, j�ka d�rasa perlu, mahas�swa berhak untukmenanyakankomponen-komponennilaifinalkepadadosenbersangkutan.

21. Administrasi Nilai

Dosen akan menyelenggarakan adm�n�stras� n�la� untuk set�ap komponen pen�la�an sepert� yang tercantum dalam s�labus mas�ng-mas�ng matakul�ah dalam bentuk n�la� huruf. Penentuan nilai final dalamangka untuk setiapmatakuliah dihitung berdasarkan skala poin seperti


tercantum dalam Tabel 10 dengan menggunakan rumus: jumlah dar� persentase set�ap komponen pen�la�an yang sudah d�kal�kan po�n yang sesua� dengan n�la� huruf komponen bersangkutan. Konvers� n�la� dalam angka �n� ke dalam n�la� akh�r huruf d�lakukan berdasarkan aturan konvers� sebaga� ber�kut:

Tabel 12. Aturan Konversi Nilai Angka ke Nilai Huruf

Range Nilai Angka Nilai Huruf3,91 - 4,00 A3,51 - 3,90 A -3,16 - 3,50 B +2,91 - 3,15 B2,51 - 2,90 B -2,16 - 2,50 C +1,91 - 2,15 C1,00 - 1,90 D

0,00 E

22. Pengumuman Nilai

Program akan mengumumkan has�l n�la� akh�r mahas�swa melalu� S�stem Informas� Akadem�k (SINTESIS).

23. Nilai Belum Lengkap (Incomplete)N�la� Belum Lengkap, “I” (huruf I) d�ber�kan apab�la mahas�swa belum meng�kut� uj�an ba�k s�s�pan ataupunujianfinaldikarenakanalasanyangdapatditerimaolehProgramMMFEBUGM.Mahas�swa yang mempunya� n�la� incomplete karena belum meng�kut� uj�an, harus segera mengajukan surat untuk dapat meng�kut� uj�an d� kelas terdekat dengan d�lamp�r� bukt� atau alasan yang kuat. Apab�la mahas�swa sampa� leb�h dar� satu semester mempunya� n�la� incomplete tanpamelakukankonfirmasikeBagianAkademik,makanilaiujianyangbelumdiikutimenjadiE,dan n�la� akh�r akan d�h�tung sesua� komponen yang ada. Mahas�swa waj�b mengulang matakul�ah apab�la n�la� akh�r matakul�ah menjad� D atau E.


24. Prosedur Perbaikan Nilai Matakuliah

Mahas�swa mempunya� kesempatan untuk memperba�k� n�la� akh�r (final grade) dengan cara mengulang secara penuh matakul�ah bersangkutan pada angkatan ber�kutnya atau pada kelas terdekat dengan ketentuan ber�kut �n�:

1. Mahas�swa yang akan mengulang matakul�ah d�waj�bkan mendaftar ke Bag�an Akadem�k pal�ng lambat 2 m�nggu sebelum kul�ah d�mula�.

2. Pengulangan matakul�ah d�kenakan b�aya sebesar Rp. 1.000.000,- (satu juta rup�ah) per SKS kal� jumlah SKS matakul�ah tersebut. B�aya tersebut harus d�bayarkan pal�ng lambat 1 m�nggu sebelum kul�ah d�mula�.

3. Mahas�swa yang sampa� dengan 1 m�nggu sebelum perkul�ahan d�mula� belum membayar b�aya pengulangan matakul�ah, maka Bag�an Akadem�k t�dak akan mengalokas�kan yang bersangkutan pada kelas matakul�ah tertentu.

25. Prosedur Perbaikan Nilai Matakuliah General Business Environment (GBE)

Untuk matakul�ah General Business Environment (GBE) perba�kan n�la� dapat d�lakukan dengan caramemperbaikimakalahkecilpertopikdanataumakalahbesarsejauhnilaifinalmatakuliahbersangkutan yang sudah d�peroleh mahas�swa C/C+. Sebelum memperba�k� makalah top�kal, mahas�swa d�waj�bkan meng�kut� terleb�h dahulu kul�ah top�k bersangkutan d� angkatan ber�kutnya dengan membayar b�aya kul�ah sebesar Rp. 250.000,- (dua ratus l�ma puluh r�bu rup�ah) per top�kal. Mahas�swa yang t�dak had�r pada kul�ah top�kal tertentu, maka komponen n�la� makalah top�kal tersebut adalah 0.

Untuk memperba�k� makalah besar, mahas�swa d�waj�bkan untuk mempresentas�kan makalah besarnya pada ses� presentas� dengan membayar b�aya kul�ah sebesar Rp. 1 .000.000,- (satu juta rupiah).ApabilamahasiswamemperolehnilaifinalDatauEuntukmatakuliahGBEini,perbaikann�la� hanya dapat d�lakukan dengan cara mengulang secara penuh matakul�ah bersangkutan pada angkatan ber�kutnya.

26. Cuti Kuliah

Mahas�swa dapat mengajukan cut� kul�ah setelah menempuh matakul�ah m�n�mal 11 SKS, dan pengajuannya d�lakukan 1 bulan sebelum semester ber�kutnya d�mula�. Cut� kul�ah d�perbolehkanselama maks�mal 1 semester. Masa cut� kul�ah tetap d�perh�tungkan dalam masa stud�. Selama


menjalan� cut� kul�ah, mahas�swa d�waj�bkan memenuh� adm�n�stras� keuangan sesua� dengan ketentuan yang berlaku d� program/kelas yang d��kut� oleh mahas�swa tersebut. Mahas�swa yang terlambat dan/atau t�dak membayar kul�ah sesua� dengan term�n pembayaran yang d�tentukan Program, maka mahas�swa tersebut akan d�cut�kan pada semester ber�kutnya.

27. Tesis

Tes�s merupakan salah satu syarat kelulusan mahas�swa dan mem�l�k� bobot kred�t 3 SKS. Mahas�swa dapat mula� menul�s tes�s bersamaan dengan waktu pengamb�lan matakul�ah Business Research Methods. Tes�s d�tul�s dalam bahasa Indones�a (Program Reguler dan Program Eksekut�f) atau bahasa Inggr�s (Program Internas�onal), menurut ka�dah, bentuk, dan gaya penul�san karya �lm�ah yang berlaku d� Un�vers�tas Gadjah Mada.

28. Dosen Pembimbing

Penentuan dosen pemb�mb�ng tes�s sepenuhnya menjad� kewenangan Program MM FEB UGM. Program akan menentukan dosen pemb�mb�ng dengan mel�hat kesesua�an antara b�dang amatan yang d�p�l�h mahas�swa dengan ke�lmuan dosen, dan alokas� beban b�mb�ngan. Dosen Pemb�mb�ng akan d�umumkan oleh Program MM FEB UGM pada m�nggu pertama d�mula�nya perkul�ahan Business Research Methods.

Mahas�swa d�perbolehkan mengajukan perubahan dosen pemb�mb�ng kepada Program MM FEB UGM dengan ketentuan sebaga� ber�kut:

1. Sudah pernah melakukan b�mb�ngan tes�s dengan Dosen Pemb�mb�ng sebelumnya m�n�mal selama 2 (dua) semester,

2. Meng�s� Formul�r P�ndah Dosen Pemb�mb�ng Tes�s yang d�sed�akan oleh Bag�an Akadem�k,

3. Waj�b mendapatkan persetujuan dar� pemb�mb�ng lama untuk p�ndah pemb�mb�ng tes�s,4. Mendapatkan persetujuan dosen pemb�mb�ng baru (apab�la mahas�swa tersebut

mengusulkan kand�dat Dosen Pemb�mb�ng baru). Apab�la t�dak ada usulan kand�dat dosen pemb�mb�ng, maka Program akan menunjuk dosen pemb�mb�ng baru,

5. Menyerahkan Formul�r P�ndah Dosen Pemb�mb�ng Tes�s ke Bag�an Akadem�k, lengkap dengan persetujuan dar� kedua dosen bersangkutan,

6. Mahas�swa dapat melakukan proses b�mb�ngan dengan dosen yang baru, setelah mendapat surat resm� persetujuan p�ndah dosen pemb�mb�ng dar� Program.


29. Workshop Tesis

Workshop Tes�s (WT) adalah matakul�ah waj�b dengan bobot 1 kred�t yang harus d�tempuh oleh mahas�swa bersamaan dengan proses penul�san tes�s. Matakul�ah WT terd�r� dar� l�ma tahap pertemuan yang bertujuan untuk memantau dan mengevaluas� proses penul�san tes�s. Matakul�ah WT d�ampu oleh seorang Dosen Moderator yang menguasa� b�dang amatan tertentu yang d�tunjuk oleh Program MM FEB UGM.

Penjelasan mengena� tahapan WT dapat d�l�hat pada lamp�ran.

30. Ujian Tesis

Setelah tes�s mendapatkan persetujuan untuk d�uj�kan oleh Dosen Pemb�mb�ng, mahas�swa d�waj�bkan segera mendaftar Uj�an Tes�s dengan proses sebaga� ber�kut:1. Sudah d�nyatakan bebas teor� dan telah menempuh Workshop Tes�s dengan Indeks Prestas�

Kumulat�f (IPK) m�n�mum 3,00 tanpa n�la� D, dan maks�mum dua n�la� C, dan atau C+.2. Meng�s� formul�r pendaftaran Uj�an Tes�s d� Bag�an Akadem�k dengan melamp�rkan:

a) Pr�nt-out transkr�p n�la�.b) T�ga rangkap kop� tes�s yang sudah d�setuju� (tes�s lengkap).c) R�ngkasan tes�s yang telah d�setuju� (ACC) oleh Dosen Pemb�mb�ng.d) Kartu kontrol b�mb�ngan tes�s yang telah ter�s� dan d�tandatangan� oleh Dosen

Pemb�mb�ng.

3. Menyelesa�kan persyaratan bebas adm�s� ke Bag�an Adm�s� dan Hubungan Masyarakat, serta bebas keuangan ke Bag�an Keuangan.

4. Menyerahkan formul�r yang telah ter�s� lengkap ke Bag�an Akadem�k.5. Pember�tahuan jadwal Uj�an Tes�s akan d�lakukan melalu� telepon sesua� nomor yang tertul�s

d� formul�r.6. Pada umumnya uj�an tes�s akan d�jadwalkan pada tanggal 10 sampa� dengan 20 pada bulan

ber�kutnya. Namun dalam prosesnya penjadwalan sangat tergantung pada ketersed�aan jadwal dar� T�m Penguj�.

Untuk d�nyatakan lulus dar� Program MM FEB UGM, mahas�swa harus memperoleh n�la� uj�an tes�s m�n�mum B. Khusus bag� mahas�swa Program Internas�onal (Dual Degree), n�la� uj�an tes�s m�n�mum C dengan ketentuan pada matakul�ah yang d�tempuh terdapat maks�mum satu n�la� C, atau C+.


Catatan:1. Mahas�swa yang t�dak mendaftarkan Uj�an Tes�s leb�h dar� satu bulan terh�tung

sejak tes�s d�setuju� (ACC) oleh Dosen Pemb�mb�ng, maka mahas�swa tersebut waj�b menyerahkan surat pember�tahuan yang ber�s� alasan kuat yang mendasar� mahas�swa tersebut menunda atau t�dak mendaftar uj�an segera setelah Tes�s d�setuju� (ACC). Surat pember�tahuan harus dengan sepengetahuan atau persetujuan Dosen Pemb�mb�ng yang d�bukt�kan dengan pembubuhan tanda tangan pada surat tersebut.

2. Mahas�swa yang membatalkan ke�kutsertaan meng�kut� Uj�an Tes�s setelah d�lakukan penjadwalan oleh Bag�an Akadem�k akan d�beban� b�aya mengulang Uj�an Tes�s sebesar Rp. 1.500.000,- (satu juta l�ma ratus r�bu rup�ah). Ketentuan �n� t�dak berlaku bag� mahas�swa yang melakukan pembatalan karena mengalam� keadaan darurat ya�tu sak�t dan harus menjalan� rawat �nap d� rumah sak�t. Mahas�swa harus menyampa�kan surat permohonan kepada Deput� D�rektur B�dang Akadem�k, serta menyampa�kan pembatalan ke�kutsertaan secara langsung kepada Dosen Pemb�mb�ng.

31. Cum LaudeMahas�swa d�nyatakan lulus dengan pred�kat Cum Laude j�ka :

a. Mempunya� IPK m�n�mum 3,75.b. Mempunya� masa stud� t�dak meleb�h� 1,5 masa stud� normal.c. T�dak melakukan perba�kan matakul�ah ataupun komponen matakul�ah.

Bag� mahas�swa yang mempunya� pred�kat Cum Laude, Un�vers�tas Gadjah Mada akan memberikansertifikatCum Laude pada saat w�suda.

E. PEDOMAN PENULISAN MAKALAH BESAR

Pedoman �n� ber�s� petunjuk tentang penul�san Makalah Besar untuk mahas�swa Program MM FEB UGM. Makalah Besar yang d�tul�s oleh mahas�swa adalah satu laporan kasus besar yang merangkum seluruh kasus yang telah d�d�skus�kan sebelumnya d� kelas. Pedoman �n� mel�put�:

1. S�fat kasus,2. Is� laporan kasus,3. Pedomanidentifikasimasalah,


4. Pedoman anal�s�s masalah,5. Pedoman formulas� pemecahan masalah,6. Pedoman format laporan kasus.

1. Sifat Kasus

Perlu d�paham� bahwa lat�han (exercise) dan soal (problems) t�dak sama dengan kasus (cases). Pengert�an mas�ng-mas�ng adalah sebaga� ber�kut:

a. Latihan Adalah pertanyaan-pertanyaan pendek dan sederhana yang b�asanya d�letakkan pada bag�an

akh�r suatu bab dalam buku teks. Jawaban dar� pertanyaan-pertanyaan �tu b�sa d�dapatkan d� dalam buku teks bab yang bersangkutan. Pertanyaan-pertanyaan �tu b�asanya b�sa d�jawab secara s�ngkat dan jelas (straight forward) tanpa harus menggunakan judgment.

b. Soal Adalah pertanyaan agak panjang yang b�asanya d�taruh sesudah exercise dalam suatu

buku teks. Untuk menjawabnya, d�perlukan anal�s�s atas data yang d�paparkan. Jawaban yang benar dar� suatu soal bers�fat un�k, art�nya ada satu jawaban yang secara log�s b�sa diidentifikasikansebagaijawabanyangbenaratau,palingtidak,yangpalingtepat.Tidakd�perlukan banyak judgment untuk menjawab suatu soal. D� samp�ng �tu, untuk menjawab soal t�dak d�perlukan data la�n d� luar yang d�sed�akan d� dalam soal �tu.

c. Kasus Adalah abstraks� ataupun t�ruan dar� problema nyata dalam keh�dupan. B�asanya suatu

kasus mengandung leb�h dar� satu alternat�f bag� pemecahannya. Alternat�f-alternat�f �tu, d�samp�ng mengandung potens� untuk b�sa memecahkan masalah, juga mengandung r�s�ko kekel�ruan yang besarnya berbeda antara alternat�f satu dan la�nnya. Pem�l�han alternat�f mana yang pal�ng tepat memerlukan penggunaan judgment atau keb�jakan, yang antar orang b�sa berbeda karena perbedaan dalam latar belakang pend�d�kan, s�stem n�la� yang d�anut, pengalaman h�dup, dan la�n-la�n faktor yang membentuk perseps� seseorang. T�dak ada orang yang b�sa secara past� atas dasar log�ka menentukan alternat�f mana yang benar, tanpa ada res�ko kekel�ruan. Oleh karena �tu kual�tas pemecahan kasus t�dak d�ukur dengan benar dan salahnya pemecahan �tu, mela�nkan dengan men�la� ketajaman anal�s�s yang d�buat, kereal�st�san asums�-asums� yang mendasar�nya, kecermatan dan ketepatandalammengidentifikasikandanmemperhitungkanpengaruhvariabel-variabel


yangrelevan,kualitasargumentasiyangdipaparkannya,fisibilitasalternatifyangdipilih,serta kemampuan memproyeks�kan �mpl�kas� dar� �mplementas� alternat�f �tu.

Data yang d�paka� untuk pemecahan kasus t�dak d�batas� pada yang terpapar pada kasus yang bersangkutan. Seorang pembaca kasus, atas dasar pengalaman dan pengetahuan pr�bad�nya b�sa saja memperh�tungkan data la�n d� luar yang tersed�a dalam kasus untuk memperba�k� kual�tas pemecahan kasus. Jad�, keluasan v�s� atau wawasan seseorang akan sangat membantu dalam pemecahan kasus.

2. Isi Laporan Kasus

Laporan kasus terd�r� dar� t�ga bag�an, ya�tu: a. Identifikasimasalah,b. Anal�s�s masalah, c. Formulas� pemecahan masalah.

3. PedomanIdentifikasiMasalah

Masalah yang d�hadap� oleh perusahaan yang d�cer�takan dalam kasus t�dak selalu d�paparkan dengan jelas dan ekspl�s�t. Ser�ngkal� kasus d�tul�s justru untuk melat�h mahas�swa mengidentifikasikanmasalah,sehinggadengansengajamasalahitutidakdipaparkansecaraeksplisit.Olehkarenaituketepatandalammengidentifikasikanmasalahmerupakansalahsatukuncipokokbagikeberhasilandalampemecahankasus.Identifikasimasalahharusdidukungdengan alasan yang cukup dan kuat, dengan sejauh mungk�n memanfaatkan fakta yang ada d� dalam kasus. Ada kemungk�nan, masalah yang secara subyekt�f d�perseps�kan oleh perusahaan adalah bukan masalah yang sebenarnya. Oleh karena �tu mahas�swa hendaknya berhat�-hat� dalammengidentifikasimasalahitu,jangansampaiterjebakmengikutipersepsiperusahaanyang kel�ru �tu. Perlu juga d�bedakan antara masalah sesungguhnya dengan masalah turunannya. Masalah turunan bers�fat s�stemat�s, dan t�mbulnya merupakan konsekuens� dar� atau ak�bat dar� masalah �nduknya yang merupakan masalah sebenarnya. Masalah turunan �n� t�dak b�sa d�pecahkan secara tuntas tanpa terleb�h dahulu d�lakukan pemecahan atas masalah �nduknya. Dalamidentifikasimasalahhendaknyaditunjukkanbaikmasalahinduknyamaupunmasalahturunannya.


4. Pedoman Analisis Masalah

Analisisdilakukanterhadapfakta-faktayangrelevandenganmasalahyangtelahdiidentifikasikan.Anal�s�s �n� d�maksudkan untuk menentukan, antara la�n:a. Hal-hal yang merupakan kekuatan perusahaan,b. Hal-hal yang merupakan kelemahan perusahaan,c. Kendala yang d�hadap� perusahaan,d. Peluang yang terbuka bag� perusahaan, dan tantangan yang d�hadap� oleh perusahaan,e. Var�abel-var�abel yang menjad� kunc� pemecahan masalah, danf. Asums�-asums� real�st�k yang d�perlukan untuk pemecahan masalah.

Has�l dar� anal�s�s masalah adalah beberapa alternat�f pemecahan masalah. Set�ap alternat�f hendaknya d�serta� dengan pen�la�an atas potens�nya untuk memecahkan masalah serta risikoyangditimbulkannya.Disamping itu,perlu jugadilakukanevaluasiatasfisibilitasdari�mplementas�nya.

5. Pedoman Formulasi Pemecahan Masalah

Dalam formulas� pemecahan masalah d�tunjukkan alternat�f pemecahan masalah yang pada hemat mahas�swa pal�ng ba�k, d�serta� dengan alasan dan pert�mbangan yang mendasar�nya. Impl�kas� dar� pem�l�han dan penerapan alternat�f �tu hendaknya juga d�paparkan.

6. Pedoman Format Laporan Kasus

Makalah Besar d�cetak dua spas� pada kertas ukuran kuarto. Batas jumlah halaman adalah maks�mum 25 halaman. Mahas�swa, sebaga� seorang manajer atau calon manajer, harus mampumenulissecaraefisiendanmengena.Olehkarena itubetapapunpanjangnyaceritayang �ng�n d�ungkapkan dalam pemecahan kasus �tu, �a harus mampu mer�ngkasnya dalam 25 halaman. Peny�mpangan dar� batas �n� hanya d�mungk�nkan melalu� �j�n dar� dosen yang bersangkutan. Kemampuan menyaj�kan �de secara padat dan r�ngkas termasuk elemen yang d�n�la� dar� Makalah Besar �tu.

a. Bahasa Makalah Makalah Besar d�tul�s dalam bahasa Indones�a. Dalam penul�san hendaknya d�perhat�kan

antara la�n:


• Ejaan,• Pemenggalan kata,• Tata bahasa,• Bentuk tul�san,• Pengelompokan �de dalam al�nea.

b. Format Makalah Besar d�tul�s dengan format makalah baku yang laz�m d�paka� d� kalangan

akadem�k, sepert� format Turabian, Modern, Language Association, dan la�n sebaga�nya.Sebaga� pedoman dalam penul�san Makalah Besar, mahas�swa dapat mencontoh format penul�san leading journals d� b�dang b�sn�s dan ekonom� sepert� Journal of Finance, Accounting Review, JRAI, atau Gadjah Mada International Journal of Business.

c. Sampul Laporan d�ber� sampul yang ber�s�:

• Judul makalah,• Matakul�ah yang bersangkutan,• Nama dosen pengajar,• Nama mahas�swa,• Nomor mahas�swa, dan• Nomor presens�.

F. PEDOMAN PENULISAN MAKALAH GENERAL BUSINESS ENVIRONMENT

Penul�san makalah d�waj�bkan pada matakul�ah General Business Environment. Untuk matakul�ah �n� mahas�swa t�dak d�waj�bkan mengerjakan kasus, tetap� mereka d�waj�bkan menul�s satu makalah untuk setiap topik bahasan. Komponen pembentuk nilai final untukmatakuliah ini adalah nilaimakalahsaja,karenamatakuliahinitidakmenyelenggarakanujiansisipanmaupunujianfinal.Ketentuan penul�san makalah untuk matakul�ah General Business Environment adalah sebaga� ber�kut:


Tabel 13. Ketentuan Penulisan Makalah General Business Environment

Keterangan Makalah 1-13 Makalah AkhirPanjang makalah 5 halaman 10 - 15 halamanUkuran kertas Kuarto KuartoSpas� 1,5 spas� 1,5 spas�Penget�kan Komputer KomputerPencetakan Near letter quality/laser Near letter quality/laser

Is� makalah

• R�ngkasan makalah dosen Identifikasi&analisisfaktor-faktorlingkunganyang mempengaruh� keh�dupan b�sn�s untuk masa satu dekade yang akan datang.

• Impl�kas� b�sn�s dar� �s� makalah dosen Mahas�swa d�perkenankan untuk membatas� pada sektor b�sn�s tertentu, sepert� konstruks�, par�w�sata, perbankan, asurans�, dan la�n sebaga�nya, atau membahasnya secara makro nas�onal, bahkan makro �nternas�onal

Deadline Penyerahan

1 m�nggu setelah kul�ah yang bersangkutan 3 m�nggu setelah presentas�

G. WISUDA S2 PASCASARJANA

W�suda waj�b d��kut� mahas�swa yang telah d�nyatakan lulus uj�an tes�s dengan memenuh� semua syarat W�suda. Ijazah dan transkr�p akadem�k hanya akan d�ber�kan kepada mereka yang telah meng�kut� w�suda. Produk alumn� (legal�s�r �jazah/transkr�p, surat rekomendas� dan la�n-la�n) hanya d�ber�kan kepada alumn� yang telah d�w�suda atau mahas�swa yang telah d�nyatakan waj�b w�suda namun yang bersangkutan belum d�w�suda pal�ng lambat 6 (enam) bulan sejak d�nyatakan waj�b w�suda.

W�suda S2 UGM d�laksanakan oleh Rektor UGM dan d�selenggarakan 4 (empat) kal� dalam satu tahun, ya�tu pada bulan Januar�, Apr�l, Jul� dan Oktober. W�suda bertempat d� Grha Sabha Pramana, yang lokas�nya ada d� selatan Gedung Pusat UGM. Dar� arah bundaran UGM j�ka mel�hat ke arah utara akan terl�hat bangunan megah berbentuk Joglo, dengan latar belakang Gunung Merap�.Program MM FEB UGM menyelenggarakan acara Pelepasan Calon W�sudawan d� Kampus MM FEB UGM Yogyakarta malam har� sebelum acara w�suda dengan tujuan untuk melepas secara formal dan


member� ucapan selamat dar� p�hak Program MM FEB UGM kepada calon-calon w�sudawan MM FEB UGM. D� dalam acara tersebut akan d�p�l�h 1 (satu) Calon W�sudawan Terba�k pada per�ode w�suda yang bersangkutan, dengan kr�ter�a sebaga� ber�kut:

1. Mem�l�k� Indeks Prestas� Kumulat�f (IPK) tert�ngg�.2. Masa stud� maks�mal t�dak meleb�h� satu setengah kal� dar� masa stud� normal.

Tabel 14. Masa Studi Maksimal untuk Persyaratan Cum Laude

No Kelas Masa Studi Normal Masa Studi Maksimal (Syarat Cum Laude)

1. Reguler dan Internas�onal 18 Bulan 27 Bulan

2. Internas�onal (Student Exchange) 24 Bulan 36 Bulan

2. Internas�onal (Dual Degree) 30 Bulan 45 Bulan

3. Eksekut�f 24 Bulan 36 Bulan

3. T�dak ada pengulangan matakul�ah untuk memperba�k� n�la� matakul�ah.4. T�dak ada perba�kan komponen pen�la�an untuk memperba�k� n�la� matakul�ah.

Syarat-syarat Kelengkapan Pengurusan Wisuda S2 Pascasarjana:

1. FormulirDataWisudawan/Wisudawati(formChalaman1)→dicetak3lembar;2. FormulirPendaftaranAnggotaKAGAMA(formChalaman2)→dicetak1lembar;3. FormulirDataPenulisanIjazahS2(formDhalaman1)→dicetak2lembar;

• Formulir 1-3, dapat dicetak setelah Calon Wisudawan melakukan data entry di website Sistem Informasi Wisuda UGM yaitu http://sia.ugm.ac.id/wisuda/ dengan menggunakan username dan password yang didapat dari Bagian Alumni dan Kemahasiswaan MM FEB UGM;

• Data harus diisi lengkap dan softcopy pasfoto harus di-upload ke website tersebut;• Penulisan nama, tempat dan tanggal lahir harus sama dengan yang tercantum pada ijazah

S1/sebelumnya;• Alamat rumah (bukan kos atau kontrakan) dan alamat e-mail ditulis lengkap dan benar.


4. Meng�s� Kues�oner Ex�t Survey melalu� webs�te S�stem Informas� Terpadu Ekonom�ka & B�sn�s (SINTESIS) ya�tu http://academ�cs.feb.ugm.ac.�d menggunakan username dan password yang d�dapat dar� Bag�an Akadem�k MM FEB UGM..

5. Surat Keterangan Bebas P�njam Buku Perpustakaan MM FEB UGM;

6. Surat Keterangan Telah Mengumpulkan Softcopy Tes�s dan Summary Tes�s (PDF) dar� Lab. Komputer MM FEB UGM. Proses konvers� softcopy dar� format MS Word ke format PDF dapat d�bantu oleh staf Lab. Komputer dengan b�aya Rp20.000,- (dua puluh r�bu rup�ah). Apab�la konvers� pdf d�lakukan send�r�, harus menambahkan bookmarks;

Nama softcopy tes�s: [Pend�d�kan]-[Tahun Lulus]-[Nomor Induk Un�vers�tas (NIU)]-[Kode Bag�an].pdf

Contoh:1. S2-2013-334455-title.pdf(penamaanfilejudul)2. S2-2013-334455-tableofcontent.pdf(penamaanfiledaftarisi)3. S2-2013-334455-abstract.pdf(penamaanfileabstrak/intisasi)4. S2-2013-334455-chapter1.pdf(penamaanfilebab1pendahuluan)5. S2-2013-334455-chapter2.pdf(penamaanfilebab2tinjauanpustaka)6. S2-2013-334455-chapter3.pdf(penamaanfilebab3metodapenelitian)7. S2-2013-334455-chapter4.pdf(penamaanfilebab4hasilpenelitiandanpembahasan)8. S2-2013-334455-chapter5.pdf(penamaanfilebab5kesimpulan)9. S2-2013-334455-bibliography.pdf(penamaanfiledaftarpustaka)10. S2-2013-334455-complete.pdf (penamaanfilenaskah lengkapharusmenambahkan

bookmarks)11. S2-2013-334455-summary.pdf (penamaan f�le summary harus menambahkan

bookmarks)

7. Menyerahkan Kartu Tanda Mahas�swa (KTM);

8. Menyerahkan Bukt� Pembayaran B�aya W�suda. B�aya w�suda sebesar Rp1.500.000,- (satu juta l�ma ratus r�bu rup�ah) d�bayarkan tuna� d� Bag�an Keuangan MM FEB UGM atau d�transfer ke reken�ng Bank BNI nomor 9888802071070001 atas nama UGM FEB MM Pener�maan W�suda;


9. Pasfoto (kertas foto memaka� kertas doff/t�dak mengk�lat), ya�tu:- ukuran 3x4 = 8 lembar (berwarna);- ukuran 2x3 = 2 lembar (berwarna);- ukuran 3x4 = 6 lembar (h�tam put�h).

• Ketentuan pasfoto: Terbaru, pr�a memaka� das�, background foto warna merah atau b�ru, pos�s� menghadap lurus ke depan, tel�nga harus terl�hat, wan�ta boleh memaka� j�lbab, g�g� t�dak boleh terl�hat, t�dak memaka� kacamata h�tam, t�dak terdapat noda-noda h�tam/put�h, paka�an bebas, rap�, dan sopan bukan kaos (sangat d�sarankan memaka� baju atasan warna terang, untuk memperjelas stempel pada �jazah). H�ndar� penggunaan lem ca�r untuk menempelkan pasfoto pada formul�r pendaftaran w�suda.

• Ketentuan-ketentuan la�n:a. Calon w�sudawan dar� Kampus Jakarta, semua persyaratan d�serahkan ke petugas

Bag�an Adm�s�, Kemahas�swaan, Humas, dan Alumn� pal�ng lambat 5 (l�ma) m�nggu sebelum tanggal pelaksanaan w�suda; sedangkan bag� yang berasal dar� Kampus Yogyakarta semua persyaratan d�serahkan ke petugas Bag�an Alumn� dan Kemahas�sswaan pal�ng lambat 4 (empat) m�nggu sebelum tanggal pelaksanaan w�suda;

b. Calon w�sudawan yang persyaratannya belum lengkap sampa� batas akh�r tanggal pengumpulan, otomat�s akan d�tunda ke�kutsertaannya dalam per�ode w�suda yang akan berlangsung;

c. Calon w�sudawan yang tes�snya mas�h ada rev�s� setelah uj�an pendadaran, untuk mempermudah urusan ber�kutnya d�harap tetap menyelesa�kan syarat-syarat tersebut;

d. Calon w�sudawan yang t�dak dapat meng�kut� upacara w�suda tetap� �ng�n mendapatkan Ijazah dan Transkr�p N�la� Akadem�k asl�, tetap harus mengumpulkan semua syarat tersebut;

e. Pem�njaman toga dan pengamb�lan undangan w�suda untuk keluarga d�layan� H-3 s.d. H-1 d� MM FEB UGM Yogyakarta;

f. Glad� Bers�h d�laksanakan H-1 pukul 08.00-11.00 WIB d� Grha Sabha Pramana UGM;

g. Acara Pelepasan Calon W�sudawan d�laksanakan H-1 pukul 18.30-21.00 WIB d� MM FEB UGM Yogyakarta;


h. Mahas�swa yang d�nyatakan lulus uj�an tes�s dapat mengajukan permohonan penerb�tan Surat Keterangan Lulus (SKL) dengan melengkap� hal-hal sebaga� ber�kut:1. Meng�s� formul�r permohonan yang telah d�sed�akan d� Bag�an Alumn� dan

Kemahas�swaan;2. Menunjukkan bukt� telah melengkap� persyaratan w�suda;3. SKL berlaku sampa� dengan tanggal w�suda yang akan berlangsung.

• Ketentuan pencabutan hak penggunaan fas�l�tas: Mahas�swa yang telah d�nyatakan waj�b w�suda akan d�cabut haknya untuk menggunakan

fas�l�tas sebaga� ber�kut:a. alamat e-ma�l dengan doma�n @ma�l.ugm.ac.�db. akses online jurnal yang d�langgan UGM atau MM FEB UGMc. student lounged. locker (b�la ada)e. perpustakaan*

*) Alumni dapat mendaftar sebagai anggota perpustakaan UGM/MM FEB UGM sesuai ketentuan yang berlaku bagi alumni.


BAB IIIPROGRAM KERJA SAMA INTERNASIONAL

Salah satu keunggulan Program MM FEB UGM adalah adanya kerja sama �nternas�onal yang d�jal�n dengan berbaga� �nst�tus� m�tra d� luar neger� yang mem�l�k� reputas� t�ngg�. Saat �n� MM FEB UGM telah menjal�n kerja samadengantigapuluhsatuuniversitasternamadiEropa,Australia,Asia-Pasifik,danAmerika.

Melalu� program kerja sama �nternas�onal �n�, MM FEB UGM menawarkan berbaga� p�l�han bag� mahas�swa program Internas�onal dan Reguler untuk menempuh program MM sepenuhnya d� dalam neger� (MM FEB UGM) atau sebag�an d� luar neger�. Dengan dem�k�an, mahas�swa mem�l�k� kesempatan untuk belajar d� �nst�tus�-�nst�tus� pend�d�kan terkemuka m�tra MM FEB UGM, yang tersebar d� berbaga� negara d� dun�a.

T�ga jen�s program kerja sama Internas�onal yang d�tawarkan oleh Program MM FEB UGM adalah:

a. Program Gelar Ganda (Dual Degree Program).b. Program Pertukaran Mahas�swa (Student Exchange Program).c. International Academic Exposure.

A. PENDAFTARAN DAN KETENTUAN PROGRAM INTERNASIONAL

Mahas�swa yang tertar�k untuk meng�kut� program Internas�onal dapat mendaftarkan d�r� d� Office of International Affairs. Adapun ketentuan Program Internas�onal adalah:a. Pendaftaran pem�nat ke �nst�tus� m�tra d�organ�sas�kan oleh MM FEB UGM.b. Pem�nat Program Pertukaran Mahas�swa harus meng�kut� seleks� wawancara oleh Pengelola MM

FEB UGM.c. Pem�nat yang lolos seleks� wawancara akan d�nom�nas�kan oleh MM FEB UGM sebaga� calon

peserta Program Pertukaran Mahas�swa. d. Pem�nat yang telah lolos seleks� wawancara apab�la kemud�an membatalkan ke�kutsertaannya

t�dak dapat mem�nta kembal� b�aya adm�n�stras� yang telah d�bayarkan.e. Pem�nat Program Gelar Ganda yang telah menandatangan� Surat Pernyataan apab�la kemud�an

membatalkan ke�kutsertaannya maka d�a t�dak dapat mem�nta kembal� b�aya adm�n�stras� yang telah d�bayarkan.


f. Pem�nat Program Gelar Ganda dan Pertukaran Mahas�swa yang permohonan v�sanya d�tolak oleh Kedutaan Besar Negara yang terka�t, b�sa mem�nta kembal� b�aya adm�n�stras� yang telah d�bayarkan setelah d�potong b�aya pengelolaan sebesar Rp. 500.000,- (l�ma ratus r�bu rup�ah).

g. B�aya pengurusan v�sa d�tanggung oleh mahas�swa.h. Mahas�swa bertanggungjawab atas seluruh b�aya kul�ah (Khusus Program Gelar Ganda), b�aya

h�dup, t�ket pesawat, asurans�, dan akomodas� d� negara tujuan belajar. �. Gelar MBA dar� UGM akan d�ber�kan setelah mahas�swa menyelesa�kan stud� d� manca negara

dan d� MM FEB UGM. j. Apab�la peserta Program Gelar Ganda t�dak berhas�l menyelesa�kan stud�nya h�ngga batas

waktu yang telah d�tentukan, maka MM FEB UGM akan menerb�tkan surat penghent�an stud� bag� mahas�swa yang bersangkutan.

B. PROGRAM GELAR GANDA (DUAL DEGREE PROGRAM)

Program Gelar Ganda MM FEB UGM adalah program pend�d�kan pasca sarjana l�ntas budaya yang member�kan gelar ganda bag� pesertanya, ya�tu Master of Business Administration (MBA) dar� UGM dan salah satu gelar yang d�tawarkan oleh un�vers�tas m�tra MM FEB UGM, sebaga� ber�kut:

Tabel 15. Universitas Mitra Penyelenggara Program Gelar Ganda dan Gelar yang Diberikan

No Partner Gelar Keterangan Gelar dan Jurusan

1 Un�vers�ty of Melbourne M.Mgt. Master of Management

2 Un�vers�ty of Queensland M.Bus. M.Com.

Master of Bus�ness (�n Human Resources)Master of Commerce (�n Appl�ed F�nance)

3 Osnabruck Un�vers�ty Appl�ed Sc�ence M.A. Master of Art (�n Bus�ness and Management)

4 Rotterdam School of Management M.Sc. Master of Sc�ence (�n Spec�al�zed Program)

5 ISCTE Un�vers�ty Inst�tute of L�sbon M.Sc. Master of Sc�ence

6 Un�vers�ty of St�rl�ng M.Sc. Master of Sc�ence (�n Internat�onal Bus�ness)

7 Internat�onal Un�vers�ty of Japan MBAM.E.B�z.

Master of Bus�ness Adm�n�strat�onMaster of e Bus�ness Management


Dalam program �n�, peserta d�hadapkan pada dua tatanan sos�o-kultural yang berbeda, As�a, Eropa, Austral�a dan Kanada. S�tuas� sepert� �n� d�harapkan mempunya� dampak yang pos�t�f dalam pengembangan kepr�bad�an, perspekt�f, v�s� dan adaptive behavior dar� peserta, seh�ngga membuat mereka mampu menghadap� dan peka terhadap l�ngkungan b�sn�s global yang selalu dan terus berubah. Cross socio-cultural fertilization �n�lah yang menjad� ke�st�mewaan dar� program Gelar Ganda �n�.

Tabel 16. Syarat Bahasa Inggris untuk Program Gelar Ganda

No Partner English Requirement

1 Un�vers�ty of Melbourne �BT: 79 (m�n. W:21, S:18, R:13, L:13), or IELTS: 6.5 (m�n. sub-score 6.0)

2 Un�vers�ty of Queensland �BT: 87 (m�n. W:21, S:19, R:19, L:19), orIELTS: 6.5 (m�n. sub-score 6.0)

3 Osnabruck Un�vers�ty Appl�ed Sc�ence iBT:90,orIELTS:6.5(Nospesificsub-scorerequired)

4 RSM - Erasmus Un�vers�ty Rotterdam �BT: 91 (m�n. sub-score 22), or IELTS: 6.5 (m�n. sub-score 6.5)

5 ESE - Erasmus Un�vers�ty Rotterdam iBT:90orIELTS:6.5(Nospesificsub-scorerequired)

6 ISCTE Un�vers�ty Inst�tute of L�sbon iBT:80,orIELTS:6.0(Nospesificsub-scorerequired)

7 Un�vers�ty of St�rl�ng �BT: 87 (m�n. W:21, S:23, R:22, L:21), or IELTS: 6.0 (m�n. sub-score 5.5)

8 Internat�onal Un�vers�ty of Japan iBT:80orIELTS:6.5(Nospesificsub-scorerequired)

C. PROGRAM PERTUKARAN MAHASISWA (STUDENT EXCHANGE PROGRAM)

Dalam rangka men�ngkatkan pengetahuan dan pengalaman �nternas�onal mahas�swa MM FEB UGM mengena� b�sn�s �nternas�onal serta men�ngkatkan kesempatan mahas�swa untuk bekerja d� dun�a kerja �nternas�onal, MM FEB UGM bekerjasama dengan beberapa sekolah b�sn�s d� luar neger� yang mem�l�k� reputas� t�ngg� menawarkan Program Pertukaran Mahas�swa.


Tabel 17. Ketentuan Kuota, Periode Perkuliahan, dan Perkiraan Biaya Hidup untuk Program Pertukaran Pelajar

No Partner Kuota per tahun Periode Perkiraan Biaya

Hidup1 Un�vers�ty of Queensland 2 Feb, Jul AU$ 2,000

2 Johannes Kepler Un�vers�ty 2 Feb, Agt €1,000

3 Salzburg Un�vers�ty of Appl�ed Sc�ences 3 Feb, Sep €1,000

4 Un�vers�ty of Innsbruck 4 Mar, Okt €1,000

5 V�enna Un�vers�ty of Econom�cs and Bus�ness 2 Feb, Okt €1,000

6 Un�vers�ty of V�ctor�a 4 Jan, Sep US$ 1,800

7 Southern Denmark Un�vers�ty 3 Jan, Sep €1,000

8 France Bus�ness School 3 Jan, Sep €900

9 Cologne Un�vers�ty of Appl�ed Sc�ences 3 Mar, Sep €900

10 Frankfurt School of F�nance and Management 2 Mar, Sep €900

11 Osnabruck Un�vers�ty Appl�ed Sc�ence 2 Mar, Sep €900

12 Pforzhe�m Un�vers�ty 10 Mar, Sep €900

13 Un�vers�ty of Le�pz�g 2 Apr, Okt €900

14 Erasmus Un�vers�ty Rotterdam 8 Jan, Sep €1,000

15 Un�vers�ty of Gron�ngen 5 Feb, Sep €1,000

16 Un�vers�ty of Agder 7 Jan, Agt €1,000

17 ISCTE Un�vers�ty Inst�tute of L�sbon 2 Feb, Sep €900

18 Un�vers�ty of Porto 10 Jan, Apr, Okt €900

19 Jönköp�ng Internat�onal Bus�ness School 4 Jan, Agt €1,000

20 Un�vers�ty of Brune� Darussalam 5 Feb, Agt US$ 500

21 Internat�onal Un�vers�ty of Japan 2 Jan, Apr, Sep ¥ 94,000

22 Un�vers�ty of Malaya 3 Feb, Sep US$ 500

23 Un�vers�ty Sa�ns Malays�a 3 Feb, Sep US$ 500

24 De La Salle Un�vers�ty 2 Jan, May, Sep US$ 850

25 Nat�onal Un�vers�ty of S�ngapore 1 Agt SIN$2000


No Partner Kuota per tahun Periode Perkiraan Biaya

Hidup26 INHA Un�vers�ty 4 Mar, Sep KRW 800,000

27 Sungkyunkwan Un�vers�ty 4 Feb, Agt KRW 800,000

28 EWHA Womans Un�vers�ty 4 Mar, Sep KRW 800,000

29 Woosong Un�vers�ty 8 Mar, Agt KRW 800,000Syarat m�n�mal ITP TOEFL: 550 atau sesua� ketentuan Un�vers�tas M�tra

Program Pertukaran Mahas�swa �n� t�dak akan member�kan gelar apapun kepada mahas�swa. Akan tetap�, kred�t dan n�la� yang d�peroleh d� �nst�tus� m�tra dapat d�transfer dan d�konvers�kan ke MM FEB UGM sebaga� penggant� matakul�ah b�dang m�nat. Peraturan konvers� jumlah SKS dan n�la� dar� �nst�tus� m�tra ke MM FEB UGM d�saj�kan dalam Lamp�ran 2 dan 3.

Penentuan mahas�swa pendaftar yang akan d�k�r�m ke m�tra d� luar neger� d�tetapkan melalu� seleks� wawancara yang d�lakukan oleh Pengelola MM FEB UGM. Hanya mahas�swa yang lolos tes wawancara saja yang dapat meng�kut� Program Pertukaran Mahas�swa �n�.

1. Persyaratan dan Kebijakan Program

a. Persyaratan menjad� peserta Program Pertukaran Mahas�swa adalah:• Mahas�swa Program Internas�onal• Mahas�swa Program Reguler yang memenuh� persyaratan khusus• Sudah mengamb�l m�n�mal 11 SKS dengan IPK m�n�mal 3,00 sebelum berangkat ke

�nst�tus� m�tra• Jumlah SKS maks�mal yang sudah d�amb�l t�dak leb�h dar� 35 SKS t�dak termasuk

tes�s. Bag� peserta yang sudah mengamb�l leb�h dar� 35 SKS (t�dak termasuk Tes�s dan Workshop Tes�s) d�waj�bkan untuk membayar keleb�han jumlah SKS matakul�ahnya sebesar Rp. 750.000,- (tujuh ratus l�ma puluh r�bu rup�ah) per SKS sebelum mahas�swa bersangkutan berangkat ke ke luar neger�

• D�nyatakan lolos tes wawancara yang d�selenggarakan oleh MM FEB UGM

Tabel 17. Ketentuan Kuota Program Pertukaran Pelajar yang Dapat Diterima oleh Institusi Mitra (lanjutan)


• Membayar b�aya adm�n�stras� sebesar Rp. 3.000.000,- (t�ga juta rup�ah) bag� mahas�swa program Internas�onal, dan Rp. 13.000.000,- (t�ga belas juta rup�ah) bag� mahas�swa program Reguler kepada MM FEB UGM sem�nggu sebelum tes wawancara d�laksanakan. Seanda�nya pem�nat gagal dalam tes wawancara, b�aya akan d�kembal�kan. Akan tetap� bag� yang lolos tes wawancara, b�aya tersebut akan langsung d�gunakan untuk memb�aya� proses pendaftaran dan adm�n�stras� la�nnya dan s�fatnya t�dak dapat d�m�nta kembal� (non-refundable).

b. Peserta d�waj�bkan mengamb�l semua matakul�ah �nt� d� MM FEB UGM.c. Program MM FEB UGM hanya akan mengorgan�sas� dan memfas�l�tas� peserta selama 1

semester (semester). Segala sesuatu yang terka�t dengan perpanjangan masa ke�kutsertaan SEP sepenuhnya menjad� tanggungjawab peserta yang terka�t.

d. Peserta mempunya� p�l�han untuk mentransfer atau t�dak mentransfer matakul�ah yang telah d�amb�l d� �nst�tus� m�tra.

e. Dalam hal peserta memutuskan untuk mentransfer matakul�ah yang d�amb�l d� �nst�tus� m�tra, maka sesua� dengan nota kesepahaman program pertukaran mahas�swa, MM FEB UGM menetapkan:

• Nama matakul�ah yang d�transfer akan d�cantumkan ke dalam transkr�p akadem�k Program MM FEB UGM sesua� dengan nama asl� matakul�ah �tu tanpa ada perubahan atau penyesua�an;

• Jumlah SKS matakul�ah yang akan d�transfer akan d�h�tung berdasarkan aturan konvers� jumlah SKS matakul�ah yang telah d�tetapkan;

• Aturan konvers� n�la� (grade) matakul�ah yang d�transfer akan d�lakukan sesua� aturan konvers� n�la� matakul�ah yang telah d�tetapkan;

f. Dalam hal peserta memutuskan untuk t�dak mentransfer matakul�ah yang d�amb�l d� �nst�tus� m�tra maka:

• Peserta SEP tetap d�haruskan memenuh� jumlah m�n�mal 48 SKS matakul�ah dan tes�s d� Program MM FEB UGM;

• Mahas�swa d�waj�bkan membayar uang kul�ah untuk matakul�ah tambahan yang d�amb�l d� MM FEB UGM dalam rangka memenuh� jumlah SKS m�n�mal (48 SKS);

• B�aya kul�ah harus sudah d�bayarkan sebelum perkul�ahan semester bersangkutan d�mula�.


g. Jumlah SKS matakul�ah yang d�amb�l d� un�vers�tas m�tra t�dak akan berpengaruh terhadap b�aya pend�d�kan pada Program MM FEB UGM sejauh t�dak ada b�aya tambahan yang harus d�bayarkan oleh Program MM FEB UGM ke un�vers�tas m�tra d� luar neger�.

h. Program MM FEB UGM t�dak mem�l�k� wewenang untuk mengadakan uj�an perba�kan n�la� bag� matakul�ah yang telah d�amb�l d� un�vers�tas m�tra.

�. Program MM FEB UGM menghormat� seluruh peraturan yang berlaku d� �nst�tus� m�tra dan t�dak akan melakukan campur tangan dalam bentuk apapun termasuk mengubah n�la� has�l kul�ah. Ketentuan tentang konvers� n�la� d�tetapkan oleh Pengelola.

2. Aturan Konversi Jumlah SKS dan Nilai Matakuliah

Sebaga� konsekuens� pelaksanaan program �nternas�onal maka Program MM FEB UGM telah menetapkan Aturan Konvers� Jumlah SKS. D� samp�ng �tu, telah d�tetapkan pula Aturan Konvers� N�la� Matakul�ah.

3. Biaya Kuliah untuk Peserta Program Pertukaran Mahasiswa

B�aya kul�ah MM FEB UGM mencakup b�aya kul�ah pengamb�lan matakul�ah d� MM FEB UGM sampa� dengan maks�mal 39 SKS (termasuk tes�s) dan b�aya kul�ah d� �nst�tus� m�tra luar neger� sampa� dengan maks�mal setara dengan 9 SKS. Apab�la peserta mengamb�l matakul�ah dengan jumlah kred�t leb�h dar� jumlah kred�t yang d�sepakat� dalam kerjasama, ya�tu setara dengan 9 SKS, dan keleb�han �n� men�mbulkan b�aya tambahan, maka peserta waj�b untuk menanggung b�aya tambahan yang d�perlukan �tu. Dem�k�an pula, apab�la peserta mengamb�l matakul�ah d� MM FEB UGM leb�h dar� 39 SKS (termasuk tes�s), peserta d�waj�bkan untuk membayar b�aya kul�ah atas keleb�han SKS yang d�amb�l �tu. B�aya pers�apan sebelum keberangkatan (administrasi, paspor, visa, fiskal, dll), biayahidup, transport, danakomodasi sepenuhnyamenjad� tanggungjawab peserta Program Pertukaran Mahas�swa.


BAB IVFASILITAS DAN KEBIJAKAN KEUANGAN

A. FASILITAS AKADEMIK

1. Perpustakaan

Perpustakaan MM FEB UGM merupakan perpustakaan terbuka yang dapat d�manfaatkan oleh mahas�swa maupun alumn� MM FEB UGM. P�hak-p�hak yang dapat mempergunakan fas�l�tas perpustakaan MM FEB UGM adalah sebaga� ber�kut:

• Mahas�swa dan Dosen MM FEB UGM,• Alumn� MM FEB UGM,• Anggota perpustakaan MM FEB UGM.

Mahas�swa MM FEB UGM dapat mempergunakan fas�l�tas perpustakaan dengan terleb�h dahulu menunjukkan Kartu Anggota Perpustakaan atau Kartu Mahas�swa yang mas�h berlaku kepada staf yang bertugas. Sedangkan dosen d� l�ngkungan UGM d�m�nta untuk menunjukkan Kartu Pegawa� atau �dent�tas la�n yang mas�h berlaku. Sebaga� anggota Keluarga Besar MM FEB UGM, alumn� MM FEB UGM juga dapat berkunjung ke perpustakaan dengan menunjukkan Kartu Keluarga Alumn� Un�vers�tas Gadjah Mada (Kagama). Sementara �tu, p�hak d� luar MM FEB UGM dapat menggunakan fas�l�tas perpustakaan dengan terleb�h dahulu mendaftarkan d�r� menjad� anggota perpustakaan MM FEB UGM dengan masa berlaku selama satu semester (6 bulan), 1 (satu) bulan, dan 3 (t�ga) har�.

a. Pakaian PengunjungPara pengunjung perpustakaan waj�b mematuh� tata tert�b berpaka�an ya�tu bersepatu dan bukan sepatu sandal, t�dak memaka� celana atau rok jeans, dan t�dak memaka� kaos, Polo sh�rt atau t-shirt. Bag� mahas�swa MM FEB UGM, sela�n d�berlakukan ketentuan d� atas, mahas�swa pr�a juga d�waj�bkan mengenakan das� b�la berkunjung ke perpustakaan.

b. Jam BukaSen�n sampa� Jum’at, perpustakaan MM FEB UGM d�buka pada pukul 07.30–16.00 WIB d� Kampus Yogyakarta, dan pukul 08.00–21.30 WIB d� Kampus Jakarta. Pada har� Sabtu


perpustakaan d�buka pada pukul 08.00 sampa� dengan jadwal kul�ah Program Eksekut�f berakh�r. Khusus Har� Jum’at Ist�rahat jam 11.30 - 13.30

c. Daftar PengunjungSemua pengguna perpustakaan MM FEB UGM d�waj�bkan meng�s� daftar pengunjung. Data dalam daftar pengunjung akan d�pergunakan untuk keperluan pengembangan perpustakaan MM FEB UGM, pemerolehan �nformas� tentang t�ngkat ut�l�tas, dan la�n sebaga�nya. Peraturan leb�h r�nc� dapat d�l�hat d� Perpustakaan MM FEB UGM.

d. Peminjam BukuP�hak-p�hak yang dapat melakukan pem�njaman buku adalah mahas�swa, dosen MM FEB UGM dan dosen FEB UGM. Sela�n p�hak-p�hak tersebut, pengunjung hanya d�perkenankan membaca d� tempat, atau memfotokop� melalu� petugas. Lama pem�njaman dan jumlah maks�mal buku yang d�p�njam d�tentukan sebaga� ber�kut:

Tabel 18. Peminjam dan Batas Waktu Peminjaman Buku

Peminjam Jumlah Maksimal Lama PeminjamanMahas�swa MM FEB UGM 2 buku 3 har�Dosen MM FEB UGM 2 buku 1 m�ngguDosen FEB UGM 2 buku 1 m�ngguMahas�swa Kelas Kerjasama dan Eksekut�f 2 buku 1 m�nggu

Pem�njam harus dapat menunjukkan Kartu Anggota Perpustakaan, sedangkan dosen FEB UGM d�m�nta menunjukkan kartu �dent�tas yang mas�h berlaku.

e. SanksiKeterlambatan dalam mengembal�kan buku akan d�kenakan denda sebesar Rp. 5.000,- per buku per har�. Pem�njam yang mengh�langkan buku yang d�p�njam atau merusak buku p�njaman d�haruskan menggant� dengan buku yang sama, atau menggant� uang seharga buku.

f. FotokopiFotokop� merupakan salah satu fas�l�tas yang d�m�l�k� oleh Perpustakaan MM FEB UGM. Pemanfaatan fotokop� d�pr�or�taskan untuk mahas�swa, dosen MM FEB UGM, dan dosen


FEB UGM. Maks�mal fotokop� adalah 20 lembar per buku. Keleb�han fotokop� d� atas 20 lembar dapat d�amb�l 1 har� sesudahnya (kecual� ada perjanj�an dengan petugas fotokop�). Khusus untuk thes�s yang d�perbolehkan d� fotocopy adalah BAB I dan Daftar Pustaka.

2. Perpustakaan Elektronik

Perpustakaan elektron�k merupakan sumber �nformas� dan data d�g�tal yang dapat d�manfaatkan oleh mahas�swa. Hal-hal yang berkenaan dengan fas�l�tas perpustakaan elektron�k adalah sebaga� ber�kut:• Pelayanan scanning data, gambar, dll, harus melalu� petugas perpustakaan.• Akses jurnal on-line yang d�langgan oleh UGM.• Data BEJ.

3. Fasilitas Komputer di MM FEB UGM

Program MM FEB UGM mem�l�k� dua ruang laborator�um dengan kapas�tas 80 komputer (terd�r� dar� Kampus Yogyakarta 40 Komputer dan Kampus Jakarta 40 komputer). Set�ap komputer sudah terkoneks� dengan jar�ngan �nternet. Semua mahas�swa mem�l�k� hak akses ke fas�l�tas komputer kampus selama program belajar mereka. Sen�n sampa� dengan Jumat laborator�um dapat d�pergunakan oleh mahas�swa pada pukul 07.30-16.00 untuk kampus Yogyakarta, dan pukul 08.00-21.30 untuk kampus Jakarta. Sedangkan Sabtu mula� pukul 08.00 sampa� dengan kul�ah kelas Eksekut�f berakh�r. Mahas�swa dapat menggunakan fas�l�tas d� laborator�um komputer tersebut untuk keperluan:

a. Akses �nternet,b. Pengerjaan tugas-tugas perkul�ahan,c. Penyusunan tes�s,d. Akses jurnal onl�ne.

S�v�tas akadem�ka t�dak d�perkenankan mem�ndah, mengamb�l ataupun melakukan perbuatan-perbuatan yang dapat merusak peralatan d� laborator�um komputer. Laborator�um komputer merupakan fa�l�tas yang dapat d�pergunakan oleh semua s�v�tas akadem�ka. MM FEB UGM t�dak bertanggung jawab atas h�langnya data yang d�s�mpan d� komputer laborator�um.


4. Layanan Wi-Fi

Gedung Kampus MM FEB UGM telah d�lengkap� dengan fas�l�tas jar�ngan n�r kabel. Dengan fas�l�tas �n� d�mungk�nkan bag� semua s�v�tas akadem�ka untuk dapat melakukan akses ke jar�ngan �nternet menggunakan perangkat yang sudah d�lengkap� dengan W�-F�. Untuk dapat memanfaatkan layanan �n�, s�v�tas akadem�ka terleb�h dahulu melakukan reg�stras� d� bag�an IT MM FEB UGM. Adm�n�strator jar�ngan akan bertanggung jawab terhadap pengaturan bandwidth dan pemantauan traffic.

S�v�tas akadem�ka t�dak d��j�nkan untuk menggunakan fas�l�tas komputer maupun W�-F� sela�n untuk kepent�ngan stud�. Program MM FEB UGM t�dak bertanggung jawab terhadap semua kerusakan yang terjad� maupun keh�langan data, ba�k yang d�sebabkan oleh v�rus, worm, spyware dan program-program jahat la�nnya.

5. Layanan e-mailSet�ap mahas�swa berhak mendapatkan akun ema�l UGM dengan format @ma�l.ugm.ac.�d yang dapat d�gunakan untuk berkomun�kas� secara elektron�k ba�k dengan dosen maupun mahas�swa d� Kampus MM FEB UGM maupun d� luar kampus. Pendaftaran dapat d�lakukan dengan meng�s� formul�r secara on-l�ne d� alamat http://ma�l.ugm.ac.�d/wma�l. Akun ema�l UGM juga dapat d�gunakan sebaga� akun untuk mengakses layanan W�-F� d� l�ngkungan UGM (UGM Hotspot) dan akses ke seluruh jurnal online yang d�langgan oleh UGM. Akun ema�l �n� berlaku selama mahas�swa akt�f.

6. Auditorium dan Ruang Diskusi

Untuk menampung keg�atan yang cukup besar Program MM FEB UGM menyed�akan beberapa ruang pertemuan dengan daya tampung yang memada�. D� Kampus Yogyakarta, aud�tor�um MM FEB UGM yang bernama Aud�tor�um Sukadj� Ranuw�hardjo merupakan salah satu ruang pertemuan utama yang ser�ng d�gunakan untuk menyelenggarakan general meeting, sem�nar �nternas�onal, dan sem�nar nas�onal. Ruang �n� dapat menampung 400 aud�ens, d�dukung dengan peralatan mult�med�a serta desa�n ruangan yang ba�k. Ruang d�skus� yang dapat menampung l�ma sampa� dengan delapan orang juga tersed�a bag� mahas�swa yang �ng�n berd�skus�. Sementara �tu, dosen dapat menggunakan faculty meeting room yang dapat d�fungs�kan untuk keg�atan rapat, pengkaj�an, atau keg�atan la�n yang memerlukan mereka berkumpul d� suatu tempat yang sejuk dan nyaman.


7. Sistem Informasi Akademik

Untuk menunjang proses belajar mengajar, FEB UGM telah mengembangkan s�stem �nformas� terpadu yang d�sebut SINTESIS (S�stem Informas� Terpadu Ekonom�ka dan B�sn�s). Set�ap mahas�swa berhak mendapatkan akun untuk melakukan akses ke dalam s�stem tersebut. Dengan s�stem �n�, semua proses adm�n�stras� akadem�k telah d�lakukan secara onl�ne dan ter�ntegras�.

8. Projector Server

Untuk menunjang keg�atan belajar mengajar d� kelas, ruang kelas telah d�lengkap� dengan projector server. Dengan perangkat tersebut s�v�tas akadem�k dapat terkoneks� ke projector melalu� melalu� med�a n�r kabel, seh�ngga memudahkan proses d�skus� dan �nteraks� d� dalam kelas.

B. FASILITAS NON-AKADEMIK

1. Faculty LoungeFaculty Lounge merupakan ajang �nteraks� sos�al antara sesama dosen, mahas�swa, dan karyawan. Tempat d� mana para dosen, mahas�swa dan karyawan dapat sal�ng bertemu dan berkomun�kas� seh�ngga memupuk rasa sense of belonging mereka terhadap Program MM FEB UGM dalam suasana yang leb�h santa� sebelum atau setelah menyelesa�kan tugas mas�ng-mas�ng.

2. Ruang Ibadah

Program MM FEB UGM sangat mengharga� akt�v�tas yang berka�tan dengan pemenuhan kebutuhan �badah t�ap-t�ap �nd�v�du d� l�ngkungannya. Fas�l�tas �badah berupa mushola d�sed�akan untuk member�kan keleluasaan ber�badah bag� musl�m tanpa mengurang� rasa hormat bag� pemeluk agama la�n. Fas�l�tas �n� sangat bermanfaat meng�ngat ada beberapa jadwal keg�atan akadem�k yang berdekatan dengan waktu sholat.


3. Loker

Set�ap mahas�swa Kelas Reguler d� Kampus Yogyakarta yang mula� memasuk� Semester 1 akan d�ber� fas�l�tas satu un�t loker yang dapat d�gunakan sampa� dengan akh�r semester t�ga saat mahas�swa selesa� menempuh seluruh matakul�ah. Kunc� loker b�asanya dapat d�amb�l seorang mahas�swa pada pekan ket�ga Semester 1 d� Office of Human Resources & Facilities yang berlokas� d� lanta� dua. Loker tersebut dapat d�fungs�kan untuk meny�mpan barang atau buku yang d�gunakan untuk kul�ah.

4. Lapangan Bola Voli

Proses belajar-mengajar d� kelas dapat terlaksana dengan ba�k b�la d�dukung oleh kesehatan yang ba�k. Untuk menyalurkan bakat dan mempertahankan stam�na, Program MM FEB UGM khususnya d� Kampus Yogyakarta menyed�akan sarana olahraga ya�tu lapangan Bola Vol�. Pada waktu-waktu tertentu, Program MM FEB UGM mensponsor� keg�atan olah raga Bola Vol� untuk dosen, mahas�swa dan karyawan. Keg�atan olah raga la�nnya sepanjang t�dak mengganggu proses-belajar mengajar sangat d�dukung oleh Pengelola MM FEB UGM.

5. Klub Kemahasiswaan

Untuk member�kan wadah bag� mahas�swa dalam menyalurkan berbaga� �de dan kreat�v�tasnya, Program MM FEB UGM member�kan kesempatan seluas-luasnya bag� mahas�swa untuk secara akt�f membentuk klub-klub kemahas�swaan. Klub kemahas�swaan yang d�bentuk t�dak hanya terbatas pada klub yang mewadah� keg�atan yang bers�fat akadem�s, akan tetap� juga non akadem�s, sepert� keagamaan, olah raga dan hob�. Program MM FEB UGM bahkan mendorong mahas�swa untuk juga mengembangkan klub kemahas�swaan yang beror�entas� pada pengembangan kar�r.

Saat �n� klub kemahas�swaan yang telah terbentuk d� Kampus Yogyakarta ada 15 klub,ya�tu: Bus�ness Compet�t�on Club, Career & Network Center, Entrepreneur Club, F�nance Club, Human Resources Commun�ty, Market�ng Club, Smart Center, Strateg�c Club, Susta�nable Development Club, Forum Kaj�an Intelektual Islam, Keluarga Mahas�swa Kr�st�an�, Badm�nton Club, Basketball Club, Futsal Club,dan Tenn�s Club. Sedangkan d� Kampus Jakarta terdapat 5 klub, ya�tu Market�ng Club, Strateg�c Club, Career & Network Center, e-Bus�ness Club, dan Sport & Enterta�nment Club.


6. Kafetaria

Untuk memenuh� kebutuhan g�z� yang sehat dan lengkap bag� dosen, mahas�swa dan karyawan, Program MM FEB UGM menyed�akan kafetar�a. Kafetar�a �n� merupakan tempat yang nyaman dan menyenangkan untuk menyantap berbaga� h�dangan yang d�jual. Inter�or kafetar�a d�rancang dengan desa�n yang ramah l�ngkungan dan akrab. Kafetar�a akan tutup selama l�bur antar semester.

7. Student LoungeFas�l�tas la�n yang tersed�a d� l�ngkungan Program MM FEB UGM adalah Student Lounge. Ruang yang d�desa�n sebaga� “Recreat�on Room” �n� dapat d�manfaatkan oleh seluruh dosen, mahas�swa dan karyawan MM FEB UGM. D� Kampus Yogyakarta, student lounge juga d�lengkap� dengan fas�l�tas dua un�t meja b�lyar t�pe Thunder ukuran 8 feet yang mampu menampung delapan pema�n, seperangkat Aud�o V�deo dengan fas�l�tas program tv kabel yang dapat d�gunakan juga untuk berkaraoke. Kenyamanan ruangan d�dukung oleh pend�ng�n ruangan yang memada�, furniture yang tertata rap�, satu un�t papan �nformas� yang dapat d�manfaatkan sebaga� ajang bursa �nfo dar� dan untuk mahas�swa, dan sebuah m�n�bar yang d�fungs�kan sebaga� kant�n yang menyed�akan makanan kec�l dan m�numan r�ngan dengan harga yang kompet�t�f. C�nderamata khas MM FEB UGM, sepert� key cha�n, t-sh�rt, mug dan la�n-la�n juga tersed�a dan d�jual dengan harga yang bervar�as�. Fas�l�tas �n� dapat d�gunakan set�ap har� mula� pukul 08.00-22.00 WIB.

8. Taman dan Fasilitas Parkir

Program MM FEB UGM, sebaga� salah satu �nst�tus� pend�d�kan terba�k d� Indones�a, d�dukung oleh tata ruang dan tata letak gedung yang representat�f dan memada�. D� Kampus Yogyakarta lanskap lanskap taman bag�an depan dan belakang gedung d�atur sedem�k�an rupa untuk membangk�tkan dan member�kan sp�r�t dan energ� pos�t�f bag� keg�atan belajar dan d�skus�. Taman-taman yang terdapat d� bag�an depan dan belakang gedung d�h�as� dengan vegetas� khas alam trop�k dan menjad� salah satu lokas� yang d�p�l�h oleh para mahas�swa untuk menjal�n komun�kas�. Fas�l�tas park�r kendaraan yang luas, lanskap taman yang ramah l�ngkungan dan sistemkeamananyangbaikmenjadikansetiaporangyangberkunjungdanberaktifitasdiProgramMM FEB UGM merasa aman dan tentram.


C. KEBIJAKAN KEUANGAN

Term�n pembayaran b�aya kul�ah dan keb�jakan keuangan la�nnya adalah sebaga� ber�kut:1 Term�n I d�bayarkan pada saat daftar ulang2 Term�n II d�bayarkan pal�ng lambat 1 (satu) bulan sebelum perkul�ahan semester 1 d�mula�,3 Term�n III d�bayarkan pal�ng lambat 1 (satu) bulan sebelum perkul�ahan semester 2 d�mula�,4 Term�n IV d�bayarkan pal�ng lambat 1 (satu) bulan sebelum perkul�ahan semester 3 d�mula�,5 Term�n V d�bayarkan pal�ng lambat 1 (satu) bulan sebelum perkul�ahan semester 4 d�mula�

(khusus mahas�swa kelas Eksekut�f A dan Eksekut�f B) Mahas�swa Program �nternas�onal yang meng�kut� program Student Exchange Program atau Dual

Degree Program, d�kenakan b�aya sesua� dengan ketentuan yang berlaku, dan waj�b melunas� b�aya tersebut sebelum menempuh program tersebut.

6 Mahas�swa yang menyatakan mengundurkan d�r� sebaga� mahas�swa Program MM FEB UGM, maka akan d�berlakukan ketentuan sebaga� ber�kut:a. Mahas�swa Pra MBA (Matr�kulas�) yang mengundurkan d�r� satu m�nggu sebelum keg�atan

or�entas� mahas�swa baru d�mula�, maka mahas�swa yang bersangkutan akan d�kenakan b�aya adm�n�stras� sebesar Rp 1.000.000,00,- (satu juta rup�ah),

b. Mahas�swa Pra MBA (Matr�kulas�) yang mengundurkan d�r� kurang dar� satu m�nggu sebelum keg�atan or�entas� mahas�swa baru atau pada saat kul�ah Matr�kulas� d�mula�, maka b�aya daftar ulang yang telah d�bayarkan t�dak dapat d�kembal�kan,

c. Mula� semester 1 dan seterusnya, pengunduran d�r� yang d�lakukan pada saat mahas�swa telah melakukan pembayaran pada set�ap term�n, maka b�aya pend�d�kan yang telah d�bayarkan pada term�n tersebut t�dak dapat d�kembal�kan.

7 Pember�tahuan mengena� term�n pembayaran beserta batas waktunya akan d�cantumkan pada Surat Kesanggupan yang d�sed�akan oleh Program MM FEB UGM dan d�tandatangan� oleh calon mahas�swa pada saat daftar ulang.

8 Keterlambatan pembayaran b�aya pend�d�kan, mengak�batkan :a. T�dak d��j�nkan meng�kut� perkul�ahan semester selanjutnyab. T�dak mendapatkan pelayanan akadem�k

9 Mahas�swa yang mengajukan permohonan cut� kul�ah d�waj�bkan membayar b�aya depos�t SPP sebesar Rp. 2.000.000,- (dua juta rup�ah).

10 Mahas�swa yang akan memperba�k� n�la� matakul�ah General Business Environment dengan cara memperba�k� makalah kec�l per top�k atau makalah besar, harus membayar b�aya kul�ah top�kal


sebesar Rp. 250.000,- (dua ratus l�ma puluh r�bu rup�ah) per top�k. Pembayaran d�lakukan pal�ng lambat 1 (satu) m�nggu sebelum kul�ah top�kal d�mula�.

11 Mahas�swa yang mengamb�l matakul�ah tambahan setelah jumlah 48 SKS terpenuh� atau mengulang matakul�ah akan d�beban� b�aya kul�ah tambahan sebesar Rp.1.000.000,- (satu juta rup�ah) per satu un�t SKS, khusus matakul�ah tambahan b�dang m�nat Wealth Management sebesar Rp. 1.500.000,- (satu juta l�ma ratus r�bu rup�ah) per satu un�t SKS. Pembayaran d�lakukan pal�ng lambat 1 (satu) m�nggu sebelum keg�atan perkul�ahan d�mula�.

12 Mahas�swa yang mengajukan permohonan p�ndah kelas dengan dasar SPP yang berbeda dar� SPP semula, maka besar SPP akan mengalam� penyesua�an secara propors�onal. Namun apab�la perp�ndahan kelas ke basic SPP yang leb�h rendah d�lakukan setelah semester III, maka refund SPP t�dak dapat d�berlakukan.

13 Mahas�swa yang mengulang matakul�ah Matr�kulas� akan d�beban� b�aya sebesar Rp. 750.000,- (tujuh ratus l�ma puluh r�bu rup�ah) per satu un�t SKS. Pembayaran d�lakukan pal�ng lambat 1 (satu) m�nggu sebelum keg�atan perkul�ahan d�mula�.

14 Mahas�swa yang t�dak dapat menyelesa�kan stud� sampa� batas akh�r masa stud� maks�mal dan berke�ng�nan menyelesa�kan stud� dapat mengajukan permohonan perpanjangan stud� kepada Pengelola Program MM FEB UGM dengan d�kena� adm�n�stras� keuangan sebaga� ber�kut:a. B�aya perpanjangan masa stud� adalah Rp. 2.500.000,- (dua juta l�ma ratus r�bu rup�ah)

per bulan. b. Bukt� transfer/pembayaran perpanjangan masa stud� harus segera d�serahkan ke bag�an

keuangan Program MM FEB UGM sebaga� bukt� telah membayar perpanjangan masa stud�. Mahas�swa yang t�dak menyerahkan bukt� transfer/pembayaran perpanjangan masa stud�, t�dak akan d�perbolehkan mendaftar dan meng�kut� uj�an tes�s,

c. B�aya perpanjangan masa stud� yang telah d�bayarkan akan d�kembal�kan apab�la pengajuan perpanjangan masa stud� t�dak d�setuju� oleh Pengelola Program MM FEB UGM.

15 Mahas�swa yang akan mendaftar w�suda d�kenakan b�aya sesua� dengan ketentuan yang berlaku.

16 Mahas�swa yang mem�l�k� kewaj�ban keuangan d�harapkan menyerahkan Bukt� Pembayaran pal�ng lambat 2 har� setelah batas akh�r pembayaran ke Bag�an Keuangan.


Lampiran 1

DESKRIPSI MATAKULIAH

Program Stud� Mag�ster ManajemenFakultas Ekonom�ka dan B�sn�s

Un�vers�tas Gadjah MadaTahun 2014 / 2015


INDEX Page

PRE-MBA COURSE

1. Introduct�on to Bus�ness 672. Introduct�on Econom�cs for Managers 683. Introduct�on to F�nanc�al Management 694. Stat�st�cs for Bus�ness Dec�s�on 70

CORE COURSES

1. Market�ng Management 732. F�nanc�al Management 743. Organ�zat�onal Behav�or 754. Bus�ness Law 765. Bus�ness Eth�cs 776. Operat�ons Management 787. Strateg�c Management 798. General Bus�ness Env�ronment 809. Management Control Systems 8110. Systems of Informat�on Technology 8211. Bus�ness Research Methods 8312. Workshop Tes�s 84

CONCENTRATION COURSES

1. Portfol�o Management 892. Mult�nat�onal F�nance 903. F�nanc�al R�sk Management 914. Consumer Behav�or Analys�s 925. Global Market�ng 936. Advanced Market�ng Strategy 94


7. Industry and Compet�t�ve Analys�s 958. Leadersh�p and Inovat�on 969. Organ�zat�onal Change and Development 9710. Strateg�c Human Resources Management 9811. Corporate Strategy 9912. Strateg�c Leadersh�p 10013. Bus�ness Model�ng 10114. Entrepreneursh�p and Innovat�on 10315. Bus�ness Plan 10516. Strateg�c Operat�ons Management 10617. Project and Program Management 10818. Supply Cha�n and Log�st�c Management 110

***


PRE-MBA COURSES

Course : Introduction to BusinessCred�t po�nts : 2 SCU

Course descriptionTh�s course d�scusses bas�c concepts of Management for bus�ness. Top�c d�scussed �n th�s course are introductiontobusinessenvironment,definitionofManagementforBusiness,thefunctionsofinternalbus�ness and var�ous aspects related to bus�ness strategy management. Comprehens�on of bus�ness �nformat�on resources and management �nformat�on system �s another top�c that �mportant for students to successfully attend th�s course.

After complet�ng th�s course students are expected to be able to descr�be the mater�als of Management for Bus�ness effect�vely. In deta�ls, they are as follows:

1. Definitionandbusinesscomponents,globalbusiness,smallbusinessandentrepreneur.2. Managingandorganizingbusiness,operationandquality.3. Mot�vat�on and leadersh�p.4. Human resources management.5. Market�ng process and pr�c�ng, promot�on, and product d�str�but�on.6. Management �nformat�on systems.

Textbooks and course materialsRequired textbookFerrel.O.C., H�rt, Geoffrey., Ferrel, L�nda., Business A Changing World, 9th ed�t�on, New York, 2013

Supplementary materialEBERT, Ronald J.; GRIFFIN, R. W., Business Essentials, 10th ed., New Jersey, Prent�ce Hall Inc., 2014


PRE-MBA COURSES

Course : Introductory Economics for ManagersCred�t po�nts : 3 SCU

Course descriptionTh�s course stud�es the pr�nc�ples of resources allocat�on both �n the household and bus�ness level, and �ts appl�cat�on �n manager�al dec�s�on.

TheObjectivesofthecourseistoequipstudentswithunderstandingtheprinciplesofresourceallocationso as to enable them to establ�sh sound manager�al dec�s�on.

Textbooks and course materialsRequired textbookBAYE, M�chael R., Managerial Economics and Business Strategy, 8th ed, N.Y, McGraw-H�ll Compan�es Inc., 2013


PRE-MBA COURSES

Course : Introduction to Financial ManagementCred�t po�nts : 3 SCU

Course DescriptionThecourseintroducesstudentstothebasicconceptsonfinanceespeciallythefinancialmanagementofbusinesscorporations.First,wewilloverviewthefinancialmanagementfunctionsandsomefundamentalconceptsonfinancialmanagement.Second,wewilldiscussthestrategicinvestmentdecision,includingcostofcapital,andcapitalbudgetingdecisionrules.Third,wewilldiscussthestrategicfinancingdecision�nclud�ng cap�tal structure and d�v�dend pol�cy. Fourth, we w�ll d�scuss work�ng cap�tal management (current assetmanagementandshorttermfinancing).Finally,wewilldiscussfinancialassetinstrumentincapitalmarket and money market.

Theobjectivesofthiscourseare(1)tointroducestudentstothebasicconceptandtheoriesoffinancialmanagement, especially the financialmanagementof business corporationsasapreparationbeforetakingtheintermediatefinancialmanagement,(2)tohelpstudentsonhowtosolveproblemsinfinancialmanagement.Therefore,wewill focusonbasicconceptsandtheories,butwillalsoseehowfinancialtheor�es are appl�ed �n pract�ce.

Textbooks and course materialsBr�gham, Eugene F., Br�gham, Joel F., Essentials of Financial Management, 3rd ed., Thomson, 2014


PRE-MBA COURSES

Course : Statistics for Business DecisionCred�t po�nts : 3 SCU

Course DescriptionFueled by the w�de development of �nformat�on technology, stat�st�cal methods have emerged �n recent years as one of the fundamental tools for bus�ness dec�s�on support, mak�ng and assessment �n the context of modern management sc�ence. S�nce the nature of econom�cs and bus�ness phenomena �s clearlystochasticandtheneedforascientificapproachisbecomingmoreandmorenecessary,statisticalanalys�s has become an �ntegral part of every aspect of theoret�cal and appl�ed research.

Te course �s a�med at �mprov�ng the student understands of stat�st�c and �ts use �n manager�al dec�s�ons-mak�ng. Emp�r�cal ev�dences and journals are used to prov�de exerc�se sett�ngs and data when ava�lable, thus g�v�ng �nd�v�duals prepar�ng for adm�n�strat�ve careers �n bus�ness or government a broad range of pract�cal and relevant exerc�ses.

Textbooks and course materialsRequired textbookLIND, Douglas A. & MARCHAL W.G., Statistical Techniques in Business and Economics, 16th ed., New York, McGraw-H�ll Compan�es Inc., 2014

Supplementary MaterialMENDENHALL, W�ll�am Re�nmuth J.E., and BEAVER, R.J., Statistical for Management and Economics, 7th ed., Duxbury Press, 1993


CORE COURSES

Course : Marketing ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : IntroductiontoBusiness

Course DescriptionThiscoursedescribesthewayacompanyachievesitsmarketinggoalsbydeterminingaspecifiedtargetmarketandusing its sufficientmarketing sources to successfully serve the targetmarket. Therefore,market�ng �s an orderly and �ns�ghtful process for th�nk�ng about and plann�ng for markets. The efforts are conducted �n a super�or way fac�ng the edge of technology advancement. Customer value �s perce�ved as acontrollingfactortoformulateabroadstrategyandrefiningitintoadetailedmarketingmix,i.e.product,pr�ce, place or d�str�but�on and promot�on, and act�on plan. Plann�ng, evaluat�on and �mprovement relat�ng to the market�ng m�x need market�ng dec�s�ons by a manager. In mak�ng h�s dec�s�ons, he m�ght be influencedbyuncontrollablyenvironmentalfactors,suchaspolitical,economic,socialandlegal,technology,demograph�c factors and compet�t�on.

Textbooks and course materialsKOTTLER, Ph�l�p & KELLER, Kev�n Lane, Marketing Management, 14th ed., New Jersey, Prent�ce Hall, Inc. 2012

ReferenceKOTTLER, Ph�l�p & KELLER, Kev�n Lane, Marketing Management and Asian Perspective, 4th ed., New Jersey, Prent�ce Hall Inc., 2006


CORE COURSES

Course : Financial ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : IntroductiontoFinancialManagement

Course DescriptionThiscourseintroducesstudentstothegreaterdepthonfinanceespeciallythefinancialmanagementofbusinesscorporations.First,wewillreviewsomefundamentalconceptsonfinancialmanagement.Second,wewilldiscussthestrategicinvestmentdecision,includingcostofcapital,capitalbudgetingandcashflowestimation.Third,wewilldiscussthestrategicfinancingdecisionincludinglong-termfinancialplanningcapitalstructureanddividendpolicy.Fourth,wewilldiscussthetacticalfinancingdecisionsuchasleasefinancingandhybridfinancing.Finally,wewilldiscussnumberofrelatedtopicsinfinancialmanagementincludingderivativesandriskmanagementandmergers.Wewillalsodiscusssomecasesinfinancialmanagementtoimproveourunderstandingontheoriesandpracticesoffinancialmanagement.

Textbooks and course materialsBRIGHAM, Eugene F. & DAVES, Ph�ll�p R., Financial Management, An As�a Ed�t�on, 2014

ROSS, Stephen A., WESTERFIELD, Randolph W., JAFFE, Jeffrey F., Corporate F�nance, Global Ed�t�on, New York, McGraw H�ll Compan�es Inc., 2015

Handout

Chosen art�cles/cases (w�ll be descr�bed next).


CORE COURSES

Course : Organizational BehaviorCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : IntroductiontoBusiness

Course DescriptionThe course cons�sts of blend�ng of theoret�cal d�scuss�on of the subject matters and real l�fe exper�ences of the bus�ness world. The course �s des�gned to meet the current need of bus�ness env�ronment. The textbook �s �ntended as the source of academ�c �nformat�on to be used to understand the real phenomenon of the bus�ness world. There are s�x cases to be d�scussed �n class. The cases were selected on the bas�s of �ts relevance to the course content.

Textbooks and course materialsMain textbookCOLQUITT., Organizational Behavior, 4th ed., McGraw H�ll., 2015

ReferenceGIBSON, Ivancev�c, Donelly and Konopaske, Organizational Behavior, Structure and Processes, 13th ed., 2009


CORE COURSES

Course : Business LawCred�t po�nts : 2 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionTh�s course �s des�gned to prov�de students w�th understand�ng of part�cular �mportant areas of Indones�a bus�ness law. The course covers contract law �nclud�ng CISG (UN Convent�on on the Internat�onal Sales of Goods), bus�ness organ�zat�ons, fore�gn �nvestment, bank�ng law, cap�tal market law, �ntellectual property law and bankruptcy law.

Textbooks and course materialsGAUTAMA, Sudargo, Indonesian Business Law, C�tra Ad�tya Bakt�, Bandung, 2006

UN Convention International Sales of Goods

PRAMONO, N�ndyo, SertifikasiSahamPTGoPublicdanHukumPasarModaldiIndonesia, C�tra Ad�tya Bakt�, Bandung, 2002

WIJAYA, I.G.K. Ray, Hukum Perusahaan

MACEY, Jonathan R., MILLER, Geoffrey T., Banking Regulation, L�ttle Brown & Company, Boston, 1992

AUGUST, Ray, International Business Law: Text, Cases & Reading, 4th ed., NJ, Prent�ce Hall Inc., 2004


CORE COURSES

Course : Business EthicsCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionTh�s course �ntroduces descr�pt�ve eth�cal pr�nc�ples and the�r �mpl�cat�on on �nd�v�dual behav�or and bus�ness env�ronment. Understand�ng eth�cal pr�nc�ples or norms prov�des �ns�ghts to soc�ally acceptable behav�or and conduct. Although eth�cal �ssues encompass all aspects of soc�al l�fe, th�s course �s focused on bus�ness eth�cs �n nat�onal and �nternat�onal perspect�ve. Therefore, �t �s des�gned to d�scuss var�ous aspects that affect manager�al dec�s�on mak�ng �nvolv�ng eth�cal �ssues.

Textbooks and course materialsRequired TextbookVELASQUEZ, Manuel G., Business Ethics: Concepts and Cases, 7th ed., Upper Saddle R�ver, NJ: Prent�ce Hall, 2012

FRITZSCHE, Dav�d J., Business Ethics: A Global and Managerial Perspective, 2nd ed., McGraw H�ll, 2005

Supplementary materialAny Indones�an of fore�gn textbooks on eth�cs deal�ng w�th s�m�lar top�cs by part�c�pant’s cho�ce. Therefore, Velasquez’bookisusedastopicorganizerratherthanasthemainsourceofmaterials.

To enr�ch d�scuss�ons and coverage, part�c�pants are encouraged to supply add�t�onal mater�als �n the form of cases and relevant top�cal art�cles from other sources apart from those prov�ded by the �nstructor.


CORE COURSES

Course : Operations ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : IntroductiontoBusiness

Course DescriptionTh�s course �s des�gned to prov�de a comprehens�ve understand�ng of manag�ng operat�ons, transform�ng �nputs �nto useful outputs. Spec�ally, the course object�ve �s to prov�de students background knowledge how goods and serv�ces are produced and the necessary sk�lls �n organ�z�ng these for product�ve enterpr�se.

Textbooks and course materialsHEIZER, Jay & RENDER, Barry, Operations Management, 11th ed., New York, Pearson Educat�on Inc., Prent�ce Hall, 2014


CORE COURSES

Course : Strategic ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionThe course of strateg�c management �s �ntended to be a challeng�ng, demand�ng, and exc�t�ng (capstone) courseforthecurriculumofmanagementeducation.It isfirstandforemostacourseabout“strategy”and about “manag�ng strategy formulat�on and �mplementat�on processes”, espec�ally �n the context of global bus�ness env�ronment. As a “b�g p�cture” course, th�s course �s also des�gned to ass�st the student �n �ntegrat�ng much of the knowledge and sk�lls that have ga�ned �n the core management curr�culum. The problems or �ssues of strategy formulat�on, format�on and �mplementat�on or execut�on cover the whole spectrum of bus�ness and management. The ma�n object�ve �s to sharpen your ab�l�t�es to th�nk strateg�cally, to make strateg�c dec�s�ons, and to we�gh th�ngs from the perspect�ve of the total enterpr�se. It means systemat�cally expos�ng the student to the r�gors of �ndustry and compet�t�ve analys�s, to the character�st�cs of a global market env�ronment, to the �mportant �ngred�ents of strateg�c moves and plans, and to the var�ed manager�al tasks assoc�ated w�th �mplement�ng and execut�ng the chosen strategy.

Textbooks and course materialsTHOMPSON Jr., A.A. & STRICKLAND III, A.J., Crafting & Executing Strategy: The Quest for Competitive Advantage Concepts & Cases, 19th ed., Boston, MA: McGraw H�ll, 2014

Supplementary materialAUSTIN, J.E., Managing in Developing Countries: Strategic Analysis and Operating Techniques, New York: The Free Press, 2002 (Austin)

PORTER, M.E., Competitive Strategy: Techniques for Analyzing Industries and Competitors, New York: The Free Press, 1998 (Porter)


CORE COURSES

Course : General Business EnvironmentCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionTh�s course �s des�gned to d�scuss the descr�pt�on, analys�s and synthes�s of env�ronmental factors that affect the performance of bus�ness organ�zat�ons. These factors are presented �n a strateg�c framework to fac�l�tate responses to the complex�ty and dynam�sm �n an organ�zat�on’s env�ronment. The �nterrelat�onsh�ps among env�ronmental factors, �ndustry forces, and bus�ness are h�ghl�ghted �n an effort to prov�de students w�th broad perspect�ve and sharp v�s�on to the future. Students w�ll be tra�ned to �dent�fy and analyze key env�ronmental factors, ant�c�pate trends and d�rect�ons of those factors, understand the complex and cont�nuously chang�ng �nterrelat�onsh�ps among them, and �ndent�fy bus�ness opportun�t�es and threats brought by the env�ronmental change. Th�s course w�ll explore the env�ronmental factors such as econom�c, demography, soc�al-cultural, pol�t�cal (domest�c and �nternat�onal), technolog�cal (�nformat�on/commun�cat�on and process�ng), natural and governmental.

Textbooks and course materialsHand-outs prepared and art�cle ass�gned by each correspond�ng (top�cal) lecturer.


CORE COURSES

Course : Management Control SystemsCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionManagement control system �s a course that �ntroduces students to management d�lemmas of how to �mplement corporate strateg�es. The course deals ma�nly w�th structures and processes used and executed bytopmanagementinensuringsubordinatestoperformactivitiesefficientlyandeffectively.Thecoursealso covers behav�oral aspect of human and organ�zat�on �n the context of ach�ev�ng �nd�v�duals as well as organ�zat�onal goals. After complet�ng the course, students are expected to have strong grasp of concept and the ab�l�ty to des�gn, evaluate, and execute management control system.

Textbooks and course materialsANTHONY, Robert N. and GOVINDARAJAN V., Management Control Systems, 12th ed., Boston: McGraw H�ll, 2007

ANTHONY, Robert N. & DAVID, W Young, ManagementControl inNon-profitOrganizations, 7th ed., S�ngapore: McGraw H�ll, 2003


CORE COURSES

Course : Systems of Information TechnologyCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionSystems of Informat�on Technology �s an �nterd�sc�pl�nary course for post-graduate students to understand the dynam�cs �nformat�on and commun�cat�ons technolog�es, process management, and organ�zat�onal changes. Topics include theevolutionof informationandcommunications technologies in firm, someaspects of computer hardware and software, strateg�c �nformat�on systems, electron�c commerce, analys�s and des�gn systems, and global �nformat�on systems. The ma�n focus of th�s course �s bu�ld�ng pos�t�ve att�tudes of students toward the strateg�c role of �nformat�on and commun�cat�ons technolog�es espec�ally �n the process of bus�ness dec�s�on mak�ng.

Textbooks and course materialsTurban., Information Technology for Management, 8th ed., W�ley., 2012

Several top�cs of th�s course w�ll be based on �ssues d�scussed �n academ�c and popular journals such as Journal of Management Informat�on Systems, Harvard Bus�ness Rev�ew, Sloan Management Rev�ew and proceed�ngs of conferences on �nformat�on Systems.


CORE COURSES

Course : Business Research MethodsCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionTh�s �s an �ntroductory course �n bus�ness research methodology. It �s des�gned to �ntroduce the student tobasicconceptsandproblemsencounteredinbusinessscientificinvestigation,includingtypesofdataand measurement, sampl�ng, probab�l�ty, and research des�gn. Th�s course w�ll emphas�ze the �mportance and l�m�tat�ons of theory and methodology �n bus�ness sc�ence research as well as the purposes of appl�ed research, program evaluat�on, pol�cy analys�s, and research eth�cs. The course �s also des�gned to cr�t�cally d�scuss students’ research proposals. The purpose �s to fac�l�tate thes�s wr�t�ng process by g�v�ng �nputs and cr�t�cs to make better research des�gns. D�scuss�ons on conceptual and methodology �ssues and theor�es/concepts become the focus on th�s course. Every meet�ng �s a�med to g�ve �ns�ghts to �mprove qualityorresearchproposalthroughclassdiscussion.Studentcandoconsultationearlierwiththeiradvisor;therefore adv�sors w�ll be ass�gned just before the m�d-term exam.

Textbooks and course materialsCOOPER, Donald R., and SCHINDLER, Pamela S., Business Research Methods, 12th ed., New York: McGraw H�ll Compan�es Inc., 2014


CORE COURSES

Course : Thesis WorkshopCred�t po�nts : 1 SCU

Thesis Workshop (WT) �s compulsory subjects w�th 1 cred�t that must be taken by all students �n the process of wr�t�ng thes�s. Th�s course �s des�gned to help students complet�ng thes�s �n t�me.

Thesis Workshop 1 (WT 1)• TW I �s conducted more or less approx�mately 6 weeks after the Bus�ness Research Methods m�d-term

test. • In th�s sess�on, students are asked to present the�r thes�s proposal �n 10 m�nutes. In the actual

cond�t�on of thes�s exam, students are only g�ven 15 m�nutes to present the�r thes�s. So, �n th�s stage students w�ll know�ng the atmosphere of the real exam.

Evaluation of WT 1The lecturer as a moderator w�ll g�ve the evaluat�on �n oral and wr�tten after the proposal presentat�on of the students. The aspects of the evaluat�on �n th�s stage are:• Thecorrespondencebetween the titleand the formulationof thequestions in the research (for

empiricalresearch)orthebenefit(expectedoutcome)oftheresearch(forbusinessplanorbusinesscase analys�s).

• Theaccuracyoftheconcepts/theories/approachesthatwillbeusedtoanswertheresearchquestionsor to produce the recommendat�on for bus�ness dec�s�on/bus�ness plan.

• Students’ understand�ng of the analyt�cal tools that w�ll be used. • The effect�veness of the presentat�on.

Thesis Workshop 2 (WT 2)• WT II w�ll be held �n the same day or at least w�th�n 2 (two) weeks after WT I. • In th�s sess�on, the lecturer w�ll present the evaluat�on result �n general and g�v�ng the feedback/

�mprovement suggest�ons. • Th�s sess�on �s an �nteract�ve d�scuss�on that can be used by the students to explore new �deas and

developtheresearchquestionsthathavebeenoutlinedinthethesisproposal,togetthealternativeconcept/theory/approachestoanswertheresearchquestionsorsolutionsofthebusinesscasesandverifiedtheaccuracyoftheanalysistools.


• The aspects of the evaluat�on �n th�s stage are : - Part�c�pat�on level �n the class d�scuss�on.- The read�ness to follow the class d�scuss�on.- Contr�but�on level �n the class d�scuss�on (pay attent�on to the presentat�on of the other students

and g�v�ng construct�ve comments/suggest�ons).

Thesis Workshop 3 (WT 3)WT III w�ll be scheduled more or less 10 weeks after WT I. In th�s stage, every student �s asked to present theirprogressofthethesiswritingin10minutes.StudentsareexpectedtofinishthewritinguntilChapterIII (Research Method) and have started to collect the necessary data. The aspects of the evaluat�on �n th�s stage are: • The correspondence of the data, data collect�on method and analys�s tools.• The presentat�on of the data obta�ned.• Theidentificationoftheobstaclesandthefurtherplaninthesiswriting.

Thesis Workshop 4 (WT 4)• Th�s stage w�ll be held �n the same day or at least 2 (two) weeks after WT III. Th�s stage �s the d�scuss�on

sess�on that can be used for the students to get �nput from the lecturer and the other students who part�c�pat�ng �n WT IV regard�ng the collected data, data collect�on method and the analys�s tools, and also the data presentat�on and the ev�dences �n wr�t�ng thes�s.

• The aspects of the evaluat�on �n th�s stage are: - The level of the part�c�pat�on �n the class d�scuss�on.- The read�ness to follow the class d�scuss�on. - The contr�but�on �n the class d�scuss�on (pay attent�on to the presentat�on of the other students

and g�v�ng construct�ve comments/suggest�ons).

Thesis Workshop 5 (WT 5)• Th�s sess�on w�ll be held more or less 8 (e�ght) weeks after WT IV. In th�s stage, students are expected

to wr�te Chapter IV (Analys�s Result). Mahas�swa d�m�nta mempresentas�kan draft tes�s. • Students w�ll get the comments/suggest�ons from the lecturer regard�ng to these aspects:

- Theanalysisresult,evaluationandfindingsindoingthesis.- Thecorrespondencebetweenanalysisresultandquestionsofresearchorbetweenexpected

outcome and the recommendat�on/bus�ness plan subm�tted. - The effect�veness of the presentat�on and thes�s master�ng.



Course : Portfolio ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : FinancialManagement

Course DescriptionTh�s course �ntends to der�ve an understand�ng of why people �nvest and how they make the�r �nvestment decisions.Thiswillrequireablendoftheoryanddescriptionincludingaconsiderationofthecapitalmarketsand �nd�v�dual �nvestment dec�s�on. Th�s course w�ll also help students to understand the valuat�on concepts and techn�cal �nvestment analys�s for both �nd�v�dual secur�t�es and portfol�o �nvestments.

Textbooks and course materialsZVI Bod�e, Alex Kane, Alan J. Markus., Investment, As�a Global Ed�t�on, McGraw H�ll, 2014

ReferenceJONES, Charles. P., Investments: Principles and Concepts, 11th ed., Canada: John W�lley & Sons, Inc., 2010

ELTON, Edw�n J., and GRUBER, Mart�n J., Modern Portfolio Theory and Investment Analysis, 7th ed., Canada: John W�lley & Sons, Inc., 2007



Course : Multinational FinanceCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : FinancialManagement

Course DescriptionThis course introducesstudents to international finance including internationalmarkets, internationalinvestment,andinternationalcorporatefinancialmanagement.Inthiscourse,wewilldiscusstheoverviewofinternationalfinance,treatmentofforeignexchange,currencyandderivativemarkets,currencyrisk,international portfoliomanagement, and international corporate financialmanagement.Wealsowilld�scuss �nternat�onal strategy and �nternat�onal �nvestment. Dur�ng the whole semester, we w�ll d�scuss somecasesandproblemininternationalfinancetoimproveourunderstandingontheoriesandpracticesofinternationalfinancialmanagement.

Textbooks and course materialsSHAPIRO, Alan C., International Financial Management, Canada: John W�lley & Sons, Inc., 2014

ReferenceDav�d K. E�teman, Arthur I. Stoneh�l�, M�chael H. Moffet., Multinational Business Finance, 11th ed., 2007

BUTLER, K.C., Multinational Finance, 4rd ed., South Western College Publ�sh�ng, Internat�onal Ed�t�on, 2008

Chosen art�cles/cases



Course : Financial Risk ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : FinancialManagement

Course DescriptionThiscoursewillfocusonhowtomanageriskandreturnfacedbymanagersofmodernfinancialinstitutions.Wewilldiscusstypesandsourcesofriskfacedbyfinancialinstitutionsmanagersandmethodstoexpandreturn w�th a managed level of r�sk to ach�eve the most favorable return r�sk outcome. In th�s course, we willdiscusstheoverviewoffinancialintermediariesandfinancialservicesindustry,sourcesofriskfacedmanagement.

Textbooks and course materialsSAUNDERS, A. & CORNETT, M.M., Financial Institutions Management: A Risk Management Approach, 8th ed., McGraw H�ll, 2014

HARRINGTON & NIEHAUS, Risk Management & Insurance, 2nd ed., McGraw H�ll, 2004



Course : Consumer Behavior AnalysisCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : MarketingManagement

Course DescriptionAnalys�s of Consumer Behav�or descr�bes a conceptual framework of consumer behav�or and other var�ous issuestotheapplicationsofspecifictheoriesinpsychology,sociology,anthropology,communication,andm�croeconom�cs. Consumer behav�or focuses on buy�ng behav�or, or buy�ng dec�s�on-mak�ng process, �s influencedbyvariousfactors.Thesefactorscanbeclassifiedas:(1)externalsuchasculture,sub-culture,soc�al class, reference group, and fam�ly, and (2) �nternal such as att�tudes, personal�ty, l�fe style, mot�vat�on, and percept�on. Analys�s of those factors �s a necessary bas�s �n develop�ng market�ng strategy such as those related to market segmentat�on, product pos�t�on�ng, and market�ng commun�cat�on.

Textbooks and course materials

Hawk�ns, Consumer Behavior Buliding Marketing Strategy, 12th edt�on, 2013, McGraw H�ll.

ASSAEL, Henry, Consumer Behavior and Marketing Action, 6th ed., C�nc�nnat�, OH: South Western College Publ�sh�ng, 2001

Selected art�cles and cases



Course : Global MarketingCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : MarketingManagement

Course DescriptionTh�s course descr�bes the way of how a mult�nat�onal company plans, executes and controls �ts market�ng act�v�t�es to serve fore�gn markets. Global market�ng env�ronments cons�st�ng of econom�cs, soc�al, culture, law and monetary are analyzed to �dent�fy opportun�t�es and threats �n the target markets. Formulat�ng global market�ng strategy �s also d�scussed as an effort to serve the predeterm�ned market segments by us�ng forces of compet�t�ve global market�ng m�x. In other words, the company tr�es to ach�eve �ts global marketinggoalsbydeterminingaspecifiedglobaltargetmarketandusingitssufficientmarketingsourcesto the target market. The efforts are conducted �n a super�or way fac�ng the age of technology advancement. Customervalue isperceivedasacontrollingfactortoformulateabroadstrategyandrefining it intoadeta�led market�ng m�x, �.e. product, pr�ce, place or d�str�but�on and promot�on, and act�on plan.

Textbooks and course materialsKOTABE, Masaak� and HELSEN, Kr�st�aan, Global Marketing Management, 6rd ed., John W�ley and Sons, Inc., 2014

KEEGEN, Warren J., Global Marketing Management, 7th ed., Prent�ce Hall, 2002

CATEORA, Ph�l�p R., & GRAHAM, John L., International Marketing, 13th ed., McGraw H�ll, 2007



Course : Advanced Marketing StrategyCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : MarketingManagement

Course DescriptionTh�s course exam�nes market�ng strategy us�ng a comb�nat�on of text and case mater�als to develop relevant concepts and apply them to bus�ness s�tuat�ons. Th�s course d�scusses the role of market-dr�ven strateg�es �n bus�ness performance and the format�on and rev�s�on of bus�ness level strateg�es and the �ssues related to consumer and compet�t�ve analys�s �n both nat�onal and �nternat�onal markets. It �s des�gned to meet theneedsofstudentswhowishtounderstandhowmarketingstrategyfitsintooverallstrategicplanningfunctionofthefirm.Italsoprovidesstudentswithanalyticalframeworkswhichwillenablethemtoderivealternat�ve approaches of market�ng problems and develop cr�ter�a for evaluat�ng those alternat�ves �n terms of the �mpact market�ng has on cost, pr�ce, sales volume, and consumer loyalty.

Textbooks and course materialsCRAVENS, Dav�d W. and PIERCY, N�gel, Strategic Marketing, 10th ed., New York: McGraw H�ll, 2012

Selected art�cles and cases



Course : Industry and Competitive AnalysisCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionThiscourseisanadvancedcourseinstrategic.Itisdesignedtoequipstudentswithframeworkforanalysisand the �ndustr�es and compet�tors and approaches to develop�ng susta�nable compet�t�ve strategy needed towinthecompetition.Studentswillbeexposedtoconcepts,techniques,andmethodstogaininsightabout the compet�t�ve nature of the �ndustr�es. Students w�ll also be exposed w�th the concept of gener�c strategies, and techniquesandapproaches tobuilding competitiveadvantage. Inparticular, strategicanalys�s framework and compet�t�ve analys�s that w�ll be d�scussed are the ones �ntroduced by M�chael Porter. It �s hoped that after complet�ng the course students w�ll be able to apply to framework �nto var�ety of �ndustry sett�ngs, and be able to develop an appropr�ate un�t bus�ness strategy.

Textbooks and course materialsBESANKO, Dav�d, DRANOVE, Dav�d, SHANLEY, Mark, SCHAEFER, Scott, Economics of Strategy, 6th ed., John W�ley and Sons, Inc., 2013

PORTER, M�chael E., Competitive Strategy: Techniques for Analyzing Industries and Competitors, New York: The Free Press, 1998 (CS)

PORTER, M�chael E., Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance, New York: The Free Press, 1985 (CA)



Course : Leadership and InnovationCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : OrganizationalBehavior

Course DescriptionThiscourseisanin-depthintroductiontoandanalysisofthekeyconceptsandtechniquesofleadership.The course also explores the conceptual and emp�r�cal background of learn�ng organ�zat�on as a ground for �nnovat�on. The other �ssue to be d�scussed �s the management of change, how to make people comfortable w�th change and endorse change �n the�r organ�zat�ons. The course also explores how to create an �nnovat�ve culture that make a company as a h�gh performance company. Other top�cs �nclude the effect�ve use of powerandinfluence,andtherolethatleadersinworkorganizationshaveinestablishingchangeandinfoster�ng �nnovat�on. The course �s a comb�nat�on of strong theoret�cal background and the rev�ew of the state of the art �n these top�cs, as well as emp�r�cal cases of real l�fe appl�cat�ons.

Textbooks and course materialsHUGHES, R.L., GINNET, R.C and CURPHY, G.J., Leadership: Enhancing the Lessons of Experience, 7th ed., Boston: McGraw H�ll, 2012

HAMEL, G., Leading the Revolution, Harvard Bus�ness School Publ�sh�ng, 2000

Supplementary textbookGOLDSMITH, M., GREENBERG, C.L., ROBERTSON, A. & HU-CHAN, M., Global Leadership: The Next Generation, New York: Prent�ce Hall, 2003

SENGE, P., ROSS, R., et.all., The Dance of Change: The Challenges of Sustaining Momentum in a Learning Organization, Doubleday & Co., 1999



Course : Organizational Change and DevelopmentCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : OrganizationalBehavior

Course DescriptionTh�s course �s des�gned to g�ve comprehens�ve understand�ng about the organ�zat�onal change process. Thecourseaddressesthequestions:whyanorganizationshouldchange,whenthechangeshouldbeconducted, what aspects of organ�zat�on should be changed, how to �mplement the change, and how �nvolves �n change.

Textbooks and course materialsCUMMING, T.G. & WORLEY, C.G., Organizational Development and Change, 10th ed., Oh�o: South West College Publ�sh�ng, 2014

ReferenceSMITHER, R.D., HOUSTON, J.M. and McINTIRE, S.D., Organizational Development, New York: Harper & Coll�ns, 1996

BURTON, Terence T., & MORAN, John W., The Future Focused Organization, New York: Prent�ce Hall, 1995

GIBSON, Rowan, Rethinking the Future, London: N�colas Brealey, 1997



Course : Strategic Human Resources ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : OrganizationalBehavior

Course DescriptionTh�s course �ntroduces the theoret�cal and appl�ed aspects of human resource management from a strateg�c bus�ness perspect�ve. The course exam�nes how to manage human resource effect�vely �n the h�ghly dynam�c env�ronment change wh�ch �s currently constra�n�ng organ�zat�ons. The course also d�scusses the parad�gm sh�ft �n human resource management, where �n the new parad�gm human resource �s treated as the champ�on of compet�t�ve advantage. Among the top�cs �ncluded are: formulat�on and �mplementat�on ofhumanresourcestrategy,jobanalysismethodsofrecruitmentandselection,techniquesfortraininganddevelopment,performanceappraisal,compensationandbenefits,andtheevaluationoftheeffectivenessof HRM systems. Emphas�s �s placed on �ntegrat�ng human resource management w�th the overall bus�ness strategy.

Textbooks and course materialsANTHONY, W�ll�am, PERREWE, Pamela I., KACMAR, M�chele, Strategy Human Resource Management: A Strategic Approach, 5th ed., Oh�o: South Western Publ., Co., 2006

BERNARDIN, J.H., Human Resource Management: An Experiential Approach, 4rd ed., Boston: McGraw H�ll, 2007

ULRICH, D., Human Resource Champions: The Next Agenda for Adding Value and Delivering Results, Boston: Harvard Bus�ness School Press, 1997



Course : Corporate StrategyCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionTh�s course �s des�gned to deal w�th the framework of strateg�c analys�s at the corporate level. Attent�on �s focusedontheoverallplanformanagingadiversifiedfirm.Twomajorchallengesfacedbyfirmsthatoperate�n more than one �ndustry are: (1) the ach�evement of a pos�t�on of susta�nable advantage by adopt�ng astrategyofdiversification;(2)themanagementofaconglomerationofvariedbusinessenterprises.Asanadvancedcourseinstrategicmanagement,Itpresentsanin-depthstudyofconceptsandtechniquesof formulat�ng and �mplement�ng corporate strategy. The �ntended goals of the course are to prov�de an �ns�ght �nto the �mpact �nvolved �n the cho�ce of strateg�es, scope and organ�zat�on, and to offer a set of concepts and tools for a cr�t�cal evaluat�on of these �ssues. At the end of the course, student w�ll be able toapplytheframeworkofstrategicanalysistofirmscompetinginmultipleindustries.

Textbooks and course materialsWeston, J. Fred; M�tchell, Mark L., Takeover, Restructuring and Corporate Governance, 4th ed, 2004, Prent�ce Hall Inc.

BARNEY, J.B., Gaining and Sustaining Competitive Advantage, 3th ed., NJ: Prent�ce Hall, 2007

COLLIS, D.J. & MONTGOMERY, C. A., Corporate Strategy: A Resource-Based Approach, 2nd ed., Boston, MA: McGraw H�ll, 2005



Course : Strategic LeadershipCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : StrategicManagement

Course DescriptionStrategic Leadership is definedasaperson’sability to anticipate, envision,maintain flexibility, thinkstrateg�cally, and work w�th others to �n�t�ate changes that w�ll create a v�able future for the organ�zat�on (Ireland & H�tt, 1999:43). The course of Strateg�c Leadersh�p �s des�gned to develop these leadersh�p capab�l�t�es. The course structure �s bu�lt around pr�nc�ples and components of effect�ve strateg�c leadersh�p and the�r appl�cat�ons, prov�d�ng students w�th a r�ch understand�ng of the cr�t�cal tasks of a strateg�c leader. By d�scuss�ng many approaches, �t �s expected that the course can enhance your strateg�c leadersh�p sk�lls. Tobecomeaneffectivestrategicleaderrequiresbothinquiryandaction.

Textbooks and course materialsYUKL, Gary, Leadership in Organization, 8th ed., Upper Saddle R�ver, New Jersey: Prent�ce Hall, 2013 (YG)

DAFT, R�chard L., the Leadership Experience, 3rd ed., South Western, 2005 (DR)

THOMPSON, J.L., Lead with Vision: Manage the Strategic Challenge, London: Internat�onal Thomson Bus�ness Press, 1997 (TJL)

Harvard Bus�ness Rev�ew on Leadership, Boston, MA: Harvard Bus�ness School Press, 1998(HBR-L)

Harvard Bus�ness Rev�ew on What Makes a Leader, Boston, MA: Harvard Bus�ness School Press, 1998 (HBR-WML)

Harvard Bus�ness Rev�ew on Change, MA: Harvard Bus�ness School Press, 1998 (HBR-C)



Course : Business ModelingCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionTh�s course d�scusses how an organ�zat�on, namely a company, determ�nes the bus�ness model. A bus�ness isbasicallyacreationofvaluethatgeneratesprofits.Themodelisarepresentationofreality.Thus,themodel �s a representat�on of the underly�ng log�c of the ex�stence and the company’s strateg�c opt�ons tocreatevalueinavaluechain(Shaferetal.,2005).Subjectmaterialswill focusonfivemainpillars,namely tools for descr�b�ng, analyz�ng, and des�gn�ng the bus�ness model; var�ous patterns of ex�st�ng bus�nesses; des�gn�ng bus�ness models: bus�ness model des�gned to evaluate, and process to create a des�gned bus�ness model.

After tak�ng th�s course, students are expected to:1. Know how the �mportance of bus�ness model for an organ�zat�on.2. Apply the bas�c concepts for des�gn�ng bus�ness models for bus�ness �deas that w�ll be executed.

Textbooks and course materialsOsterwalder, Alexander and Yves P�gneur (2010), Business Model Generation, Self Publ�shed, Modderman Drukwerk, Amsterdan, the Netherlands.ISBN: 978-2-8399-0580-0. (OP).

George, Gerard and Adam J. Bock (2011), The Business Model in Practice and Its Implications for Entrepreneurship Research, Entrepreneurship Theory and Practice, 35 (1), 83-111.

He�kk�la, Mar�kka and Jukka He�kk�la (2010), Concription of Network Business Models, The IUP Journal of Bus�ness Strategy, 7 (4), 7-23.

K�ndstrom, Dan�el (2010), Towards a service-based business model: Key aspects for future competitive advantage, European Management Journal, 28 (6), 479-490.

De Reuver, Mark and T�mber Haaker (2009), Designing viable business models for context-aware mobile services, Telematics and Informatics, 26 (3), 240-248.


Shafer, Scott M., H Jeff Sm�th and Jane C L�nder (2005), The power of business models, Bus�ness Hor�zons, 48 (3), 199-207.

Peng, L�fang and L�angl�ang Zhang (2010), Study on how business models transformation of online travel services industry, Proceed�ngs �n Conference on E-Bus�ness and E-Government, IEEE Computer Soc�ety.

G�esen, Edward., Er�c R�ddleberger., R�chard Chr�stner., and Ragna Bell (2010), When and how to innovate your business model, Strategy & Leadership, 38 (4), 17-26.



Course : Entrepreneurship and InnovationCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionEntrepreneursh�p �s a subject that �ncorporate three cr�t�cal aspect of learn�ngs; cogn�t�ve, affect�ve and phycomotoric.Thequalityoflearningoutcomewillbedeterminedbythebalanceoftheseaspects.Dealingw�th these �ssues, each top�cs �n th�s course w�ll be both on conceptual and pract�cal s�des. Th�s course cover a top�c such as: the bas�c concepts of entrepreneur/entrepreneursh�p, entrepreneur�al m�ndset, the nature and the role of entrepreneur/sh�p, the process of bus�ness development, creat�v�ty, �nnovat�on, manag�ng �nnovat�on, and do�ng eth�cs �n bus�ness. Dur�ng the learn�ng per�od, student w�ll be encouraged to have pract�cal exper�ence �n start�ng-up and manag�ng a small bus�ness.Course Object�ves:1. To prov�de a broader understand�ng of the entrepreneur/sh�p and the process of creat�ng and grow�ng

a new bus�ness from both theoret�cal and pract�cal s�des2. To prov�de a capab�l�ty of �n�t�at�ng �nnovat�ve bus�ness �dea3. To prov�de an understand�ng how to manage the �nnovat�on �n the organ�zat�on4. To Prov�de an opportun�ty to prepare and to commun�cate an �nnovat�on bus�ness concept5. To mot�vate students to be a young and successful entrepreneur.

Textbooks and course materialsEntrepreneurship, 9st ed., H�sr�ch, McGraw H�ll, 2012

Ma�tal, S and Seshadr�, D (2007), Innovation Management: Strategies, Concept and Tools for Growth andProfit, 1st ed�t�on, Response Books, New Delh�

Maxwell, Ian (2009). Managing Sustainable Innovation, Spr�nger, New York

Kettunen, J, Ilomak�, K and Kall�okosk�, P (2007), Making Sense of Innovation Management, Teknolog�a Teoll�suus, Hels�nk�


McDan�el, Bruce (2002). Entrepreneurship & Innovation: an Economic Approach, 1st ed�t�on, Sharpe Inc. New York

Read, Stuart, Saras Sarasvaty, D�ck Dew, Robert W�ltbank, Anne Valer�e Ohlson (2011). Entrepreneurship, 2nd ed�t�on, South Western Cengage Learn�ng, Oklahoma

H�sr�ch, R.D., Peters, M.P., & Shepherd, D.A. (2008). Entrepreneurship, 7th ed�t�on, New York: McGraw-H�ll

OECD Stud�es on SMEs and Entrepreneursh�p (2010). SMEs, Entrepreneurship & Innovation

Others relevant mater�als



Course : Business PlanCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : -

Course DescriptionThe course bus�ness plan �s des�gned to prov�de students w�th the sk�lls and knowledge to formulate an �nnovat�ve and comprehens�ve bus�ness plan. The bus�ness plan should be prepared to cons�der a var�ety of m�cro-macro, �nternal-external factors. Antecedents are then synthes�zed �n the bus�ness plan at the level of strateg�c bus�ness plan, strateg�c bus�ness tact�c and strateg�c bus�ness act�on. After attend�ng the Bus�ness Plan learn�ng process, students are expected to be able to:1. Ident�fy the var�ous factors cons�dered �n the formulat�on of bus�ness plans2. Know about the “why” and “when” bus�ness plan must be wr�tten and developed3. Understandtheuniquenessandchallengesintheprocessofformulatingabusinessplan4. Comprehend �deas and �ntegrated strateg�c bus�ness models 5. Present the oral and wr�tten developed bus�ness plan

Textbooks and course materialsBlackwell, Edward (2004), How to Prepare a Business Plan, Kogan Page London. ISBN: 0-7494-41917. (A)

Paley, Norton (2004), Successful Business Planning, Thorogood Publ�cat�on. ISBN: 978-1854182777. (B)

Pearce, Lynn M (2008), Business Plans Handbook, Thomson gale. ISBN: 0787-666831. (C)



Course : Strategic Operations ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite : Operations Management

Course DescriptionTh�s course �ntroduces the ma�n concepts of strateg�c operat�ons management �n both bus�ness sectors manufactur�ng and serv�ce. It expla�ns the relat�onsh�ps between d�fferent levels of strategy w�th�n a bus�ness and cons�ders the dr�vers and d�mens�ons of susta�ned compet�t�ve performance.

In recent years there has been an �ncreas�ng real�zat�ons that the success of an organ�zat�on (�.e. a bus�ness ent�ty) can depend cruc�ally on �ts operat�ons strategy. In today’s VUCA (Volat�l�ty, Uncerta�nty, Complex�ty, Amb�gu�ty) bus�ness env�ronment, susta�ned compet�t�ve advantage �s ga�ned from VUCA Prime(Vision,Understanding,Clarity,Agility)torespondswiftlyandeffectivelytoficklecustomerdemand.Th�s has created a need for the operat�ons strateg�st to al�gn the organ�zat�on’s dynam�c capab�l�t�es w�th marketrequirements.

Furthermore,successinachieveingthisstrategicbalancemustbesustainableoverasufficientperiodoft�me to make great bus�ness sense. Operat�ons strategy must also take �nto account the need to develop new products (goods and serv�ces) to replace old ones as they go out of fash�on.

ThiscourseprovidestheMBAstudentswithagoodunderstandingofkeyprinciplesandtechniquesofstrategic operations management, including topics such as supply management, quality-innovation-knowledge management, susta�nab�l�ty, lean operat�ons, theory of constra�nts (TOC), enterpr�se resources plann�ng (ERP), and the role of �nformat�on & commun�cat�on technology (ICT). You w�ll also study how strateg� �s formulated to ach�eve susta�nab�l�ty (susta�ned compet�t�ve advantage, susta�nable value creat�on, susta�nable development program—blue ocean strategy & c�rculat�on econom�cs); and conclude by cons�der�ng how strateg�c dec�s�ons can be �mplemented effect�vely to ga�n the soc�ety welfare, prosper�ty, and happ�ness.

The focus of th�s course w�ll be on st�mulat�ng exchange of �deas among the MBA students and lecturers withaviewtoarticulatingnewparadigmsandidentifyingrequirednewknowledge’sandtheirlinkage,and�mpart�ng that knowledge to the Strateg�c Operat�ons Management.


Text Books and course materialsBrown, S., J Bessant, M.B., and R. Lamm�ng. (2013). Strategic Operations Management. Th�rd Ed�t�on. USA: Routledge [BBL]

Werbach, A. 2009. Strategy for sustainability: A business manifesto. USA: Harvard Bus�ness Press.

Current Art�cles (Best Pract�ces) related to the development of Operat�ons Management �n Indones�a.



Course : Project and Program ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite :Operations Management

Course DescriptionThe terms program and project are often �nterchangeably �n pract�ce, wh�ch somet�mes causes confus�on. Programsandprojects are similar in the sense that they botharedirected toward goals and requireplans and resources to reach the�r goals. Both use s�m�lar tools, methods, and pol�c�es. The d�fferences l�e pr�mar�ly �n scope and t�me hor�zon. “A program �s a ser�es of coord�nated, related; mult�ple projects that cont�nue over extended t�me �ntended to ach�eve a goal. A program �s h�gher level group of projects targeted at a common goal. A project �s a complex, non-rout�ne (ad hoc), one-t�me effort l�m�ted by t�me, budget,resources,andperformancespecificationsdesignedtomeetstakeholderneeds.

The use of projects and project management cont�nues to grow �n our soc�ety and �ts organ�zat�ons (both publicandnot-for-profitandbusiness/privateorprofitorganizations).Today,emphasisisondevelopmentof an �ntegrated project management process that focuses all project effort toward the strateg�c plan of the organization and reinforces mastery of both the project management tools/techniques andthe �nterpersonal sk�lls necessary to orchestrate successful project complet�on. Integrat�on �n project managementdirectsattentionintwokeyareas.Thefirstareaisintegrationofprojectswiththestrategicplanof the organ�zat�on. The second area �s �ntegrat�on w�th�n the process of manag�ng actual projects through optimalprogrammanagement—projectsasnetworksofrelationships.Thisrequiresaholisticapproachtoal�gn�ng projects w�th organ�zat�onal strategy and resources (through Strateg�c Management).

Th�s course �ntroduces the subjects of the management of projects and program; and d�scussed the�r �mportance �n our soc�ety. Students are expected to become act�ve learner (SCL: Student Centered Learning Implementat�on) that w�ll be tra�ned w�th the foremost �ssues �n runn�ng projects and programs inbothorganizations—publicandbusiness.Consequently,thetaskofthiscourseistoexplorewhy“projectand program execut�ons lead to good bus�ness and publ�c organ�zat�on performance” and to tra�n the student method “craft�ng a well-conce�ved project/program strategy and execut�ng �t competently.” The studentsarerequestedtoprove,questionandevaluatetheoverallaspectofinternalandexternaloftheproject/program env�ronment. Evaluate the capab�l�ty of the project/program v�s a v�s the challenges of the real reformat�on act�ons �n Indones�a, and bu�ld the necessary sk�lls �n formulat�ng and execut�ng the


project’s/program’s strategy. More than that, the student w�ll learn to develop the “power of manager�al judgment”—transformat�onal leadersh�p at the level of program/project manager.

Text Books and course materialsMered�th, J.R., and Mantel, S.J., Jr. (2012). Project Management: A Managerial Approach. 8th Ed�t�on. Hoboken, NJ: John W�ley & Sons. [MM]

Lev�n, G. (2013). Program Management: A Life-Cycle Approach. Boca Raton, FL: CRS Press. [LG]

Project Management Body of Knowledge (PMBOK) Guide F�fth Ed�t�on. (Opt�onal)

Program Management Professional Exam StudyGuide (PgMP). 2007. (Opt�onal)

Selected Contextual Art�cles (Best Pract�ces) from Project Management Journals & Project Management Inst�tute (PMI) of USA.



Course : Supply Chain and Logistic ManagementCred�t po�nts : 3 SCUPrerequisite :Operations Management

Course DescriptionA SUPPLY CHAIN �s a network of suppl�er, manufactur�ng, assembly, d�str�but�on, and log�st�cs fac�l�t�es that perform the funct�ons of procurement of mater�als, transformat�on of these mater�als �nto �ntermed�ate andfinishedproducts,andthedistributionoftheseproductstocustomers.Supplychainsariseinbothmanufactur�ng and serv�ce organ�zat�ons. SUPPLY CHAIN MANAGEMENT (SCM) �s a systems approach tomanagingtheentireflowofinformation,materials,andservicesfromrawmaterialssuppliersthroughfactor�es and warehouses to the end customer. SCM �s d�fferent from SUPPLY MANAGEMENT wh�ch emphas�zes only the buyer-suppl�er relat�onsh�p. SCM has emerged as the new key to product�v�ty and compet�t�veness of manufactur�ng and serv�ce enterpr�ses. SCM �s the des�gn and management of processes across organ�zat�onal boundar�es w�th the goal of match�ng supply and demand �n the most cost effect�ve way.

Supply Cha�n & Log�st�cs Management encompases the development and fundamentals of the log�st�cs d�sc�pl�ne w�th�n a supply cha�n structure. It also presents the v�s�on of the future of bus�ness log�st�cs and SCM and the�r role �n enterpr�se & �ndustry compet�t�veness.

The focus of th�s course w�ll be on st�mulat�ng exchange of �deas among the students and lecturer w�th aviewtoarticulatingnewparadigmsandidentifyingrequirednewknowledge’sandtheirlinkage,and�mpart�ng that knowledge to the Supply Cha�n and Log�st�cs Management. The theme of th�s course would thus be on “collaborat�ng lean and susta�nab�l�ty for Supply-Cha�n and Log�st�cs Management.”

Text Books and course materialsBowersox, D.J., D.J Closs, M.B. Cooper, and J.C. Bowersox. (2013). Supply Chain Logistics Management. Fourth Ed�t�on. New York, NY: The McGraw H�ll Compan�es, Inc. [BCCB]

Myerson, P. (2012). Lean Supply Chain & Logistics Management. USA: The McGraw-H�ll Compan�es, Inc. [MP]

Current Art�cles (Best Pract�ces) related to the development of Log�st�cs Nat�onal System �n Indones�a.


Lampiran 2 ATURAN KONVERSI JUMLAH SKS

No Universitas Luar Negeri∑ Kredit di Luar Negeri

Konversi

1 Un�vers�ty of Brune� Darussalam 4 cred�t un�ts 3 SKS

2 Nat�onal Un�vers�ty of S�ngapore 1 cred�t un�t 1 SKS

3 Un�vers�ty of Malaya 1 mata kul�ah 3 SKS

4 De La Salle Un�vers�ty 1 un�t 1 SKS

5 Internat�onal Un�vers�ty of Japan 1 cred�t hour 1 SKS

6 Un�vers�ty of V�ctor�a ≤2units≥2,1units

2 SKS3 SKS

7 Semua Inst�tus� m�tra d� Eropa yang menerapkan ECTS

2 - 5,99 ECTS6 - 7,99 ECTS

≥8ECTS(kecualitesis)

2 SKS3 SKS4 SKS

8 Un�vers�ty of Melbourne 12,50 po�nts 3 SKS

9 Un�vers�ty of St�rl�ng 4 SCQF (kecual� Tes�s) 1 SKS


Lampiran 3 ATURAN KONVERSI NILAI MATA KULIAH

Meny�kap� perkembangan jumlah m�tra MM FEB UGM d� luar neger� yang terus men�ngkat maka d�terapkan aturan konvers� n�la� mata kul�ah berdasarkan negara tempat �nst�tus� m�tra tersebut berada (single system). Akan tetap� s�stem �n� b�sa d�t�njau ulang apab�la suatu �nst�tus� ternyata kemud�an menerapkan s�stem yang berbeda dar� yang sudah d�ketahu� dan d�tetapkan oleh MM FEB UGM sebelumnya. Pen�njauan ulang �n� akan d�kaj� secara saksama dan d�putuskan oleh Pengelola MM FEB UGM kasus dem� kasus.

Aturan konvers� n�la� mata kul�ah �n� berlaku mula� 1 Januar� 2008 dan t�dak berlaku surut. Pemberlakuan aturan �n� berdasarkan tanggal yang tertera pada transkr�p n�la� yang d�peroleh mahas�swa dar� �nst�tus� m�tra d� luar neger�.

1. Australia

Scale Grade Structure MM FEB UGM80-100 A H1 A75-79 B H2A A-70-74 B1 H2B B+65-69 B2 H3 B50-64 C P C0-49 D N Fa�l

2. Austria

a. Descr�pt�on MM FEB UGMA Sehr Gut (Very Good) AB Gut (Good) A-C Befr�ed�gend (Stat�sfactory) BDGenϋgend(Sufficient) CENichtGenϋgend(Insufficient) Fa�l


b. Scale Descr�pt�on MM FEB UGM96-100 Execellent A81-95 Good A-66-80 Pass B51-65 Low Pass C0-50 Fa�l Fa�l

c. Local Grade ECTS Grade MM FEB UGM1 A A2 B A-3 C B+4 D B5 E C6 FX Fa�l

3. Brunei Darussalam

Scale Grade Descr�pt�on MM FEB UGM80-100 A F�rst Class Honours A70-79 B Second Class Honours, Upper D�v�s�on B60-69 C Second Class Honours, Lower D�v�s�on C0-59 D Th�rd Class Honours Fa�l

4. ECTS (European Credit Transfer System)

Scale Descr�pt�on MM FEB UGMA EXELLENT - Outstand�ng performance w�th only m�nor errors (Best 10%) AB VERY GOOD - above the average standard but w�th some errors (Next 25%) A-C GOOD - generally sound work w�th a number of notable errors (Next 30%) B+


D SATISFACTORY-fairbutwithsignificantshortcomings (Next 25%) BE FAIL-somemoreworkrequiredbeforethecreditcanbeawarded (Next 10%) CFX FAIL-considerablefurtherworkisrequired Fa�lF Fa�l

5. French

Scale Descr�pt�on MM FEB UGM16-20 Execellent A

14-15.9 Very Good A-12.5-13.9 Qu�te Good B+11-12.4 Sat�sfactory B

10-10.99 Sufficient C≤9.99 Unsat�sfactory Fa�l

6. Germany

Scale Descr�pt�on MM FEB UGM1.0-1.5 Sehr Gut (Very Good) A1.6-2.3 Gut (Good) A-2.4-2.9 Befr�ed�gend (Qu�te Good) B+3.0-3.5 Ausre�chend (Sat�sfactory) B3.6-4.0 Genϋgend(Sufficient) C≥4.1 NichtGenϋgend(Insufficient) Fa�l


7. Japan

Grade Symbol Grade Po�nt Qual�tat�ve Descr�pt�on MM FEB

UGM

H Honors 4Ind�cates a performance wh�ch clearly exceeds profess�onal standards and the �nstructor’s expectat�ons for MBA students

A

H- Honors M�nus 3.75

Ind�cates a performance wh�ch exceeds profess�onal standards and the �nstructor’s expectat�ons for MBA students

A-

S+ Sat�sfactory Plus 3.50

Ind�cates a performance wh�ch clearly meets profess�onal standards and falls �n the h�gher range of �nstructor’s expectat�ons for MBA students

B+

S Sat�sfactory 3.00Ind�cates a performance wh�ch meets profess�onal standards and the �nstructor’s expectat�ons for MBA students

B

S- Sat�sfactory M�nus 2.50

Ind�cates a performance wh�ch almost meets profess�onal standards and the �nstructor’s expectat�ons for MBA students

B-

L Low Pass 2.00Ind�cates a performance wh�ch �s marg�nal �n relat�on to profess�onal standards and falls below the �nstructor’s expectat�ons for MBA students

C

F Fall 0.00 Ind�cates a performance wh�ch �s clearly below profess�onal standards and warrants loss of cred�t for the work Fa�l

8. Malaysia

LevelClassification MM FEB UGMF�rst Class Honours ASecond Class Honours, Upper D�v�s�on A-Second Class Honours, Lower D�v�s�on BTh�rd Class Honours or Pass C


9. Norway

Scale Descr�pt�on MM FEB UGM1.0-2.0 Execellent A2.1-2.5 Very Good A-2.6-3.0 Good B+3.1-3.5 Sat�sfactory B3.6-4.0 Sufficient C4.1-6.0 Fa�l Fa�l

10. Philippines

Scale Descr�pt�on MM FEB UGM1.0-1.4 Execellent A1.5-1.9 Very Good A-2.0-2.9 Good B3.0-4.9 Pass C≥5.0 Fa�l Fa�l

Or

Scale Equivalent Descr�pt�on MM FEB UGM4.0 98-100 Execellent A3.5 95-97 Very Good A-3.0 92-94 Good B2.5 89-91 Sat�sfactory B+2.0 85-88 Fa�r/Pass C1.5 ≤85 Fa�lure Fa�l


11. Sweden

ECTS Grade

% of Successful students normally

ach�ev�ng the grade

DefinitionMM FEB UGM

A 10 EXELLENT: Outstand�ng performance w�th only m�nor errors A

B 25 VERY GOOD: above the average standard but w�th some errors A-

C 30 GOOD: generally sound work w�th a number of notable errors B+

D 25 SATISFACTORY:fairbutwithsignificantshortcomings BE 10 SUFFICIENT : performance meets the m�n�mum cr�ter�a C

FX - FAIL:somemoreworkrequiredbeforethecreditcanbeawarded Fa�l

F - FAIL:considerablefurtherworkisrequired Fa�l

12. Singapore

DegreeClassification MM FEB UGMA+, A A

A- A-B+ B+B BB- B-C+ C+C C

D+, D Fa�l


13. The Netherlands

Scale MM FEB UGM8.00-10.00 A7.76-7.99 A-7.26-7.75 B+7.00-7.25 B6.76-6.99 B-6.26-6.75 C+5.50-6.25 C≤5.49 Fa�l

14. United Kingdom

Scale Grade MM FEB UGM70-100 A A67-69 B+ B+60-66 B B50-59 C C40-49 D Fa�l0-39 E Fa�l

15. MM FEB UGM

Grade Range Grade3.91-4.00 A3.51-3.90 A-3.16-3.50 B+2.91-3.15 B2.51-2.90 B-


2.16-2.50 C+1.91-2.15 C1.00-1.90 Fa�l

0.00 Fa�l


Lampiran 4STRUKTUR ORGANISASI PROGRAM MM FEB UGM

• Prof. Basu Swasta Dharmmesta, M.B.A., Ph.D. D�rektur

• Kusdhianto Setiawan Ph.D. Wak�l D�rektur B�dang Akadem�k, Kemahas�swaan, S�stem Informas� dan Executive Development Program

• Prof. Jogiyanto Hartono, M.B.A., C.M.A., Ph.D. Wak�l D�rektur B�dang Adm�n�stras�, Keuangan dan Sumber Daya Manus�a

• Wakhid Slamet Ciptono, Ph.D. D�rektur Kampus Jakarta

• Singgih Wijayana, Ph.D. Wak�l D�rektur Kampus Jakarta

• KARYAWAN KAMPUS YOGYAKARTA

NO BAGIAN / JABATAN NAMA1 Admisi dan Hubungan Masyarakat

Kepala Bag�an Panca Mulyan�ngrumStaf Noor A�n� Endrawat�Staf Had� SuharsoStaf Eko Sukaj�yanto

2 AkademikKepala Bag�an D�ana Kestant�Staf R. Bambang SunaryoStaf En�ng Suwarn�


• KARYAWAN KAMPUS YOGYAKARTA (lanjutan)

Staf Ira Ard�ana Yun�ant�Staf Irvan Hanav�Staf AchmadRofiqStaf Dw� K�sworoStaf Pon�manStaf W�dad�

3 Alumni dan KemahasiswaanKepala Bag�an Mart�ndah Hanuran�Staf Andarluarto Yul�an Susand�Staf Ruj�toStaf Suprapt�

4 Program Pengembangan EksekutifKepala Bag�an Erna Kart�n�Staf Muhammad FatkhanStaf Ngat�m�n

5 Urusan InternasionalKepala Bag�an Mohamad Akhdy Pr�hantonoStaf Harm�yat�Staf Bekt� Bud�harjaStaf Djoko Supomo

6 KeuanganKepala Bag�an Deasy Agust�na Merdekawat�Staf Ruhry Pr�lev�Staf W�jaya SudaryantaStaf MunawarStaf M. Faturoz�Staf Sam�d�Staf Wh�lda Heno Herawat�



7 Sumberdaya Manusia dan FasilitasKepala Bag�an Amat Khal�m�nStaf Erwanto W�dyatmokoStaf As�h Hard�ant�Staf MohammadHanafieStaf Tr�ana Rachm�Staf Puj� RaharjoStaf Bashor�Staf D�d�k PurwantoStaf Edy Yul�antoroStaf Eka Waj�anaStaf Fauz� IrmawanStaf Kas�ranStaf Las�manStaf Pon�m�n Her� Sul�st�awanStaf R. Sa�fudd�nStaf SantosaStaf Supard�Staf SuratmanStaf SuyantoStaf TuhantaStaf Yoyon Muj�yono

8 Teknologi Informasi dan PerpustakaanKepala Bag�an Nur Fuad�Staf Lalu Abdullah Am�nStaf Sum�yoStaf Ward�



Staf Beny Endro Suparj�yoStaf R�zky Bud� HendrawanStaf Kart�jaStaf S�g�t Sutopo

• KARYAWAN KAMPUS JAKARTA

NO BAGIAN / JABATAN NAMA1 Admisi dan Alumni

Kepala Bag�an Tata Wahyu F.Staf Eno SukarnaStaf Kamsud�nStaf Wen� Dev�ta Sar�

2 AkademikKepala Bag�an Lukman Rosad�Staf Ar�ef HerlambangStaf Her� SukendarStaf D�cky PermanaStaf Eko Sasm�toStaf Jupr� Supr�yatnoStaf Reynald� Abu Salam Staf S�muora ZebuaStaf Syar�fud�nStaf Zaen� Afron� Staf Supr�mansyah


3 Program Pengembangan EksekutifKepala Bag�an Kas�yantoStaf Intan Rahmawat�Staf Imron Alam�nStaf M. Ab�zar

4 KeuanganPlt. Kepala Bag�an An�s Alhad�Staf Ferry Kurn�awanStaf Sahr�Staf Ar� Rahad�Staf Agus Set�ad�Staf Ratna An� Purbat�Staf RosyanaStaf Wen� Dev�ta Sar�

5 Sekretaris Eksekutif & FasilitasKepala Bag�an Danny W�b�sanaStaf D�as Puj� Lestar�Staf Her� HermawanStaf Syahrud�nStaf Yad� Aryand� Staf Ahmad Al�mud�nStaf Chah�rStaf C�tra Lestar�Staf Dody Apr�yad�Staf Hery B�rowoStaf Toddy IryansyahStaf Tr�s Bud� W�ryono

• KARYAWAN KAMPUS JAKARTA (lanjutan)


1 General ManagerWisma Mahasiswa dan Wisma Tamu Cho�ru Zaad

2 Pemasaran dan F & BManager Ike Wahyu Cahyan�ngs�hStaf Ambar Pr�hat�n

Staf AlifiahPollak6 Sumberdaya Manusia

Kepala Bag�an Ade Hendr�an�Staf R�dwan Set�awanStaf M�ntarsoStaf MulyonoStaf SudarmantoStaf Dadah Kusnandar

7 Teknologi Informasi dan PerpustakaanKepala Bag�an Hendra Bud�artoStaf AlfianRamaAdityaStaf Wahyu Dw�saputroStaf Suhart�Staf Sug�yantoStaf Murdho’iSufi’e

8 Urusan InternasionalKepala Bag�an Rosana M�a AgustyStaf Fajar Nugraha

• KARYAWAN KAMPUS JAKARTA (lanjutan)

• KARYAWAN WISMA


Staf Apr�l�anto Tr� SaputroStaf Apr�l�aStaf Ar�f SantosaStaf Asd�yantoroStaf Dhany Chr�st�awanStaf Ad�b Handr�yad�Staf Danang Wahyu KuncoroStaf Dan�s Apr�yantoStaf D�d�k Mug� SantosoStaf F. And� MarwantoStaf Fend� CahyonoStaf Gal�h IsmutomoStaf Gandung Iswand�Staf G�yartoStaf Gusman Samsul Ma’ar�fStaf Har� Purwanto HarsonoStaf Hermawan Jaka Dw� YatnoStaf Muhammad SahlanStaf Ng�mat HarsonoStaf Nov�ajeng Cahyan�ngtyasStaf Nur Sanud�nStaf Pramono NugrohoStaf P. Pr�yo SambodoStaf Safrud�nStaf S�t� Mukhl�satunStaf S�w�haj�Staf Sthepanus Irwan Bramantyo

• KARYAWAN WISMA (lanjutan)


Staf SumaryonoStaf Totok SubarjoStaf Yubedd�Staf Yun� Kusuma Sar�

3 SDM dan FasilitasManager Dedd� Kurn�awanStaf Agung W�bowoStaf Ahmad Khab�burrohmanStaf Ana Pancawat�Staf Az�z MustofaStaf Bambang PurwantoStaf Bekt� W�d� Astut�Staf Char�s Sunu Tr�te Kr�st�awanStaf Dedy PrayogoStaf Dessy Suprapt�Staf Dw� Pr�yo Slamet SantosoStaf Dw� Sus�laStaf Frans�sco Apr�l�usStaf Har� Damar SaputroStaf Ika Rahmawat�Staf Iwan HermawanStaf Jhonson H�nd�artoStaf Laksamana Ar� Satr�aStaf Mart�n Supr�yantoStaf MaryantaStaf Netty Set�an�ngs�hStaf Nurhayat�

• KARYAWAN WISMA (lanjutan)


Staf NurulArifinStaf NuryonoStaf Radh�an Ar� SandyStaf Sams�yat�Staf Sofyan Had�Staf Sr� W�jayant� Suryan�ngrumStaf Sug�toStaf SuharyantoStaf SukarnoStaf Suk�joStaf Sunard�Staf SuryantoStaf Tejo Laksono Sus�loStaf Totok Tr�yantoStaf Tr� PurwantoStaf Tunjung Darmant�, BAStaf Wahyu W�jayantoStaf W�nart�Staf Yunarto

4 KeuanganManager M.I.S. Her� Sus�laStaf Abjan Fadjarudd�ngStaf Ishn�lawat�Staf Yeva Jul� Susanto

buku panduan mahasiswa - student...

Documents