pratama 3-3 (aktivitas murid) - members.tjc.orgmembers.tjc.org/sites/en/id/ga documents/pratama 3-3...

Tuhan Memimpin Jalan Kita

Nama Murid :

Petrus Dimasukkan Ke Dalam Penjara Karena Kristus

B U K U A K T I V I T A S M U R I D

TAHUN BUKU 3 3

P ratama

Pr a a uat ma T hun 3 Buk 3

T h e iu an M mimpin Jalan K ta

ri b t(Janua /Fe ruari/Mare )

l a n e e u i Pe aj ra 1 G r ja M la-Mula D dirikan 1

l a n o an L - ki L p a Pe aj ra 2 Se r g aki La um uh Berj lan 6

l a n a s a S Pe aj ra 3 An nia D n afira 9

l a n a B Pe aj ra 4 Stefanus Dir jam atu 13

l a n p M m r t n i 1Pe aj ra 5 Fili us e be i aka Inj l 6

l a n t B a h Pe aj ra 6 Pe rus ekerj Bagi Alla 20

l a n l Pe aj ra 7 U asan 25

l a n ska P r s Pe aj ra 8 Allah Membeba n et u 28

a n u rPelaj ra 9 Sa lus Be tobat 32

a n 0 u s b i a j lPelaj ra 1 Pa lu Mem er t kan In i

D u s 6 alam K asa Yesu 3

a n a s S l e arPelaj ra 11 P ulu Dan i as Di P nj a 39

a n 2 u r R Pelaj ra 1 Pa lus Be layar Ke oma 42

a n 3 l i Pelaj ra 1 U asan Akh r 46

Sila

hka

n g

un

ting

di s

ini

. an gan kam pa bua ik d e ri b an1 “D jan lah u lu ber t ba an m mbe antu .” r. 1 6a)(Ib 3:1

gal rka ap tan ng alam ia y m eri uat2. “Se a pe ra d at ku ggu di d D ang emb kek an ada (F 4:1kep ku.” lp. 3)

“ tula alam ku an ng- g k s.” . 1 a)3. Ban h d ke rang ora oran udu (Rm 2:13

4 “T i n a h s Ia n m uat hat da. etap Tuha dala etia. aka eng kan imu n m lih kam erh ya aha 2 Tes 3)eme ara u t adap ng j t.” ( . 3:

5. “Pe ah elu dun eri nla jil k da la hlurgil ke s ruh ia, b taka h In epa sega mak k.” (M 16: )rk. 15b

. Dem anl am ka i o as dan da , 6 “ iki ah k u bu n lag rang ing pen tangela n k n s rg ri o -or ku danm inka awa ewa a da rang ang dus ggo ng ke ga .” 2:1an ta-a gota luar Allah (Ef. 9)

kala am gga dal Aku n fi n-K gg da ka 7. “Ji u k u tin l di am da rma u tin al di lam mu,tal pa ya am he i, d kam kan ne nymin ah a saja ng k u ke ndak an u a me rima a.”

15(Yoh. :7)

“ ab T an i aik ih -N ntu lam am a, d8. Seb uh tu b , kas setia ya u k se a-l any an k iaa ya tu tem n.” zm :5eset n-N tetap run- uru (M . 100 )

9 “K ak me i sa Ku eru m di s ruh Yu da. amu an njad ksi- di Y sale dan elu dea n Sa ia d sam i ke ng i.” . 1 mar an pa uju bum (Kis :8b)

10. La lah ran an g la es en kar ya ela“ yani seo g ak yan in, s uai d gan unia ng t h ipe h ti iap ng.” Pet 10ad role ap-t ora (1 . 4: )

ku u b uku pa u nta ang an11. “A ma ersy r ke da-M di a ra b sa-b gsa, u , ak au a r b Mu ntaya T han u m berm zmu agi- di a ra ku- ba a.” m 10)su suku ngs (Mz . 57:

rita lah an p s lah at12. “Be kan firm , sia edia baik au ba ak a.” . 4 )tidak ik w tuny (2 Tim :2a

Ayat HafalanUntuk Kwartal

Ini (Januari/Februari/Maret)

“Dan janganlah kamu lupa berbuat baik dan memberi bantuan.”

(Ibr. 13:16a)

Petrus Berdiri Dari Kerumunan Orang DanBerbicara Dengan Kuasa Roh Kudus

AKTIVITASPELAJARAN

Gereja Mula-Mula Didirikan1

1

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Yesus menyuruh murid-murid-Nya untuk menantikan

tercurahnya _______________ di kota Yeresalem.

2. Petrus mengatakan kepada orang banyak untuk bertobat dan __________.

3. Kaum percaya saling __________ segalanya yang positif, sehingga tidak ada yang kekurangan di antara mereka.

Benar Atau Salah:4. Roh Kudus tercurah bertepatan pada hari kenaikan

Yesus ke surga. __________

5. Pada hari raya Pentakosta, tiga ribu orang lebih dibaptis. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

2

AKTIVITASPELAJARAN


Di Gereja

Ingatkan murid-murid bahwa setiap orang dari mereka merupakan bagian dari kesatuan jemaat yang dapat saling berbagi

dalam pelayanan mereka. Dalam setiap bagian,

bahaslah apakah murid-murid Anda dapat melakukan apa yang tertulis. Doronglah mereka untuk memberikan saran

tentang suatu cara lain dalam menolong sesama. Setelah itu, mintalah mereka memilih satu cara

untuk menolong sesama selama minggu ini.

3

AKTIVITASPELAJARAN


AKTIVITASPELAJARAN

Gereja Mula-Mula DiDirikan1

4

Di Gereja

Lihatlah pada gambar berikut dan tulislah apa yang dilakukan pada bagian yang kosong.

5

AKTIVITASPELAJARAN

Gereja Mula-Mula DiDirikan1

Aku Dapat...

Lihatlah teka-teki kata dengan cermat. Ada banyak kata yang tersembunyi di dalamnya

yang dapat kamu kerjakan di gereja. Lihatlah seberapa banyakkah kata yang kamu dapat temukan!

M E N D O A K A N

P

T

U

H

M

I

E

B

E

R

N A Y A L E M

E N G I N J I L

E R B A G I

N O L O N G

H I B U RS T

S A K S I W

B

P

A

T

“Segala perkara dapat kutanggung di dalam Dia yang memberi kekuatan kepadaku.”

(Flp. 4:13)

6

AKTIVITASPELAJARAN

Seorang Laki-Laki Lumpuh Berjalan2

Seorang Laki-Laki Lumpuh Meminta SedekahKepada Petrus Dan Yohanes

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Orang lumpuh itu menginginkan __________ dari

Petrus dan Yohanes.

2. Dengan kuasa Yesus, kedua orang rasul itu _______________ orang lumpuh itu,

sehingga ia sanggup berjalan.

3. Orang yang tadinya lumpuh itu mengikuti

kedua orang rasul sambil __________ Allah.

4. Para tua-tua menangkap Petrus dan Yohanes,

karena mereka memberitakan bagaimana Yesus

bangkit dari kematian dan memiliki kuasa untuk menyelamatkan.

Benar Atau Salah:5. Petrus dan Yohanes merasa jera untuk terus

memberitakan Injil Keselamatan tentang Yesus

setelah mereka dibebaskan, karena mereka

mendapat ancaman dari para pemimpin orang Yahudi.

__________

Pertanyaan

7

AKTIVITASPELAJARAN


Kekuatan Dari Allah

8

AKTIVITASPELAJARAN


Sila

hka

n g

un

ting

di s

ini

Barnabas Berbagi Hasil Penjualan Tanahnya Kepada Mereka Yang Sedang Membutuhkan

Makanan Dan Pakaian

“Bantulah dalam kekurangan orang-orang kudus.” (Rm. 12:13a)

9

AKTIVITASPELAJARAN

Ananias Dan Safira3

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Semua orang percaya __________ apa yang mereka

miliki dengan sesamanya.

2. Barnabas menjual sebidang tanah dan memberikan hasil penjualan tanahnya itu kepada _______________.

Benar Atau Salah:3. Ananias dan Safira mengatakan kepada rasul Petrus

bahwa mereka hanya dapat memberikan separuh dari hasil penjualan tanah mereka. __________

4. Rasul Petrus mengetahui bahwa Ananias dan Safira

telah bersepakat mendustai dirinya, karena ia mampu mendengar rencana mereka sebelumnya. __________

5. Allah ingin setiap orang melakukan segala hal dengan rela hati. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

10

AKTIVITASPELAJARAN

Ananias Dan Safira3

Alkitab mengajarkan kita untuk selalu ingat berbuat baik dan berbagi dengan sesama. Lihatlah gambar berikut ini.

Pekerjaan manakah yang paling sering kamu lakukan di gereja? Gambarkan dirimu sendiri dalam gambar-gambar tersebut.

11

AKTIVITASPELAJARAN

Ananias Dan Safira3

Gereja Yang Berkeluarga

Acaklah setiap kata-kata yang menggambarkan seorang yang memberi dengan sukacita berikut ini.

Bila masih ada waktu, berikan kata-katamu sendiri dan tukarkan dengan temanmu. Tantanglah mereka untuk menyelesaikan kata-kata acakmu!

Pemberi Yang Bersukacita

12

AKTIVITASPELAJARAN

Ananias Dan Safira3

“Tetapi Tuhan adalah setia. Ia akan menguatkan hatimu dan

memelihara kamu terhadap yang jahat.” (2 Tes. 3:3)

Sekalipun Ia Dirajam Dengan Batu, Namun Stefanus Tetap Percaya Bahwa Allah Menyertai Dirinya

13

AKTIVITASPELAJARAN

Stefanus Dirajam Batu4

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Para rasul memutuskan memilih __________ orang

diaken untuk mengurus gereja dan menjaga mereka

yang memerlukan.

2. Mereka mengangkat orang-orang yang memiliki reputasi baik dan penuh oleh _______________.

Benar Atau Salah:3. Stefanus ditangkap, karena ia mencuri uang gereja.

__________

4. Stefanus dirajam dengan batu sampai mati, karena ia tetap berdoa kepada Allah untuk mengampuni dosa mereka. __________

5. Sekalipun mati, Stefanus tetap percaya kepada Allah.__________

Nilai: __________

Pertanyaan

14

AKTIVITASPELAJARAN


Seorang Saksi Setia Bagi Yesus

Lihatlah gambar dan bacalah situasinya. Bagaimana kamu menjawabnya? Renungkan jawabannya dalam

sebuah kelompok kecil ataupun dalam kelas.

15

AKTIVITASPELAJARAN


“Pergilah ke seluruh dunia, beritakanlah Injil kepada segala mahluk.”

(Mrk. 16:15b)

Simon, Si Penyihir Dari Kota Samaria Ingin Membeli Kuasa Roh Kudus Dengan Uang

16

AKTIVITASPELAJARAN

Filipus Memberitakan Injil5

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Orang percaya di kota Yerusalem _______________,

karena mereka menyembah Yesus.

2. Sekalipun orang percaya banyak tersebar ke berbagai tempat, tetapi mereka tetap____________________ Injil Yesus.

3. Filipus pergi ke kota __________ dan mengabarkan Injil di sana.

Benar Atau Salah:4. Filipus gentar terhadap sida-sida dari Etiopia dan

tidak mendekatinya. __________

5. Allah ingin kita mengabarkan Injil kepada setiap orang, tidak peduli dari mana asal mereka. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

17

AKTIVITASPELAJARAN


Mengabarkan Injil Kepada Setiap Orang

18

AKTIVITASPELAJARAN


Bagaimana Aku Dapat Menolong Sesama?

19

AKTIVITASPELAJARAN


Gambarkan lingkaran mengelilingi satu hal yang paling dapat kamu perbuat (membaca, membersihkan, menulis, menggambar, menyanyi).

Gambar atau tulislah satu cara yang dapat kamu pakai untuk menolong sesama dalam minggu ini.

“Demikianlah kamu bukan lagi orang asing dan pendatang, melainkan kawan sewarga dari orang-orang kudus dan

anggota-anggota keluarga Allah.” (Ef. 2:19)

Rasul Petrus Mengunjungi Kornelius Di Kota Kaisarea Dan Memberitakan Injil Kepada Dirinya Dan Keluarganya

20

AKTIVITASPELAJARAN

Petrus Bekerja Bagi Allah6

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Dengan kuasa Yesus, rasul Petrus ______________

Eneas dan _______________ Dorkas dari kematian.

2. Kornelius adalah seorang yang __________ akan Tuhan dan yang menolong orang yang sedang

_______________.

Benar Atau Salah:3. Penglihatan Allah memberitahukan kepada

rasul Petrus bahwa Injil adalah untuk semua orang, bukan hanya bagi orang Yahudi. __________

4. Ketika rasul Petrus sedang berbicara kepada Kornelius dan keluarganya perihal Yesus, maka terjadilah gempa bumi __________

5. Allah menyembuhkan Eneas dan membangkitkan Dorkas, pula menyelamatkan orang-orang non-Yahudi, karena mereka adalah orang baik yang menaati Allah. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

21

AKTIVITASPELAJARAN


Jawaban: __________

22

AKTIVITASPELAJARAN


Bacalah kalimat berikut ini. Kalimat yang manakah yang benar dan yang manakah yang salah?

Berilah tanda silang pada kalimat yang salah. Lalu, gunakan huruf tebal dari kalimat yang salah itu

untuk membuat sebuah kata tentang Yesus.

Dorkas Dan Kornelius

1. Dorkas menolong orang sakit dan orang miskin.2. Kornelius adalah seorang diaken. 3. Dorkas hanya menolong mereka yang kaya. 4. Kornelius selalu berdoa kepada Allah.5. Dorkas sakit keras dan akhirnya meninggal.6. Kornelius menyuruh orangnya untuk menangkap rasul Petrus. 7. Semua orang senang saat Dorkas meninggal. 8. Kornelius menolak percaya terhadap

perkataan rasul Petrus tentang Yesus. 9. Rasul Petrus berdoa kepada Allah,

sehingga Dorkaspun hidup kembali. 10. Kornelius bersama dengan keluarganya dibaptis.

Lihatlah gambar dan kalimat berikut. Gambarkan garis untuk menghubungkan orang

ke hal-hal yang ia dapat perbuat untuk menolong sesama.

Aku Dapat Melakukannya - Bagian A

23

AKTIVITASPELAJARAN


24

AKTIVITASPELAJARAN


Lihatlah gambar berikut. Apakah yang kamu dapat katakan tentang Yesus

kepada orang-orang ini?

Aku Dapat Melakukannya - Bagian B

25

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Pertama kali Roh Kudus dicurahkan bertepatan pada hari

__________.

2. Rasul Petrus dan rasul Yohanes ditangkap karena mereka memberitakan perihal ___________.

3. Barnabas menjual sebidang tanah yang ia miliki, karena ia mau__________ dengan mereka yang lebih memerlukan daripadanya di gereja.

4. Bahkan ketika Stefanus hampir mati, ia tetap bersandar kepada Allah dengan berlutut untuk __________.

5. Setelah kematian Stefanus, gereja di kota Yerusalem __________ dan orang-orang percaya yang ada tersebar ke berbagai tempat.

Pertanyaan

Siapakah Aku?1. Aku berbicara kepada orang banyak pada hari raya Pentakosta,

agar mreka bertobat, dibaptis, dan memohon Roh Kudus. ____________________

2. Aku dirajam batu sampai mati, karena memberitakan perihal Yesus.

____________________

3. Aku menginjili orang Samaria dan sida-sida dari Etiopia. ____________________

4. Kami mendustai rasul Petrus dan mengatakan kepadanya bahwa kami telah mempersembahkan semua hasil penjualan tanah kami ke gereja. ____________________

5. Kami adalah orang-orang yang dipilih untuk mengurus gereja di kota Yerusalem. ____________________

AKTIVITASPELAJARAN

Ulasan7

26

AKTIVITASPELAJARAN

Ulasan7

6. Sebelum aku mati dan hidup kembali, aku menjahit banyak pakaian bagi yang memerlukannya. __________

7. Aku memenuhi para rasul dengan kuasa Roh Kudus, sehingga mereka dapat memberitakan Injil Keselamatan.

__________

8. Aku adalah seorang kepala perwira pasukan seratus kerajaan Romawi yang menyembah Allah. Kemudian rasul Petrus

mendatangi rumahku dan membaptis aku dan seluruh keluargaku. __________

27

AKTIVITASPELAJARAN

Ulasan7

Ayat Hafalan:1. “Apabila di antara kamu ada yang kekurangan __________,

hendaklah ia memintakannya kepada Allah, – yang memberikan kepada semua orang dengan murah hati dan dengan tidak membangkit-bangkit.” (Yak. 1:5)

2. “Aku akan diam dalam __________ Tuhan sepanjang masa.” (Mzm. 23:6b)

3. “Takutlah akan Allah dan berpeganglah pada ____________________-Nya.”(Pkh. 12:13b)

4. “Janganlah seorang pun mengganggap engkau rendah karena engkau __________.” (1 Tim. 4:12a)

5. “Bagianku ialah Tuhan, aku telah berjanji untuk __________ pada firman-firman-Mu.” (Mzm. 119:57)

6. “Allah menentang orang yang congkak, tetapi mengasihani orang yang ____________________.” (1 Pet. 5:5b)

7. “Berjaga-jagalah! Berdirilah dengan teguh dalam __________! Bersikaplah sebagai laki-laki! Dan tetap kuat!” (1 Kor. 16:13)

“Sebab Tuhan itu baik, kasih setia-Nya untuk selama-lamanya,

dan kesetiaan-Nya tetap turun-temurun.” (Mzm. 100:5)

Rasul Petrus Dipasung Di Antara Dua Orang Prajurit Di Penjara

28

AKTIVITASPELAJARAN

Allah Membebaskan Petrus8

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Raja Herodes telah membunuh rasul __________

sebelum menangkap rasul Petrus.

2. Para pengikut Yesus _______________ untuk keselamatan rasul Petrus.

3. Seorang __________ datang menolong rasul Petrus keluar dari dalam penjara.

Benar Atau Salah:4. Setelah dibebaskan, rasul Petrus meninggalkan

kota Yerusalem tanpa mengatakan kepada siapapun, karena ia tidak ingin ditangkap lagi. __________

5. Rasul Petrus bersaksi kepada semua orang percaya tentang bagaimana Allah telah menyelamatkan

dirinya. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

29

AKTIVITASPELAJARAN


Bacalah kalimat berikut. Tulislah nama orang yang memberikan pernyataan

di depan kalimat tersebut.

Siapa Yang Mengatakan Itu?

30

AKTIVITASPELAJARAN


__________ Ia setuju dengan para pemimpin orang Yahudi dan memenjarakan rasul Petrus.

__________ Mereka diberi perintah untuk mengawal rasul Petrus.

__________ Mereka berdoa dengan tekun untuk keselamatan rasul Petrus.

__________ Ia bersukacita mengatakan kepada semua orang bahwa Allah telah menyelamatkan dirinya.

__________ Utusan Allah ini melepaskan rasul Petrus dari dalam penjara.

__________ Ia mendengar ketukan pintu dan mengenali suara rasul Petrus.

31

AKTIVITASPELAJARAN


Lihatlah gambar. Tulislah nama setiap gambar di bawahnya.

Lalu, tambah atau hapuskan huruf untuk menemukan jawabannya. (dalam bahasa Inggris)

Injil Berarti...

Jawaban: ____________________

“Kamu akan menjadi saksi-Ku di Yerusalem dan di seluruh Yudea dan Samaria dan

sampai ke ujung bumi.” (Kis. 1:8b)

Saulus Menjadi Buta Kedua Matanya Setelah Ia Melihat Penglihatan Allah

32

AKTIVITASPELAJARAN

Saulus Bertobat9

Isilah Tempat Yang Kosong:1. __________ menganiaya para pengikut Kristus,

bahkan pergi jauh ke kota __________.

2. Allah berbicara kepada Saulus dalam penglihatan __________ yang terang.

3. Saulus tidak dapat melihat __________ hari __________ malam lamanya.

Benar Atau Salah:4. Setelah Saulus disembuhkan, ia makin membenci

Yesus dan ingin menangkap lebih banyak orang Kristen. __________

5. Setelah dibaptis, Saulus mulai mengabarkan Injil Keselamatan kepada orang banyak. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

33

AKTIVITASPELAJARAN

Saulus Bertobat9

Lihatlah kata-kata berikut. Kata-kata manakah yang menggambarkan Saulus

sebelum Yesus menampakkan diri kepadanya? Tuliskanlah kata-kata tersebut dalam kotak pertama.

Lalu, kata-kata manakah yang menggambarkan Saulus setelah percaya kepada Yesus? Tuliskanlah dalam kotak kedua.

Manusia Baru

34

AKTIVITASPELAJARAN

Saulus Bertobat9

Membenci orang Kristen Percaya pada Yesus

Kejam Mengasihi Yesus

Menganiaya orang Kristen Mengasihi para pengikut Yesus

Tidak memiliki kasih Mengabarkan Injil

Tidak mengenal Yesus Bersedia mati bagi Yesus

Bacalah kalimat-kalimat berikut. Kalimat manakah yang sulit bagimu untuk dilakukan? Berilah tanda pada kotak pertama bila jawabannya

adalah ya, memang sulit untuk dilakukan. Lalu, dapatkah kamu bersandar kepada Tuhan dalam menghadapi

keadaan sulit untuk dilakukan? Bila jawabannya adalah ya, aku dapat, maka berilah tanda pada kotak kedua.

Semua Tentang Diriku

35

AKTIVITASPELAJARAN

Saulus Bertobat9

Semua Tentang Diriku

fddffdfjhjfgfg1. Aku selalu suka pergi ke gereja.

gffg2. Aku ingin berdoa mohon Roh Kudus.

3. Aku suka belajar sungguh-sungguh di sekolah.

4. Aku ingin menyatakan kasih dan kebaikan kepada setiap orang.

5. Aku harus berhenti mengeluh.

6. Aku harus berhenti berkata dusta.

7. Aku harus menaati perkataan orangtuaku yang positif.

8. Aku harus bersaksi tentang kasih Yesus kepada sesama.

9. Aku harus menyelesaikan apa yang telah kumulai.

10. Aku harus membersihkan kamarku sendiri.

“Layanilah seorang akan yang lain, sesuai dengan karunia yang telah

diperoleh tiap-tiap orang.” (1 Pet. 4:10a)

Seorang Lumpuh Disembuhkan Oleh Paulus Yang Menyuruhnya Untuk Berdiri Di Atas Kedua Kakinya

36

AKTIVITASPELAJARAN

Paulus Memberitakan Injil Dalam Kuasa Yesus10

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Saulus mengubah namanya menjadi __________.

2. Paulus dan Barnabas digerakkan oleh _______________ saat mereka pergi ke berbagai kota untuk memberitakan Yesus.

Benar Atau Salah:3. Paulus dan Barnabas adalah dua orang pekabar Injil

bagi Allah. __________

4. Kaum Yahudi sungguh membenci Paulus dan Barnabas, karena mereka dari kota yang berbeda. __________

5. Penduduk di kota Listra merajam Paulus sampai mati.

__________

Nilai: __________

Pertanyaan

37

AKTIVITASPELAJARAN


Apakah yang kamu ketahui tentang berapa banyak daerah di dunia yang telah dikunjungi oleh

para pekabar Injil Gereja Yesus Sejati? Bagaimana dapat terdiri dari berbagai ragam

budaya, pakaian adat, dan bahasa?

Dunia Allah

38

AKTIVITASPELAJARAN


“Aku mau bersyukur kepada-Mu di antara bangsa-bangsa,ya Tuhan, aku mau bermazmur bagi-Mu

di antara suku-suku bangsa.” (Mzm. 57:10)

Kepala Penjara Membawa Paulus Dan Silas Ke Rumahnya Untuk Menerima Berita Keselamatan Bersama Dengan Keluarganya

39

AKTIVITASPELAJARAN

Paulus Dan Silas Di Penjara11

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Paulus dan Silas digerakkan Roh Kudus untuk pergi

ke kota __________.

2. Paulus memerintahkan roh jahat untuk keluar dari dalam diri gadis __________ itu.

Benar Atau Salah:3. Paulus dan Silas ditangkap karena mereka

mengatakan ramalan keberuntungan. __________

4. Ketika gempa bumi mengguncang tembok dan lantai penjara, maka semua orang tahanan melarikan diri. __________

5. Kepala penjara dan keluarganya menjadi percaya kepada Yesus dan dibaptis. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

40

AKTIVITASPELAJARAN


Bila Kamu Adalah Paulus Dan Silas

Carilah kata-kata berikut dalam kotak teka-teki. Bagaimana setiap kata itu mengingatkan kamu tentang kisah itu?

41

AKTIVITASPELAJARAN


Kata: percaya, gempa, keluarga, kepala penjara, majikan, Paulus, doa, Silas, memuji, budak

K E P A L A

P

E

N

J

A

R

A

E

L

U

A

R

G

A

E M P A

A

U

L

U

S I L S

M

E

M

U

J

I

D

O

B U D K

M

A

J

I

K N

P E R C A Y

B

T O

S

N

U

H

“Beritakanlah firman, siap sedialah baik atau tidak baik waktunya.”

(2 Tim. 4:2a)

Paulus Mengajak Para Penumpang Kapal Agar Jangan Takut Dan Memberitahukan Bahwa Allah Akan Memelihara Mereka

42

AKTIVITASPELAJARAN

Paulus Berlayar Ke Roma12

Isilah Tempat Yang Kosong:1. Kerumunan orang di kota Yerusalem berencana

untuk membunuh __________.

2. Allah mengatakan kepada Paulus bahwa ia akan menghadap kaisar di __________.

Benar Atau Salah:3. Ketika ada hujan badai yang dahsyat,

maka para penumpang kapal ingin melemparkan Paulus keluar kapal, agar kapal menjadi lebih ringan, sehingga mereka selamat. __________

4. Paulus ke Roma sebagai orang bebas. __________ 5. Paulus menghabiskan waktu di Roma untuk

memberitakan Inijl kepada setiap orang. __________

Nilai: __________

Pertanyaan

43

AKTIVITASPELAJARAN


Perjalanan Terakhir Paulus Ke Roma

Berilah tanda pada tempat-tempat yang Paulus dan para penumpang kapal lainnya itu telah mereka kunjungi.

Berilah tanda jalur dari kota yang satu ke kota lainnya, agar murid-murid mengetahui seberapa lama waktu yang dihabiskan dan

seberapa jerih lelah mereka dalam perjalanan menuju ke Roma.

44

AKTIVITASPELAJARAN


Bacalah kalimat berikut. Pekabar Injil manakah yang dibicarakan pada setiap kalimat?

Berapa banyak yang dapat kamu sebutkan?

Para Pekabar Injil Allah

45

AKTIVITASPELAJARAN


1. Aku bersama Paulus pada perjalanan penginjilan pertamanya.

2. Aku menolong Dorkas dan menginjiliKornelius.

3. Aku ke bait Allah bersama Petrus saat kami sembuhkan seorang lumpuh.

4. Aku ke Samaria menginjili penduduk di sana. Aku pun diutus Allah untuk

menginjili seorang sida-sida Etiopia.

5. Aku berjalan bersama Paulus pada perjalanan penginjilan keduanya.

6. Aku ke berbagai tempat untuk beritakan Yesus yang telah mengubahku, ketika bertemu dengan-Nya di jalan ke kota Damsyik.

Ayat Hafalan

Isilah Tempat Yang Kosong

1. “Dan janganlah kamu lupa berbuat __________ dan memberi __________.” (Ibr. 13:16a)

2. “__________ perkara dapat kutanggung di dalam Dia yang memberi kekuatan kepadaku.” (Flp. 4:13)

3. “Bantulah dalam _______________ orang-orang kudus.” (Rm. 12:13a)

4. “Tetapi Tuhan adalah setia. Ia akan menguatkan hatimu dan ___________ kamu terhadap yang jahat.” (2 Tes. 3:3)

5. “Pergilah ke seluruh dunia, _______________ Injil kepada segala makhluk.” (Mrk. 16:15b)

6. “Demikianlah kamu bukan lagi orang asing dan pendatang, melainkan kawan sewarga dari orang-orang kudus dan anggota-anggota __________ Allah.” (Ef. 2:19)

7. “Jikalau kamu tinggal di dalam Aku dan firman-Ku tinggal di dalam kamu,mintalah apa saja yang kamu kehendaki, dan kamu akan __________nya.”

(Yoh. 15:7)

8. “Sebab Tuhan itu baik, _______________-Nya untuk selama-lamanya, dan kesetiaan-Nya tetap turun-temurun.” (Mzm. 100:5)

9. “Kamu akan menjadi saksi-Ku di Yerusalem dan di seluruh Yudea dan Samaria dan sampai ke ujung __________.” (Kis. 1:8b)

10. “__________ seorang akan yang lain, sesuai dengan karunia yang telah diperoleh tiap-tiap orang.” (1 Pet. 4:10a)

11. “Aku mau __________ kepada-Mu di antara bangsa-bangsa, ya Tuhan, aku mau bermazmur bagi-Mu di antara suku-suku bangsa.” (Mzm. 57:10)

12. “_______________ firman, siap sedialah baik atau tidak baik waktunya.” (2 Tim. 4:2a)

46

AKTIVITASPELAJARAN

Ulasan Akhir13

Pertanyaan

1. Berapa banyak diaken di gereja Yerusalem yang dipilih untuk mengurus orang-orang percaya? __________

2. Dipenuhi oleh apakah para pekabar Injil itu sehingga begitu berkuasa?_______________

3. Nama Paulus sebelum ia percaya kepada Yesus adalah...?

__________

4. Orang macam apakah yang harus kita injili?_______________

5. Apa yang kita dapat pelajari dari gereja mula-mula?_______________________________________________________

6. Apakah yang kita dapat lakukan hari ini untuk menyatakan kepada orang lain bahwa kita adalah orang Kristen?_______________________________________________________

_______________________________________________________

47

AKTIVITASPELAJARAN

Ulasan Akhir13

Mencocokkan Karakter

1. __________ Para Rasul a. Aku dipenjarakan bersama dengan Yohanes.

2. __________ Stefanus b. Aku membawa Paulus untuk melihat

para rasul, karena aku percaya bahwa ia kini benar-benar telah berubah.

3. __________ Paulus c. Aku berjalan bersama dengan Paulus pada perjalanan penginjilan yang kedua.

4. __________ Petrus d. Kami diberitahukan oleh Yesus untuk menantikan Roh Kudus di

kota Yerusalem.

5. __________ Silas e. Aku melihat Yesus dalam perjalananku ke kota Damsyik.

6. _________ Barnabas f. Aku adalah seorang diaken untuk

gereja Yerusalem, dan dirajam dengan batu sampai mati.

Jawaban Bebas: 1. Bagaimana para rasul dan para pekabar Injil bersandar kepada Yesus?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. Hal apakah yang terpenting yang kamu dapat pelajari dari kwartal ini? ___________________________________________________________

___________________________________________________________

48

AKTIVITASPELAJARAN

Ulasan Akhir13

af anAyat H al uk ar al I Januar / i M et Unt Kw t ni ( i Februar / ar )

D a am l ber k m i bant ”1. “ an j nganlah k u upa buat bai dan ember uan. I 1 )( br. 3:16a

2. a kar dapat k t di dal ang em i“Segal per a u anggung am Dia y m ber k an ”ekuat kepadaku. ( p. 4:Fl 13)

3. “ d u an ang- ang ”Bantulah alam kek rang or or kudus. ( . 12:Rm 13a)

“ api uhan ah i an enguat hat m n 4. Tet T adal set a. Ia ak m kan i u dael u er ang ahat ”mem ihara kam t hadap y j . ( T 3)2 es. 3:

Per l k el uh a, ber t h nj s al5. “ gi ah e s ur duni i akanla I il kepada eg a ak uk. m hl ” M k. 16:( r 15b)

6. ki am bukan agi as ng ang,“Demi anlah k u l orang i dan pendat el nk a s ar dar ang- a dan m ai an k wan ew ga i or or ng kudus

anggot angg el ga l ”a- ota k uar Al ah. ( . 2:Ef 19)

7 “ au ngga di dal A r an- ngga di dal. Jikal kamu ti l am ku dan fi m Ku ti l am kam nt ah saj am k endaki da u u, mi al apa a yang k u eh , n kam akan

i anymener m a.” 7)(Yoh. 15:

Sebab u k, h a- y u sel anya, dan 8. “ Tuhan it bai kasi seti N a ntuk ama-lam e aan- y a mukes ti N a tet p turun-te run.” zm 5)(M . 100:

K a an enj aks - u Y usal dan r ea 9. “ amu k m adi s i K di er em di selu uh Yud ar s pai k . dan Sam ia dan am e ujung bumi ” Ki 8 )( s. 1: b

10. “ ah ang yang ai esuai dengan uni y aLayanil seor akan l n, s kar a ang tel h di ol t apper eh iap-ti orang.” et 10a)(1 P . 4:

1. “ m ber ur kepada- u ar bangsa- an,1 Aku au syuk M di ant a bangsa, ya Tuh u au m - u ar s suku ”ak m ber azmur bagi M di ant a uku- bangsa. zm 10)(M . 57:

Ber t ah i an, si al bai t bai akt12. “ i akanl f rm ap sedi ah k atau idak k w unya.” 2 )( Tim. 4:2a

True Jesus ChurchGeneral Assembly, USA.

(Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati)

Edisi Revisi 1, 2008

pratama 3-3 (aktivitas murid) - members.tjc.orgmembers.tjc.org/sites/en/id/ga documents/pratama 3-3...

Documents