rpp bahasa indonesia semester genap kelas 2 sd

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

1/32

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lainIndikator : - Mengemukakan pesan kepada orang lain

- Menyebutkan pesan yang didengar

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami pesan pendek yang didengar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru menjelaskan pesan

Kegiatan Inti

Mendengarkan pembacaan pesan pendekMengidentifikasi pernyataan benar/salahMenuliskan kembali pesan yang didengarMenyampaikan pesan kepada orang lainKegiatan Akhir

Menyimpulkan materi pelajaran

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 23F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

2/32

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya

dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Indikator : - Menyampaikan hal-hal yang diinginkan

- Menyebutkan ciri-ciri hewanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menyebutkan nama dan ciri-ciri hewan

B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang hewan

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebutMendeskripsikan ciri-ciri hewan yang pernah dilihatnyaKegiatan Akhir

Mendeskripsikan hewan berkaki empat yang pernah dilihat di lingkungannya

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 35F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

3/32

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal

dan intonasi yang tepat

Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Menulis kesimpulan isi teks yang dibacaA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Terampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat

B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Siswa menirukan guru membaca dengan lafal dan intonasi yang benar

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaanMenjawab pertanyaan sesuai dengan isi teksMenceritakan kembali isi teks dengan kata-kata sendiriMenyimpulkan isi teks yang dibacaKegiatan Akhir

Menyanyi Aku Anak Sehat

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 68F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

4/32

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

Indikator : Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menulis tegak bersambung dengan rapi

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Menyanyi lagu Bangun Tidur

Kegiatan Inti

Menyanyikan lagu bersama-samaMenjawab pertanyaan secara lisanMenyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambungKegiatan Akhir

Penguatan amanah dan pesan yang terkandung dalam lagu

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 812F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

5/32

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya

Indikator : - Memahami isi dongeng

- Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri- Melengkapi kalimat rumpang

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Mendengarkan guru membacakan dongeng

Kegiatan Inti

Mendengarkan dongengMenidentifikasi pernyataan benar/salahMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali dongeng yang didengar dengan melengkapi kalimat rumpangMembacakan kalimat rumpang yang telah diisiKegiatan Akhir

Menyimpulkan materi pelajaranE. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 1617F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

6/32

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya

dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Indikator : - Menceritakan gambar secara tertulis

- Menirukan gerak dan suara binatangA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menyebutkan ciri-ciri hewan

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Mengulang tanya jawab tentang isi dongeng

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebutKegiatan Akhir

Pesan kepada siswa untuk selalu sayang kepada hewan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 18F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

7/32

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi teks aga panjang (2025 kalimat) yang dibaca dalam

hati

Indikator : - Membaca dalam hati

- Menjawab pertanyaan- Mencari lawan kata

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi bacaan

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru bercerita tentang rajin pangkal pandai

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaan dalam hatiBertanya jawab tentang teks bacaanMeringkas teks bacaanMelengkapi kalimat dengan lawan kataKegiatan Akhir

Guru dan murid menyimpulkan isi bacaan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 1921F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

8/32

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana

dengan bahasa tulis

Indikator : - Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan ciri-ciri tanaman buah-buahan

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar tumbuhanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Menyanyi bersama-sama Menanam Jagung

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar buahMendeskripsikan ciri-ciri buah tersebut secara tertulisMembacakan hasil deskripsinyaKegiatan Akhir

Bersama-sama menyebutkan tanaman buah

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 2228F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

9/32

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain

Indikator : - Menjawab pertanyaan sesuai pesan

- Menceritakan pesan yang didengarA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menyampaikan pesan yang didengar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru membentuk kelompok, tiap-tiap kelompok 3 orang

Kegiatan Inti

Mendengarkan pembacaan pesan pendekMenyampaikan pesan kepada orang lainMenuliskan pesan yang didengar di papan tulisMenggabungkan pesan yang didengar menjadi ceritaMengidentifikasi pernyataan benar/salahKegiatan Akhir

Membacakan cerita yang paling bagus

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 32F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

10/32

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan

menggunakan kata-kata sendiri

Indikator : - Bertanya jawab tentang gambar

- Menceritakan kembali isi ceritaA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Memahami isi cerita yang didengar

B. Metode : Ceramah, Tanya jawabC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Memperhatikan dan tanya jawab gambar

Kegiatan Inti

Mendengarkan cerita anakMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali cerita anak yang telah didengarKegiatan Akhir

Menyanyi Satu-satu Sayang Ibu

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 3334F. Penilaian : Lisan dan Tugas

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

11/32

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal

dan intonasi yang tepat

Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Mengajukan pertanyaanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Terampil membaca dengan lafal dan intonasi yang benarB. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Teks BacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Memperhatikan dan tanya jawab gambar

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaanMengidentifikasi pernyataan benar/salahMelengkapi kalimat dengan kata yang tepatMengajukan pertanyaanMenyimpulkan isi teks bacaanKegiatan Akhir

Memberi penguatan (pesan dan amanah)

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 3537F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

12/32

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana

dengan bahasa tulis

Indikator : - Menyebutkan ciri-ciri hewan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan nama dan iciri-ciri hewan

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Menyanyi Kelinciku, Kucingku Belang Tiga

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebut secara tertulisMembacakan hasil deskripsinyaKegiatan Akhir

Mengisi teka-teki

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 3742F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

13/32

KEGIATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya

Indikator : - Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng

- Menceritakan kembali isi dongengA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Memahami dan menceritakan isi dongeng dengan kata-kata sendiri

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :Kegiatan Awal

Guru bercerita tentang berani karena benar

Kegiatan Inti

Mendengarkan dongengMenjawab pertanyaan (pilihan ganda)Membuat pertanyaan sesuai jawabanMenceritakan kembali dongeng yang didengarKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi dongeng (pesan dan amanah)

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 4647F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

14/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan

menggunakan kata-kata sendiri

Indikator : - Bertanya jawab tentang kegiatan

- Menceritakan kegiatan sendiriA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menceritakan pengalaman yang pernah dialami

B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, PenugasanC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru membaca cerita kegiatan

Kegiatan Inti

Membaca contoh cerita tentang kegiatanBertanya jawab tentang isi ceritaMenceritakan kembali cerita yang dibaca dengan melengkapi kalimatMenceritakan kegiatan yang dialami kepada teman sesuai dengan contohMenjawab pertanyaan sesuai dengan cerita temanKegiatan Akhir

Guru memberikan penguatan tentang kegiatan anak

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 4850F. Penilaian : Lisan, Tertulis, dan Tugas

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

15/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi teks agak panjang (2025 kalimat) yang dibaca dalam

hati

Indikator : - Membaca dengan lafal dan intonasi yang benar

- Menyatakan pendapatA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Memahami isi bacaanB. Metode : Ceramah, TugasC. Materi : Teks BacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru menjelaskan cara membaca dalam hati yang benar

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaanMengidentifikasi pernyataan benar/salahMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali teks bacaan yang dibacaKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi bacaan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 5052F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

16/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

Indikator : - Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung

- Melengkapi kalimatA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menulis huruf tegak bersambung dengan rapiB. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru membacakan puisi dengan ekspresi yang bagus

Kegiatan Inti

Memilih puisi anak yang disukaiMenjawab pertanyaanMenyalin puisi tersebut dengan huruf tegak bersambungMenceritakan kembali isi puisi dengan melengkapi kalimatKegiatan Akhir

Menyelesaikan soal latihan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 5356F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

17/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain

Indikator : - Mendengarkan pembacaan pesan

- Menyampaikan pesanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menyampaikan pesan kepada orang lain sesuai pesan yang didengar

B. Metode : Ceramah, PeragaanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang bersih itu sehat

Kegiatan Inti

Mendengarkan pembacaan pesan pendekMenjawab pertanyaanMenyampaikan pesan pendek kepada orang lainKegiatan Akhir

Menyimpulkan materi pelajaran

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 68F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

18/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya

dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Indikator : - Menyebutkan nama buah

- Menyebutkan ciri-ciri buahA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menyebutkan nama dan ciri-ciri tumbuhan buah

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar tumbuhanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang nama-nama tumbuhan

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar tumbuhanMendeskripsikan ciri-ciri tumbuhan tersebutMendeskripsikan ciri-ciri tumbuhan yang pernah dilihatnyaKegiatan Akhir

Menebak nama buah berdasarkan ciri-ciri yang telah disebutkan oleh teman

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 6970F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

19/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal

dan intonasi yang tepat

Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat

- Menceritakan kembali isi bacaanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Trampil membaca lantang dengan lafal dan intonasi yang tepat

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Guru memberi contoh membaca dengan lafal dan intonasi yang benar

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaan dengan suara nyaringBertanya jawab tentang isi teks bacaanMeringkas teks bacaanMenyimpulkan isi teks bacaanKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi teks bacaan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 7072F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

20/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : - Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana

dengan bahasa tulis

Indikator : Menulis nama dan ciri-ciri tumbuhan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan nama dan ciri-ciri tumbuhan

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar tumbuhanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang manfaat tumbuhan

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar tumbuhanMenyebutkan nama tumbuh-tumbuhan tersebutMenyebutkan ciri-ciri tumbuhan tersebutMenyebutkan tumbuhan yang ada di sekitar rumah/sekolahMenyebutkan ciri-ciri tumbuhan tersebutKegiatan Akhir

Menyimpulkan materi pelajaranLatihan soal latihan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 7276F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

21/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain

Indikator : - Melengkapi kalimat sesuai pesan

- Membacakan pesan di depan kelas

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami pesan yang didengar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Pesan pendekD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Menyanyi Pergi Belajar

Kegiatan Inti

Mendengarkan pembacaan pesan pendekMenjawab pertanyanMenyampaikan pesan pendek kepada orang lainKegiatan Akhir

Guru memberi penguatan (pesan dan amanah)

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 80F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

22/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya

dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Indikator : - Menjawab pertanyaan sesuai cerita yang dibacakan

- Membacakan pesan untuk temanA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Trampil membacakan isi cerita yang telah didengar

B. Metode : Ceramah, PeragaanC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang hutan

Kegiatan Inti

Mendengarkan cerita anak yang dibacakanMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali cerita anak yang didengarKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi cerita

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 81F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

23/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi teks agak panjang (2025 kalimat) yang dibaca dalam

hati

Indikator : - Membaca dalam hati

- Bertanya jawab dengan teman- Menceritakan kembali isi bacaan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi bacaan melalui membaca dalam hati

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang hari-hari nasional

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaan dalam hatiMenjawab pertanyaan dengan melengkapi kalimatMeringkas teks bacaanBertanya jawab tentang isi ceritaKegiatan Akhir

Menceritakan isi bacaan dengan kata-kata sendiri

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 8283F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEGIATAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

24/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau hewan di sekitar secara sederhana

dengan bahasa tulis

Indikator : - Menulis nama-nama hewan

- Menyebutkan ciri-ciri hewan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan nama dan ciri-ciri hewan

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab keuntungan memelihara hewan

Kegiatan Inti

Menyebutkan nama hewan berdasarkan ciri-ciri yang diberikanMenyebutkan ciri-ciri hewan berdasarkan gambar)Kegiatan Akhir

Menyimpulkan materi pelajaranMenyelesaikan soal latihan V

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 8488F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PENDIDIKAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

25/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain

Indikator : - Membuat pertanyaan tentang isi dongeng

- Mengemukakan sikap tokoh

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi dongeng yang didengar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Murid diminta menyimak baik-baik waktu guru membacakan dongeng

Kegiatan Inti

Mendengarkan dongengMengajukan pertanyaanMelengkapi kalimatMenceritakan kembali isi dongengKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi dongeng

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 9293F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PENDIDIKAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

26/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya

dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain

Indikator : - Menyebutkan nama hewan

- Menyebutkan ciri-ciri hewan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menyebutkan ciri-ciri hewan dalam dongeng

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Gambar hewanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang isi dongeng pada pelajaran kemarin

Kegiatan Inti

Memperhatikan gambar-gambar tumbuh hewanMendeskripsikan ciri-ciri hewan tersebutKegiatan Akhir

Menyimpulkan materi pelajaran

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 94F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PENDIDIKAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

27/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal

dan intonasi yang tepat

Indikator : - Membaca dengan suara yang jelas dan keras

- Mencari lawan kata

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Trampil membaca keras dengan lafal dan intonasi yang benar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Menirukan guru membaca dengan lafal dan intonasi yang benar

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaan dengan suara nyaringMenjawab pertanyaanMembuat kalimat tanyaMenceritakan teks bacaanMelengkapi kalimat dengan lawan kataKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi bacaan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 9496F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PENDIDIKAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

28/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana

dengan bahasa tulis

Indikator : - Membaca puisi dengan ekspresi yang benar

- Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambungA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Menulis huruf tegak bersambung dengan rapi

B. Metode : Penugasan, demonstrasiC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Membentuk kelompok yang terdiri atas 4 anak

Kegiatan Inti

Membacakan puisiBertanya jawab tentang isi puisiMenyalin puisi dengan huruf tegak bersambungKegiatan Akhir

Menyelesaikan soal latihan V

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 97100F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

29/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan dongeng yang dilisankan

Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya

Indikator : - Mendengarkan dongeng yang dibacakan teman kelompok

- Menceritakan kembali isi dongeng dengan kata-kata sendiri

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Memahami isi dongeng yang didengar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : DongengD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Membentuk kelompok yang terdiri atas 4 anak

Kegiatan Inti

Mendengarkan pembacaan dongengMenjawab pertanyaanBertanya jawab tentang isi dongengMenceritakan kembali isi dongengKegiatan Akhir

Menyimpulkan dongeng sesuai gambar

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 104105F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

30/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan

mendeskripsikan benda dan bercerita

Kompetensi Dasar : Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan

menggunakan kata-kata sendiri

Indikator : - Menjawab pertanyaan tentang cerita yang dibacakan guru

- Menceritakan isi cerita di depan kelasA. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :

- Memahami isi cerita yang didengar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Cerita anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Menyanyi Kucingku Belang Tiga

Kegiatan Inti

Mendengarkan cerita anak yang dibacakanMenjawab pertanyaanMenceritakan kembali cerita tersebutKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi cerita

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 106F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

31/32

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca

dalam hati

Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal

dan intonasi yang tepat

Indikator : - Membaca bacaan dengan lantang dan jelas

- Menjawab pertanyaan- Menceritakan kembali isi bacaan

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Trampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang benar

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Teks bacaanD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Tanya jawab tentang tempat wisata

Kegiatan Inti

Membaca teks bacaan dengan suara nyarinMenjawab pertanyaanMeringkas teks bacaan dengan melengkapi kalimatMenceritakan kembali isi teks bacaanKegiatan Akhir

Menyimpulkan isi bacaan

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 107108F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

7/29/2019 RPP Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas 2 SD

32/32

LINGKUNGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 2/II

Alokasi Waktu :

Standar Kompetensi : Menulis

Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan

menyalin puisi anak

Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi

Indikator : - Menyanyi lagu anak-anak

- Menyalin syair lagu dengan tulisan tegak bersambung

A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :- Menulis huruf tegak bersambung dengan rapi

B. Metode : Ceramah, PenugasanC. Materi : Puisi anakD. Pengalaman Belajar :

Kegiatan Awal

Membentuk kelompok satu kelompok terdiri lima anak

Kegiatan Inti

Menyanyikan lagu yang disukaiMenyalin lagu tersebut dengan huruf tegak bersambungKegiatan Akhir

Menyelesaikan soal latihan V

E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 109112F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________