alokasi waktu, prosem dan kkm revisi

RINCIAN MINGGUAN EFEKTIF

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 Lhokseumawe

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas/ Semester : VIII-1

Tahun pelajaran : 2013-2014

A. Perhitungan Alokasi Waktu

I. Banyak Minggu dalam Pertama

No Nama Bulan Banyak Minggu

Efektif Tidak Efefktif Aktif

1 Juli 4 Minggu 4 Minggu 0 Minggu

2 Agustus 5 Minggu 2 Minggu 3 Minggu

3 September 4 Minggu 0 Minggu 4 Minggu

4 Oktober 5 Minggu 0 Minggu 5 Minggu

5 November 4 Minggu 0 Minggu 4 Minggu

6 Desember 4 Minggu 0 Minggu 4 Minggu

7 Januari 5 Minggu 4 Minggu 1 Minggu

Jumlah 31 Minggu 10 Minggu 21 Minggu

II. Banyak Jam Pelajaran Yang Efektif 21 minggu x 4 jam Pelajaran = 84 Jam Pelajaran

Lhokseumawe, 23 September 2013Guru Pamong Guru PPL

Tarmizi, S.Pd.I Satriani ARNip. 197906262009011001 NIM. 102104473

Mengetahui,Kepala SMP Negeri 4 Lhokseumawe

Drs. M. IsaNIP. 196003041986031010

ALOKASI WAKTU

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 Lhokseumawe

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas/ Semester : VIII-1

Tahun pelajaran : 2013-2014

No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar

1 Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan ra 12 Jam

1.1 Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra 6 Jam

1.2 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra 6 Jam

2 Meningkat Iman Kepada Kitab-kitab Allah 8 Jam

2.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah 4 Jam

2.2 Menyebutkan nama Kitab-kitab Allah yang Diturunkan kepada Para Rasul 2 Jam

2.3 Menampilkan sikap mencintai Al-Qur'an s ebagai Kitab Allah 2 Jam

3 Membiasakan Prilaku Terpuji 6 Jam

3.1 Menjelaskan pengertian Zuhud dan Tawakkal 2 Jam

3.2 Menampilkan contoh prilaku zuhud dan Tawakkal 2 Jam

3.3 Membiasakan prilaku Zuhud dan Tawakkal dalam Kehidupan sehari-hari 2 Jam

4 Menghindari Prilaku Tercela 6 Jam

4.1 Menjelaskan pengertian Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 2 Jam

4.2 Menyebutkan contoh-contoh prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 2 Jam

4.3 Menghindari Prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 2 Jam

5 Mengenal Tatacara Shalat Sunnah 8 Jam

5.1 Menjelaskan ketentuan Shalat Sunnat Rawatib 4 Jam

5.2 Mempraktikkan Shalat Sunat Rawatib 4 Jam

6 Memahami Macam-macam Sujud 8 Jam

6.1 Menjelaskan Pengertian sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 2 Jam

6.2 Menjelaskan Tatacara sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 4 Jam

6.3 Mempraktikkan sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 2 Jam

7 Memahami Tatacara Puasa 8 Jam

7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib 2 Jam

7.2 Mempraktikkan puasa wajib 2 Jam

7.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 2 Jam

7.4 Mempraktikkan puasa puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 2 Jam

8 Memahami Zakat 12 Jam

Alokasi Waktu

8.1 Menjelaskan pengertian zakat Fitrah dan zakat mal 4 Jam

8.2 Membedakan antara zakat Fitrah dan zakat mal 4 Jam

8.3 Menjelaskan orang berhak menerima zakat Fitrah dan zakat mal 2 Jam

8.4 Mempraktikkan pelaksanaan zakat Fitrah dan zakat mal 2 Jam

9 Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW 8 Jam

9.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW, dalam membangun masyarakat melalui- Kegiatan ekonomi dan perdagangan 4 Jam

9.2 Meneladani Perjuangan Nabi Muhammad SAW dan Para sahabat di Madinah 4 Jam

* Ulangan Semester 4 Jam

* Persiapan Bagi Raport 4 Jam

84 Jam

Guru Pamong

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

Lhokseumawe, 23 September 2013Guru PPL

Sartiani ARNIM. 102104473

Mengetahui,Kepala Sekolah

Drs. M. IsaNIP. 196003041986031010

Lhokseumawe, 23 September 2013Guru PPL

Sartiani ARNIM. 102104473

Minggu Efektif Satu Semester : 21 Minggu

Jam Pelajaran : 21 x 4 jam = 84 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Bulan Ket

1 Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan ra Agt 3

1.1 Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra 4

1.2 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra 4

2 Meningkat Iman Kepada Kitab-kitab Allah Sept 1

2.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah 1

2.2 Menyebutkan nama Kitab-kitab Allah yang Diturunkan kepada Para Rasul 2

2.3 Menampilkan sikap mencintai Al-Qur'an s ebagai Kitab Allah 2

3 Membiasakan Prilaku Terpuji 3

3.1 Menjelaskan pengertian Zuhud dan Tawakkal 3

3.2 Menampilkan contoh prilaku zuhud dan Tawakkal 3

3.3 Membiasakan prilaku Zuhud dan Tawakkal dalam Kehidupan sehari-hari 4

4Menghindari Prilaku Tercela 4

4.1 Menjelaskan pengertian Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 4

4.2 Menyebutkan contoh-contoh prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah Okt 1

4.3 Menghindari Prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 1

5 Mengenal Tatacara Shalat Sunnah 2

5.1 Menjelaskan ketentuan Shalat Sunnat Rawatib 2

5.2 Mempraktikkan Shalat Sunat Rawatib 3

6 Memahami Macam-macam Sujud 4

6.1 Menjelaskan Pengertian sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 4

6.2 Menjelaskan Tatacara sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 4

6.3 Mempraktikkan sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 5

7 Memahami Tatacara Puasa Nov 1

7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib 1

7.2 Mempraktikkan puasa wajib 1

7.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 2

7.4 Mempraktikkan puasa puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 2

Minggu Ke

No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Bulan KetMinggu Ke

8 Memahami Zakat 3

8.1 Menjelaskan pengertian zakat Fitrah dan zakat mal 3

8.2 Membedakan antara zakat Fitrah dan zakat mal 4

8.3 Menjelaskan orang berhak menerima zakat Fitrah dan zakat mal Des 1

8.4 Mempraktikkan pelaksanaan zakat Fitrah dan zakat mal 1

9 Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW 2

9.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW, dalam membangun masyarakat melalui- 2

Kegiatan ekonomi dan perdagangan

9.2 Meneladani Perjuangan Nabi Muhammad SAW dan Para sahabat di Madinah 3

* Ujian Semester 4

* Persiapan Bagi Raport Jan 1

Jumlah

Mengetahui, Lhokseumawe, Juli 2013Kepala SMP N 4 Lhokseumawe Guru Mata Pelajaran PAI

Drs. M. Isa Tarmizi, S.Pd.INIP. 196003041986031010 NIP. 19790626 200901 1 001

PROGRAM SEMESTER

NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 LHOKSEUMAWEMATA PELAJARAN : PEND. AGAMA ISLAMKELAS/SEMESTER : VIII/I (SATU)TAHUN PELAJARAN : 2013-2014

No STANDAR KOMPETENSI/ KOMPTENSI DASAR KKMBulan/ Minggu

KETAGUTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JAN

3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1

1 Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan ra 77.3 12 Jam

1.1 Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra 79.3 6 Jam 4 2

1.2 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra 76.3 6 Jam 2 4

2 Meningkat Iman Kepada Kitab-kitab Allah 74.9 8 Jam

2.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah 78.8 4 Jam 4

2.2 Menyebutkan nama Kitab-kitab Allah yang Diturunkan kepada Para Rasul 73.1 2 Jam 2

2.3 Menampilkan sikap mencintai Al-Qur'an s ebagai Kitab Allah 72.8 2 Jam 2

3 Membiasakan Prilaku Terpuji 72.9 6 Jam

3.1 Menjelaskan pengertian Zuhud dan Tawakkal 72.9 2 Jam 2

3.2 Menampilkan contoh prilaku zuhud dan Tawakkal 72.5 2 Jam 2

3.3 Membiasakan prilaku Zuhud dan Tawakkal dalam Kehidupan sehari-hari 73.3 2 Jam 2

4 Menghindari Prilaku Tercela 78.6 6 Jam

4.1 Menjelaskan pengertian Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 78.6 2 Jam 2

4.2 Menyebutkan contoh-contoh prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 78.6 2 Jam 2

4.3 Menghindari Prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 78.6 2 Jam 2

5 Mengenal Tatacara Shalat Sunnah 74.8 8 Jam

5.1 Menjelaskan ketentuan Shalat Sunnat Rawatib 77.1 4 Jam 4

5.2 Mempraktikkan Shalat Sunat Rawatib 72.5 4 Jam 4

ALOKASI WAKTU



3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1

ALOKASI WAKTU

6 Memahami Macam-macam Sujud 72.3 8 Jam

6.1 Menjelaskan Pengertian sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 70.3 2 Jam 2

6.2 Menjelaskan Tatacara sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 73.3 4 Jam 2 2

6.3 Mempraktikkan sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 73.3 2 Jam 2

7 Memahami Tatacara Puasa 73.2 8 Jam

7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib 77.6 2 Jam 2

7.2 Mempraktikkan puasa wajib 69.4 2 Jam 2

7.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 72.5 2 Jam 2

7.4 Mempraktikkan puasa puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 72.5 2 Jam 2

8 Memahami Zakat 77.4 12 Jam

8.1 Menjelaskan pengertian zakat Fitrah dan zakat mal 77.3 4 Jam 4

8.2 Membedakan antara zakat Fitrah dan zakat mal 78.5 4 Jam 4

8.3 Menjelaskan orang berhak menerima zakat Fitrah dan zakat mal 80.5 2 Jam 2

8.4 Mempraktikkan pelaksanaan zakat Fitrah dan zakat mal 73.3 2 Jam 2

9 Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW 79.3 8 Jam

9.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW, dalam membangun masyarakat melalui- 79.3

Kegiatan ekonomi dan perdagangan 4 Jam 4

9.2 Meneladani Perjuangan Nabi Muhammad SAW dan Para sahabat di Madinah 79.3 4 Jam 4

* Ulangan Semester Ganjil 4 Jam 4* Persiapan Pembagian Raport 4 Jam 4

Jumlah 84 Jam

Lhokseumawe,23 September 2013Guru Pamong Guru PAI



3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1

ALOKASI WAKTU

Tarmizi,S.Pd.I Satriani ARNIP. 19790626009011001 NIM. 102104473

Mengetahui,Kepala SMP N4 Lhokseumawe

Drs. M. Isa NIP:196003041986031010

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 LhokseumaweKelas : VIIIMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamSemester : I (satu)

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar IndikatorKetuntasan belajar Minimal

KetIntek Indikator KD SK Mapel

1 Menerapkan hukum bacaan 1.1 Menjelaskan hukum bacaan 1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan 90.5 90.5 57 79.3

79.3

77.9

76 Qalqalah dan ra qalqalah dan ra qalqalah

2. Menjelaskan macam-macam hukum 90.5 90.5 57 79.3bacaan qalqalah dan menyebutkan

contohnya

3. Menjelaskan pengertian hukum bacaan 90.5 90.5 57 79.3ra

4. Menjelaskan macam-macam hukum 90.5 90.5 57 79.3ra dan menyebutkan contohnya

1.2 Menerapkan hukum bacaan 1. Membaca bacaan ra dengan benar 72.5 90.5 72.5 78.5

76.4

Qalqalah dan ra dalam bacaan 2. Membaca bacaan ra tebal dengan benar 72.5 90.5 72.5 78.5surat Al-Qur'an dengan benar 3. Membaca bacaan ra tipis dengan benar 57 90.5 72.5 73.3

4. Menerapkan hukum bacaan qalqalah 72.5 90.5 72.5 78.5dengan membaca Q.S Al-Ikhlas dan

Q.S. Al-lahab

5. Menerapkan hukum bacaan ra dengan 72.5 90.5 57 73.3Membaca potongan ayat Al-Qur'an

2. Meningkatkan Keimanan 2.1 Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan Pengetian Kitab-kitab 72.5 90.5 72.5 78.5

78.8

74.9

kepada Kitab-kitab Allah beriman kepada kitab-kitab Allah

Allah 2. Menjelaskan Pengetian Iman kepada 72.5 90.5 72.5 78.5Kitab-kitab Allah

3. Menyebutkan dalil Naqli dan Aqli 90.5 90.5 57 79.3terkait dengan Iman kepada Kitab-kitab

Kriteria Penetapan Ketuntasan

Kompleksitas

Daya Dukung




Kompleksitas

Daya Dukung

Allah

78.8

74.9

76

2.2 Menyebutkan Nama-nama 1 Menyebutkan nama-nama Kitab Allah 57 90.5 72.5 73.3

73.1

Kitab-kitab Allah yang dan Para Rasul yang menerimanya

Diturunkan kepada para 2. Menyebutkan shuhuf-shuhuf yang 72.5 72.5 72.5 72.5Rasul diturunkan kepada para Nabi dan Rasul

3. 72.5 90.5 57 73.3

2.3 Menampilkan sikap mencintai 1 Menjelaskan Al-Qur'an sebagai Kitab 72.5 72.5 72.5 72.5

72.8

Al-Qur'an sebagai kitab Allah Allah yang Terakhir dan Terlengkap

2 Menjelaskan keistimewaan Al-Qur-an 72.5 72.5 72.5 72.5atas kitab-kitab Allah yang lain

3. Menjadikan Al-Qur-an sebagai sumber 72.5 90.5 57 73.3hukum dan pedoman dalam kehidupan

sehari-hari

3 Membiasakan perlaku terpuji 3.1 Menjelaskan pengertian zuhud 1. Menjelaskan pengertian zuhud dan 72.5 90.5 57 73.3

72.9

72.9

dan tawakkal menyebutkan dalilnya

2 Menjelaskan pengertian tawakkal dan 72.5 72.5 72.5 72.5

menyebutkan dalilnya

3.2 Menampilkan contoh perilaku 1 Menunjukkan contoh-contoh perilaku 72.5 72.5 72.5 72.5

72.5zuhud dan tawakkal zuhud dalam kehidupan sehari-hari

2 Menunjukkan contoh-contoh perilaku 72.5 72.5 72.5 72.5tawakkal dalam kehidupan sehari-hari

3.3 Membiasakan perilaku zuhud 1 Membiasakan perilaku zuhud dan 90.5 72.5 57 73.3

73.3

dan tawakkal dalam tawakkal dalam lingkungan keluarga

kehidupan sehari-hari 2 Membiasakan perilaku zuhud dan 90.5 72.5 57 73.3tawakkal dalam lingkungan sekolah

3 Membiasakan perilaku zuhud dan 90.5 72.5 57 73.3

Menyebutkan Isi Pokok dari kitab-kitan Allah




Kompleksitas

Daya Dukung

tawakkal dalam lingkungan masyarakat

73.3

72.9

76

4 Menghindari perilaku tercela 4.1 Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan pengertian ananiah dan 72.5 90.5 72.5 78.5

78.6 78.6

ananiah, ghadhab, hasad, bahayanya

ghibah, dan namimah 2 menjelaskan pengertian ghadhab dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

3 menjelaskan pengertian hasad dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

4 menjelaskan pengertian ghibah dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

5 menjelaskan pengertian namimah dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

6 menyebutkan dalil naqli terkait dengan 90.5 90.5 57 79.3ananiah,ghadhab,ghibah dan namimah.

5 mengenal tatacara shalat sunat 5.1 menjelaskan ketentuan shalat 1 menjelaskan pengertian shalat sunat 90.5 90.5 57 79.3

77.1

74.8

sunat rawatib rawatib dan dasar hukumnya

2 menyebutkan macam-macam shalat 72.5 90.5 72.5 78.5sunat rawatib

3 menyebutkan dalil naqli tentang shalat 90.5 72.5 57 73.3sunat rawatib

5.2 memperaktikkan shalat sunat 1 memperaktikkan shalat sunat di depan 72.5 72.5 72.5 72.572.5

rawatib. kelas

6 Memahami macam-macam 6.1 Menjelaskan pengertian sujud 1 Menjelaskan pengertian sujud syukur 72.5 72.5 57 67.3

70.3

72.3

sujud syukur, sujud sahwi, dan dan dasar hukumnya

sujud tilawah 2 Menjelaskan pengertian sujud syahwi 72.5 72.5 57 67.3dan dasar hukumnya

3 Menjelaskan pengertian sujud tilawah 72.5 90.5 57 73.3dan dasar hukumnya




Kompleksitas

Daya Dukung

4 Menyebutkan dalil naqli terkait 90.5 72.5 57 73.3

70.3

72.3

76

dengan sujud syukur, sujud syahwi,

dan sujud tilawah

6.2 Menjelaskan tatacara sujud 1 Menjelaskan tatacara sujud syukur 57 90.5 72.5 73.373.3syukur, sujud syahwi, dan 2 Mempraktekan tata cara sujud syahwi 57 90.5 72.5 73.3

sujud tilawah 3 Menjelaskan tatacara sujud tilawah 57 90.5 72.5 73.3

6.3 Mempraktekan sujud syukur, 1 Mempraktekan sujud syukur di sekolah 57 90.5 72.5 73.373.3sujud sahwi dan sujud tilawah 2 Mempraktekan sujud sahwi di sekolah 57 90.5 72.5 73.3

3 Mempraktekan sujud tilawah di sekolah 57 90.5 72.5 73.3

7 Memahami tatacara puasa 7.1 Menjelaskan ketentuan 1 Menjelaskan pengertian puasa wajib 72.5 90.5 57 73.3

77.6

75.3

tatacara puasa wajib dan dasar hukumnya

2 Menjelaskan syarat-syarat 72.5 90.5 72.5 78.5melaksanakan puasa wajib

3 Menjelaskan rukun-rukun puasa 72.5 90.5 72.5 78.5wajib

4 menjelaskan macam-macam puasa 72.5 90.5 72.5 78.5wajib

5 menjelaskan hal-hal yang membatalkan 72.5 90.5 72.5 78.5puasa

6 mejelaskan orang-orang yang boleh 72.5 90.5 72.5 78.5tidak melakukan puasa ramadhan

7.2 Mempraktikkan Puasa wajib 1. Menjelaskan tatacara puasa wajib 72.5 90.5 72.5 78.581.5

2. Mempraktikkan puasa wajib 90.5 90.5 72.5 84.5

7.3 menjelaskan ketentuan puasa 1 menjelaskan tatacara puasa wajib 72.5 90.5 72.5 54.3

69.4sunnah senin-kamis,syawal 2 memperaktikkann puasa wajib 90.5 90.5 72.5 84.5




Kompleksitas

Daya Dukung

dan arafah

69.4

75.3

76

7.4 memperaktikkan puasa sunah 1 menjelaskan tatacara puasa senin kamis 72.5 72.5 72.5 72.5

72.5

sehnin kamis,syawal dan syawal dan arafah

arafah

2 memperaktikkan puasa sunnah senin 72.5 72.5 72.5 72.5kamis, syawal dan arafah. Pada

waktunya.

8 memahami zakat 8.1 menjelaskan pengertian zakat 1 mtenjelaskan pengertian zakat dan 90.5 90.5 57 79.3

77.3

77.4

itrah dan zat mal dasar hukumnya

2 menjelaskan macam-macam zakat 57 90.5 72.5 73.33 menyebutkan dalil naqli terkait dengan 90.5 90.5 57 79.3

zakat fitrah dan zakat mal

8.2 membedakan antara zakat 1 menjelaskan ketentuan zakat fitrah 72.5 90.5 72.5 78.5

78.5fitrah dan zakat mal 2 menjelaskan ketentuan zakat mal 72.5 90.5 72.5 78.5

3 menjelaskan perbedaan antara zakat 72.5 90.5 72.5 78.5fitrah dan zakat mal

8.3 menjelaskan orang yang 1 menunjukkan dalil naqli tentang orang 90.5 90.5 72.5 84.5

80.5

berhak menerima zakat. Fitrah yang berhak menerima zakat

fitrah dan zakat mal 2 menjelaskan orang yang berhak 72.5 90.5 72.5 78.5menerima zakat fitrah

3 menjelaskan orang yang berhak 72.5 90.5 72.5 78.5menerima zakat mal

8.4 memperaktikkan pelaksanaan 1 mendemontrasikan praktik pelaksanaan 90.5 72.5 57 73.3

73.3zakat fitrah dan zakat mal zakat fitrah di sekolah

2 mendemontrasikan praktik pelaksanaan 90.5 72.5 57 73.3zakat mal di sekolah

9 memahami sejarah nabi 9.1 menceritakan sejarah nabi 1 menceritakan perjalanan nabi muhamm 90.5 90.5 57 79.3

79.3

79.3




Kompleksitas

Daya Dukung

muhammad saw. muhammad saw dalam mem ad saw. Dalam membangun masyaraka

79.3

79.3

76

bangun masyarakat melalui melalui kegiatan ekonomi dan ped

kegiatan ekonomi dan perdaga gangan di mekkah

ngan 2 menceritakan perjalanan nabi muhamm 90.5 90.5 57 79.3ad saw dalam membangun masyarakat

di Makkah

9.2 Meneladani Perjuangan Nabi 1 Menjelaskan perjuangan Nabi 90.5 90.5 57 79.3

79.3

Muhammad Saw dan para Muhammad SAW dalam membangun

sahabat di Madinah masyarakat Madani di Madinah

2 Meneladani perjuangan Nabi 90.5 90.5 57 79.3Muhammad Saw dan para sahabat

di Madinah dalam kehidupan

kemasyarakatan di Indonesia

Mengetahui, Lhokseumawe, Juli 2013Kepala SMP N 4 Lhokseumawe Guru Bidang Studi

Drs. M. Isa, Tarmizi, S.Pd.INIP. 196003041986031010 NIP. 197906262009011001

Nama Sekolah : SMP NEGERI 4 LHOKSEUMAWEMata Pelajaran : PEND. AGAMA ISLAMKelas : VIII/I (SATU)Semester : 2013-2014Standar Kompetensi : Menerapkan Hukum Bacaan Mad

Semester STANDAR KOMPETENSI/ KOMPTENSI DASAR KET

I

Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan ra 12 Jam

1.1 Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra 6 Jam

1.2 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra 6 Jam

Meningkat Iman Kepada Kitab-kitab Allah 8 Jam

2.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah 4 Jam

2.2 Menyebutkan nama Kitab-kitab Allah yang Diturunkan kepada Para Rasul 2 Jam

2.3 Menampilkan sikap mencintai Al-Qur'an s ebagai Kitab Allah 2 Jam

Membiasakan Prilaku Terpuji 6 Jam

3.1 Menjelaskan pengertian Zuhud dan Tawakkal 2 Jam

3.2 Menampilkan contoh prilaku zuhud dan Tawakkal 2 Jam

3.3 Membiasakan prilaku Zuhud dan Tawakkal dalam Kehidupan sehari-hari 2 Jam

Menghindari Prilaku Tercela 6 Jam

4.1 Menjelaskan pengertian Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 2 Jam

4.2 Menyebutkan contoh-contoh prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 2 Jam

4.3 Menghindari Prilaku Ananiyyah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah 2 Jam

Mengenal Tatacara Shalat Sunnah 8 Jam

5.1 Menjelaskan ketentuan Shalat Sunnat Rawatib 4 Jam

5.2 Mempraktikkan Shalat Sunat Rawatib 4 Jam

ALOKASI WAKTU

Semester STANDAR KOMPETENSI/ KOMPTENSI DASAR KETALOKASI WAKTU

I

Memahami Macam-macam Sujud 8 Jam

6.1 Menjelaskan Pengertian sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 2 Jam

6.2 Menjelaskan Tatacara sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 4 Jam

6.3 Mempraktikkan sujud Syukur, Sujud Sahwi dan Sujud Tilawah 2 Jam

Memahami Tatacara Puasa 8 Jam

7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib 2 Jam

7.2 Mempraktikkan puasa wajib 2 Jam

7.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 2 Jam

7.4 Mempraktikkan puasa puasa sunnat Senin, Kamis, Syawal dan Arafah 2 Jam

Memahami Zakat 12 Jam

8.1 Menjelaskan pengertian zakat Fitrah dan zakat mal 4 Jam

8.2 Membedakan antara zakat Fitrah dan zakat mal 4 Jam

8.3 Menjelaskan orang berhak menerima zakat Fitrah dan zakat mal 2 Jam

8.4 Mempraktikkan pelaksanaan zakat Fitrah dan zakat mal 2 Jam

Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW 8 Jam

9.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW, dalam membangun masyarakat melalui-

Kegiatan ekonomi dan perdagangan 4 Jam

9.2 Meneladani Perjuangan Nabi Muhammad SAW dan Para sahabat di Madinah 4 Jam

Hukum Bacaan Mad dan Wakaf

10.1 Menjelaskan pengertian Hukum Mad10.2 Menerapkan Hukum Bacaan Mad

Hukum Kepada Rasul Allah11.1 Menjelaskan Pengertian Iman Kepada Rasul Allah11.2 Menyebutkan Nama-Nama dan Sifat-Sifat Rasul Allah

Semester STANDAR KOMPETENSI/ KOMPTENSI DASAR KETALOKASI WAKTU

11.3 Meneladani Sifat-Sifat Rasul Allah11.4 Menyebutkan Fungsi Beriman Kepada Ras

Adab Makan dan Minum12.1 Menjelaskan Pengertian Adab Makan dan Minum12.2 Menyebutkan contoh Adab Makan dan m 12.3 Memperaktikkan Adab Makan dan Minuinum dalam Kehidupan Sehari-hari

Prilaku Dendan dan Munafik13.1 Menjelaskan pengertian Dendam13.2 menjelaskan pengertian Munafik13.3 menyebutkan contoh Dendam dan Munafik

Binatang Halal dan Haram14.1 Menjelaskan Binatang yang Halal dalam Hukum Islam14.2 Menyebutkan Nama-Nama Binatang yang haram dalam Hukum Islam14.3 Menghindari Makanan yang Bersumber dari Binatang yang Diharamkan

Sejarah Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Islam15.1 Memahami Ilmu Pengetahuan pada Masa Rasulullah SAW,Khulafatur Rasyidin, dan Daulah Umayyah15.2 Menceritakan Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Islam pada Masa Abbasiyah15.3 Menyebutkan Tokoh Ilmuwan Muslim dan Peranannya sampai Masa Daulah Abbasiyah

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 LhokseumaweMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas : VIII/ ITahun Pelajaran : 2013-2014

Semester Bab Kompetensi/Materi pokok

Bab III 3. membiasakan perilaku terpuji 4x40 menit3.1 Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakkal

3.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku zuhud dan tawakkal

2x40 menit

Bab IV 4. Menghindari perilaku tercela

2x40 menit

2x40 menit

4.3 menghindari perilaku ananiah,ghadhab,hasad,ghibah,dan 2x40 menitnamimah dalam kehidupan sehari-hari.

Bab V 5. Mengenal tatacara shalat sunat 4x40 menit5.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunnah rawatib 2x40 menit

5.2 Memperaktikkan shalat sunnah rawati 4x40 menit

Bab VI 6. Memahami macam-macam sujud. 4x40 menit

1x40 menit

6.2 Menjelaskan tatacara sujud syukur, sujud sahwi,dan sujud tilawah. 1x40 menit

6.3 Memperaktikkan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah 2x40 menit

II

Alokasi Waktu

3.3 membiasakan perilaku zuhud dan tawakkal dalam kehidupan sehari- hari.

4.1 menjelaskan pengertian ananiah,ghadhab,hasad,ghibah,dan namimah.

4.2 menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah,ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah.

6.1 Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujud syahwi, dan sujud tilawah.

Semester Bab Kompetensi/Materi pokok Alokasi Waktu

II

Jumlah

Lhokseumawe, 09 Juli 2012Guru Bidang Studi B. Arab

Tarmizi, S.Pd.INIP. 19790626 200901 1 001

Mengetahui,Kepala Sekolah

T. Indra Jaya, S.PdNIP. 19660703 199412 1 001

JADWAL TATAP MUKA

Bidang Studi : Pendidikan Agama IslamSemester : I (satu)Bulan : Agustus

No Hari TanggalJAM TATAP MUKA

Ket1 2 3 4 5 6 7 8

1 Senin 12-08-2013

2 Selasa 13-08-2013

3 Rabu 14-08-2013

4 Kamis 15-08-2013

5 Jum'at 16-08-2013

6 Sabtu 17-08-2013

7 Senin 19-08-2013

8 Selasa 20-08-2013

9 Rabu 21-08-2013

10 Kamis 22-08-2013

11 Jum'at 23-08-2013

12 Sabtu 24-08-2013

13 Senin 26-08-2013

14 Selasa 27-08-2013

15 Rabu 28-08-2013

16 Kamis 29-08-2013

17 Jum'at 30-08-2013

18 Sabtu 31-08-2013

Lhokseumawe, 31 Agustus 2013

Guru Bid. Studi

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

JADWAL TATAP MUKA

Bidang Studi : Pendidikan Agama IslamSemester : I (satu)Bulan : September


Ket1 2 3 4 5 6 7 8

1 Senin 02-09-2013

2 Selasa 03-09-2013

3 Rabu 04-09-2013

4 Kamis 05-09-2013

5 Jum'at 06-09-2013

6 Sabtu 07-09-2013

7 Senin 09-09-2013

8 Selasa 10-09-2013

9 Rabu 11-09-2013

10 Kamis 12-09-2013

11 Jum'at 13-09-2013

12 Sabtu 14-09-2013

13 Senin 16-09-2013

14 Selasa 17-09-2013

15 Rabu 18-09-2013

16 Kamis 19-09-2013

17 Jum'at 20-09-2013

18 Sabtu 21-09-2013

19 Senin 23-09-2013

20 Selasa 24-09-2013

21 Rabu 25-09-2013

22 Kamis 26-09-2013

23 Jum'at 27-09-2013

24 Sabtu 28-09-2013

25 Senin 30-09-2013

Lhokseumawe, 30 September 2013

Guru Bid. Studi

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

JADWAL TATAP MUKA

Bidang Studi : Pendidikan Agama IslamSemester : I (satu)Bulan : Oktober

No Hari TanggalKELAS/ JAM TATAP MUKA

Ket1 2 3 4 5 6 7 8

1 Selasa 01-10-2013

2 Rabu 02-10-2013

3 Kamis 03-10-2013

4 Jum'at 04-10-2013

5 Sabtu 05-10-2013

6 Senin 07-10-2013

7 Selasa 08-10-2013

8 Rabu 09-10-2013

9 Kamis 10-10-2013

10 Jum'at 11-10-2013

11 Sabtu 12-10-2013

12 Senin 14-10-2013

13 Selasa 15-10-2013

14 Rabu 16-10-2013

15 Kamis 17-10-2013

16 Jum'at 18-10-2013

17 Sabtu 19-10-2013

18 Senin 21-10-2013

19 Selasa 22-10-2013

20 Rabu 23-10-2013

21 Kamis 24-10-2013

22 Jum'at 25-10-2013

23 Sabtu 26-10-201324 Senin 28-10-201325 Selasa 29-10-201326 Rabu 30-10-201327 Kamis 31-10-2013

Lhokseumawe, 31 Oktober 2013

Guru Bid. Studi

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

JADWAL TATAP MUKA

Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam Semester : I (satu)Bulan : November


Ket1 2 3 4 5 6 7 8

1 Jum'at 01-11-2013

2 Sabtu 02-11-2013

6 Senin 04-11-2013

7 Selasa 05-11-2013

8 Rabu 06-11-2013

9 Kamis 07-11-2013

10 Jum'at 08-11-2013

11 Sabtu 09-11-2013

12 Senin 11-11-2013

13 Selasa 12-11-2013

14 Rabu 13-11-2013

15 Kamis 14-11-2013

16 Jum'at 15-11-2013

17 Sabtu 16-11-2013

18 Senin 18-11-2013

19 Selasa 19-11-2013

20 Rabu 20-11-2013

21 Kamis 21-11-2013

22 Jum'at 22-11-2013

23 Sabtu 23-11-201324 Senin 25-11-201325 Selasa 26-11-201326 Rabu 27-11-201327 Kamis 28-11-201328 Jum'at 29-11-2013 29 Sabtu 30-11-2013

Lhokseumawe, 30 November 2013

Guru Bid. Studi

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

JADWAL TATAP MUKA

Bidang Studi : Pendidikan Agama Islam Semester : I (satu)Bulan : November


Ket1 2 3 4 5 6 7 8

1 Senin 02-12-2013

2 Selasa 03-12-2013

6 Rabu 04-12-2013

7 Kamis 05-12-2013

8 Jum'at 06-12-2013

9 Sabtu 07-12-2013

10 Senin 09-12-2013

11 Selasa 10-12-2013

12 Rabu 11-12-2013

13 Kamis 12-12-2013

14 Jum'at 13-12-2013

15 Sabtu 14-12-2013

16 Senin 16-12-2013

17 Selasa 17-12-2013

18 Rabu 18-12-2013

19 Kamis 19-12-2013

20 Jum'at 20-12-2013

21 Sabtu 21-12-2013

22 Senin 23-12-2013

23 Selasa 24-12-201324 Rabu 25-12-201325 Kamis 26-12-2013 26 Jum'at 27-12-201327 Sabtu 28-12-201328 Senin 30-12-2013 29 Selasa 31-12-2013

Lhokseumawe, 31 Desember 2013

Guru Bid. Studi

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 LhokseumaweKelas : VIIIMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamSemester : I (satu)



1 Menerapkan hukum bacaan 1.1 Menjelaskan hukum bacaan 1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan 90.5 90.5 57 79.3

79.3

77.9

76 Qalqalah dan ra qalqalah dan ra qalqalah

2. Menjelaskan macam-macam hukum 90.5 90.5 57 79.3bacaan qalqalah dan menyebutkan

contohnya

3. Menjelaskan pengertian hukum bacaan 90.5 90.5 57 79.3ra

4. Menjelaskan macam-macam hukum 90.5 90.5 57 79.3ra dan menyebutkan contohnya

1.2 Menerapkan hukum bacaan 1. Membaca bacaan ra dengan benar 72.5 90.5 72.5 78.5

76.4

Qalqalah dan ra dalam bacaan 2. Membaca bacaan ra tebal dengan benar 72.5 90.5 72.5 78.5surat Al-Qur'an dengan benar 3. Membaca bacaan ra tipis dengan benar 57 90.5 72.5 73.3

4. Menerapkan hukum bacaan qalqalah 72.5 90.5 72.5 78.5dengan membaca Q.S Al-Ikhlas dan

Q.S. Al-lahab

5. Menerapkan hukum bacaan ra dengan 72.5 90.5 57 73.3Membaca potongan ayat Al-Qur'an

2. Meningkatkan Keimanan 2.1 Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan Pengetian Kitab-kitab 72.5 90.5 72.5 78.5

78.8

74.9

kepada Kitab-kitab Allah beriman kepada kitab-kitab Allah

Allah 2. Menjelaskan Pengetian Iman kepada 72.5 90.5 72.5 78.5Kitab-kitab Allah

3. Menyebutkan dalil Naqli dan Aqli 90.5 90.5 57 79.3terkait dengan Iman kepada Kitab-kitab


Kompleksitas

Daya Dukung




Kompleksitas

Daya Dukung

Allah

78.8

74.9

76

2.2 Menyebutkan Nama-nama 1 Menyebutkan nama-nama Kitab Allah 57 90.5 72.5 73.3

73.1

Kitab-kitab Allah yang dan Para Rasul yang menerimanya

Diturunkan kepada para 2. Menyebutkan shuhuf-shuhuf yang 72.5 72.5 72.5 72.5Rasul diturunkan kepada para Nabi dan Rasul

3. 72.5 90.5 57 73.3

2.3 Menampilkan sikap mencintai 1 Menjelaskan Al-Qur'an sebagai Kitab 72.5 72.5 72.5 72.5

72.8

Al-Qur'an sebagai kitab Allah Allah yang Terakhir dan Terlengkap

2 Menjelaskan keistimewaan Al-Qur-an 72.5 72.5 72.5 72.5atas kitab-kitab Allah yang lain

3. Menjadikan Al-Qur-an sebagai sumber 72.5 90.5 57 73.3hukum dan pedoman dalam kehidupan

sehari-hari

3 Membiasakan perlaku terpuji 3.1 Menjelaskan pengertian zuhud 1. Menjelaskan pengertian zuhud dan 72.5 90.5 57 73.3

72.9

72.9

dan tawakkal menyebutkan dalilnya

2 Menjelaskan pengertian tawakkal dan 72.5 72.5 72.5 72.5

menyebutkan dalilnya

3.2 Menampilkan contoh perilaku 1 Menunjukkan contoh-contoh perilaku 72.5 72.5 72.5 72.5

72.5zuhud dan tawakkal zuhud dalam kehidupan sehari-hari

2 Menunjukkan contoh-contoh perilaku 72.5 72.5 72.5 72.5tawakkal dalam kehidupan sehari-hari

3.3 Membiasakan perilaku zuhud 1 Membiasakan perilaku zuhud dan 90.5 72.5 57 73.3

73.3

dan tawakkal dalam tawakkal dalam lingkungan keluarga

kehidupan sehari-hari 2 Membiasakan perilaku zuhud dan 90.5 72.5 57 73.3tawakkal dalam lingkungan sekolah

3 Membiasakan perilaku zuhud dan 90.5 72.5 57 73.3

Menyebutkan Isi Pokok dari kitab-kitan Allah




Kompleksitas

Daya Dukung

tawakkal dalam lingkungan masyarakat

73.3

72.9

76

4 Menghindari perilaku tercela 4.1 Menjelaskan pengertian 1 Menjelaskan pengertian ananiah dan 72.5 90.5 72.5 78.5

78.6 78.6

ananiah, ghadhab, hasad, bahayanya

ghibah, dan namimah 2 menjelaskan pengertian ghadhab dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

3 menjelaskan pengertian hasad dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

4 menjelaskan pengertian ghibah dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

5 menjelaskan pengertian namimah dan 72.5 90.5 72.5 78.5bahayanya

6 menyebutkan dalil naqli terkait dengan 90.5 90.5 57 79.3ananiah,ghadhab,ghibah dan namimah.

5 mengenal tatacara shalat sunat 5.1 menjelaskan ketentuan shalat 1 menjelaskan pengertian shalat sunat 90.5 90.5 57 79.3

77.1

74.8

sunat rawatib rawatib dan dasar hukumnya

2 menyebutkan macam-macam shalat 72.5 90.5 72.5 78.5sunat rawatib

3 menyebutkan dalil naqli tentang shalat 90.5 72.5 57 73.3sunat rawatib

5.2 memperaktikkan shalat sunat 1 memperaktikkan shalat sunat di depan 72.5 72.5 72.5 72.572.5

rawatib. kelas

6 Memahami macam-macam 6.1 Menjelaskan pengertian sujud 1 Menjelaskan pengertian sujud syukur 72.5 72.5 57 67.3

70.3

72.3

sujud syukur, sujud sahwi, dan dan dasar hukumnya

sujud tilawah 2 Menjelaskan pengertian sujud syahwi 72.5 72.5 57 67.3dan dasar hukumnya

3 Menjelaskan pengertian sujud tilawah 72.5 90.5 57 73.3dan dasar hukumnya




Kompleksitas

Daya Dukung

4 Menyebutkan dalil naqli terkait 90.5 72.5 57 73.3

70.3

72.3

76

dengan sujud syukur, sujud syahwi,

dan sujud tilawah

6.2 Menjelaskan tatacara sujud 1 Menjelaskan tatacara sujud syukur 57 90.5 72.5 73.373.3syukur, sujud syahwi, dan 2 Mempraktekan tata cara sujud syahwi 57 90.5 72.5 73.3

sujud tilawah 3 Menjelaskan tatacara sujud tilawah 57 90.5 72.5 73.3

6.3 Mempraktekan sujud syukur, 1 Mempraktekan sujud syukur di sekolah 57 90.5 72.5 73.373.3sujud sahwi dan sujud tilawah 2 Mempraktekan sujud sahwi di sekolah 57 90.5 72.5 73.3

3 Mempraktekan sujud tilawah di sekolah 57 90.5 72.5 73.3

7 Memahami tatacara puasa 7.1 Menjelaskan ketentuan 1 Menjelaskan pengertian puasa wajib 72.5 90.5 57 73.3

77.6

75.3

tatacara puasa wajib dan dasar hukumnya

2 Menjelaskan syarat-syarat 72.5 90.5 72.5 78.5melaksanakan puasa wajib

3 Menjelaskan rukun-rukun puasa 72.5 90.5 72.5 78.5wajib

4 menjelaskan macam-macam puasa 72.5 90.5 72.5 78.5wajib

5 menjelaskan hal-hal yang membatalkan 72.5 90.5 72.5 78.5puasa

6 mejelaskan orang-orang yang boleh 72.5 90.5 72.5 78.5tidak melakukan puasa ramadhan

7.2 Mempraktikkan Puasa wajib 1. Menjelaskan tatacara puasa wajib 72.5 90.5 72.5 78.581.5

2. Mempraktikkan puasa wajib 90.5 90.5 72.5 84.5

7.3 menjelaskan ketentuan puasa 1 menjelaskan tatacara puasa wajib 72.5 90.5 72.5 54.3

69.4sunnah senin-kamis,syawal 2 memperaktikkann puasa wajib 90.5 90.5 72.5 84.5




Kompleksitas

Daya Dukung

dan arafah

69.4

75.3

76

7.4 memperaktikkan puasa sunah 1 menjelaskan tatacara puasa senin kamis 72.5 72.5 72.5 72.5

72.5

sehnin kamis,syawal dan syawal dan arafah

arafah

2 memperaktikkan puasa sunnah senin 72.5 72.5 72.5 72.5kamis, syawal dan arafah. Pada

waktunya.

8 memahami zakat 8.1 menjelaskan pengertian zakat 1 mtenjelaskan pengertian zakat dan 90.5 90.5 57 79.3

77.3

77.4

itrah dan zat mal dasar hukumnya

2 menjelaskan macam-macam zakat 57 90.5 72.5 73.33 menyebutkan dalil naqli terkait dengan 90.5 90.5 57 79.3

zakat fitrah dan zakat mal

8.2 membedakan antara zakat 1 menjelaskan ketentuan zakat fitrah 72.5 90.5 72.5 78.5

78.5fitrah dan zakat mal 2 menjelaskan ketentuan zakat mal 72.5 90.5 72.5 78.5

3 menjelaskan perbedaan antara zakat 72.5 90.5 72.5 78.5fitrah dan zakat mal

8.3 menjelaskan orang yang 1 menunjukkan dalil naqli tentang orang 90.5 90.5 72.5 84.5

80.5

berhak menerima zakat. Fitrah yang berhak menerima zakat

fitrah dan zakat mal 2 menjelaskan orang yang berhak 72.5 90.5 72.5 78.5menerima zakat fitrah

3 menjelaskan orang yang berhak 72.5 90.5 72.5 78.5menerima zakat mal

8.4 memperaktikkan pelaksanaan 1 mendemontrasikan praktik pelaksanaan 90.5 72.5 57 73.3

73.3zakat fitrah dan zakat mal zakat fitrah di sekolah

2 mendemontrasikan praktik pelaksanaan 90.5 72.5 57 73.3zakat mal di sekolah

9 memahami sejarah nabi 9.1 menceritakan sejarah nabi 1 menceritakan perjalanan nabi muhamm 90.5 90.5 57 79.3

79.3

79.3




Kompleksitas

Daya Dukung

muhammad saw. muhammad saw dalam mem ad saw. Dalam membangun masyaraka

79.3

79.3

76

bangun masyarakat melalui melalui kegiatan ekonomi dan ped

kegiatan ekonomi dan perdaga gangan di mekkah

ngan 2 menceritakan perjalanan nabi muhamm 90.5 90.5 57 79.3ad saw dalam membangun masyarakat

di Makkah

9.2 Meneladani Perjuangan Nabi 1 Menjelaskan perjuangan Nabi 90.5 90.5 57 79.3

79.3

Muhammad Saw dan para Muhammad SAW dalam membangun

sahabat di Madinah masyarakat Madani di Madinah

2 Meneladani perjuangan Nabi 90.5 90.5 57 79.3Muhammad Saw dan para sahabat

di Madinah dalam kehidupan

kemasyarakatan di Indonesia

Lhokseumawe, 23 September 2013Guru Pamong, Guru PPL

Tarmizi, S.Pd.I Satriani ARNIP. 197906262009011001 NIM. 102104473

Mengetahui, Kepala SMP N 4 Lhokseumawe

Drs. M. Isa, NIP. 196003041986031010

AGENDA HARIAN

Nama Sekolah : SMP Negeri 4 LhokseumaweMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamNama Guru : Tarmizi, S.Pd.I

No Hari/ Tanggal Kelas Jam Batas Pelajaran Catatan Ket


Lhokseumawe, 12 Juli 2013Guru Bid. Studi

Tarmizi, S.Pd.INIP. 197906262009011001

alokasi waktu, prosem dan kkm revisi

Documents