silabus sej sma klas xi ipa

Download Silabus Sej Sma Klas Xi Ipa

Post on 15-Jul-2015

166 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

Nama Sekolah Program Mata Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu

: : : : :

SMA Negeri 2 Sleman Ilmu Pengetahuan Alam Sejarah XI/1 19 X 45 Menit : 1. Menganalisis perjalanan bangsa Indonesia dari negara tradisional, kolonial, pergerakan kebangsaan, hingga terbentuknya negara kebangsaan sampai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.Uraian Materi Pokok Hipotesis para ahli tentang masuknya agama dan kebudayaaan Hindu- Buddha di kepulauan Indonesia. Muncul dan berkembangnya Kerajaan Kutai. Kegiatan Pembelajaran Menganalisis hipotesis tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan HinduBuddha di kepulauan Indonesia. Melalui studi pustaka. Alokasi waktu 13 X 45 Menit 1X45 Menit Alat dan Bahan Pembelaja ran

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok Perkembanga n negara tradisional (HinduBuddha dan Islam) di Indonesia

Indikator

Penilaian

Buku Sumber

1.1 Menganalisisperkembanga n negara tradisional (HinduBuddha dan Islam) di Indonesia

Mendiskripsikan Hipotesis Waisya tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Indonesia. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Kutai. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Tarumanegara.

Bah

Muncul dan berkembang-nya kerajaan Tarumanegara.

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Kutai melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan

1X45 Menit

an: LKS/Gam barGambar, Bagan., Flashdisk disk, Alat:: OHP, LCD, Kompute r, Jaringan Internet dan VCD

Jenis tagihan: tugas individu, tugas kelompok, unjuk kerja, ulangan harian, ulangan tengah semester, dan ulangan semester. Bentuk instrumen: Laporan tertulis, cek list, LKS, dan tes tertulis (PG dan uraian).

Mustopo, Habib, dkk, 2006, Sejarah, SMA Kelas XI IPS, Jilid 2, Yudhistira : Jakarta Bosch, F.D.K., 1982, Masalah Penyebaran Kebudayaan Hindu di Kepulauan Indonesia, Jakarta : Bhratara Karya Aksara Djoened P., Marwati, et al. 1984, Sejarah Nasional Indonesia.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Uraian Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran Tarumanegara melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi.

Indikator

Alokasi waktu

Alat dan Bahan Pembelaja ran

Penilaian

Buku Sumber Jakarta : Depdikbud

Muncul dan berkembangnya kerajaan Sriwijaya.

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Sriwijaya 1X45 Menit

Muncul dan berkembangnya kerajaan Mataram Kuno.

Muncul dan berkembangnya Kerajaan Kediri.

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Sriwijaya melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Mataram Kuno melalui studi pustaka dan tanya jawab. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Kediri melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Singasari

Berg, van den, HJ,1952, Dari Panggung Peristiwa Sejarah Dunia 1, JakartaGroningen : J.B. Wolters

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan kerajaan Kediri. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan kerajaan Kediri.

Muncul dan berkembangnya Kerajaan Singasari. Muncul dan berkembangnya Kerajaan Majapahit.

1X45 Menit

De Graaf, H.J, 2001, Awal Kebangkitana Mataram : Masa Pemerintahan Senopati, Jakarta : Bhratara Karya Aksara Djoened P., Marwati, et al. 1984, Sejarah Nasional Indonesia. Jakarta : Depdikbud Pranata Ssp, 1977, Sultan Agung Hanyokrokusumo, Jakarta : PT Yudha Gama Corporation Ricklefs, M.C.,1988, Sejarah Indonesia

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan kerajaan Singasari. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Majapahit.

1X45 Menit

Muncul dan berkembangnya Kerajaan Sunda.

Mendeskripsikan

1X45 Menit

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Uraian Materi Pokok Muncul dan berkembangnya Kerajaan Bali.

Kegiatan Pembelajaran melalui studi pustaka dan presentasi.

Indikator munculnya dan berkembangnya kerajaan Sunda.

Alokasi waktu

Alat dan Bahan Pembelaja ran

Penilaian

Buku Sumber Modern, Yogyakarta : Gajah Mada University Press

Proses masuk dan perkembangan Islam di Nusantara. Kerajaan Samudera Pasai

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Majapahit melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Sunda melalui studi pustaka, dan tanya jawab. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Bali melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi.

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Bali.

1X45 Menit Mendeskripsikan Proses masuk dan perkembangan Islam di Nusantara. Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Samudera Pasai. Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Islam Aceh. Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Islam Demak. 1X45 Menit

Soekmono, R, Drs., 1984, Pengantar Sejarah Kebudayaan Indonesia, Yogyakarta : Yayasan Kanisius Mustopo, Habib, dkk, 2006, Sejarah, SMA Kelas XI IPS, Jilid 2, Yudhistira : Jakarta

Kerajaan Islam Aceh

Kerajaan Islam Demak

Kerajaan Islam Pajang

Mendeskripsikan Proses masuk dan perkembangan Islam di Nusantara melalui studi pustaka. Mendeskripsikan munculnya dan

1X45 Menit

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Uraian Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran berkembangnya kerajaan Samudera Pasai melalui studi pustaka, dan diskusi.

Indikator

Alokasi waktu 1X45 Menit

Alat dan Bahan Pembelaja ran

Penilaian

Buku Sumber

Kerajaan Islam Mataram

Kerajaan Islam Banten

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Aceh melalui studi pustaka, dan diskusi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Demak melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Pajang melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Mataram melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok dan presentasi.

Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Islam Pajang.

Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Islam Mataram.

1X45 Menit

Kerajaan Islam Gowa - Tallo

Kerajaan Islam Ternate - Tidore

Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Islam Banten.

1X45 Menit

1X45 Menit

Mendeskripsi kan proses muncul dan berkembangnya kerajaan Islam Gowa - Tallo.

Mendeskripsi kan proses muncul dan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Uraian Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Indikator berkembangnya kerajaan Islam Ternate - Tidore.

Alokasi waktu

Alat dan Bahan Pembelaja ran

Penilaian

Buku Sumber

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Banten melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok dan presentasi.

Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Gowa Tallo melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi. Mendeskripsikan munculnya dan berkembangnya kerajaan Islam Ternate - Tidore melalui studi pustaka, eksplorasi internet, diskusi kelompok, dan presentasi.

Nama Sekolah Program Mata Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu

: : : : :

SMA Negeri 2 Sleman Ilmu Pengetahuan Alam Sejarah XI/ 1 19 X 45 Menit

Standar Kompetensi :

Menganalisis perjalanan bangsa Indonesia dari negara tradisional, kolonial, pergerakan kebangsaan, hingga terbentuknya negara kebangsaan sampai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia1.Uraian Materi Pokok Kebijakan pemerintah kolonial Belanda Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Bahan dan Alat Pembelajar an Bahan: LKS/Gamb arPenilaian Buku Sumber

Kompetensi Dasar 1.2.

Materi Pokok Perkembanga n masyarakat Indonesia di

Mendeskripsikan perkembangan

Mendesk ripsikan perkembangan

8 X 45 Menit

Jenis tagihan: tugas individu, tugas kelompok,

Abdullah, Taufik, 2001,

Kompetensi Dasar

Materi Pokok bawah penjajahan: dari masa VOC, Pemerintahan Hindia Belanda, Inggris, sampai Pemerintahan Pendudukan Jepang.

Uraian Materi Pokok pada masa VOC

Kegiatan Pembelajaran sistem di Hindia Belanda pada masa VOC melalui studi pustaka dan diskusi.

Indikator sistem pemerintahan dan struktur birokrasi di Hindia Belanda pada masa VOC Mendeskripsi kan perkembangan sistem birokrasi, militer, ekonomi dan sosial pada masa Pemerintah Herman Willem Daedels Mendeskripsi kan perkembangan sistem birokrasi, ekonomi, sosial dan Ilmu Pengetahuan di Hindia Belanda pada masa Pemerintah Thomas Stamford Raffles

Alokasi waktu 1x45 Menit

Membandingk an perkembanga n masyarakat Indonesia di bawah penjajahan: dari masa VOC, Pemerintahan Hindia Belanda, Inggris, sampai Pemerintahan Pendudukan Jepang.

Kebijakan pemerintah pada masa Pemerintah Herman Willem Daedels

Kebijakan pemerintah kolonial di Indonesia pada Masa penjajahan Inggris.

Mendeskripsikan perkembangan sistem birokrasi, militer, ekonomi dan sosial pada masa Pemerintah Herman Willem Daedels melalui melalui studi pustaka dan diskusi. Mendeskripsikan perke