resus.docx

8/19/2019 RESUS.docx

http://slidepdf.com/reader/full/resusdocx 1/7

RESUS STASE JIWA

LUSI RAHMANI PUTRI (20100310224)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA2015

1. PENGALAMAN

Seorangwanitausia 25 tahundatangkepolijiwa RSPS

untukkontroldanmemintaobatrutin yang habis. 8 tahun yang

lalupasienberobatuntukpertamakalinya di UGD RS dikarenakantiba!

tibapingsandansepertikesurupandirumah.Singkat"eritasetelah di anamnesis#

dikatakansaatitupasienmemilikimasalahdengansahabatnya di sekolah yang

membuatnyasangatterpukul.Sejakke"ilpasienseringdiolok!

olokolehtemansekolahnyahinggapasienterbiasauntukmenjalanikesehariantanpateman.Saat

pasienduduk di bangku S$%# pasienmemilikiseorangsahabatperempuan yang

mautulusbertemandengannya.%etulusansahabatnyaitumembuatpasiensangatmenyayangin

yahinggatanpasadar rasa

sayangpasienterhadapsahabatperempuannyamenjadilebihdariseorangsahabat.Pasiensangat

inginmemilikisahabatnya# meskipunia tau

bahwasebenarnyaitumelawankodratnyasebagaiseorangperempuan. Suatuhariteman!

temandisekolahnyamengetahuikeadaanpasien yang menyukai sesame wanita#

merekamengolok!

olokpasiendanhaltersebutmembuatsahabatperempuanpasienjugasangatmalu.&eberapahari

setelahkejadiantersebut# sahabatpasienpindahsekolahtanpakabar.'al

tersebutmembuatpasiensangat sho"k#

pasienmen"obamenghubungisahabatnyanamunmenurutnya yang

terdengardarisebrangteleponjustrusuarawanitatertawamengerikansepertihantu.Semenjakit

ujugatiba!tibapasienseringmelihatadabayanganlaki!lakidanperempuan yang terlilitular di

"ermin# gambar!gambar yang hilangtimbul di atap yang tidakada orang lain yang

bisamelihatnyaselaindirinyasendiri. Pasienlebihseringdikamar# berdiamdiri.(amerasasangatmiderdankehilanganminatuntukberakti)itasdiluar.

(amalujikaharusbertemudengan orang lain#

iajugatakhabisnyamerasabersalahdengansahabatnyaataskejadian yang terjadi di

sekolahsaatitu. Pasienmudahpusingdanberdebarjikamendengar tele)ise# radio

ataumenerimasms. (ajugasering kali merasatidaknyamandengandirinyasendiri#



RESUS STASE JIWA



karenapikirannyaseringiarasakanbergemadidirinyasendiri. (ajugaseringmendengarbisikan

yang mun"ulnyadarihatinyasendiri. Sejaktahun 2**+ hingga 2*,5# pasiensudahseringkeluarmasukmondok di bangsaljiwa di berbagai

RS.%ondisinyasaatinidikatakanjauhlebihbaikdibandingkan yang lalu# hanyasaja rasa

rendahdiri yang iarasakantidakpernahbisahilangdankondisinya yang

sepertisaatinimembuatiayakinbahwaiatidakakanmemilikimasadepan yang baik.

2. MASALAH YANG DIKAJI

Selainterapi-armakologi# apasajaterapi lain yang

dapatdiberikankepadapasiensepertikasusini

/. ANALISIS

De-inisipsikoterapimemangsulitdiberikan.'anyase"araumumbahwapsikoterapiata

uusadajiwaadalah proses -ormal interaksiantaraduapihakataulebih. 0ang

satuadalahsebagaipro-esionalpenolongdan yang lainadalahpetolong 1orang yang ditolong

dengan"atatanbahwainteraksiitumenujupadaperubahanataupenyembuhan.

Perubahanitudapatberupaperubahan rasa# pikiran# perilaku# kebiasaan yang

ditimbulkandenganadanyatindakanpro-esionalpenolongdenganlatarilmu perilakudanteknik!teknikusada yang dikembangkannya.

Psikoterapidalamilmuperilakuharusdilandasidengan data yang ditemukanselama

proses wawan"ara. Psikoterapijugabisadikatakansuatu proses pro-essional

dengankodeetiktertentu. 3adikalaumahasiswabertemudanadatemannya yang

inginkonsultasiterusmahasiswatersebutmemberitahu"arapeme"ahannyalangsungsaatitutan

paasesmen yangadekuat# halitutidakdapatdikatakansebagaikonselingataupunpsikoterapi.

4daaturan!aturantertentukalau proses itudisebutpsikoterapi. 4ntara lain

aturanitumenyangkutbiaya# waktu# tempat# alat!alat yang digunakan# teknik!teknik

yangditerapkan# landasanteori yang mendasari proses terapi.

3adikalausuatuinteraksiantartemanjelasbukan proses terapiataukonseling#

meskipunmungkininteraksitersebutmembawaperubahan.

Dalamsebuahpenelitiantahun 2*, yang dilakukanolehDa)id 6re)or 6urner#

$.S"dkk# yang

menelitimengenaipsikoterapipadapasiendengangejalapsikotikdisebutkanbeberapama"amb



RESUS STASE JIWA



entukpsikoterapiantaralain# Befriending # Cognitive-behavioral therapy 17&6# Cognitive

remediation# Psychoeducation# Social skills training # Supportive counseling .Penelitianinidilakukankepada /25 partisipan# yang dibagimenjadi 9

kelompokdenganinter)ensi yang telahdisebutkandiatas#

kemudiandibandingkanhasilsetelahinter)ensinya.Padakesimpulandisebutkanbahwapadap

enelitianiniperbedaanhasile-ikasi yang

didapatdariperbandingansemuainter)ensitidaklahterlalumen"olok#

artinyasemuainter)ensimemberikane-ikasi yang sama. :amundari 9 inter)ensitersebut#

Cognitive-behavioral therapy 17&6 memilikihasil yang paling

baikuntukmenekangejalapositi-# sedangkan social skills training memilikihasil yang

paling baikuntukmenekangejala negati)e.

4. DOKUMENTASI

IDENTITAS PASIEN

:ama ; :n. 0

3enis%elamin ; Perempuan

Umur ;25 tahun4gama ; (slam

Pendidikan ;S$PPekerjaan ;6idakbekerja

&angsa<suku ; (ndonesia<3awa4lamat ;6irtonirmolo# &antul

:o. R$ ;558==



RESUS STASE JIWA



PEMERIKSAAN STATUS MENTAL

N

o

Status

Psikiatri

Hasil Ktra!"a!

,

.

%esadaran • %uantitati-;

G7S

>?5$9

• %ualitati- ;

7ompos

mentis

Pasiensadarpenuh

2

.

Pembi"araan• %uantitas ;

bi"ara

"ukup

• %ualitas ;

koheren

dan

rele)an

Pasien berbi"ara "ukup# dapat dimengerti dan menjawab sesuai

dengan yang ditanyakan saat wawan"ara

/

.

@rientasi • @rang; baik

• aktu; baik

• 6empat;

baik

• Situasi ;

baik

• Pasien mengenalkan ayahnya yang sedang bersama dia.

• Pasien dapat mengetahui pukul berapa pemeriksa datang.

• Pasien dapat memberikandenahkerumahnya.

• Pasien dapat menjelaskankondisi lingkungansaat itu.

.

• Pasien dapat mengingat nama pemeriksa yg baru dikenalnya.

• Pasien dapat men"eritakan kegiatansejakpagitadi.

• Pasien ingat kejadiansaatterjadikon-likdengansahabatnya A8 tahun

yang lalu



RESUS STASE JIWA



$emori • $emori

segera

1immediate

• $emori

jangka

pendek

1re"ent

• $emori

jangka

panjang

1remote

.

Sikap<tingkah

laku

%ooperati- Pasien dapat diajak berbi"ara ketika diwawan"arai.

5

.

Perilaku dan

akti)itas

:ormoakti- Perilaku dan akti)itas normal.

9

.

Penampilan<r

awatdiri

&aik Pasien terlihat rapi dan "ukup bersih.

+

.

$ood Dis-orik Suasanaperasaanpasientidakmenyenangkan

8

.

4-ek (nappropriat

e

6erlihatekspresiwajahpasienkurangsesuaidengankeadaanyasaatini.

.

Pikiran • &entukpikir

; :on

realistik

4pa yang disampaikan oleh pasien terkadangkurangsesuai dengan

kenyataan.



RESUS STASE JIWA



• (si pikir;

(de bersalah

1B

6hought

e"ho 1B

Pasienmemilikikeper"ayaanbahwadirinyabersalahkepadasahabatny

ahinggamembuatsahabatnyapergi.

Pasienmerasaadaisipikiran yang berulangbergemadalamkepalanya

yang berasaldaridirinyasendiri.

,

*

.

Perhatian $udahditari

k#

mudahdi"ant

um

Pasienmemperhatikanpemeriksasaatditanyadan tetap -okus

,

,

.

Persepsi • 'alusinasi

auditorik

1B

• 'alusinasi

)isual 1!

• (lusi1!

Pasien merasamendengar suara yang mun"ulnyadarihatinyasendiri.

,

2

.

(nsight Derajat 2 4mbi)alensiterhadappenyakitnya.



RESUS STASE JIWA



#. RE$ERENSI

6urner# Da)id 6re)or et all# 2*,# Psychological Interventions for Psychosis: A Meta- Analysis of Comparative utcome Studies! 4meri"an 3ournal Psy"hiatry

http;<<download.portalgaruda.org<arti"le.phparti"leC,2+2/2)alC+*

http://download.portalgaruda.org/article.php?article=127232&val=970

http://download.portalgaruda.org/article.php?article=127232&val=970

resus.docx

Documents