lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/halaman_awal...

22
Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli. Copyright and reuse: This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

Upload: others

Post on 26-Nov-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP 

 

 

 

 

 

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

Page 2: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

PERANCANGAN BUKU BERILUSTRASI “ELISA

MANUSIA MUKJIZAT” DENGAN MEDIA POP-UP

Laporan Tugas Akhir

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds.)

Nama : Joana Chrisane

NIM : 00000009584

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2019

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 3: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Joana Chrisane

NIM : 00000009584

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni & Desain

Universitas Multimedia Nusantara

Judul Tugas Akhir :

PERANCANGAN BUKU BERILUSTRASI “ELISA MANUSIA

MUKJIZAT” DENGAN MEDIA POP-UP

dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan

belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas

Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.

Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan

pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali

arahan pembimbing akademik dan narasumber.

Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya,

apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam

pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan

gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang

berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 4: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

iii

Tangerang, 22 Mei 2019

Joana Chrisane

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 5: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

iv

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 6: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

v

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, dengan berkat

yang selalui menyertai penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan

Tugas Akhir yang berjudul ‘Perancangan Buku Berilustrasi ‘Elisa Manusia

Mukjizat’ Dengan Media Pop-Up. Topik ini dipilih karena memberikan metode

yang memudahkan anak-anak untuk memahami, mengenal dan menangkap

informasi menjadi damai yang memberikan kesejahteraan yang membawa

sukacita bagi setiap orang dengan memiliki sifat empati, menurut pemahaman

Alkitab melalui kisah Elisa, sehingga tokoh Elisa bisa dijadikan teladan untuk

kehidupan anak-anak sehari-hari.

Media buku pop-up merupakan media yang menarik, menyenangkan, dan

kreatif untuk menyampaikan informasi kepada anak sehingga tidak merasa bosan.

Dengan media buku pop-up ini, anak akan mendapatkan pengalaman baru dari

interaksi dengan buku yang memuat gambar yang dapat tampil menjadi bentuk

tiga dimensi.

Berkat kerjasama dan bimbingan dari berbagai pihak, laporan Tugas Akhir

ini dapat selesai dengan baik. Oleh karena itu saya mengucapkan terima kasih

kepada segenap pihak yang telah membantu dan membimbing saya dalam

menyelesaikan laporan Tugas Akhir ini.

Di luar itu, penulis memiliki banyak kekurangan dalam penulisan laporan

Tugas Akhir ini, dari tata bahasa, susunan kalimat maupun isi. Karena itu, sebagai

penulis saya menerima kritik dan saran yang berguna untuk memperbaiki laporan

Tugas Akhir ini menjadi lebih baik.

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 7: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

vi

Ucapan terima kasih juga saya sampaikan kepada orang-orang yang

membantu Tugas Akhir ini:

1. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. selaku Ketua Program Studi.

2. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. selaku Ketua Sidang.

3. Agatha Maise Tjandra, S.Sn., M.Ds. selaku Penguji.

4. Rani Aryani Widjono, S.Sn., M.Ds. dan Nadia Mahatmi, M.Ds. selaku

Dosen Pembimbing.

5. Joni Nur Budi Kawulur, S.Sn., M.Ds. dan Tolentiono, S.Ds., M.M.

selaku dosen spesialis bagi penulis dalam perancangan.

6. Illona Intan, Patrick Leiwakabessy, dan Pdt. Omiek Kaharudin, S.Th,

selaku narasumber pengumpulan data oleh penulis.

7. Seluruh anak-anak di GPIB Zebaoth Bogor yang terlibat dalam

pengumpulan data oleh penulis.

8. Dionisia Gusda Primadita Putri, Winda, dan Windy selaku narasumber

pengumpulan data oleh penulis.

9. Kerabat serta keluarga yang mendukung penulis dalam penyusunan

laporan maupun perancangan tugas akhir, baik secara mental maupun

materi.

Tangerang, 24 Mei 2019

Joana Chrisane

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 8: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

vii

ABSTRAKSI

Sekolah minggu merupakan wadah pembinaan anak-anak yang ada di gereja-

gereja dan dilaksanakan setiap hari minggu. Tujuan sekolah minggu agar anak-

anak mendapat bimbingan rohani sejak usia dini dan dapat membentuk karakter

mereka yang meneladani kehidupan Tuhan Yesus. Penyampaian firman dalam

sekolah minggu yang diperoleh anak inilah yang bisa membentuk karakter mereka

sejak usia dini. Anak akan mudah mengingat hal–hal positif dari pemberitaan

yang disampaikan jika penyampaiannya dengan mudah diingat dan menarik.

Seperti penyampaian firman mengenai tokoh Alkitab Elisa yang mempunyai sifat

empati ketika bersosialisasi dalam kehidupan di zamannya. Anak akan mendapat

kesulitan dalam memahami isi firman tersebut jika hanya disampaikan dalam

bentuk lisan. Anak usia 7-12 tahun akan mudah mengerti jika bentuk

penyampaian firman menggunakan media gambar dan bahasa yang membuat

mereka tertarik untuk melihat, mengingat dan mengerti isi firman tersebut. Oleh

karena itu penyampaian firman dapat menggunakan beberapa media dan teknik

agar memudahkan anak. Media pop-up salah satu media yang tepat digunakan

dalam penyampaian firman karena media pop-up memiliki unsur gambar yang

dapat tampil menjadi bentuk 3 dimensi atau tampil serta memiliki beberapa

interaktif sehingga anak berperan serta ketika membaca dan mendengar isi firman

yang disampaikan. Anak akan mudah mengingat apa yang dilihat dan didengar

jika firman tersebut secara tepat disampaikan. Media pop-up dapat digunakan

dalam pembuatan buku cerita bergambar yang merupakan sarana bagi anak-anak

untuk membaca tentang tokoh Alkitab yang disajikan secara menarik.

Kata kunci : Buku, buku cerita bergambar, sekolah minggu, cerita Alkitab, media

pop-up, nabi Elisa.

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 9: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

viii

ABSTRACT

Sunday school is a place for fostering children in churches and is held every

Sunday. The purpose of Sunday school is that children receive spiritual guidance

from an early age and can shape their character that emulates the life of the Lord

Jesus. Submission of the word in the Sunday school obtained by children is what

can shape their character from an early age. Children will easily remember the

positive things from the news delivered if the delivery is easily remembered and

interesting. Like the delivery of the word about Elisha's Bible character who has

an empathetic character when socializing in life in his day. Children will have

difficulty understanding the contents of the word if it is only delivered in oral

form. Children aged 7-12 years will easily understand if the form of delivery of

the word uses media images and language that makes them interested in seeing,

remembering and understanding the contents of the word. Therefore the delivery

of the word can use several media and techniques to make it easier for children.

The pop-up media is one of the right media used in the delivery of the word

because pop-up media has image elements that can appear as 3-dimensional

shapes or appear and have some interactive so that children participate when

reading and hearing the contents of the word delivered. Children will easily

remember what they saw and heard if the word was correctly conveyed. Pop-up

media can be used in making illustrated story books that are a means for children

to read about Bible characters that are presented in an interesting way.

Keywords: Book, illustrated story books, Sunday school, Bible stories, media pop-

ups, prophet Elisha.

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 10: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

ix

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT .................... II

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ............................................... IV

KATA PENGANTAR ........................................................................................... V

ABSTRAKSI ...................................................................................................... VII

ABSTRACT ....................................................................................................... VIII

DAFTAR ISI ........................................................................................................ IX

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ XIII

DAFTAR TABEL ............................................................................................ XIX

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... XXI

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang .......................................................................................... 1

1.2. Rumusan Masalah ..................................................................................... 3

1.3. Batasan Masalah........................................................................................ 3

1.4. Tujuan Tugas Akhir .................................................................................. 4

1.5. Manfaat Tugas Akhir ................................................................................ 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 6

2.1. Desain ........................................................................................................ 6

2.1.1. Elemen Desain ............................................................................... 6

2.1.2. Prinsip Desain ................................................................................ 9

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 11: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

x

2.2. Buku ........................................................................................................ 12

2.2.1. Jenis Buku .................................................................................... 12

2.2.2. Anatomi Buku .............................................................................. 14

2.2.3. Grid .............................................................................................. 16

2.2.4. Layout ........................................................................................... 21

2.2.5. Kertas ........................................................................................... 22

2.2.6. Jenis Jilid Buku ............................................................................ 23

2.3. Pop-Up .................................................................................................... 25

2.3.1. Jenis Pop-Up ................................................................................ 26

2.3.2. Elemen Pop-Up ............................................................................ 26

2.4. Ilustrasi……...……...…………………………………………………..33

2.4.1. Jenis Ilustrasi……………………………………………………..34

2.4.2. Teknik Ilustrasi…………………………………………………….....38

2.5. Tipografi………………………………………………………………….40

2.5.1. Jenis Tipografi………………...………………………………….40

2.5.2. Mengelola Tipografi…...…………………………………………43

2.6. Psikologi Warna………………………………………………………….44

2.7. Perkembangan Spiritualitas Manusia…………………………………….46

2.8. Ibadah Kegiatan Hari Minggu Pelayanan Anak..…………………….….48

2.8.1. Ibadah Kegiatan Hari Minggu Pelayanan Anak GPIB Zebaoth

Bogor……………………………………………………………..48

2.8.2. Materi…………………………………………………………….49

2.8.3. Alat Peraga ………….…………………………………………...50

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 12: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xi

2.9. Nabi Elisa……………………………………....………………………...51

2.9.1. Kisah Elisa Menyembuhkan Naaman……………………...……..52

2.9.2. Aspek-Aspek Sejarah Dalam Kisah Nabi Elisa...………...………53

2.9.3. Kepribadian Nabi Elisa…..……………………………...………..54

2.9.4. Gambaran Fisik Nabi Elisa…………………..………...…………54

2.9.5. Teladan Kisah Nabi Elisa Bagi Kehidupan Anak………….……..56

BAB III METODOLOGI .................................................................................. 57

3.1. Metodologi Pengumpulan Data ................................................................ 57

3.1.1. Populasi dan Sampel……………………………………………..58

3.1.2. Wawancara……………………………………………………….60

3.1.3. Observasi…………………………….…………………………...71

3.1.4. Studi Eksisting…..……………………………………………….72

3.1.5. SWOT……………………………………………………………77

3.1.6. Kuesioner………………………………………………………...78

3.2. Metodologi Perancangan ........................................................................... 86

BAB IV STRATEGI DAN ANALISIS ............................................................. 89

4.1. Perancangan............................................................................................... 89

4.1.1. Konten………………………………………………….………....92

4.1.2. Perancangan Buku……………………………………………...…95

4.2. Analisis Perancangan .............................................................................. 128

4.2.1. Fisik Buku……………………………………………...………..129

4.2.2. Teknik Pop-Up…………...……………………………...………129

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 13: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xii

4.2.3. Gaya Visual…………...………………………………...……….130

4.2.4. Hasil Layout Pada Buku………………………………………….131

4.2.5. Hasil Warna………………………………………………………132

4.2.6. Hasil Tipografi…………………………………………………...133

4.2.7. Hasil Desain Cover………………………………………………135

4.3. Media Pendukung……………………………………………………….136

4.3.1. Media Promosi…………………………………………………...136

4.3.2. Gimmick………………………………………………………….137

4.3.3. Merchandise………………………………….………………......138

4.4. Perancangan Biaya…………………………………...…………………139

BAB V PENUTUP ............................................................................................. 142

5.1. Kesimpulan ........................................................................................... 142

5.2. Saran ...................................................................................................... 143

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... XIV

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 14: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Contoh Design Element – Line .......................................................... 6

Gambar 2.2. Contoh Design Element – Shape ....................................................... 7

Gambar 2.3. Contoh Figure and Ground ................................................................ 7

Gambar 2.4. Contoh Colour Properties ................................................................. 8

Gambar 2.5. Contoh Design Element – Texture (Rough ......................................... 9

Gambar 2.6. Contoh Design Element – Texture (Smooth) .................................... 9

Gambar 2.7. Contoh Symmetrical Balance & Asymmetrical Balance .................. 10

Gambar 2.8. Contoh Penekanan atau Emphasis ................................................. 10

Gambar 2.9. Contoh Progressive Rhythm dan Flowing Rhythm .......................... 11

Gambar 2.10. Contoh Kesatuan .......................................................................... 11

Gambar 2.11. Contoh Skala atau Scale ................................................................. 12

Gambar 2.12. Contoh Anatomi Buku ................................................................. 14

Gambar 2.13. Contoh Grid ................................................................................... 17

Gambar 2.14. Contoh Single Grid ...................................................................... 18

Gambar 2.15. Contoh Modular Grid .................................................................. 19

Gambar 2.16. Contoh Two-Column Grid .............................................................. 19

Gambar 2.17. Contoh Hierarchical Grid ............................................................ 20

Gambar 2.18. Contoh Multicolumn Grid .............................................................. 20

Gambar 2.19. Contoh Saddle Stitching ................................................................. 23

Gambar 2.20. Contoh Perfect Binding ................................................................. 24

Gambar 2.21. Contoh Comb Binding .................................................................... 24

Gambar 2.22. Contoh Coil Binding ...................................................................... 25

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 15: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xiv

Gambar 2.23. Contoh Box and Cylinder ............................................................... 27

Gambar 2.24. Contoh Carousel ........................................................................... 27

Gambar 2.25. Contoh Dissolving Image and Slat ................................................. 28

Gambar 2.26. Contoh Flap................................................................................... 28

Gambar 2.27. Contoh Floating Layer ................................................................... 29

Gambar 2.28. Contoh Harlequinades .................................................................. 29

Gambar 2.29. Contoh Leporello ........................................................................... 30

Gambar 2.30. Contoh Pull-Tab ............................................................................. 30

Gambar 2.31. Contoh Stage-Set ............................................................................ 31

Gambar 2.32. Contoh Tunnel Book ...................................................................... 31

Gambar 2.33. Contoh V-Fold ................................................................................ 32

Gambar 2.34. Contoh Volvelle ............................................................................. 32

Gambar 2.35. Contoh Waterfall ............................................................................ 33

Gambar 2.36. Contoh Ilustrasi Fantasi .................................................................. 34

Gambar 2.37. Contoh Ilustrasi Dekoratif .............................................................. 35

Gambar 2.38. Contoh Ilustrasi Kartun .................................................................. 35

Gambar 2.39. Contoh Ilustrasi Editorial ............................................................... 36

Gambar 2.40. Contoh Ilustrasi Manga ................................................................. 36

Gambar 2.41. Contoh Ilustrasi Karikatur .............................................................. 37

Gambar 2.42. Contoh Ilustrasi Komik .................................................................. 37

Gambar 2.43. Contoh Teknik Odd Media ............................................................. 38

Gambar 2.44. Contoh Teknik Fotografi ................................................................ 38

Gambar 2.45. Contoh Teknik Mix Media ............................................................. 39

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 16: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xv

Gambar 2.46. Contoh Teknik Digital Illustration ................................................ 39

Gambar 2.47. Contoh Tipografi Old Style or Humanist ....................................... 40

Gambar 2.48. Contoh Tipografi Transitional ....................................................... 40

Gambar 2.49. Contoh Tipografi Modern .............................................................. 41

Gambar 2.50. Contoh Tipografi Slab Serif ........................................................... 41

Gambar 2.51. Contoh Tipografi Sans Serif ........................................................... 42

Gambar 2.52. Contoh Tipografi Blackletter ......................................................... 42

Gambar 2.53. Contoh Tipografi Script ................................................................. 43

Gambar 2.54. Contoh Tipografi Display............................................................... 43

Gambar 2.55. Contoh Warna Merah ..................................................................... 45

Gambar 2.56. Contoh Warna Kuning dan Hijau ................................................... 45

Gambar 2.57. Contoh Warna Biru dan Oranye ..................................................... 45

Gambar 2.58. Contoh Warna Ungu....................................................................... 46

Gambar 2.59. Buku Sabda Bina Anak .................................................................. 49

Gambar 2.60. Contoh Visual Elisa 1 ..................................................................... 55

Gambar 2.61. Contoh Visual Elisa 2 ..................................................................... 55

Gambar 3.1. Stiker Sebagai Pelengkap Penyebaran Kuesioner ........................... 58

Gambar 3.2. Wawancara dengan Leiwakabessy .................................................. 60

Gambar 3.3. Wawancara dengan Illona Intan ....................................................... 62

Gambar 3.4. Persiapan Materi Hari Minggu ........................................................ 63

Gambar 3.5. Buku Sabda Bina Anak .................................................................... 63

Gambar 3.6. Buku Alkitab Aktivitasku ................................................................ 64

Gambar 3.7. Wawancara dengan Patrick Leiwakabessy ...................................... 65

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 17: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xvi

Gambar 3.8. Wawancara dengan Pdt. Omiek Kaharudin ..................................... 67

Gambar 3.9. Wawancara dengan Editor Buku YOI Books ................................... 69

Gambar 3.10. Observasi Sekolah Minggu 1 ........................................................ 71

Gambar 3.11. Observasi Sekolah Minggu 2 ......................................................... 72

Gambar 3.12. Observasi Sekolah Minggu 3 ........................................................ 72

Gambar 3.13. Sampul Buku Buku 365 Cerita Alkitab untuk Anak-Anak ........... 73

Gambar 3.14. Sampul Buku & Isi Buku Penyaliban Yesus .................................. 74

Gambar 3.15. Sampul Buku Buku 365 Cerita Alkitab untuk Anak-Anak dan kartu

aktivitas ......................................................................................................... 76

Gambar 4.1. Mindmapping ................................................................................... 90

Gambar 4.2. Moodboard ....................................................................................... 91

Gambar 4.3. Pemilihan Warna .............................................................................. 96

Gambar 4.4. Aplikasi Warna ................................................................................. 97

Gambar 4.5. Referensi Tokoh Elisa ...................................................................... 99

Gambar 4.6. Sketsa Tokoh Elisa ......................................................................... 100

Gambar 4.7. Digitalisasi Tokoh Elisa ................................................................. 100

Gambar 4.8. Referensi Tokoh Naaman ............................................................... 101

Gambar 4.9. Sketsa Tokoh Naaman .................................................................... 102

Gambar 4.10. Digitalisasi Tokoh Naaman .......................................................... 103

Gambar 4.11. Referensi Tokoh Istri Naaman ..................................................... 104

Gambar 4.12. Sketsa Tokoh Istri Naaman .......................................................... 104

Gambar 4.13. Digitalisasi Tokoh Istri Naaman .................................................. 105

Gambar 4.14. Referensi Tokoh Gehazi ............................................................... 106

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 18: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xvii

Gambar 4.15. Sketsa Tokoh Gehazi .................................................................... 107

Gambar 4.16. Digitalisasi Tokoh Gehazi ............................................................ 107

Gambar 4.17. Referensi Gadis Pelayan Kecil ..................................................... 109

Gambar 4.18. Sketsa Tokoh Gadis Pelayan Kecil .............................................. 109

Gambar 4.19. Digitalisasi Tokoh Gadis Pelayan Kecil....................................... 110

Gambar 4.20. Referensi Tokoh Prajurit Naaman ................................................ 111

Gambar 4.21. Sketsa Tokoh Prajurit Naaman ..................................................... 111

Gambar 4.22. Digitalisasi Prajurit Naaman ........................................................ 111

Gambar 4.23. Sketsa Seluruh Tokoh................................................................... 112

Gambar 4.24. Digitalisasi Seluruh Tokoh ........................................................... 112

Gambar 4.25. Foto Samaria ................................................................................ 114

Gambar 4.26. Foto Aram .................................................................................... 115

Gambar 4.27. Sketsa Environment ...................................................................... 115

Gambar 4.28. Digital Environment ..................................................................... 116

Gambar 4.29. Font DK Grumpy Tiger Regular .................................................. 116

Gambar 4.30. Font Family and Friends.............................................................. 117

Gambar 4.31. Sketsa Cover ................................................................................. 118

Gambar 4.32. Proses Digitalisasi Cover ............................................................. 119

Gambar 4.33. Mockup Buku ............................................................................... 120

Gambar 4.34. Contoh Modular Grid .................................................................. 120

Gambar 4.35. Flat Plan ....................................................................................... 121

Gambar 4.36. Storyboard .................................................................................... 122

Gambar 4.37. Page Plan 1 .................................................................................. 123

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 19: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xviii

Gambar 4.38. Page Plan 2 .................................................................................. 124

Gambar 4.39. Page Plan 3 .................................................................................. 125

Gambar 4.40. Page Plan 4 .................................................................................. 125

Gambar 4.41. Proses Digitalisasi dan Prototype 1 .............................................. 126

Gambar 4.42. Proses Digitalisasi dan Prototype 2 .............................................. 127

Gambar 4.43. Proses Digitalisasi dan Prototype 3 .............................................. 127

Gambar 4.44. Proses Digitalisasi dan Prototype 4 .............................................. 128

Gambar 4.45. Mockup Buku ............................................................................... 129

Gambar 4.46. Hasil Ilustrasi................................................................................ 131

Gambar 4.47. Penerapan Modular Grid .............................................................. 132

Gambar 4.48. Analisis Warna Halaman Pengenalan .......................................... 132

Gambar 4.49. Analisis Warna Halaman Kisah Cerita......................................... 133

Gambar 4.50. Analisis Warna Halaman Aktivitas .............................................. 133

Gambar 4.51. Pengaplikasian Tipografi 1........................................................... 134

Gambar 4.52. Pengaplikasian Tipografi 2........................................................... 134

Gambar 4.53. Mockup Cover Buku .................................................................... 135

Gambar 4.54. Media Promosi ............................................................................. 137

Gambar 4.55. Gimmick ....................................................................................... 138

Gambar 4.56. Merchandasie ............................................................................... 139

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 20: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xix

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Tabel Spesifikasi Buku 365 Cerita Alkitab untuk Anak-Anak ............ 73

Tabel 3.2. Tabel SWOT Buku 365 Cerita Alkitab untuk Anak-Anak .................. 74

Tabel 3.3. Spesifikasi Buku Penyaliban Yesus ..................................................... 74

Tabel 3.4. Tabel SWOT Buku Penyaliban Yesus ................................................ 75

Tabel 3.5. Spesifikasi Buku Bible Art Museum Nabi Elia dan Elisa Edisi 8 ........ 75

Tabel 3.6. Tabel SWOT Buku Bible Art Museum Nabi Elia dan Elisa Edisi 8 .... 76

Tabel 3.7. Studi Eksisting ..................................................................................... 77

Tabel 3.8. Jenis Kelamin Responden .................................................................... 79

Tabel 3.9. Usia Responden................................................................................... 79

Tabel 3.10. Daerah Responden ............................................................................. 79

Tabel 3.11. Mengikuti Sekolah Minggu ............................................................... 80

Tabel 3.12. Penggunaan Media Belajar ................................................................ 80

Tabel. 3.13. Penggunaan Media Belajar 2 ............................................................ 80

Tabel 3.14. Menariknya Media Yang Digunakan ................................................ 81

Tabel 3.15. Media Yang Disukai .......................................................................... 81

Tabel. 3.16. Aktivitas Yang Disukai ..................................................................... 81

Tabel 3.17. Anak Mengetahui Kisah Elisa............................................................ 82

Tabel 3.18. Ketetarikan Anak Pada Kisah Elisa ................................................... 82

Tabel 3.19. Anak Mengetahui Kisah Elisa............................................................ 83

Tabel 3.20. Presentase Kuesioner ......................................................................... 83

Tabel 3.21. Jenis Font ........................................................................................... 83

Tabel 3.22. Jenis Ilustrasi ...................................................................................... 84

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 21: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xx

Tabel 3.23. Anak Mengetahui Teknik Pop-Up ..................................................... 84

Tabel 3.23. Tanggapan Anak Mengenai Teknik Pop-Up ..................................... 85

Tabel 3.24. Ketertarikan Anak Terhadap Buku “Elisa Manusia Mukjizat” ......... 85

Tabel 3.25. Anak Bersedia Membaca Buku “Elisa Manusia Mukjizat” ............... 85

Tabel 4.1. Perancangan Tokoh Elisa ..................................................................... 98

Tabel 4.2. Perancangan Tokoh Naaman ............................................................. 101

Tabel 4.3. Perancangan Tokoh Istri Naaman ...................................................... 104

Tabel 4.4. Perancangan Tokoh Gehazi ............................................................... 106

Tabel 4.5. Perancangan Tokoh Gadis Pelayan Kecil .......................................... 108

Tabel 4.6. Perancangan Tokoh Prajurit Naaman ................................................ 110

Tabel 4.7. Tabel Perancangan Biaya ................................................................... 140

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019

Page 22: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/10186/6/HALAMAN_AWAL (1).pdf · LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . Saya yang bertanda tangan di bawah

xxi

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A: KARTU BIMBINGAN .......................................................... xvi

LAMPIRAN B: DOKUMENTASI OBSERVASI ........................................... xx

LAMPIRAN C: PROSES PERANCANGAN ................................................ xxii

LAMPIRAN D: KUESIONER ....................................................................... xxv

LAMPIRAN E: SURAT IZIN....................................................................... xxxii

LAMPIRAN F: TRANSKRIP WAWANCARA ........................................ xxxiv

Perancangan Buku Berilustrasi..., Joana Chrisane, FSD UMN, 2019