spb rangkuman

2
 NAMA : DWI W AHYUDI  NPM :1313024028 KELAS : B Pada chapter 10 !" #e!certa$a! %ah&a'a!!(a ada pr)*ra# dar PA E+ U!,er'ta' Ne*er -.)rda (a!* %er!a#a I.#/ K).a%)ra': I#er'" I!/r(" I!),a' Pr)*ra# ! %ert//a! a*ar */r/ dapat %erpera! 'e%a*a 'e)ra!* .#/&a! Pr)*ra# ! drea.'a'$a! ).eh a$/.ta' SEM e rdapat %e%erapa $ate*)r pada pr)*ra# !" (at/: 1 #e ! !*$at$a! pe da*)* " 2 #e!! *$at$ a! $e 'adara! $ar(a .#ah da! #e#aha# re.e,a !'!( a" 3 #e! ce r# ! $a! da ! #e!/. ' te !t a! * pe !* a. a#a! #er e$ a da. a# $/r '/' /!t /$  #e#per'ap$a! #ere$a /!t/$ $ar(a .#ah #ere$a da! #e!*$/t pe!*a.a#a! 'e#e'ter .apa!*a! da! 4 #e .a$ /$a! $ ar( a . # ah Meningkatkan Pedagogi Art!(a #e!!*$at$a! $e#a#p/a! */r/ da.a# #e!*aar a*ar .#/ (a!* d'a#pa$a! dapat dter#a pe'erta dd$ de!*a! #a$'#a. Mempromo sikan Kesadaran Karya Ilmiah dan Memahami Relevansinya Kate*)r ! #e!**/!a$a! 'e#!ar */!a #e#%er$a! */r/ tata cara #e#%/at $ar(a .#ah Mencerminkan dan Menulis tentang Pengalaman 5/r/ #e!* $/t $/r'/' 'e. a#a 'at / '#e'ter $e#/d a! #e !/. ' pe!*a. a#a! re . e$t  #e!*e!a $/r'/' ter'e%/t K/r'/' ! d*e.ar pada #/'# d!*! Melakukan Kerja Ilmiah Pada $ate*)r !" */r/ #e.a$/$a! t/r/! $e .apa!*a! 'ecara .a!*'/!* 'e.a#a #/'# pa!a' $e  %er%a*a daerah .a(a$!(a KKN d I!d)!e'a Ke*ata! ! d%#%!* ).eh para .#/&a! dar SEM Pad a $e* at a! t/r /! .apa!* a! !" */r/ dar %er %a*a dae rah d A#er $a Ser $a t 'a. !*  %erte#/ D'!.ah terad !tera$' dar para */r/ (a!* #e!*$/t pr)*ra# ! Se#/.a a!**)ta 'ta pr)(e$ PAE+ #e!catat %ah&a */r/ (a!* #e!ad pe'erta ce!der/!* %er'at/ de!*a! daerah" 'e$).ah" da! '/%e$ Ke#/da! 'e.a#a 'er .)$a$ar(a" */r/ 6dpa$'a6 /!t/$ #e#'ah$a! dar re$a!7re$a! daerah da! $e.)#p)$ de!*a! */r/ (a!* #e#.$ t!*$at $e.a' (a!* 'a#a da! t/*a' $)!te! dar daerah teta!**a Ha. ! d.a$/$a! a*ar ada!(a !tera$' (a!* %a$ da!tara */r/7*/r/ dar %er%a*a daerah Be%erapa pe'erta #e!*e./h tetap 'ecara  %ertahap pe'erta #e!ad .e%h !(a#a! de!*a! 'at/ 'a#a .a! da! #/.a #e!*e$'pre'$a! $e*e#%raa! 'erta #e#pe r).eh pe!*har* aa! ata' $e'e#p ata! /!t/$ %er!tera$ ' de!*a ! re$a!7r e$a! (a!* .a! Pada har p)'ter" */r/ dar %er%a *a daerah %er%a * pe!*a .a#a! da! #e!de!*ar t# .a! #e!(a$a! pe#%e.aara! #ere$a

Upload: dwi-wahyudi

Post on 07-Jan-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

spb

TRANSCRIPT

7/17/2019 spb rangkuman

http://slidepdf.com/reader/full/spb-rangkuman 1/2

 NAMA : DWI WAHYUDI

 NPM :1313024028

KELAS : B

Pada chapter 10 !" #e!certa$a! %ah&a'a!!(a ada pr)*ra# dar PAE+ U!,er'ta' Ne*er-.)rda (a!* %er!a#a I.#/ K).a%)ra': I#er'" I!/r(" I!),a' Pr)*ra# ! %ert//a! a*ar

*/r/ dapat %erpera! 'e%a*a 'e)ra!* .#/&a! Pr)*ra# ! drea.'a'$a! ).eh a$/.ta'

SEM

erdapat %e%erapa $ate*)r pada pr)*ra# !" (at/:

1 #e!!*$at$a! peda*)*"

2 #e!!*$at$a! $e'adara! $ar(a .#ah da! #e#aha# re.e,a!'!(a"

3 #e!cer#!$a! da! #e!/.' te!ta!* pe!*a.a#a! #ere$a da.a# $/r'/' /!t/$ 

#e#per'ap$a! #ere$a /!t/$ $ar(a .#ah #ere$a da! #e!*$/t pe!*a.a#a! 'e#e'ter 

.apa!*a! da!4 #e.a$/$a! $ar(a .#ah

Meningkatkan Pedagogi

Art!(a #e!!*$at$a! $e#a#p/a! */r/ da.a# #e!*aar a*ar .#/ (a!* d'a#pa$a! dapat

dter#a pe'erta dd$ de!*a! #a$'#a.

Mempromosikan Kesadaran Karya Ilmiah dan Memahami Relevansinya

Kate*)r ! #e!**/!a$a! 'e#!ar */!a #e#%er$a! */r/ tata cara #e#%/at $ar(a .#ah

Mencerminkan dan Menulis tentang Pengalaman5/r/ #e!*$/t $/r'/' 'e.a#a 'at/ '#e'ter $e#/da! #e!/.' pe!*a.a#a! re.e$t 

#e!*e!a $/r'/' ter'e%/t K/r'/' ! d*e.ar pada #/'# d!*!

Melakukan Kerja Ilmiah

Pada $ate*)r !" */r/ #e.a$/$a! t/r/! $e .apa!*a! 'ecara .a!*'/!* 'e.a#a #/'# pa!a' $e

 %er%a*a daerah .a(a$!(a KKN d I!d)!e'a Ke*ata! ! d%#%!* ).eh para .#/&a! dar

SEM

Pada $e*ata! t/r/! .apa!*a! !" */r/ dar %er%a*a daerah d A#er$a Ser$at 'a.!* %erte#/ D'!.ah terad !tera$' dar para */r/ (a!* #e!*$/t pr)*ra# ! Se#/.a

a!**)ta 'ta pr)(e$ PAE+ #e!catat %ah&a */r/ (a!* #e!ad pe'erta ce!der/!* %er'at/

de!*a! daerah" 'e$).ah" da! '/%e$ Ke#/da! 'e.a#a 'er .)$a$ar(a" */r/ 6dpa$'a6 /!t/$ 

#e#'ah$a! dar re$a!7re$a! daerah da! $e.)#p)$ de!*a! */r/ (a!* #e#.$ t!*$at $e.a'

(a!* 'a#a da! t/*a' $)!te! dar daerah teta!**a Ha. ! d.a$/$a! a*ar ada!(a !tera$'

(a!* %a$ da!tara */r/7*/r/ dar %er%a*a daerah Be%erapa pe'erta #e!*e./h tetap 'ecara

 %ertahap pe'erta #e!ad .e%h !(a#a! de!*a! 'at/ 'a#a .a! da! #/.a #e!*e$'pre'$a!

$e*e#%raa! 'erta #e#per).eh pe!*har*aa! ata' $e'e#pata! /!t/$ %er!tera$' de!*a!

re$a!7re$a! (a!* .a! Pada har p)'ter" */r/ dar %er%a*a daerah %er%a* pe!*a.a#a! da!

#e!de!*ar t# .a! #e!(a$a! pe#%e.aara! #ere$a

7/17/2019 spb rangkuman

http://slidepdf.com/reader/full/spb-rangkuman 2/2

 NAMA : DWI WAHYUDI

 NPM :1313024028

KELAS : B

Pada chapter #e!certa$a! #e!*e!a %a*a#a!a #e!*at$a! '/7'/ .)$a. de!*a! pe!e.ta! .#ah Da&a. de!*a! )%'er,a' (a!* #e#%/at dr tera'a d$e..!* ).eh .#/

 pe!*etah/a! Ke#/da! #e!*etah/ dar pe!*a#ata! ter'e%/t apa 'aa '/ .)$a. (a!*

 %erp)te!' #e!ad 'e%/ah #a'a.ah da! #e#$r$a! pe!(e.e'aa!!(a #e.a./ .#/

 pe!*etah/a!

Dar pe!*a#ata! dper).eh '/ r/'a$!(a $ea.a#a! pa!ta a$%at a$a! d%a!*/!!(a a'.ta'7

a'.ta' d 'e$tar pa!ta" da! /*a '/ #e!*e!a pere%/ta! ar $are!a $e$er!*a! 'erta

 pa'!(a $ehd/pa! ta!pa ada!(a ar Dar '/7'/ ter'e%/t" d.a$/$a! pe!(e.d$a! .e%h

#e!da.a# */!a pe!(e.e'aa! #a'a.ah ter'e%/t

Ber.a!/t $e '/ .a! (at/ #e!!*$at!(a 'a.!ta' d e./$ Apa.achc).a" da! pe!(a$t Der#)

 p/! #e!!*$at Sete.ah d$etah/ '/ !" #a$a dtar$ d/*aa! 'e#e!tara ata/ hp)te''

 %ah&a Sa.!ta' (a!* .e%h t!** #e!!*$at$a! $e#ata! tra# Sete.ah t/" d.a$/$a!

 perc)%aa! de!*a! 19 ta!*$ %a* #e!ad 4 'et ap ta!*$ da.a# 'at/ 'et #e#.$ t!*$at

'a.!ta' (a!* %er%eda (a$! ppt" 1; ppt" 2 ppt" ata/ 33 ppt ap ta!*$ %er' 10 tra#

 %e'ar da! 10 tra# $ec. La./ $e'ehata! tra#7tra# ter'e%/t da#at da! d$)#/#e!ta'$a!

'etap har!(a Ha'. (a!* dper).eh ter!(ata $e'ehata! tra# 'e#a$! #e!/r/! pada 'a.!ta'

(a!* 'e#a$! t!** Ma$a hp)te'' dter#a

De!*a! d.a$/$a!!(a pe!e.ta! da! perc)%aa!" #a$a '/7'/ .)$a. a$a! terpecah$a! da!

''&a (a!* t/r/t da.a# pe!e.ta! #e#per).eh 'e!dr pe!*etah/a!!(a 'eh!**a #e#.$

da(a e!dap .e%h .a#a Perc)%aa! ! d.a$'a!a$a! d .a%)rat)r/# de!*a! %#%!*a! */r/

S'&a d%#%!* /!t/$ dapat #e!e#/$a! 'e!dr $)!'ep7$)!'ep dar apa (a!* a $era$a!

De!*a! de#$a!" ''&a a$a! #e!!*$at ra'a !*! tah/!(a da! #e#.$ p)te!' /!t/$ 

#e!ad 'e)ra!* .#/&a!

Kare$ater't$ (a!* 'a!*at pe!t!* dar 'etap .#/&a! %e'a ada.ah ra'a !*! tah/!(a

Se'e)ra!* (a!* #era'a $/ra!* .#/ pe!*etah/a!!(a a$a! #/!c/. ra'a $e!*!tah/a!!(a

Se#a$! #ere$a #e.hat %a!(a$ ha. #a$a 'e#a$! %erta#%ah $e#a#p/a! #ere$a /!t/$ 

#e.hat ha.7ha. ter'e%/t Se)ra!* .#/&a! a$a! #e!a&a% 'e#/a perta!(aa! (a!* d

'a#pa$a! ).eh )ra!* .a! de!*a! %a$" .e#ah .e#%/t" #e!*)re$' $e'a.ahpaha#a!

''&a!(a" da! #e!'t#/./' Se)ra!* .#/&a! har/' #e!ad te.ada! %a* )ra!* d'e$tar!(a

#'a.!(a 'epert $e#a#p/a!!(a #e#ecah$a! #a'a.ah" $etera#p.a! )r*a!'a'!(a"

$)#t#e! terhadap .!*$/!*a! a.a# pada /#/#!(a" te.ada!" pr)e'')!a." da! $)#t#e!!(a

da.a# pe$eraa!!(a Se.a! t/ #e#.$ $eped/.a! da! perhata! (a!* %e'ar terhadap )ra!*7

)ra!* d'e$tar!(a