1. buku panduan kepaniteraan klinik
TRANSCRIPT
BUKU PANDUAN KEPANITERAAN KLINIKILMU OBSTETRI DAN GINEKOLOGI
Edisi 1 │ 2013
I. Pendahuluan
A. Gambaran Umum• Kepaniteraan berlangsung selama 10 minggu• Tempat dilaksanakan kepaniteraan di Rumah
Sakit Pentidikan Utama (RSUAM) dan Rumah Sakit Pendidikan Jejaring (RSAY)
• Kegiatan di RSUAM masa orientasi, pembimbingan dan ujian akhir
• Kegiatan di RSAY mencakup pembimbingan dan ujian akhir
Kegiatan
Terstruktur
•Bed Site Teaching (BST)•Case Report Session (CRS)•Clinical Science Session (CSS)•Expert Sessions (ES)•Mini Clinical Examination (Mini C Ex)
Tidak Terstruktur
•Poliklinik Obgyn•Ruang Operasi (OK)•Ruang Perawatan (Bangsal)•Ruang VK
B. Tata Tertib Umum
• Demi terciptanya suasana yang kondusif dalam proses kepaniteraan, setiap dokter muda wajib mematuhi peraturan kepaniteraan yang berlaku yang tertulis dalam buku panduan
Ketidakhadiran
• Tanpa alasan selama 3 hari atau lebih dianggap mengundurkan diri
• SakitBila lebih dari 1 minggu s/d 2 minggu, harus
dengan surat keterangan dokter dari institusi (Rumah Sakit) dan wajib mengulang kepaniteraan sesuai dengan kekurangan
II. Kompetensi
A. Kompetensi Penyakit yang Akan dicapai• Daftar penyakit yang tersusun dalam buku
panduan menjadi acuan agar dokter yang dihasilkan memiliki kompetensi yang memadai
Tingkat Kemampuan 1
• Mampu mengenali dan menjelaskan
Tingkat Kemampuan 2
• Mampu membuat diagnosis klinik dan menentukan rujukan
Tingkat Kemampuan 3A
• Mampu membuat diagnosis klinik, memberikan terapi pendahuluan dan menentukan rujukan pada keadaan yang bukan gawat darurat
Tingkat Kemampuan 3B
• Mampu membuat diagnosis klinik, memberikan terapi pendahuluan, menentukan rujukan pada keadaan gawat darurat dan menindaklanjuti sesudah kembali dari rujukan
Tingkat Kemampuan 4A
• Mampu membuat diagnosis klinik dan melakukan penatalaksanaan secara tuntas dan mandiri(Saat lulus dokter)
Tingkat Kemampuan 4B
• Mampu membuat diagnosis klinik dan melakukan penatalaksanaan secara tuntas dan mandiri (Setelah internship)
B. Kompetensi Keterampilan yang Akan dicapai
• Daftar keterampilan klinis yang tersusun dalam buku panduan menjadi acuan dalam menyiapkan sumber daya yang berkaitan dengan keterampilan minimal yang harus dikuasai oleh dokter pelayanan primer
Tingkat Kemampuan 1
• Mengetahui dan menjelaskan
Tingkat Kemampuan 2
• Pernah melihat atau pernah didemonstrasikan
Tingkat Kemampuan 3
• Pernah melakukan atau pernah menerapkan dibawah supervisi
Tingkat Kemampuan 4A
• Mampu melakukan secara mandiri (Saat lulus dokter)
Tingkat Kemampuan 4B
• Mampu melakukan secara mandiri (Setelah internship)
C. Matriks Masalah
• Dokter harus mengenali dan mengidentifikasi penyakit yang berawal dari keluhan masalah yang dihadapi pasien
• Untuk menentukan diagnosis dokter melakukan anamnesis, pemeriksaan yang benar, dan pemeriksaan penunjang untuk memastikan
• Daftar masalah yang tercantum dalam buku panduan yang dihubungkan dengan penyakit dan keterampilan klinik yang harus dikuasai
III. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Terstruktur
Kegiatan Jumlah jam (perminggu)
Jumlah jam (8 minggu) Waktu
BST 3 X 2 Jam 54 JamSenin-Rabu_Kamis
08.30-10.30
CRS 1 X 2 Jam 16 JamSelasa
09.30-10.30
CSS 1 X 2 Jam 18 JamJumat
08.00-10.00
ES 1 X 2 Jam 18 JamSabtu
10.00-12.00
BST: Kegiatan pembelajaran langsung disamping pasien dan perseptor, dimana
dokter muda dapat memahami kasus penyakit dengan langsung belajar pada
pasien dan melakukan keterampilan dari anamnesis, pemeriksaan fisik,
pemeriksaan penunjang, diagnosi dan penatalaksanaan
CRS: Kegiatan pelaporan kasus yang dirawat di
ruangan
CSS: Sesi ilmu klinik dimana dokter muda mempelajari lebih jauh
tentang teori dan keilmuan terkini. Materi ditentukan oleh dokter konsulen yang didasarkan pada urgensi keilmuan yang saat ini
berkembang
ES: Proses pembelajaran dengan langsung bertemu dengan ahli dibidangnya.
Materi pada sesi ini disesuaikan dengan kebutuhan
2. Kegiatan tak terstruktur
• Kegiatan tidak terstruktur mencakup kegiatan di ruang VK, poliklinik, OK, dan bangsal
• Berlangsung pada pukul 07.30-14.00, pada pukul 14.00-07-30 dokter muda wajib mengatur jadwal jaga diruang VK dan ruang perawatan
• Minggi I orientasi, Minggu II-IX dokter muda bertugas di RSUAM dan RSAY, minggu X ujian
IV. Penilaian
A. Metode Penilaian1. Mini C-Ex: Metode penilaian keterampilan klinik
(anamnesis, pemeriksaan abstetri dan ginekologi, diagnosis dan terapi)
2. DOPS: metode penilaian untuk menilaiprosedural misalnya prosedur memasang IUD, APN, Papsmear dll
3. OSLER: metode penilaian mengenai managemen pasienyang dilaporkan secara terstruktur. Pmilihan kasus ditentukan oleh konsulen
4. OSCE: metode penilaian yang digunakan untuk mengetahui kemampuan skill dokter muda secara keseluruhan
Kegiatan Jumlah Tempat Waktu
Mini Clinical Examination (Mini C-Ex)
3X2X di RSAM Minggu ke 2-9
1X di RSAY Saat rotasi di RSAY
Direct Observation Prosedural Skills
(DOPS)3X
2X di RSAM Minggu ke 2-9
1X di RSAY Saat rotasi di RSAY
Objective Strukture Long Examination
Report (OSLER)1X RSAM Minggu ke 10
Objective Structure Clinical Examination
( OSCE)1X RSAM Minggu ke 10
Kegiatan Perentase Tempat Penilaian
Mini Clinical Examination (Mini C-Ex) 20 % RSAM dan RSAY
Direct Observation Prosedural Skills (DOPS) 20 % RSAM dan RSAY
Objective Strukture Long Examination Report (OSLER) 30 % RSAM
Objective Structure Clinical Examination ( OSCE) 30 % RSAM
Nilai mutu dan tingkat kelulusan
Nilai akhir Nilai mutu Kelulusan
≥ 76 A Lulus
70-75 B+ Lulus
66-69 B Lulus
60-65 C+ Mengulang ujian
56-59 C Mengulang ujian
50-55 D Mengulang separuh kepaniteraan dan ujian
<50 E Mengulang penuh kepaniteraan dan ujian