rio presentation in bali

33
KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKAN WILAYAH C TAHUN 2008 UNIVERSITAS AIRLANGGA

Upload: radityadvm

Post on 06-Jun-2015

151 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

regional paper competitionBali - Indonesia

TRANSCRIPT

Page 1: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Page 2: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

PELATIHAN TEKNOLOGI AKUPUNKTUR PELATIHAN TEKNOLOGI AKUPUNKTUR DALAM UPAYA PENINGKATAN DALAM UPAYA PENINGKATAN

PRODUKTIFITAS TERNAK PRODUKTIFITAS TERNAK PADA PETERNAK DESAPADA PETERNAK DESA

RIO ADITYA KURNIAWANRIO ADITYA KURNIAWAN

NIM. 060513488NIM. 060513488

Page 3: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Page 4: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Page 5: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Teknologi TradisionalTeknologi Tradisional

Produksi Daging dan Susu RendahProduksi Daging dan Susu Rendah

Teknologi ModernTeknologi Modern

Inseminasi BuatanInseminasi Buatan AkupunkturAkupunktur Transfer EmbrioTransfer Embrio

Butuh Keterampilan KhususButuh Keterampilan Khusus

PelatihanPelatihan

Page 6: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Teknologi akupunktur adalah suatu teknik yang menstimulasi secara fisik, kimiawi, getaran suara dan elektrik pada titik akupunktur yang terdapat di permukaan tubuh makhluk hidup (Adikara,1998)

Metode Akupunktur Penusukan jarum, penekanan, stimulator dengan elektrik dan sinar laser

Page 7: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Manajemen Peternakan Tradisional

Usaha Sampingan

Produksi Ternak Rendah

Peternak DesaPeternak Desa

Potensi Produksi TinggiPotensi Produksi Tinggi

Page 8: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

RUMUSAN MASALAHRUMUSAN MASALAH

Apakah pelatihan teknologi akupunktur pada peternak desa

dapat meningkatkan produktifitas ternak?

Page 9: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

URAIAN SINGKATURAIAN SINGKAT

Upaya peningkatan produktifitas ternak dengan memberdayakan peternak desa menggunakan teknik akupunktur

Page 10: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

TUJUANTUJUAN

Memberikan model pelatihan dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan keterampilan bagi peternak desa tentang teknik akupunktur yang dapat meningkatkan produktifitas ternak

Page 11: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

MANFAAT PENULISANMANFAAT PENULISAN

Memberdayakan peternak desa dalam upaya peningkatan

produktifitas ternak melalui teknik akupunktur

Page 12: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

LANDASAN TEORILANDASAN TEORI

Penduduk DesaPenduduk Desa

Peternak TradisionalPeternak Tradisional

Hasil MinimalHasil Minimal

Tidak Ada TeknologiTidak Ada Teknologi

Hasil MaksimalHasil Maksimal

TEKNOLOGI

AKUPUNKTUR

Page 13: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Teknologi akupunktur memanfaatkan titik Teknologi akupunktur memanfaatkan titik akupunktur sebagai reseptor yang terdapat akupunktur sebagai reseptor yang terdapat dipermukaan tubuh makhluk hidup dipermukaan tubuh makhluk hidup (Adikara, 1998).

Tindakan akupunktur dapat digunakan untuk menstimulus titik pertumbuhan (Adikara, 1996).

Akupunktur didasarkan pada konsep bahwa badan Akupunktur didasarkan pada konsep bahwa badan mempunyai suatu bentuk pengaturan energi yang mempunyai suatu bentuk pengaturan energi yang rapirapi (Smith, 2002).

Page 14: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

MEKANISME KERJA AKUPUNKTURMEKANISME KERJA AKUPUNKTUR

Page 15: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Keadaan Masyarakat Desa dan Tingkat PendidikanKeadaan Masyarakat Desa dan Tingkat Pendidikan

Masyarakat Faktor utama penggerak & pelaksana pembangunan

Modal dasar proses pembangunan Jumlah penduduk yang tinggal di pedesaan 106,2 juta jiwa dan perkotaan 113,7 juta jiwa Jumlah penduduk yang tinggal di pedesaan 106,2 juta jiwa dan perkotaan 113,7 juta jiwa (BPS, 2005). Mata pencaharian utama adalah petani dan peternak tradisional.Mata pencaharian utama adalah petani dan peternak tradisional.

TELAAH PUSTAKA

Page 16: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Tingkat pendidikan & pendapatan Tingkat pendidikan & pendapatan masyarakat desa rata-rata rendah masyarakat desa rata-rata rendah (BPS, 2004)

Penghasilan Utama Keluarga Miskin

Pertanian (63,0%) Jasa dan Perdagangan (27,7%)

Industri (6,4%)

Page 17: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Gambaran Tingkat pendidikan Masyarakat Desa Tambusai-Riau

Sumber: Kantor Kepala Desa Tambusai – Riau, 2002

No Tingkat Pendidikan Jumlah (Jiwa) Persentase (%)

1 Tidak Tamat SD 889 55,60

2 Tamat SD 226 14,13

3 Tamat SLTP 311 19,45

4 Tamat SLTA 165 10,32

5 Akademi (D1 – D3) 1 0,06

6 Perguruan Tinggi (S1 – S3) 7 0,44

Page 18: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Pemberdayaan Masyarakat

Muncul dari rakyat, dilakukan oleh rakyat dan ditujukan untuk rakyat dalam semua aspek kehidupan

Pendidikan diluar bangku sekolah yang tanpa paksaan membuat seseorang insyaf, yakin bahwa hal yang disuluhkanitu lebih baik dan menguntungkan dibandingkan hal yangdikerjakan sebelumnya (Ban, 1999)

Penyuluhan

Page 19: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Metode penulisan karya tulis ini dilakukan Metode penulisan karya tulis ini dilakukan melalui sistem pengumpulan data dan/atau melalui sistem pengumpulan data dan/atau informasi dari perpustakaan, buku-buku, informasi dari perpustakaan, buku-buku, browsingbrowsing internet, internet, online databaseonline database, pengkayaan , pengkayaan dengan narasumber, laboratorium dari dengan narasumber, laboratorium dari departemen di FKH UNAIR serta dari media departemen di FKH UNAIR serta dari media cetak yang kemudian dilakukan analisis cetak yang kemudian dilakukan analisis informasi.informasi.

METODE PENULISANMETODE PENULISAN

Page 20: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

ANALISIS DAN SINTESISANALISIS DAN SINTESIS

1. CARA PELAKSANAAN1. CARA PELAKSANAAN

EVALUASI

Kantong-kantong ternak

Ahli Akupunktur vet dari Akademisi

Setiap minggu (2 bulan)

Kelompok tani - ternak

Titik-titik akupunktur

Metode jarum dan laser

PELATIHANPELATIHAN

Sarasehan

Page 21: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

2.TEKNIS PELAKSANAAN PROGRAM2.TEKNIS PELAKSANAAN PROGRAM

PENYULUHANPENYULUHAN

Memperkenalkan Memperkenalkan teknologi akupunkturteknologi akupunktur

Semua peternak desaSemua peternak desa

Manajemen peternakanManajemen peternakan

Pelaksanaan (1 minggu)Pelaksanaan (1 minggu)

DiskusiDiskusi

Page 22: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Lapangan---Diskusi (Peternak dan Penyuluh)Minggu

Balai Desa---Kesimpulan dan ReviewSabtu

Balai Desa2 jam2. Pengenalan kewirausahaan ternak dengan aplikasi teknologi akupunktur

Lapangan2 jam1. Titik-titik akupunktur pada ternak perah

Jumat

Balai Desa2 jam2. Manajemen pengolahan hasil produksi

Lapangan2 jam1. Titik-titik akupunktur pada ternak potong

Kamis

Balai Desa2 jam2. Manajemen pakan

Lapangan2 jam1. Akupunktur untuk ternak perah (metode tusuk jarum dan laserpunktur)

Rabu

Balai Desa2 jam2. Manajemen perkandangan

Lapangan2 jam1. Akupunktur untuk ternak potong (metode tusuk jarum dan laserpunktur)

Selasa

Balai Desa2 jamPendahuluan: Pengenalan teknologi akupunktur

Senin

LokasiWaktuMateriHari

Jadwal Program Penyuluhan

Page 23: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Setelah penyuluhan berakhirSetelah penyuluhan berakhir

2 bulan2 bulan

Bulan I: Pemberian materi dan praktik oleh pelatihBulan I: Pemberian materi dan praktik oleh pelatih

Bulan II: Pelaksanaan mandiri oleh peserta (kelompok tani - ternak)Bulan II: Pelaksanaan mandiri oleh peserta (kelompok tani - ternak)

Ternak milik peternakTernak milik peternak

Bulan III-VI: Aplikasi teknik akupunktur pada peternak desaBulan III-VI: Aplikasi teknik akupunktur pada peternak desa

EvaluasiEvaluasi

PELATIHAN

Page 24: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Lapangan Desa

Pagi dan Sore hari

Pelatihan teknologi pengawetan makanan ternak dan sistem perkandangan

Minggu

Lapangan Desa

Pagi hari

Akupunktur ternak perah : Pada titik-titik produksi susu (kambing dan domba)

Sabtu

Lapangan Desa

Pagi hari

Akupunktur ternak perah (Metode Laserpunktur) : Pada titik-titik produksi susu (sapi perah)

Jumat

Lapangan Desa

Pagi hari

Akupunktur ternak perah (Metode Tusuk Jarum) : Pada titik-titik produksi susu (sapi perah)

Kamis

Lapangan Desa

Pagi hari

Akupunktur ternak potong (Metode Tusuk Jarum dan Laserpunktur) : Pada titik-titik pertumbuhan (kambing dan domba)

Rabu

Lapangan Desa

Pagi hari

Akupunktur ternak potong (Metode Laserpunktur) : Pada titik-titik pertumbuhan (sapi)

Selasa

Lapangan Desa

Pagi hari

Akupunktur ternak potong (Metode Tusuk Jarum) : Pada titik-titik pertumbuhan (sapi)

Senin

LokasiWaktuMateriHari

Materi pelatihan yang dilaksanakanMateri pelatihan yang dilaksanakan

Page 25: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Bulan III – VI: 2 kali dlm 1 bulanBulan III – VI: 2 kali dlm 1 bulan

Bulan I & II: Sabtu & MingguBulan I & II: Sabtu & Minggu

Forum diskusi peternak, Forum diskusi peternak, pelatih dan dinas terkaitpelatih dan dinas terkait

Pelatih dan petugas dinas terkait Pelatih dan petugas dinas terkait

Setiap minggu ke-4Setiap minggu ke-4

EVALUASI

Page 26: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

SARASEHANSARASEHAN

Signifikansi peningkatan produktifitasSignifikansi peningkatan produktifitasternak sebelum dan setelah aplikasiternak sebelum dan setelah aplikasiteknologi akupunkturteknologi akupunktur

Peternak, ahli akupunktur (pelatih) Peternak, ahli akupunktur (pelatih) dan dinas terkaitdan dinas terkait

Page 27: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

INDIKATOR KEBERHASILAN PROGRAMINDIKATOR KEBERHASILAN PROGRAM

1. Produktifitas ternak meningkat yang meliputi peningkatan berat badan ternak dan produksi susu

2. Kesinambungan penerapan teknologi akupunktur pada peternak desa dalam meningkatkan produktifitas ternak

Page 28: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

TEKNOLOGITEKNOLOGIAKUPUNKTURAKUPUNKTUR

Keunggulan

• Meningkatkan kualitas SDM peternak

TEKNOLOGI YANG DAPAT DITERAPKANTEKNOLOGI YANG DAPAT DITERAPKANDALAM USAHA PENINGKATAN DALAM USAHA PENINGKATAN

PRODUKTIFITAS TERNAKPRODUKTIFITAS TERNAK

• Meningkatkan perekonomian peternak

• Biaya lebih murah dibandingkan teknologi lainnya• Tidak menimbulkan efek samping pada ternak atau hasil produk ternak

Page 29: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

PERBANDINGAN PENAMPILAN TERNAK SEBELUM DAN SETELAH PERBANDINGAN PENAMPILAN TERNAK SEBELUM DAN SETELAH PENGGUNAAN TEKNIK AKUPUNKTURPENGGUNAAN TEKNIK AKUPUNKTUR

SEBELUMSEBELUM SETELAHSETELAH

Page 30: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

PERALATAN YANG DIGUNAKANPERALATAN YANG DIGUNAKANDALAM TEKNIK AKUPUNKTURDALAM TEKNIK AKUPUNKTUR

Laserpunktur LaserpunkturJarum Akupunktur

Jarum Akupunktur

Page 31: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Model peningkatan produktifitas ternak pada peternak

dilakukan dengan mendidik peternak melalui pelatihan

penerapan teknologi akupunktur. Kegiatan pelatihan

teknologi akupunktur berdampak pada peningkatan

keterampilan mengidentifikasi dan mengaplikasikan

teknologi tersebut. Dengan demikian produktifitas

ternak pun dapat ditingkatkan.

KESIMPULANKESIMPULAN

Page 32: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Pemerintah daerah setempat yang memiliki potensi peternakan yang tinggi namun kurang dalam produksinya sebaiknya melakukan kerjasama dengan pihak akademisi dari perguruan tinggi yang memiliki kemampuan teknologi peternakan, hal ini dilakukan untuk meningkatkan produktifitas ternak di daerah tersebut.

SARANSARAN

Sebaiknya pemerintah daerah mulai memperkenalkanteknik akupunktur pada peternak secara menyeluruh, karena teknik akupunktur dapat meningkatkan produktifitas ternak secara maksimal sedangkan pengetahuan dan keterampilan peternak sangat minim oleh karena itu diperlukan pengenalan dan pelatihan teknik akupunktur.

Page 33: Rio Presentation in Bali

KOMPETISI KARYA TULIS MAHASISWA BIDANG ILMU PENDIDIKANWILAYAH C TAHUN 2008

UNIVERSITAS AIRLANGGA

TERIMA KASIHTERIMA KASIH