PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO | Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo, H. Kana II No. 81A Ciledug, Kota Tangerang 15153

/ 021 7307083 | / 081356763110 | info@aljannah.co.id | https://aljannah.co.id

PROPSAL PENAWARAN

LUGHOWI “Computerized Language Laboratory”

PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO | Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo, H. Kana II No. 81A Ciledug, Kota Tangerang 15153

/ 021 7307083 | / 081356763110 | info@aljannah.co.id | https://aljannah.co.id

H a l a m a n | 1

No : ……/SPH-PT. ATS /2019 Lamp : 1 bundel Hal : Penawaran Produk PT. Aljannah teknologi

Kepada Yth Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota/Kecamatan Kepala UPTD Pendidikan Provinsi/Kab/Kota/Kecamatan Ketua Rayon/Sub Rayon/MKKS/KKM/Forum Kepala Sekolah Ketua Yayasan/Kepala Sekolah/Kepala manajemen Mutu Ketua Lembaga Pendidikan Kursus

Assalamu’alaikum Wr.Wb / Dengan Hormat,

Era pendidikan yang dipengaruhi oleh Revolusi Industri 4.0 merupakan pendidikan yang

bercirikan pemanfaatan “Teknologi Digital” yang terintegrasi dalam proses pembelajaran. Hal ini

sudah menjadi salah satu kebutuhan pokok dalam aktifitas belajar mengajar di suatu lembaga

pendidikan, dengan sistem TIK yang terintegrasi diharapkan peserta didik dan Pendidik dapat

melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan lebih Optimal, Produktif, FUN dan Up to date

sehingga mampu meningkatkan kemampuan dan mutu peserta didik.

PT. Aljannah Teknologi Solusindo “Parter For EDUTECH Build and Adoption” Memiliki

MISI untuk hadir sebagai MITRA Sekolah dalam membangun dan mengadopsi “Teknologi

Pendidikan” yang tepat sesuai Visi Misi sekolah.

Aljannah Teknologi telah membangun beberapa product inovatif, seperti:

1. I’LAN “Smart Speaker”

2. LUGHOWI “Language Laboratory”

3. QCBT “Ujian Pakai GAWAI”,

4. ASTER “PC HEMAT” Support UNBK

yang kami harapkan mampu menjadi product yang Inovatif, Solusif, Terintegrasi serta

Ekonomis yang dapat diadopsi oleh sekolah yg ada di Indonesia.

Demikianlah penawaran dari kami, semoga dapat menjadi pertimbangan untuk dapat

bekerjasama memajukan pendidikan generasi muda dan masa depan Agama, Bangsa dan Negara

Indonesia.

Wassalam , Hormat Kami, PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO Rahmad Hidayat Chief Executive Officer

PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO | Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo, H. Kana II No. 81A Ciledug, Kota Tangerang 15153

/ 021 7307083 | / 081356763110 | info@aljannah.co.id | https://aljannah.co.id

H a l a m a n | 2

PENDAHULUAN

Kami memperkenalkan LAB BAHASA merupakan peralatan Audio Video

Interaktive Network untuk menyempurnaan model/metode pengajaran dan pembelajaran, sebagai

wujud dari optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi. Dengan memanfaatkan kemampuan

komputer dan peripheral pendukung seperti Intercomunication peripheral, Visual peripheral, HID

(Human interface Device) dalam mengolah gambar, text, data dan suara sehingga efisiensi dalam

penyediaan peralatan akan lebih simple tapi berdaya guna tinggi.

Dengan dapat dilakukan listening, writing dan komunikasi multi arah antara

guru dan siswa layaknya laboratorium bahasa multimedia. Sharing File, Chat Audio/Video on

Demand, broadcast audio dan video dapat dilakukan dengan mudah karena tiap meja siswa

dilengkapi computer, koneksi jaringan LAN dan headset. Siswa dapat belajar mandiri dengan

mengoperasikan computer pembelajaran pada masing-masing siswa. Semua aktifitas siswa dapat

diawasi oleh guru lewat computer Tutor dan dapat mengambil alih kendali pada computer siswa.

Untuk melakukan kuis atau evaluasi dapat dilakukan dengan berbagai cara dengan memanfaatkan

fitur online examination yang terdiri dari auto exam, manual exam, paper base exam dan oral test.

Tiap siswa dapat mengerjakan Soalnya masing-masing. Soal dan kunci jawaban dibuat oleh tiap guru

dengan Q-Designer, yaitu software portable yang dapat dipergunakan oleh guru untuk membuat

database soal dengan proteksi password. Dengan Q-Designer guru dapat membuat database soal

dikomputer manapun tanpa harus di komputer Master/Tutor. LUGHOWI-MULTIMEDIA dapat

diterapkan untuk pembelajaran semua bidang studi termasuk pembelajaran bahasa.

Dengan menggunakan akan membuat siswa menjadi akrab dengan

perkembangan teknologi dan termotifasi dalam belajar di ruang kelas.

TUJUAN

Implementasi LUGHOWI-MULTIMEDIA dilakukan dengan sejumlah tujuan sebagai berikut :

1. Proses pembelajaran dan pengajaran di kelas akan lebih interaktif dengan memanfaatkan

kemampuan komputer dalam mengolah gambar dan suara.

2. Efisiensi dalam penyediaan peralatan laboratorium multimedia dan laboratorium bahasa.

3. Optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi sebagai salah satu alat untuk

menyempurnakan model/metode pengajaran dan pembelajaran.

4. Mempersenjatai setiap siswa untuk keberhasilan, yaitu dengan cara membuat siswa menjadi

akrab dengan komputer dan perkembangan teknologi (pengenalan sejak dini terhadap

teknologi informasi).

5. Menjadi salah satu fasilitas dalam proses pengajaran dan pembelajaran di setiap kelas,

sehingga terwujud kelas modern, dinamis menyesuaikan perkembangan teknologi dan selalu

melangkah lebih maju !.

H a l a m a n | 3

6. Menjadi kebutuhan utama dalam meningkatkan mutu pendidikan saat ini.

7. Meningkatkan status AKREDITASI dan kualitas lulusan dari lembaga pendidikan.

DESKRIPSI PRODUK

LUGHOWI-MULTIMEDIA adalah peralatan penunjang belajar mengajar-khususnya pelajaran

bahasa- berbasis computer, yang terdiri dari :

Tutor /Master Peripheral Area

Komputer Tutor sebagai pengendali

Audio Control unit

Software LUGHOWI-MULTIMEDIA Tutor

LCD Projector

Sound system, Wireless Mic + Desk mic

Master Headset

Student Peripheral Area

Komputer Student

Software LUGHOWI-MULTIMEDIA Student

Keyboard, Mouse

Student Interface Box

Student Headset

Network Connecting Area

LAN Gigabit

Audio Network

H a l a m a n | 4

H a l a m a n | 5

FITUR :

A. TEACHER SIDE

Digunakan oleh Guru. 1. Interface (Antar Muka) :

Client List (informasi tentang siswa yg terhubung) User Management (Pengaturan informasi tentang siswa/i yang terdaftar pada kelas) Setting (Hardware Setting)

2. Komunikasi Data: Server ke Client, One-to-One. Server ke Client, One-to-All (Broadcast). Server ke Client, One-to-Many (Selected). File Transfer. Dapat mengirim file video, gambar dan dokumen ke Client. Dapat mengirim data ke beberapa atau semua Client secara simultan. Pengiriman data dapat dilakukan secara tersembunyi (tanpa membutuhkan

konfirmasi ke Client) atau dengan konfirmasi ke Client. Server dapat mengumpulkan file-file dari Client.

3. Chatting : Server dapat melakukan chatting P2P (Peer to Peer) dengan Client. Server dapat mengijinkan Client untuk berkomunikasi dengan Client lainnya dan

semua percakapan akan diketahui oleh server yang akan menjadi pemantau (observer).

Server dapat menambah chat room dan menambahkan beberapa Client sesuai yang dikehendaki atau seluruh Client.

Konfigurasi chat room yang telah dibuat dapat disimpan untuk dapat ditampilkan dengan cepat tanpa mengulang proses pembuatan chat room dan penambahan Client pada chat room tersebut.

Data yang dikirim maupun diterima harus dikompresi terlebih dahulu untuk meminimalkan penggunaan bandwith.

4. Video Streaming : Broadcasting dari Server ke seluruh Client. Server dapat menyiarkan video ke Client tertentu atau ke seluruh Client yang online. Menggunakan kompresi video untuk meminimalkan penggunaan bandwith.

5. Komunikasi suara : Server broadcasting ke seluruh Client. Server berkomunikasi dua arah (full duplex)dengan salah satu Client, dan Client yang

lain mendengarkan. Menggunakan kompresi suara. Fungsi Pairing, Conference, Intercom, All Call (dengan tambahan hardware)

6. Kontrol PC Jarak Jauh (PC Remote Control dan Monitoring): Aplikasi pada komputer Client dapat dijalankan oleh Server. Aktivitas monitor Client dapat dilihat oleh Server. Komputer Client dapat dimatikan oleh Server. Keyboard dan mouse komputer Client dapat dikontrol oleh Server.

7. Assesment/Tes dan kuis : Dilengkapi dengan contoh soal-soal Dapat memasukkan set pertanyaan untuk tes/uji kemampuan dan kuis. Pertanyaan dikelompokan berdasarkan konteks soal dan tingkat kesulitan soal. Dapat membuat set pertanyaan yang merupakan gabungan beberapa pertanyaan

dengan konteks dan tingkat kesulitan soal yang sama yang dapat ditampilkan secara acak.

Soal merupakan pilihan ganda, isian, merangkai kata, dan dapat dilengkapi dengan gambar maupun video.

Dapat memasukan jawaban beserta skor untuk setiap pertanyaan. Untuk soal-soal pilihan ganda dan mencocokan, secara otomatis sistem dapat

menghitung nilai total individual, maupun keseluruhan.

H a l a m a n | 6

Dilengkapi dengan fungsi-fungsi statistik deskriptif (mean, median, modus dan standar deviasi) untuk mendapatkan gambaran kemampuan siswa/i secara komprehensif.

Hasil statistik disajikan dalam bentuk tabel maupun grafik. Data/nilai tes dapat diekspor kedalam lembar kerja (worksheet). Data/nilai tes dapat dicetak.

B. STUDENT SIDE

Digunakan oleh siswa/i. 1. Interface (Antarmuka) :

Dilengkapi dengan tampilan yang menarik dan mudah digunakan. Tombol dan menu dikelompokkan secara sistematis, untuk memudahkan pengguna. Tombol dan menu dapat diakses dengan menggunakan shortcut.

2. Virtual Recorder : Repeate function untuk mengulang media file Bookmark untuk akses cepat Drill Play Drill Record Pattern Play Comparing

3. Komunikasi Data : Komunikasi data Client ke Server, One-to-One (full duplex). Upload file ke Server. Dapat mengirim file video, gambar, dan dokumen ke server. Dapat menampilkan Konfirmasi Pengiriman data server. Fitur Chatting (Client ke Server, Client-to-Client apabila diperbolehkan oleh Server,

dengan kondisi Server sebagai Observer/pemantau). 4. Komunikasi Suara:

Client Berkomunikasi dua arah (full duplex) dengan Server. Client dapat mengatur volume audio secara digital. Menggunakan kompresi suara. Fungsi Pairing, Conference, Intercom, All Call (dengan tambahan hardware)

5. Belajar Mandiri : Dilengkapi dengan contoh media pembelajaran praktikum Bahasa Inggris yang sesuai

KTSP dan bersifat rich content, yang kaya akan video, animasi, simulasi, dan ilustrasi. Dilengkapi dengan playback video. Dilengkapi dengan Kamus Indonesia-Inggris vice verse. Dilengkapi dengan teknologi voice spelling untuk Bahasa Inggris.

Anda dapat mengkonsultasikan kebutuhan dan Uji Coba ke ………………………………

Demikian proposal ini kami sampaikan semoga dapat dijadikan bahan pertimbangan

H a l a m a n | 7

PEMBIAYAAN

Harga yang kami tawarkan untuk Product tersebut di atas dapat dilihat dalam tabel berikut;

LAMPIRAN GAMBAR :

LOGIN

MAIN CONTROL

A. LAB BAHASA LUGHOWI "Computerized Language Laboratory"

Qty Price (Rp) Qty Price (Rp) Qty Price (Rp) Qty Price (Rp) Qty Price (Rp)

1 TC-40 Teacher Controller + Power Paket 7.800.000 1 7.800.000 1 7.800.000 1 7.800.000 1 7.800.000 1 7.800.000

2 LTS Lughowi "Teacher Software" Lisensi 6.500.000 1 6.500.000 1 6.500.000 1 6.500.000 1 6.500.000 1 6.500.000

3 HS-888T Teacher Headset Unit 400.000 1 400.000 1 400.000 1 400.000 1 400.000 1 400.000

4 ZS-1030 Room Speaker Unit 1.250.000 2 2.500.000 2 2.500.000 2 2.500.000 2 2.500.000 2 2.500.000

5 SBA Student Box Audio Unit 680.000 8 5.440.000 16 10.880.000 24 16.320.000 32 21.760.000 40 27.200.000

6 LSS Lughowi "Student Software" Lisensi 260.000 8 2.080.000 16 4.160.000 24 6.240.000 32 8.320.000 40 10.400.000

7 HS-888S Student Headset Unit 400.000 8 3.200.000 16 6.400.000 24 9.600.000 32 12.800.000 40 16.000.000

8 CAT-5e Cabling Terminasi Data + Audio m 15.000 40 600.000 80 1.200.000 120 1.800.000 160 2.400.000 200 3.000.000

9 ATS Jasa Instalasi titik 260.000 8 2.080.000 16 4.160.000 24 6.240.000 32 8.320.000 40 10.400.000

TOTAL 44.000.000 57.400.000 70.800.000 84.200.000

NO ITEMS SAT Unit Price8 Student 16 Student 24 Student 32 Student 40 Student

STUDENT SIDE

MATERIAL INSTALASI

30.600.000

Type

TEACHER SIDE

H a l a m a n | 8

TOP BAR MENU

BOTTOM BAR MENU

POP UP MENU

REMOTE CONTROL

MEDIA PLAYER

VOICE RECORDER

QUIZ PLAYER

QUIZ REPORT

H a l a m a n | 9

PENGGUNA

1. Ponpes Ibad Arrahman - Pandeglang

2. MAN 17 - Kapuk

3. SMK PGRI 15 - Petukangan

4. SD ANNAJAH - Petukangan

5. MTsN 41 Alazhar Asyarif – Srengeng

6. Al azhar 41 Summarecon – Serpong

7. MTsN 3 – Pondok Pinang

8. MA ANNAJAH – Petukangan

9. SMP PGRI 2 - CILEDUG