uni rpp

4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMA Negeri 1 Kota Jambi Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas/ Semester : X (Sepuluh) / 2 Alokasi Waktu : 1 x 45 menit Standar Kompetensi : 7 memahami uang dan perbankan Kompetensi Dasar : 7.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter Indikator : 1. Mendeskripsikan tujuan kebijakan moneter 2. Mendeskripsikan kebijakan dan instrumen kebijakan moneter Tujuan Pembelajaran: 1. Siswa mampu mendeskripsikan tujuan kebijakan moneter 2. Siswa dapat kebijakan dan instrument kebijakan moneter Materi Pokok : Uang dan Perbankan Uraian Materi : a) Tujuan kebijakan moneter b) Kebijakan moneter pasar terbuka c) Kebijakan moneter diskonto d) Kebijakan moneter cadangan kas

Upload: mady-ahmad

Post on 01-Dec-2015

30 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

RPP

TRANSCRIPT

Page 1: uni rpp

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA Negeri 1 Kota Jambi

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas/ Semester : X (Sepuluh) / 2

Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

Standar Kompetensi : 7 memahami uang dan perbankan

Kompetensi Dasar : 7.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter

Indikator :

1. Mendeskripsikan tujuan kebijakan moneter

2. Mendeskripsikan kebijakan dan instrumen kebijakan moneter

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa mampu mendeskripsikan tujuan kebijakan moneter

2. Siswa dapat kebijakan dan instrument kebijakan moneter

Materi Pokok :

Uang dan Perbankan

Uraian Materi :

a) Tujuan kebijakan moneter

b) Kebijakan moneter pasar terbuka

c) Kebijakan moneter diskonto

d) Kebijakan moneter cadangan kas

e) Kebijakan moneter dorongan moral

Pendekatan

Kontekstual

Page 2: uni rpp

Skenario Pembelajaran

KEGIATAN ALOKASI WAKTU

Kegiatan awal

Membuka pelajaran: guru memberi salam, memeriksa kehadiran, menyiapkan kesiapan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran.

Apersepsi : Guru memberikan penjelasan singkat tentang kompetensi dasar yang harus dicapai dan esensi dari materi yang harus dikuasai.

Motivasi: Kebijakan moneter adalah kebijakan yang dilakukan oleh bank sentral untuk memperbaiki keadaan ekonomi dengan cara mengubah jumlah uang beredar. Siswa sudah semestinya mempelajari tentang kbijakan moneter.

10 menit

Kegiatan inti Eksplorasi: Guru mengulas sedikit ingatan siswa mengenai

Bank Guru mengingatkan dan mengembangkan

pengetahuan siswa tentang Kebijakan pemerintah dalam bidang moneter

Elaborasi: Siswa mendengarkan dan merespon baik lisan

maupun tulisan pada saat guru menjelaskanKonfirmasi:

Guru memberikan tugas mengenai kebiajakan moneter untuk menambah pemahaman siswa

65 menit

Penutup Guru menyimpulkan materi tentang bank yang telah disampaikan

Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada buku teks Ekonomi. (nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.);

Siswa diberi tugas untuk mencari artikel koran dan majalah yang berkaitan dengan kebijakan ekonomi pemerintah. (nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.);

15 menit

Sumber dan alat pembelajaran:

Page 3: uni rpp

1. Buku cetak, LCD

2. Spidol, papan tulis

Penilaian

Tes Penilaian : Tes Tertulis

Bentuk tes : Tes uraian

* Soal latihan terlampir

Jambi, mei 2013

Guru Pamong Guru PPL Mata Pelajaran

Dra.H. Nirmala AHMADI

NIP. 19670504 199502 2 001 NIM A1A110020

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMA N 1 Kota Jambi

( DODI PARIADI M,Pd )

NIP. 196303101 98412 1 004