tugas klpk 1 part iii (teknopem)
TRANSCRIPT
DOSEN PENGAMPUH:DR. MUH. YAUMI, M.HUM.,M.a
& Siti fatimah, s.s.sd., s.pd.,m.pd
MENGEMBANGKAN INSTRUMEN UNTUK MENGIDENTIFIKASI
KRAKTERISTIK PERSERTA DIDIK DAN MENENTUKAN MEDIA YANG SESUAI
MK: TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
OLEH:KELOMPOK I
KELAS: B
RINA ARMANIANTI SISKA SULFIANA
HAMSINAR ENNY RAKMAWATY DAHNIAR DAHLAN RENI ARMANIANTI
YARHAMIN TARTA NOVIANA HIKMAWATI
SITTI SARTI NURHIGMAH
YUSTINAR WUSAMIN NISKA ANITA
EUIS OKTAVIANTI
Instrumen adalah suatu alat yang memenuhi persyaratan akademis, sehingga dapat pergunakan sebagai alat ukur untuk mengukur prestasi belajar siswa, faktor-faktor yang diduga mempunyai hubungan atau berpengaruh terhadap hasil belajar siswa, perkembangan hasil belajar siswa, keberhasilan proses mengajar guru dan kebrhasilan pencapaian suatu program.
PENGERTIAN INSTRUMEN
Contoh instrumen untuk mengidentifikasi kemampuan awal dan karakteristik peserta
didik
Teknik yang paling tepat untuk mengetahui kemampuan awal siswa yaitu teknik tes.Teknik tes ini menggunakan dua tes yaitu :
tes prasyarat (pre-requisite) tes awal (pretes)
Contoh angket sederhana untuk mengetahui kemampuan awal siswa
Seberapa luas pengetahuanmu tentang KB:1. Saya belum pernah mendengar istilah itu.2. Saya pernah mendengar tapi belum tahu tentang KB.3. Saya hanya tahu sedikit tentang KB.4. Saya belum tahu pengertian KB secara luas.
Ada beberapa model pengembangan pembelajaran yaitu:
Model ASSURE
Model ADDIE
Model Jerold E.
Kamp, dkk
Model Dick & Carey;
Model IDI Model Bela H. Banaty
Ada 3 karakteristik siswa dalam type belajar
Visual AuditoriKinesteti
k
Model Gleach & Ely
Identifikasi kemampuan awal dan karakteristik peserta didik bertujuan:
Tujuan dan Teknik mengidentifikasi kemampuan awal dan karakteristik peserta didik
Memperoleh informasi yang lengkap dan akurat berkenaan dengan kemampuan serta karakteristik awal siswa sebelum
mengikuti program pembelajaran tertentu
Menyeleksi tuntutan, bakat, minat, kemampuan, serta kecenderungan peserta didik berkaitan dengan pemilihan program-program pembelajaran tertentu yang akan diikuti
mereka.
Menentukan desain program pembelajaran dan atau pelatihan tertentu yang perlu dikembangkan sesuai dengan kemampuan
awal peserta didik.
Teknik untuk mengidentifikasi karakteristik siswa adalah dengan menggunakan kuesioner, interview, observasi dan tes.
Latar belakang siswa juga perlu dipertimbangkan dalam mempersiapkan materi yang akan disajikan, di antaranya yaitu faktor akademis dan faktor sosial
Media
Media yang sesuai digunakan adalahMedia dua dimensi, contohnya papan tulis, OHP, LCD.
TERIMA KASIH……
SEKIAN……KELOMPOK I