satuan acara perkuliahan -...

1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Konsep Manajemen Keuangan Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep manajemen keuangan pendidikan (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan Ke : 1 (satu)

Pert Tujuan Pembelajaran Khusus

Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi

Proses Pembelajaran (Kegiatan Siswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

1 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Manajemen Keuangan Pendidikan

1. Konsep Manajemen Keuangan Pendidikan

a. Definisi Manajemen pendidikan b. Definisi Keuangan Pendidikan c. Fungsi Manajemen keuangan

pendidikan d. Tujuan Manajemen keuangan

pendidikan e. Definisi Budgeting f. Definsi Acounting g. Definsi Auditing

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya jawab, mengerjakan tugas dan diskusi

Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep manajemen keuangan pendidikan, Budgeting, Accounting, dan Auditing Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Weston

1997 bab 1 - Mulayadi

1998 bab 1 - Al. Haryono

(1992) bab 1

- Munandar bab 1

2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Konsep Pembiayaan Pendidikan Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep pembiayaan pendidikan (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali (Pertemuan ke : 2 (dua)





2 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Pembiayaan Pendidikan

1. Konsep Pembiayaan Pendidikan a. Definisi Biaya pendidikan b. Jenis-jenis biaya pendidikan - Biaya langsung - Biaya tidak langsung c. Sumber dana pendidikan d. Jenis-jenis pengeluaran dalam

pendidikan e. Menghitung biaya satuan

pendidikan f. Biaya dan manfaat pendidikan g. Mengukur manfaat biaya

pendidikan


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep Pembiayaan Pendidikan yang meliputi sumber dana, pengeluran dana, menghitung biaya satuan pada tingkatan sekolah Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Nanang

F,2000 bab 2 dan 3

- Dedy (tesis) 2004, bab 2

3


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Konsep Budgeting Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep budgeting (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 3 (tiga)





3 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Budgeting

1. Konsep Budgeting a. Definisi Budgeting b. Faktor-faktor yang mempengaruhi

budget c. Bentuk-bentuk penyususnan

anggaran d. Hubungan budget dengan

manajemen e. Prinsip-prinsip dalam menyusun

anggaran f. Bentuk-bentuk anggaran


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep Budgeting yang meliputi faktor-faktor yang mempengaruhi penyusunan anggaran, bentuk, hubungan anggaran dengan manajemen, prinsip penyususunan anggaran dan bentuk anggaran Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Nanang

F,2000 bab 4

- Munandar, 1986, bab 1

4


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Konsep Forecasting Budget (Operating dan Financial Budget) Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep forecasting budget (operasinal dan keuangan) (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 4 (empat)


Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Proses Pembelajaran (Kegiatan Siswa)


4 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Forecasting Budget (Operating dan Financial Budget)

1. Konsep Forecasting Budget (Operating dan Financial Budget) a. Definisi forecasting budget dan

pengelompokkannya b. Pengertian operating budget dan

tahap penyusunannya c. Pengertian financial budget dan

tahap penyusunannya


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep Forecasting Budget (Operating dan Financial Budget) Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Munandar,

1986, bab 2

5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Laporan Budget Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep laporan budget (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 5 (lima)





5 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Laporan Budget

1. Konsep laporan Budget a. Definisi laporan budget b. Kegunaan penyusunan laporan

budget c. Faktor-faktor yang

mempengaruhi penyususnan laporan budget


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep laporan Budget, kegunaan laporan budget dan faktor faktor yang mempengaruhi laporan budget Kuis lisan di akhir pelajaran


1986, bab 16

6

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Accounting dalam pendidikan Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep akuntansi dalam pendidikan (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 6 (enam)





6 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep Akuntansi dalam pendidikan

1. Konsep akuntansi dalam pendidikan a. Definisi akuntansi b. Proses dalam akuntansi c. Jenis laporan keuangan dalam

akuntansi d. Persamaan akuntansi


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep akuntansi, proses pencatatan dalam akuntansi, jenis laporan keuangan, dan persamaan akuntansi Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Haryono,

1992, bab 1 dan 2

7


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Ujian Tengah Semester Tujuan Pembelajaran Umum : (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 7 (tujuh)



Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

7

UTS

1. Konsep Manajemen keuangan pendidikan

2. Konsep pembiayaan pendidikan dan jenis biaya dalam pendidikan, biaya satuan dan cara penghitungannya

3. Konsep dan prinsip budgeting 4. Konsep forecasting dan laporan

budget 5. Konsep dan proses pencatatan

dalam akuntansi

Tertulis

8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Dasar-dasar prosedur pembukuan Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar prosedur pembukuan (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 8 (delapan)





8 Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar pembukuan

1. Dasar-dasar pembukuan a. Definisi pembukuan b. Penggolongan pembukuan c. Nama bentuk rekening d. Isi Rekening e. Sifat-sifat rekening f. Saldo-saldo dalam rekening


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep pembukuan, penggolongan, nama dan bentuk, isi serta sifat-sifat rekening Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Haryono,

1992, bab 2

9

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Analisa Sumber dan Penggunaan Kas Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep analisa sumber dan penggunaan kas (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 9 (sembilan)





9 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep analisa sumber dan penggunaan kas

1. Konsep analisa sumber dan penggunaan kas a. Sumber dan penggunaan kas - Sifat laporan sumber dan

penggunaan kas - Sumber dan penggunaan kas b. Penyusunan laporan sumber dan

penggunaan kas - Penggunaan kertas kerja - Penerapan analisa sumber dan Penggunaan kas


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep sumber dan penggunaan kas, penyusunan laporan sumber dan penggunaan kas Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Munawir,

1988, bab 6

10


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Analsis Break Even Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep analsis break even (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 10 (sepuluh)





10 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep analisis break even

1. Konsep analisis break even a. Definisi break even b. Penentuan tingkat break even - Anggapan dan keterbatasan

break even - Margin of safety - Akibat perubahan berbagai

factor - Kenaikan biaya variable dan

harga jual c. Kegunaan analisa break even

bagi manajemen d. Analisa break even dan

keputusan penambahan investasi

e. Analisa break even dan keputusan menutup usaha.


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep break even, penentuan tingkat break even, kegunaan dan keputusan break even dalam investasi Kuis lisan di akhir pelajaran


1986, bab 7

11


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Auditing Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep Auditing (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 11 (sebelas)





11 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep auditing

1. Konsep auditing a. Definisi auditing b. Tujuan audit c. Perbedaan audit eksternal dan

internal d. Tipe auditor dan tipe audit e. Standar-standar auditing f. Jenis-jenis penyimpangan


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang konsep auditing, sistem audit eksternal dan internal Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - Mulyadi.

1998, bab 1 - R. Kosasih,

1985, bab 1, 2, 3, 4 dan 6

12


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Macam-macam siklus audit Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam siklus audit (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan ke : 12 (dua belas)





12 Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam siklus audit

1. Macam-macam siklus audit a. Audit atas siklus personalia dan

penggajian b. Audit atas siklus perolehan dan

pembayaran c. Audit atas siklus persediaan d. Laporan audit dan analisa

terhadap laporan audit


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang macam-macam siklus audit, personalia, penggajian, perolehan, dan pembayaran Kuis lisan di akhir pelajaran

- LCD & OHP - T.M.

Tuanakota - Alvin A.

Arens

13


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Analisa Laporan Keuangan Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam siklus audit (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 2 (dua) kali Pertemuan ke : 13 dan 14 (tiga belas dan empat belas)





13-14

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep analisa keuangan

1. Analisa laporan keuangan a. Pengertian dan interpretasi

laporan keuangan b. Analisis atas neraca c. Analisis terhadap laporan laba-

rugi d. Analisis atas rasio keungan


Mencari beberapa rumusan/pandangan tentang analisa laporan keungan, yang terdiri dari neraca dan laba rugi, serta rasio keuangan Kuis lisan di akhir pelajaran


1988, bab 1,2,3, dan 4

-

14


Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Pemahaman terhadap materi-materi yang telah diberikan Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan materi yang telah diberikan berkaitan dengan manajemen (Kompetensi) keuangan pendiidikan Jumlah Pertemuan : 2 (dua) kali Pertemuan ke : 15 (lima belas belas)



Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

15 Mahasiswa dapat menjelaskan materi yang telah disampaikan secara keseluruhan tentang manajemen keuangan

1. Manajemen keuangan pendidikan 2. Pembiayaan pendidikan 3. Penganggaran 4. Accounting 5. Auditing

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya jawab

Kuis lisan di akhir pelajaran


1988, - Munandar

1986 - Mulyadi 1998 - Haryono,199

2

15

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & Nama Mata Kuliah : AP 408 / MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN Topik Bahasan : Ujian Tengah Semester Tujuan Pembelajaran Umum : (Kompetensi) Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali Pertemuan Ke : 16 (enam belas)



Tugas dan Evaluasi

Media & Buku Sumber

16

UAS

1. Dasar-dasar prosedur pembukuan 2. Analisa sumber dan penggunaan

kas 3. Analisa break even 4. Auditing 5. Analisa laporan keuangan

Tertulis

16


MATA KULIAH

MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN (AP 408)

DOSEN PENANGGUNGJAWAB MATA KULIAH PROF.DR. H. NANANG FATTAH, M.Pd

ANGGOTA TIM/ASISTEN - DRA. TAUFANI C. KURNIATUN, M.Pd.

- DRS. ABUBAKAR, M.Pd.

- DEDY ACHMAD KURNIADY, M.Pd

JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2008

satuan acara perkuliahan -...

Documents