PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER SMP TUNAS BANGSA PALEMBANT

TAHUN AJARAN 2016-2017

OLEH : AISYAH

TURIDHO

HARI EFEKTIF SEKOLAH, EFEKTIF FAKULTATIF DAN HARI LIBUR SEKOLAH / MADRASAHTAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

UNTUK TA/RA/BA/TKLB, SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/SMA/SMALB/SMK YANG SEDERAJAT

NO BULAN

Tanggal

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

1. Juli '16 LU

LHB

LHB

LU

LU

EF

EF

EF 1 2 3 L

U 4 5 6 7 8 9 LU

2. Agustus '16

10 11 12 13 14 15 LU 16 17 18 19 2

0 21 LU 22 23

LHB

24

25

26

LU

27

28 29 30 3

132

LU 33 34 35

3. September '16

36 37 38 LU 39 40 41 42 43 44 L

U

LHB

45 46 47 48 49 LU

50

51

52

53

54 55 L

U56

57 58 59 60

4. Oktober '16

61LHB

UTS

UTS

UTS

UTS

UTS

UTS

LU 62 63 6

4 65 66 67 LU 68 6

970

71

72

73

LU 74 75 7

677 78 79 L

U 80

5. November '16

81 82 83 84 85 LU 86 87 88 89 90 9

1LU 92 93 94 95 9

697

LU

98

99

100

101

102

103

LU

104

105

106

6. Desember '16

107

108 EF L

U

UAS

UAS

UAS

UAS

UAS

UAS

LU

LHB

UAS

UAS

UAS

UAS

UAS

LU

CM

CM

CM R

LS1

LS1

LHB

LHB

LS1

LS1

LS1

LS1

LS1

7. Januari '17LHB

LS1

LS1

LS1 1 2 3 L

U 4 5 6 7 8 9 LU 10 11 1

213

14

15

LU

16 17 18 1

920

LHB

LU 21 22

8. Februari '17

23 24 25 26 LU 27 28 29 30 31 32 L

U 33 34 35 36 37 38

LU

39

40

41

42 43 44 L

U45 46

9. Maret '17 47 48 49 50 LU

UTS

UTS

UTS

UTS

UTS

UTS

LU 51 52 53 54 55 5

6LU

US

US

US

US

US

US

LU

57

LHB

58 59 60

10. April '17 61 L

U 62 63 64 65 66 67 LU 68 69 7

0 71LHB

72 LU 73 7

475

76

77

78

LU

LHB

79 80

81 82 83 L

U

11. Mei '17

LHB

UN

UN

UN

UN

UN

LU 84 85 86

LHB

87 88 L

U 89 90 91 92

93

94

LU

95

96 LP

LHB

LP

LP

LU

UAS

UAS

UAS

12. Juni '17

UAS

UAS

UAS

97 98 99 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 R

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

LS2

Keterangan :

LU : LIBUR SEMESTER

LHB : LIBUR HARI BESAR

EF : HARI EFEKTIF

UTS : ULANGAN TENGAH SEMESTER

: ULANGAN AKHIR SEMESTER

CM : CLASS MEETING

R : PEMBAGIAN RAPOT

LS1 : LIBUR SEMESTER 1

LS2 : LIBUR SEMESTER 2

US : UJIAN SEMESTER

UN : UJIAN NASIONAL

LP : LIBUR AWAL PUASA

Jumlah hari efektif :Semester 1 = 108 hariSemester 2 = 99 hari

: PERSIAPAN UN

UAS

Kalender PendidikanTahun Ajaran 2016-2017

PROGRAM TAHUNANSekolah : SMP Tunas Bangsa Palembang

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IX

Tahun Pelajaran : 2016/2017

Semester IPokok

BahasanKompetensi Dasar Alokasi

WaktuKet.

BAB I Perpangkatan

dan Bentuk Akar

3.1 Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar dalam suatu permasalahan.

3.2 Memahami operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.

4.3 Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir besaran yang tidak diketahui menggunakan berbagai teknik manipulasi aljabar dan aritmatika.

15 jam

BAB

II

Pola, Barisan

dan Deret

3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk membuat prediksi.

4.4 Mengenal pola bilangan, barisan, deret, dan semacam, dan memperumumnya; menggunakan untuk menyelesaikan masalah nyata serta menemukan masalah baru.

15 jam

Ulangan Harian

1 (Materi Bab I

dan II)

2 jam

BAB

III

Perbandingan

Bertingkat

3.4 Memahami perbandingan bertingkat dan persentase, serta mendeskripsikan permasalahan menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.

4.2 Menggunakan konsep perbandingan untuk menyelesaikan masalah nyata mencakup perbandingan bertingkat dan persentase dengan menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.

8 jam

BAB

IV

Kekongruenan

dan

Kesebangunan

3.6 Memahami konsep kekongruenan dan

kesebangunan geometri melalui pengamatan.

4.5 Menyelesaikan permasalahan nyata hasil

pengamatan yang terkait penerapan kekongruenan

dan kesebangunan.

10 jam

Ulangan Harian

2 (Materi Bab III

dan IV)

2 jam

BAB

V

Bangun Ruang

Sisi Lengkung

3.7 Menentukan luas selimut dan volume tabung, kerucut, dan bola.

3.8 Menaksir dan mengitung luas permukaan bangun datar dan bangun ruang yang tidak beraturan dengan menerapkan kombinasi geometri dasarnya.

15 jam

BAB

VI

Statistika 3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk membuat prediksi.

3.11 Menentukan nilai rata-rata, median, dan modus dari berbagai jenis data.

3.12 Memilih teknik penyajian data dua variabel dan mengevaluasi keefektifannya, serta menentukan hubungan antar variabel berdasarkan data untuk mengambil kesimpulan.

4.6 Mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi, dan menampilkan data hasil pengamatan dalam bentuk tabel dan berbagai grafik serta mengidentifikasi hubungan antar variabel serta mengambil kesimpulan.

15 jam

Ulangan Harian

3 (Materi Bab V

dan VI)

3 jam

Cadangan 5 jam

Jumlah 90 jam

Semester IIPokok

BahasanKompetensi Dasar Alokasi

WaktuKet.

BAB

VII

Peluang 3.9 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana secara empirik dan teoretik.

3.13 Memahami konsep ruang sampel suatu percobaan.

4.7 Menerapkan prinsip-prinsip peluang untuk menyelesaikan masalah nyata.

8 jam

BAB

VIII

Bidang Kartesius 3.5 Menentukan orientasi dan lokasi benda dalam koordinat kartesius serta menentukan posisi relatif terhadap acuan tertentu.

5 jam

Ulangan Harian

1 (Materi Bab

VII dan VIII)

2 jam

BAB

IX

Sistem

Persamaan

Linear Dua

Variabel

(SPLDV)

3.14 Memilih strategi dan aturan-aturan yang sesuai untuk memecahkan masalah.

4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan linear dan sistem persamaan linear.

4.8 Membuat dan menyelesaikan model matematika dari berbagai permasalahan nyata.

10 jam

BAB

X

Fungsi Kuadrat 3.3 Menganalisis sifat-sifat fungsi ditinjau dari koefisien dan determinannya.

4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan linear dua variabel, sistem persamaan linear dua variabel, dan atau fungsi kuadrat.

13 jam

Ulangan Harian

2 (Materi Bab IX

dan X)

2 jam

Cadangan 5 jam

Jumlah 45 jam

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2016-2017

A. Banyaknya Minggu dalam satu Semester B. Banyaknya Minggu tidak efektif

No Nama BulanBanyak Pekan

No UraianBanyak Pekan

1Juli 2016

2 1Hari Efektif Fakultatif

(Misal MOS)1

2 Agustus 2016 5 2 Ujian Tengah Semeter 1

3September

20164 3

Ujian Akhir Semester1

4 Oktober 2016 4 4Pengumpulan dan

Pelaporan Nilai1

5 November 2016 5 5 Libur Akhir semester 2

6 Desember 2016 4

J u m l a h 24 J u m l a h 6

C. Banyaknya Minggu Yang Efektif = ( 24 - 6 ) pekan = 18 pekan

D. Banyak Jam Efektif = 5 Jam pelajaran x 18 pekan

= 90 Jam pelajaran

E. Distribusi Alokasi Waktu

Pokok Bahasan

Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

BAB I Perpangkatan

dan Bentuk Akar

3.1 Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar dalam suatu permasalahan.

3.2 Memahami operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar.

4.3 Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir besaran yang tidak diketahui menggunakan berbagai teknik manipulasi aljabar dan aritmatika.

15 jam

BAB Pola, Barisan 3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk membuat prediksi.

15 jam

II dan Deret4.4 Mengenal pola bilangan, barisan, deret, dan semacam, dan memperumumnya; menggunakan untuk menyelesaikan masalah nyata serta menemukan masalah baru.

Ulangan Harian

1 (Materi Bab I

dan II)

2 jam

BAB

III

Perbandingan

Bertingkat

3.4 Memahami perbandingan bertingkat dan persentase, serta mendeskripsikan permasalahan menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.

4.2 Menggunakan konsep perbandingan untuk menyelesaikan masalah nyata mencakup perbandingan bertingkat dan persentase dengan menggunakan tabel, grafik, dan persamaan.

8 jam

BAB

IV

Kekongruenan

dan

Kesebangunan

3.6 Memahami konsep kekongruenan dan

kesebangunan geometri melalui pengamatan.

4.5 Menyelesaikan permasalahan nyata hasil

pengamatan yang terkait penerapan kekongruenan

dan kesebangunan.

10 jam

Ulangan Harian

2 (Materi Bab III

dan IV)

2 jam

BAB

V

Bangun Ruang

Sisi Lengkung

3.7 Menentukan luas selimut dan volume tabung, kerucut, dan bola.

3.8 Menaksir dan mengitung luas permukaan bangun datar dan bangun ruang yang tidak beraturan dengan menerapkan kombinasi geometri dasarnya.

15 jam

BAB

VI

Statistika 3.10 Menerapkan pola dan generalisasi untuk membuat prediksi.

3.11 Menentukan nilai rata-rata, median, dan modus dari berbagai jenis data.

3.12 Memilih teknik penyajian data dua variabel dan mengevaluasi keefektifannya, serta menentukan hubungan antar variabel berdasarkan data untuk mengambil kesimpulan.

4.6 Mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi,

15 jam

dan menampilkan data hasil pengamatan dalam bentuk tabel dan berbagai grafik serta mengidentifikasi hubungan antar variabel serta mengambil kesimpulan.

Ulangan Harian

3 (Materi Bab V

dan VI)

3 jam

Cadangan 5 jam

Jumlah 90 jam

PROGRAM SEMESTER GANJL TAHUN PELAJARAN 2016/2017Sekolah : SMP Tunas Bangsa PalembangMata Pelajaran : MatematikaKelas : IX

KD Materi Indikator Alokasi Waktu (Jam) JumlahJul. 16 Agst. 16 Sep. 16 Okt. 16 Nov. 16 Des. 16

3.1 Perpangkatan dan Bentuk

Akar

3.1.1 Menentukan Sifat-sifat bilangan berpangkat dalam suatu permasalahan

2

3.1.2 Menentukan sifat-sifat bentuk akar dalam suatu permasalahan

2

3.2 Perpangkatan dan Bentuk

Akar

3.2.1 Menentukan operasi aljabar bilangan berpangkat bulat

3

3.2.2 Memahami operasi aljabar bentuk akar

3

4.3 Perpangkatan dan Bentuk Akar

4.3.1 Menaksir besaran yang tidak diketahui dengan teknik manipulasi aljabar

3

4.3.2 Menaksir besaran yang tidak diketahui dengan teknik manipulasi aritmatika

2

3.10 Pola, Barisan, dan Deret

3.10.1 Menentukan pola dalam prediksi

1

4.4 Pola, Barisan, dan Deret

4.4.1 Menentukan pola bilangan

2

4.4.2 Menyelesaikan masalah nyata tentang pola bilangan

2

4.4.3 Menganalisis barisan:a. Aritmatikab. Geometri

2

4.4.4 Menyelesaikan masalah nyata tentang barisan:a. Aritmatikab. Geometri

3

4.4.5 Menganalisis deret:a. Aritmatikab. Geometri

2

4.4.6 Menyelesaikan masalah nyata tentang deret:a. Aritmatikab. Geometri

3

UH 1 23.4 Perbandingan

Bertingkat3.4.1 Menganalisis

1

perbandingan bertingkat3.4.2 Mendeskripsikan permasalahan perbandingan bertingkat dengan tabel

1

3.4.3 Mendeskripsikan permasalahan perbandingan bertingkat dengan grafik

1

3.4.4 Mendeskripsikan permasalahan perbandingan bertingkat dengan persamaan

1

4.2 Perbandingan Bertingkat

4.2.1 Menyelesaikan permasalahan nayata perbandingan bertingkat dengan tabel

1

4.2.2 Menyelesaikan permasalahan nayata perbandingan bertingkat dengan grafik

1

4.2.3 2

Menyelesaikan permasalahan nayata perbandingan bertingkat dengan persamaan

3.6 Kekongruenan dan

Kesebangunan

3.6.1 Memahami konsep kekongruenan

2

3.6.2 Memahami konsep kesebangunan

3

4.5 Kekongruenan dan

Kesebangunan

4.5.1 Menyelesaiakan permasalahan nyata kekongruenan

2

4.5.1 Menyelesaikan permalahan nyata kesebangunan

3

UH2 23.7 Bangun

Ruang Sisi Lengkung

3.7.1 Menentukan luas selimut tabung

1

3.7.2 Menentukan volume tabung

2

3.7.3 Menentukan luas selimut kerucut

2

3.7.4 Menentukan volume kerucut

2

3.7.5 Menentukan luas selimut bola

3

3.7.6 Menentukan

volume bola3.8 Bangun

Ruang Sisi Lengkung

3.8.1 Menghitung luas permukaan tabung

1

3.8.2 Menghitung luas permukaan kerucut

2

3.8.3 Menghitung luas permukaan bola

2

3.10 Statistika 3.10.1 Menentukan prediksi dengan pola

2

3.10.2 Menentukan prediksi dengan generalisasi

1

3.11 Statistika 3.11.1 Menentukan nilai rata-rata dari data tunggal

2

3.11.2 Menentukan nilai median dari data tunggal

3

3.11.3 Menentukan nilai modus dari data tunggal

3

3.12 Statistika 3.12.1 Menentukan kesimpulan dengan teknik penyajian data dua

1

variabel3.12.2 Menentukan kesimpulan dari hubungan antar dua variabel

1

4.6 Statistika 4.6.1 Mengumpulkan data dalam bentuk:a. tabelb. grafik

1

4.6.2 Menentukan kesimpulan dari data dalam bentuk:a. tabelb. grafik

1

UH3 3

Jumlah 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 90 Jam

Keterangan:

Hari Efektif Fakultatif (Misal MOS)Ujian Tengah SemesterJam Cadangan = 5 JamUjian Akhir SemesterPengumpulan dan Pelaporan NilaiLibur Akhir Semester

PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU SEMESTER GENAPTAHUN PELAJARAN 2016-2017

A. Banyaknya Minggu dalam satu Semester B. Banyaknya Minggu tidak efektif

No Nama BulanBanyak Pekan

No UraianBanyak Pekan

1 Januari 2017 4 1 Hari Efektif Fakultatif 1

2 Februari 2017 4 2 Ujian Tengah Semester 1

3 Maret 2017 5 3 Ujain Sekolah 1

4 April 2017 4 4 Persiapan UN 5

5 Mei 2017 1 5 Ujian Nasional 1

J u m l a h 18 J u m l a h 9

C. Banyaknya Minggu Yang Efektif = ( 18 - 9 ) pekan = 9 pekan

D. Banyak Jam Efektif = 5 Jam pelajaran x 9 pekan

= 45 Jam pelajaran

E. Distribusi Alokasi Waktu

Pokok Bahasan Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

BAB

VII

Peluang 3.9 Menentukan peluang suatu kejadian sederhana secara empirik dan teoretik.

3.13 Memahami konsep ruang sampel suatu percobaan.

4.7 Menerapkan prinsip-prinsip peluang untuk menyelesaikan masalah nyata.

8 jam

BAB

VIII

Bidang Kartesius 3.5 Menentukan orientasi dan lokasi benda dalam koordinat kartesius serta menentukan posisi relatif terhadap acuan tertentu.

5 jam

Ulangan Harian 1

(Materi Bab VII

dan VIII)

2 jam

BAB Sistem Persamaan 3.14 Memilih strategi dan aturan-aturan yang sesuai 10 jam

IX Linear Dua

Variabel (SPLDV)

untuk memecahkan masalah.

4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan linear dan sistem persamaan linear.

4.8 Membuat dan menyelesaikan model matematika dari berbagai permasalahan nyata.

BAB X Fungsi Kuadrat 3.3 Menganalisis sifat-sifat fungsi ditinjau dari koefisien dan determinannya.

4.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan linear dua variabel, sistem persamaan linear dua variabel, dan atau fungsi kuadrat.

13 jam

Ulangan Harian 2

(Materi Bab IX

dan X)

2 jam

Cadangan 5 jam

Jumlah 45 jam

PROGRAM SEMESTER GANJL TAHUN PELAJARAN 2016/2017Sekolah : SMP Tunas Bangsa PalembangMata Pelajaran : MatematikaKelas : IX

KD Materi Indikator Alokasi Waktu (jam) JumlahJan. 17 Feb. 17 Maret. 17 April 17 Mei

173.9 Peluang 3.9.1 Menentukan peluang kejadian

secara empirik2

3.9.2 Menentukan peluang kejadian secara teoritik

1

3.13 Peluang 3.13.1 Memahami konsep ruang sampel

2

4.7 Peluang 4.7.1 Menyelesaikan permasalahan nyata dengan prinsip peluang

3

3.5 Bidang Kartesius

3.5.1 Menentukan orientasi benda dalam koordinat kartesisus

2

3.5.2 Menentukan lokasi benda dalam koordinat kartesisus

1

3.5.3 Menentukan posisi relatif terhadap acuan tertentu

2

UH1 23.14 SPLDV 3.14.1 Memecahkan masalah dengan

starategi1

3.14.2 Memecahkan masalah dengan aturan-aturan

1

4.1 SPLDV 4.1.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan linear

3

4.1.2 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan sistem persamaan linear

1

4.8 SPLDV 4.8.1 Membuat model matematika dari berbagai permasalahan nyata

2

4.8.2 Menyelesaikan model matematika dari berbagai permasalahan nyata

2

3.3 Fungsi Kuadrat

3.3.1 Menganalisis sifat-sifat fungsi ditinjau dari koefisiennya

3

3.3.2 Menganalisis sifat-sifat fungsi ditinjau dari determinannya

2

4.1 Fungsi Kuadrat

4.1.1 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan persamaan linear

2

4.1.2 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan sistem persamaan linear

3

4.1.3 Menyelesaikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan fungsi kuadrat

3

UH2 2

Jumlah 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45 jam

Keterangan

Hari Efektif Fakultatif

Ujian Tengah Semester

Jam Cadangan = 5 jam

Ujian Sekolah

Persiapan UN

Ujian Nasional