survei tanah dan evaluasi lahan (ptt101003) · diskusi deskripsi mata kuliah pustaka jadwal kuliah...

54
SURVEI TANAH DAN EVALUASI LAHAN (PTT101003) SUDARTO/M. LUTHFI RAYES Laboratorium Pedologi dan Sistem Informasi Sumberdaya Lahan Jurusan Tanah FP-UB Semester Genap 2013/2014

Upload: ngotruc

Post on 11-Mar-2019

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

SURVEI TANAH DAN EVALUASI LAHAN (PTT101003)

SUDARTO/M. LUTHFI RAYES Laboratorium Pedologi dan Sistem Informasi Sumberdaya Lahan Jurusan Tanah FP-UB

Semester Genap 2013/2014

Diskusi

Deskripsi mata kuliah

Pustaka

Jadwal Kuliah

Dosen Pengampu

sks

Evaluasi

RPKPS: Kuliah/Tutorial/Praktikum

Bahan Diskusi Mengapa penggunaan lahan yang ada di DAS Kalikonto sebagaimana terlihat pada gambar sebelah kanan? Jika Saudara akan investasi di bidang pertanian, dimana anda akan membuka usaha tersebut?

Perkuliahan ini akan memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa, yang mencakup: pengertian, ruang lingkup, kegunaan, dan pengembangan survei tanah dan evaluasi lahan dalam bidang pertanian mapun pengelolaan sumberdaya lahan dan lingkungan. Prinsip dan metodologi survei tanah meliputi deskripsi, klasifikasi dan pemetaan serta persiapan, pelaksanaan, pengolahan dan interpretasi data.: Berbagai pendekatan dalam Evaluasi Lahan; Klasifikasi kemampuan Lahan, Klasifikasi kesesuaian lahan untuk tipe penggunaan lahan tertentu (Pertanian, Kehutanan, Perikanan), Klasifikasi Kapabilitas Kesuburan Tanah (FCC), Pendekatan parametrik dalam evaluasi lahan dan diakhiri dengan perencanaan tataguna lahan di bidang pertanian

Untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa, dilakukan tutorial di kelas dan praktikum di Laboratorium serta Praktek Lapangan yang mencakup: pengenalan peta dan legenda peta tanah berbagai skala, latihan deskripsi profil tanah melalui pengisian kartu mini-pit, kartu profil tanah dilanjutkan dengan praktek mengklasifikasi-ulang tanah dari beberapa monolit yang ada, penyiapan peta untuk pengamatan lapangan melalui interpretasi foto udara di laboratorium (analisis landform dan penggunaan lahan), menentukan satuan peta serta merencanakan lokasi titik-titik pengamatan, diteruskan dengan praktek lapangan (deskripsi minipit dan profil tanah, serta pemboran, pengambilan contoh tanah) pengolahan data dan interpretasi data (kelas kemampuan dan kesesuaian lahan, FCC), pembuatan peta tanah dan peta evaluasi lahan, dan diteruskan dengan penyusunan laporan STEL dan diakhiri dengan presentasi laporan oleh masing-masing kelompok.

Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip survei tanah dan evaluasi lahan dan implementasinya di lapangan untuk melakukan pemetaan sumberdaya lahan sebagai dasar dalam perencanaan dan pengembangan wilayah.

A. Buku Wajib Rayes, M.L. 2007. Metode Inventarisasi Sumberdaya Lahan. Penerbit Andi. Yogyakarta. 298 p.

B. Buku Penunjang 1.Survei Tanah

Hardjowigeno. S. 1993. Klasifikasi Tanah dan Pedogenesis. CV Akademika Presindo. Jakarta. 274. p

Hidayat A., D. Djaenudin, H. Suhardjo, D. Subardja (Editor). 2004. Petunjuk Teknis Pengamatan Tanah. Balai Penelitian Tanah. Puslitbangtanak. Bogor. 117 p.

Rayes, M.L. 2006. Deskripsi Profil Tanah di Lapangan. Unit Penerbitan Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya. 133 p.

2.Evaluasi Lahan Djaenudin, D; M. Herdriman, H. Subagyo, A. Mulyani dan N. Suharta. 2003. Kriteria

Kesesuaian Lahan untuk Koimoditas Pertanian. Versi 4: Januari 2003. Balai Penelitian Tanah. Pusat Penelkitian Tanah dan Pengembangan Tanah dan Agroklimat. Bogor.

Hardjowigeno, S. dan Widiatmaka. 2001. Kesesuaian Lahan dan Perencanaan Tataguna Tanah. Jurusan Tanah Fakultas Pertanian, IPB. Bogor. 381 p.

Siswanto, B. 2008. Dasar-dasar Evaluasi Lahan dan Rencana tata Guna Lahan. Jurusan Tanah, Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya. Malang.

Sitorus, S.R.P. 1985. Evaluasi Sumberdaya Lahan. Penerbit Tarsito. Bandung.186 p.

B. Buku Penunjang

3. Geomorfologi Allison. R.J. 2002. Applied Geomorphology: Teory and Practices. John Wile &

Sons. New York. Marsoedi DS, Widagdo, Junus Dai, Nata Suharta, Darul SWP, S. Hardjowigeno, J.

Hof . 1994.Pedoman Klasifikasi Landform. Centre for Soil and Agreoiclimatic Research. Bogor. Laporan Teknis No 5, versi 2.0 Juni 1994.

Munir. M. 2003. Geologi Lingkungan. Bayumedia Publishing. Malang. Wilson, J.P dan J.C. Gallant. 2000. Terrain Analysis: Principles and Application.

John Wile & Sons, Inc. New York.

4. Penginderaan jauh o Purbowaseso, B. 1996. Penginderaan Jauh terapan. Penerbit Univeresitas

Indonesia. Terjemahan dari Applied Remote Sensing: C.P. Lo.

B. Buku Penunjang

5. Pemetaan Prabowo, D; A. T. Nugoho; J. Palapa dan H. Ardiansyah. 20xx. Modul Pengenalan

GIS, GPS dan Remote Sensing. Dept. GIS. Forest Watch Indonesia. 133 p. Prahasta, E. 2004. Sistem Informasi Geografi: Tools dan Plug-Ins. Informatika.

Bandung. Puntodewo, A., S. Dewi dan J. Tarigan. 2003. Sistem Informasi Geografi: untuk

pengelolaan sumberdaya alam. ICRAF. Bogor.

Kelas Jumlah Mhs Dosen Hari Jam Ruang

Kelas A 40 SDT, MMR, BSI Rabu 15.05-16.45 Multimedia

Kelas B 40 SDT, SDT, BSI Selasa 07.30-09.10 Multimedia

Kelas C 40 SDT, SIN, BSI Selasa 07.30-09.10 Multimedia

Kelas D 40 SDT, MLR, STR Senin 07.30-09.10 Multimedia

Kelas E 40 SDT, MMR, SMN Kamis 15.05-16.45 HPT-3

Kelas F 40 SIN, MMR, SMN Jumat 09.15-10.55 FP-22

Kelas G 40 SDT, SRU, BSI Senin 11.00-12.40 Gb-13

Kelas H 40 SDT, SRU Rabu 07.30-09.10 Multimedia

Kelas I 40 SIN, SRU, BSI Jumat 07.30-09.10 TNH A1

Kelas J 40 SIN, SRU, BSI, SDT, STR Selasa 11.00-12.40 TNH A-2

Kelas K 40 SIN, MLR, SMN Jumat 15.05-16.45 TNH-B

Kelas L 40 SDT, MLR, STR Jumat 09.15-10.55 TNH-B

Kelas M 40 SDT, MLR, STR Senin 13.20-15.00 Multimedia

Kelas N 40 SDT, MLR, STR Rabu 11.00-12.40 TNH A1

Kelas O 40 SIN, MMR, BSI Jumat 09.15-10.55 FPP-37

Kelas P 40 SDT, SIN, SMN Kamis 07.30-09.10

Multimedia

Kelas Q 40 SIN, SIN, SMN Kamis 13.20-15.00 Multimedia

MINGGU JAM

JADWAL KULIAH

KELAS A

Rabu

13.20-15.00

Multimedia

KELAS B

Selasa

07.30-09.10

Multimedia

KELAS C

Selasa

13.20-15.00

Multimedia

KELAS D

Senin

07.30-09.10

Multimedia

KELAS E

Kamis

15.05-16.45

HPT-3

KELAS F

Jumat 13.20-15.00

FP-22

KELAS G

Senin

11.00-12.40

Gb-13

KELAS H

Rabu

07.30-09.10

Multimedia

M1 17/02-21/02 SDT SDT SDT SDT SDT SDT SDT SDT

M2 24/02-28/02 MMR SDT SIN MLR MMR MMR SRU SRU

M3 03/03-07/03 MMR SDT SIN MLR MMR MMR SRU SRU

M4 10/03-14/03 MMR SDT SIN MLR MMR MMR SRU SRU

M5 17/03-21/03 MMR SDT SIN MLR MMR MMR SRU SRU

M6 24/03-28/03 MMR SDT SIN MLR MMR MMR SRU SRU

M7 31/03-4/04 MMR SDT SIN MLR MMR MMR SRU SRU

M8 07/04-11/04 UTS

M9 14/04-18/04 UTS

M10 21/04-25/04 BSI BSI BSI STR SMN SMN BSI SDT

M11 28/04-02/05 BSI BSI BSI STR SMN SMN BSI SDT

M12 05/05-09/05 BSI BSI BSI STR SMN SMN BSI SDT

M13 12/05-16/05 BSI BSI BSI STR SMN SMN BSI SDT

M14 19/05-23/05 BSI BSI BSI STR SMN SMN BSI SDT

M15 26/05-30/05 BSI BSI BSI STR SMN SMN BSI SDT

M16 02/06-06/06 SDT SDT SDT SDT SDT SDT SDT SDT

M17 09/06-33/06 Minggu Tenang

M18-19 16/06-20/06 UAS

MINGGU JAM

JADWAL KULIAH

KELAS I

Jumat

07.30-09.10

TNH-A1

KELAS J

Selasa

11.00-12.40

TNH-A2

KELAS K

Jumat

15.05-16.45

TNH-B

KELAS L

Jumat

09.15-10.55

TNH-B

KELAS M

Senin

13.20-15.00

Multimedia

KELAS N

Rabu

11.00-12.40

TNH-A1

KELAS 0

Jumat

09.15-10.55

FP-37

KELAS P

Kamis

07.30-09.10

Multimedia

KELAS Q

Kamis

13.20-15.00

Multimedia

M1 17/02-21/02 SIN SIN SIN SDT SDT SDT SIN SDT SIN

M2 24/02-28/02 SRU SRU MLR MLR MLR MLR MMR SIN SIN

M3 03/03-07/03 SRU SRU MLR MLR MLR MLR MMR SIN SIN

M4 10/03-14/03 SRU BSI MLR MLR MLR MLR MMR SIN SIN

M5 17/03-21/03 SRU BSI MLR MLR MLR MLR MMR SIN SIN

M6 24/03-28/03 SRU SDT MLR MLR MLR MLR MMR SIN SIN

M7 31/03-4/04 SRU SDT MLR MLR MLR MLR MMR SIN SIN

M8 07/04-11/04 UTS

M9 14/04-18/04

UTS

M10 21/04-25/04 SDT STR SMN STR STR STR SDT SMN SMN

M11 28/04-02/05 SDT STR SMN STR STR STR SDT SMN SMN

M12 05/05-09/05 SDT STR SMN STR STR STR SDT SMN SMN

M13 12/05-16/05 BSI STR SMN STR STR STR BSI SMN SMN

M14 19/05-23/05 BSI STR SMN STR STR STR BSI SMN SMN

M15 26/05-30/05 BSI STR SMN STR STR STR BSI SMN SMN

M16 02/06-06/06 BSI SDT SDT SDT SDT SDT STR SDT SDT

M17 09/06-33/06

Minggu Tenang

M18-19 16/06-20/06

UAS

• SDT = Sudarto, • SRU = Sri Rahayu Utami, • MLR = M. Luthfi Rayes, • MMR = M. Munir, • BSI = Bambang Siswanto, • SMN = Soemarno • SIN = Sunarto ismunandar,

Sesuai dengan kompetensi masing-masing dosen

Survei Tanah: ▪ Sudarto M. Lutfi Rayes

▪ M. Munir S. R. Utami ANP/STR (Asisten)

Evaluasi Lahan ▪ Bb. Siswanto Sunarto Is. CAG/STR (Asisten)

▪ Soemarno Sudarto

▪ Sativandi Riza

Geomorfologi: ▪ Sudarto CAG (Asisten)

Penginderaan Jauh ▪ Bbg Siswanto Sudarto

▪ M. Luthi Rayes STR (Asisten)

Pemetaan: ▪ Sudarto STR (Asisten)

Sks = 4 Kuliah (10 jam per minggu) Tatap muka: = 2 sks = 2x50 menit/minggu

Terstruktur = 4 jam per minggu

Mandiri = 4 jam per minggu Tutorial (4 jam per minggu) Tatap muka: = 1 sks = 2x50 menit/minggu

Mandiri = 2 jam per minggu Praktikum: (4 – 10 jam perminggu)

▪ Praktikum ▪ Studio = 7 x 4 jam (2 jam studio + 2 jam tugas mandiri)

▪ Lapangan = 7 x 10 jam (5 jam lapangan + 5 jam tugas mandiri)

UTS 25 % UAS 25 % Diskusi (kelas)/ Kuis (awal/akhir kuliah) 5 % Tugas (kelompok & Individu) 10 % Tutorial 5 % Praktikum (Laboratorium/lapangan) 30 %

Kegiatan di kelas

Peta Dasar

Mosaik Foto

Analisis Landform

Digitasi Peta

Foto Udara

Peta Landform

Persiapan Peta Kerja

Poligon Satuan Peta Tanah Digital

SURVEI LAPANGAN

Data Sosek

Data Iklim

Basis Data Sosek

Basis Data Iklim

• Drainase

• Bahan Kasar

• Curah Hujan

• Temperatur

• Kelembaban

• Lereng

• Batuan Permukaan

• Singkapan Batuan

• Bahaya Banjir & Erosi

Analisis Laboratorium

pH, C-Organik, KTK liat, KB, Tekstur

Contoh Tanah

Data Lahan Morfologi Tanah

Basis Data Lahan & Tanah

Basis Data Laboratorium

Adaptasi ke Peta Digital

CITRA SATELIT

Klasifikasi

Peta Liputan Lahan

Hasil Evaluasi

Evaluasi Lahan (Program Ales)

Hasil Evaluasi u/ SPT Campuran per LUT

Peta Kesesuaian Lahan

Karakteristik Lahan

Persyaratan Penggunaan Lahan

Pengolahan Data Produksi Karakteristik Lahan

POTENSI DEGRADASI Longsor, Erosi, dll

GARIS BESAR KEGIATAN SURVEI TANAH

PENGEMBANGAN PERTANIAN

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

1

Setelah mengikuti perkuliahan

mahasiswa mampu:

1. Memahami garis-garis besar

kuliah Survei Tanah dan

Evaluasi Lahan (STELA)

a. Perkuliahan

b. Tutorial

c. Praktikum di laboratorium

dan di lapangan

d. Memahami unsur evaluasi

dan cara evaluasinya

2. Memahami strategi

pembelajaran STELA

3. Memahami tata tertib PBM

mata kuliah STELA

RENCANA KERJA

1. Rencana Program Kegiatan

Pembelajaran Semester

(RPKPS)

a. Materi kuliah: ceramah &

SCL

b. Materi Tutorial: ceramah &

SCL

c. Materi Praktikum:

pendampingan dan

mandiri

d. Unsur evaluasi dan cara

evaluasi

2. Strategi pembelajaran mata

kuliah STELA

3. Tata tertib PBM mata kuliah

STELA

Dosen: SDT

1. Ceramah

2. Tanya Jawab

3. Diskusi

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

2

Setelah mengikuti perkuliahan

mahasiswa mampu:

1. Memahami, mengapa tanah

perlu disurvei

2. Menjelaskan pengertian,

tujuan dan manfaat survei

tanah

3. menjelaskan produk survei

tanah dan evaluasi lahan

serta implementasinya

dalam pengelolaan

sumberdaya lahan

I. PENDAHULUAN

1. Mengapa tanah perlu

disurvei?

2. Pengertian survei tanah dan

evaluasi lahan

3. Tujuan survei tanah dan

evaluasi lahan

4. Manfaat survei tanah dan

evaluasi lahan

5. Implementasi survei tanah

dan evaluasi lahan dalam

pengelolaan sumberdaya

lahan

SDT/MLR/MMR/SRU

-------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas: Mengapa diperlukan

survei tanah?

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

3

Setelah mengikuti perkuliahan

mahasiswa mampu:

1. menjelaskan pemahaman

tentang peta secara umum

dan peta tanah

2. Menjelaskan prinsip-

prinsip survei tanah

3. menjelaskan metode survei

tanah

II. PRINSIP-PRINSIP DAN

METODE SURVEI TANAH

1. Peta dan peta tanah

a. Pengertian peta

b. Skala peta dan kedetilan

informasi

c. Peta tanah

2. Prinsip-prinsip survei tanah

a. Satuan peta dan satuan

taksonomi

b. Satuan Peta Tanah

dalam survei tanah

3. Metode survei tanah

a. Sistem fisiografi

b. Sistem Grid

c. Sistem grid bebas

d. Survei Non-sistematik

SDT/MLR/MMR/SRU

-------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas: Pemahaman tentang

peta skala, proyeksi peta,

unsur peta. Beda peta tanah

dengan peta yang lain

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

4

Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa mampu:

1. memahami dan menjelaskan apa saja yang harus dipersiapkan dalam kegiatan survei tanah

2. Memahami dan menjelaskan apa saja yang harus dilakukan dalam kegiatan pra survei tanah di lapangan

III. PELAKSANAAN SURVEI TANAH (1)

Pra survei

1. Persiapan

a. Pengumpulan data, foto udara / citra satelit dan peta

b. Interpretasi foto udara

c. Pembuatan peta bentuk lahan

d. Pembuatan peta rencana kerja

2. Pra survei

a. Pengurusan ijin survei

b. Menyiapkan logistik

c. Pengecekan batas-batas bentuklahan dan penggunaan lahan

d. Identivikasi tanah awal

SDT/MLR/MMR/SRU

--------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Bagaimana memasukkan satuan-satuan tanah ke dalam peta?

Peta dasar apa yang diopakai dalam plotting data tanah?

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

5

Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa mampu:

1. menjelaskan tahapan-2 dalam survei tanah

2. melakukan pembuatan peta rencana pengamatan

3. melakukan deskripsi pada minipit, pemboran dan profil tanah sekaligus mengklasifikasikan tanah menggunakan Keys to soil Taxonomy.

4. melakukan survei tanah pdaa berbagai skala peta

5. melakukan pengambilan contoh tanah secara benar

6. membuat kisaran sifat tanah dari pengamatan yang telah dilakukan

7. menentukan lokasi pedon tipikal maupun pedon satelit

8. membuat peta tanah tentatif & legenda peta.

IV. PELAKSANAAN SURVEI TANAH (2)

Pelaksanaan Survei Tanah

1. Tahap-tahap dalam Survei Tanah a. Tahap Persiapan b. Pengamatan lapangan

Pra-survei Survei utama Macam pengamatan :

pemboran, minipit, dan profil tanah

2. Identifikasi pengamatan dalam berbagai intensitas : Detail, Semi detail, Tinjau

3. Pelaksanaan survei pada skala Tinjau, semi detil dan detil

4. Pengambilan contoh tanah

SRU/MMR

-------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Dimana letak perbedaan persiapan dan pelaksanaan dalam tingkat pemetaan yang berbeda? (perbedaan skala)

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

6

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan bagaimana cara menangani data hasil survei tanah (merekap hasil pengamatan)

1. Mengetahui analisa tanah apa saja yang harus dilakukan di laboratorium

2. Memahami bagaimana membuat peta tanah yang baik

V. PELAKSANAAN SURVEI TANAH (3)

Pasca Survei Tanah

1. Penanganan data hasi survei lapangan (analisis data)

a. Kompilasi data

b. Penamaan Tanah/ Klasifikasi tanah

c. Pembuatan kisaran sifat tanah

2. Macam analisis laboratorium contoh tanah

3. Pembuatan peta tanah

SDT/MLR/MMR/SRU

--------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Pemilihan metode survei , mana yang cocok untuk lahan dengan topografi bergunung, bebukit, dan datar

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

7

mampu:

1. Menjelaskan bagaimana pola penyebaran tanah dalam suatu lansekap

2. Memberi nama satuan peta tanah (SPT) sesuai dengan pola penyebarannya

3. Menjelaskan kesesuaian anatara hasil survei tanah dengan skala peta yang dihasilkan

VII. KESIMPULAN HASIL SURVEI TANAH

1. Pola penyebaran tanah di daerah survei

2. Penamaan Satuan Peta Tanah (SPT)

a. Asosiasi

b. Kompleks

c. Konsosisasi, inklusi

3. Kesesuaian antara hasil survei dengan skala peta

SRU/MMR -------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Bagaimana mengelompokkan data hasil survei tanah?

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

7

mampu:

1. merekap hasil pengamatan,

2. menggambarkan bagan penampang minipit

3. membuat kisaran sifat tanah pada kategori famili

4. menentukan macam analisis sesuai dengan klasifikasi tanah tentatif

5. menentukan rezim lengas tanah menggunakan program Newhall Simulation Model

6. membuat peta tanah dan legenda peta final.

VI. PENANGANAN DATA SURVEI TANAH

1. Penanganan data hasi survei lapangan

a. Penamaan Tanah/ Klasifikasi tanah

b. Pembuatan kisaran sifat tanah

1. Macam analisis laboratorium contoh tanah

2. Pembuatan peta tanah

SRU/MMR -------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Bagaimana mengelompokkan data hasil survei tanah?

8-9

Setelah mahasiswa

mengikuti perkuliahan ke-1

s.d. ke-7 mampu

mengerjakan tes tengah

semester

Semua materi yang telah

disampaikan pada

pertemuan ke-1 s.d. ke-7

Memberi tes tengah

semester

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

10

mampu:

1. memahami dan membedakan berbagai pendekatan dalam interpretasi survei tanah

2. memutuskan pendekatan mana yang akan dipilih sesuai dengan tujuan kajian

VI. INTERPRETASI DATA SURVEI TANAH

1. Interpretasi Data Survei Tanah (Evaluasi Lahan)

2.Beberapa pendekatan dalam evaluasi lahan Klasifikasi Kemampuan

Lahan (USDA) Klasifikasi Kesesuaian

lahan (FAO) Pendekatan parametrik FCC

3. Aplikasi evaluasi lahan untuk non-pertanian

SIN/BSI/SMN/SDT -------------------

Ceramah Tanya Jawab Diskusi

Tugas: Ada beberapa macam pendekatan dalam evaluasi lahan, apakah semuanya harus dikerjakan ataukah disesuaikan dengan tujuan tertentu?

11

mampu:

1. memahami dan melakukan klasifikasi kemampuan lahan.

2. memahami dan menjelaskan arti simbol-simbol dalam kelas kemampuan lahan.

3. membuat peta kemampuan lahan suatu daerah

VIII. KLASIFIKASI KEMAMPUAN LAHAN

1. Struktur klasifikasi kemampuan lahan USDA

2. Uraian kelas kemampuan lahan

3. Sub-kelas kemampuan lahan

4. Satuan kemampuan lahan

5. Kriteria klasifikasi

SIN/BSI/SMN/SDT -------------------

Ceramah Tanya Jawab Diskusi

Tugas: Ada berapa macam metodeuntuk klasifikasi kemampuan lahan? Dimana letak perbedaannya

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

12-13

mahasiswa mampu:

1. memahami tujuan, prinsip, metoda dan pendekatan Evaluasi lahan FAO (1976)

2. memahami pengertian dan mampu mengubah informasi dari hasil survei tanah menjadi karakteristik, dan kualitas lahan.

3. menjelaskan kategori dalam kerangkakerja FAO (1976)

4. memahami prosedur evaluasi lahan

5. peta kesesuaian lahan suatu daerah

IX. KLASIFIKASI KESESUAIAN LAHAN

1. Tujuan, Prinsip dan metoda evaluasi lahan

2. Pendekatan Evaluasi Lahan FAO (pendekatan 2 tahap dan paralel)

3. Konsep dasar

Karakteristik lahan, kualitas lahan

Persyaratan Penggunaan lahan

4. Struktur Klasifikasi kesesuaian lahan

5. Prosedur evaluasi lahan

6. Contoh aplikasi

SIN/BSI

-------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Pemahaman tentang kualitas lahan, karakteristik lahan, dan persyaratan tumbuh tanaman

14

Mahasiswa mampu:

1. memahami konsep & definisi FCC

2. memahami pengertian dan mampu mengubah informasi dari hasil survei tanah ke dalam 3 kategori FCC

3. melakukan klasifikasi FCC hingga tingkat unit dan memahami dan mampu menjelaskan interpretasinya

4. membuat peta FCC suatu daerah

X. KLASIFIKASI KAPABILITAS KESUBURAN TANAH

1. Konsep dan definisi FCC

2. Kategori tipe, sub-tipe dan modifier

3. Klasifikasi pada tingkat unit

4. Interpretasi pada berbagai kategori

5. Contoh aplikasi

SIN/BSI

-------------------

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Tugas:

Apakah manfaat dari klasifikasi kapabilitas kesuburan tanah?

Mg Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

17 Minggu Tenang Mahasiswa belajar

mandiri

18-19

Setelah mengikuti perkuliahan

pertama s/d akhir, mahasiswa

mampu mengerjakan tes Ujian

Akhir Semester

Seluruh pokok bahasan

yang telah disampaikan

pada setiap pertemuan

Materi sebelum UTS 20 %

Materi setelah UAS 80 %

Bentuk soal: pilihan ganda

(dimungkin 1 atau 2 essay)

Memberi tes akhir

semester

Kegiatan di kelas

Peta Dasar

Mosaik Foto

Analisis Landform

Digitasi Peta

Foto Udara

Peta Landform

Persiapan Peta Kerja

Poligon Satuan Peta Tanah Digital

SURVEI LAPANGAN

Data Sosek

Data Iklim

Basis Data Sosek

Basis Data Iklim

• Drainase

• Bahan Kasar

• Curah Hujan

• Temperatur

• Kelembaban

• Lereng

• Batuan Permukaan

• Singkapan Batuan

• Bahaya Banjir & Erosi

Analisis Laboratorium

pH, C-Organik, KTK liat, KB, Tekstur

Contoh Tanah

Data Lahan Morfologi Tanah

Basis Data Lahan & Tanah

Basis Data Laboratorium

Adaptasi ke Peta Digital

CITRA SATELIT

Klasifikasi

Peta Liputan Lahan

Hasil Evaluasi

Evaluasi Lahan (Program Ales)

Hasil Evaluasi u/ SPT Campuran per LUT

Peta Kesesuaian Lahan

Karakteristik Lahan

Persyaratan Penggunaan Lahan

Pengolahan Data Produksi Karakteristik Lahan

POTENSI DEGRADASI Longsor, Erosi, dll

GARIS BESAR KEGIATAN SURVEI TANAH

PENGEMBANGAN PERTANIAN

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

2 Pengenalan Peta dan Foto Udara

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

bagaimana membaca/menginterpretasi peta

(legenda dan skala)

pembagian peta berdasarkan tema

bagaimana mengukur jarak, menghitung luas dan

menentukan posisi koordinat di peta

jenis-jenis foto udara

Ruang kuliah

FP-UB

3 Pengenalan tatagunalahan di Foto

Udara (Google Earth)

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

bagaimana melihat tatagunalahan di foto udara

(google earth)

bagaimana menentukan, membedakan dan

membatasi tatagunalahan di foto udara (google

earth)

Ruang kuliah

FP-UB

4 Dinamika Bumi

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

Bagaimana bumi terbentuk

Cara membedakan bentukan satu dengan yang

lainnya

Mengklasifikasikan bentuklahan

Ruang kuliah

FP-UB

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

5 Pengenalan dan Deskripsi ulang

Monolith

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

prototype profil tanah di lapangan

susunan horison dan karakteristik tanah tiap

horison

bagaimana cara melakukan deskripsi profil tanah

dari monolith dan dimasukkan ke dalam kartu profil

bagaimana cara menentukan klasifikasi tanah

Ruang kuliah

FP-UB

6 Dasar-dasar SIG

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

tentang sistem informasi geografi

sistem koordinat dan proyeksi peta

software pemetaan ArcGIS

tool-tool dasar dalam pembuatan peta

Ruang kuliah

FP-UB

7 Perencanaan Survei Tanah dan

Evaluasi Lahan

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

Penentuan rencana pengamatan

Persiapan borang pengamatan

Pembuatan peta lapangan

Ruang kuliah

FP-UB

8 UTS

9

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

10 Perencanaan kerja lapangan

Mampu melakukan analisis landform daerah

terpilih

Mampu melakukan analisis penggunaan lahan

daerah terpilih

Mampu melakukan plotting hasil interpretasi pada

peta dasar dan menentukan titik pengamatan

Mampu menyiapkan administrasi ke lokasi kegiatan

dan peralatan survei

Ruang kuliah

FP-UB

11 FIELDWORK

Mampu melakukan pengamatan lapangan di lokasi

yang telah ditentukan,

Mahasiswa mampu melakukan orientasi foto/peta

Mahasiswa mampu melakukan pengamatan

lingkungan: lereng, landuse, dll.

Mahasiswa mampu melakukan pengamatan minipit

Mahasiswa mampu melakukan klasifikasi tanah di

lapangan

Mahasiswa mampu melakukan pengisian borang

evaluasi lahan

Mahasiswa mampu melakukan pengamatan

pemboran

Mahasiswa mampu melakukan pengambilan

Ruang kuliah

FP-UB

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

12 Interpretasi Data

Mahasiswa dapat mengetahui dan/atau memahami:

Penentuan kesesuaian lahan menggunakan kriteria

yang ada untuk beberapa jenis tanaman : pangan,

hortikultura, pohon.

Penentuan kesesuaian lahan berdasarkan fakta

lapangan

Ruang kuliah

FP-UB

13 Pembuatan Peta Tanah &

Kesesuaian Lahan

Mampu untuk plotting hasil pengamatan ke peta

dasar

Mampu membuat peta tanah. (menggunakan data

yang ada) dan peta kesesuaian lahan

Ruang kuliah

FP-UB

14 Diskusi Laporan Akhir Praktikum Memperoleh penjelasan mengenai detail laporan akhir

praktikum melalui proses diskusi.

Ruang kuliah

FP-UB

15 PRESENTASI HASIL

Mampu menyusun laporan kegiatan survei tanah

dan evaluasi lahan

Mampu menyajikan hasil interpretasi data dan

menyusun perencanaan tatagunalahan

Ruang kuliah

FP-UB

Kegiatan di Laboratoium/Lapangan

Peta Dasar

Mosaik Foto

Analisis Landform

Digitasi Peta

Foto Udara

Peta Landform

Persiapan Peta Kerja

Poligon Satuan Peta Tanah Digital

SURVEI LAPANGAN

Data Sosek

Data Iklim

Basis Data Sosek

Basis Data Iklim

• Drainase

• Bahan Kasar

• Curah Hujan

• Temperatur

• Kelembaban

• Lereng

• Batuan Permukaan

• Singkapan Batuan

• Bahaya Banjir & Erosi

Analisis Laboratorium

pH, C-Organik, KTK liat, KB, Tekstur

Contoh Tanah

Data Lahan Morfologi Tanah

Basis Data Lahan & Tanah

Basis Data Laboratorium

Adaptasi ke Peta Digital

CITRA SATELIT

Klasifikasi

Peta Liputan Lahan

Hasil Evaluasi

Evaluasi Lahan (Program Ales)

Hasil Evaluasi u/ SPT Campuran per LUT

Peta Kesesuaian Lahan

Karakteristik Lahan

Persyaratan Penggunaan Lahan

Pengolahan Data Produksi Karakteristik Lahan

POTENSI DEGRADASI Longsor, Erosi, dll

GARIS BESAR KEGIATAN SURVEI TANAH

PENGEMBANGAN PERTANIAN

PS. Agroekoteknologi angkatan 2012, jumlah mahasiswa 680 mhs.

Pembagian kelas tutorial : 17 kelas (seperti kelas kuliah) Pembagian kelompok praktikum : 34 kelompok (tiap

kelompok 20 mhs, absen 1-20 & 21-40 di tiap kelas)

Belum ditentukan oleh fakultas, mahasiswa diharapkan dapat menyusun jadwal praktikum dan tutor serta mencari ruang kuliah utk kegiatan tutorial.

Koordinator MK. STELA : Dr. Ir. Sudarto, MS Koordinator Praktikum :

Christanti Agustina, SP* Sativandi Riza, SP. MSc Aditya Nugraha, SP

Asisten Praktikum : 1. Siti Laelatul (2009) 2. Rensia Oliv Seroja (2009) 3. Muhammad Kharisma (2009) 4. Muhammad Alimin (2009) 5. Ilham Novananda (2009) 6. M. Mirza Arif (2009) 7. Wildan Al Husein (2009) 8. Caesaratri (2010) 9. Rinda (2010) 10. Felix (2010) 11. Wahda Maynisa (2010)

12. Semeru Nusabakti (2010) 13. Hittori (2010) 14. Endah Setyorini (2010) 15. Dicky (2010) 16. Pandu Bagus (2010) 17. Riski Fortunela (2010) 18. Tsulatsi Nabila (2010) 19. Tommy Kurniawan (2010) 20. Farahmita S (2010) 21. Muhammad F Asegaf (2010) 22. Ammirudin M A (2010) 23. Meti Yuniati (2010)

24. Aryo Bimo (2010) 25. Enco R (2010) 26. Hadi Purnomo (2010) 27. Astrid P M (2010) 28. Elok Fikri (2010)

2 sks praktikum & tutorial, setara dengan 200 menit kegiatan di ruangan dan 400-500 menit kegiatan di lapangan tiap minggu dalam 1 semester.

Parameter Penilaian Bobot Prosentase kehadiran mahasiswa : 100% hadir 10% Kegiatan pre/posttest 5% Keaktifan mahasiswa 5% Attitude mahasiswa 5% Tugas Individu/Kelompok 15% Laporan Akhir Kegiatan Praktikum 15% Presentasi 20% UAP 15%

Fieldtrip tahap 1 Pelaksanaan : minggu ke-2 perkuliahan (16-20 September

2013) Tujuan : untuk memberikan gambaran awal kegiatan

survei tanah dan evaluasi lahan, Peserta : seluruh peserta, tiap kelompok 15 – 20 orang, Lokasi : Malang Raya (sekitar Pagak, Malang Selatan) Waktu pelaksanaan : maksimal 1 hari yang dimulai dari

pukul 7.30 – 16.00.

Fieldtrip tahap 2 Pelaksanaan : minggu ke-6 atau 7 perkuliahan (14-18 atau 21-

25 Oktober 2013) Tujuan : ditekankan pada pembelajaran teknik pembuatan

minipit/profil tanah, deskripsi morfologi tanah dan klasifikasi tanah di lapangan. Selain itu, mahasiswa dijelaskan bagaimana melakukan pengamatan kondisi lingkungan di lapangan dan mengisi informasi dari lapangan ke dalam borang pengamatan

Peserta : seluruh peserta, tiap kelompok 5 – 10 orang, Lokasi : Malang Raya (sekitar kampus UB, Dau dan

sekitarnya) Waktu pelaksanaan : maksimal 1 hari yang dimulai dari pukul

7.30 – 16.00.

Fieldtrip tahap 2 Pelaksanaan : minggu ke-11 perkuliahan atau minggu ke-2

setelah UTS (18-22 Nopember 2013) Tujuan : ditekankan pada pembelajaran melakukan survei

tanah pada suatu wilayah untuk menyusun perencanaan tataguna lahan, mulai dari pembuatan peta kerja, penentuan titik pengamatan, survei lapangan, interpretasi data, dan penyusunan laporan akhir,

Peserta : seluruh peserta, tiap kelompok 15 – 20 orang, Lokasi : Malang Raya (sekitar Pagak, Malang Selatan) Waktu pelaksanaan : 2 hari secara berturut-turut dan

menginap di lokasi survei.

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

-3 Proses rekrutmen calon asisten Jurusan Tanah,

FP-UB

-1 Proses seleksi calon asisten Lab. PSISDL

1

Pembekalan/diklat asisten dan

persiapan pelaksanaan praktikum

Pengantar (Rencana kegiatan

tutorial dan praktikum, kontrak

kegiatan tutorial dan praktikum,

sistem evaluasi)

Adanya kesepakatan kontrak praktikum

dengan mahasiswa

Lab.

PSISDL

Ruang

kuliah FP

2

Fieldtrip awal :

Pengenalan dan pemahaman prinsip-

prinsip survei tanah dan evaluasi lahan

untuk melakukan pemetaan

sumberdaya lahan sebagai dasar dalam

perencanaan dan pengembangan

wilayah.

Memberikan pengenalan dan pemahaman

prinsip-prinsip survei tanah dan evaluasi

lahan untuk melakukan pemetaan

sumberdaya lahan sebagai dasar dalam

perencanaan dan pengembangan wilayah.

Lahan sekitar

Malang Raya

3 Dasar-dasar IFU

Memberikan pengenalan tentang bagian-

bagian foto udara dan fungsinya,

Memberikan keterampilan dalam

menentukan basis mata, basis obyek dan

Lab. PSISDL

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

4 Pengenalan bentuklahan di Foto

Udara

Memberikan pemahaman dan keterampilan

melihat bentuklahan melalui foto udara

Memberikan keterampilan dalam menentukan,

membedakan dan membatasi bentuklahan di foto

udara

Lab. PSISDL

5 Pengenalan tatagunalahan di Citra

Satelit

Memberikan pemahaman dan keterampilan

melihat tatagunalahan melalui citra satelit

Memberikan keterampilan dalam menentukan,

membedakan dan membatasi tatagunalahan di

citra satelit

Memberikan keterampilan penggunaan software

PCI-Geomatica

Memberikan keterampilan aplikasi klasifikasi

tatagunalahan secara un-supervised

Lab. PSISDL

6 IFU untuk Analisis Lansekap

Memberikan keterampilan dalam menganalisis

pola drainase, analisis lereng, dan analisis batuan

melalui foto udara,

Memberikan keterampilan dalam penentuan tata

nama bentuklahan (penyusunan legenda

bentuklahan)

Lab. PSISDL

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

7

Dijitasi peta dan penyiapan

peta kerja

Pengamatan Minipit di

Lapangan

Memberikan keterampilan dalam dijitasi peta

dasar,

Memberikan keterampilan dalam penyiapan peta

kerja

Memberikan keterampilan dalam pembuatan

minipit,

Memberikan keterampilan dalam penentuan batas

horison, deskripsi horison: warna, tekstur, struktur,

drainase, dll, dan pengambilan contoh tanah: utuh

dan terganggu

Lab. PSISDL

Lahan

sekitar

Malang

Raya

8 UTS

9

10 Perencanaan kerja lapangan

Mampu melakukan analisis landform daerah

terpilih

Mampu melakukan analisis penggunaan lahan

daerah terpilih

Mampu melakukan plotting hasil interpretasi pada

peta dasar dan menentukan titik pengamatan

Mampu menyiapkan administrasi ke lokasi

kegiatan dan peralatan survei

Lab. PSISDL

Minggu

ke-

Agenda dan Materi

Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

11 FIELDWORK

Mampu melakukan pengamatan lapangan di lokasi yang telah

ditentukan,

Mahasiswa mampu melakukan orientasi foto/peta

Mahasiswa mampu melakukan pengamatan lingkungan: lereng,

landuse, dll.

Mahasiswa mampu melakukan pengamatan minipit

Mahasiswa mampu melakukan klasifikasi tanah di lapangan

Mahasiswa mampu melakukan pengisian borang evaluasi lahan

Mahasiswa mampu melakukan pengamatan pemboran

Mahasiswa mampu melakukan pengambilan contoh tanah

Lahan sekitar

Malang Raya

12 Kompilasi Data

Mampu untuk mengelompokan hasil pengamatan minipit

Mampu untuk melakukan klasifikasi tanah

Mampu untuk menyusun deskripsi satuan tanah

Lab. PSISDL

13 Pembuatan Peta Tanah &

Kesesuaian Lahan

Mampu untuk plotting hasil pengamatan ke peta dasar

Mampu membuat peta tanah. (menggunakan data yang ada)

dan peta kesesuaian lahan

Lab. PSISDL

Mingg

u ke- Agenda dan Materi Praktikum Sasaran Kompetensi Ruang

14 Diskusi Laporan Akhir Praktikum Memperoleh penjelasan mengenai detail laporan akhir

praktikum melalui proses diskusi. Lab. PSISDL

15 PRESENTASI HASIL

Mampu menyusun laporan kegiatan survei tanah

dan evaluasi lahan

Mampu menyajikan hasil interpretasi data dan

menyusun perencanaan tatagunalahan

Lab. PSISDL

16 UAP

Mahasiswa mampu untuk menjelaskan kembali

pemahaman materi survei tanah dan evaluasi

lahan

Lab. PSISDL

17 Rekapitulasi Nilai Lab. PSISDL

18 Pengumuman Nilai Akhir

Praktikum

Papan

pengumuman

jurusan

tanah/website

Kunjungi : http://stela2010.wordpress.com Semua bahan (yang sempat dibuat dan/atau

dikumpulkan) diapload di situ Cara download: klak (klik kanan) lalu save link

as simpan dimana & save

Sampai ketemu minggu depan

Terima Kasih Terima Kasih

Sampai ketemu minggu depan dengan topik

PRINSIP-PRINSIP DAN METODE SURVEI TANAH