rx uhpl[ wzhdn dqg exlog xsrq zrunkc.umn.ac.id/10302/3/halaman_awal (1).pdf · program studi :...

19
Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli. Copyright and reuse: This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

Upload: others

Post on 09-Nov-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP 

 

 

 

 

 

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

Page 2: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

PERANCANGAN PROMOSI RUANGLES UNTUK

APLIKASI RUANGGURU

Laporan Tugas Akhir

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds.)

Nama : Theofani Setiawan

NIM : 00000010336

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2019

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 3: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Theofani Setiawan

NIM : 00000010336

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

Universitas Multimedia Nusantara

Judul Tugas Akhir :

PERANCANGAN PROMOSI RUANGLES UNTUK

APLIKASI RUANGGURU

dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan

belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas

Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.

Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan

pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali

arahan pembimbing akademik dan narasumber.

Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya,

apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam

pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 4: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

iii

gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang

berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.

Tangerang, 31 Mei 2019

Theofani Setiawan

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 5: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

iv

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR

PERANCANGAN PROMOSI RUANGLES UNTUK

APLIKASI RUANGGURU

Oleh

Nama : Theofani Setiawan

NIM : 00000010336

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

Tangerang, 26 Juni 2019

.

Pembimbing I

Clemens Felix Setiyawan, S.Sn., M.Hum.

Pembimbing II

Gideon K.F.H. Hutapea, S.T., M.Ds.

Ketua Program Studi

Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds

Penguji

Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds

Gambar 3.1. Bukti Wawancara dengan

HR Ruangguru

Ketua Sidang

Lalitya Talitha Pinasthika, M.Ds.

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 6: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

v

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa dipanjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus, atas

segala anugrah dan karuniaNya, penulis dapat menyelesaikan Laporan Tugas

Akhir ini. Laporan Tugas Akhir yang telah disusun ini berjudul Perancangan

Promosi Ruangles untuk Aplikasi Ruangguru. Penyusunan Laporan Tugas Akhir

ini melewati banyak proses yang dapat dijadikan pengalaman dan pembelajaran

bagi penulis.

Ruangles merupakan salah satu fitur yang berada di aplikasi Ruangguru.

Ruangles memberikan inovasi teknologi kepada masyarakat untuk memesan guru

les privat secara online. Namun, keberadaan Ruangles masih kurang diketahui

oleh banyak orang. Oleh karena itu perancangan promosi ini dilakukan. Produk

ini perlu diketahui oleh masyarakat karena fungsinya yang membantu masyarakat

yang memerlukan guru les.

Selama penyusunan Laporan Tugas Akhir ini, penulis mendapatkan

banyak bantuan dari beberapa pihak. Orang-orang tersebut membantu penulis

dalam mengumpulkan data, hingga memberikan bimbingan dan masukan selama

penyusunan laporan dan perancangan karya. Oleh karena itu penulis sangat

bersyukur dan berterima kasih kepada pihak-pihak tersebut.

1. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. selaku Ketua Program Studi;

2. Clemens Felix Setiyawan, S.Sn., M.Hum., dan Gideon K. F. H.

Hutapea, S.T., M.Ds. selaku Dosen Pembimbing;

3. Iis Nur Asih. S.E., dan Junaedi. S.Pd., selaku Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan yang bersedia untuk menjadi narasumber;

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 7: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

vi

4. Orang tua siswa yang bersedia untuk diwawancarai serta seluruh siswa

SMA yang menjadi responden di dalam kuesioner;

5. Teman terdekat dan keluarga penulis yang membantu dan terus

memberikan dukungan secara mental maupun materi.

Tangerang, 31 Mei 2019

Theofani Setiawan

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 8: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

vii

ABSTRAKSI

Bagi beberapa orang, mencari guru les privat pada awalnya sulit. Banyak hal yang

dipertimbangkan, mulai dari kredibilitas dan keamanan. Hal tersebut sebenarnya

dapat diatasi dengan Ruangles dari Ruangguru. Kemajuan teknologi

menghadirkan inovasi yang dibawa oleh Ruangles. Ruangles menawarkan

marketplace untuk mencari guru les privat. Namun, keberadaan Ruangles masih

kurang diketahui oleh banyak orang. Ketidaktahuan masyarakat atas Ruangles

karena kurangnnya promosi yang dilakukan oleh Ruangguru untuk Ruangles.

Selama ini promosi yang dilakukan oleh Ruangguru hanya terfokus kepada

produk mereka yang menawarkan jasa elearning secara mandiri. Melihat hal

tersebut, promosi untuk Ruangles perlu dilakukan, agar lebih banyak orang yang

mengetahui fitur dari aplikasi ini, dan dapat membantu mereka. Oleh karena itu

penulis membuat perancangan promosi Ruangles untuk aplikasi Ruangguru.

Kata kunci: (Ruangguru, Ruangles, Promosi, Les privat)

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 9: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

viii

ABSTRACT

Some people find it hard to find a home tutor. So many things to be considered

before choosing a home teacher from the credibility of the teacher until the safety.

Those problems can be solved with Ruangles by Ruangguru. Technological

advances change the world, it leads to an innovation such as Ruangles. Ruangles

is a marketplace where tutor and students meet. But Ruangles is still not known

well in society, it’s because the lack of the promotion. Ruangles doesn’t get much

exposure as the other products. Seems like Ruangguru only focusing to promote

the online self-learning products. Ruangles will help a lot of people, because it’s

very helpful and make things easier, that’s why it needs to be promotion. It is also

the main reason why the promotion design for Ruangles by Ruangguru needs to

be created.

Keywords: (Ruangles, Ruangguru, Promotion, Home tutor)

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 10: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

ix

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT ..................... ii

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ................................................ iv

KATA PENGANTAR ........................................................................................... v

ABSTRAKSI ........................................................................................................ vii

ABSTRACT ......................................................................................................... viii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xviii

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang ............................................................................................ 1

1.2. Rumusan Masalah ....................................................................................... 2

1.3. Batasan Masalah.......................................................................................... 2

1.4. Tujuan Tugas Akhir .................................................................................... 3

1.5. Manfaat Tugas Akhir .................................................................................. 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 4

2.1. Desain .......................................................................................................... 4

2.1.1. Elemen Desain ................................................................................4

2.1.2. Prinsip Desain .................................................................................7

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 11: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

x

2.1.3. Layout .............................................................................................9

2.1.4. Tipografi .......................................................................................15

2.1.5. Ilustrasi .........................................................................................17

2.1.6. Fotografi .......................................................................................21

2.2. Marketing Communication........................................................................ 23

2.2.1. Promosi .........................................................................................24

2.2.2. Cross Communication ..................................................................30

2.2.3. Jenis Media ...................................................................................32

2.2.4. Copywriting ..................................................................................38

2.3. Ruangguru ................................................................................................. 39

2.3.1. Ruangbelajar .................................................................................40

2.3.2. Digitalbootcamp ...........................................................................41

2.3.3. Ruanguji .......................................................................................41

2.3.4. Ruangkelas ...................................................................................42

2.3.5. Ruanglesonline .............................................................................42

2.3.6. Ruangles .......................................................................................43

BAB III METODOLOGI ................................................................................... 44

3.1. Metodologi Pengumpulan Data ................................................................ 44

3.1.1. Kuesioner ......................................................................................44

3.1.2. Wawancara ...................................................................................50

3.1.3. Observasi ......................................................................................61

3.2. Metodologi Perancangan ........................................................................... 80

BAB IV STRATEGI DAN ANALISIS PERANCANGAN ............................. 82

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 12: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xi

4.1. Strategi Perancangan ................................................................................. 82

4.1.1. Overview .......................................................................................82

4.1.2. Strategi ..........................................................................................84

4.1.3. Ide………………………………………………………………86

4.1.4. Desain ...........................................................................................98

4.1.5. Produksi ......................................................................................121

4.1.6. Implementasi ..............................................................................122

4.2. Analisis Perancangan .............................................................................. 122

4.2.1. Hasil Warna ................................................................................122

4.2.2. Hasil Website ..............................................................................124

4.2.3. Hasil Video .................................................................................126

4.2.4. Hasil Fotografi ............................................................................128

4.2.5. Hasil Social Media .....................................................................129

4.2.6. Media Pendukung .......................................................................131

4.2.7. Merchandise ...............................................................................131

4.3. Budgeting ................................................................................................ 134

BAB V PENUTUP ............................................................................................. 137

5.1. Kesimpulan ............................................................................................. 137

5.2. Saran ........................................................................................................ 138

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... xiv

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 13: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Komponen Utama Grid .................................................................... 11

Gambar 2.2. Contoh The Manuscript Grids ......................................................... 12

Gambar 2.3. Contoh Grid Kolom ......................................................................... 12

Gambar 2.4. Contoh Grid Modular ....................................................................... 13

Gambar 2.5. Contoh Hierarchic Grids ................................................................. 14

Gambar 2.6. Contoh Compound Grids ................................................................. 14

Gambar 2.7. Contoh Jenis Huruf .......................................................................... 17

Gambar 2.8. Promotional mix ............................................................................... 25

Gambar 3.1. Bagan Penelitian Awal……………………………………………..44

Gambar 3. 2. Bagan Domisili Responden ............................................................. 45

Gambar 3.3. Bagan Kelas yang diduduki oleh Responden ................................... 46

Gambar 3.4. Bagan Keterlibatan Siswa dengan Kegiatan Les .............................. 47

Gambar 3.5. Les yang Telah Diikuti oleh Responden .......................................... 47

Gambar 3.6. Bagan Kendala yang Dialami Saat Les ........................................... 48

Gambar 3.7. Bagain Apakah Pernah Melihat Promosi Ruangles ......................... 49

Gambar 3.8. Bukti Wawancara dengan Ibu Iis Nur Asih ..................................... 51

Gambar 3.9. Bukti wawancara dengan Pak Junaedi ............................................. 53

Gambar 3.16. Bukti Wawancara dengan HR Ruangguru ..................................... 60

Gambar 3. 17. Wawancara dengan Admin Ruangguru ......................................... 61

Gambar 3.18. Promosi Ruangbelajar pada 27 Febuari 2019 ................................ 63

Gambar 3.19. Instagram Story promosi Ruangbelajar .......................................... 64

Gambar 3. 20. Promosi Digitalbootcamp pada 26 Febuari 2019 .......................... 65

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 14: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xiv

Gambar 3.21. Promosi Digitalbootcamp pada 21 Febuari 2019 ........................... 65

Gambar 3.22. Promosi Ruanglesonline pada 24 Febuari 2019 ............................. 66

Gambar 3.23. Promosi Paket Ruangles pada 6 Febuari 2019 ............................... 67

Gambar 3.24. Promosi Ruangles pada 6 November 2018 di Instagram ............... 68

Gambar 3.25. Promosi Ruangles pada 6 November 2018 di Twitter ................... 68

Gambar 3.26. Promosi Ruangles pada 14 September 2018 .................................. 69

Gambar 3.27. Promosi Ruangles pada 24 Maret 2018 di Twitter ......................... 69

Gambar 3.28. Promosi Ruangles pada 5 April 2018 di Instagram........................ 70

Gambar 3.29. Promosi Ruangles 8 Desember 2017 di Twitter............................. 71

Gambar 3.30. Daftar Guru Les Fisika dan Gitar Klasik di ZonaPrivat.com ......... 72

Gambar 3.31. Tampilan Instagram Zona Privat .................................................... 72

Gambar 3.32. Tampilan dari Aplikasi PrivatQ ..................................................... 74

Gambar 3.33. Pilihan Wilayah untuk PrivTeach .................................................. 75

Gambar 3.34. Tampilan Aplikasi PrivTeach......................................................... 75

Gambar 3.35. Promosi yang telah dilakukan oleh PrivTeach ............................... 76

Gambar 3.36. Promosi GoGlam oleh Gojek ......................................................... 78

Gambar 3. 37. Website Preply .............................................................................. 79

Gambar 3. 38. Kampanye #MulaiAjaDulu Tokopedia ......................................... 79

Gambar 4. 1. Mindmapping……………………………………………………...84

Gambar 4. 2. Brainstorming big idea ................................................................... 87

Gambar 4. 3. Media planning awal. ...................................................................... 87

Gambar 4. 4. Warna khas Ruangguru ................................................................... 91

Gambar 4. 5. Moodboard dan color palette .......................................................... 92

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 15: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xv

Gambar 4. 6. Warna Sekunder .............................................................................. 93

Gambar 4. 7. Typeface Poppins ............................................................................ 93

Gambar 4. 8. Typeface GT Walsheim Pro ............................................................ 94

Gambar 4. 9. Typeface Montserrat ........................................................................ 94

Gambar 4. 10. Typeface Open Sans Regular......................................................... 94

Gambar 4. 11. Typeface Noto Sans ....................................................................... 94

Gambar 4. 12. Typeface Source Sans Pro ............................................................. 95

Gambar 4. 13. Grid kolom yang akan digunakan ................................................. 95

Gambar 4. 14. Modular grid yang digunakan untuk postingan media sosial ........ 96

Gambar 4. 15. Gaya Ilustrasi Ruangguru .............................................................. 97

Gambar 4. 16. Gaya Ilustrasi yang Digunakan ..................................................... 98

Gambar 4. 17. Sitemap website ............................................................................. 99

Gambar 4. 18. Sketsa wireframe ......................................................................... 100

Gambar 4. 19. Hasil Website dengan Grid .......................................................... 101

Gambar 4. 20. Icon pada website utama ............................................................. 101

Gambar 4. 21. Sketsa Brainstorming Icon .......................................................... 102

Gambar 4. 22. Sketsa Digital Icon awal ............................................................. 102

Gambar 4. 23. Eksplorasi Gaya untuk Icon ........................................................ 103

Gambar 4. 24. Sketsa Digital Icon yang Terpilih ............................................... 103

Gambar 4. 25. Hasil Icon pada Website .............................................................. 104

Gambar 4. 26. Storyboard Video ........................................................................ 105

Gambar 4. 27. Hasil dari Video Scene 1- Scene 6 .............................................. 106

Gambar 4. 28. Hasil Scene 7-12 .......................................................................... 107

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 16: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xvi

Gambar 4. 29. Sketsa Fotografi .......................................................................... 108

Gambar 4. 30. Hasil Fotografi 1 ......................................................................... 108

Gambar 4. 31. Hasil Fotografi 2 ......................................................................... 109

Gambar 4. 32. Sketsa Awal Ilustrasi ................................................................... 110

Gambar 4. 33. Perencanaan Penempatan Konten Awal ...................................... 111

Gambar 4. 34. Eksplorasi Post Media Sosial ...................................................... 111

Gambar 4. 35. Perencanaan Terpilih Penempatan Konten ................................. 112

Gambar 4. 36. Sketsa Post Media Sosial ............................................................ 112

Gambar 4. 37. Eksplorasi Visual untuk Sosial Media Post ................................ 113

Gambar 4. 38. Hasil Post Media Sosial dengan Grid ......................................... 114

Gambar 4. 39. Rencana Penempatan Konten Car Ads........................................ 116

Gambar 4. 40. Hasil Iklan pada Mobil dengan Grid ........................................... 116

Gambar 4. 41. Placement Iklan pada mobil ........................................................ 117

Gambar 4. 42. Perencanaan Layout Konten untuk Iklan di Motor ..................... 117

Gambar 4. 43. Hasil Iklan pada Motor dengan Grid .......................................... 118

Gambar 4. 44. Iklan pada Motor ......................................................................... 119

Gambar 4. 45. Rencana Penempatan Konten untuk Hanging Alley ................... 119

Gambar 4. 46. Hasil Visual untuk Hanging Alley dengan Grid.......................... 120

Gambar 4. 47. Hanging Alley di Commuter Line................................................ 121

Gambar 4. 48. Gimmick Salah Satu Media Sosial Ruangles............................... 122

Gambar 4. 49. Hasil Landing Page Website ....................................................... 124

Gambar 4. 50. Hasil Icon pada Website .............................................................. 125

Gambar 4. 51. Hasil Ilustrasi pada Website ........................................................ 126

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 17: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xvii

Gambar 4. 52. Video pada Website ..................................................................... 127

Gambar 4. 53. Hasil Foto Di Luar vs Di Dalam Ruangan .................................. 128

Gambar 4. 54. Hasil Post Media Sosial di Tahap Interst .................................... 129

Gambar 4. 55. Hasil Sponsored Ad ..................................................................... 130

Gambar 4. 56. Totebag ........................................................................................ 132

Gambar 4. 57. Pin ............................................................................................... 132

Gambar 4. 58. Kotak Pensil ................................................................................ 133

Gambar 4. 59. Postcard ...................................................................................... 133

Gambar 4. 60. Notebook...................................................................................... 134

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 18: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xviii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Klasifikasi Iklan menurut Belch & Belch ............................................ 26

Tabel 3.1. Tabel SWOT Ruangguru ..................................................................... 77

Tabel 4. 1. Perencanaan waktu promosi…………………………………………88

Tabel 4. 2. Tabel media planning ......................................................................... 88

Tabel 4. 3. Biaya Operasional ............................................................................. 134

Tabel 4. 4. Media Utama ..................................................................................... 135

Tabel 4. 5. Media Pendukung ............................................................................. 135

Tabel 4. 6. Merchandise ...................................................................................... 136

Tabel 4. 7. Biaya Desain ..................................................................................... 136

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019

Page 19: RX UHPL[ WZHDN DQG EXLOG XSRQ ZRUNkc.umn.ac.id/10302/3/HALAMAN_AWAL (1).pdf · Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain . Universitas Multimedia Nusantara

xix

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A: LEMBAR BIMBINGAN ....................................................... xvi

LAMPIRAN B: TRANSKRIP WAWANCARA DENGAN DINAS

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TANGERANG SELATAN ............... xx

LAMPIRAN C: BUKTI WAWANCARA ORANG TUA SISWA VIA

WHATSAPP ..................................................................................................... xxix

LAMPIRAN D: HASIL KUESIONER ONLINE 1 ...................................... xxxii

LAMPIRAN E : HASIL KUESIONER ONLINE 2 ..................................... xxxv

LAMPIRAN F: MINDMAPPING ............................................................... xxxviii

LAMPIRAN G: WIREFRAME ..................................................................... xxxix

LAMPIRAN H: STORYBOARD ........................................................................ xli

Perancangan Promosi Ruangles..., Theofani Setiawan, FSD UMN, 2019