rpp dana kas kecil
DESCRIPTION
rencana pelaksanaan pembelajaranTRANSCRIPT
RPP MENGELOLA DANA KAS KECIL
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMK PLUS MIFTAHUL IHSAN CILOGRANG
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : XI / Ganjil
Standar Kompetensi : Mengelola admnistrasi dana kas kecil
Kompetensi Dasar : 1. Mencatat mutasi dana kas kecil ke buku besar
Indikator : 1. Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas
kecil
2. Menyiapkan data transaksi pengisian kembali dan pemakaian kas kecil
Alokasi waktu : 6 x 45 Menit
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan mampu:
1. Agar siswa dapat mendeskripsikan administrasi dana kas kecil.
B. Materi Pokok
1. Pengertian kas kecil
2. Metode kas kecil
3. Mencatat mutasi dana kas kecil ke buku besar
D. Metode Pembelajaran
a. Ceramah
b. Diskusi kelompok
E.Kegiatan Pembelajaran
Pendidik Peserta Didik Alokasi Waktu
1.Kegiatan Awal
a. Meninjau kesiapan siswa untuk
menerima pelajaran dengan
mengabsensi dan melihat kesiapan
siswa untuk menerima pelajaran.
b. Penjelasan tentang peralatan yang
dibutuhkan untuk pengelolaan
dana kas kecil dan data transaksi
pengisian kembali dan pemakaian
kas kecil.
2.Kegiatan Inti
E k splorasi
a. Memberikan pertanyaan kepada
siswa tentang pengertian dari dana
kas kecil
b. Membimbing siswa dalam
mendiskusikan langkah
pengelolaan dana kas kecil dan
mencatat mutasi dana kas kecil ke
buku besar.
Elaborasi
a. Memberikan kesempatan kepada
siswa untuk memahami tentang
a. Mempersiapkan diri untuk
memulai pelajaran.
b. Menjelaskan hal yang diketahui
tentang dana kas kecil
a. Menjawab pertanyaan sesuai
dengan materi.
b. Melakukan diskusi tentang langkah
pengelolaan dana kas kecil dan
mencatat mutasi dana kas kecil ke
buku besar.
a. Diskusi tentang mutasi dana kas
10 menit
30 menit
mutasi dana kas kecil
Konfirmasi
a. Memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk menyampaikan
temuan dan kesimpulan.
b. Membimbing merumuskan
kesimpulan akhir .
3.Kegiatan Akhir
a. Menyimpulkan materi pelajaran
pada hari ini.
b. Memberikan PR kepada peserta
didik.
kecil
b. Beberapa peserta didik
menyampaikan hasil temuannya.
a. Menarik kesimpulan akhir.
a. Mendengarkan kesimpulan akhir
materi.
b. Mengerjakan pekerjaan rumah
(PR) yang diberikan guru.
60 menit
20 menit
15 menit
F.Penilaian
a. Guru dan siswa melakukan Tanya jawab
b. Penilaian
Tugas Individu
Hasil kerja kelompok (kognitif)
c. Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada buku Ekonomi akuntansi
Mengetahui: Cilograng, 08 Agustus 2015
Kepala Sekolah Guru mata Pelajaran
Saepul Azis Permana, S.Pd Ayu Endah Sari, S.Pd
NIP……….. NIY……………………