term of reference
DESCRIPTION
this TOR is from TERM OF REFERENCE. it is used to describe the the orientation of the event to the speaker.TRANSCRIPT
TERM OF REFERENCE
WORKSHOP KARYA TULIS ILMIAH GURU KKN-PPL UNY
SMP NEGERI 1 PRAMBANAN
A. Nama Kegiatan : WORKSHOP KARYA TULIS ILMIAH GURU
B. Target Peserta :
Peserta adalah para guru SMP 1 Prambanan sebanyak 27 orang guru
C. Bidang Kegiatan :
Karya Tulis
D. Latar Belakang Penyelenggaraan :
Berdasarkan Undang-Undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen
dinyatakan bahwa guru adalah pendidik nasional dengan tugas utama mendidik, mengajar,
membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Definisi
tersebut menuntut agar guru memiliki kualifikasi akademik, kompetensi dan sertifikat
pendidik. Untuk menghasilkan kulifikasi akademik yang baik diperlukan sejumlah
kompetensi yang meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional.
Kompetensi-kompetensi tersebut diperlukan oleh seorang guru untuk dapat meraih sertifikat
pendidik sebagai bukti keprofesionalannya.
Pengembangan keprofesionalan guru sangat terkait dengan kegiatan penelitian,
khususnya Penelitian Tindakan Kelas sebagai bahan menyusun karya tulis ilmiah ( KTI).
PTK pada hakikatnya merupakan kegiatan ilmiah yang dapat digunakan sebagai bahan
refleksi untuk kegiatan pemebelajaran di kelas secara ilmiah dan dapat
dipertanggungjawabkan. Karena PTK merupakan penelitian yang dilakukan oleh guru di
kelasnya sendiri berdasarkan permasalahan yang dialaminya. Melalui PTK guru dapat
berkolaborasi dengan sejawat dalam merancang, melaksanakan, dan merefleksikan tindakan
secara kolaboratif dan partisipatif. Hal tersebut menjadi permasalahan bagi guru yang dengan
kesibukan kesehariannya mengajar guru kurang menyadari bahwa dirinya juga memerlukan
peningkatan keprofesionalannya melalui penelitian yang dapat dilakukan langsung pada
kegiatan pembelajaran di kelas. Permasalahan yang sering muncul adalah kebingungan pada
guru dalam membuat Karya Tulis Ilmiah Tersebut. Beberapa pertanyaan klasik juga sering
muncul, seperti; mengapa harus membuat KTI, apa manfaat KTI tersebut bagi guru dan
pembelajaran, objek yang bisa diteliti dalam KTI, sistematika penulisan KTI, dan tentang
proses serta persiapan menyusun KTI tersebut.
Berdasarkan pemikiran tersebut, maka diperlukan pendampingan penyusunan lembar
deskripsi diri bagi dosen Uniska yang akan disertifikasi pada tahun 2011.
E. Indikator keberhasilan yang akan digunakan : Rancangan KTI yang ditulis oleh guru.F. Acara:
Pebicara : Ari Kusmiatun, S.Pd.,M.Hum.Hari/Tanggal : Senin/6 Agustus 201Pukul : 13.00-17.00 WIBTempat : SMP 1 Prambanan
Susunan Acara:
Registrasi : 12.30
Pembukaan : 13.00-13.15
Sambutan : 13.15-13.30
Workshop : 13.30-16.15
Lain-Lain : 16.15-16.30
Penutup : 16.30
Yogyakarta, 30 Juni 2012
Ketua Panitia Sekertaris
Nur Rochman Fatoni Erni Fitri AstutiNIM. 09202241079 NIM. 09401241030