silabus matematika

5
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MATEMATIKA No.: PSM/TBB/TKF201 Revisi : 00 Tgl. 02 Juli 2007 Hal 1 dari 5 Dibuat oleh : Diperiksa oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta I. DESKRIPSI MATAKULIAH Mata kuliah ini terdiri dari 2 SKS teori yang membahas tentang dasar-dasar ilmu matematika, persamaan linier dengan satu dan dua variabel, fungsi linier, program linier, dan pemorsian. II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN 1. Menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika 2. Menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel 3. Menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel 4. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan fungsi linier 5. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan program linier 6. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan pemorsian III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI A. Aspek Kognitif dan Kecakapan Berpikir 1. Mampu menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika 2. Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel 3. Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel 4. Mampu menyelesaikan soal-soal fungsi linier 5. Mampu menyelesaikan soal-soal program linier 6. Mampu menyelesaikan soal-soal pemorsian B. Aspek Psikomotor 1. Mahasiswa dapat mengaplikasikan fungsi linier dalam bidang boga. 2. Mahasiswa dapat mengaplikasikan program linier dalam bidang boga. 3. Mahasiswa dapat mengaplikasikan pemorsian dalam bidang boga. C. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial dan Personal 1. Mahasiswa mengikuti perkuliahan dengan antusias, tertib dan disiplin. 2. Mahasiswa memiliki sikap positif terhadap perkuliahan matematika. 3. Mahasiswa menyadari pentingnya penguasaan matematika dalam bidang boga bagi karir dan masa depan dirinya 4. Mahasiswa memiliki sopan santun dalam kelas maupun di luar kelas. 5. Mahasiswa memiliki motivasi dalam mengikuti perkuliahan matematika. 6. Mahasiswa memiliki kemauan dalam bekerjasama. 7. Mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas belajarnya. 8. Mahasiswa memiliki rasa percaya diri terhadap kemampuannya. MATAKULIAH : MATEMATIKA KODE MATAKULIAH : PSM/TBB/TKF201 (2 SKS TEORI) SEMESTER : GASAL/GENAP PROGRAM STUDI : PT BOGA DOSEN PENGAMPU : ICHDA CHAYATI, M.P. ANDIAN ARI ANGGRAENI, M.Sc.

Upload: dewi-atmaja

Post on 03-Sep-2015

218 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

matematika farmasi dasar

TRANSCRIPT

  • FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    SILABUS MATEMATIKA

    No.: PSM/TBB/TKF201 Revisi : 00 Tgl. 02 Juli 2007 Hal 1 dari 5

    Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

    Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

    Universitas Negeri Yogyakarta

    I. DESKRIPSI MATAKULIAH

    Mata kuliah ini terdiri dari 2 SKS teori yang membahas tentang dasar-dasar ilmu matematika, persamaan linier dengan satu dan dua variabel, fungsi linier, program linier, dan pemorsian.

    II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN 1. Menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika 2. Menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel 3. Menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel 4. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan fungsi linier 5. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan program linier 6. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan pemorsian

    III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI A. Aspek Kognitif dan Kecakapan Berpikir

    1. Mampu menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika 2. Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel 3. Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel 4. Mampu menyelesaikan soal-soal fungsi linier 5. Mampu menyelesaikan soal-soal program linier 6. Mampu menyelesaikan soal-soal pemorsian

    B. Aspek Psikomotor 1. Mahasiswa dapat mengaplikasikan fungsi linier dalam bidang boga. 2. Mahasiswa dapat mengaplikasikan program linier dalam bidang boga. 3. Mahasiswa dapat mengaplikasikan pemorsian dalam bidang boga.

    C. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial dan Personal 1. Mahasiswa mengikuti perkuliahan dengan antusias, tertib dan disiplin. 2. Mahasiswa memiliki sikap positif terhadap perkuliahan matematika. 3. Mahasiswa menyadari pentingnya penguasaan matematika dalam bidang boga bagi karir dan

    masa depan dirinya 4. Mahasiswa memiliki sopan santun dalam kelas maupun di luar kelas. 5. Mahasiswa memiliki motivasi dalam mengikuti perkuliahan matematika. 6. Mahasiswa memiliki kemauan dalam bekerjasama. 7. Mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas belajarnya. 8. Mahasiswa memiliki rasa percaya diri terhadap kemampuannya.

    MATAKULIAH : MATEMATIKA KODE MATAKULIAH : PSM/TBB/TKF201 (2 SKS TEORI) SEMESTER : GASAL/GENAP PROGRAM STUDI : PT BOGA DOSEN PENGAMPU : ICHDA CHAYATI, M.P. ANDIAN ARI ANGGRAENI, M.Sc.

  • FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    SILABUS MATEMATIKA

    No.: PSM/TBB/TKF201 Revisi : 00 Tgl. 02 Juli 2007 Hal 2 dari 5

    Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

    Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

    Universitas Negeri Yogyakarta

    IV. SUMBER BACAAN 1. Budnick, F.S., 1988. Applied Mathematics for Business, Economics and the Social Sciences.

    McGraw-Hill Book Company, New York 2. Sumarsono, 1994. Bahan Perkuliahan Matematika. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan,

    Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Yogyakarta 3. Situs internet

    V. PENILAIAN

    Butir-butir penilaian terdiri dari: 1. Kehadiran kuliah

    Mengikuti kuliah di kelas merupakan situasi sosial yang diciptakan oleh dosen untuk membantu mahasiswa mencapai tujuan belajarnya. Oleh karenanya kehadiran dalam kuliah merupakan parameter keunggulan mahasiswa yang harus dikembangkan dan diberi bobot pencapaian. Persyaratan kehadiran kuliah minimal 75 % dari 16 kali pertemuan. Bila tidak memenuhi persyaratan tersebut, maka mahasiswa tidak boleh mengikuti ujian akhir semester. Bobot maksimum 5.

    2. Keaktifan selama kuliah Tiap akhir Pekerjaan rumah secara individu dibahas secara klasikal. Keaktifan mahasiswa selama menyelesaikan soal-soal di kelas diberi penilaian. Bobot maksimum 5.

    3. Tugas mandiri Tugas mandiri atau pekerjaan rumah merupakan soal-soal dari materi kuliah dan dikerjakan secara individu. Bobot maksimum 10.

    4. Tugas kelompok Tugas kelompok merupakan aplikasi matematika dalam bidang boga. Nilai tugas kelompok

    merupakan rata-rata dari 3 nilai tugas kelompok. Bobot maksimum 20. 5. Presentasi tugas kelompok

    Tugas kelompok selanjutnya dipresentasikan di depan kelas. Nilai presentasi merupakan rata-rata dari 3 nilai presentasi. Bobot maksimum 5.

    6. Diskusi Selama presentasi terjadi tanya jawab antara presenter dan audiens. Nilai diskusi merupakan

    rata-rata dari 2 nilai diskusi. Bobot maksimum 5

    7. Ujian mid semester Ujian mid semester dilaksanakan di pertengahan perkuliahan bertujuan untuk memantau perkembangan belajar mahasiswa selama setengah semester awal. Bobot maksimum 25.

    8. Ujian akhir Ujian akhir dilaksanakan di akhir perkuliahan, bertujuan untuk memantau perkembangan belajar

    mahasiswa selama setengah semester akhir. Bobot maksimum 25.

  • FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    SILABUS MATEMATIKA

    No.: PSM/TBB/TKF201 Revisi : 00 Tgl. 02 Juli 2007 Hal 3 dari 5

    Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

    Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

    Universitas Negeri Yogyakarta

    Tabel Ringkasan Bobot Penilaian

    No. Jenis Penilaian Skor Maksimum 1. Kehadiran kuliah 5 2. Keaktifan selama kuliah 5 3. Tugas mandiri 10 4. Tugas kelompok 20 5. Presentasi tugas kelompok 5 6. Diskusi 5 7. Ujian mid semester 25 8. Ujian akhir semester 25

    Jumlah Maksimum 100 Tabel Penguasaan Kompetensi

    No Nilai Syarat

    1 A sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 86 point 2 A- sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 80 point

    3 B + sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 75 point

    4 B sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 71 point

    5 B- sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 66 point

    6 C + sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 64 point

    7 C sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 56 point 8 D mahasiswa mengumpulkan point kurang dari 56

    Skema Pembelajaran

    Minggu ke Kompetensi dasar Materi dasar

    Strategi perkuliahan

    Sumber/ referensi

    1 Mampu memahami dan menjelaskan aturan, silabi, tugas perkuliahan, dan penilaian matematika

    1.1. Penjelasan aturan perkuliahan matematika

    1.2. Penjelasan silabi matematika 1.3. Penjelasan tugas perkuliahan

    matematika 1.4. Penjelasan penilaian

    matematika

    1. Ceramah 2. Diskusi

    2 Mampu menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika

    2.1. Soal-soal tentang hukum matematika dasar

    2.2. Penyelesaian soal-soal hukum matematika dasar

    1. Ceramah 2. Tanya jawab

    1

  • FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    SILABUS MATEMATIKA

    No.: PSM/TBB/TKF201 Revisi : 00 Tgl. 02 Juli 2007 Hal 4 dari 5

    Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

    Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

    Universitas Negeri Yogyakarta

    Minggu ke Kompetensi dasar Materi dasar

    Strategi perkuliahan

    Sumber/ referensi

    3 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel

    3.1. Teori persamaan linier dengan satu variabel

    3.2. Contoh-contoh soal persamaan linier dengan satu variabel

    3.3. Pekerjaan rumah

    1. Ceramah 2. Tanya jawab

    1

    4 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel

    4.1. Menjawab soal-soal persamaan linier dengan satu variabel

    1. Ceramah 2. Tanya jawab

    1

    5 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel

    5.1. Teori persamaan linier dengan dua variabel

    5.2. Contoh-contoh soal persamaam linier dengan dua variabel

    5.3. Pemberian pekerjaan rumah

    1. Ceramah 2. Tanya jawab

    1

    6 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel

    6.1. Menjawab soal-soal persamaan linier dengan dua variabel

    1. Ceramah 2. Tanya jawab

    1

    7 Ujian mid semester Materi minggu ke-1 sampai ke-6 Tes essay 8 Mampu menyelesaikan

    soal-soal dan mengaplikasikan fungsi linier

    8.1. Teori fungsi linier 8.2. Contoh-contoh soal fungsi

    linier 8.3. Tugas kelompok tentang

    fungsi linier, yaitu fungsi biaya, fungsi pemasukan, fungsi pendapatan, dan BEP

    8.4. Pemberian tugas pekerjaan rumah tentang fungsi linier

    1. Ceramah 2. Tanya jawab

    2

    9 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan fungsi linier

    9.1. Pembahasan hasil kerja kelompok fungsi linier

    1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya jawab

    2

    10 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan fungsi linier

    10.1. Pembahasan pekerjaan rumah soal-soal fungsi linier

    1. Tanya jawab 2

    11 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan program linier

    11.1. Teori program linier 11.2. Contoh-contoh soal program

    linier 11.3. Tugas kelompok tentang

    program linier 11.4. Pemberian tugas pekerjaan

    rumah tentang program

    1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya jawab

    2

  • FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

    SILABUS MATEMATIKA

    No.: PSM/TBB/TKF201 Revisi : 00 Tgl. 02 Juli 2007 Hal 5 dari 5

    Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

    Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

    Universitas Negeri Yogyakarta

    Minggu ke Kompetensi dasar Materi dasar

    Strategi perkuliahan

    Sumber/ referensi

    linier 12 Mampu menyelesaikan

    soal-soal dan mengaplikasikan program linier

    12.1. Pembahasan hasil kerja kelompok tentang program linier

    1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya jawab

    2

    13 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan program linier

    13.1. Pembahasan pekerjaan rumah soal-soal program linier

    1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya jawab

    2

    14 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan pemorsian

    14.1. Teori pemorsian 14.2. Contoh-contoh soal

    pemorsian 14.3. Tugas kelompok tentang

    pemorsian 14.4. Pemberian tugas pekerjaan

    rumah tentang pemorsian

    1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya jawab

    3

    15 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan pemorsian

    15.1. Pembahasan hasil kerja kelompok tentang pemorsian

    1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya jawab

    3

    16 Mampu menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan pemorsian

    16.1. Pembahasan pekerjaan rumah soal-soal pemorsian

    1. Tanya jawab 3